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2013-2014劉小安全工作總結(jié)

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第一篇:2013-2014劉小安全工作總結(jié)

2013-2014年劉義莊小學學校安全工作總結(jié) 學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使

學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識,加強防范管理。

我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

利用周會,學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

劉義莊小學 2014年7月

第二篇:劉小朋的工作總結(jié)

工作總結(jié)

在忙碌、平凡的工作中,不知不覺我來銅陵港華燃氣公司上班已經(jīng)兩年了。回顧走過的這兩年,有收獲,有感動,也有不足。2015年6月我成為工商客戶組的一名安檢員,由于所學專業(yè)并不是與本行業(yè)、本專業(yè)相關(guān),因此對于整個燃氣行業(yè)和公司來說都不甚了解,所以需要從零、從基礎(chǔ)學起。

就在這兩年里我學會了很多,從一個對燃氣行業(yè)的門外漢,到天天跟天然氣打交道的從業(yè)人員,我為我今天所得到的收獲感到一絲成就感。起初,對于完全陌生的工作環(huán)境和行業(yè),一切都不知所云,努力向本部門的同事和領(lǐng)導(dǎo)咨詢有關(guān)燃氣行業(yè)和本公司以及本部門的工作情況。跟著同事們一起去作業(yè),認真的學習著本部門各項工作的流程,對于不懂的問題及時去詢問,及時將眼前所學和疑問充分吸收,在工作中沒能弄懂的問題,利用閑暇和休息時間查閱資料,自我學習,以充實自己的認識和能力,并付諸于工作實踐當中去。在這兩年里我還積極參加了公司安排的取證學習,幸不辱命的取得了《工商安檢員證》、《商業(yè)燃具維修證》、《燃氣用戶安裝工證》。

就這樣一步步走來,逐漸的得到了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的認可,給我獨立上崗的機會,當時的心情既高興又忐忑,高興的是得到領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的認可和肯定,忐忑的是自己能否勝任這一崗位。在克服心中的疑慮的同時,只能在平時無論是從理論還是實際工作中都要虛心學習,積累自己獨立的實際操作能力,才能贏得工作上的進步,同事的贊許,和今后在工作上的成績。

日復(fù)一日,功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的討教和自我摸索階段,終于對自己的本職工作和燃氣相關(guān)知識都有了新的認識和提高。如,在安檢中要檢查有無燃氣漏氣;檢查燃氣設(shè)施、法蘭、管件是否有銹蝕;檢查用戶是否存在擅自安裝、拆除、拆修、改造、遷移管道燃氣設(shè)施和燃氣具的現(xiàn)象;檢查檢查燃氣表是否正常、有無拆改的情況;檢查用戶膠管的安裝是否符合規(guī)范、是否需要更換;檢查用戶是否在設(shè)有燃氣管道設(shè)施處使用其他熱源(如油爐、液化氣鋼瓶等)及存放易燃易爆物品;檢查完之后要填寫《安全隱患整改通知單》,同時要求客戶簽字確認。在燃氣表的拆裝過程中要注意燃氣走向;燃氣表顯示是否正常;燃氣表外觀是否有損壞;表具查處后要用備用表替代或者用盲板封堵;拆下來的表具要采取保護措施,防止表具內(nèi)部污損;表具拆裝都要有工單記錄,并要求客戶簽字確認。在IC卡的維修中要有客戶在現(xiàn)場;要記錄所有的IC卡數(shù)據(jù);要給客戶解釋清楚收費的原因及標準;在做IC卡異常清算時要保證每一個數(shù)據(jù)都是正確的,保證公平公正的原則。在工商客戶的驗收通氣中要看表具的選型是否正確,避免“小馬拉大車”或“大馬拉小車”的情況;要檢查管道安裝是否符合規(guī)范;要檢查用氣環(huán)境是否符合規(guī)范,是否是密閉空間、層高是否大于2.2米,是否設(shè)有有效的排風排煙設(shè)施等。在辦公室整理檔案、錄入相關(guān)信息時要認真負責,保證檔案方便調(diào)閱,信息方便提取。

雖然每天都是這樣的重復(fù)作業(yè),但我沒有去對這項工作產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒,每天都是樂此不疲,并且一有時間就會主動去學習、查閱、參照相關(guān)的燃氣知識、制度規(guī)范,以及其他燃氣單位同種作業(yè)的心得,并始終關(guān)注著各類燃起事故案例,給自己敲響警鐘。在邊學邊實踐中,已經(jīng)從行業(yè)的門外漢,開始逐步跟上了同事們的腳步,和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。部門一有新入職的員工,就會最先想到我,由我去帶領(lǐng)新人學習通氣作業(yè)和相關(guān)作業(yè)的流程。這不僅是對我工作的一種肯定,也是對我極大的信任,我為此感到無比的榮上和自豪。但我不能就此停下自己前進的腳步,更要用心的去工作,繼續(xù)不斷的學習,擴充自己的知識儲備量,因為學無止盡,眼前所學的東西,還不足以使我不斷走下去。因為在工作的時候總會遇見不同的小問題、小麻煩,不僅自己要去仔細琢磨分析原因所在,還要虛心向同事們請教,以解困惑。還有就是隨著科技的發(fā)展,客戶的一些問題也隨之與時俱進,以現(xiàn)有的知識儲備已不能圓滿回答和解釋,這就更加的促使我平時學習的動力。

在各項工作中學到了這么多,與我自身的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,同時也結(jié)下了深厚的同事友誼。但是有也不足,比如說同事們對我的工作方式方法、和與住戶們的交流、待人接物方面所提的建議,我應(yīng)該去更深層次的分析、改變;干工作時要多考慮,細心不能馬虎,并且改善自己的工作狀態(tài),再繼續(xù)提高工作效率。

在公司電梯里我看到陳總裁說過:“小小疏忽可引至人命財產(chǎn)之滅難性損失”。這告訴我們安全大于一切。安全問題解決不了,一切都有可能歸零。所以人人注重安全,做好安全措施,按照規(guī)程操作,避免一切安全事故。燃氣管道進入了千家萬戶,燃氣安全隱患逐漸增多,燃氣安全管理任務(wù)日益繁重,加強燃氣安全運行管理勢在必行。天然氣已逐漸成為我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱能源,現(xiàn)在處于快速發(fā)展期,但燃氣安全管理上往往存在著許多潛在的危險因素。變被動為主動,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),注重事前的安全控制,堅持科學化的安全管理,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,防患于未然,警鐘長鳴,時刻警惕著,讓安全管理成為一種習慣,讓一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

最后,我要感謝兩年以來部門領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和鼓勵,使我在平凡的崗位上走的更加長遠,有了一個不凡的學習、工作經(jīng)歷。我將繼續(xù)保持積極向上的工作態(tài)度,和奮發(fā)勇為、敢打敢拼的工作追求,繼續(xù)學習新的知識來充實自己和工作,保持一顆積極樂觀的心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)、新的征程﹗

匯報人:

二零一七年六月四日

第三篇:工作總結(jié) 劉小慶

2011-2012-2學期工作總結(jié)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回首2011年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。對于上一的工作內(nèi)容,總體來說是比較豐富多彩的,首先是在圖書館的一段時間的工作,后來是到電信營業(yè)廳的學習,直到2011年10月20日,我來到教務(wù)處工作,近3個月以來,在校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,現(xiàn)就上重要工作情況做如下總結(jié):

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在這一年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

(三)順利組織并安排了模塊考試、四六級模擬、雅思模擬等考試,保障了學校的教學任務(wù)的順利完成。

二、心系本職工作,認真履行職責,做好每一個環(huán)節(jié)。

考試是學校對學生學習情況進行檢測的一個重要手段,也是學生對自身查漏補缺的必要過程。因此對于考試工作的整個安排過程是非常重要的,必須保證和做好每一個環(huán)節(jié)。

(一)首先根據(jù)學校教學進度的安排,做好考試科目的初步安排表。

(二)合理安排考試日期與教室,避免與學生上課時間發(fā)生沖突。

(三)及時與任課教師聯(lián)系,安排好命題范圍及題量。試題出好后命題教師要認真檢查每一道題后,再交至教務(wù)處做最后的審查,無誤后再進行印刷。

(四)試卷的印刷數(shù)量,是按照科目考試的總?cè)藬?shù)為準,再按照考場的人數(shù)分布進行細分,試卷印刷好以后,還要在和考場人數(shù)進行核對,避免考試的過程中出現(xiàn)少卷的情況,保證學生的考試順利進行。

三、主要經(jīng)驗和收獲 在教務(wù)處工作這段時間來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認真仔細的安排好前期工作計劃,才能保證工作的順利進行。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與老師之間的交流,做好溝通,解決工作上的情緒問題,才能更好的完成工作。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

對于每一次的考試安排都要認真檢查,再三核對,主要包括以下的內(nèi)容:

(一)試卷檢查:主要是檢查試卷的總分值是否正確,題量是否合理,印刷是否清楚,有無殘缺等問題。考試試卷是學生考試的基本依托,如果出現(xiàn)問題將直接影響學生的而考試成績。

(二)考試時間:盡量安排在下午的7、8節(jié)課,如有特殊原因,再安排到晚上的晚自習時間。合理的安排考試時間,不僅方便學生有充足的準備時間,還避免了考試時間過于集中或過于疏散,不利于發(fā)揮考試的效用。

(三)考場安排:由于學校教室資源緊張,考場的安排要避開同時間有課的教室;還要堅持就近原則,盡量把考場安排在離考試班級教室較近的地方,減少學生的流動量。

(四)考場人數(shù):每一個考場堅持以小班為單位的原則,還要保證在列于列之間有間隔的情況下座位數(shù)要大于考試人數(shù),保證每個考場在容乃下考生的同時還有2-4個剩余座位,以防意外情況。

(五)監(jiān)考老師:堅持各系部監(jiān)考自己學生,班級之間相互交換的原則,即班主任不能監(jiān)考有自己班級的考場,要相互交叉監(jiān)考。這樣既保證了在考試過程中萬一出現(xiàn)問題,既可以即使溝通解決,也避免了班主任包庇自己學生的而行為。

五、總結(jié)

在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

(二)和個別部門的工作協(xié)調(diào)做的還不是很到位,自己比較容易沖動,不能很好的進行溝通。

(三)遇事不夠冷靜,缺少定力。缺少與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,行事武斷。這點在以后的工作中時急需改正的。

(四)對于工作的整體規(guī)劃沒有統(tǒng)籌安排,不夠合理。容易出現(xiàn)考試時間間隔過緊或疏散的情況。

(五)在巡考過程中發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師不夠認真負責,沒有盡到自己的職責。

七、下步的打算

針對2011年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與其他老師的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;

(二)加強管理知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)合理安排工作內(nèi)容,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,杜絕工作失誤。

經(jīng)過這樣緊張有序的一段時間,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛接觸工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。在新的一年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同事們的相互協(xié)作中,一定會把我院發(fā)展成具有競爭力先進院校。

第四篇:劉家中學2012安全工作總結(jié)

劉家中學2012安全工作總結(jié)

2012年,我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作,形成人人懂安全,人人管安全的局面,構(gòu)建了安全工作“全面、全程、全員”的管理體系,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

安全穩(wěn)定工作,是學校搞好教育教學工作的前提。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人——學校校長直接抓,直接責任人——分管副校長具體抓,政教處和各職能部門具體分工負責組織實施。

二、制度保證,責任到位。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,責任倒查制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室負責人和全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立了學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)、值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全穩(wěn)定的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學校建立了事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案。

三、全員參與,多管齊下。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)交警三大隊三中隊、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)政府綜治辦等部門通力合作,做好學校安全穩(wěn)定工作。每期一開校,就和學生及學生家長簽訂學生安全承諾書。學校按照國家課程標準,開設(shè)了《生活生命與安全》,《道德與法制》等課程,組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、強化教育,提升能力。

1、要確保安全,在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。對學生進出校門嚴格實行安全檢查,收繳危險品、易燃易爆品、有毒品、刺激品和代管貴重物品,學生在上課期間離校的要出具班主任和政教處簽名的假條,并在門衛(wèi)處登記,學生周五放學實行了路隊護送制。每周一升旗儀式講安全,每周五放學前講安全,已經(jīng)是我校的一種習慣。早操與飯后,學校值周和學生會安全部都要對學生的活動情況進行監(jiān)控,每晚學生就寢后,學校都安排值深夜班的教師和學校保安一道在校園巡邏。分管安全的同志經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、師生上下樓梯教育及大型活動等的安全教育。學校安全教育以“校園安全”為主題,每月都安排有工作要點,每月都有安全工作總結(jié)。學校組織全校師生和員工學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,并充分利用校園廣播網(wǎng),班班通,辦安全知識手抄報、黑板報、安全知識專欄、發(fā)放安全知識宣傳單等形式(每逢學生放假時間超過兩天的,根據(jù)季節(jié)特性,學校都給學生監(jiān)護人發(fā)放了學生安全告知書,本共發(fā)放安全告知書共12份),通過觀看視頻、講解、演示和訓(xùn)練,對全校師生及學生監(jiān)護人進行安全知識普及,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3、我校5月11日中午進行一次安全應(yīng)急疏散演練,主要內(nèi)容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。并通過懸掛橫幅、張貼標語、舉行主題班會、安全講座、安全征文、安全知識競賽和參加《四川省中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽》等形式開展豐富多彩的安全教育。安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,師生參與率100%,家長參與率達98%以上,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改,開展常規(guī)檢查。

學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。每月都要按時召開安全工作評判會,學校安檢員組織各班安全委員召開安全工作例會,對學校安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責令相關(guān)部門限期整改。同時,積極配合區(qū)、鎮(zhèn)防疫站(所),對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

六、取得的成績。1、10月成功地召開了游仙區(qū)校園安全工作現(xiàn)場會,受到了綿陽市和游仙區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)教體局的高度贊揚。12月接受了市“平安社區(qū)”檢查,得到了上級部門的表揚。

2、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

3、通過安全疏散演練,學生的避險自救意識加強了。

4、教學秩序更好了,學生行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

七、存在的主要問題

我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、留守少年越來越多,學生在家監(jiān)護力度不足,出現(xiàn)了“5+2=0&—1”的局面。

4、學生中發(fā)生矛盾,不找老師,自行解決,受影視的影響,出現(xiàn)了拉幫結(jié)派(“黑惡勢力”)現(xiàn)象。

5、學生寢室鐵床老化,雖然維修過,但仍然固定差,可能出現(xiàn)不安全事故。總之,一年來,通過安全教育一系列活動,提高了全校師生的安全意識,提升了師生自護自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍將不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的防范意識,努力創(chuàng)建平安、溫馨、文明、和諧校園,為師生營造一個安全健康的學習、工作和生活環(huán)境。

綿陽市游仙區(qū)劉家鎮(zhèn)初級中學

二〇一三年一月五日

第五篇:南劉小學安全工作總結(jié)(范文)

南劉小學安全工作總結(jié)

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度

學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危

學校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、等處存在安全隱患織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)

學校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導(dǎo),保證學生安全過馬路,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本中,學校無重大安全事故發(fā)生。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

南劉中心小學

2016.12

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