第一篇：消除校園安全隱患的幾點建議

消除校園安全隱患的幾點建議

作者：王子燕

近期，外地連續發生幾起校園血案，引起了全社會的高度關注，也引發了筆者對排除校園安全隱患的思考。

少年兒童由于缺乏自我保護能力，是最容易受到傷害的群體之一。相對而言他們在學校停留的時間長，如果學校存在安全隱患和管理漏洞，勢必會造成安全問題。校園安全不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩定與祥和，共同織起一張校園安全的大網，是全社會的共同責任。

一、校園存在安全隱患的原因

學校是人口密度較大的區域，是少年兒童集中的地方，具有很多容易產生安全問題的隱患。孩子們處于青春期，喜歡爭強好勝、爭狠斗勇，接觸上的頻繁性使他們產生矛盾的機會增多，而這時的孩子們道德控制能力與自我約束力又較差，容易激發矛盾，造成身體甚或生命的危害；學校電化教學設備、化學物品等較多，管理不當，這些因素也會成為校園安全的隱患；當今社會處于變革時期，各種思潮泛濫，社會灰色文化及不良社會風氣彌散于校園周圍，對學生產生負面影響，成為做好校園安全工作的極大壓力。當前較為嚴峻的安全形勢，學校工作的獨有特點，無不在警示我們，要充分認識、正確把握校園安全工作的重要性和必要性，以為孩子、為家庭、為社會、為國家負責的高度責任心和使命感，做好新形勢下校園的安全工作。

二、加強校園安全工作的建議

1、預案和制度是消除校園安全隱患的保障

不完善的安全制度、無效的安全教育是校園安全事故產生的土壤。學校在制定安全管理制度和各類安全突發事件預案時，需要注意以下幾個方面：一是校園安全保衛制度。加強對校門的管理，是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。具體管理時應該做到：校門設專人值守，建立晝夜值班制度和崗位責任制度；校外人員進校要履行會客登記手續，嚴格限制與學校無關人員進入學校。二是校園安全檢測制度。學校的各項設施布置，都要有良好的安全檢測，大到危房、食物中毒，小到體育設施電線插座，校舍及校內設施安全管理檢修制度。包括對校舍、場地、校內設置的旗桿、種植的樹木、教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學具、實驗儀器、體育設施等教育教學和生活設施的定期檢查、維修、更換，確保使用安全，對存在安全隱患的設施采取警示措施或停止使用。三是防火制度。學校內在每一樓層，每一排房都應當配備消防設施，并組織學生學習消防知識和進行演習。四是安全教育制度。學校應當對學生進行必要的安全教育和自護自救教育，增強學生的安全意識，對教職人員也應當進行相應的安全教育，“教育在先，預防在前”的原則，高度重視并堅持不懈地抓好學校安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和安全素質。

2、建立安全管理網絡是消除校園安全隱患的體現

校園安全工作不僅是學校某個部門的問題，而是學校綜合管理水平的體現。一是建立教學安全管理網。明確教學設施、教學用具、教學環節（包括課外活動）的安全管理責任人，督促檢查圖書室、資料室、電教中心的設備、儀器，各種實驗室以及實驗用品的安全防范措施落實情況。二是建立安全管理教育網。加強對學生進行法律法規、思想道德、行為規范、安全防范能力及自救、自護、心理調節等方面的教育，指導督促班主任做好學生的安全管理教育工作。三是建立校園環境保衛安全網。加強對校園及周邊的治安防范，防止治安案件發生，進行突發事件處理，做好校園巡邏，確保校園無治安案件發生，無重大失竊現象。四是建立在校生活安全網。做好學校建筑及施工、消防設施、電路、食堂的設備及器具、教室與樓道暢通、食品安全、飲用水的安全等。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。

3、定期進行安全檢查是消除校園安全隱患的關鍵

由于學校工作有重點時段與重大活動的特點，這些環節的安全尤其重要，安全制度寫在紙上與落實在安全檢查的行動上有天壤之別，在可能發生安全隱患的場所和人員中，學校應有專人眼到、腿到、心到。如大型考試前，放假前后，學生外出集體活動等，學校必須組織以交通安全、消防安全、衛生安全，人身財產

安全與專題的大型講座，致學生家長公開信等方式，采取有利措施，保證學生在學校、社會和家庭的安全，努力打造平安校園。

總之，校園安全工作是一項長期工作，必須建立、完善檢查制度，落實長效管理。要以制度的形式確定，用計劃作保證，用過程求實效，用結果來考核，變臨時工作為常規工作，使安全工作成為教育教學工作必不可少的一部分，要像抓文化課教學一樣抓好校園安全工作，以此來加強監督管理，用長效機制來取代短期行為。

第二篇：2013校園安全隱患及建議

1樓道狹窄，沒有路燈 建議：保證燈光的通明 2學校電路老化 建議：翻修或更新

3學校門衛疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園，伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校，一些搶劫、敲詐行為就是發生在校門口，未能被及時發現

4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜，不利于上、放學時間段的周邊安全防范。建議：完善各種安全措施

人工湖沒安全護欄，雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。5有些廁所天花板快掉了

6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了 建議：重新進行翻修或更換 7實B四樓的男廁沒有電燈 建議：安裝新的電燈

8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走 建議：另外安排好一個寄放單車的地點

9男生寢室宿舍應側門常年不開，以防緊急情況發生 建議：保持通暢

10一些宿舍頂層開始漏水 建議：及時進行維護

11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架，容易出安全事故 建議：安裝支架 12食堂地板太滑 建議：定時進行清洗

13寢室的門鎖太落后，不利于財產安全 建議：更換更高級的新鎖

14女生經常隨意出入男生寢室

建議：做好控制與監督，以防陌生人進入

第三篇：安全隱患消除報告

東方紅幼兒園由于地處中壩城區繁華地段，大門外本是一條消防通道（步行商業街），但目前卻成了免費停車場，造成幼兒園大門口擁堵不堪，給家長和孩子帶來極大的安全隱患。幼兒園曾想盡辦法，多方協調，加強管理都無濟于事，真正成了老大難問題。

本期開學前，根據城鄉環境綜合整治和校園安全綜合治理工作要求，東方紅幼兒園積極與江油市交警大隊多次聯系，查看現場，制定出切實可行的具體方案，添置有效的安全設施設備，即在大門口安裝隔離欄桿、過街護欄和警示標志。措施將盡快落實，以遏制車輛亂停亂放，消除消防安全隱患，強化廣大市民的安全意識，共同維護校園周邊環境的良好秩序，保證幼兒和家長出入暢通、平安。

第四篇：幼兒園安全隱患的檢查與消除建議

幼兒園安全隱患的檢查與消除建議

——戶外安全隱患

幼兒園春游集體活動安全隱患的檢查與消除

幼兒在園安全問題是當前國家政策制定以及學術界研究的熱點，也是幼兒園園長、教師、家長最為關注的問題。安全是幼兒園工作的重中之重，本次安全大排查消除了安全隱患，進一步落實了幼兒園安全管理制度，提高了全園教職工的安全防范意識，使幼兒園各項安全工作責任明確、落實到位，有效地防范和消除了園所安全事故的發生，為全園師生營造了一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

戶外活動的開展，有助于豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的情懷，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力。大型活動和集體外出活動的安全管理，難在活動人數眾多，活動環境較為開放，活動內容較為復雜，需要幼兒園及其教師關注的“安全點”太多，稍有疏忽便容易出現安全紕漏。特別是在有幼兒的家長參與的活動中，家長和教師往往會認為對方會更多地關注孩子的安全，而不經意地降低自身的安全“敏感度”，導致活動情緒高漲的幼兒更多地暴露在安全隱患之中。實踐中，大型集體活動中常見的事故既有幼兒摔傷、磕傷、碰傷等個體傷害事故，也有火災、擁擠踩踏、活動場地坍塌、交通事故、食物中毒等原因引發的群死群傷事故。為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，因此要制訂應急預案。

可能引發園外集體事故的原因多且復雜，歸納起來主要有：

（一）安全隱患：園方未對幼兒進行必要的安全教育，帶隊教師疏于管理； 消除建議：日常教育教學中，幼兒園應聯合家長，通過各種途徑，如家園墻、家園園地、班級微信群等途徑對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識；加強對教師的責任意識教育，要求教師嚴把園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施；

（二）安全隱患：幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；

消除建議：幼兒與教師穿著校服，統一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領、識別和排除不安全因素；

（三）安全隱患：租用的車輛車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差；場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

消除建議：要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人；活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）、設備設施是否存在安全隱患；如遇突發狀況，可先向附近的小區安保巡邏力量求助，或聯系小區物業辦公室及警方110等求援。

（四）安全隱患：學生突發疾病、意外傷害；

消除建議：師生在途中突發疾病、意外傷害，班主任老師立即報告秋游安全領導小組組長，視輕重作處理或就近送醫院。病情嚴重的送當地醫院急救。

（五）安全隱患：學生走失；

消除建議：教師必須三次清點幼兒與家長人數，家長如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，從幼兒最后接觸的家長入手，了解最后行蹤，立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找。

（六）安全隱患:發生交通事故，車子發生故障；

處理意見：在游玩期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救，迅速報告區教育局事故情況，保護好現場，指揮教師及其他幼兒與家長撤離至安全地點。安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。并立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

參考文獻：

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第五篇：增強安全意識 消除安全隱患

增強安全意識消除安全隱患

安全生產始終是企業管理的重中之重，也是企業對員工高度負責的具體表現。企業的安全管理包括的范圍很廣，有：生產操作安全、設備運轉安全、防火防爆以及環保、職工食宿甚至交通安全等等。“安全事故無小事”安全是企業生存的重要保證，與企業的發展息息相關。因此，公司一而三再而三的強調安全生產的重要性,多次組織召開安全會議，三令五申的嚴肅安全管理制度，目的就是為的是讓每一位員工都能清楚的認識到安全的重要性，并努力將安全意識和安全管理制度轉化成自己的行為習慣。

安全事故通過預防是可以避免的！從現在的統計數據分析，大部分都是因為粗心大意和違章操作造成，有些比較嚴重，有些比較輕微，但不管怎樣，這一串串血的教訓，無不令人揪心。靜下心來再仔細的去檢討，發現這些看似一個個偶然的事件，實際上是一個個必然的結果，而造成這些必然結果的原因大概有以下幾點：

1、心存僥幸，違章操作，明知不可為而為之；

2、安全意識淡薄，粗心大意；

3、組織紀律松懈，漫不經心；

4、精神狀態不佳，反應遲緩；

5、配合協調不夠，自以為是；

昨天早上，磨邊車間一位新來不久的女同事在磨邊機工作時手指不小心卷入皮帶導致工傷，已被送往孝感醫院治療。為此，公司第一時間組織相關部門人員召開安全會議，分析總結原因，著重強調安全生產的重要性。為了吸取本次事故的深刻教訓，防止類似事件再度發生，從現在起，各車間班組長務必加大安全管理力度，增強安全意識，消除安全隱患。

2011年8月25日星期四