第一篇：廈門特區(qū)30年 當好三個排頭兵

廈門特區(qū)30年 當好三個排頭兵

新華08網(wǎng)廈門12月26日電(記者項開來)12月26日上午，紀念廈門特區(qū)建設(shè)30周年慶祝大會在廈門隆重舉行。30年來廈門特區(qū)在發(fā)揮改革開放“窗口”和“試驗田”作用上不斷探索。著眼于自身的資源稟賦，廈門特區(qū)走出了一條“小而精”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，其最大的特色就是不斷探路科學發(fā)展模式，突出發(fā)展的協(xié)調(diào)性和均衡性:實現(xiàn)了發(fā)展速度與質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)；經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)；城市發(fā)展與人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)；經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)保護相協(xié)調(diào)。

——不比總量比質(zhì)量

1981年底，廈門特區(qū)在湖里村2.5平方公里內(nèi)起步。1984年3月，國務(wù)院決定把廈門經(jīng)濟特區(qū)的范圍由2.5平方公里擴大到整個廈門島共131平方公里，并逐漸實行自由港的某些政策。隨后，國務(wù)院相繼批準設(shè)立海滄、杏林、集美三個臺商投資區(qū)，實行經(jīng)濟特區(qū)現(xiàn)行政策。1992年又批準設(shè)立象嶼保稅區(qū)。其間，國務(wù)院還批準廈門市為計劃單列市，賦予相當于省一級經(jīng)濟管理權(quán)。1994年3月，全國人大授予廈門特區(qū)地方立法權(quán)。

30年間，廈門市經(jīng)濟發(fā)展走上了快速通道。1981年到2010年，廈門市國內(nèi)生產(chǎn)總值由7.4億元增長到2060億元；財政總收入由1.95億元增長到526億元；外貿(mào)進出口總額由1.51億美元增長到570億美元；全社會固定資產(chǎn)投資由1.78億元增長到1010億元。受小島的地理條件以及福建整體經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，廈門特區(qū)的經(jīng)濟總量一直偏小，2010年地區(qū)生產(chǎn)總值在全國15個副省級城市中排在最后。但在15個副省級城市中，30年來廈門國內(nèi)生產(chǎn)總值平均增幅僅次于深圳市，位列第二。按常住人口計算，2010年廈門市人均生產(chǎn)總值為6.01萬元，比全國平均水平2.97萬元高出3.04萬元，比福建省平均水平4萬元高出2.01萬元。

財政收入是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的重要指標，得益于較高的經(jīng)濟增長質(zhì)量，廈門的財政收入一直保持較好水平。多年來，財政占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重都在25%左右，今年前三季度更達27.9%。全市財政總收入由1981年的1.95億元增至2010年的526億元，增長280.6倍，年均增長21.5%。財政收入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為25.5%，分別比全國、全省平均水平高4.6和11.2個百分點。地方級財政實力較強，2010年實現(xiàn)收入289.17億元，占財政總收入的55%，占地區(qū)生產(chǎn)總值的14%，在全國十五個副省級城市和福建省九個設(shè)區(qū)市中均居首位。

2010年廈門市每萬元生產(chǎn)總值綜合能耗0.569噸標準煤，分別相當于全國平均水平的54%、全省的71%；每萬元工業(yè)增加值能耗0.408噸標準煤，相當于全省平均水平36%。

每平方公里土地面積創(chuàng)造地區(qū)生產(chǎn)總值1.31億元、創(chuàng)造工業(yè)總產(chǎn)值2.40億元，分別是福建全省平均水平的11倍和13.3倍，在省內(nèi)乃至全國的大中型城市中也都處于領(lǐng)先的水平。

——突出協(xié)調(diào)發(fā)展

不久前，在中國城市發(fā)展研究院頒布的《2011中國城市發(fā)展綜合評價報告》中，廈門位列全國20個“科學發(fā)展典范城市”榜首。

中共廈門市委書記于偉國表示，30年來，廈門經(jīng)濟特區(qū)在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，注重統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，初步形成了生產(chǎn)穩(wěn)健發(fā)展、生活富裕安康、生態(tài)優(yōu)美宜人的科學發(fā)展模式，集中體現(xiàn)為“四個協(xié)調(diào)”。

一是發(fā)展速度與質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)。2010年，廈門以占福建全省9.6%的常住人口和

1.3%的土地，創(chuàng)造出占全省14%的生產(chǎn)總值、25.6%的財政收入和52.4%的外貿(mào)進出口總額。全市人均GDP超過6萬元，戶籍人口人均GDP近1.7萬美元。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由30年前的482元增長到29253元，農(nóng)民年人均收入由264元增長到10033元。

二是經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。廈門市堅持把提高效率與注重公平緊密結(jié)合，全市財政一般預算60%以上用于民生保障重點領(lǐng)域。雖然經(jīng)濟規(guī)模在全國城市中并不占優(yōu)，但廈門市不斷建立健全社會保障體系，多項改革舉措領(lǐng)先全國。在全國率先推行最低工資標準、城鄉(xiāng)最低生活保障線、住房公積金制度，率先推行“全民社保”，率先實現(xiàn)基本醫(yī)療和基本養(yǎng)老保險城鄉(xiāng)一體化、全覆蓋，率先建立多層次的保障性住房體系，較好地做到發(fā)展成果惠及全體人民。

三是城市發(fā)展與人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)。在物質(zhì)文明發(fā)展的同時，廈門堅持抓精神文明，堅持注重人的全面發(fā)展。12月20日，廈門在全國文明城市復查考評中，以總分第一的成績名列副省級和省會城市榜首。這也是自2005年開展全國文明城市評選以來，廈門連續(xù)三屆榮獲總分第一，實現(xiàn)“三連冠”。

四是經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)保護相協(xié)調(diào)。堅持注重生態(tài)文明建設(shè)，較早明確“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，走集約發(fā)展的道路，致力于建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會。2010年森林覆蓋率近50%，人均綠地近30平方米，多項環(huán)保指標領(lǐng)先國內(nèi)甚至達到國際先進水平。先后榮獲“聯(lián)合國人居獎”“國家環(huán)保模范城市”等稱號。

建設(shè)特區(qū)30年來，廈門市實現(xiàn)了速度和結(jié)構(gòu)、效益、質(zhì)量相統(tǒng)一、相協(xié)調(diào)，城市綜合競爭力進入全國大中城市十強。

——當好三個排頭兵

于偉國表示，特區(qū)建設(shè)30年之際，廈門又站在一個新的歷史起點上。當前，廈門必須努力當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)和平統(tǒng)一的排頭兵。

廈門市自身的資源擁有量不足，資源對外依賴性強，特區(qū)建設(shè)以來，廈門市堅持科學發(fā)展觀，著力推進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變。廈門市表示，要大力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，堅持二三產(chǎn)共同推進，打造海西強大的先進制造業(yè)基地、最具帶動力的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)積聚區(qū)，領(lǐng)先發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。大力發(fā)展先進制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)配套能力逐步強化，海峽西岸強大的先進制造業(yè)基地加快形成，港口物流、旅游會展、金融等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加快發(fā)展，逐步形成第二、第三產(chǎn)業(yè)共同推進全市經(jīng)濟增長的新格局。

不久前舉行的廈門市第十一次黨代會提出打造“五個廈門”，其中“創(chuàng)新廈門”排在首位。截至2010年底，全市擁有高新技術(shù)企業(yè)達524家，占福建全省高新技術(shù)企業(yè)的一半。單位面積高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)值在全國副省級城市中排在第二位。2010年廈門市524家高新技術(shù)企業(yè)累計實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值1315.28億元，同比增長45.29%，占全市規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值35.84%。

作為經(jīng)濟特區(qū)，肩負著探索體制機制創(chuàng)新的重任。30年來，廈門率先實施國企改革；最早取消專業(yè)化行政管理機構(gòu)；最早開展利改稅、政企分開試點；最早放開市場、取消計劃供應，率先開辟生產(chǎn)資料市場、產(chǎn)權(quán)市場、勞動力市場、技術(shù)市場；第一個利用外資修建機場、成立首家中外合資銀行等等，闖出了一條整體推進、重點突破、適度超前、綜合配套的改革之路，在我國改革進程中發(fā)揮了示范帶頭作用，率先基本建立起社會主義市場經(jīng)濟體制。

目前，經(jīng)濟特區(qū)盡管在優(yōu)惠政策方面的優(yōu)勢弱化，但30多年改革開放所形成的先行優(yōu)勢還在，經(jīng)濟特區(qū)的特殊地位和作用沒有改變。今后，特區(qū)不是“特”在優(yōu)惠政策，而是“特”在特殊地位、特殊體制、特殊作用，“特”在“先行先試”。目前，廈門市正以建設(shè)國家創(chuàng)新型城市為載體，重點推進多個領(lǐng)域的體制機制改革。其中包括創(chuàng)新兩岸金融合作體制機制、創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市、創(chuàng)新社會管理體制機制、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等。

于偉國表示，推動廈門特區(qū)科學發(fā)展新跨越的戰(zhàn)略思路就是“一體化”和“同城化”。其總體思路是:按照胡錦濤總書記關(guān)于規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本公共服務(wù)“三個一體化”的重要指示，提升本島、跨島發(fā)展、全域一體、同城共興，使城市格局由島內(nèi)一個“拳頭”伸展為全市一個“手掌”，真正建成全域特區(qū)，進而帶動廈門、漳州、泉州三市的同城化。

第二篇：實現(xiàn)新跨越,當好排頭兵

破除舊思想 實現(xiàn)新跨越

——對“實現(xiàn)新跨越，爭當排頭兵”大討論的認識

李志英

“實現(xiàn)新跨越，爭當排頭兵”大討論活動是深入貫徹落實習總書記在云南考察時重要講話精神的重要舉措，是把日常教育工作落到實處的具體體現(xiàn)和必然要求。作為一名幼兒教育工作者要認真學習深入貫徹，將思想統(tǒng)一到切實把思想行動統(tǒng)一到習總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到中央、省市委的決策部署上來，進一步深化對教育教學的認識，牢固樹立“先行先試、走在前列”的理念，快我校幼兒教育發(fā)展的步伐。

通過大討論活動找準工作重點和理清思路和措施，結(jié)合四個如何牢牢把握發(fā)展這個第一要務(wù)，找準制約自身“實現(xiàn)新跨越、爭當排頭兵”的思想障礙。緊密結(jié)合當前我校幼兒教育工作面臨的形勢和任務(wù)，堅決破除破除我行我素，以自我為中心的思想，樹立統(tǒng)籌兼顧、又快又好的發(fā)展意識；破除固步自封、安于現(xiàn)狀的思想，樹立敢闖敢試，敢為人先的創(chuàng)新意識；破除事不關(guān)已、無所作為的思想，樹立不進則退，崗位爭先的意識；破除消極等待、坐享其成的思想，樹立搶抓機遇、開拓進取的機遇意識。

學習習總書記講話精神，就是要在實際工作中，將講話精神融入思想，化為實踐，貫穿于工作的各個方面。通過這次的學習，我們應該從以下三個方面做起：

一是應該時刻保持努力學習的勁頭。學無止境，學習是事業(yè)的生命線。我們要以“大討論”活動為契機，深入學總書記的講話精神，在工作中、生活中、書本中、實踐中、周圍同事中學習，揚長避短，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化，知識在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。

二是應該以更加飽滿的熱情投入到工作中，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。作為一名一線幼兒教育工作者，我們要結(jié)合民教育實際按照“三嚴三實、“忠誠干凈擔當”專題教育要求,充分發(fā)揮和調(diào)動主觀能動性積極性，營造“比、學、趕、超，爭當排頭兵”的良好氛圍。結(jié)合個人實際，理清工作思路，明確目標任務(wù)，定實工作措施，推動工作落實。我們要以飽滿熱情和謙虛勤奮的工作的態(tài)度，立足本職，在工作上要早謀劃、早統(tǒng)籌，把工作落到實處。在工作中尋找可以進步的空間，在勤奮中尋求進步，從而達到進一步完善自己的本職工作。用大討論活動激發(fā)更高的工作熱情，以更實的作風推進工作。

三是應該廉潔從教，時時處處嚴格約束自己，自覺地排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾，全心全意為學生。對待工作要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，為工作盡心盡力、盡職盡責，能夠忘我地工作、無私地奉獻。

第三篇：當好一個兵,當好排頭兵(辦公室)

文章標題：當好一個兵,當好排頭兵(辦公室)

一直以來，院黨組都將關(guān)心和培養(yǎng)年輕干部當作一件大事。從院庭領(lǐng)導的重視到老同志坦蕩無私的幫助，從創(chuàng)造條件讓年青同志施展才干到真誠包容年青同志的不足與缺點，這種寬松、溫暖的氣氛為我們年青同志的成長成熟成才，創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。回首進二中院工作的四年時間，清醒地認識到，我每一個點滴的進步，都離不開組織的培養(yǎng)，都離不開領(lǐng)導的關(guān)懷和老同志的幫助。因此，借今天這個機會，對各位領(lǐng)導的關(guān)心愛護，對各位老師的支持幫助，表示深切的感謝。我也知道，是顆石頭，就要有石頭的份量；是根鐵釘，就要有金屬的光澤。面對厚愛，最好的答謝方式就是在自己的工作崗位上，不負期望，干出成績，有所作為。

辦公室是辦文、辦事、辦會的司法行政機構(gòu)，綜合科主要承擔其中的“辦文”的任務(wù)。通過總結(jié)好的經(jīng)驗，反映新的動態(tài)，分析傾向性的問題，保證上情下達、下情上報、左右溝通的信息暢通，起到一個為審判工作服務(wù)、為領(lǐng)導決策服務(wù)的作用。綜合科的信息工作，歷來受到院領(lǐng)導的重視，得到各兄弟庭室的支持，應該是大有可為的。我們深知，從我們手里發(fā)出的一份份材料，都冠以“上海市第二中級人民法院”的刊頭，都將寄往本市各大機關(guān)和全國兄弟法院，一定程度上，在上海法院的范圍內(nèi)，我們代表二中院的形象；在全國兄弟法院的范圍內(nèi)，我們代表上海法院的形象。事關(guān)我院榮辱，常常誠惶誠恐。作為綜合科的副科長，今后的工作應當努力做到兩點：一是當好一個兵。科組長盡管也有一些管理的權(quán)能，但主要的方面，他還是以“一個兵”的角色出現(xiàn)，以“被管理者”的角色出現(xiàn)。服從領(lǐng)導，接受安排，貫徹命令，執(zhí)行決定，是我的責任與義務(wù)。因此，要做好綜合科的工作，我首先必須當好一個兵，踏踏實實地做好本職工作，盡心盡力編發(fā)好每一期信息、簡報，全力以赴撰寫好領(lǐng)導交辦的各項綜合材料。

二是當好“排頭兵”。科組長是一個兵，是一個站在隊列前頭的“排頭兵”，我感到科組長權(quán)力不大，責任很重，他必須對本科組的全部工作承擔責任，是各項事務(wù)的第一責任人。成績屬于大家，責任卻首當其沖。因此，要義不容辭地當好一個“排頭兵”，以合理的工作安排、有效的協(xié)調(diào)協(xié)作、和諧的團隊精神，完成各項工作任務(wù)。當好排頭兵，要更嚴格地約束自己，要求科里同志完成的，自己首先完成；要求其它同志做到的，自己首先做到。時刻記住孔子幾千年前的至理名言，“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求諸己”。火車出軌了，即是車頭出了問題；綜合科工作出了紕漏，那也是“排頭兵”未盡責任。

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第四篇：當好“排頭兵”--組織部長如何加強自身素質(zhì)建設(shè)

當好“排頭兵”

加強組織部長自身建設(shè)

組織部長是黨委分管組織、干部、人才工作的領(lǐng)導成員，對黨的建設(shè)，尤其是對教育管理黨員和培養(yǎng)選拔干部負有重大責任，其特殊重要性不言而喻。

一、組織部長崗位是強化政治堅定能力的“方向標”。組織工作嚴謹而嚴肅，組織部長作為組織部的最高領(lǐng)導，政治是否堅定、理論是否清醒，是否能夠擔當經(jīng)得起千錘百煉的“政治方向標”，是對組織部長人選的基本政治要求，是保證組織工作順利開展的靈魂和根本。

二、組織部長崗位是強化責任承擔能力的“領(lǐng)頭雁”。組織工作千頭萬緒，干部提拔工作更是復雜繁瑣，組織部長往往處于矛盾漩渦的中心，需要及時協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導與群眾之間的意見，具備良好的心理素質(zhì),能及時了解領(lǐng)導的意圖，能夠虛心聽取群眾意見,勇于承擔協(xié)調(diào)責任，盡心盡力做好干部提拔工作，不偏不倚，是對組織部長的責任挑戰(zhàn)。

三、組織部長崗位是強化領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力的“加速器”。組織工作涉及區(qū)域、部門、人員、事項眾多，組織部長作為黨委常委，作好自身工作的同時還要協(xié)調(diào)配合黨委領(lǐng)導、其他常委等涉及的工作，因此組織部長往往要鍛煉較強的領(lǐng)導能力、科學的思維能力和徹執(zhí)行民主集中制的能力，能夠在繁重的工作中慧眼識才，搞好溝通，全力做好組織協(xié)調(diào)工作，這對一個領(lǐng)導干部的成長具有重大積極的意義。

當前形勢復雜多變，組織部長作為區(qū)域組織工作的重中之重，要加強自身建設(shè)，不斷完善和強化自身能力素養(yǎng)，把握好組織工作在區(qū)域工作中的特殊重要作用，做好組織工作的“排頭兵”。

一、要加強學習

要牢固樹立終身學習的理念，做到“勤學”。一是學知識理論。要密切關(guān)注時事政治，用現(xiàn)代政治理論知識充實自己的頭腦，努力學習經(jīng)濟知識、科技知識、法律知識、歷史知識、文學知識等反映當代世界發(fā)展的新知識，增強自身知識儲備；二是學技能業(yè)務(wù)。要熟練掌握組織部長所

需的領(lǐng)導科學、人才科學、行為科學、組織科學等業(yè)務(wù)技能，做本部門的行家里手；三是學先進經(jīng)驗。要善于通過實地考察、報刊閱覽、網(wǎng)上搜集等辦法，學習外地組織工作的新鮮經(jīng)驗，尤其是干部任用機制、基層黨建等方面經(jīng)驗，搞“拿來主義”，充實自身素質(zhì)。

二、要務(wù)實創(chuàng)新

作為一名組織部長，要有居安思危的憂患意識，抓住重點熱點難點，堅持求真務(wù)實，不斷進行創(chuàng)新性實踐。一是抓調(diào)研，在工作思路上求創(chuàng)新。通過深入地調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)黨委的工作重點，經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點，基層群眾關(guān)注的焦點，增強組織工作的時效性。二是抓典型，在整體工作上求創(chuàng)新。要利用工作現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、理論研討會等形式把基層組織建設(shè)改革創(chuàng)新典型經(jīng)驗加以總結(jié)和推廣，把實踐經(jīng)驗上升到理性認識，為豐富和發(fā)展黨的基層組織建設(shè)理論作出貢獻。三是抓突破，在工作重點上求創(chuàng)新。根據(jù)本地的實際情況，找準適合自身組織工作發(fā)展的重點，創(chuàng)造性開展工作。

三、要善于協(xié)調(diào)

組織部長崗位的特殊重要性決定了協(xié)調(diào)工作的好壞直接影響了組織工作決策的形成和落實。一是要善于處理好與黨委的關(guān)系。黨委是“一班之長”，肩負著“出主意”和“用干部”的重要職責，組織部長應該自覺地維護黨委在班子中的核心地位，堅決服從班子集體作出的決策和黨委提出的正確意見；二是要加強調(diào)查研究。力求掌握豐富詳實的第一手材料，為黨委作決策提供真實可靠的情況依據(jù)，同時要做到服從不盲從，在一些事關(guān)原則的問題上，敢于說“不”，特別是在干部選拔任用工作中，要當好黨委的“把門將軍”和參謀助手，不能為取得一把手的支持而掩蓋和歪曲事實真相。三是要善于處理好與班子其他成員的關(guān)系。要了解與尊重黨委、政府每個領(lǐng)導成員對干部提拔任免方案的意見和要求，及時通過談心、間接了解等渠道，征得黨委班子每名成員對調(diào)整的看法，全面掌握每個領(lǐng)導的心態(tài)，因人制宜、有針對性地加以協(xié)調(diào)溝通，盡最大可能地減少在選人用人問題上引發(fā)的班子成員之間的矛盾和誤解，使每個領(lǐng)導成員都步調(diào)一致地共同維護黨委的集體形象；四是要善于處理好與下級部門的關(guān)系。要

深入基層，及時傾聽基層干部的意見和建議，積極使用符合條件的推薦干部，并做好未被任免干部的解釋工作。

組織部門是黨聯(lián)系干部、群眾的橋梁，是干部和人才工作能否作好的關(guān)鍵。作為“領(lǐng)頭雁”、“火車頭”的組織部長,必然要求自身素養(yǎng)的不斷提升，能夠求真務(wù)實，嚴于律幾，能夠深入基層，深入群眾，能夠一絲不茍，拒腐防變，以自己的一言一行樹立組工干部的良好形象和當代“公仆”的典型形象。

第五篇：實現(xiàn)新跨越,當好排頭兵心得體會[范文模版]

為人師表，身正為范

——“實現(xiàn)新跨越，爭當排頭兵”大討論心得體會

李志英

最近開展的“實現(xiàn)新跨越，爭當排頭兵”大討論活動是深入貫徹落實習總書記在云南考察時重要講話精神的重要舉措，是把日常教育工作落到實處的具體體現(xiàn)和必然要求。作為一名幼兒教育工作者應該如何深入貫徹呢呢？

“為人師表，身正為范”是一個教師師德師風的具體表現(xiàn)，對一個幼兒教師來說這是特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。這不僅要求教師確立自己的幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

通過“大討論”活動結(jié)合日常工作的實際我深有體會：第一，以愛為本，尊重理解幼兒。尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的生活空間。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把孩子當成天使，那么我們就生活在天堂。

第二，嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一, 份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。是作為一名教師應該注重塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。

第四、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得快樂。要真正學會關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。

第五、注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，工作中同事之間要相互溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

通過認真學習實踐深入貫徹落實習總書記在云南考察時重要講話精神，努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)將教師的美德繼續(xù)傳承下去，“為人師表，身正為范”。才能當好排頭兵，實現(xiàn)我院幼兒教育事業(yè)的新跨越。