第一篇:走上被告席大法官觀后感
2010年4月29日,我院組織全體干警收看了《走上被告席的大法官》警示教育片。這是一部反腐倡廉的紀實電教片,講述了原湖南省高級人民法院院長吳振漢由一名優秀共產黨員蛻變成國家蛀蟲,將手中的權力變為賺錢的工具,伙同妻子、兒子瘋狂受賄的過程。2006年11月9日,北京市第二中級人民法院判處吳振漢死刑,緩期兩年執行。
北京市第二中級人民法院經公開開庭審理查明,1998年至2003年間,吳振漢直接或通過其子吳劍雄、其妻李芝接受他人請托,利用其擔任湖南省高級人民法院院長的職務便利,為他人謀取利益,單獨收受他人賄賂57萬余元,對吳劍雄、李芝先后多次收受他人錢款550萬元事后知曉并接受,共計折合人民幣607萬余元。案發后,贓款、贓物大部分已退繳。
法院認為,吳振漢身為國家工作人員,利用職務便利,為他人謀取利益,非法收受他人財物,其行為已構成受賄罪,且數額特別巨大,情節特別嚴重。但鑒于吳振漢被審查后,如實交代其所犯罪行,認罪悔罪,且受賄的贓款和贓物大部分已退繳,故對其判處死刑,可不立即執行。
從吳振漢犯罪案件中可以看出,吳振漢利用職權以權謀私的手段是干預案件審理,干預案件程序,干預案件執行,在干部提拔上做文章。通過觀看該教育片,心情久久不能平靜。吳振漢利用職權收受巨額賄賂,反映了他在改革開放和社會主義市場經濟條件下,面對妻兒筑成的聯盟,經受不住考驗,走上犯罪道路,不僅嚴重破壞了黨紀黨風,損壞了人民法院及人民法官的良好形象,而且使人民群眾的利益遭受了嚴重的損害。通過觀看該教育片,將引導黨員領導干部和人民法院的工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀,對全面深入地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭將起到極大的推動作用。同時,使我充分認識到新時期深入開展黨風廉政建設和反腐斗爭的重要性;充分認識到推進司法廉政建設的責任感、使命感和緊迫感;充分認識到廣大人民群眾對司法廉潔、司法公正的新期待、新要求。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
反腐倡廉關系執政黨的命運,是永葆執政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎。在社會主義初級階段,在市場經濟浪潮的蕩滌下,一些黨員領導干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。綜觀吳振漢的犯罪問題,留給我們兩點警示:
1、黨員領導干部一旦背離黨的宗旨,必將導致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲
吳振漢犯罪一案,深刻地揭示出這一點。面對滾滾而來的市場經濟浪潮,面對“賢內助”所吹的枕邊風,面對妻兒的聯盟,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記了自已來自于勞動人民,忘記了黨多年的培養教育,更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清
貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終淪為千夫所指的腐敗分子。
2、黨員領導干部把人民賦予的權力當作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠
正確地行使權力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權力當作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象的人,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領導干部到囚犯往往是一念之差、一步之遙,然后就是這一念之差、一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個環節做起
反腐倡廉是執政黨重點研究的重要課題,關系到黨的事業鞏固和發展,關系黨和國家的興衰存亡。我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風廉政建設工作的決心,使我們每個黨員、每個法官在學習中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。作為基層人民法院的一名普通的人民法官,更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯系工作實際,我認為要從以下幾方面做好工作:
1、堅定信念,把握方向,牢記為人民服務的宗旨
一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,正確對待“錢、權”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己臵身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態和實實在在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務社會、服務他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人”。
2、加強學習,充實自己,不斷提高拒腐防變能力
要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習。學習應當作為領導干部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學習革命理論是提高領導干部思想素養和培訓領導素質的靈魂和基礎。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,我將警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識,管好自己,做到穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,堂堂正正做人,踏踏實實干事,把案件辦成事實清楚,程序合法,群眾滿意的鐵案。真正做到司法為
民,公正司法,從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、以權謀私等特權思想,提高拒腐防變能力。
3、齊心協力,積極工作,努力完成工作任務
作為一名法官,不僅要具備良好的思想道德品質和作風,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。隨著社會主義建設進程的不斷推進,我們的工作內容發生了較大變化,工作的面不斷拓寬。因此,在各項工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權力,謹言慎行,增加透明度,規范程序,按制度辦事;其次,要改變作風,履行職責、秉公辦事,遇事多協商,防微杜漸,實實在在地多做實事。第三,要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,保質保量完成各項工作任務。
4、增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人
通過觀看警示教育片,我對反腐倡廉斗爭的長期性、艱巨性、復雜性有了新的認識。開展警示教育活動是“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現了法院黨組對全體法院干警的關心和愛護。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當的收入。只有通過合法、正規的勞動所得,才是最干凈的。剖析吳振漢犯罪案件以及他的人生軌跡,他從參加工作至1998年任湖南省高級人民法院院長前,是一個品行兼優的好干部,他的理想、信念發生偏差,是從“賢內助”所吹的枕邊風開始的,吳振漢為了照顧妻子的“情緒”,開始在審判活動中運用職權打“擦邊球”。在他看來,只要自己大的原則上把握住,妻子貪點小便宜、自己肩上的天平傾斜一點也不會出什么大事。但最后,妻兒筑成的聯盟使其遭親情“圍剿”翻船。在為妻兒牟利的同時,吳振漢的思想也發生了一百八十度的大轉彎,眼看妻兒利用自己手中的權力張開口袋“吞錢”,吳振漢的眼發紅、心發癢,也開始鋌而走險,親自收受巨額賄賂,最終成為腐敗分子,其教訓令人深省。“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。通過觀看該片,從中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。牢記胡錦濤總書記的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關,才能鞏固警示教育的成果,真正做到人民信任的一名法官。
吳振漢利用職權以案謀私,縱容妻兒共同犯罪的腐敗行為,深刻剖析了其放松世界觀的改造,尤其在退休前的幾年里理想信念動搖,以權謀錢,暗中操縱,天平傾斜,從大法官淪為階下囚的思想蛻變的過程。其治家不嚴妻兒失教,一家三口身陷囹圄的事實,警醒每個黨員、干部,特別是領導干部,務必要時刻保持清醒的頭腦,時刻繃緊拒腐防變這根弦,在嚴格要求自己的同時,一定要嚴格要求家屬子女和身邊的工作人員,互相提醒,互相監督,廉潔自律,共筑防線。
第二篇:《大法官》觀后感(本站推薦)
《大法官》觀后感
這周四,學院組織了院里的黨員和預備黨員觀看《大法官》,這是一部反腐倡廉的片子,為我們講述的是一名清正廉明、嚴于律己的大法官漸漸受到腐敗思想的腐蝕,慢慢蛻變成濫用職權、知法犯法的大貪官。故事發人深省,給我們留下了深刻的警醒。
原湖南省高級人民法院院長吳振漢,是一名優秀的黨員干部,在從政的幾十年里兢兢業業,奉公守法,品行兼優,為黨和國家做出了巨大的貢獻。但在退休前的幾年里,由于放松了對世界觀的改造,理想信念動搖,在妻子與兒子的勸說下,漸漸默許了家人權錢交易的行為,并干預案件的審理程序,干擾案件的審判結果,以權謀私,權錢交易,逐步走向犯罪的深淵,最終導致一家三口身陷囹圄。吳振漢的經歷值得每個黨員深思,它警醒著每個黨員,特別是領導干部,要時刻保持頭腦的清醒,敬畏法律,將反腐拒腐落實到工作的方方面面,不要因一時的利益誘惑而以身試法,并嚴格要求家人廉潔自律,堂堂正正做人,踏踏實實做事,不要觸犯法律。
吳振漢之所以在政治生涯的后幾年里走向違法犯罪的道路,我認為有三方面的原因。其
一、吳振漢在退休前幾年,放松了對世界觀的改造,理想信念動搖。他認為自己辛苦了大半輩子,兢兢業業的工作,生活卻不如另外一些才能比不上自己的干部、商人。看著他們的生活過得比自己還要滋潤,他心里有些不平衡。其
二、家人的勸說也讓吳振漢的心漸漸動搖。家人勸說吳振漢要抓緊時間,在退休前好好撈一筆,好讓自己退休后的生活過得好些,也好讓兒子有個更好的環境成長。于是他利用職務之便,讓自己手中的權利變成斂財的工具。其
三、行政制度的缺陷給了吳振漢“鉆空子”的機會。案件的審理理應獨立,不可受旁人的干擾。但吳振漢卻利用自己的職權,給予下屬壓力,干預案件的審理,擾亂司法公正。監督機制的缺乏使得吳振漢更加肆無忌憚,變本加厲。
從吳振漢的案子中,我們不難得到以下幾點啟示:
一、做官先做人,做人先修身,修身重慎獨。吳振漢的經歷讓我們清楚地意識到一個人的思想道德修養是多么重要。每個黨員,特別是領導干部,都要時刻繃緊反腐拒腐這條弦,時刻警醒自己廉潔奉公,恪盡職守。官員的權利從人民手中而來,身上擔著的是人民的信任與期盼。官員們要清醒地認識到自己身上的擔子,用好自己手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。
二、加強對官員干部家人的思想道德教育。吳振漢正是禁受不住“賢內助”的枕邊風,家人的“聯盟”,才縱容家人違法犯罪,最終導致一家三口身陷囹圄。領導干部在嚴格要求自己的同時也要嚴格要求家人,堂堂正正做人,切勿以身試法。
三、加強監督管理機制。西方有句名言:“如果人人都是天使,那就不需要政府了。”經濟學中也把人定義為“經濟人”,即追求自身利益最大化的人。如果官員們被賦予權利,而又沒有任何監督機制監督他的話,那他極有可能走上以權謀私的道路。因此,建立起一套行之有效的監督管理機制是反腐倡廉工作中極重要的一部分。
總之,吳振漢的案子值得我們深思。前車之鑒,引以為戒。我們要從這一反面教材中汲取教訓,警示自己。加強自身思想文化修養,努力改造自己的人生觀、價值觀、金錢觀。在形形色色的誘惑前把持住自己,遵紀守法,恪盡職守,做個合格的黨員。領導干部要常修為官之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,清清白白做人,踏踏實實做事,真正把為人民服務落實到自己工作中的方方面面,切實擔負起黨和人民賦予的信任與期盼。
第三篇:《大法官》觀后感
警示教育片《大法官》觀后感
合展小學 王陶飛
按照學校的要求,我們合展小學所有教師利用假期時間自覺觀看了警示教育片《大法官》。影片講述了原湖南省高級人民法院院長吳振漢如何由我黨的高級領導干部腐化墮落成被人民唾棄的貪官、階下囚的蛻變過程。真實再現了腐敗分子從權力巔峰如何一步步走向犯罪深淵的人生歷程,揭露了腐敗分子無視黨紀國法、大肆攫取錢財、大搞權錢交易罪惡行徑。影片中,犯罪當事人和家屬痛哭流涕的懺悔、悔恨交加的淚水,深深觸動了每一位教師的心弦,讓人深思,發人警醒。通過這段警示教育片的觀看,作為非黨員并且一心想加入黨組織的我,主要有以下幾點心得體會:
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路,根源在于他們背棄了共產主義理想和信念,思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。
二、黨員領導干部要慎重使用權力,嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍,在職責范圍內正確行使權力,恪盡職守,對黨、對國家、對人民都是一種貢獻,對自己也是一種肯定;如果失職瀆職,濫用職權,甚至以權謀私,對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白,權力是誰給的,手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設,做到警鐘常敲,時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系,只有這樣,才能經得起金錢的誘惑,永葆共產黨、人民公仆的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神,切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神,是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神,是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神,實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力,生活改善了,物質條件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物質生活,怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量,有的甚至因此而做出違背原則的事,這種思想和做法即損害了黨的形象,同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部,一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人,做一個對黨對國家有用的人,做一個有益于人民的人。
通過本次學習,我更加堅定了共產主義信念,提高了政治思想覺悟,進一步樹立了正確的權力觀、事業觀和政績觀。作為一名教師,我要腳踏實地的育人教書,以高尚的人格塑造人,以淵博的知識培養人,以科學的方法引領人,以優雅的氣質影響人。我要心懷感恩、崇尚忠誠、學會知足,做合格的共產黨員,做成功的教師,做幸福的教師。
第四篇:《大法官》觀后感
警示教育片《大法官》觀后感
合展小學王陶飛
按照學校的要求,我們合展小學所有教師利用假期時間自覺觀看了警示教育片《大法官》。影片講述了原湖南省高級人民法院院長吳振漢如何由我黨的高級領導干部腐化墮落成被人民唾棄的貪官、階下囚的蛻變過程。真實再現了腐敗分子從權力巔峰如何一步步走向犯罪深淵的人生歷程,揭露了腐敗分子無視黨紀國法、大肆攫取錢財、大搞權錢交易罪惡行徑。影片中,犯罪當事人和家屬痛哭流涕的懺悔、悔恨交加的淚水,深深觸動了每一位教師的心弦,讓人深思,發人警醒。通過這段警示教育片的觀看,作為非黨員并且一心想加入黨組織的我,主要有以下幾點心得體會:
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路,根源在于他們背棄了共產主義理想和信念,思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。
二、黨員領導干部要慎重使用權力,嚴格遵章辦事。權
力是一把雙刃劍,在職責范圍內正確行使權力,恪盡職守,對黨、對國家、對人民都是一種貢獻,對自己也是一種肯定;如果失職瀆職,濫用職權,甚至以權謀私,對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白,權力是誰給的,手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設,做到警鐘常敲,時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系,只有這樣,才能經得起金錢的誘惑,永葆共產黨、人民公仆的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神,切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神,是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神,是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神,實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力,生活改善了,物質條件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物質生活,怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量,有的甚至因此而做出違背原則的事,這種思想和做法即損害了黨的形象,同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部,一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人,做一個對黨對國家有用的人,做一個有益于人民的人。
通過本次學習,我更加堅定了共產主義信念,提高了政
治思想覺悟,進一步樹立了正確的權力觀、事業觀和政績觀。作為一名教師,我要腳踏實地的育人教書,以高尚的人格塑造人,以淵博的知識培養人,以科學的方法引領人,以優雅的氣質影響人。我要心懷感恩、崇尚忠誠、學會知足,做合格的共產黨員,做成功的教師,做幸福的教師。
第五篇:沉默的被告席雜文隨筆
借木心先生一句話,表達我此刻的心情:不知原諒什么,誠覺世事盡可原諒。
前言:在今晚乘坐89路公交車自玉泉校區下課返回紫金港校區途中,目睹一位抱孫子的女士未得到主動讓座,有女乘客忿忿不平為祖孫二人爭取座位并批評曰“浙大學生素質太差”。我清楚地感受到,自己不僅是沉默的觀眾,更是失語的被告。我希望以一位站了大約10站的(估算的,從玉泉校區近支付寶大樓的站到紫金港墮落街附近章橋頭站的距離)浙大學生,也是的事件的全程目擊者的身份,還原我所見的事件及我的評論,供大家批評指教。由于涉及細節觀察可能較多(幾乎就是流水賬了),篇幅可能較長。我想,若是引發討論,這或許是一件好事?然而在這個互聯網時代,福兮禍兮,仍未可知。
89路公交車載著人群一搖一晃地慢吞吞地往前行駛,車廂里彌漫著這個清明小長假前所有的疲倦和壓抑。一位五十開外的女士抱著3個月大的孫子上車大約3-4站后,擁擠的車廂依舊沒有人讓座。站著的乘客大多背著包甚至拖著行李,坐著的那些----我目力所及的愛心專座范圍,有疲倦到睡著的年輕女孩,有低頭專心打游戲(或僅僅看手機?可能有偏差)的學生,也有望著窗外、緊抿雙唇的年輕人。車廂不停搖晃,空氣潮濕悶熱。嬰兒顯然不舒服,他的身上裹著兩床小被子,穿著一身薄棉服睡衣,車廂又悶又擠,而孩子是被背向車頭抱著的。奶奶獨自抱著孩子,一邊哄著孩子一邊努力保持平衡。舉目四望我確實沒有找到一個有起身意愿的乘客。我也很快注意到,身邊的一位站著的女士著急地想要為抱孩子的乘客找個愛心專座。在環顧四周沒有發現讓座乘客后,這位女士響亮的聲音撕開車廂的沉悶困乏。女士說這邊有抱孩子的乘客希望有人讓座,然而似乎這話并不起效用。(以上這句話我采取轉述是因為,我確實記得不太確切了。但接下來這句話我相信我記得幾乎一字不差。)“這不是開往浙大的車嗎?浙大的學生年輕小伙子起來讓個座啊!沒看到老人抱著小孩嗎?這素質也太差了吧!”時間突然變得很慢。我不再好意思轉頭四望,但是我發現,依然無人讓座。所有的乘客都沉默著。車廂里沒有響起讓座的提示語,漠然的年輕人依然望著窗外一言不發,睡著的女孩仍然沒有醒來(我覺得她看起來不太舒服)打游戲的男生茫然地抬眼看了一下車廂(但并沒有找到老人和小孩,可能因為車廂擁擠燈光昏暗)。
大約又過了一兩站,車行至五洲國際廣場,祖孫二人仍無座位。“仗義”女士詢問奶奶何站下車,答曰“望月新村”。我算了算這時大約還有5站左右。女士似乎忍無可忍,又重復了類似于上述的批評,且開始有針對地指向就座的幾位男士,催促要求讓座。看手機的一位男生這回看到了奶奶并立刻起身讓座,伸出手讓出一塊空間并輕聲道:“您先來這兒坐吧,不好意思我剛才沒看到……”奶奶抱著孩子謝過男生,終于就座。“仗義”女士依然是怒氣溢于言表,再次批評稱認為浙大學生連讓座都不情愿,實在是素質差勁(原話大約是,“還浙大學生呢,讓座都不懂嗎?素質太低了!”)男生起身后又囁嚅道,實在是因為沒看見才沒有起身讓座。與此同時車廂后部(可能因為沒看到前面的情況)響起聲音:“需不需要先來后面坐下?”“仗義”女士沒好氣地答曰已經坐下了,并抱怨說司機也不知道提醒一下讓座。話音未落,車廂里響起讓座提示語。在浙江大學紫金港校區站,這位女士同一些學生一道下了車,望著她的模樣,看起來似乎依舊打抱不平,又流露出自信堅定的表情,我真是百感交集。本想借一步同她說話,看來只能寫在自己的小圈子里了。
在我的這一側,奶奶坐下后解釋說,有的乘客因為暈車確實需要座位的,并未流露責怪之意。后座原本睡著的女生醒來,劉海凌亂,目光倦乏。看到嬰兒不舒服之后,主動拿出濕巾讓奶奶擦拭嬰兒,并詢問有否發燒等。(聽她聲音我是覺得她真的不太舒服)奶奶手一松沒拿住濕巾紙包裝袋,女孩俯下身撿起垃圾,并無二話。在章橋頭站,我和她,以及后排的幾位浙大同學一起下車。一道下車的同學們竊竊私語,用不太確信的口吻似乎是討論剛才那位女士的批評。公交車引擎和路邊歌手的《傷不起》,毫不費力地淹沒了這些膽怯的聲音。在這次審判中,被告,似乎注定是要沉默的。
但是我不服。
在回校的路上我還在想這件事,差點闖紅燈被電動車撞到(感謝小哥及時減速且沒有怪罪我,下次小心)。作為一個上了一整天課還來回校區奔波的站了一路的普通學生,我是有些話要說的。彭宇案后,扶老人也成了需要被討論和取證的事;而乘坐公共交通工具時,老年人可以掌摑拒絕讓座的年輕人,高鐵上乘客理直氣壯可以要求軍人起立讓座,所以我們到底是怎么了?我們看起來就像張牙舞爪的膽小鬼,互相折磨互相傷害。這當然不是一個簡單的“道德滑坡”就可以蓋棺定論的事,至少我作為浙江大學的一名普通本科生,要發出自己的聲音。首先,一開始沒有人讓座確實令人有些驚訝和失望,因為我看到的愛心專座坐的全是年輕人。大家都是接受尊老愛幼的教育長大的,一般人看到肯定是愿意讓座的。但是我上車時大約在20:40-20:50之間,這個點的浙大學生們大多是剛下課趕著回紫金港,上班族可能剛結束加班準備回家休息,拖著箱子的乘客可能舟車勞頓大半天,好不容易才能回一次家,或是夜間出發,奔向遙遠的目的地。夜晚是情緒堆積的時刻,再加上近日來天氣悶熱,車廂氣壓確實偏低。就連司機,我想,在工作了一天之后,也難免疲倦。從這個角度看,我們做得確實不夠好,乘客可以多問一句哪里需要讓座,司機可以提醒一下乘客讓座,乘客也可以提醒司機告知全車廂(這里帶個私心夸一下家鄉公交車師傅們,原來在家乘車時,一般來說,看到有需要的乘客上車,司機師傅們不是按響提示語就是拿起喇叭對著車廂喊幾次提醒大家,讓座從來也不是很難的事,被讓座者也都和善地道謝。)我自己也感到十分愧疚,要是在一開始我就同身邊的玩手機男生商量,或許局面就會有所變化;要是我在這位女士一而再再而三發表對“浙大學生”這個群體的指責時能夠站出來制止她或許我心里會好受一點----但是我選擇了沉默,我不確定我這個被告所說的話,這位審判者是否愿意屈尊聆聽。
但是,僅僅是這樣嗎?我們就活該被釘在十字架上不得翻身了嗎?我只怕站在高處審判的人可能是不會看到“被審判者”的情況吧。假如一位乘客暈車或身體不適,或是剛剛下課/下班,那么是否應該接受“素質低下”的批評?這趟列車在到達三墩南終點站前會經過諸多居民區,為什么偏偏是浙江大學學生應該起來讓座?(要知道,此次班車自浙江大學玉泉校區開往三墩南公交站,浙大學生要是沒有座位比如我,幾乎是要站完所有的站點才能下車的)而中途的居民區也有人下車,假如坐著的乘客中有住在蔣村,住在政新花園的,住在各個小區的普通市民,他們也年輕,也健康,那么是不是也可以讓座?《搜索》里發生的悲劇一定有現實生活的原型,我只是沒想到,其實這樣看起來荒謬的情形居然真的就在身邊發生了,而我不知所措。
我很可以理解,即將跨入世界一流大學行列的浙江大學應該是培養真正的棟梁之才的地方,浙大學子對自己無論學業還是為人處世嚴格要求本來就應該得到贊許,我們所背負的社會期望自然是很高的;但這更多的是社會對年輕一代的期許和對未來的希望。但是對于不處在這個位置上的旁觀者來說,大手一揮直接指向浙江大學學生要求讓座,且不分青紅皂白,不了解事實情況就一棍子打死一車浙大學生,甚至整個浙江大學的幾萬名學生乃至這所高等學府,是不是太過于草率和不負責任了?這樣的“以小見大”,我看并不可取。順說一句,因為“文明禮讓斑馬線”倡議,杭州公交車司機每天要多踩192腳剎車,再加上夜間行車路況復雜,若是對車廂內情況一時疏忽,我想這無可厚非?
另外,除了我們這些突然暴露在被告席上的人,還有一批沉默的人,那就是其他乘客。他們既沒有起身讓座,也沒有應聲附和,抑或反對那些不合理的批評。他們只是坐著,站著,什么也沒說。我不知道他們如何看待此事,在我看來,他們無非是在另一個場景里同樣可能被審判的一群人罷了。生活的考場里,我們似乎見見學會小心翼翼,如履薄冰,因為我們不知道,什么時候就會在這樣的場景里意外地被推上審判,那些被釘上十字架的,被踏在腳底下的,實際上只能沉默以對。
下車了,空氣好了很多,紅綠燈快速變換,車輛依次穿行。路口拉二胡的大爺依舊在那兩塊支付二維碼后吱吱呀呀地拉著《二泉映月》。年輕男女手牽手地走在依舊燈火通明的街道上,升騰起的燒烤氣味、奶茶香味和各種食物的味道將人的思緒拉回現實。在這個世界里,似乎大多數的年輕人依然胃口良好,荷爾蒙旺盛,精力充沛。他們并不擔心,自己什么時候也會乘上這樣一趟89路公交車。我確實不希望在某個我無法探知的網絡空間和現實談話里,“素質低下”這個標簽被隨意地粘貼在我們的身上,并且成為吃瓜市民的飯后談資。畢竟,在這件事里,我們兩敗俱傷,不是么?