第一篇：畢業論文寫作要點

畢業論文寫作的基本要點

1.閱讀護理學研究教材：第七章 社區護理研究論文的撰寫，了解寫作格式。

包括

論文題（居中）

中文摘要 包括4個方面：目的方法結果結論

關鍵詞4-5個，中間用；最后一個關鍵詞后不用標點

正文包括

前言（不要寫前言2個字）

材料與方法

包括3點：見P137

結果

討論

參考文獻要求10條以上。

2.寫作時的具體方法

范文+相關綜述

（1）范文的利用

1）不能使用全部范文，最好不用范文的第一句話。觀察的時間要與實習的時間基本符合。

2）觀察的樣本量（例數）要比范文少一點，因為實習的時間比較短，不可能觀察太多病例。

（2）綜述的應用

下載一篇相關的綜述后，將綜述中有用的內容加在前言部分和討論部分，這樣，論文的字數就比較多了，達到4000以上沒有一點問題。主要是加在討論部分，使討論部分的字數達到1000以上，最好在1500以上。

（3）參考文獻

1）按引用的順序標識好引文的數字，引文數字用［1］，［2］，等，再將其改為上標。如［1］等。引文的數字要與參考文獻的數字吻合。

2）可利用范文中的參考文獻和綜述中的參考文獻。

第二篇：畢業論文寫作要點

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一、如何選題

確立論文題目，就是確定的目標，研究的主攻方向。考生在選題時應該注意以下三點：

1、論題要大小適中。題目不要太大，盡量“小題大做”。

2、注意研究角度要有新意。進行研究，就是找，沒有新問題就談不上研究，更談不到創新，論文也就沒有寫作的價值，因此，確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題，或者是研究過探討過但說法不一的問題去論證，才會得出與眾不同的結論，才會見出新意。

3、要知己知彼。在選題中，要了解本專業本領域中已有的科研成果，了解別人已經解決了什么問題，還存在什么問題；是否有爭論，爭論的焦點是什么；那些方面的研究較薄弱，那些方面的研究尚待開拓等等。只有知己知彼才能避免重復和雷同。

二、根據論題，擬定論文提綱

根據論文題目，充分、大量的搜集查找資料。可以通過圖書館各類藏書和情報機構電腦文件檢索，國際絡的遠程登陸、查詢、瀏覽或閱讀大量資料來獲取論文素材。還可以進行實地調查，可通過開會、訪談、觀察、統計、論證、實驗等來獲取資料。

收集資料主要注意三種：

1、與論題直接相關的原始材料；

2、他人對該論題或相關論題的研究成果材料；

3、與論題有關的、文化、語言、背景等方面的材料。

收集資料既要有歷史材料，也要有現實的材料；既要有正面材料，也要有反面的材料；既要有面上的材料，也要有點上的材料；只有全面地擁有材料，才有可能產生正確而富有創見的觀點，展開深刻而周密的論述。

有了充分的材料，還要進行整理分析比較，“去粗取精，去偽存真”對資料進行推敲、篩選，留下最能反映本質、最有說服力的材料，同時提煉和形成自己的觀點也就是論點，明確擬定論文提綱。

形成論點時應注意：

1、論點要鮮明，不能含糊其詞，同時論點又要辯證，不能走極端；

2、論點要科學正確，不與常理和事實相背離；

3、論點要準確，不要夸大其詞，防止偏頗。

擬定論文提綱可以是簡單提綱，也可以是詳細提綱。簡單提綱只是概括地提示論文的要點；詳細提綱則是把論文的主要論點和展開部分較詳細的列出來，這樣寫作時就能更順利完成。

提綱可以采用標題式、提要式和圖表式三種，一般標題式較為常用，用簡潔的標題形式把論文各部分的要點概括出來，同時這些標題可直接作為論文中各部分的小標題。

三、畢業論文的格式要求

一篇定稿的畢業論文的基本格式是：

（一）論文標題。

（二）作者姓名。

（三）內容摘要。一般為中文摘要，如有要求則要附上英文摘要。摘要應該以研究目的、研究、研究結果和結論，圍繞主題展開，明確介紹重點。一般用200-300字高度概括 全篇論文的精華。

（四）關鍵詞。又稱主題詞，從論文中選出用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。一般以3-8個詞以顯著的字體另起一行，排在摘要的左下方。

（五）正文。

1、緒論；

2、本論；

3、結論。

（六）畢業論文結束語及參考文獻。在論文主體的后面列出參考文獻，目的在于表明作者的態度和對前人勞動成果的尊重，如果參考了一些畢業論文樣本，應專門列出一項“致謝”。論文的有關各部分全部謄清后還應加上封面，如指導老師有特別要求列出論文提綱的也應一并附上后并裝訂成冊。封面按規定格式寫上論文題目、主考學校、專業全稱、指導老師、作者姓名、論文完成時間等。

畢業論文要素講解

一、標題

標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

(一)總標題

總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有：

①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。

②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。

②交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。

④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。

⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。

(二)副標題和分標題

為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上“與××商榷”之類的副標題。

另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。

設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。

對于標題的要求，概括起來有三點：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡煉。．論文的標題不宜過長，過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過于抽象、空洞，標題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。

二、目錄

一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。

設置目錄的目的主要是：

1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意：

1．準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。

2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。

3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。

目錄有兩種基本類型：

1．用文字表示的目錄。

2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。

三、內容提要

內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

寫作內容提要的目的在于：

1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。

2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。

因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。

內容提要可分為報道性提要和指示性提要。

報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。

指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。舉例如下：

●市場經濟條件下的政府，固然應服從上級規劃部署的全局，但主要的著眼點應放在對下負責，對本地的經濟發展，對本地的人民生活水平提高負責，這才是發展全局經濟的前提，從而也自然在根本上符合對上負責。

●變部門“齊抓共管”企業為共同服務于企業，應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經濟中如何定位》一文的內容提要)

內容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。具體說來：

1．內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。

2．重點要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容，其他各項可寫得簡明扼要。

3．文字要簡煉。內容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內容不宜展開論證說明。

4．陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作內容提要的基本原則。

5．語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。

四、正文

正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分，其它章節有專門詳細論述，這里不再重復。

正文是論文的核心部分，占據論文的主要篇幅，是提出問題和解決問題的過程。是作者水平和創造能力的集中體現，它決定著論文水平的高低和質量。

論文的正文一般包括三大部分：緒論、本論和結論。

緒論是論文的開頭部分。主要講清研究的動機、寫作的理由、目的和意義、提出問題、概述內容、明確中心論點等。一般要求語言簡潔扼要，開門見山，引人注目。也可以簡要交代確定選題的過程和有關背景材料，目的是為了使讀者更好地了解全文的旨要。

本論是論文的主體，要求以充分有力的材料闡述觀點，條理要清晰，邏輯要嚴密，要求扎實、豐厚。

本論主要是展開論題，對論點進行論證，是表達作者的見解和成果的中心部分。考生在這一部分，必須根據論題的性質正面論證，或反面批駁不同的看法，或解決別人未解決的，或論述新思想新發現等。在該部分中論證是極其重要的，它決定著論文的成敗。

要寫好這一部分應注意以下幾點：

1、論點是明確新穎、深刻、嚴肅的。論點不管是否需要論證，都必須是可以論證的。

2、論點必須有材料的支撐，必須有可用來證明使其成立的材料。

3、論證必須根據論題的需要選擇不同的論文結構形式，不同的論證結構形式，決定了本論部分的結構。

4、論證邏輯要嚴密。合乎邏輯的論證，別人是無法駁倒的。

畢業論文結論是論文全文的，總體的結論，是全篇論文中分析、論證的問題綜合性概括，是論文的精華所在。內容主要講研究結果說明了什么問題、得出了什么，有何創新，解決了什么和實際問題，還存在那些不足及質疑。還可以對自己和他人在這一領域的研究進一步提出展望，以及對有關人士致謝等內容。要求結論要完整、明確，不能含糊其詞、模棱兩可；不能與本論相矛盾，應與緒論呼應；對成果的評價要恰如其分，不能自鳴得意或借故貶低他人；語言應簡潔、干凈利落。

五、參考文獻

參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發現引文有差錯時，便于查找校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。

當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。

列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

六、論文修改、定稿

正文初稿寫好以后，考生應該多修改幾遍，對整篇論文逐行逐句逐

段反復推敲，檢查每一個具體論點、論據、論證是否恰當有力，表達是否合乎邏輯，務求不留疑點，直到確實有說服力為止。

檢查并修改初稿時應注意以下幾點：

1、論點與論題的一貫性；

2、觀點與材料的統一性；

3、論文的結構層次與邏輯思維的密切性；

4、論文的語言表達意思的準確性；

5、文章中標點符號使用的正確性；

6、采用的數據、年代、人物名及地名是否準確；引用的注釋、資料的列舉是否真實恰當；封面署名、裝訂是否工整等等。

經反復多次修改的論文，應再次送達指導老師審閱認可后，以指導老師簽署同意定稿字樣為止，該篇論文才算是完成了。

第三篇：法學畢業論文的寫作(要點)

法學畢業論文的寫作

法學畢業論文是法學畢業論文的一種類型。法學畢業論文寫作，作為一門課程，是畢業生的知識和能力的綜合反映，同時為擴展知識、培養能力的手段。體裁。為議論文。

基本要素為論點，論據，論證。即為論文，必有所論，要表達對某一問題、事情的觀點，并予以論證（充足理由律），論證要有論據。

對于論文的創造性（新觀點、新方法、新論證、新資料）和理論性不宜要求太過，體現一定分析問題的能力，有一定理論性，在個別地方有新意即足。力求言之有理，持論有據則是基本要求。

字數。宜在6,000-8,000，最多不超過10,000。

寫作方法，無一定之規，但有一般程序。

一、選題(研究對象)

1．熱點問題。

2．自己觀察和體驗的問題。

3．有積累和準備的問題。

4．自己在學習和研讀中發現的問題。

5．基礎理論問題。

6．學院或指導教師提供的選題

注意：選題須與自己的知識、能力相適應，題目不宜過大，否則難于掌握，可能失于寬泛。可小題大做，但有難度。要考慮現有研究狀況，可獲得的資料情況。

二、搜集資料

搜集和梳理資料是重要的基礎工作。可了解研究動態：最新成果，共識，歧見，空白點，可進一步深入的地方。

1．資料來源

(1)專著、教材

專著是對某—領域或某—專題的系統研究，可提供比較完整的學術信息。教材可提供基本的確定的知識，有的教材亦有理論上的深入。

(2)法學雜志、報刊（提供最新的專題研究成果）。

《法學研究》、《中國法學》、《現代法學》、《政法論壇》、《法學》、《法律科學》、《法學評論》、《中外法學》、《法制日報》、《人民法院報》、《檢察日報》等。

(3)論文集（往往是關于熱點、重點問題的專論集），如訴訟法年會文集。

(4)社會調查資料。

(5)立法資料和司法資料。

以刑事訴訟法論文為例，有：憲法；刑事訴訟法典（狹義的刑事訴訟法）；其他有關法律、法令，如人民法院組織法、人民檢察院組織法、律師法、法官法、檢察官法、警察法；法律解釋與規定，包括最高法院、最高檢察院、公安部、司法部等對具體應用刑事訴訟法所作的解釋、規定和批復等，如 《最高人民法院關于執行〈中華人民共和國刑事訴訟法〉若干問題的解釋》，《人民檢察院刑事訴訟規則》，《公安機關辦理刑事案件程序規定》，《最高法院、最高檢察院、公安部、國家安全部、司法部、全國人在常委會法制工作委員會關于刑事訴訟法實施中若干問題的規定》。

外國的立法、司法解釋。

此外，中外判例也可作為畢業論文的資料來使用。

(6)因特網上的法學資料。

中國期刊網、正義網(檢察日報)、中國法院網(人民法院報)、北大法律網、中國民商法網、中國刑事法律網、中國訴訟法律網、中國律師網。

2．方法

(1)查找法學雜志、報刊

人民大學書報復印資料《訴訟法學》月刊，每期編錄全國各法學雜志、報刊所登載的重點論文的題目。從最新出版的月刊查起,之后,按月刊出版時間的順序,由后往前逐漸查找已出版的月刊,隨時記錄所需的論文名稱、刊載期刊名稱、第幾期、第幾頁在筆記本上，再查全文，予以復印或抄錄。

查閱法學期刊每年最后一期編錄的該年所刊論文總目錄。

(2)查找專著、教材論文集

到圖書館，先以作者、名稱、主題詞等檢索。

(3)在因特網上查找

中國期刊網，正義網(檢察日報)、中國法院網(人民法院報)、北大法律網、中國刑事法律網、中國訴訟法律網、中國律師網等網站。

(4)社會調查

一般是到法院、檢察院、公安局、律師事務所、監獄進行訪談。

三、形成論點

在對所取得的資料進行梳理、分析的基礎上，形成論點（對某一問題的判斷）。包括中心論點(亦稱基本命題，即對某一問題的基本判斷)，分論點（用以支持中心論點的論點）；中心論點與題目，一般有別，有時同一。中心論點有時并不明確表述，需要讀者推斷。

中心論點和分論點形成樹狀格局，也可能諸論點平行并列。

四、擬定提綱

提綱是對論文的總體構思。包括對論文基本框架及各部分的布局安排，列明論文的中心論點和分論點，設計論證的層次，確定論證的方法。分論點為論證中心論點服務，分論點得以證明，中心論點自然得以證明。論文提綱要顯示各部分的邏輯聯系。

常見的論文提綱模式為:

一、題目

二、論題的提出(即引言，一段說明性文字)

三、論證的展開：

分論點之一：主要論據、論證方法

分論點之二：主要論據、論證方法

分論點之三：主要論據、論證方法

四、結論（可在開頭、中間、文末給出）

參考文獻（附于文末，包括文中實際引用和參考但未引用的著作與論文）在上述基本模式中，每一分論點都可以成為論文提綱的大標題，而每一分論點之分論點則可以成為提綱大標題之下的小標題，若分論點之分論點還有分論點,則可以成為論文提綱小標題之下的更小標題。論文提綱應盡量具體，其標題層次一般列到二、三層次即可，每一部分運用什么材料(論據)應在提綱上寫明(寫明材料的來源)。

五、撰寫初稿

撰寫初稿，是提出自己的論點，并運用論據來證明自己的論點的成文過程。此階段是系統地深入研究的階段，也是畢業論文的成型階段。

1．論點。

論點是一個判斷，表述應當簡練，同時要鮮明。關于論點應在何處提出的問題，就中心論點而言，可以將其作為題目，也可以在論文序言部分提出，也可以在論文結論部分提出，還可以在論文中間提出，這應根據中心論點的特點，作者的寫作意圖和寫作技巧等方面予以考慮。在序言部分提出中心論點的比較多見，可讓人一目了然。分論點同樣可以在其論文有關部分的開頭、中間或結尾提出，根據文章情況而定。

2．論據問題。所謂論據，是指證明論點的根據，論據包括理論論據和事實論據。論文的論點需要論據予以證明，沒有論據的支持，論點將成為空洞的論斷。應將論點與搜集的材料(論據)有機地結合起來，而不是簡單地堆積材料。

3．論證問題。論證，是指運用論據和論證方法證明論點的全過程。

論點與材料相契合，論證步驟要清晰。先論什么后論什么，要考慮所論問題

諸層次和部分之間的邏輯聯系。

論證方法：

第一，演繹方法。

第二，歸納方法。

第三，比較的方法，是指根據一定的標準，把彼此有聯系的事物或現象加以對照，從而確定事物之間的共同點和差異點的邏輯方法。

第四，類比的方法，是指根據兩個對象某些屬性相同，推出它們的其他屬性也可能相同的間接推理形式。

第五，反證的方法，即由證明反論題之假，來確定原論題之真。這種方法往往同排中律結合使用。

4．引文、注釋問題。前人已有的著述成果是自己認識的基礎，要充分參考和吸收，并表明此點。引用他人的著述時，可用腳注或尾注的方法注明文獻的出處。如果沒有注釋，人們將不知道哪些觀點是他的，哪些是別人的，最后也不知誰抄誰的，抄了多少。引文和注釋規范，參見法學院新規定。

六、修改定稿

修改論文初稿是錘煉畢業論文的一個過程，包括論文基本結構、論點、論據、論證、資料、格式與注釋規范等方面的修改工作。

七、摘要寫作和關鍵詞

摘要應客觀地反映論文主要內容，是論文主要、精彩論點的集萃，旨在讓讀者判斷是否有必要讀該論文，而不是對于研究問題的羅列、研究背景的交待等。特別注意兩點：第一，摘要是第三人稱的客觀敘說，務必杜絕“作者認為”、“本文認為”之類的主觀陳述（獨立性）；第二，摘要是精彩論點的濃縮表達，務必避免“通過……的研究”、“得出……的結論”之類的機械句式（自含性）。摘要應寫成一篇本身具有可讀性的獨立短文。一個技巧：可以從各級標題（正標題、副標題，一級標題，二級標題，三級標題）為線索進行概括、提煉、組織。一般400字以內，最多不超過500字。不要分成幾個部分敘述。

關鍵詞3-5個。

最后談一下畢業論文的評價標準和常見問題。

畢業論文的一般評價尺度：

1．理論價值或實踐意義；

2．論點是否正確、合理；

3．是否有自己的獨立見解；

4．論據是否充分；

5．是否論證嚴謹、邏輯性強；

6．結構是否合理；

7．文字是否流暢。

學院新制訂評價標準分為8個方面，分別賦予分值，重在考察對基礎理論和專業知識的掌握情況以及寫作能力。尤其突出的一點是加上了誠實性審查環節，如嚴重違背誠實性原則，簡單復制他人成果，一票否決，不準予答辯。

畢業論文的常見毛病：

1．文章體裁錯誤，如寫成散文、雜文或案例分析。

2．題目冗長或文不對題。

3．中心論點不明確。

4．分論點與中心論點無關。

5．論點錯誤。

6．結構不合理。主次不分，頭重腳輕或頭輕腳重。結構不完整，只提出問題或只介紹他人觀點，沒有分析問題或解決問題的內容。

7．標題層次過多。標題多達5、6個層次，看上去不象論文，倒象是寫作提綱或講稿。

8．論文各部分之間或段落之間，無過渡段或過渡句。

9．論文各部分沒有用標題或序數號分開，需花時間才知其各部分聯系。

10．論證存在問題。前后自相矛盾，堆積論據。

11．論述中錯誤地引證法律。

12．沒有注釋或注釋不規范。

13．語句不通順及存在錯別字。

14．過分使用華麗詞藻。

第四篇：畢業論文寫作

畢業論文寫作

論文主要包括以下幾個方面：

（一）論文名稱 論文名稱就是課題的名字

第一，名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

（二）論文研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內容包括：⑴ 研究的有關背景(課題的提出)： 即根據什么、受什么啟發而搞這項研究。⑵ 通過分析本地（校）的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三）本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。

規范些應該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

（四）論文研究的指導思想

指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

（五）論文寫作的目標 論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。

常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

（六）論文的基本內容

研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。

基本內容一般包括：⑴對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

（七）論文寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

（八）論文寫作的步驟

論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間

文獻怎么寫

1)什么是文獻綜述? 文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。2)文獻綜述的寫作要求

1、文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。前言，要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關概念的定義，綜述的范圍，闡述有關問題的現狀和動態，以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜，不宜超過500字。

正文，是綜述的重點，寫法上沒有固定的格式，只要能較好地表達綜合的內容，作者可創造性采用諸多形式。正文主要包括論據和論證兩個部分，通過提出問題、分析問題和解決問題，比較不同學者對同一問題的看法及其理論依據，進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當然，作者也可從問題發生的歷史背景、目前現狀、發展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據內容的多少可分為若干個小標題分別論述。

小結，是結綜述正文部分作扼要的總結，作者應對各種觀點進行綜合評價，提出自己的看法，指出存在的問題及今后發展的方向和展望。內容單純的綜述也可不寫小結。

參考文獻，是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜志有不同的要求，一般以30條以內為宜，以最近3-5年內的最新文獻為主。

2、文獻綜述規定

1.為了使選題報告有較充分的依據，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。

2.在文獻綜述時，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇，且文獻搜集要客觀全面

3.在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。

4.文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5.資料運用恰當、合理。文獻引用用方括號[ ]括起來置于引用詞的右上角。

6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解。不能混淆作者與文獻的觀點。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑，針對性強。

7.文獻綜述不少于3000字。

3、注意事項

⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。

⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

⒊ 引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。引用文獻不過多。文獻綜述的作者引用間接文獻的現象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉引過來，這些文獻在他人引用時是否恰當，有無謬誤，綜述作者是不知道的，所以最好不要間接轉引文獻。

⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

5.綜述篇幅不可太長。雜志編輯部對綜述的字數一般都有一定數量的約定。作者在初寫綜述時，往往不注意這點，造成虛話、空話較多，重點不突出。綜述一般不宜超過4000字。綜述并不是簡單的文獻羅列，綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻羅列，看上去像流水帳，沒有作者自己的綜合與分析，使人看后感到重復、費解，材料與評述協調。3)學術論文參考文獻的著錄格式

1.專著： ［序號］作者.書名[M].版本(第1版不著錄).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.2.期刊: ［序號］作者.題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.3.會議論文集（或匯編）: ［序號］作者.題名[A].編者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼.4.學位論文: ［序號］作者.題名[D].學位授予地址：學位授予單位，年份.5.專利: ［序號］專利申請者.專利題名[P].專利國別（或地區）:專利號, 出版日期.6.科技報告: ［序號］著者.報告題名[R].編號，出版地：出版者，出版年.起止頁碼.7.標準: ［序號］ 標準編號，標準名稱[S].頒布日期.8.報紙文章 : [序號] 作者.題名[N].報紙名，年-月-日（版次）.9.電子文獻: ［序號］ 主要責任者.電子文獻題名［電子文獻及載體類型標識］.電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).10.各種未定義類型的文獻: ［序號］主要責任者.文獻題名［Z］.出版地：出版者，出版年.

第五篇：如何寫作畢業論文

寫作之前的思考：是學習階段的終結還是新階段的開始。考慮清楚。

一、畢業論文的總體認識

1、概念：畢業論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規定和要求。

2、對象：畢業論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創新點、局限性、不足這些地方。

3、標準和要求： 1）論點明確，要在3-5分鐘之內能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優秀的水平。2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質樸、清楚，語言要干凈利落。6）寫作要規范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規范。7）要有新的角度、新的觀點。

4、態度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。

二、寫作時注意的幾個問題

1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例： 古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）論錢鐘書知識的圍城 論沈從文筆下的湘西女神 徐志摩詩歌的文體特征 日記（書信）在現代小說中的運用 魯迅作品中的民俗現象 以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例： 論藝術美與生活美（論題過大）論朱自請的散文（論題過大）論駱駝祥子和小福子的死（論題過小）要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。

2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題： 大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。小：要準確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。

3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。

4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。

5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。

三、特別需要主要的幾個問題

1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。

『 1 』『 2 』

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