第一篇：作文那一刻,我真開心

那一刻，我真開心

靜樂新建小學郭美江

陽光透過窗戶射進來，就像一把把劍刺向你，白晃晃的，十分刺眼，花兒的綠葉耷拉著腦袋，無精打彩的樣子，外面偶爾傳來幾聲鳥叫。這個夏天十分悶熱。

考試結(jié)束了。有的同學就像霜打的茄子——焉了，伏在桌子上；有的同學笑容滿面，在走廊里奔來奔去，炫耀著自己的聰敏智慧；有的同學一點也不在乎成績的好壞，在教室里追來追去，擺出一副死豬不怕開水燙的架子。

我的眉頭緊鎖成“川”字，一塊石頭壓在心頭沉甸甸的，生怕自己考砸。我眼前不時浮現(xiàn)出媽媽猙獰的面孔、獅子般的叫聲；浮現(xiàn)出爸爸的“紅燒豬蹄”；浮現(xiàn)出老師的責備；同學們的冷眼、嘲笑。

老師抱著卷子開始發(fā)卷。“劉思彤×分；段怡帆×分??”眼看卷子就要發(fā)完了。我的卷子呢？會不會不及格？不要著急！不要著急！

卷子發(fā)到最后，老師響亮地說：“郭美江，100分??”同學們像我投來羨慕的目光。教室里響起雷鳴般的掌聲，我的心像吃密一樣甜，一蹦三跳。

那一刻，我真開心！

老師又說：“郭美江為什么能取得這么好的成績?我常常見她去辦公室問老師題，我們也應(yīng)該學習她那勤奮好學的精

神。”是啊！為了這一百分我失去了多少快樂，院子里失去了我踢毽子的聲音，公園里失去了我快樂的背影，小河邊失去了我玩耍嬉戲的聲音??

我終于明白了成功是汗水鑄就的。

天空格外藍，云格外白，迎面吹來空氣格外清新，鮮花格外鮮艷。

放學了，我背上書包，邁著輕快的步子，走向遠方。

第二篇：那一刻,我們真開心作文800字

那一刻，我們真開心作文800字

那一刻，我們真開心作文800字—“你為什么把我的書弄壞了”他突然對我大聲叫了一句。我正在和其他同學聊天，突然被“河東獅子吼”震了一下，心中無名的怒火一下子燒了起來，也回敬了一句：“干什么！對著我吼干嘛？”然后就你一言我一語地“洽談”起來。原來他的書被弄成了粉碎性骨折，而最后看那本書的人就是他的好朋友——我。那是他最心愛的書，現(xiàn)在變成了這樣，他一定不會放過我。事情愈演愈烈，我忍受不住賭氣走了。背后傳來一聲“哼”的聲音，我心中像被一百把刀子扎著似的，難受極了。

“他可是你最好的朋友呀!”等我冷靜下來之后，我突然想到了這點。怎么辦，我和他這么爭吵，我還一點歉意都沒有，還那樣子罵他，他不會和我??想到這里剛剛還怒發(fā)沖冠的我突然后悔起來。怎么辦，趕快向他道歉去吧。“丁鈴鈴??”

就在這時，下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖向校門。對了，這是第七節(jié)體育課，下課就會放學。想到這里，我馬上重回教室，里面卻早已空無一人。沒辦法，只好背起書包鎖好門回家。本來只要15分鐘的路程。在我那天看來卻像過了一個世紀一樣漫長，我感到十分的孤獨。

晚上下起了小雨，我被雨聲吵醒。我想，他會恨我嗎？輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。

第二天，我吃過早飯，就背起書包去學校，我想不論怎么樣，今天也要把這件事情解決。一到教室，我就望見一個熟悉的背影在窗戶旁看風景。我忐忑不安的想：他會愿意接受我的道歉嗎？萬一拒絕了怎么辦？我該怎么說呢？正想著，他發(fā)現(xiàn)了我。“關(guān)于那本書??”我聽到這句話心立刻跳到了嗓子眼，他會怎樣說呢？“我應(yīng)該向你道歉”他咬了咬嘴唇。什么？他怎么會這樣說？“那本書是我放的時候不小心弄壞的，不是你干的，我現(xiàn)在能問你一個問題嗎？”他小聲的說，“我們能做回朋友嗎？”我遲疑了一會，伸出一只手，說：“歡迎回來。”他抬起頭，用手用力地握住我的手，說：“謝謝。”我們的臉上又出現(xiàn)了久違的笑容。

那一刻，我們都笑了，都得到了友誼；

那一刻，我們都笑了，都像得到了特赦一樣開心；

那一刻，我們都笑了，笑容里藏著一句話：友誼是世界上最令人感到快樂的東西，寬容能夠化解一切矛盾，重拾友誼。

第三篇：那一刻,我們真開心作文850字

那一刻，我們真開心作文850字

那一刻，我們真開心作文850字—現(xiàn)在回憶起來，那還是剛開學軍訓的時候。可這份喜悅卻在我心中，久久不能逝去。

“就要開展一次拔河比賽了！”這個消息迅速在同學們之間傳開了。我心里有些緊張。參加嗎？我有些猶豫。正當這時肖老師走了過來，問道：“馬上會有一場拔河比賽，有哪些同學想?yún)⒓樱俊辈簧偻瑢W都舉起了手，而我也是其中一員。肖老師登記完名字后，告訴我們一個成功的秘訣：團結(jié)才是最成功地。不久便轉(zhuǎn)身走了。而我則在細細品味這句話。團結(jié)??

第二天，比賽就馬上開始了，我們來到體育館，教官指揮我們坐下。我的心就像十五個水桶——七上八下，十分緊張。這可是我進入初中來的第一次集體比賽。“參加比賽的同學從隊伍中出來！”肖老師說道。我站起來，走出隊伍，深吸了一口氣。“力氣都往繩上使，大家都向同一個方向用力！記得，要團結(jié)！知道了嗎”“知道了！”大家齊聲說道。加油！我自己在心中鼓氣。

上場了！18班上場了！大家都朝向中央走去“同學們現(xiàn)在拿起繩子！”我急忙拿起了繩子。回頭看了看剛認識的朋友胡淼鈺，他給我一個堅定地笑。

上場了！18班上場了！大家都向體育館中央走去。“同學們現(xiàn)在拿起繩子！”我急忙拿起了繩子。回頭看了看剛認識的朋友胡淼鈺，她給我一個堅定的笑。“預(yù)備！”尖銳的哨聲打破了我心中的緊張，全力投入在比賽中。“12，加油！12，加油！”下面的同學為我們加油，可這繩子卻不領(lǐng)情，一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ＿@可怎么辦？我有些焦急，手抓著粗糙的繩子有些生痛。“團結(jié)！加油！往一個方向倒！”肖老師開始為我們支招。我們頓時明白了，大家都用力地往后倒。繩正一點點地往回走呢！加油！加油！大家的頭上都開始冒出細細的汗珠，一個個都咬著牙。“12，加油！12，加油！”下面的同學也大喊為我們加油。“加油！”不知是誰大喊一聲。這時，我們的能量一下噴發(fā)了出來！大家都奮力一搏！哨聲再次響起??

18班獲勝！

顧不上手掌的痛，顧不上頭上的汗。我歡呼著和胡淼鈺擁抱在一起。這一個，下面的同學也跳起來歡呼。這一刻，肖老師的臉上也露出了燦爛的笑容。這一刻！這聲哨響！這句話都對我們無比的重要！

翻開記憶的相冊，我找到那張大家歡呼的照片。那一刻開心全都寫在我們的臉上。那一刻，我們真開心！

第四篇：作文 那一刻,我真感動（定稿）

[作文 那一刻，我真感動] 在我的相冊中，有這樣一張照片，那一刻我真感動，作文 那一刻，我真感動。

那天早上是個風和日麗的。可是天就像小孩的臉說變就變。到下午放學時，聽見外面滴答滴答的響聲，就像一個有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門，地上已鋪滿了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，今天總算可以不當落湯雞了。我正想走時，一個感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

一個低年級的小朋友沒帶傘，他在校門口等著父母的到來，初中二年級作文《作文 那一刻，我真感動》。◆分享好文◆這時一個高年級的同學走了過來，對他說：我這兒有兩把傘，借你一把吧！低年級的小朋友用激動的眼神看著高年級的同學。奇怪的是，這個高年級的同學并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學校。

我頓時感動極了，淚水模糊了雙眼。這位同學跟小朋友素不相識，為什么要借給低年級的小朋友傘，而自己卻不用呢？只能用以點說明：現(xiàn)在的好人太少了，幾乎滿大街都遇不到一個。

這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但這件事還是然我銘記心中，久久不能忘懷。寮步鎮(zhèn)中心小學初二:劉昊

第五篇：那一刻,我真快樂作文

[那一刻，我真快樂作文] 在我的生活中，有許多快樂的事，那一刻，我真快樂作文。它們就像一個個小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。

那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個同學表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學古箏，小學三年級作文《那一刻，我真快樂作文》。可媽媽說：學古箏是很辛苦的，你一定要學嗎？那當然！我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏，又請了一個好老師：徐老師。從開學第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時練練自己的指法。并且我每天都在學校做一兩項作業(yè)，回家后趕緊寫完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時。一個星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進步。

后來，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈。回家后，我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候，不是掉這個音符，就是彈錯音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習，終于練熟了。當我彈給老師聽時，我得到了老師的贊許：陳陽彈得不錯！繼續(xù)努力，會更好的！

我聽了心里美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以后會更加努力的學習。