第一篇：學校園周邊環境綜合治理安全工作計劃

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校園周邊環境綜合治理安全工作計劃

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照縣政府、縣教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安和諧校園、文明校園活動，使我鎮師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

二、工作目標

1、穩定各學校教育秩序，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施 扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時

準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

四、工作措施

利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。

主要做好以下幾項工作：

(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。

(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。

(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發揮 “幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。

(4)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。

(5)嚴格執行教育收費制度，做到規范規范再規范。

(6)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。

對創建工作進行認真總結，書面材料報教育局，并對在創建工作中涌現出來的先進個人進行表彰。

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2012年9月6日

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校園周邊環境治理方案

為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案：

一、指導思想和工作目標： 以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學校“創建安全地區，建設平安學校”總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意，”的目標。

二、整治重點

（一）梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

（二）大力凈化學校周邊地區治安環境，清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

（三）全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。

三、工作措施

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織網絡。各小學校長、幼兒園園長為安全工作第一責任人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度；

2．嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。

3．加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的要堅決調離或辭退，防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

4．積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

1．校園周邊200M范圍內確有違規無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁，在內部制止學生不準去購買。

2．校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

3．學校道路不夠暢通，自身道路狹窄，再加上施工致使學生上學、放學（特別是雨天）造成交通阻塞。

4．校園周邊雖無社會上打架斗毆現象，學校常派教師進行巡視效果較好。

5．校園周邊200米內無證經營、書攤、飲食有幾處學校多次社區反映，無結果，現在仍比較嚴重。

6．校園周邊的違規建筑，已向城管部門反映。

7．校園出租屋及暫住人口的管理學校已向社區反映，社會對此項工作也較重視，效果很好。

（三）以排查調處為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

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2012年9月6日

第二篇：校園周邊環境綜合治理安全工作計劃

校園周邊環境綜合治理安全

工作計劃

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大會議精神，以創造良好的學校及周邊環境為目標，以深化“平安校園”創建活動為載體，全面落實治安綜合治理各項工作措施，維護學校及周邊良好治安秩序，努力營造健康、文明、安定的教育教學環境，為構建“平安校園、和諧校園”提供保障。

二、總體目標

進一步健全綜治工作和“平安校園”創建工作組織網絡和機制，完善校園治安防控體系建設，切實落實各項安全管理制度，消除各類治安安全隱患，通過對師生的安全法制教育，增強師生的安全法制意識和觀念，杜絕各種違法犯罪行為的發生，減少學生意外傷害事故；結合本校實際，探索建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效機制，改善和凈化校園及周邊治安環境，創造良好的育人環境，確保學校各項事業的和諧發展。

三、工作措施

（一）進一步完善校園治安防控機制

完善綜治工作的領導機構，明確責任人，定期研究綜治工作，注重解決實際問題。認真總結以前綜治工作的成功經驗，制訂和完善各項工作制度。及時分析學校及周邊治安形勢和整治工作情況，針對校園及周邊治安中出現的新情況和新問題，研究解決問題對策。

爭取各方面支持，對有技防要求而未安裝部位繼續添置，重要的部位安裝探頭等監控設施，盡可能擴大校園的覆蓋面。學校的設施、設備確定專人管理和維護，加強對設備的檢查力度，發現不能正常使用的及時維修，并做好檢查記錄工作。落實校園及周邊治安綜合治理工作情況報告制度，在規定工作日內，向領導小組辦公室反饋處理情況。

完善學校安全保衛制度等內部防范機制，充實學校保衛力量，堅持抓好日常性檢查，落實各類值班、巡查制度，動態把握校園內部情況，預防和減少危害師生生命財產安全的案件發生。

（二）建立健全學校及周邊治安環境整治工作長效機制

充分認識學校及周邊治安環境整治工作的重要性，積極探索長效工作機制，建立健全責任機制、協作機制，切實開展好專項整治活動，使學校及周邊環境存在的問題得到及時有效整治。

主動同公安、工商、衛生、文化等部門的聯系，密切配合，大力整治治安、文化、衛生和交通環境。對于學校及周邊地區整治不到位，整治后又出現反復的問題及時上報教育局和相關部門，共同維護學校及周邊良好的秩序。

（三）扎實做好糾紛隱患排查調處和綜治信息報送工作

結合學校實際，進一步健全矛盾糾紛排查調處工作機制，形成制度化、規范化、經常化。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查制度，建立快速反應機制，對不穩定因素做到早發現、早預防、早報告、早處理，切實把不穩定因素化解在萌芽狀態，全力維護教育和社會穩定。針對易反復、師生反映強烈的問題進行集中整治，校領導親自過問、親自督辦。凡學校舉行的重大集體活動，發生重大治安、刑事案件和群體性等事件，做到報告及時，信息暢通。

（四）深入開展安全法制教育，提高師生安全法制意識

緊密結合“平安校園”創建活動，推進安全法制教育工作的落實。結合學校實際，制訂具體計劃，系統地對師生開展安全和法制教育活動。充分發揮法制副校長、家長和關工委的作用，通過法制講座、墻報、櫥窗、校園網等形式對廣大中小學生進行宣傳教育、提高師生的安全法制意識。法制副校長每月至少到校工作一次，每學期至少開展2次法制教育，發揮法制副校長在預防和減少在校生犯罪工作中的積極作用。針對不同年齡階段青少年學生的生理、心理特點，創新和豐富法制教育活動形式。構建學校、家庭和社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。加強青少年學生思想道德教育、行為規范教育、心理健康教育、交通安全教育、網絡文明教育及毒品預防教育。開學、期末組織全校學生進行一次法制及安全教育，每學年至少組織二次消防或自然災害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發事件和自我防護能力。

針對未成年人犯罪增多的現象，將未成年人犯罪作為法制教育的內容納入學校目標管理，注重開展心理健康教育。大力加強對“后進生”的幫教和外來務工人員子女的教育管理工作，采取更加扎實有效的措施，及時發現和糾正不良行為，有效預防青少年學生的違法犯罪。

（五）繼續開展“平安校園”創建活動

健全創建的組織機構，明確工作責任，健全規章制度，完善工作體系和工作機制，圍繞創建工作難點、熱點問題，探索新思路，研究新辦法，創造性拓展創建活動，廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的創建活動。深化“平安校園”建設，鞏固創建成果，對創建工作中存在的不足之處，認真整改，全面構建和諧校園。有專（兼）職保衛干部；有完善的人防、物防、技防設施；有健全的安全工作制度并有效落實。校園及周邊無違法經營的公共娛樂場所；無違法營運、非法接送學生的黑校車；無銷售危及學生身心健康和人身安全物品的經營場所。校園內部不發生嚴重侵害師生人身安全的案件；不發生在校生殺人或有重大影響的暴力犯罪案件；不發生重大安全責任事故。加強學校安全工作，形成長效安全管理機制；加強預防在校學生違法犯罪工作，爭創零犯罪校園；加強校園及周邊治安環境整治，消除各類治安安全隱患。實現師生思想道德素質的顯著提高；實現校園文化生活質量的顯著提高；實現校園文明程度的顯著提高。

我校將根據上級文件要求，結合實際，做好2011本校綜治工作具體部署，切實維護學校及周邊治安穩定。

2011年3月21日

第三篇：2009校園周邊環境綜合治理安全工作計劃

校園周邊環境綜合治理工作總結

(2009——2010學年)

為了確保學校治安穩定，推動我校教育事業的發展，學校與鎮綜治委、派出所、對學校周邊環境進行了集中整治，通過整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，我們的具體做法如下：

一、加強領導，明確責任。

鎮綜治委對學校周邊環境整治工作非常重視，成立了領導小組，抽調了鎮綜治辦人員，派出所，工商工作人員，學校安全辦、政教處，組成整治工作小組，明確了學校校長為第一責任人。

二、廣泛宣傳，發揮群眾。

學校周邊環境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環境，嚴禁小商小販在校門口擺攤設點，嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎。

三、加大整治力度，凈化教學環境。

學校是教書育人的場所，環境的好壞直接影響到學校的教學質量，關系到下一代的健康成長。學校周邊環境整治工作組對學校周邊環境進行了認真的整治。

1、對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、敲詐在校學生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴肅處理。

2、對網吧、游戲機、書攤進行了整頓。

3、嚴禁在校園門口違章擺攤設點，占道經營。

4、嚴禁閑雜人員進入校園內干擾正常的教學秩序。

5、嚴厲查處向學生出售假冒偽劣食品、飲料和學習用具。

通過對學校周邊環境的整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，學校周邊社會環境進一步得到了凈化；學校內部管理得到了進一步加強；影響學校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明顯得到了提高，師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。但是，也存在一些問題。如小商小販不定時地到校園叫賣現象還時有發生。晚自修時間偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學秩序，這些問題要得到徹底解決，光靠一兩次集中整治是難以解決的，我們必須建立整治學校周邊環境的長效機制，確保學校的治安穩定，為學校教學創造一個良好的環境。

大南坂上埔小學

2010年6月20日

第四篇：校園周邊環境綜合治理安全工作計劃（模版）

宋寨小學校園周邊環境綜合治理安全

工 作 計 劃

一、指導思想

按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

二、工作目標

1、使各學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施 扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”

活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

四、工作措施

利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。

主要做好以下幾項工作：

(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。

(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。

(3)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。

(4)嚴格執行教育收費制度，做到規范規范再規范。

(5)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。

對創建工作進行認真總結，書面材料報教育局，并對在創建工作中涌現出來的先進個人進行表彰。

2010年9月1日

2012年學校及周邊環境綜合整治工作計劃

為全面貫徹落實國家和省、市、縣學校安全工作會議精神，進一步加大學校及周邊環境整治力度，防范和打擊學校周邊各類違法犯罪活動，凈化學校及周邊環境，全力維護學校平安穩定，現結合我縣實際，制定本工作計劃。

一、指導思想

以創建“平安宋寨小學”為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作原則，大力開展學校及周邊環境綜合整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動，全力維護學校正常的教育教學秩序，保護學校及師生的合法權益，為青少年健康成長創設良好的學習、生活環境。

二、工作目標

清除校園安全隱患，創建 “平安校園”，實現重大安全責任事故和影響重大的安全事件“雙為零”目標；學校周邊安全整治取得明顯成效，未成年人身心健康及師生生命財產安全得到有效保障；建立起橫向到邊、縱向到底的部門聯動、校內校外結合的打、防、控網絡及長效管理機制。

（一）整治校園及周邊文化市場環境。重視對學校周邊針對學生出售（租）非法出版物的整治，凈化學校及周邊文化環境。

（二）整治校園及周邊交通環境。重點整治校門口亂擺亂放、交通擁擠混亂現象。嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。

（三）整治校園及周邊治安環境。以排查整治學校及周邊矛盾糾紛等不穩定因素為切入點，重點排查、整治侵害師生人身和財產安全的各類違法活動和校園及周邊的各類安全隱患。加強學校治安、消防安全等工作的檢查指導，強化學校技防設施建設。

（四）整治校園及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、飲用水衛生、校外小商店、食品攤點和各類無牌無證的非法經營攤點。加強對學校周邊環境的監管，嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

（五）整治校園及周邊教學環境。督促做好防護設施，明確責任，確保教育教學工作順利進行。

（六）加強寄宿生管理。切實做好學生的送寢和查寢工作。

三、工作措施

（一）科學安排，周密部署

成立學校及周邊安全工作領導小組。統一指揮校園及周邊環境整治工作。明確工作目標、要求，落實責任，研究制定開展校園及周邊環境綜合治理工作的具體實施方案。

（二）廣泛宣傳，營造聲勢

廣泛利用廣播、板報、主題班會等宣傳形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“綜合治理確保平安”等為主題的宣傳活動，廣泛宣傳開展校園及周邊安全綜合整治工作的重要意義，營造校園及周邊安全穩定的氛圍，充分調動廣大群眾和師生參與校園及周邊安全整治工作的積極性，切實維護學校及周邊環境穩定。

（三）部門聯動，形成合力

在全面自查的基礎上，協同公安、交警、交通、安監、衛生等相關部門，組織力量對周邊存在的突出問題進行全面整治。重點排查學校治安、食品衛生、周邊環境、設備設施、消防電氣、學校房屋等方面的安全隱患，要求橫向到邊、縱向到底，不留空白。

（四）建立臺賬，落實整改

對排查出的隱患和問題分類整理，根據部門職能職責要求，按照單項整治和聯合整治相結合的原則，部署和分解整治工作任務。對整治工作不力、整治效果不明顯，整治后出現反彈，師生反映強烈的問題，實行重點督辦，直到問題徹底解決。確保整治工作收到實效。

三店街宋寨小學

2012年8月29日

學校及周邊環境綜合整治工作計劃

(2011學年)

一、指導思想

按照 “預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

二、工作目標

1、使學校教育秩序穩定，健全學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、與安全和諧校園的創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”等評比，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施

1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、不漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明班級的創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

四、工作措施

利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。

主要做好以下幾項工作：

(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。

(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。

(3)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。

(4)嚴格執行教育收費制度，做到規范規范再規范。

(5)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。

三店街宋寨小學

2011年9月2日

第五篇：校園及周邊環境綜合治理工作計劃

校園及周邊環境綜合治理工作計劃

魏寨小學 2016.9

校園及周邊環境綜合治理工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及十八大精神為指導，以科學發展觀統領全局，認真貫徹中央社會治安綜合治理委員會辦公室、教育部、公安部聯合下發的《關于進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》和《中牟縣中小學幼兒園治安保衛工作規定（試行）》按照上級關于“平安校園”創建工作的文件及會議精神，按照“預防為主，標本兼治”的原則，緊緊圍繞新一輪平安銅山建設的工作目標，以落實工作責任制為核心，以“平安校園”創建為抓手，著力推動學校“平安校園”和綜合治理各項措施的落實，全面推進平安校園創建活動，居安思危、警鐘長鳴，大力營造有利于青少年健康成長的育人環境，促進我校教育事業又好又快、健康和諧地發展。

二、目標任務

1.進一步明確學校“平安校園”和綜合治理工作責任，實現“三有、三無、三加強”的工作目標，力爭達到以良好的校園秩序和優美的校園治安環境為主要標志的校園文明程度顯著提高的建設任務。

三有——有“平安校園”創建領導小組和專（兼）職保衛干部、專職保安；有相應的人防、物防、技防設施；有符合要求的警務室和完善的工作制度。

三無——校園周邊無帶給學生不良影響的違法、違規經營的網吧、游戲室、舞廳等公共娛樂場所；無違法營運、非法接送學生的黑校車；無銷售暴力、淫穢、反動書報刊、音像制品及管制刀具等危及學生身心健康和人身安全物品的經營場所。

三加強——加強學校治安整治，形成維護廣大師生人身安全和學校財產安全的長效管理機制；加強法制教育，預防在校學生違法犯罪，爭創零犯罪校園；加強校園及周邊治安環境整治，消除治安隱患。

2.進一步深入開展“平安校園”創建活動。

3.加大“平安校園”創建資金投入，提高科技防范含金量。校園視頻監控系統、CK報警系統安裝與開通使用率全部達標

4.努力實現杜絕重、特大責任事故，控制和減少一般事故，全年無責任死亡、致殘事件，無重大火災或火警，無責任交通事故，無毒品侵入校園，無重大食物中毒事件，無重大疫情、傳染性疾病流行，無影響社會穩定的政治事件和群體性事件。

三、主要措施

（一）加強學習，擴大宣傳，扎實有效地開展安全教育工作 《中小學幼兒園治安保衛工作規定（試行）》是在全國系列兇殺案發生后省公安廳、教育廳聯合制定的法規文件，當前和今后一個時期，要特別抓好該《規定》的學習、宣傳、貫徹、落實。按照《規定》的具體條款和“一校一策、一園一策”的要求，本著“缺什么補什么、什么工作不到位就完善什么工作”的精神，梳理存在的問題和不足，制訂具體建設實施方案，落實人防、物防、技防、制度防等措施，查漏補缺，確保全部達標。還要重點組織學習中央社會治安綜合治理委員會辦公室、教育部、公安部聯合下發的《關于進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》，吃透精神，把握實質，全面貫徹落實《意見》的各項要求，真正做到“組織到位、投入到位、責任到位、保障到位”。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網絡、安全手冊等各種宣傳陣地，采用主題班會、參觀展覽和應急演練等形式，積極開展安全教育，著重講授道路交通、消防、食品衛生等方面的安全常識以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增強學生的安全意識和防范能力。學校要全面落實上好安全教育課程，高度重視安全教育，處處提醒安全，時刻牢記安全。對于工作不落實、責任不到位或存在治安隱患的，要及時責令限期整改。對于因工作不重視、組織不得力、保障不到位而導致發生重大惡性案件和安全事故，造成重大損失和惡劣影響的，將依法依紀追究校長、園長、年級安全責任人、班主任、科任教師及其他相關人員的責任。

加強心理健康教育和法制教育。現在學生多數是獨生子女，是被社會、家庭百般呵護的一代，他們最大的特點是自我意識強，溝通與排解能力弱，安全防范意識差，心理承受能力低，遇到困難和問題容易走極端。加強法制教育，充分利用學校宣傳媒體、舉辦專題講座，利用典型案例對學生進行法制教育，不斷增強中小學生的法制意識。根據小學生的心理特點，健全心理健康知識普及、心理危機預警和心理危機應對體系，充分利用現有的教育資源，采取多種形式，強化心理教育，搞好心理咨詢室建設，切實做好心理疏導工作，減輕或消除學生的心理壓力。教育學生正確面對困難和壓力，在困難和壓力下磨練自己的意志，鍛煉自己的毅力，增強戰勝困難的能力。要特別關注學習困難學生、貧困家庭學生、留守兒童以及心理上出現障礙的學生，全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質，對不同情況的學生采取不同的教育方法，加強預警機制的落實。及時化解個別師生間和學生間矛盾，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為，避免因矛盾激化而引發傷害事故。充分發揮學校心理咨詢室作用，建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制，教師尤其是班主任要十分了解學生的思想現狀，對學生進行逐個排查，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，指定專人給予更多的關注和幫助，并建立心理障礙學生檔案，避免發生不測。

加強對學生的法制教育，每由法制副校長或法制輔導員組織開展的法制專題教育活動不得少于2次。為進一步提高中小學法制教育水平，努力預防和減少青少年學生違法犯罪。

(二)認清形勢，提高認識，深化“平安校園”創建活動 要充分利用校園警務室平臺，發揮校園保安的作用，加強和當地公安機關的聯系，預防學校傷害案件的發生。建立好安全工作臺帳，嚴格做好出入校門登記，把好學校第一道安全大門，同時要認真落實24小時巡邏，做好值班巡邏記錄。要充分認識到當前抓學校安全工作的復雜性、艱巨性，認真選好、用好保安干部，真正把那些精力充沛、熟練業務、甘于奉獻的同志選拔到保安隊伍中來。進一步加強治安防范科技防范設施建設，按上級要求對重點部位的防盜、防火等設施進行完善或更新升級，要創造一切條件，在校園主入口安裝24小時全天候攝像的視頻監控，重點部位要安裝高質量的圖像監控系統，監控信息保留30天以上，學校必須安裝與110聯網的一鍵式報警裝置，有條件的學校安裝校園周界安裝報警系統。

（三）警鐘長鳴，預防為主，加強疏散演練，防止校園傷害事故及其它責任事故的發生

高度重視學生上下課、上下樓的安全，堅決避免學生踩踏事故發生。學生上下課和放學時要安排好樓梯值班人員，在學生上下學、課間、集體活動、集合、集會等時段，要有值班人員疏導。樓梯口值班人員安排和學生上下樓梯分布圖等要放大上墻，要進一步明確安全責任，保證學生上下課的一切安全。要在樓梯口分別設置警示語或警示標志，告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，確保不出現校園踩踏事故。

加強消防安全，杜絕火災事故發生。學校要落實市教育局《關于做好學校消防安全工作的通知》，加大對校安工程施工現場的管理，做到規范施工、安全施工、文明施工，堅決杜絕消防安全事故的發生。要繼續加強學生的消防安全教育，著力提高學生火災疏散逃生意識與技能。為達到“教育一個孩子，帶動一個家庭”的目標，學校要布置一次由學生與家長共同完成的制訂家庭火災疏散預案的家庭作業，主要內容包括制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進行演練。學校要嚴格執行消防法律法規和《消防安全管理規定》，對新建、改建、擴建的校舍必須經消防部門審驗合格后方可使用。要根據《消防安全管理規定》重新修改和完善防火安全管理制度，加強人員培訓和防火安全教育，組織校園疏散演練。要定期進行防火安全檢查，對學生食堂、教室、實驗室、閱覽室、會議室等人員集中可能發生火災的場所進行全面細致的檢查，尤其要對危舊建筑、電網線路等進行重點排查，不留“死角”。

切實防范樓梯樓道發生擁擠踩踏事故。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度，必須按要求設置照明燈和應急照明燈，學校教學樓的樓梯必面劃出分隔線，教育學生上下樓梯靠右行，養成良好的行為習慣，學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導學生。要定期檢查教室門窗，對有石灰剝落、插銷損壞的鋼窗要及時修繕或更換。

要有計劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應急演練活動，學校每針對防地震、防火災、防踩踏等事故的應急避難演練活動要組織2次以上，并確保演練活動中的安全。

（四）經常檢查，聯合行動，做好安全隱患排查與整治工作 學校要主動爭取當地相關部門，進一步加強小學、幼兒園周邊環境的綜合治理，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢力，清理整頓違規經營的文化娛樂場所和無證經營的社會車輛，積極配合開展無賭博游戲機社區、無假證登記上網、無毒學校創建活動。要繼續貫徹落實公安部《關于公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》，建立并完善校園周邊環境綜合整治的長效機制，全力維護學校正常教育教學秩序。

要加強管制刀具和其他危險器具的收繳工作。要在學生中定期與不定期的開展管制刀具和其他危險器具的排查工作，造成一定的聲勢，讓學生不敢將管制刀具帶入校園。學校要把收繳管制刀具和其他危險器具的工作常抓不懈。

強化體育活動中的安全教育與管理工作，體育教師必須在進行體育運動技術技能教學和指導的同時，有責任向學生傳授體育活動的自我保護方法，提高體育教學活動的科學性，在教學、演練、訓練、競賽等各項活動中都要做到周密計劃、規范操作，全面考慮場地、器材、準備活動、教學手段、保護幫助和組織管理等安全問題，排除安全隱患。要加強對特殊體質學生的管理，對喪失運動能力的殘疾學生和有傷病的學生，要制定相應的免考、緩考規定。對患有心臟病等特殊體質的學生，學校必須建立專門檔案，加強醫務監督，并通知班主任和體育教師。要增加學校體育安全突發事件應急處置能力，在學校體育教學或活動中一旦發生學生意外傷害事故，應當做到診斷搶救及時準確，情況通報全面到位，事故報告實事求是，相關責任認定規范，把可能出現的損失降到最低程度。

（五）高度重視，強化責任，嚴肅落實安全責任追究制度 進一步認真落實事故上報制度，一旦發生學生傷害事故，要立即向保險公司報案（報案電話95518），并在24小時內將事故報告單上報區教育局；重大事故、事件，尤其是學生死亡事故，不管責任歸屬、事發何地，必須在最短時間內書面上報區教育局。《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》首次用法規形式，確定了對安全責任的行政追究；衛生部、教育部又聯合下發了《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》，安全責任追究從追究的事故種類、追究的人員范圍、追究的責任內容都更加具體、更加詳細、更貼近實際。我們要嚴格執行溫總理提出的四個不放過，“事故不查清不放過；事故責任者不處理不放過；整改措施得不到落實不放過；教訓不吸取不放過。”

完善工作臺賬制度。對上級“平安校園”建設和綜合治理工作文件通知、計劃、總結、例會、日常管理檢查、階段工作小結等資料定期進行整理，及時歸類建檔，并作為上級部門對學校安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。學校要按照《中小學（幼兒園）“中牟縣平安校園”創建考核驗收細則》的要求歸類、整理“平安校園”建設和綜合治理工作檔案資料。

學校“平安校園”建設和綜合治理工作任務艱巨，責任重大，我們要堅決杜絕消極、懈怠思想，認真總結經驗，深刻汲取教訓，切實轉變工作作風，落實安全責任，加強領導，切實做到工作在前，預防為先，早預防、早警示，早發現、早整改，增強學校安全穩定工作的前瞻性，變事后再處置為事前就預防，主動出擊，防微杜漸。進一步把學校安全工作做深、做實、做細，大力營造安全、文明、和諧的校園內外環境，讓廣大學生健康、快樂地成長。

魏寨小學

2016.9