第一篇：教育局工作調研匯報材料

教育局工作調研匯報材料

教育局李局長、孟局長好！學區各位領導好！

非常感謝局領導親臨我校指導工作！我謹就四年工作回顧、我的個人工作、三年工作目標和工作中的難處和困惑四個方面向局長作匯報。

一、四年工作回顧：

這是我在刁東中學工作的第五個年頭了，四整年的工作，平時感覺做了很多事情，但細想想，不外乎做了這四件事情：

1、小事德育為先，細處著手抓素質；

四年前，我對老師要求做的一件稍大一點的事就是上班時間絕不允許任何人在校內打牌，杜絕校內開牌場，上課之余打牌，課間十分鐘談牌的現象；第二件事就是嚴肅考勤制度，抓好教師辦公紀律；然后還有一些都是很小很小的事情，如上課需要提前兩分鐘進教室、上課不能坐教、茶杯手機不能進教室、不得隨意調課換課、所以布置的作業全批全改、電子備課室不能吸煙、教師必須跟著學生做課間操和冬季長跑，教師不能提前中餐等，我抓這些習慣給教師們傳遞的信息是教師不是一個簡單的職業，必須時時處處嚴格要求自己，給學生做好示范，做好了自已才能得到社會的尊重。

我對學生要要求大一點的是嚴禁學生打架罵人，特別是拉校外的人到校內來打架，學生家長不能打教師；除此之外，也都是小事情，比如早自習要大聲讀書、課間不能瘋逗打鬧、遇到老師領導要問好、推著自行車進出校園、不允許學生騎電動車上學、上非室外課不能不進教室、上學放學校內活動都要注意安全、手機不能進校園、大課間操要有做出精氣神等。

所以突然之間就有了很多規矩，師生都有點不適應，里邊有很多改變都有曲折和反復，特別是教師行為習慣的改變過程更為艱難。為了能有所改變，我們也花了很多心思。僅就考勤這一項，我校就做過不少嘗試，領導記考勤改為教師簽到制，再改成每個辦公室打勾公示法，再改成指紋考勤機打考勤，現在又回歸到領導記考勤，看似終點回到了起點，實際是教師們考勤已經不是一個問題了；2009年秋，我在網上下載魏書生講座視頻，在學校多媒體教室讓全校教師學習，以改變老師對于做班主任，對于教師職業，對于體育鍛煉等的觀念；我讓每位學生都欣賞遼寧盤錦大洼三中的大課間操現場，讓他們心靈產生震撼，產生羨慕，每年十一月我校舉行大課間操比賽，今年是第五屆了；在上一學期，為了引發教師們去思考我們的工作，我要求教師們寫了三篇文章：《我心中理想的刁東中學》《我的教學與教學質量》《業余生活之我見》，規為一本集子叫《我對身邊教育的思考》，我校組織的這些活動，也促進了師生行為和思想的改變，與小事德育相得益彰，提高了師生的綜合素質。

2、狠抓教學常規，精細管理強質量；

平時我校也注重教學過程管理，對教師教學工作進行日巡堂、周調閱，月檢查，每月都把檢查中做得好的教師的工作拿到會上進行評比和表揚，但我校教學精細化管理最突出的是從嚴治考這個環節。從考風抓起，剛開始兩年，無論大小考試，我與分管教務的同志把端正考風當作最重要的事來抓，每到考試，我們總不斷的在幾個考場之外巡視；然后是慎重閱卷，華嚴、新河、劉隔、麻河、刁汊都幫我們閱過試卷或聯合閱過試卷，這樣，我們的每一次考試成績都具有真實性和可比性，在此基礎上，我們作了很精細的分析，總是找到能找到的成績進行均分、合格率、優質率、后20%均分的計算，然后進行排序。只要是期中期末這種全市性的考試，我校都把每個班級當作一個單位，與全市40所中學進行排序對比，把對比的結果與教師工作評價掛鉤，與上學期期末相比，前進一名加0.5分，后退一名扣0.2分。這樣倒逼教師關注教學質量，倒逼教師認真做好備教改導。

每周的例會上，我們經常強調抓全體，抓合格率，抓后20%的意義，改變了老師們的質量觀念，特別是經常教九年級教師的觀念是最難改變的，他們總喜歡盯著前面的幾名學生，而忽視甚至主動放棄中差生，經過質量評價的倒逼，學校教師教育質量觀發生的徹底的顛覆。

經過幾年的努力，學校教學質量基本穩定，在2012－2013學年的期末考試中，七、八年級居全市十一名和第九名，中考成績位居學區14名，學校20名，合格率位居全孝感市所有中學第28名，72名學生進孝高一人，分數為680.5分居全漢川市中考考分第七，十二名學生進入一中，兩名學生進入一中襄南班學習，高中中職入學率達80%。并且學校涌現出很多潛心抓教育質量的優秀教師。

3、嚴格財務管理，民主理財求發展；

我校在學生不足200人，教師卻最多時達43人，目前也有33人的情況下，沒有新增太多債務保證了學校的正常運行和必要建設，發放了一定的教師待遇，使學校健康發展。

該用必用，確保學校正常運轉

每年不足十四萬的辦公經費中，我們足額上繳培訓費、單元期中期末試卷費等各類上解費用，留給我們支配的錢并不充裕，我們除日常的辦公開支外，還要迎接中學生運動會、中學生乒乓球賽、中學生籃球賽，參加各種學習培訓和教研活動，盡管學校小，活動又無兄弟學校分擔，但每每這樣的活動用錢時，學校總是該用就用，并囑咐相關人員用出效果。中學生運動會每次我們都有十多分的進帳，乒乓球賽我們的男女隊都在甲組，今年我們還花近千元買了乒乓球發球機供學生練習，上學年的校園歌手賽我校合唱和個人獨唱雙雙獲獎。這都與經費的保障不無關系。

厲行節約，搞好學校環境及配套建設

盡管多年確定學校會整體搬遷，我們也深知那不是一朝一夕的事情。過去的四年，我校投入近十萬元對學校進行了必要的建設和修整；2009年暑假，為了配套理化生標準實驗室的裝配，學校耗資二萬元對三間實驗室進行電路電器更換和地板裝修；9月，學校又在校道兩旁添制七個不銹鋼宣傳牌，費用近萬；2012年9月，學校為迎接義務教育均衡迎檢，投資四萬余元硬化校園一千五百平米，徹底清除了多處衛生死角，增大了師生活動區域，使校園大變樣；今年7月，學校為配套班班通，更換了1991年安裝的教學樓一、二樓電線，新裝防盜門十五塊，耗資二萬多元。這些經費學區下撥了一部分，還有近一半由學校自籌。

量入為出，適當提高教師待遇

在經費極端緊張的情況下，我們沒有忘記整天為學生成長努力操勞的老師們的待遇。2010年暑假，我校組織九年級教師每人680元到張家界三日游；2011年，我校組織九年級教師每人660元到南京三日游，2012教師節，學校幫每人出500元，然后停發教師節和中秋節福利湊錢幫全校教師買才子西裝校服一套。我對教師們的表態是，盡管學校很窮，但我要讓老師們因為學校改善教師待遇所做出的努力被感動。

4、加強家校聯系，友好溝通創雙贏。

領導們不禁會問，這么少的學生數，這么多的開支，錢從何而來？一方面，我們非常節約，二來，學區對我校給予很大的支持和傾斜，三是學生家長對于學校的支持。我們每年都成立家長委員會，即七、八年級每班選一名家長，九年級每班選兩名家長作為家長委員會成員成立家長委員會，學校很多舉措都由他們到家長中宣傳，為學校減輕了很多壓力。比如說九年級的補課，由他們號召家長要求學校補課，由他們按照支出確定收費標準，收取的費用由他們保管和發放，學校每月末統計補課節次造表，然后他們把錢發到九年級老師手中，減少了學校很多的麻煩和復雜。每學期，我們都以年級為單位召開家長會，平時也經打電話或走訪與他們進行溝通和交流，當他們有事或找孩子來校，或是晚自習接送孩子的時候，看到的是老師忙碌的身影，聽到是老師關心他孩子的話語，心里充滿無限感激，這樣，家長與學校走得很近，真正體會到了學校對他孩子的關心和盡心，所以愿意支持學校的發展。就拿中職招生來說，我校一直處于全市前三名，今年更是高居全市第一，200%的完成了教育局下達的招生任務，其實我們并沒有做過多的走訪，只是家長很聽從學校的建議，我認為這就是一種對學校信任的結果。特別是去年九月，一名學生晚自習回家途中不幸車禍身亡，社會上的人都勸學生家長不要找學校的麻煩，家長也認為應該支持學校工作，我校僅花2000元慰問學生家屬解決了這一事故更能證明我們學校在家長心目中的地位。

通過幾年的努力，學校現在在刁東小有名氣，刁東人對中學的看法也大為改觀，可以用這樣幾句話來形容現在的刁東中學：師德師風日趨向好，教學質量全面提升，辦學條件有所改善，社會氛圍逐步好轉，文化品味正在形成。這些成績的取得得益于教育局領導對我的支持和信任，得益于幫助過我的王繼芳、楊三華和王潔三位學區主任以我的幫助和欣賞，得益于老師們的勤奮和努力，更得益于刁東各界人士對我們的理解和寬容。

二、個人工作情況：

盡管我二十六歲就在當時有三百多名學生的長興小學任校長，但在中學工作的時間并不長，由一名支教教師一躍成為中學校長，不識我的人多少感覺有些突兀。我必須要讓老師盡快的接受我，因為我認為一所學校的辦學水平高低就取決于老師對于校長的接受程度。我在刁東中學工作，做到了以下四點；

1、盡心關心教師；

要想學生健康成長必須要有老師的健康向上，要想學生快樂生活要有老師快樂工作。在如今老師工資不高的情況下，校長對于老師的關心特別重要。老師只要有傷風咳嗽，我都親自過問；老師家里有大煩小事，我都主動參與；老師們騎電動車的多，我為他們把插座裝到車棚；天氣突變、落雪下雨我給他們作出提示；上晚自習的老師回家，我總是千叮萬囑，叫他們注意回家的安全；我懂一些電腦維護的知識，所有老師們的電腦壞了，都是搬到學校找我維修；很多老師在電腦方面的問題，硬件知識或者軟件技巧，只要問到我，我都毫無保留的幫他們解決；甚至我把對老師的要求也看作是對老師們的關心，我時常跟老師們說，人哪怕吃點虧都可以，但一定要做讓人敬重的人，要把自己的工作做好，任何時候都不能做小人之事損自己形象，讓別人一談起來臉紅??老師們能體會到我把他們當成了自己人、自家人，讓我與他們有了良好的關系，這也為我的管理工作掃清了很多障礙。

2、盡力搞好教學；

在中學工作五年，我帶了一年八年級物理，三年九年級物理，現在帶八年級數學。在四年的物理教學中，我盡心盡責，深鉆教材，悉心指導，在不花費學生太多時間的情況下，取得了不錯的成績，并且營造了與我教學平行科目的老師強烈的競爭氛圍，使物理學科成為我校最強的學科。今年，我眼見七年級期末考試數學成績不佳，于是主動挑起了教學八年級數學的重擔，并想在班級工作中作一些嘗試，兼任了八年級的班主任。

3、管理力求科學；

搞好教學工作可以讓我做管理工作腰挺得更直，但我的核心工作還是學校管理。管理工作，我力求科學，科學就是公正和高效。公正來自多角度的換位思考，高效來自于抓大放小。

我從事學校管理能聽從多方面的意見和建議，能夠從教師的角度出發，結合教育的要求去要求師生。所以，每月的考勤管理、每學期的質量獎懲、教師工作評價和績效工資發放都能順利進行，沒有太多異議，并且通過這些管理，逐步端正了教風和校風。

4、為人展現大氣。

我說的大氣包括在工作中計報酬，在財務中不謀私利，在為人上襟懷坦蕩。

做中學校長以來，我的生活就變成了兩點一線，早上不到七點到學校，晚上九點鐘回家，每天如此。因為絕大部分教師家住城關，安排他們晚自習值日周折很大，而我就住在刁東光明橋，離學校不到500米，所以我承包了所有晚自習的值日，周六周日也總呆在學校，當然所做的一切都是義務的。

盡管我們搞過近十萬元的建設，旅游校服也必須經我同意才能執行，但我做到了民主議價，帳務公開，我可以大膽的說：學校里沒有人懷疑我在經濟方面有半點不干凈。建設的每一筆開支，學校都與人講價到最低，比如貼實驗室地板磚，我們由當時市場價15元每平方講到12元每平方，商用混凝土由320元每方講價到280元每方，對于用工，我們都是采用先整體承包，然后暗地計工，等到用工完結，我們拿出我們計的工與人家計算工價，每建設一次，不論大小，我都會把流水帳和聯系人方式定期張貼在各辦公室讓老師們掌握情況；不銹鋼宣傳牌我們跑遍了漢川城關，最后在刁東以750元一個與人成交。旅游和購買校服我只拿方案，由班主任教師或教師代表與漢川所有的旅行社、服裝店對談，談好后，我再砍價。我覺得這是我能挺起腰桿管理學校的又一根本。

我從來不用陰暗的想法懷疑老師，總是盡量相信他們。有很多老師在這四年多的時間里，都會有一段時間因為我對他們的嚴格要求與對有矛盾，隨著時間的流逝，隨著對我的為人的了解以及對我作法的認同，矛盾自然消解。我對這樣的老師是非常欣賞的，因為他們也是大氣之人。在刁東中學工作四年多，我從沒有得過一次優秀，我不會與老師們去爭這些榮譽。“一個好校長就是一所好學校”，我想能不能這樣理解，就是一個好校長可以讓老師們從自己身上學到很多有價值的東西，好校長可以在為人做事上給老師們提供更多的幫助，校長的所作所為是老師們的榜樣。

我的優點是吃得虧，無私心，缺點是脾氣丑，有時工作藝術性不強，直的多，彎得不夠。好在幾年的相處，老師們對我已經有比較深的了解，可以容忍，甚至融洽。說句實在話，做校長很累，事情多，壓力大，付出與回報根本談不上成個什么比例。只能說因為我對于教育的愚忠，所以我認真的教書；因為劉歡的那句“只為那些期待眼神”，我要不計報酬的為學校而工作。

三、三年工作目標：

1、教學質量上新臺階；

向教學研究、向教學手段、向精細管理、向敬業精神要質量，力爭中考質量排名進入學校前十二名。

2、辦學條件有新變化；

借刁東成立辦事處的東風，在努力提升教學質量的基礎上，力爭得到教育局和農場黨委的支持，逐步改善辦學條件。

3、學校品味要新提高；

學校要形成自己的辦學理念和辦學特色，形成獨特的校園文化，辦成有一定品味的初級中學。

四、工作難處和困惑：

1、活動過多，有些難以承受

我們刁東很小，就一所中學，我們學校也很小，有的科目就一個或兩個老師，再因為年齡的關系，能夠參加教研、學習、競賽的人也不多，但教育局各科室組織的活動都強調不能棄權，我們有些難以應付，這里面有經費的問題，但不僅僅是經費的問題；

2、在備教改的要求方面可以更切合實際；

基教科張科長在上次現場會上強調了備改的很多要求，也有些新的變化，比如備課做好了星星點點、勾勾杠杠可以簡備，備課不能超前太多等，但我們還是應該看到在備改方面，我們還是有很多形式化。電子備課能不能用打印教案？部分科目能不能用資料代替作業本？這些問題教育局也可以作一些人性化的去形式化的思考和規定。就拿備課一個三維目標來說，仔細的寫下來，就需要近一頁備課紙，并且每課都要寫，現在是大部分教師完全照抄，有沒有更有效的辦法？用練習本做課堂作業的效率很低，特別是像政史地這些科目，有的選擇題近百字，抄完了只需要選一個A。

3、班班通的安裝的想法

就為第一期的十套班班通裝在小學，我與原來的楊三華主任和黃修平干事爭執過多次。今年我校安裝了班班通，這對于提高教學效率來說，是個大好事。這次班班通9月5日送達我校，第一期裝鋁合金黑板，等十天再送鐵皮講桌，再等十多天裝硬件，又是十多天裝電腦系統，到現在為止，課件還沒有內置，我們還不能用，據說下周會再來安裝什么，然后等到組織人員培訓，估計十月份我們很難使用了。更重要的是這期的班班通沒有實物展示臺，實物展示臺可以說是最重要的一個應用了，教師講解試卷和作業，都不需要板書，而直接實物

投影，學生作業可作品也可以直接在上面展示，可以說有了實物示臺，就是不會做課件的老師，也能經常使用，但缺少了這個，年齡大了的老師的應用就會大打折扣。不知道今后會不會為這期的班班通配上。

4、在學校建設方面可以早規劃和投入

刁東中學校內人員進出很復雜，因為公路擴寬校門轉向后，家屬樓里12戶人家只有從校門出進，而這12家里住教師的不足一半，另一半房產都轉讓給了社會上的人，所以我們的校門根本鎖不了。特別是這12戶里頭還有一個精神有問題的人，時不時的就在學校里罵人、打人，學校卻對他無能為力。

學校用房極度緊張。學校教學樓每層四間教室，三層十二間，就包括了六個教學班教室、理化生三個實驗室、微機室、圖書閱覽室，美術室，老師的辦公室全是9米的教室隔出來3米做的，辦公室因為只有3米寬，兩張辦公桌并排放不了，所以辦公桌吸能橫的橫的，直的直放置；教室因為只有不到六米長，最多只能坐32個學生，如果超過，沒有辦法，其它功能室缺乏更是不談。

校內環形200跑道不全，每到中考，學生不得不在水泥跑面上跑800或1000米，非常危險。局僅在前五年因為校門改向投資過學校外，就是去年撥五萬元維修過產的一排平房，其實我們師生也非常羨慕能有像劉隔中學、麻河中學、西江中學那樣的校舍。特別是我們學校又在大路邊上，橫萬一有個什么領導下路一看，很掉漢川教育的形象。原來一度說要整體搬遷，現在消息又淡下來了，不知道哪一天能立項。

各位領導，以上匯報都是我校實際情況和我個人的真實想法，如有不對之處，還望領導能指正和原諒。再次感謝領導對于我們的關心，謝謝。

漢川市刁東中學王心敏

二〇一三年十月

第二篇：XXX教育局電子政務調研匯報材料

XXX教育局

電子政務工作調研匯報材料

近年來，XXX教育局以科學發展觀為指導，在區委、區政府的正確領導下，在區政府辦公室的關心和支持下，全面貫徹落實《政府信息公開條例》，本著提高效率、服務公眾的宗旨，充分發揮教育信息化和電子政務作為創新管理方式、密切聯系群眾的重要手段，在推進全區義務教育均衡發展的同時，大力推進現代教育信息化管理工作，在電子政務建設和運用上都取得了一定的成績。充分發揮和利用現代化通訊和計算機網絡等先進技術的優勢和作用，建立反應快捷、運行有效的教育信息管理體系，并為教育管理提供科學可靠的決策依據和管理手段，提高全區教育工作信息化和現代化水平打下了良好的基礎。

一、電子政務基本情況

XXX現有各類學校58所，在校學生43916人，在職教職工3901人。XXX教育局電子政務建設不僅是局機關，還肩負著全區各級各類學校的信息化建設，在建設機關電子政務的同時，我局充分利用現有設備，與全區各級各類學校建立網上OA辦公系統，大力推進無紙化辦公，推進全區教育系統電子政務建設，取得了一定效果：

（一）規劃先行，明確思路，加快電子政務建設步伐

XXX教育局的電子政務建設工作是一項需要長期開展的工作，因此，必須做好統一規劃，以規劃為指導和依據，有步驟、分階段實現教育信息化建設目標。局領導對電子政務工作高度重視，確立了一名局領導分管電子政務工作，辦公室一名同志具體負責，在與上級部門和基層部門之間業務流程、文檔流轉和數據交換，產生的業務聯系及數據聯系等方面，做了大量、全面、系統的研究工作。并在此基礎上，制定了我局的電子政務總體規劃方案和建設方案，建成了教育信息網絡平臺。我局現與省教育廳連接了電子政務專網，與區電子政務辦公室連接電子政務專網，與全區各鄉鎮（街道）中心學校、局屬單位連接了辦公系統。

（二）穩步推進，電子政務建設成果初顯成效（1）制定電子政務網絡規劃，硬件環境建設到位 在2003年，我局就建立了教育局網絡中心，配備了數據服務器、OA服務器和防病毒服務器以及機柜、UPS電源等相關配套設備，配置相應的系統軟件，配置了物理防火墻和防病毒系統以及PC機等辦公設備。2009年我局按照區電子政務辦公室的要求，在原有的硬件設備、網絡環境的基礎上，將局辦公局域網整體接入區電子政務網，2010年購買了新的服務器，搭建了一套先進、安全、可靠的網絡辦公OA平臺，有力地支撐了全區教育系統辦公自動化OA系統，提高了工作效率。并加強單位內部局域網絡管理，隨時保障網絡的暢

通。

（2）完善政務網站功能，網站建設規范到位

按照區電子政務辦公室的統一安排，區教育局重新規劃設計網站，并向區電子政務平臺遷移。我局認真落實《政府信息公開條例》，推進我局政務公開工作制度化、規范化、科學化、民主化，健全網站信息審核發布機制，上網信息由專人審核，并對政務和綜合網站互動交流類欄目內容及時辦理回復，利用政務網站開辦在線訪談和專題專欄。區教育局擔負著主管全區教育事業和語言文字工作等多種職責，每一項職責都和人民群眾的生活息息相關，也是人民群眾最關心和最關注的。不僅要公開的內容多，而且時效性也很強。我局在區教育政務網站上，設立教育動態、政務公開、網上辦事、教育黨建、熱點專題、基礎教育等12個欄目，突出公開了以下重點內容：第一，區教育局的行政職能、職責范圍、機構設置及機構職能；第二，區教育局的行政許可事項、依據、辦理程序、辦理時限、辦理結果，以及行政許可事項的申請條件和需要提交的申請材料；第三，相關教育法律、法規、規章、政策和其他文件；第四，在線投訴、留言和部門信箱；第五，全區教育系統日常政務活動和學校日常活動，2009年共更新發布各類教育工作動態和信息3000多條；第六，向鄉鎮（街道）中心學校和局屬單位的下發通知公告。該網站基本做到每天至少更新一次，信息量大，實用性強。

把人民群眾和師生關心的政策法規、重大事項和教育動態等進行公開，讓關心教育的人了解教育動態，同時也增強了教育工作的透明度，今年以來，我局網站瀏覽量刷新歷史紀錄，日最高點擊率達到10707人次，成為全區日點擊率最高的網站。我局還在全區教育系統積極推行電子政務，局屬單位及全區學校通過辦公平臺上傳文件及事項，全系統的辦事效率明顯提高，公文運作規范，為機關職能的發揮創造了極為良好的環境。

（3）嚴格審核政府工作信息，公開內容落實到位 區教育局及時將修訂的政務信息公開指南、公開目錄通過政務網站公開。對依申請公開的內容由指定股室受理，并有受理流程。按規定受理和回復網上公眾的公開申請。政務信息公開欄目內容完整，設置科學，政務信息管理系統數據維護及時，數據錄入規范，讓公眾及時了解我局的信息公開工作，更方便了公眾辦理相關事項。

（4）充分運用電子政務開展各項業務，發揮功能作用到位。

根據區政府關于推進公務員門戶網站建設的意見，我局于今年2月份利用機關政治業務學習時間對機關干職工進行了公務員門戶系統的操作培訓，現在正在逐步推廣該辦公系統。我局還通過短信平臺群發短信通知會議及相關事項，大大節約了辦事時間，提高了辦事效率。大力推進無紙化辦公，通過OA辦公平臺下發通知和文件，方便局屬單位和學校辦事。

（5）保障網絡信息安全保密，確保信息安全到位。我局嚴格按照網絡信息安全等級保護制度的要求，加強單位局域網絡與信息系統的安全管理，專門制定信息安全保密制度，嚴格上網信息的審核監督管理，全年無失泄密事件發生。同時做好數據備份工作，保障數據存儲安全可靠，保障機房的安全防護，做好網絡設備的防火、防盜、防雷等工作，確保不出差錯。

二、2010工作設想及建議

經過近幾年的建設和發展，XXX教育局的電子政務建設已逐步進入資源整合、深化應用、規范建設和有序發展的新階段，縱向的基層延伸是區教育局電子政務建設發展的趨勢。下一步工作安排是規范教育電子政務建設，在推進機關電子政務的同時，運用公務員辦公平臺和教育OA辦公平臺，推進教育系統電子政務建設。

（一）完善政務網站管理，提高政務效能

為了進一步推進XXX教育局政務公開，確保網上政務公開內容的全面性、實效性、準確性和完整性，加強區教育局的在線辦事能力，完善公眾參與渠道，努力將區教育局政務網站建設成為功能完善、安全可靠的優秀政務網站，不斷提高公共服務水平。

（二）平臺升級改造、提高平臺安全性

公務員辦公平臺是XXX電子政務的重要組成部分，“教育系統OA辦公平臺”是教育系統電子政務的核心樞紐，在加強公務員辦公平臺的基礎上，需要加強“教育系統OA辦公平臺”的建設和安全防護。以統一規劃、統一標準，充分利用現有資源建設高效、安全、機密的電子政務信息安全支撐體系，構建全市教育系統的信息化共用共享的系統支撐平臺，達到兩個平臺相互促進，共同發展。

（三）加大信息公開力度，方便群眾辦事

繼續加大政府信息公開的力度，按照規定完善公開指南和公開目錄，對依申請公開內容及時受理，及時對信息公開內容進行更新和調整，更加方便人民群眾在線辦事。同時，我局擬通過電子政務辦在線訪談欄目，定期與人民群眾進行在線交流與訪談，讓網民方便快捷的與局領導進行溝通。

（四）加強電子政務培訓，提高辦事效率

電子政務建設是一項長期而復雜的工程，不僅需要專業人才，更需要人人使用，人人會用。我局將在機關干部中開展信息化培訓及辦公平臺培訓，使全體機關干部會使用辦公平臺，實現網上辦公，更加推進“無紙化辦公”，全力打造滿意機關，促進教育和諧發展。

工作建議：

一、區委、政府就公務員網上辦公門戶推廣運行統一時間，如進行網上收文和傳遞，則紙質文件停發，避免電子和紙質文件同時發送，進而增加電子政務管理員的工作量；

二、整合公務員網上辦公門戶和區黨政網，避免兩個網絡都在發文、收文，無謂增加辦公人員的工作量；

三、進一步加強區直各單位的電子政務管理員的培訓，提高管理員的業務水平；

四、將各單位網站管理員的管理權限適當放寬，如教育、衛生等部門大、系統人數多的單位，網站更新頻率高，信息維護量大。但是每次修改網站必須要跟電子政務辦聯系進行修改，如電子政務辦工作繁忙有時候不能按時完成，有些還涉及到相關費用，造成許多單位諸多不便，建議將權限放寬到各單位管理員自行修改。

2011年5月8日

第三篇：市政府、教育局來校調研匯報材料

市政府、教育局領導來校調研材料

尊敬的于市長、錢市長、李局長以及各位領導：

首先我代表五大連池市第一中學，對各位領導光臨我校調研、檢查指導工作表示熱烈地歡迎！對各位領導多年來對我校的關注、關心、支持、幫助表示由衷地感謝！

多年來，在市委、市政府及教育主管部門的大力支持下，我校的辦學條件不斷改善，教學質量、辦學特色全面提升，師資隊伍建設、學校管理不斷加強，得到了社會廣泛認可。現將有關情況向各位領導匯報如下。

一、學校的基本情況

學校現有36個教學班，在校生1936人，全員教職工132人，職稱結構為高級教師35人，中級教師79人，初級教師13人，職務分工校級領導4人，兼職中層領導11人（7人超工作量），在編一線教師101人，在崗總務后勤人員6人，學校現有合計10人長期不在崗，其中工傷腦出血后遺癥患者1人，癌癥、硬皮病等嚴重疾病患者6人，休產假2人，因孩子嚴重疾病護理事假教師1人，學校外聘教師、三支一扶大學生、頂崗支教大學生合計8人，校園占地面積26350㎡，運動場地面積12000米，學校建筑面積10425㎡，學校現有普通教室44個，每個教室使用面積56平方米。設有兩套理化生實驗室、音體美室、計算機教室和語音室，一套多 媒體教室、通用技術教室、圖書閱覽室、校醫室、檔案室和體育器材室，各室建設基本達到標準。校園內設施齊全。教育技術裝備、音樂、體育、美術器材配備基本達標。現有各學科實驗室設備、教學儀器配備也基本達到要求。

二、學校開展各項工作情況

（一）抓龍頭，加強班子建設

要想辦好一所學校，單靠校長一個人的力量是絕對實現不了的，只有一個好的領導班子，才能帶出一批好教師，一批好教師就能帶出一批好學生，就能辦出一所好學校。因此，領導班子建設工作直接關系到學校的辦學質量，建立一支高素質的領導班子，是新組建班子走上崗位的首要任務，是學校各項工作持續穩步、健康、有效發展的有力保證。首先，新班子從加強學習入手，不斷提高自身修養，堅持黨的教育方針，深入研究教育教學理論和政策、法律、法規，拓寬工作思路，更新教育觀念。大力發揚團隊精神，發揮集體效益。新班子成員按照教育局工作重點有細致分工，但更主要的是合作、協調，領導班子之間、教師之間補臺，絕不?拆臺?，工作到位而不越位，尤其是校級領導，在工作中堅持做到團結協作，無形中加強了對教師是的教育和影響，整個學校自然而然就形成了一種凝聚力、親和力。工作中有問題、有想法、有意見、有建議等需要在領導班子會中暢談，形成決議后，就堅決貫徹執行，決不犯自由和主觀主義。同時在班子 中講團結，提高黨性修養；講廉潔，提高道德素質；講實效，提高管理能力；講創新，提高工作水準；講奉獻，提高服務質量。目前，學校領導班子展現全體教職工面前的是一個團結、合作、務實、高效的領導班子形象。

（二）、新組建領導班子已經完成平穩過渡，得到了教職員工的高度認可，各項工作創新開展。

1、新組建領導班子從努力為師生創設溫馨、和諧、安全的校園環境入手開展工作，使校園環境和辦學條件有了較大改觀。功能教室綜合樓已經于2012年9月交付使用，教師辦公環境得到極大改善，全體教師實現了期盼多年在陽面辦公室辦公的愿望，粘貼的前教學樓墻圍瓷磚并全面粉刷也在2012年下半年開學時順利完工，另在辦學資金十分緊缺的情況下，教師自己動手，新建了自行車停放場地，維修啟用了閑臵多年的師生樓內衛生間、開設了接待家長的和諧辦公室，安裝了后教學樓、功能教室綜合樓的校園監控設備，前教學樓各教室更換安裝了更加先進的多媒體，全校共開通了39部外線電話，極大的改善了學校的辦學條件，深受師生好評和社會各屆贊譽，2012年11月教育局組織開展了初

二、初三素質能力測試，我校參賽選手分別包攬兩個年段的全市前5名，各有9名選手考入全市前10名，全市的前20名，前50名，前100名，我校選手均以絕對優勢占有較大比例。

經過全體師生的共同努力，我校得到了社會各界和教育 主管部門的高度認可，在?關注民生，服務發展?群眾滿意單位評議活動中名列全市第1名，2012年教育教學工作終結性評價位列全市榜首。

2、強化德育的首要地位。建立完善了德育工作體系，健全了學校德育組織機構和管理機制，做到崗位分工和職責明確。制定切實可行的學期德育工作計劃，并按步驟加以實施，取得了良好的效果。加強德育常規工作，堅持以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為依據，開展?文明學校、文明班級、文明學生?系列活動，組織制定了?班主任量化考核細則?用制度管人，并付諸實施，取得了較好效果。

3、繼續深化課程改革工作：為提高我校的教學質量，提高教師的教學水平，促進教師的專業發展，培養學生的良好學習習慣，徹底改革與新課程不相適應的課堂教學現狀和學生現有的學習狀態，把我校課程改革引向深入，由課改帶動教學成果。我校上學期制定了《?五市一中深化課程改革實施方案》對全體教師提出了新的基本要求，落實?三為主?：教師為主導、學生為主體、訓練為主線；倡導?三自主?：自主學習、自主探究、自主交流；鼓勵?三動?：動腦、動口、動手；實現?三會?：會學、學會、會用；此方案正在實施中。

4、以特色教育之路，另辟五市一中教育蹊徑

辦特色教育是我校繼續大跨越發展發展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的，特色教育無疑能促進學生的全面發展，促進一切學生的發展。創辦特色教育是學生和學校發展的需要，是適應基礎課程改革的需要，是實現義務教育均衡發展的需要，更是順應時代潮流的需要。我校確定了?以教學工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩定、以特色求發展、以特色求品牌的?發展思路。我校確定了以?成功教育?為學校的辦學特色，通過幫助學生成功、學生嘗試成功，提高學生的自信心，發展學生的積極性，最終形成學生自己爭取成功的內部動力機制，從而大大地提高教育和學習的效率。使全體老師樹立?相信每個學生都有成功的愿望，每個學生都有成功的潛能，每個學生都可以取得多方面的成功?這個教育理念，具體工作中努力踐行??把學生當天才來欣賞，當天才來培養。??幫助每一個學生成功是教師的‘天職’！? ?用‘成功’激勵學生們取得更大的成功。在教育教學活動中，全體教師努力為學生創造成功的環境和條件，讓學生感受成功的愉悅，作出成功的努力，內化為成功的體驗，從而形成我校學生自我學習、自我教育、自我實現的心理機制。目前，成功教育理論被我校教師廣泛接受，并運有效運用于教育教學實踐中

三、存在的主要問題

1.辦學條件上存在差距，校園跑道僅250米嚴重不達標 準，校園東側學校預留地的劃撥問題至今沒有明確定位，學校操場東擴無法實施規劃，校園東側圍墻加高加固實現校園封閉等問題也無法得到落實。另前后兩個教學樓都存在夏季漏雨現象，影響正常教學工作開展，也嚴重影響樓房的壽命，存在較大的安全隱患。

2.教師的教育理念和教學素養有待進一步提高。由于教師隊伍平均年齡偏大，個別教師缺乏一種向上的朝氣、活力、激情，一些年齡偏大的教師進取心不夠強、工作熱情不夠高，學習先進教育理念和改革創新的意識不夠強。

3.骨干教師的隊伍還需不斷地壯大和加強，藝體等學科需要補充新教師，以體育教師為例：我校36個教學班，按教學大綱要求每班每周課時3節，全校每周共有108節體育課，體育教師12-14節為滿工作量，學校需要9個體育教師，但是現在我校體育教師基本情況是全職體育教師2人，兼職體育教師4人，另有一名三支一扶大學生，我校體育教師有5人缺口，另外，政治教師缺3人、生物教師缺1人、歷史教師缺1人，物理教師缺1人，我校只有化學教師只有4人，只能在初三開化學課，很大程度影響學生到高中以后理綜成績的提高，按現在教育需要，北安，愛輝區等市縣初二就開化學課，我校化學教師也有4人缺口，我校教師的缺口現象，已經嚴重影響了我校教育教學工作的正常開展，但同時我校個別學科教師也有過剩現象，教師隊伍結構不夠合理。

4、我校現在編不在崗和長期請病事假人員共9人，這些人有工傷現象，有患嚴重疾病不能正常上班，還有可以上班，但是不能進入課堂從事教育教學工作，這些問題靠學校是無法圓滿解決的，需要政府和主管部門出一些相關政策，以此妥善解決此事。

5、我校因規模較大，人員構成老化，教師正常病事假是很正常現象，但是，每個教師都有固定崗位，教師的合法合理的病事假對學校正常開展工作有很大沖擊，我校在辦學資金及其緊缺的情況下，每學期都外聘多名不同學科教師，能否從政府主管部門角度在編制問題上考慮我校的機動教師編制情況，以保證我校正常教育教學工作的開展。

6、市直一些部委辦局經常性的深入學校檢查，給學校下達一些教育教學以外的任務，對學校正常工作開展有很大沖擊，政府和教育主管能否與有關部門協調，讓各個學校清清靜靜的開展本質工作。

7、能否適當減少一些大型活動的開展，例如兩年一度的全市運動會大型團體操表演，對學校教育教學沖擊很大，家長也有諸多意見，社會負面反響很多，周邊市縣，還有省內外名校沒有這方面工作的事例，請各位領導關注此事，理解學校的苦衷，傾聽社會的呼聲。

雖然我們的教學成績還有待提高和加強，雖然學校的各方面工作還存在著一些差距和問題，但我校全體教職員工教 師實實在在的付出令人感動，后勤服務人員為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師雖然有很多實際困難，但也能顧全大局，較好的完成了學校的工作。新領導班子成員，對學校的細致了解還需深入，但在工作中也能夠盡自己最大的努力，出色完成了上級領導布臵任務，創造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏，才使我校的教育教學工作，在穩定的基礎上取得了一些值得稱道的成績。

五市一中的教育能不能辦得有聲有色，我作為上任不到一年的校長，不敢妄斷，既然領導、同事們信任我，我定會排除萬難、全力以赴為五市一中教育貢獻力量。盡管學校的發展壯大有許多難題，我仍然會不遺余力的，輔助各級領導努力做好各項工作，希望學校的辦學環境能更好一點，希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環境。

過去的一年，是滿載碩果的一年，更是催人奮進的一年。在新的學期里，我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中，以更加昂揚的斗志帶領五大連池市第一中學的全體師生奮勇前進！

我的匯報完畢，謝謝大家！

五大連池市第一中學 2013-3-13

第四篇：教育局領導到62中調研匯報材料

敬的榮局長、胡局長：

清晰地記得06年的10月9日，榮局長帶領全體局領導和科室負責人，到陳家墩學校開了一個現場辦公會。開現場辦公會，說是給我鼓勁，實際上我內心很清楚，就是領導內心還是有點不放心，想來實地考察、調研和證實一下這小子在這里能夠搞穩。三年之后，領導將我派到了橋口的名校62中，我知道，局長心中是捏了一把汗的，所以，幾次都跟我打招呼，說要過來看看。我清楚，說白了，還是領導有些不放心，這么大一個學校，這小子會不會搞不定喲。我很理解領導的苦衷，正如我們安排一個年輕教師突然去帶一個重點班的課一樣的，我一定會抓緊時間聽課，還要多側面地了解這個老師的工作態度和工作能力等相關情況。所有這些，都表明了領導對于年輕干部的愛護、關心，以及對教育事業的尊重和熱愛，我想，有這么好的領導關注著我們，關注著62中，我們就有了搞好工作的信心和熱忱，首先，我代表班子，對于領導的到來表示最誠摯的歡迎，謝謝您們的關心。我也代表班子表個態，我一定和易書記一起，帶領一班人克難攻艱，將62中干出質量，干出水平。

62中是一個窗口學校，現有教職工80人，學生900人。學校有18個教學班，其中初三7個，初二6個，初一5個。

來校1個月，學校情況逐步熟悉。我對62中的整體思考是：在雷校長、易書記打下的環境建設良好、教育質量優秀的基礎上，保持窗口學校的良好外形，爭取在教學質量的提升上再進一步！

我想重點匯報近期所做的工作：

一、及時召開了初三工作啟動會，初三學生會和家長會。目的是對新初三暑假補課以來在初三師生在思想上調度不到位的情況進行了及時的補救。調度會后，我們一直在時間上充分抓緊，沒有觀望和回旋，當即就啟動了晚自習和周末補課；后來包括教師節聚餐當天，晚自習都沒有停止過。國慶節也是扎扎實實補了大幾天的課。我認為，再快的速度，再高的效率，總要有時間作保證的；況且我校地處鬧市，經常有些外事活動必須應付和接待，所以，常規補課和作息經常會受到干擾，比如，本學期我們承接了市教育局的職稱考試，全國的成人高考，耽誤了兩個周末補課，據我所了解，全區兩個任務一次不落的惟有我校一家。

二、利用星期四干部集中學習的時間，對全體中層以上干部進行統一思想的教育。一個單位辦得如何，領導班子至關重要。領導作風扎不扎實，民不民主，深不深入，學校只這么大，老師們都看著在。一個班子有沒有凝聚力、有沒有向心力，說話是不是一個聲音，群眾也都看著在。我認為，班子建設如何，是一個單位興旺發達的最基本前提。對中層以上干部，記得在第一次干部會上，我提了幾點要求：一是要處理好教書與管理的關系。作為干部，書一定要教好，要讓自己所帶的學科處于中上游水平；但更重要的是管理，要做到教書管理兩不誤，要學會統籌，學會協調，做事要雷厲風行，不要拖沓。二是要處理好民主與集中的關系。不能決斷的事情，一般不要輕易表態，一定要廣泛聽取意見；但在權利范圍內要立即決斷的決不可貽誤時機，當即拍板！三是要處理好部門和全局的關系。任何干部，有點部門本位的思想，是可以理解的。比如，我在62中當校長，說話絕對是為62中好，維護62中全體教職工的合法權益。榮局長在教育局當局長，絕對是為著教育局說話，而不會去為著衛生局、財政局去講話。這都是正常的。一個干部，沒有了部門本位、局部本位，那就是沒有事業心責任心的表現，是絕對干不出成績的。但在關鍵問題上，作為干部，一定要有大局意識、全局意識，小道理服從大道理，下級服從上級，全黨服從中央，這是絕對的，不容任何商量的。否則，整個全局不亂套了嗎？上級領導者作決策的時候，他所處的角度和立場是不一樣的，他的視角一定會更全面。所以，一旦形成的決定，下級只能服從。四是要處理好個性鮮明與適度圓滑的關系。作為干部，要有思想，要有個性，但是一定不可以太鮮明，不要太惟我獨尊，不要太自以為是，有些時候，還要換位思考，調換角度，保留意見。這就是說，當干部，個性要有，但絕對不可以太鮮明。五是自主工作和主動匯報的關系。任何一級干部，都有一定責任和權利。所以，不要凡事都請示匯報，在自己職責范圍內的一定要當機立斷，及時處理。但是也要注意不可越權，在自己拿不定把握的情況下，一定要及時請示匯報，分解責任和壓力。六是身先士卒與聽取匯報的關系。我很提倡干部深入課堂、深入班組、深入師生，因為在深入的過程中能啟發人的靈感，逼迫人去思考問題，及時出臺解決問題的良策；而不應只坐在辦公室等著下級來匯報，那就會停留在書本，停留在口頭，停留于形式，都在當官做老爺，最終無濟于事情的快速解決。

三、抓住“班主任日”活動契機，重視班主任這支隊伍建設。我認為，每個班級，就是一個學校的小細胞，抓好了每個班級建設與管理，學校管理就自然到位了。我很反感或者不太提倡搞平均主義吃大鍋飯。目前，很多教師不愿意帶班主任，說白了，就是班主任工作事無巨細，太過繁雜，做了很多事情不容易顯現成績。因為班主任管理的更多是學生的思想，它不象教學工作那么立竿見影。所以，在學校沒有歷史先例的情況下，在學校經費開支很緊張的情況下，我大膽組織了班主任日活動，好好地開了一個會，強調了班主任的地位，表達了作為領導者的苦衷，象征性地給每個教師發了100元錢，一起聚了個餐，晚上包了個舞廳，帶領他們又唱又跳，老師們開心急了。我總認為，錢不在多，只要是用在點子上，及時地用在該用的人身上。人都是有感情的，他是懂得的，關鍵的時候，它絕對是可以發揮出它的效力的。

四、抓住骨干教師津貼兌現契機，加強骨干教師隊伍建設。骨干教師津貼，歷史原因一直沒有及時兌現，考慮到保護骨干教師的積極性，來校之后，及時組織力量對任期內的骨干教師進行了考核，并及時兌現了積壓了兩年的津貼。我總認為，骨干教師作用的真正發揮，是在于他每一節課的教學效果，在于他的終端質量，而不應將考核當成了一種負擔和累贅。你將之當累贅，其他普通老師在內心不平衡的情況下，就還真正抓住了你的心理困擾，舉起捍衛骨干教師旗號的名義阻撓政策的執行。我認為，很多沒名號的教師，實際上是起到了骨干作用的。骨干津貼，發揮的是一個導向作用，它迫使骨干教師不敢怠慢和貽誤工作；同時，也激勵著其他普通教師逐步朝這個方向去奮斗。有名號的骨干教師，以及沒名號但工作很努力上進的教師，我認為是校長必須牢牢抓在手上的一支隊伍，并且是在政治上、經濟上要經常性給予特別關心的隊伍。

五、抓好科學發展觀學習活動，重點抓好黨員和入黨積極分子隊伍建設。在新的歷史時期，在市場經濟大環境下，在各種思潮激烈碰撞的今天，加強對黨員和入黨積極分子的教育和管理顯得尤為重要。我總認為，對于黨員，總該有一個黨員的樣子，他在思想上、在業務上都應該是普通教師的楷模。一個黨員，在人群中、在集體中，是人們一眼都能夠識別的，就是與普通群眾有所區別的。經常性地，我們對黨員和要求進步的同志進行思想激勵和鼓動教育。在十七屆四中全會精神和科學發展觀學習過程中，我們不搞大而空，空而泛，而是將政治學習與解決實實在在的問題結合，有效地調動和教育了黨員，起到了很好的收效。

六、啟動青年教師會，扎實抓好青年教師隊伍建設。青年教師，是一個學校的希望和未來。對于62中，隨著年老教師的逐步退休，學校的教師隊伍正在逐步年輕化。在這種時候，適時機地啟動和召開青年教師會，是非常有必要的。現在的年輕同志，能進教育系統的，本身個人素質是不錯的。但因為所生活的時代和經歷的事情不同，其在思想上容易受一些個別中老年教師消極思想的影響和左右，如不及時引導，很有可能走到學校的對立面；這些年輕同志，普遍缺乏教學經驗和一些實用的、非常規的教育管理辦法，因此，也應在業務技能和教育方法上給予一些指導。

第五篇：工作調研匯報材料

一季度XX鎮財稅收入完成情況

匯報

今年以來，XX鎮黨委、政府在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的全年財稅收入目標，以“解放思想、創新發展”活動為主線，分析形勢、統一思想，迎難而上，面對嚴峻挑戰，強化工作措施，按照時間節點，堅決完成今年的財稅收入工作任務。

一、一季度稅收收入完成情況

截止今年一季度，國稅收入完成897萬元，同比增長54.69%，占全年計劃4750萬元的18.8%，落后序時6.2百分點,相差291萬元；地稅完成收入223萬元，同比下降23萬元，占全年計劃1350萬元的16%，落后序時進度9個百分點，相差114萬元，實現雙過半每月需完成150萬元。

二、全年稅收收入預測及形勢分析：

今年我鎮財稅收入目標任務6100萬，其中國稅4750萬，地稅1350萬。根據年初稅源摸排情況來看，預計完成5000萬，缺口1100萬，均為國稅部門，國稅收入預測4-12完成礦區2000萬，園區400萬，竹制品100萬，其它200萬，缺口1100萬。XX地稅收入預測4—12月可實現稅款約1100—1200萬元左右，主要體現在宏達公司預計450萬元，建筑工程約250萬元左右，煙葉稅收約150萬元，瑩石加工及商貿企業等約200萬左右，土地使用稅約100萬元。如果上述稅源不出現重大變化，基本能完

成本稅收計劃。

三、采取措施

1、加強與國地稅配合，強化稅收征管，堵漏增收，加強對黃沙、礦石開采的資源性企業征收管理工作，實施控管機制，從根本上解決涉稅源頭控管不嚴、征管不到位的問題。

2、加大招商引資工作力度，培植壯大稅源基礎。

加強招商引資，作為開辟稅源的重要途徑，注重引入商貿企業、現代服務業、現代物流企業等行業企業，為全鎮財政收入的持續、穩定增長提供后續保證，彌補財稅收入缺口。

四、存在的主要問題

1、由于宏達礦產有限公司開采量無法核實，監管難度較大，準確數量難以把握，并且該瑩石開采及加工尚未全面開工，一些工程項目還未動工或未能實現工程收入，煙葉稅收也主要體現在年末，因此上半年稅源較為緊張，稅收收入均衡入庫壓力較大。

2、西區在建項目進度緩慢，提供稅收較少。由于西區是本次“兩稅”政策調整后新納入開征范圍，部分企業剛剛取得土地，還有部分企業受大環境影響、生產經營不太景氣，部分納稅人有抵觸情緒，清理工作難度較大。

3、中小企業由于資金緊缺陷入困境，企業停產，流動資金不足，“融資”問題已經成為制約中小企業發展的問題。

4、我鎮財稅收入完成本主要是依靠資源類型企業實現稅款，零售市場模式尚未建立，主要靠開采礦石和生產半成品，如瑩石

礦開采企業，沒有相關的配套銷售市場，無形中減少后續財源稅收。

五、加強財稅工作的建議

1、加大財政政策扶持力度，促進地方稅收增收。建議制訂一系列優惠政策，簡化對企業的財政扶持手續，扶持本地企業擴大經營規模，吸引外地企業在本地經營納稅，切實發揮支柱稅源對地方稅收增長的拉動作用，在穩定本地稅源的前提下積極擴大稅源。

2、為中小企業搭建直接融資的平臺，有效解決其融資難的問題，從而為中小企業的發展拓展空間，政府的相關部門應統一起來，加強與銀行協調，為中小企業的發展服務。

3、我鎮應充分利用竹制品企業自身資源優勢，做好宣傳工作，積極打造好具有本地特色的品牌，促進鎮域經濟的發展。

總體來說，今年我鎮的財稅工作形勢仍有很多困難和挑戰需要克服，下一步工作中，我們將進一步解放思想，提振信心，搶抓機遇，迎難而上，堅決完成縣委、縣政府下達的各項目標任務。