第一篇：杜小治理三亂及減負(fù)保證書

前文明小學(xué)

制止教育“三亂”行為及減輕學(xué)生課來負(fù)擔(dān)

保證書

為認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各部門關(guān)于整治教育“三亂”要求，切實(shí)減輕我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)安定和諧的育人環(huán)境，我愿保證做到以下幾點(diǎn)：

1.決不隨意增減課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程；

2.不推遲放假、提前開學(xué) 補(bǔ)課或上新課；

3.努力重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)；

4.認(rèn)真落實(shí)關(guān)于小學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)的規(guī)定；

5.積極創(chuàng)造條件確保學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)；

6.堅(jiān)決杜絕單純依靠延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間、增加學(xué)生作業(yè)量來達(dá)到教學(xué)目的的做法；

7.嚴(yán)格控制作業(yè)總量，即：小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)總量控制在一小時(shí)之內(nèi)。

8.決不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)及后進(jìn)生名單，不依學(xué)生成績(jī)排名次及座次；

9.決不違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、輔導(dǎo)；也不利用節(jié)假日、雙休日違規(guī)補(bǔ)課；

10.不組織或變相組織學(xué)生濫訂教輔資料；做到不進(jìn)行個(gè)人組織補(bǔ)課、到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)聘或從事有償家教；不私自開設(shè)種類興趣班、特長(zhǎng)班；

11.不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置校服；

12.不強(qiáng)制或統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)；學(xué)生購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)一律采取學(xué)生自愿的形式。不為保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)代收保險(xiǎn)費(fèi)。

13.不會(huì)借過節(jié)，諸如畢業(yè)、新年、教師節(jié)等收受學(xué)生禮品。

14.不做借調(diào)動(dòng)學(xué)生座位向?qū)W生家長(zhǎng)收取好處費(fèi)或其它違反常規(guī)做法的事情；

15.不會(huì)在過節(jié)期間統(tǒng)一向?qū)W生攤派任何費(fèi)用；

如本人違反以上承諾，甘愿接受以下處罰：

1.公辦教師從事有償家教，違規(guī)辦班的，年度考核直接確定為不合格，同時(shí)取消三年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、評(píng)選骨干教師及學(xué)科帶頭人資格。

2.發(fā)現(xiàn)全班學(xué)生共同擁有兩種以上（含兩種）資料的，在全校通報(bào)批評(píng)，并給予直接責(zé)任人相應(yīng)處理：違規(guī)所得全數(shù)退還學(xué)生本人，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話；如拒不退還違規(guī)所得，學(xué)校將斥資先行墊付，對(duì)于公辦教師學(xué)校將在年末從其績(jī)效工資中扣除所收費(fèi)用，責(zé)任人下學(xué)期調(diào)出本校工作；對(duì)于臨時(shí)代課老師，學(xué)期末從其工資中扣除相應(yīng)款項(xiàng)，并解除雇用關(guān)系。

保證人：前文明小學(xué)

2011年9月1日

第二篇：治理三亂

德惠市二十五中學(xué) 治理“三亂”工作實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級(jí)文件指示精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則，堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí)，以化解社會(huì)熱點(diǎn)問題，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單與職責(zé)分工：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：郭貴學(xué)

副組長(zhǎng)：馬力學(xué)、佟大為

組員：張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星（2）職責(zé)分工：

總負(fù)責(zé)人：郭貴學(xué)

具體分工：

七年組：李本杰 八年組：潘振福 九年組：張健波

2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育政策，嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不擅自收費(fèi)及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長(zhǎng)憑通知單繳費(fèi)。堅(jiān)持“一次性、兩公開”的原則，實(shí)行公示、公開制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)”。

3、加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng)，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到校長(zhǎng)與局長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，教師與包年級(jí)主任及校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀。

4、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供學(xué)苗和場(chǎng)地，或給社會(huì)辦班上課。提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

5、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，每月最后一周周四作為校長(zhǎng)接待日，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來信、來訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校月工作會(huì)議集中宣講教育；中層校務(wù)會(huì)上宣講教育；年組民主管理會(huì)上相互教育。

（2）召開座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)。

（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，取得家長(zhǎng)們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會(huì)。

（5）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師等。

（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開舉報(bào)電話。

校長(zhǎng)室：***

四、處理辦法：

如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)市教育局黨委辦公室和紀(jì)檢監(jiān)察室批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個(gè)人和年組的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決；

3、取消績(jī)效工資和第13個(gè)月工資。

4、年終考核按末位處理；

5、職稱低聘一級(jí)、三年內(nèi)取消晉級(jí)資格；

6、取消當(dāng)年各種榮譽(yù)稱號(hào)；

7、申請(qǐng)局里，調(diào)離原工作崗位；

8、領(lǐng)導(dǎo)家屬參與辦班或給社會(huì)辦班上課，除按上述規(guī)定處理其家屬外，領(lǐng)導(dǎo)就地免職。

注：

1、此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從本學(xué)期開始執(zhí)行。

2012年3月

第三篇：“三亂”治理情況自查報(bào)告

城市客運(yùn)管理處

深化治理“三亂”工作情況的自查報(bào)告

我處為切實(shí)履行城市客運(yùn)管理職責(zé)，在治理公路“三亂”工作中，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，綜合治理”，從源頭上預(yù)防公路“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。到目前，我處沒有發(fā)生一起公路“三亂”問題，確保了公路暢通。現(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為全面實(shí)現(xiàn)我處無公路 “三亂”的目標(biāo)要求，鞏固已取得的工作成果，按照省政府糾風(fēng)辦《關(guān)于開展公路三亂集中治理活動(dòng)的通知》（冀糾風(fēng)辦明電[2011]3號(hào)）和“全省集中治理公路三亂規(guī)范行政執(zhí)法行為電視電話會(huì)”會(huì)議精神的要求，我處研究制定了《治理公路“三亂”實(shí)施方案》，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，及時(shí)成立了治理公路“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立公路“三亂”監(jiān)督舉報(bào)電話0335-3033533，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)常年抓，具體工作人員時(shí)時(shí)抓的長(zhǎng)效機(jī)制。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)和強(qiáng)化監(jiān)督，我處會(huì)同相關(guān)單位較好地實(shí)現(xiàn)了無公路“三亂”現(xiàn)象發(fā)生的目標(biāo)。

二、加強(qiáng)源頭管理，筑牢思想防線，為規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，防止執(zhí)法人員超越和濫用職權(quán)，保證執(zhí)法行為符合治理公路“三亂”的有關(guān)規(guī)定，我處從源頭上加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，做到“內(nèi)抓管理，外樹形象”。

在文明服務(wù)方面，執(zhí)法人員做到了儀容風(fēng)紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，佩戴執(zhí)法標(biāo)志齊全，著裝整齊統(tǒng)一，自覺使用文明用語(yǔ)，做到態(tài)度和善，自覺維護(hù)交通執(zhí)法人員的良好形象。

今年，我處在治理公路“三亂”工作中雖然取得了一定成績(jī)，但也要清醒地認(rèn)識(shí)到不足。一是個(gè)別執(zhí)法人員亮證執(zhí)法做得不夠好；二是少數(shù)執(zhí)法人員認(rèn)為公路“三亂”已治理了多年，“三亂”現(xiàn)象得到了控制，因而產(chǎn)生了松懈、消極、厭倦情緒。這些問題都不容忽視。在今年工作中，面對(duì)全市治理公路“三亂”工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，我處將繼續(xù)以積極的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)把治理公路“三亂”工作抓早抓實(shí)抓好，為全市交通系統(tǒng)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的公路交通環(huán)境。

二〇一一年七月五日

第四篇：治理“三亂”

治理“三亂”

——摘自自己的《教師博客》

松花江網(wǎng)報(bào)道了《吉林五中一名教師因違規(guī)辦班補(bǔ)課被查處》一文，原文說，吉林五中教師劉某某違規(guī)辦班補(bǔ)課，被行政記過、降一級(jí)職務(wù)工資，調(diào)離原學(xué)校??3月25日，在全市教育系統(tǒng)師德建設(shè)和教育宣傳工作會(huì)議上，市教育局通報(bào)了對(duì)違規(guī)教師及其所在學(xué)校的處理決定。

據(jù)了解，市委、市政府將治理教育“三亂”列為全市民生實(shí)事之一后，市教育局于年初印發(fā)了《2013年治理教育“三亂”工作實(shí)施方案》和《關(guān)于寒假期間禁止中小學(xué)校和教師違規(guī)辦班補(bǔ)課收費(fèi)的緊急通知》。大多數(shù)中小學(xué)校和教師能夠按要求規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為，違規(guī)辦班補(bǔ)課問題有所減少，但仍有個(gè)別教師頂風(fēng)違規(guī)。近日，吉林五中初二年級(jí)班主任劉某某，在船營(yíng)區(qū)大東門附近的一間教室，為32名學(xué)生辦班補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文課，被市教育局檢查組查獲。

市教育局研究決定，取消劉某某2013晉職和評(píng)先選優(yōu)資格，給予其行政記過處分，降一級(jí)職務(wù)工資，從吉林五中調(diào)到吉林五十八中。同時(shí)，市教育局還決定對(duì)吉林五中通報(bào)批評(píng)，取消該校2013教育目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)優(yōu)資格，取消該校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員2013評(píng)優(yōu)資格，該校2013年不能提拔正、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

今年1月，市教育局檢查組曾查獲松花江中學(xué)教師閆某某和市匯文中學(xué)教師賀某某違規(guī)辦班補(bǔ)課問題。高新區(qū)教育局和昌邑區(qū)教育局已分別對(duì)兩名違規(guī)教師做出處理。

會(huì)議要求，各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和教師的監(jiān)督管理，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的“三亂”問題，加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理，引導(dǎo)民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)，對(duì)非法辦學(xué)場(chǎng)所堅(jiān)決取締。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要認(rèn)真受理群眾舉報(bào)，對(duì)違規(guī)辦班補(bǔ)課快速查辦，決不姑息遷就。

第五篇：治理三亂責(zé)任書

治理“三亂”責(zé)任狀

為進(jìn)一步推進(jìn)花園鎮(zhèn)小學(xué)糾風(fēng)治亂工作，特別是治理“亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂征訂”問題，實(shí)現(xiàn)“樹教師良好形象、辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，特制定此責(zé)任狀。

1.不許辦家庭補(bǔ)課班，不許參與社會(huì)學(xué)生補(bǔ)課班，不許為學(xué)生指定

參加校外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，不許招住宿生。

2.不巧設(shè)名目亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)不經(jīng)學(xué)校允許不定資料。

3.不許參加各種形式的賭博，不傷風(fēng)敗俗，破壞家庭與學(xué)校名譽(yù)形

象的事。

4.不為其他團(tuán)體、高等職業(yè)學(xué)校等招生，吃回扣。

5.不違反《教師行為十不準(zhǔn)》。不違反教師先優(yōu)模的管理辦法。

若有上述情況視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。

教師簽字：

校長(zhǎng)簽字：

前進(jìn)小學(xué)

2014-3-1