第一篇：學生黨支部書記培訓總結---雨晨

學生黨支部書記培訓總結

學生，就應該充滿朝氣與活力。由我們每一位學生黨員與積極分子所組成的學生黨支部亦如此。長久以來，支部在學校黨委，學院黨總支的領導下，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優秀。通過此次學生黨支部書記培訓，更是讓我學到了很多知識，得到了許些感悟。

作為未來的一名學生黨支部書記要做一個受同學歡迎的人，積極參與社會工作，善于與同學溝通，在日常學習、生活中取得同學的信任，為政治工作的順利開展鋪好道路。首先要一碗水端平，公平公正的對待周圍的同學，尤其是作為未來的學生黨支部，我們的中心工作主要是做好黨員的發展工作，發展黨員應該說是學生黨支部的核心工作。支部書記在發展黨員的時候，權利很大，這樣的自由裁量權是組織給予的信任，如何用好這權意義重大，關系到支部黨員的質量，也是關系到黨的未來發展的重大問題，因此，我認為做好一名好的支部書記，必須公平公開的看待每一名入黨積極分子，走民主的程序，走群眾路線，將黨員發展工作作為宣傳黨的機會，做到學生滿意、組織放心，這樣才是完成了一名基層黨支部書記的基本工作。

我作為未來的一名基層的學生黨支部書記，同時也是一名普通的學生，如何處理好學習與黨支部工作，理論學習與課堂學習的工作也顯得很重要，因此合理的分配時間，合理的安排自己的理論學習工作十分有意義，憑著一股子熱愛組織工作的激情以及對于組織的信仰，要吃比別人更多的苦，做比別人更多的事情，想他人所想，急他人所急，這樣才能作為一名優秀的支部書記，只有這樣懂得多付出，才不會覺得苦，覺得累，做黨員要學會吃苦，做支部書記就要懂謙讓，就要懂得吃虧，因為組織將一個支部交給我們管理就是對我們最大的信任，只有認真的去做才能對得起上級黨委的支持，只有認真做才能無愧于心，理論的東西，本來就是客觀的東西，如何將理論學透，學扎實，重在主觀，重在自己的實際活動，實際的表現，用事實說話，用行動證明自己的能力，自己的基礎，我堅信只有這樣才是一個基本合格的支部書記

在黨支部建設方面。首先要抓學習，提高學生的思想政治素質與科學文化素質。要精心組織學生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發展觀,認真執行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學生黨員、積極分子等廣大同學更加堅定共產主義理想與信念，忠誠于黨的事業。

努力提高學生黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。對于在黨的知識學習和校課堂知識，即專業知識與技能，與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合業務和專業搞好學習，認真學習自身的業務和專業知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、等學習形式，利用學校的網絡平臺，圖書館，自主學習中心等良好資源，了解并努

力學習黨的歷史與基本知識，培養創新能力，科學文化素質得到了實質性地提高。

其次要抓建設，發揮先鋒模范作用，樹立學生表率。要抓制度建設。我院學生支部從學生的推優.到支部日常管理工作都制定了相應的明確規定，使學生支部的各項工作有章可循。這些制度的制定和產生，鞏固了學生支部的核心地位，豐富了學生支部的工作內涵，在全系學生中形成了一個有戰斗力，有號召力的先進集體，為我系學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。要抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學生積極靠近黨組織。從新生抓起，組織學生進行入黨教育，要求各班團支部積極配合工作，積極引導并鼓勵大一新生向黨組織遞交了入黨申請書。要抓好預備黨員的教育、考察工作。黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。認真記錄預備期的現實表現情況，以備系黨支部進行審查。

進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部的理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。

最后要立表率，促進先鋒模范作用的發揮。學生黨員是學生當中的優秀代表，在各個方面都起到了先鋒模范作用，學生黨支部自然成為學生中的核心和骨干組織。作為一名大學生黨員，作為大學生中的中堅群體的學生黨支部同樣肩負著領導、教育、培養后備力量的重任。

作為一名預備黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對此次學生黨支部書記培訓的總結匯報，作為未來的一名學生黨支部書記，我很高興很自豪和大家一起學習理論，一起探討相關的工作，我認為自己的理論修養還不夠，還是需要繼續改進的，但是只要我們對黨一片忠誠，只要自己心里愛黨，愛自己的支部書記這一重要的工作那么一定會取得成績的，一定會成為一名優秀的支部書記的！

電信學院：雨晨2012年6月2日

第二篇：學生黨支部書記培訓總結

學生黨支部培訓總結

機自10級黨支部書記：王繁森．12012.4

學生黨支部書記培訓總結

學生，就應該充滿朝氣與活力。由我們每一位學生黨員與積極分子所組成的學生黨支部亦如此。長久以來，支部在學校黨委，學院黨總支的領導下，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優秀。通過此次學生黨支部書記培訓，更是讓我學到了很多知識，得到了許些感悟。將此次培訓總結如下：

分析問題：

1、有些同學學習基礎比較弱，不能很好的協調學習與工作的關系，影響了自身的發展和組織計劃的上報。

2、在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，特別是在民主生活會上部分同學還不能坦露自己的思想，還有個別黨員政治素質亟待提高，黨性修養有待加強。個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現突出，入黨后工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

3、不注重政治學習，不是提建設性建議，而是不注意場合地發牢騷，只講批評，不講自我批評。

4、不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

為了更好地發揮學生黨員先鋒模范作用，提高學生黨員的綜合素養，在學生黨支部建設中，我們應努力做到培養同學們良好的思想政治素質、作風素質，較高的科學文化素質，黨務業務素質，全面的組織協調素質。

支部總結與計劃：

一、抓學習，提高學生的思想政治素質與科學文化素質

精心組織學生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發展觀,認真執行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學生黨員、積極分子等廣大同學更加堅定共產主義理想與信念，忠誠于黨的事業。

努力提高學生黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。對于在黨的知識學習和校課堂知識，即專業知識與技能，與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合業務和專業搞好學習，認真學習自身的業務和專業知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、等學習形式，利用學校的網絡平臺，圖書館，自主學習中心等良好資源，了解并努力學習黨的歷史與基本知識，培養創新能力，科學文化素質得到了實質性地提高。

二、.抓建設，發揮先鋒模范作用，樹立學生表率

（1）抓制度建設。我系學生支部從學生的推優.到支部日常管理工作都制定了相應的明確規定，使學生支部的各項工作有章可循。這些制度的制定和產生，鞏固了學生支部的核心地位，豐富了學生支部的工作內涵，在全系學生中形成了一個有戰斗力，有號召力的先進集體，為我系學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。（2）抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學生積極靠近黨組織。

從新生抓起，組織學生進行入黨教育，要求各班團支部積極配合工作，積極引導并鼓勵大一新生向黨組織遞交了入黨申請書。

（3）預備黨員的教育、考察工作：

黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。認真記錄預備期的現實表現情況，以備系黨支部進行審查。

進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部的理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。

三、抓活動，辦好當日活動，增強組織協調素質

本學期以來，本著提升學生的技能水平、增強組織凝聚力、樹立堅定信念等目的，鼓勵學生黨員積極參與了學校的各項技能大賽、征文比賽、十佳歌手比賽、文藝演出等各項活動；努力鍛煉自己。利用北京的紅色景區資源，組織入黨積極分子參觀烈士故居，到烈士陵園掃墓。通過活動的參與，提高學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念。

四、立表率，促進先鋒模范作用的發揮

學生黨員是學生當中的優秀代表，在各個方面都起到了先鋒模范作用，學生黨支部自然成為學生中的核心和骨干組織。作為一名大學生黨員，作為大學生中的中堅群體的學生黨支部同樣肩負著領導、教育、培養后備力量的重任。

作為一名黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對此次學生黨支部書記培訓的總結匯報，以期待日后，在黨委的正確領導下得到更好的發展！

第三篇：雨晨督導總結

青島大學師范學院“雨晨電影文學周”活動督導總結

時間：2012年3月26日 星期三

地點：教學樓612

主辦方:青島大學師范學院團委

承辦方：雨晨電影文學社

出席人數：80人

參賽人員：各系兩名選手

嘉賓評為：各系班長

活動流程：分為初賽、決賽兩個階段。通過初賽選出六支隊伍，進行最后的決

賽。

比賽形式：通過寫出的電影對話來判斷是哪部電影，答對多者獲勝。活動秩序：因為親友團較多，所以現場比較混亂。

活動質量：質量較高，帶動了大家的活躍氣氛。

媒體：五月詩韻

活動效果：大家都對電影非常感性趣，所以現場氣氛非常的活躍。多媒體情況：有PPT等資料

照片攝影：有相關人員執行

獎品情況：有獎品

贊助情況：橫幅

記錄人 xx

二〇一二 年 三月

第四篇：學生黨黨支部書記培訓總結

黨支部書記培訓總結

學生，就應該充滿朝氣與活力。由我們每一位學生黨員與積極分子所組成的學生黨支部亦如此。長久以來，支部在學校黨委，學院黨總支的領導下，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優秀。通過此次學生黨支部書記培訓，更是讓我學到了很多知識，得到了許些感悟。

作為一名學生黨支部書記要做一個受同學歡迎的人，積極參與社會工作，善于與同學溝通，在日常學習、生活中取得同學的信任，為政治工作的順利開展鋪好道路。首先要一碗水端平，公平公正的對待周圍的同學，尤其是作為學生黨支部，我們的中心工作主要是做好黨員的發展工作，發展黨員應該說是學生黨支部的核心工作。支部書記在發展黨員的時候，權利很大，這樣的自由裁量權是組織給予的信任，如何用好這權意義重大，關系到支部黨員的質量，也是關系到黨的未來發展的重大問題，因此，我認為做好一名好的支部書記，必須公平公開的看待每一名入黨積極分子，走民主的程序，走群眾路線，將黨員發展工作作為宣傳黨的機會，做到學生滿意、組織放心，這樣才是完成了一名基層黨支部書記的基本工作。

我作為一名基層的學生黨支部書記，同時也是一名普通的學生，如何處理好學習與黨支部工作，理論學習與課堂學習的工作也顯得很重要，因此合理的分配時間，合理的安排自己的理論學習工作十分有意義，憑著一股子熱愛組織工作的激情以及對于組織的信仰，要吃比

別人更多的苦，做比別人更多的事情，想他人所想，急他人所急，這樣才能作為一名優秀的支部書記，只有這樣懂得多付出，才不會覺得苦，覺得累，做黨員要學會吃苦，做支部書記就要懂謙讓，就要懂得吃虧，因為組織將一個支部交給我們管理就是對我們最大的信任，只有認真的去做才能對得起上級黨委的支持，只有認真做才能無愧于心，理論的東西，本來就是客觀的東西，如何將理論學透，學扎實，重在主觀，重在自己的實際活動，實際的表現，用事實說話，用行動證明自己的能力，自己的基礎，我堅信只有這樣才是一個基本合格的支部書記

在黨支部建設不方面。首先要抓學習，提高學生的思想政治素質與科學文化素質。要精心組織學生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發展觀,認真執行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學生黨員、積極分子等廣大同學更加堅定共產主義理想與信念，忠誠于黨的事業。

努力提高學生黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。對于在黨的知識學習和校課堂知識，即專業知識與技能，與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合業務和專業搞好學習，認真學習自身的業務和專業知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、等學習形式，利用學校的網絡平臺，圖書館，自主學習中心等良好資源，了解并努

力學習黨的歷史與基本知識，培養創新能力，科學文化素質得到了實質性地提高。

其次要抓建設，發揮先鋒模范作用，樹立學生表率。要抓制度建設。我院學生支部從學生的推優.到支部日常管理工作都制定了相應的明確規定，使學生支部的各項工作有章可循。這些制度的制定和產生，鞏固了學生支部的核心地位，豐富了學生支部的工作內涵，在全系學生中形成了一個有戰斗力，有號召力的先進集體，為我系學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。要抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學生積極靠近黨組織。從新生抓起，組織學生進行入黨教育，要求各班團支部積極配合工作，積極引導并鼓勵大一新生向黨組織遞交了入黨申請書。要抓好預備黨員的教育、考察工作。黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。認真記錄預備期的現實表現情況，以備系黨支部進行審查。

進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部的理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。

最后要立表率，促進先鋒模范作用的發揮。學生黨員是學生當中的優秀代表，在各個方面都起到了先鋒模范作用，學生黨支部自然成為學生中的核心和骨干組織。作為一名大學生黨員，作為大學生中的中堅群體的學生黨支部同樣肩負著領導、教育、培養后備力量的重任。

作為一名黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對此次學生黨支部書記培訓的總結匯報，作為一名學生黨支部書記，我很高興很自豪和大家一起學習理論，一起探討相關的工作，我認為自己的理論修養還不夠，還是需要繼續改進的，但是只要我們對黨一片忠誠，只要自己心里愛黨，愛自己的支部書記這一重要的工作那么一定會取得成績的，一定會成為一名優秀的支部書記的！

第五篇：晨雨培訓2010年教學工作匯報

晨雨文化藝術培訓中心2010年教學匯報尊敬的各位家長、親愛的同學們： 您們好！晨雨文化藝術培訓中心在各位老師的共同協作下，在家長們的支持與配合及學生們的刻苦努力下，在過去的2010年里，學生們參加了演出，比賽、錄音和考級等活動并取得了豐碩的成果，同時也參與了許多社會活動，受到專家的認可和社會各界的好評，晨雨培訓2010年教學工作匯報。

一、本中心的榮譽：

1、被中國歌劇舞劇院社會藝術水平考級委員會指定為報考培訓點；

2、是太平洋影音公司、廣州戈西音樂創作有限公司和114音樂網“童聲童氣”優秀童聲培訓基地；

3、香港國際青少年“金紫荊花獎”藝術大賽廣州分賽區組織單位；

4、香港英皇考級教學聯盟單位；

5、廣州市紅星高考美術培訓中心、牛牛美術坊友好教學合作伙伴；

6、奇智寶貝早教中心的合作伙伴；

7、獲得由中國教育家交流協會、中國藝術人才協會和中國電視音樂家協會聯合頒發的2010“放飛夢想”廣東省優秀藝術人才交流盛會優秀組織獎；

8、榮獲由太平洋影音公司和廣東電臺新聞頻道聯合頒發的“少兒原創金曲伯樂獎”。

9、榮獲第十四屆香港世界青少年“金紫荊花獎”藝術大賽組織金獎。

二、部分教師的教學成績：

1、鋼琴、聲樂教師于2010年6月創作了亞運兒童歌曲《五羊手牽手》已由太平洋影音公司出版，面向全國發行；成為香港鋼琴音樂協會教師會員；獲得由中國電信主辦的“放飛夢想”廣東省優秀藝術人才交流盛會優秀指導教師獎；獲得第十四屆香港世界青少年“金紫荊花獎”藝術大賽優秀指導教師金獎。

2、舞蹈教師獲得第六屆世界華人青少年藝術節選拔賽優秀導師獎；

4、美術教師許珊，中學高級教師，市首批基礎教育骨干教師，市十四屆中小學特邀教研員，區美術教研會理事，輔導學生參加全國、省、市各項比賽，取得好成績。教師個人論文及課題多次獲市、區一等獎。作品多次參加各級展覽，在剛結束的廣州市美術教師作品展中獲展覽最高獎 優秀獎；

5、吉他教師于2010年9月獲得順德市電聲樂隊大賽冠軍；2010 年12月輔導學生陳世豪獲得全國青少年藝術大賽少年組吉他金獎。

6、薩克斯教師曾參加了全國第九屆運動會閉幕式、廣東省公安日演出活動；在星海音樂廳的重奏演出；應邀參加張學友“雪狼湖”巡演和湖南交響樂團首席演奏員演出；代表星海音樂學院管樂團赴澳門參加“亞太管樂節”的嘉賓演出活動；應邀廣東電視臺“舞月天使”組合赴澳門演出；參與珠江電影制片廠樂團演出；擔當湖南愛樂交響管樂團首席演奏員赴多地演出。多年一直從事管樂教學的工作以及組織管樂隊的排練和演出，全部學生都順利通過每次的考級，多數學生參加全國性的管樂比賽獲得優異的成績；每年成功的向廣州市第七中學，廣東省實驗中學等重點學校輸送初中特長生，學生被推薦進入東山少年宮“小云雀”樂團，赴全世界各地演出，受到老師和領導的好評，工作匯報《晨雨培訓2010年教學工作匯報》。

三、學生所參與的活動及取得的成績：

1、2010年6月陸加羲和鐘玥同學參與原創歌曲《五羊手牽手》的演唱錄制，由太平洋影音公司出 版，全國發行；

2、部分美術班學生參加由廣東省教育廳、第16屆亞運會組委會宣傳部主辦的“我為亞運添姿彩”廣東中小學生迎亞運系列主題活動，獲獎的學生有：陳鈺妍、馮婷鷺、何彥君、李俊雄、李禹 萱；

3、2010年8月9日部分聲樂學生應邀參加由中國科協和文化部等主辦的第二十五屆全國青少年科技創新大賽開幕式會歌演唱取得圓滿成功。參加的學生有：李俊雄、李樹華、肖建鵬、陳奕愷、林偉森、呂朦萌、林雪雅、王雪瑩、胡楚萱、李禹萱、鐘玥等；

4、2010年8月29日在本中心舉行的中國歌劇舞劇院社會藝術水平考級取得圓滿成功！考生通過率達到100%！參加考級的學生有：徐婧媛、馮婷鷺、蘇文煜、李俊宇、李俊雄、胡楚萱、劉可欣、徐蘊、李宗戴、鐘達之、陳瀅瑩、林雪霞、陳奕愷、金穎、林思言、陸加羲等；

5、2010年11月28日舞蹈班學生應邀參加由中國電視音樂家協會、中國教育家交流協會、國際青少 年藝術教育協會聯合舉辦的2010“放飛夢想”全國藝術人才教育成果展示盛會之“愛音樂翼起來放飛夢想”廣東省優秀藝術人才交流盛會，學生林偉森、李禹萱、金穎、許虹倪、呂朦萌、蔡思穎、陸加羲、楊培晨、蘇文煜等參加由湯櫻茹老師編排的亞運歌舞《五羊手牽手》的表演；

6、2010年12月5日鋼琴學生徐蘊和梁健鵬、蘇文煜和李俊雄等參加第五屆新加坡中新國際音樂比賽中國賽區分別獲得一組和二組的三等獎；

7、2010年12月26日聲樂學生應中國電信愛音樂網“放飛夢想”全國藝術人才教育成果展示盛會廣東省組委會的邀請，再次參加廣東省總決賽開幕盛典的演唱活動。參加演唱的學生有：陶卓言（本次盛會的形象代言人）、李詩瑤、李思琪、熊硯華、王雪瑩、陳奕愷、張瑞恒、陸加羲、謝舒婷、陳鈺妍、林思言等。

8、2010年12月26日參加全省復賽的獨唱選手有：陸加羲（金獎）、阮粵琳（銀獎）、黃圣源（銀獎）、陳鈺妍（銅獎）、金穎（銅獎）、陳奕愷（銅獎）、施雨萱（銅獎）、王雪瑩（優秀獎）等；小組唱（金獎）的選手有：李詩瑤、李思琪、熊硯華、張瑞恒、謝舒婷、林思言等。

9、2011年2月8日參加全國總決賽的獨唱選手有：陸加羲（銀獎）。

10、2011年1月26日和2月7日李俊雄和陳鈺妍參加了第十四屆香港世界青少年“金紫荊花獎”藝術大賽，并雙雙榮獲鋼琴和聲樂小學組的大金獎。

11、2011年3月19日學生應邀參加東風Honda召開“榮膺雙冠王贏接50萬”CR-V全國SUV銷量總冠軍廣東省SUV保有量冠軍媒體發布會，參加演唱的學生有：李禹萱、李俊雄、蘇文煜、陸加羲、鐘 達之等。

四、新一年工作計劃：成績只屬于過去，在今后的教學中，我們繼續秉承“用愛心和耐心滋潤每個學生的心田，讓每個學生享受學習的樂趣；用過硬的專業水平挖掘每個學生的潛能，為社會培養優秀的綜合型人才！”的辦學宗旨，搞好各科教學，這學期我們除了開設幼兒美術、少兒美術、舞蹈課外還開設幼兒、少兒語言藝術班及英皇考級等系列課程。

1、我中心是香港英皇考級教師聯盟單位，今年教師聯盟將在“五一”期間組織一場“快樂琴童嘉年華”鋼琴音樂會，并組織一些互相學習和交流的活動，我將帶領學生參加系列活動，欣賞優秀學生及演奏家的演奏，選派學生參加表演和考級。

2、在歌唱方面要挖掘優秀的童聲參與一些演出、比賽、錄音及考級等活動，讓孩子們在變聲前盡可能留住一些美好的童聲，是自己的童年有更多美好的回憶。

3、在舞蹈方面，我們繼續聘請湯老師擔任我們的舞蹈教師。在2010年，湯老師創編的舞蹈《五羊手牽手》接受了中國電信主辦的廣東省音樂盛會的邀請，在白云國際會議中心進行的表演，受到同行及專家們的贊譽！今年我們將繼續努力，編排出更優秀的舞蹈，爭取登上更大的舞臺表 演。

4、在美術方面，我們聘請了紅星高考美術培訓中心的李琳老師和任教于荔灣區少年宮的王墨池老師擔任我們的美術課。我們將采用電腦等教學設備，結合美術教學方法，組織學生進行室外寫生和參觀廣東美術館畫展等活動，以更好開闊學生的視野，提高孩子們的鑒賞能力、觀察能力和繪畫能力。相信在兩位老師的共同努力下，美術教學一定會結出累累碩果。

5、語言藝術課程將采用中國歌劇舞劇院的考級教材，結合學生的實際，對學生進行語言表達、情感的訓練以及角色的扮演，使學生更有表現力和感染力，努力把孩子們培養成富有表演力的綜 合型陽光孩子，并借助我們已有廣東電臺、廣東電視、湖南衛視以及影視界和音像創作出版公司等社會平臺，讓學生能有機會展示自己的才華！讓孩子的童年充滿陽光和留下美好的回憶...感謝各位老師的共同協作，感謝各位家長一直以來的支持與配合，感謝同學們的辛勤努力！愿我們共同努力，在晨雨精神的鼓舞下，共創美好的明天！愿孩子們的夢想成真！咨詢報名電話：***（李老師）地址：廣州大道南53號米蘭苑宏景閣206室晨雨文化藝術培訓中心2011年3月6日