第一篇:大學參觀流程、安全策劃書
安全責任書
大學參觀流程、安全策劃書
一 車上安全上車后清點并核對人數汽車行駛時,不要在車廂內奔跑,不要將頭和手伸出窗外,以免發生意
3外行車中注意安全,保證全體學生順利、圓滿地結束參觀的行程。一旦出現緊急情況,隨行人員需注意:
(1)在所有公交車輛的內擺門上方,在外部和內部都有一種紅色的手拔開關,當車子出現短路或者停電,失去了電控能力,內擺門無法正常開啟的時候,可以把紅色手拔開關旋轉90°,這樣把氣排了,就可以輕易手動把內擺門推開,便于大家逃生。
(2)在車身的前部,駕駛窗及右側對面車窗,這兩個也是安全 出口,以便于大家在緊急情況下離開汽車。
(3)作為逃生手段,使用安全錘是很重要的一項,其使用方法是用這個錘的尖端,敲擊玻璃表面,為了省力和使玻璃更容易破碎,最好選擇玻璃的四個角處
(4)在駕駛員座椅的后方,配備有兩個滅火器,當火災剛剛發生的時候,大家可以使用緊急情況時必須保持冷靜,所有人迅速有秩序的疏散,并報警求援
二 校園內參觀安全,入校出校,上車下車,均要清點人數,嚴防學生走失走散一但走散,可向本校大學生求助,以返回指定集合地點 3 參觀者出發后要服從領隊的領導和指揮,有事離開要通知領隊,不能在支教期間擅 自行動、離隊水邊參觀尤其注意安,嚴禁水邊嬉戲參觀過程中,小學聯系人必須與我院帶領參觀的領隊保持聯系
三 參觀活動流程時間安排
7:50 學校到達我院前10分鐘與我館工作人員聯系,以便我院工作人員及時接洽學校
8:10 學校參觀車輛停放在我院大門入口處,學生團體步行至我院逸夫樓門口集合,并清點人數
8:15 向參觀學生宣讀注意事項
8:25按參觀學生數量,將學生分成若干隊分別按不同順序參觀校園
11:00逸夫樓門前集合,并清點人數,組織學生返校
四 參觀地點
(1)美麗的西園(15分鐘)(2)圖書館(30分鐘)(3)實驗B樓(15分鐘)(4)教學實驗樓(15分鐘)(5)逸夫樓(15分鐘)(6)風雨操場(15分鐘)(7)藝術樓(音樂廳)(15分鐘)(8)外語樓附近竹林與涼亭(15分鐘)
(注:參觀時間共計2小時15分鐘,不包括在參觀地點間往返時間)
五 參觀路線美麗的西園--逸夫樓--教學實驗樓--風雨操場--圖書館--實驗B樓--藝術樓(音樂廳)--外語樓附近竹林與涼亭
2逸夫樓--美麗的西園--圖書館--實驗B樓--藝術樓(音樂廳)--風雨操場--教學實驗樓--外語樓附近竹林與涼亭
3外語樓附近竹林與涼亭--實驗B樓--藝術樓(音樂廳)--圖書館--風雨操場--教學實驗樓--美麗的西園--逸夫樓
(注:1路線分開可以分流參觀的學生,避免一個地點出現過于擁擠的情況,有助于保障安全,也便于學生參觀和領隊管理。2 到達首個參觀地時可詢問學生是否需要去洗手間)
六 參與人員各參觀地點需要4至6名解說員不等各隊需4至6名領隊另需聯系人及接待人員6位
七 解說員需準備解說詞
例如:
圖書館解說詞:各位小朋友們你們好,現在,映入你們眼簾的是我學院本部的圖書館。我院本部圖書館占地20300平方米,東區分館3000平方米,北區分館2100平方米;擁有各類圖書借閱室和閱覽室25個,閱覽座位2659席。
位于一樓的是樣本書借閱室及自修室。在自修室里,那些為理想而不懈奮斗的大哥哥大姐姐們,他們埋頭苦讀的身影永遠是我們最美麗的風景
沿著正門前寬闊的階梯拾級而上,圖書館是學院的文獻信息中心。圖書館內擁有各類文獻資料約104萬冊,其中紙
質圖書約77.6萬冊,電子圖書近27萬冊。值得一提的是,我院擁有中國學術期刊、萬方數字化期刊、Springer、Ebsco等中外文期刊全文數據庫16種;而且還訂有中外文紙質期刊近2000種,報紙104種。這些文獻資源基本上滿足了學校教學和科研的需要……
(注:解說詞要充分體現本校校風、文化、創新、教育理念等)
八 學生突發疾病意外傷害:
若在途中突發疾病,意外傷害,領隊應立即與領導者聯系,視輕重做處理,或就近送醫院。
第二篇:參觀大學活動策劃書
參觀大學活動策劃書范文
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的參觀大學活動策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀大學活動策劃書1活動主題:
走進高校,了解高校
活動目的:
鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建筑風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間:
十二月初(具體時間另行通知)
活動宣傳:
1、聯系高校,和他們預約時間
2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯系學校記者,對這次活動進行跟蹤報道
活動內容:
1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學習高校文化。
2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開始著手準備活動的進行。
3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。
4、準備活動,聯系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表,保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的.供應。
5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。
活動意義:
優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。
對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活,作為學生,課內課外雙重把握,那才是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。
參觀大學活動策劃書2一、策劃書名稱:
多彩大學生活
二、活動背景:
因我們所學習的專業需要,以及陳老師對我們學習的關心,所以陳老師決定帶我們去看xx畢加索中國大展。
三、活動的目的和意義:
能夠有助于我們專業的學習,提高我們的美術修養,開闊我們的視野,對美有了更深層次的理解,打開了我們以往對美獨特的理解。這也是一個班級體的活動,能夠增進師生之間的感情,使同學之間的友誼更深,使班級體在此次活動感受到集體的溫暖。
四、活動名稱:
xx畢加索中國大展
五、活動目標:
欣賞畢加索大師作品,從大師的作品中,吸收養分提高我們自己的美術情操,打破傳統的思維方式,感受他獨特的創造力與想象力來開拓我們的思維,把美與創造相結合,設計出好的作品。
六、活動開展
xx設計3班全體同學和班主任,乘大巴去上海。第一站:上海世博園中國館!
所有人需攜帶身份證,學生證,以及隨身物品。有紀律,有組織的排著隊到檢票口檢票。在有紀念意義的地方,拍下值得紀念的照片,作為大學美好生活的一部分。
七、經費預算:
本班一共32人,團體購票往返預算3000元。
八、活動中應注意的問題和細節:
1:班長應該把每個人的學生證集中收好,便于購票。
2:車上如有人坐車會出現頭暈嘔吐狀況應該給與方便袋以及坐在靠窗戶的位置。
3:進入畫展區不得大聲喧嘩,注意個人形象不得隨地吐痰以及不得體的語言。
4:個人不得獨自出行,需要幾個人一起結伴而行。
5:每個人的手機需調整于開機狀態,便于聯系。
九、活動負責人及主要參與者:
負責人:班長:趙夢婷組織委員:唐榮
參與者:xx設計3班全體同學和陳老師
十、策劃時間:
xx年11月20日
第三篇:××大學參觀敬老院活動策劃書
××大學參觀敬老院活動策劃書
(一)活動背景
社會工作是一個實踐性的專業,工作者必須經過長期而科學的實踐活動才能獲得充足的社會經驗,從而更深刻的了解社會工作的理論知識。今日的中國正在步入老齡化社會,而老年人卻沒有獲得足夠的社會福利和人文關懷,因此作為大學生的我們應盡自己最大努力,來幫助老年人消除孤獨感,享受幸福的晚年生活。而與時俱進的光華學院,就秉承了中華民族尊老愛幼的優良傳統,開展一次參觀敬老院的活動。
(二)活動目的敬老院活動是每年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠,已經成為社會關注的熱點問題。而作為××大學新世紀的大學生,我們有必要和義務去幫助老年人,活躍老年人的氣氛,豐富老年人的精神文化生活。并通過這次活動,奉獻我們的愛心并號召更多的人關心那些孤寡老人,讓世界充滿愛。
(三)活動時間
××年下學期開學以后
(四)活動地點
待定
(五)活動對象
敬老院老人
(六)活動宣傳
由宣傳部出大幅板報在食堂門口對本次活動大力宣傳
(七)活動準備
1. 由××大學團委××部負責聯系敬老院負責人,與其洽談具體
活動時間和活動事項。
2. 在活動半個月前,由××大學大一各班負責人準備節目(至少
一個),時間為了3分鐘左右,節目類型不限(歌曲,小品,話劇等)利用空余時間進行排練。活動前夕進行兩次彩排,請文藝部人員從中指導,保證節目質量并邀請老師和主席團成員及各部部長進行審核。
3. 活動前夕,由××大學團委××部外出為敬老院老人購置相關
禮品。
4. 活動前夕,由××大學團委各部和大一各班組織節目人員和現
場主持人。
(八)活動開展
1. 活動當天早上參加活動人員在學校×區門口集合,由校車帶往
敬老院。抵達活動地點后,與當地負責人聯系,登記我們的活動,然后等待相關人員帶領我們到達指定地點。
2. 到達地點后,首先搭臺進行現場布置,待一切準備就緒后,主
持人進行現場解說報幕,然后請老師或××大學團委主席講話,說明來意。
3. 報幕以后,開始給老人們表演我們精心準備的節目,表演期間,我們將和老人們進行互動游戲,現場抽取幸運老人給予特別禮品留念,并和老人們在現場合影拍照。
4. 表演結束后,我們將和老人們傾心交流,了解他們的生活疾苦,并盡自己最大的努力幫助他們。
5. 交流結束后,由參加活動的所有人員為老人們細心打掃衛生,并清理活動現場。
6. 中午乘校車返回學校,途中相互交流一些參觀感受。
(九)活動內容
待定(××大學團委各部和大一各班安排)
(十)參加對象
××大學團委各部人員和大一各班代表及院報記者
(十一)活動會場布置
向××大學系里申請或由贊助方提供,包括(背景,燈光,音響,現場布置,禮儀等)
(十二)活動會場秩序
由××部、××部、××部等具體負責(約8人,4男4女)。要求服裝統一,活動期間保持個人形象,可輪流替班。
(十三)活動期間資料整理
由新聞部人員配合院報記者進行全方位記錄。活動結束后,對本次活動成就進行大力報導。
(十四)主辦單位
××大學團委
承辦單位
××大學團委××部等
(十五)活動經費
禮品:500元宣傳及會場布置:400元服裝道具:600元 其他:500元
(十六)贊助形式(待定)
××年×月×日××大學團委××部
第四篇:小學生參觀上海海事大學策劃書
上海海事大學微塵志愿者協會活動策劃
——開放日游覽活動
一、前期準備
A、根據了解到的各社團的精品活動設計好路線并進行踩點,根據路線和針對小學生的特性做好安全保障工作以及各種突發時間預案。B、在社團內部進行志愿者招聘并做好培訓工作,其中以小學生的安全保障為首要培訓項目。C、聯系小學確定接送地點和時間,并盡量申請一名小學老師陪同參觀。
二、活動流程:
1、預先聯系好車輛(可聯系客車,也可做公交車),到指定地點接學生,在學校1號門下車。
2、志愿者從1號門開始帶領小學生,為一對一帶領,并設一個領隊,一個安全員。(早上10點到)
3、帶領學生到航海廣場參觀廣場內教室的教學設施以及木蘭仿真中心(30分鐘)。
4、在航海廣場觀看商船學院特色社團表演,如旗語隊,儀仗隊,鼓樂隊(20分鐘)。
5、隨后帶領學生到圖書館參觀(20分鐘)。
6、在圖書館的觀景臺觀看智慧湖里龍舟隊表演(20分鐘)。
7、行走至學生服務中心門前觀看學校社團的表演和參加社團開展的游戲。(40分鐘)
8、到北苑海馨樓用餐,品嘗開放日的美食。(30分鐘)
9、在北廣場觀看外國留學生的表演。(20分鐘)
10、來到教學區參觀里面的教學設施和對大禮堂進行參觀(20分鐘)
11、從六號門乘車返回學校或將小孩送回家。(下午兩點半左右)
三、可行性分析:
(1)活動所需要的志愿者都是從參加過支教活動的志愿者中經過精心挑選出來的,深知小學生的安全工作的重要性,且對工作有足夠的積極性和熱心。
(2)活動所需的經費不多。本次活動是志愿活動,全部支教人員不收取任何費用。我們會在學校各處學生們經過的路線做好安全保障工作。
(3)活動預期可以得到廣泛的社會支持。支教團隊會成立公關小組負責社會公關,尋求各方面的社會支持。本活動將會得到學校、社會慈善機構、教育機構、政府機關、支教團體、靜寧同鄉會以及個人的廣泛支持。在社會各界的廣泛支持下本活動將按期成功舉辦。
四、安全預案以及安全保障。
1.活動全程由志愿者一對一帶領,直至小學生由教師或家長接走。
2.任何問題由領隊報告副社長,由副社長負責所有安全工作的安排和協調。
3.校內有校醫室,一般健康安全問題可在校醫室得到解決。若有突發性嚴重性安全問題會馬上送往校醫院并由保衛處派車送至最近的南匯中心醫院。
五、志愿者培訓要點:
1.保證學生在自己身邊0.5米半徑范圍內,時刻跟隨,視線不能離開自己所帶領的小學生。2.除學校食堂里供應的食品外,不能給小學生吃任何食品。每個志愿者帶兩瓶純凈水,一瓶自飲,一瓶給小學生(兩種品牌,志愿者和小學生各一種,以免混淆)。
3.凡過橋以及人流擁擠的地方,志愿者必須牽著小學生,若有必要把小學生抱在懷中。在觀看龍舟隊活動時要管理好小學生,離觀景臺1米遠,以免不慎落水。
4.禁止除志愿者意外的人帶走小學生。游覽途中每更換一個地點安全員要向安全負責人報告情況。
5.參加各社團活動和游戲前由安全員進行評估,如有安全隱患則不參加。
第五篇:大學協會參觀工廠的策劃書
一、活動名稱:實踐“榕珍”行
二、活動主題:參觀“榕珍菌業有限公司”,了解食用菌工廠化規模生產技術流程。
三、活動背景:我們邦農食用菌技術協會,以食用菌為趣,以發展食用菌為志。“分其趣與同道,示其志與躬行”,我們一直在為我們的理想實踐與努力著。為了更好的了解食用菌栽培技術的發展前沿,了解現代化企業的管理和經營模式,通過討論我們決定去中國西部最大的工廠化食用菌生產基地——“榕珍菌業有限公司”參觀。
“榕珍菌業有限公司”以生產金針菇、杏鮑菇等一些低溫型菇種為主,他們采用機械化生產設備、智能化控制系統、先進的生產流程以及現代化的企業管理理念,從“設備、菌株、配方、工藝流程”等方面實現了工廠化生產所需的“整齊、一至、短周期”。可以說“榕珍”不僅是國內食用菌生產的驕驕者,在國外也是一流水平。
參觀“榕珍菌業有限公司”,讓會員“接觸一流、感受一流”,不僅能讓我們引起對傳統生產模式的反思,更能激起我們對食用菌產業未來的信心,尋找自我提高的動力,確定學習的方向。
四、活動目的:參觀“榕珍”有利于會員了解食用菌的工廠化生產流程,現代企業的管理模式,通過與傳統生產模式的對比,沖擊同學們的思維模式,開闊同學的眼界,使會員們樹立一個新的奮斗目標,更加堅定的學習食用菌知識。
五、主辦單位:四川農業大學“邦農”食用菌協會
六、活動對象:四川農業大學“邦農”食用菌協會會員及其他協會成員
七、活動地點:成都市郫縣唐昌戰旗村
活動時間:XX年11月1日
八、主要負責人:丁鵬老師(***)楊敬:***
九、活動流程:
(1)準備期(10月26日至10月31日)
1.聯系車輛,聯系“榕珍食用菌有限公司”有關負責人,準備接待事宜;招幕隊員。
(2)參觀(11月1日)
①11月1日上午7:00準時在四川農大新校區門口集合,乘車前往“榕珍食用菌有限公司”。
②上午11時左右到達“榕珍食用菌有限公司”,請相關負責人給我們講解食用菌的相關技能知識,及工廠規模化生產的流程,發展前景及注意事項。
③中午12:00全體人員準備就餐
④下午1:00全體人員一起在相關負責人的帶領下參觀工廠,為我們講解設備的用途及效果,深入了解工廠化生產的技術流程。
⑤下午4:00全體人員乘車返回四川農業大學
十、后期總結:對活動取得的成效作出客觀的評價,每個參觀會員上交心得體會一篇。
十一、經費預算:車費50元/人,餐飲費10元/人(費用會員自理)
十二、注意事項:
1、參加會員本著自主自愿的原則;
2、參與會員在活動過程中要聽從負責人指揮,不做危險的事,如若不然后果自負;
3、費用本著多退少補的原則;
4、會員在與他人交流的過程中應該懂禮貌,要體現一個當代大學生的應有的素質,體現一個川農人的良好品德。
十三、安全備案:
1、為了保證隊員出行安全,我們提前聯系線路,并與校車隊聯系,他們同意將我們從新區門口直接送到廠區,回來的時候又從廠區直接送回新校區門口,路上安全有所保證。
2、我們還要求隊員在參觀過程中,聽從工廠安排,不到危險區域參觀,中途也不下車。
3、此次參觀人數包括指導老師在內共23人。