第一篇:減負責任書
減 負 責 任 書
我校針對實際情況,制定了10條“減負”工作措施,全體教師必須嚴格遵守,不得懈怠:
1.教師有義務加大關于“減負”文件精神的宣傳,公開向社會做出“減負”承諾,并接受監督。
2.嚴格執行學校作息時間,確保小學生每天睡眠時間不少于10小時,每天在校的教育教學活動總量不超過6小時。
3.加強校本教研活動,認真執行教師教學常規要求,確保“減負”不減質量。
4.嚴格上下課時間,教師下課不得拖堂。
5.嚴格控制學生課外作業量。小學一年級不留書面家庭作業,二、三年級一般不超過30分鐘,四年級一般不超過45分鐘,五、六年級一般不超過1小時
6.認真組織學生參加每天一小時的“大課間”和“陽光體育課外鍛煉”活動。
7.不私自向學生推薦、使用任何未經批準使用的教輔資料。
8.認真組織開展考試評價活動,成績評定實行等級制,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公開公布學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。
9.嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動,更不得從事有償家教活動。
10.將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師,一經查實,學校將嚴肅處理。
教師簽字:日期:
第二篇:減負”責任書
培英小學“減負”責任書
為了進一步規范學校辦學行為,促進學生健康成長,根據市、區教育主管部門的統一部署,結合學校實際,特與全體教師簽訂本“減負責任書”。希望全體教師能夠嚴格執行,把上級減負的各項要求落實到自己的教育教學行動中。
1、嚴格執行國家課程計劃,嚴格按課表上課,嚴禁利用體育、藝術、品社、勞技等課程課時補習其他文化課
2、認真鉆研課程標準,嚴禁使用舊教案或網上下載的現成教案上課。
3、嚴格遵守課堂教學常規,做到:提前侯課,按時下課。
4、嚴格按照課程標準設計和選編作業,作業難易適度,數量適當,并有較強的針對性、典型性、代表性。不布置機械重復的無效作業,不讓學生做懲罰性作業,作業做到:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
5、一、二年級不布置學生書面家庭作業,中高年級布置的學生書面家庭作業總量不超過1小時。
6、不得組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書。
7、切實關愛暫后生,從最后一名關心起,做到“不放棄”、“不拋棄”,嚴禁“一鍋煮”的無效輔導。
8、嚴格按教育主管部門的規定組織學生考試,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公布學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。
9、保證學生每天在校集中學習時間不超過6小時。
10、積極開展“陽光體育運動”,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時,不準在學生休息時間或活動時間上課。
11、不搞有償家教,不得組織學生參加除教育主管部門規定以外的任何競賽活動。
12、學校將把“減負”的落實情況作為師德內容納入考核,在職評、評優、晉級等方面實行一票否決。
校長(簽字)教師(簽字)
年月
第三篇:小學減負責任書
小學減負責任書
1、小學學生減負責任書
為減輕學生課業負擔,全面提高教育質量,特要求教師做到如下幾點:
1、嚴格控制學生在校時間。逐步實施小學一年級彈性到校,上午第一節課可與其他年級第二節課同時開始。小學每天在校教育教學活動時間分別不得超過6小時。
2、嚴格控制學生作業量。小學一、二年級不得留書田家庭作業,三、四年級日作業量不得超過30分鐘,五,六年級日作業量不超過1小時。教師布置的作業要全批全改,不得布置機械性、懲罰性作業。
3、小學一年級不使用教輔資料,其他年級每學期教輔資料不超過1套。由學生或家長自愿購買,任何單位和個人不得強行組織學生集體征訂。
4、進一步規范學校辦學行為,抓好學校常規管理。
5、嚴格控制考試次數和科目,小學一、二年級只進行期末考查,其他年級每學期可進行一次期末文化課考試,6、提高教師教學效果。
7、公開學校教學安排。主動接受家長及社會監督。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪、致家長→封信等形式,向家長和社會宣傳'鍵康第一'等科學育人觀。
8、嚴格考核獎懲制度。本規定貫徹執行情況納入學校目標管理考核和教職工學度考核內容。情節嚴重的,依照有關規定分別取消評獎評優資格、給予行政處分或作出組織處理。
班級:
學校教學負責人:
授課教師:
壩鎮姑塘小學:
20XX.3.6
2、披塘小學減負責任書
為實施《義務教育法》,進一步推進素質教育,減輕學生課業負擔,特簽訂減負責任書。
(1)法定開設的所有課程,每門只準使用一本經審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學生購買輔助讀物。發現有違犯此規定者,除對責任教師通報批評以外,沒收其所得并對其加倍罰款,取消其本的晉級資格。
(2)任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課,教師不準在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔,更不得收費上課、有償補課。發現有違犯此規定者,一經核實,學校將建議上級主管部門對該在職教師依法處治。
(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發現有違犯此規定者,對責任人進行全校提出通報批評;違犯兩次以上者,取消全年教育系統各級的評先資格。
(4)嚴格控制作業量,發現有違犯該規定者,提出通報批評并限時改正。
(5)嚴格控制考試次數,不得以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制,取消百分制,登記分為優秀、良好、及格、不及格。
(6)認真組織教師改革教學方法,提高課堂教學效率,不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師,給予重獎,并在評先、晉級等方面提供優厚條件;對不認真鉆研業務,教學質量平平,在教改方面無甚貢獻者,除提出批評外,取消其評先、晉級資格。
(7)每學期有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料,內容具體,切實可行。按時保質保量完成。
(8)作業批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規范,作業量不超出規定。
九、本責任書一式兩份,雙方各存一份。
學校責任人(校長)簽名:
各班責任人(班主任)簽名:
20XX.9
3、小學減負責任書
我校針對實際情況,制定了10條“減負”工作措施,全體教師必須嚴格遵守,不得懈怠: 1.教師有義務加大關于“減負”文件精神的宣傳,公開向社會做出“減負”承諾,并接受監督。
2.嚴格執行學校作息時間,確保小學生每天睡眠時間不少于10小時,每天在校的教育教學活動總量不超過6小時。
3.加強校本教研活動,認真執行教師教學常規要求,確保“減負”不減質量。
4.嚴格上下課時間,教師下課不得拖堂。
5.嚴格控制學生課外作業量。小學一二年級不留書面家庭作業,三年級-六年級不超過1小時
6.認真組織學生參加每天一小時的“大課間”和“陽光體育課外鍛煉”活動。
7.不私自向學生推薦、使用任何未經批準使用的教輔資料。
8.認真組織開展考試評價活動,成績評定實行等級制,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公開公布學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。
9.嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動,更不得從事有償家教活動。
10.將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師,一經查實,學校將嚴肅處理。
學校(蓋章):
教師簽字:
日期:20XX年6月
4、小學學生減負責任書
為減輕學生過重的課業負擔,全面提高教育質量,落實市教育局科學減負的要求,特要求教師做到如下幾點:
1、每位教師需認真貫徹揚州市教育局關于“小學減負六條規定“的文件和精神,徹底轉變教育觀念,公開向社會做出“減負”承諾,并接受監督。
2、每位教師需認真參加校本教研,進一步明確認真鉆研教材,備好課的要求,備課時目標具體,有發展性目標及分層目標,教學過程設計有說明,有重點,突出教法學法。同時加強課堂研討,關注常態課,向40分鐘要質量,保證課堂教學的高效。
3、每位教師需嚴格執行課程設置的教學計劃,不增加學科教學的課時,不得以任何名義私自篡改科目,不得以任何理由私自更換教學內容。任何教師不得組織學生統一購買、使用教材以外的教輔書,增加學生不必要的課外負擔,不允許教師給學生統一印發模擬題、參考題等。
4、每位教師需按照教導處、教科室統一要求布置作業。作業題要精選,面向全體,分層布置,促使各類學生個性得到發展,作業及時批改,及時反饋,及時糾正。每班的家庭作業總量由班主任統籌安排。
一、二年級不得布置書面家庭作業;三、四、五、六年級家庭作業總量控制在1小時以內。
5、學校根據小學生的生活學習規律安排每周課程、作息時間。教師要按時下課、放學。不得占用學生課余時間,不得以任何名義集中留學生輔導、補習等。每天學生在校不超過6小時,每天正常開展不少于1小時的體育活動。
6、每位教師需認真組織開展考試評價活動,成績評定實行等級制,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公開公布學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。
7、每位教師需熱情幫助學有困難的學生,對他們不得歧視、排斥、厭棄,更不得以排座位、訓斥的方式懲罰有困難的學生。任何教師課堂或課余嚴禁以增加作業量的方式懲罰學生。教師不得強迫、動員學生接受各種形式的有償家教。
8、學校每個學期將不定期召開學生座談會和家長座談會,聽取學生和家長對教師落實“減負”工作情況的意見反饋。
9、學校將加強完善“減負“的監督,成立以校長為首的減負監督領導小組,來監督“減負“措施的落實情況,定期或不定期檢查任課教師執行情況,將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師,一經查實,學校將嚴肅處理,視情節輕重和責任人當月考核掛鉤或進行紀律處分。
班級:
班主任:
學校教育教學負責人:
課任教師:
揚州市東關小學
20XX.2.9
第四篇:小學教師減負責任書
小學教師“減負”責任狀
我校針對實際情況,制定了10條“減負”工作措施,全體教師必須嚴格遵守:
1、教師有義務加大關于“減負”文件精神的宣傳,公開向社會做出“減負”承諾,并接受監督。
2、嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃,嚴格按課程計劃開齊開足規定的課程,不得擅自調整教育部或省定課程計劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
3、嚴格控制學生作業量。小學一、二年級不得留書面家庭作業,其他年級學生平均水平書面家庭作業量每天控制在1小時以內。做好各學科作業的平衡工作。教師要精心設計作業,做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業。雙休日及節假日不得加大作業量。不準用增加作業量的方式懲罰學生。
4、嚴格控制補課。義務教育階段學校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織中小學生進行補課,不得舉辦各類學科競賽輔導班,不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
5、嚴格規范考試管理。認真組織開展考試評價活動,成績評定實行等級制,小學只在每學期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試。不得以任何形式公布學生成績,不得以考試成績對學生進行排名,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生在校上課時間不得超過6小時。不得組織集體早自修,嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。嚴格上下課時間,教師下課不得拖堂。
7.加強校本教研活動,認真執行教師教學常規要求,確保“減負”不減質量。
8.不私自向學生推薦、使用任何未經批準使用的教輔資料。
9.嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動,更不得從事有償家教活動。
10.將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師,一經查實,學校將嚴肅處理。
教師簽字:
2015年9月
第五篇:小學生減負責任書
壩鎮姑塘小學學生減負責任書
為減輕學生課業負擔,全面提高教育質量,特要求教師做到如下幾點:
1、嚴格控制學生在校時間。逐步實施小學一年級彈性到校,上午第一節課可與其他年級第二節課同時開始。小學每天在校教育教學活動時間分別不得超過6小時。
2、嚴格控制學生作業量。小學一、二年級不得留書田家庭作業,三、四年級日作業量不得超過30分鐘,五,六年級日作業量不超過1小時。教師布置的作業要全批全改,不得布置機械 性、懲罰性作業。
3、小學一年級 不使用教輔資料,其他年級每學期教輔資料不超過1套。由學生或家長自愿 購買,任何單位和個人不得強行組織學生集體征訂。
4、進一步規范學校辦學行為,抓好學校常規管理。
5、嚴格控制考試次數和科目,小學一、二年級只進行期末考查,其他年級每學期可進行一次期末文化課考試,6、提高教師教學效果。
7、公開學校教學安排。主動接受家長及社會監督。學校要通過家長學 校、家長會、教師家訪、致家長→封信等形式,向家長和社會宣傳“鍵 康第一”等科學育人觀。
8、嚴格考核獎懲制度。本規定貫徹執行情況納入學校目標 管理考核和教職工學度考核內容。情節嚴重的,依照有關規定分別取消評獎評優資格、給予行政處分或作出組織處理。
班級:學校教學負責人:
授課教師:
壩鎮姑塘小學:
2012.3.6