第一篇：創(chuàng)人民滿意教育活動(dòng)方案

為了鞏固和發(fā)展我校精神文明創(chuàng)建的成果，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高；為了優(yōu)化育人環(huán)境，讓全體教職工切實(shí)擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)

民族精神，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的道德塑造人，培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)“四有”新人的重任。

二、總體目標(biāo)：

把學(xué)校建成一所傳播人類精神文明和科學(xué)文化知識(shí)的現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)精神文明示范學(xué)校。

三、工作任務(wù)：

1、建設(shè)一個(gè)開(kāi)拓、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子；班子能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，深化改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新。

⑴加強(qiáng)學(xué)校中心理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。

⑵黨總支書(shū)記牽頭成立創(chuàng)建精神文化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，由副校長(zhǎng)分管創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃，落實(shí)階段性任務(wù)。

2、加強(qiáng)思想政治建設(shè)、弘揚(yáng)和培育民族精神，提高師生思想道德素質(zhì)。

⑴集中開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，堅(jiān)定不移地貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育局關(guān)于實(shí)行教師師德檔案制度的通知》，實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制。

⑵深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，讓師生知國(guó)情，議發(fā)展，擁護(hù)改革開(kāi)放，愛(ài)我民族、愛(ài)我中華。

⑶抓住德育重心，抓好養(yǎng)成教育、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》，講求德育工作實(shí)效。

⑷建立教工政治學(xué)習(xí)制度，發(fā)給學(xué)習(xí)資料和專用筆記本。

⑸定期召開(kāi)主題班會(huì)，下發(fā)《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)手冊(cè)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

⑹開(kāi)展我為“黨旗添光彩”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員在教育教學(xué)工作中的表率作用。

⑺開(kāi)展文明班、文明教研組、文明戶評(píng)選活動(dòng)。

（8）適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)全校教職工代表大會(huì)，專題研討師德建設(shè)和學(xué)校德育工作。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強(qiáng)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

⑴全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，走內(nèi)涵發(fā)展的路子，打造一大批中青年骨干教師隊(duì)伍。

⑵加強(qiáng)教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力完成區(qū)教育局下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

⑶[本文來(lái)源于xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/-xiexiebang.com，幫您找文章]強(qiáng)化教代會(huì)制度，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主管理。

⑷成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)施校長(zhǎng)總攬，任務(wù)分解，責(zé)任到頭的管理模式。

4、加強(qiáng)法紀(jì)教育，積極開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)依法治校，創(chuàng)綜治先進(jìn)單位。

⑴建立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“法制教育工作計(jì)劃”，聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)和法制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，舉辦法制講座。

⑵搞好“五五”普法，開(kāi)展“普法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，搞好“6.24”禁毒日、“12.4”普法日宣傳活動(dòng)，播放法制教育電視片、開(kāi)展法制教育知識(shí)競(jìng)賽，創(chuàng)片區(qū)“綜治先進(jìn)單位”。

⑶配合公安、工商清理學(xué)校100米以內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，凈化校園周邊環(huán)境。

⑷開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的活動(dòng)。

⑸建立教育教學(xué)設(shè)施安全第一報(bào)告制及責(zé)任追查制、一票否決制。

⑹加強(qiáng)門衛(wèi)制度，落實(shí)安全值班責(zé)任制。

5、抓好師資培訓(xùn)，提高教育素質(zhì)，開(kāi)展好文體活動(dòng)，豐富師生的文化生活。

⑴加快學(xué)歷培訓(xùn)步伐，努力促使我校中青年教師到2006年100達(dá)到規(guī)定學(xué)歷或獲得第二學(xué)歷。

⑵專任教師三年內(nèi)完成規(guī)范培訓(xùn)150學(xué)時(shí)，靈活培訓(xùn)150學(xué)時(shí)。

⑶計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)水平考試達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。

⑷2006年學(xué)校達(dá)到有1個(gè)市級(jí)和2個(gè)區(qū)級(jí)科研課題，參研面100，教師撰寫并論文人平5篇以上。

⑸2007年學(xué)校達(dá)到有1個(gè)市級(jí)和3個(gè)區(qū)級(jí)科研課題，參研面100，教師撰寫并論文人平10篇以上。

⑹每年開(kāi)展1次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，1次“覓苗杯”文藝演出活動(dòng)。

⑺組建學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)。

6、加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明禮貌，助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物的的社會(huì)公德；大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信、教書(shū)育人、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德；大力倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、節(jié)儉節(jié)約的家庭美德。

⑴結(jié)合師德教育，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)”活動(dòng)，樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教書(shū)育人意識(shí)。

⑵開(kāi)展“心系群眾，捐資助學(xué)”、“希望工程”、“助殘日”活動(dòng)。

⑶開(kāi)展評(píng)選“文明班”、“文明教研組”、“文明處室”活動(dòng)。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位。

⑴校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人

⑵各班各處室要按創(chuàng)衛(wèi)要求制定衛(wèi)生管理制度、清潔衛(wèi)生輪流表。

⑶綠化工作按衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭性谡l(shuí)的區(qū)域，樹(shù)木、草坪由誰(shuí)管理的辦法。

三、工作措施：

1、為了加強(qiáng)創(chuàng)造文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建任務(wù)的完成，創(chuàng)建

目標(biāo)的達(dá)成，學(xué)校擬成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：-----------------

成員：-----------------

2、加大創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)投入，增設(shè)創(chuàng)建設(shè)施。

3、建立激勵(lì)機(jī)制，把創(chuàng)建工作納入教職工效益考核和評(píng)定先進(jìn)的條件。

4、創(chuàng)建堅(jiān)持常年不懈，定期檢查總結(jié)，注重實(shí)效，為學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。

第二篇：創(chuàng)人民滿意學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

創(chuàng)人民滿意學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

（永進(jìn)小學(xué)）+

為深入持久地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作，促進(jìn)我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)縣教育局《創(chuàng)人民滿意學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為確保活動(dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧教育為目的，用實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)教育、公平教育、法治教育和優(yōu)質(zhì)教育的成果取信于民。以辦人民滿意的教育為宗旨，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量和校園文明程度。通過(guò)主題創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者為人民服務(wù)的意識(shí)，樹(shù)立“窗口學(xué)校”的良好形象。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)人民滿意學(xué)校”實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”的工作目標(biāo)。

1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

2、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

3、師資素質(zhì)進(jìn)一步提升。

4、教育行為進(jìn)一步規(guī)范。

5、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。

三、工作任務(wù)

（一）實(shí)施校舍安全、現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及工程，改善辦學(xué)條件。

1、實(shí)施校舍安全工程。把實(shí)施校舍安全工程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，徹底消除危房，改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件。

2、實(shí)施現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及工程。普教儀器設(shè)備總價(jià)值要在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高要增加計(jì)算機(jī)擁有量，提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育裝備水平。

（二）以學(xué)校文化建設(shè)為突破口，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，做到管理“精細(xì)化”。圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個(gè)核心，建立健全各種規(guī)章制度，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化。大力推行學(xué)校“扁平化”管理和班級(jí)“星級(jí)”管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新學(xué)校管理模式。

2、以創(chuàng)建“園林學(xué)校”為契機(jī)，努力打造優(yōu)美的育人環(huán)境。大力加強(qiáng)綠化美化工作，環(huán)境建設(shè)做到綠化、美化，做到整潔、美觀、高雅、富有個(gè)性，寓意深刻。

3、精心設(shè)計(jì)布置標(biāo)牌櫥窗和室內(nèi)，傾情打造學(xué)校人文文化。學(xué)校各種標(biāo)牌規(guī)范精致，櫥窗位置恰當(dāng)，大方美觀，內(nèi)容充實(shí)，定期更換。要在室內(nèi)飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人畫像、名言警句、名家字畫或師生自己的書(shū)畫、工藝作品，營(yíng)造學(xué)校的人文環(huán)境。

4、以活動(dòng)為載體，努力打造學(xué)校行為文化。圍繞青少年良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，充分利用各種重要節(jié)假日、紀(jì)念日、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)和課余文化活動(dòng)，有目的、有組織、有針對(duì)地開(kāi)展各種教育活動(dòng)，對(duì)廣大師生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。文化活動(dòng)要以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以科技、文娛、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)，繼續(xù)辦好校內(nèi)廣播、校刊、讀書(shū)小組、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技小組等學(xué)生業(yè)余社團(tuán)組織。通過(guò)各種活動(dòng)，逐步建立和形成健康的學(xué)校行為文化。

5、加大校園周邊治理力度，做到周邊環(huán)境治理“法制化”。學(xué)校積極配合有關(guān)部門深入持久地開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治，不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境。

（三）內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和各種先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)，豐富內(nèi)涵，以期完善和提高自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀和地位觀。加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法治校，依法行政；加強(qiáng)黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，廉政意識(shí)和紀(jì)律觀念，塑造好自身的領(lǐng)導(dǎo)形象和社會(huì)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加各種培訓(xùn)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和師生觀，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念。認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的從教熱情，規(guī)范教師的職業(yè)行為，提高教師的道德修養(yǎng)，認(rèn)真組織好教師職業(yè)道德的各項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。大力開(kāi)展教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，采取任課教師分包學(xué)生的辦法，每學(xué)年至少家訪一次，家訪率達(dá)100%，構(gòu)建和諧平等的校家關(guān)系、師生關(guān)系。

二是多措并舉，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要有計(jì)劃，有重點(diǎn)地定期組織培訓(xùn)，突出抓好素質(zhì)教育、課程改革、新課標(biāo)、新教材、信息技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)聘請(qǐng)專家講課、做報(bào)告等形式，提高學(xué)習(xí)效果；組織教師參加繼續(xù)教育、骨干教師、心理健康等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。通過(guò)采取專項(xiàng)技能過(guò)關(guān)、崗位大練兵等活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師參與到教學(xué)改革的實(shí)踐中來(lái)，要求廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)，積極撰寫論文、案例分析。要在研究中學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程等領(lǐng)域進(jìn)行探索，構(gòu)建道

德素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)典型示范。推動(dòng)學(xué)校管理、辦學(xué)條件、教師素質(zhì)和教育教學(xué)水平向更高層次發(fā)展。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核。為增強(qiáng)教師的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使廣大教師形成“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。認(rèn)真做好“兩評(píng)四考”工作，我校要制定教職工工作績(jī)效考核方案，認(rèn)真進(jìn)行考核，將考核結(jié)果與績(jī)效工資發(fā)放相掛鉤，與職稱評(píng)聘、表彰相掛鉤。

（四）依法治校，科學(xué)施教，規(guī)范教育行為。

一方面要堅(jiān)持依法，規(guī)范辦學(xué)行為。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保住法》等教育法律法規(guī)和上級(jí)相關(guān)政策，做到知法懂法；學(xué)校辦學(xué)方針的制定、從教行為的執(zhí)行必須符合相關(guān)的法律規(guī)定，做到依法辦事，依法執(zhí)教。開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的各學(xué)科課程。規(guī)范學(xué)生管理。

另一方面要科學(xué)施教，規(guī)范教學(xué)行為。按課時(shí)安排和時(shí)間要求認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講課，耐心輔導(dǎo)，盡心批改。教學(xué)目標(biāo)要面向全體學(xué)生，樹(shù)立人人都能成長(zhǎng)的教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。合理設(shè)定學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)學(xué)生課外作業(yè)規(guī)定的具體辦法和檢查措施，對(duì)開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性課外作業(yè)有指導(dǎo)性意見(jiàn)。全體教師堅(jiān)持依法施教，模范遵守社會(huì)公德，認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵守作息時(shí)間，工作時(shí)間不打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲，工作日中午不飲酒，不在課堂上吸煙或使用通訊工具，不搞有償家教或私自到校外兼課，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮金和有價(jià)證券。

（五）教書(shū)育人，質(zhì)量立校，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

1、堅(jiān)持德育為首。建立完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，把德育工作放在學(xué)校首位，健全機(jī)構(gòu)、完善制度，做到全員、全程、全方位育人；認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》和上級(jí)德育工作文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的途徑和方法，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生行為習(xí)慣有一個(gè)較大改觀。建立德育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐等各類校外教育基地，定期組織活動(dòng)。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家訪聯(lián)系制度，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，密切家校聯(lián)系。開(kāi)展心理健康教育，建有心理健康咨詢室，有專兼職人員。建立工作臺(tái)帳，認(rèn)真輔導(dǎo)。采取面對(duì)面、電話、網(wǎng)上、書(shū)信等形式接受咨詢，及時(shí)解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解心理矛盾，防止發(fā)生偏激行為，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和克服困難、承受挫折的能力。

2、鞏固教育教學(xué)質(zhì)量。我校把鞏固提高教育質(zhì)量作為學(xué)校管理工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持不懈的抓緊抓好。要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，強(qiáng)化教書(shū)育人、德育為首的教育理念，實(shí)施素質(zhì)教

育，關(guān)注全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。努力提高教學(xué)成績(jī)，使小考合格率、優(yōu)秀率較上年或橫向比較有明顯提高。

3、堅(jiān)持不懈做好控輟保學(xué)工作，千方百計(jì)提高鞏固率。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持“控輟保學(xué)”工作，營(yíng)造保障適齡兒童依法接受義務(wù)教育的良好社會(huì)氛圍。高度重視學(xué)困生、行為偏差學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、上學(xué)路途偏遠(yuǎn)學(xué)生等特殊群體，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，使他們“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”。

4、抓好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊體育、音樂(lè)、美術(shù)課，成績(jī)合格率均達(dá)到95%以上。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生平均每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。重視藝術(shù)教育，注重學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和潛能的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》，衛(wèi)生制度健全，重視健康教育，定期為學(xué)生體檢，健康檔案齊全。學(xué)生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習(xí)慣。

四、組織實(shí)施

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2010年3月中旬至4月中旬）

1、成立“創(chuàng)人民滿意學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，安排布署“創(chuàng)人民滿意學(xué)校”活動(dòng)。

3、通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等各種形式進(jìn)行宣傳，讓全校師生積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)。

4、組織開(kāi)展萬(wàn)人評(píng)學(xué)校活動(dòng)。通過(guò)向?qū)W生家長(zhǎng)、向社會(huì)發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求意見(jiàn)，找出學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。針對(duì)存在問(wèn)題和矛盾，深刻分析原因，制定整改措施，形成工作方案。

（二）全面實(shí)施階段（2010年4月中旬至10月下旬）

1、根據(jù)“創(chuàng)人民滿意學(xué)校”實(shí)施方案，全面組織實(shí)施。

2、根據(jù)確實(shí)的重點(diǎn)工作和目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，分解工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo)。設(shè)立專門信箱，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員，公布監(jiān)督電話，開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)一步廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，并積極進(jìn)行整改。

4、召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員，各界人士代表對(duì)學(xué)校進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2010年11月上旬至12月末）

依據(jù)《創(chuàng)人民滿意學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則》開(kāi)展自查工作，認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)辦工作，并形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

第三篇：創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校辦人民滿意教育

創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校 辦人民滿意教育

海安鎮(zhèn)海北小學(xué)

江

進(jìn)

我校創(chuàng)辦于1942年，原稱海北平等小學(xué)。1985年升格為海北中心小學(xué)。1995年鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域調(diào)整，學(xué)校更名為海安鎮(zhèn)海北小學(xué)。七十年薪火相傳，跨世紀(jì)文明傳承，這里，積淀了厚重的教育教學(xué)思想，這里承載著育人樹(shù)人的夢(mèng)想。在一代代教育者的努力下，海北小學(xué)始終追尋著育人樹(shù)人的夢(mèng)想，在一代代教育者的追求下，海北小學(xué)始終沿著和諧、包容和特色三個(gè)方向持續(xù)向前發(fā)展。

一、學(xué)校的辦學(xué)思想是什么

2011年教代會(huì)上，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，討論通過(guò)了新一輪學(xué)校發(fā)展的主體方向，制定了《海北小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，提出了“三本”辦學(xué)理論和“五個(gè)一”辦學(xué)目標(biāo)，力爭(zhēng)通過(guò)5年左右，把學(xué)校打造成“管理規(guī)范、特色鮮明、質(zhì)量一流”，在全縣有一定影響力的現(xiàn)代化農(nóng)村窗口學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校全方位進(jìn)行了實(shí)踐探索，從學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì)看，事實(shí)證明，我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想符合學(xué)校實(shí)際，取得的成績(jī)是令人欣慰的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)海北小學(xué)的工作是放心的、滿意的。

辦學(xué)理念：以人為本、和諧為本、發(fā)展為本。

內(nèi)涵：學(xué)校工作是以人為中心而開(kāi)展的工作。人是根本，和諧是關(guān)鍵，發(fā)展是硬道理。要構(gòu)建和諧的環(huán)境，和諧的本質(zhì)是共同發(fā)展，只有關(guān)系和諧，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和提升。學(xué)校的發(fā)展歸根到底是人的發(fā)展和學(xué)校文化、學(xué)校精神的發(fā)展。

辦學(xué)目標(biāo)：微笑每一個(gè)，健康每一個(gè)，智慧每一個(gè)，創(chuàng)新每一個(gè)，高尚每一個(gè)。

內(nèi)涵：關(guān)注每一個(gè)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)。立足師生優(yōu)勢(shì)存在，關(guān)注師生優(yōu)勢(shì)體驗(yàn)，激發(fā)師生優(yōu)勢(shì)活力，提高師生優(yōu)勢(shì)品質(zhì)。著力打造有親和力和執(zhí)行力的優(yōu)勢(shì)干部隊(duì)伍；有激情、善鉆研的優(yōu)勢(shì)教師團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)懂禮儀、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)；懂心理、能付出的優(yōu)秀家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)；激發(fā)潛能，張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彰顯特色，把學(xué)校打造成品牌學(xué)校。

二、為何確立這一辦學(xué)思想

我校確立這樣的辦學(xué)思想，主要基于以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 1.立足于時(shí)代發(fā)展需要。黨中央、國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)調(diào)教育要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨。這是黨中央基于現(xiàn)代化建設(shè)的需要，對(duì)教育提出的時(shí)代要求。學(xué)校的辦學(xué)理念必須把握時(shí)代脈博，與時(shí)俱進(jìn)。

2.著眼教育發(fā)展的規(guī)律。我們遵循了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)，借鑒了冷冉的“優(yōu)勢(shì)教育理論”、“個(gè)體差異理論”以及加德納倡導(dǎo)的“多元智能理論”，并從優(yōu)秀學(xué)校辦學(xué)思想建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)中得到啟迪。

3.符合學(xué)校發(fā)展需要。我校這一辦學(xué)思想的提出，體現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理策略，體現(xiàn)了獨(dú)特性與個(gè)性化的辦學(xué)理念，再現(xiàn)了學(xué)校工作的核心價(jià)值取向——促進(jìn)學(xué)校全面和諧可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也是我們對(duì)學(xué)校70多年辦學(xué)歷程的回顧，提煉和升華的基礎(chǔ)上總結(jié)而成。

三、今后如何實(shí)踐這一辦學(xué)思想

學(xué)校發(fā)展一靠傳承，二靠創(chuàng)新。我們必須努力做到厚積薄發(fā)，內(nèi)涵發(fā)展，確立學(xué)校科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略和策略。

管理機(jī)制：實(shí)施“規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、人本化”管理，形成科學(xué)規(guī)范的管理制度和運(yùn)行機(jī)制。

形成規(guī)范化的管理制度。即辦學(xué)思想規(guī)范、崗位職責(zé)規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)決策規(guī)范、師德行為規(guī)范、養(yǎng)成教育規(guī)范、班級(jí)管理規(guī)范、教學(xué)教務(wù)規(guī)范、校園安全規(guī)范、綜合考核規(guī)范、民主監(jiān)督規(guī)范。匯編學(xué)校《治校方略》，并按照“規(guī)范決策——推進(jìn)落實(shí)——督查指導(dǎo)——績(jī)效考評(píng)——通報(bào)反饋——激勵(lì)表彰”的程序運(yùn)行。形成精細(xì)化管理的《教導(dǎo)處評(píng)估細(xì)則》、《大隊(duì)部星卡管理?xiàng)l例》、《文明形象大使評(píng)比條例》，使學(xué)校常規(guī)管理精細(xì)、教師隊(duì)伍建設(shè)精良、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精心、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)精彩、校園環(huán)境保持清潔。

形成民主化管理三項(xiàng)措施，即師生廣泛參與管理，充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、校務(wù)公開(kāi)制度健全。凡重大決定和舉措，都要進(jìn)行深入調(diào)研，并經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。

形成人本化的六條要求，即師生工作學(xué)習(xí)多關(guān)心，師生身心健康多關(guān)注，師生發(fā)展成長(zhǎng)多鼓勵(lì)，師生困難需求多幫助，師生權(quán)益受損多維護(hù)，教師婚喪嫁娶多關(guān)懷。

教師隊(duì)伍：造就“敬業(yè)型、學(xué)習(xí)型、專家型、綜合型”優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。擬定“為人師表、博學(xué)篤行、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的教師形象標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展以“鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育系列活動(dòng)，規(guī)范教師、激勵(lì)教師、警示教師，學(xué)習(xí)師德典型。

是形成教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：一年合格、二年有進(jìn)步、三年有發(fā)展、四年有突破、五年有經(jīng)驗(yàn)、六年雙過(guò)關(guān)（教學(xué)關(guān)、班主任關(guān)），十年成為骨干教師或?qū)W科帶頭人。

建立金字塔型的三級(jí)導(dǎo)師制（中堅(jiān)、新秀、見(jiàn)習(xí)等都能在專業(yè)發(fā)展中得到師傅引領(lǐng)），校本研訓(xùn)菜單制、教師成長(zhǎng)檔案袋制。用“引路課”、“研討課”、“驗(yàn)收課”等形式探索課堂教學(xué)新模式，開(kāi)展經(jīng)典課、精品課演展。開(kāi)展優(yōu)秀課、優(yōu)質(zhì)課觀摩和評(píng)比，為教師鋪一條課堂教學(xué)的高速路。

學(xué)生發(fā)展：踐行“以德促智”的教育理念和一二三四五的德育工作思路。一個(gè)目標(biāo)—— 塑造學(xué)生良好人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)；二個(gè)重點(diǎn)——養(yǎng)成教育、法制安全教育，實(shí)現(xiàn)安全零事故；三全模式——全員育人，全程育人，全方位育人；四個(gè)抓手——科研為先導(dǎo)，隊(duì)伍為保證，活動(dòng)為載體，特色為龍頭；“五點(diǎn)”戰(zhàn)略——小一點(diǎn)，近一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，新一點(diǎn)，趣一點(diǎn)。每年舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)；每日“陽(yáng)光一小時(shí)”；建設(shè)“書(shū)香校園”，每學(xué)期組織開(kāi)展誦讀、演講、故事、背誦、習(xí)作“五大王”評(píng)比；每學(xué)期舉行演唱會(huì)、書(shū)畫作品展、才藝賽；每學(xué)期舉行健康教育講座，每年組織學(xué)生健康體檢。我們一直堅(jiān)信：實(shí)施素質(zhì)教育，不會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量，相反它只能促使學(xué)生素質(zhì)全面提高。

課程改革：以學(xué)生發(fā)展為本，讓課程適應(yīng)每位學(xué)生的需要。開(kāi)發(fā)系列化的校本課程。

開(kāi)發(fā)以學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)為本的系列化的校本課程，行為規(guī)范教育→安全教育→環(huán)保教育→心理健康教育→法制教育等系列讀本，形成階梯化，分布六個(gè)年級(jí)，逐年提升，與國(guó)家課程、地方課程相得益彰。

開(kāi)發(fā)豐富的活動(dòng)課程。

從發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)、欣賞特長(zhǎng)、張揚(yáng)特長(zhǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)四個(gè)方面規(guī)劃教育內(nèi)容，涵蓋德智體美勞五個(gè)方面，形成8~12個(gè)左、右各具特色的活動(dòng)課程。體育類（1-2年級(jí)呼拉圈運(yùn)動(dòng)，3-4年級(jí)跳繩運(yùn)動(dòng)，5-6年級(jí)籃球、三門球；冬季：1-6年級(jí)踢毽子；舞蹈類（國(guó)際舞）；演唱類（合唱）；樂(lè)器類（豎笛）；手工類（陶藝、剪紙）；智力類（七巧板、象棋、圍棋）；課堂延伸類（朗讀、演講、書(shū)法、小種植、科學(xué)探究）等七大類，讓有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生得到最優(yōu)的發(fā)展。課堂教學(xué)：探索多向互動(dòng)的“小班化”教學(xué)模式，建立有效課堂，向課堂要質(zhì)量。

施行在“教師協(xié)同、學(xué)生合作、共同發(fā)展”的思想指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)七個(gè)轉(zhuǎn)變。（1）從單純認(rèn)知向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；（2）從單純授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變；（3）從分?jǐn)?shù)至上向多元評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變；（4）從單一課程向?qū)W科課程轉(zhuǎn)變；（5）從傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代技術(shù)轉(zhuǎn)變；（6）從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變；（7）從苦學(xué)乏味向快樂(lè)多樣轉(zhuǎn)變。在日常教學(xué)活動(dòng)中，心系“特困生”、關(guān)注“留守生”、情傾“學(xué)困生”，讓不同層次學(xué)生都均衡接受良好教育，享受更多的關(guān)愛(ài)。

教育評(píng)價(jià)：重反饋輕認(rèn)定，重縱向輕橫向，重及時(shí)輕算賬，重激勵(lì)輕懲罰。開(kāi)展以“多元個(gè)性發(fā)展”為基礎(chǔ)的自主評(píng)價(jià)（成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)）。開(kāi)展以“激勵(lì)賞識(shí)”為著眼點(diǎn)的教師評(píng)價(jià)。開(kāi)展“互促賞析”為主旋律的同學(xué)間合作評(píng)價(jià)。開(kāi)展以“學(xué)習(xí)身邊榜樣”為主題的學(xué)校評(píng)價(jià)。教育環(huán)境：整合資源，推進(jìn)教育環(huán)境的和諧發(fā)展。開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，建立校外教育基地，強(qiáng)化研究性學(xué)習(xí)。

開(kāi)發(fā)家庭教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和《家校聯(lián)系卡》的作用，總結(jié)優(yōu)秀家庭的教育經(jīng)驗(yàn)，逐步形成校內(nèi)外教育一體化，形成“我們的孩子，我們共同來(lái)教育”的良好氛圍。

創(chuàng)造個(gè)性化的校園文化（走廊文化、階梯文化、班牌文化、科學(xué)文化和個(gè)性化的班級(jí)文化，構(gòu)建藝術(shù)化、書(shū)香化、人文化校園）。

加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成多媒體校園網(wǎng)，每個(gè)教師擁有視頻、音頻和信息終端設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的配合。著力提高已有設(shè)備、裝備的使用效率，將“六室”真正用起來(lái)，讓圖書(shū)室、閱覽室成為吸取知識(shí)的的殿堂；將電腦室、多功能教室成為啟迪智慧的陣地；讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為探索大自然奧秘的窗口；讓學(xué)校廣播室、校刊班級(jí)黑板報(bào)成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)??確保學(xué)生全面發(fā)展。

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育。”這是我們黨站在全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局作出的重大部署。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，我們必須深刻認(rèn)識(shí)努力辦好人民滿意教育的重要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握新時(shí)期新階段我國(guó)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的新機(jī)遇，堅(jiān)持以人的發(fā)展和需求為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加快改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平的步伐，力爭(zhēng)早日躋身一流名校行列。

面對(duì)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也存在著弱： 1.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民工子女流動(dòng)性比較大，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差。2.受農(nóng)村家長(zhǎng)水平的制約，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與家教水平有待進(jìn)一步提高。

3.從教師層面上看，由于理論功底不足，開(kāi)展教育科研的深度不夠。

第四篇：創(chuàng)特色學(xué)校 辦人民滿意教育作者

創(chuàng)特色學(xué)校 辦人民滿意教育作者：天山第二?

來(lái)源：本站原創(chuàng)

發(fā)表時(shí)間：2009-1-16 11:02:52 瀏覽：411 天山第二小學(xué)位于赤峰市最北端，坐落在天山鎮(zhèn)西市街的北端。學(xué)校依山面建，共有2333名學(xué)生，37個(gè)教學(xué)班，154位教師，是旗直屬完全小學(xué)。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》自1999年6月13日頒發(fā)布至今已有八年了，八年來(lái)在《決定》精神的指引下，我校走過(guò)了由鎮(zhèn)直屬到旗直屬的體制轉(zhuǎn)變，及校址搬遷，到震后重建的艱辛歷程，但是無(wú)論怎樣，無(wú)論在哪里，我們都始終扭住素質(zhì)教育這一主題不放松，八年來(lái)邁了三大步，由鎮(zhèn)直屬到旗直屬，由舊校到新校，現(xiàn)已擠身于全旗先進(jìn)學(xué)校行列，成為全旗教育教學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)頭羊。尤其在“兩基攻堅(jiān)期間，實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。我校代表全旗、市迎接了專家組代表的檢查指導(dǎo)，從校園的文化氛圍、整體布局、現(xiàn)在資源配置、教師整體素質(zhì)、學(xué)校規(guī)范管理、特色工作等，都得到市區(qū)專家組的肯定，并給予極高的評(píng)價(jià)，我校被教育局確立為“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，“新課程理論與實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)基地”。在2007年分別被評(píng)為旗級(jí)“文明示范窗口”、旗級(jí)“青年文明號(hào)”受到表獎(jiǎng)。回顧走過(guò)的八年，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們倍感欣慰，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，現(xiàn)總結(jié)如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正：

一、素質(zhì)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，從教師入手，建立師德建設(shè)軟環(huán)境

我們認(rèn)為素質(zhì)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，只所以說(shuō)它是一個(gè)系統(tǒng)工程，是因?yàn)樗⒉皇莵?lái)自于哪一個(gè)方面、哪一堂課，而是貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)方面，貫穿于學(xué)校教育的始終，既然是系統(tǒng)工程，就要系統(tǒng)做，因此要領(lǐng)導(dǎo)、教師包括學(xué)生自己要有素質(zhì)教育意識(shí)、能力意識(shí)、習(xí)慣意識(shí)，在生活中提高自身素質(zhì)，從而積小事情成大素質(zhì)，從各個(gè)方面塑造學(xué)生，為建設(shè)和諧社會(huì)培養(yǎng)合格人才。

為此，我校采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，采用學(xué)生自理自護(hù)的方法，采用合作，學(xué)習(xí)的方法，采用典型，引路的方法，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生的隨意的行為升成為有榜樣的有益行為。

（一）走出去，我們不但派教師走出去聽(tīng)課、考查、學(xué)習(xí)（累計(jì)近百人次），而且借對(duì)口學(xué)校活動(dòng)之機(jī)，于2007年5月份選派8名教師代表，帶領(lǐng)17名學(xué)生代表到北京參加“三國(guó)兩地”（即中國(guó)、英國(guó)、新加坡）北京新景小學(xué)、英國(guó)倫敦小學(xué)、新加坡的克勤德喇撒小學(xué)、阿旗第二小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)中，我校對(duì)北京新景小學(xué)從管理、教務(wù)、各科教學(xué)、班級(jí)工作、手工進(jìn)行了全面的考查，學(xué)生直截了當(dāng)接進(jìn)入班級(jí)，入住北京學(xué)生家庭體驗(yàn)，感受北京人的生活，對(duì)此學(xué)生、教師、家長(zhǎng)感受很深。家長(zhǎng)們認(rèn)為僅此一周的時(shí)間，孩子們好像長(zhǎng)大了。這樣的活動(dòng)是花多少錢也買不來(lái)的，入戶結(jié)伴的學(xué)生影響最大，他們表示要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考學(xué)去北京，教師們通過(guò)對(duì)“三國(guó)兩地”學(xué)生的現(xiàn)狀對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了我們的長(zhǎng)處，也找出了我們的不足，家長(zhǎng)、學(xué)校、教師、學(xué)生總結(jié)交流會(huì)上暢所欲言，發(fā)言熱烈，情緒感受人，同時(shí)分別召開(kāi)了數(shù)學(xué)學(xué)科、語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品學(xué)科，班主任會(huì)議，分別請(qǐng)進(jìn)京考查的教師做了專題介紹發(fā)言，談感受，推進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。

（二）請(qǐng)進(jìn)來(lái)，我們邀請(qǐng)教育教研室專業(yè)人員，對(duì)我校教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，請(qǐng)法制教師、專題講法，借赤峰市講師團(tuán)到我旗在我校設(shè)會(huì)場(chǎng)之機(jī)會(huì)，全校教師參加聽(tīng)課、聽(tīng)講座。

（三）為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，成就良好素質(zhì)，學(xué)校設(shè)立值勤中隊(duì)、勞動(dòng)服務(wù)班、值周師生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

（四）“十一五”開(kāi)局之年，學(xué)校通過(guò)幾上幾下征集的方法，修訂了“一訓(xùn)四風(fēng)”辦學(xué)宗旨，以全新的理念教育教師，影響學(xué)生，辦學(xué)宗旨：捧著良心教書(shū)，為了孩子終身幸福奠基。辦學(xué)理念：讓人文的陽(yáng)光沐浴每一顆幼小的心靈，用教育的藝術(shù)喚醒每一個(gè)孩子的創(chuàng)造和潛能。辦學(xué)方面：興科研、鑄名師、塑學(xué)生、立名校、創(chuàng)人文化、生態(tài)化校園。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新；校訓(xùn)：堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事；校風(fēng)：自主學(xué)習(xí)、自我管理、求真負(fù)責(zé)、和諧向上；教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、唯實(shí)、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)習(xí)、勤思考、善協(xié)作、重實(shí)踐、勇創(chuàng)新；領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效，正是在全新的理念感知下，師生精神面貌煥然一新，行風(fēng)建設(shè)得到了鞏固，受到了社會(huì)的好評(píng)。

（五）弘揚(yáng)正氣、典型引路，每年的開(kāi)學(xué)初，都要對(duì)上學(xué)年工作、學(xué)習(xí)、突出的學(xué)生、教師、進(jìn)行表獎(jiǎng)，2007年表獎(jiǎng)教師52名，表獎(jiǎng)“教師小助手”、“體育小健將”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等近200名學(xué)生，為新學(xué)期的起步樹(shù)立了榜樣，鼓舞了師生的干勁，起到了典型引路的作用。

（六）校領(lǐng)導(dǎo)工作，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決問(wèn)題，學(xué)校針對(duì)教師辦公桌椅陳舊，破損等問(wèn)題，投資5萬(wàn)元，更新教師辦公桌椅100條套，針對(duì)學(xué)生桌椅破損狀況，積極與北京對(duì)口單位聯(lián)系，為學(xué)生引進(jìn)桌椅近600名套，為各班配置實(shí)物投影設(shè)備33套，80850元，還購(gòu)進(jìn)一體機(jī)兩臺(tái)2.4萬(wàn)元，運(yùn)動(dòng)器械兩組2萬(wàn)元，改變了多年來(lái)教學(xué)設(shè)備落后的現(xiàn)狀，改進(jìn)了教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。

二、以課堂為主陣地，狠抓師德行風(fēng)

課堂教學(xué)、學(xué)科教育，是素質(zhì)教育的主渠道，天山第二小學(xué)始終把握主渠道的應(yīng)有作用，切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì)，為全旗提供了良好的教育教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，收到了很好的效果。

（一）語(yǔ)文學(xué)科，我們對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行了全面改革，實(shí)現(xiàn)了由教師講到學(xué)生讀悟的過(guò)渡，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還通過(guò)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀拓展了學(xué)生的文學(xué)視野，積累了豐富的詞匯，樣已把古詩(shī)文經(jīng)典誦讀納入課程評(píng)估必考項(xiàng)目，定時(shí)、定人、定責(zé)，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐證明，是很有益的，我校參加的全赤峰市中小學(xué)生古詩(shī)文經(jīng)典誦讀大賽獲赤峰市三等獎(jiǎng)，根據(jù)我們的追蹤調(diào)查，從我校畢業(yè)的學(xué)生，在中學(xué)階段，很有發(fā)展后勁，特別是在古文、古詩(shī)理解誦讀時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校輸送的學(xué)生。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我校創(chuàng)新的“讀悟式”教學(xué)模式，被推廣到全旗“讀悟式”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)被收入內(nèi)蒙古教改經(jīng)驗(yàn)集翠。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我們還抓了由說(shuō)到寫的順序，增加了課前三分鐘主題即興演講的內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生都得到說(shuō)、演練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)能力。

經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我推出了七種課型：教讀課、自語(yǔ)課、口語(yǔ)交際課、習(xí)作課、識(shí)字學(xué)詞學(xué)句課、寫字課、活動(dòng)課，分別又對(duì)七種課型進(jìn)行歸納，反復(fù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，在阿旗基礎(chǔ)教育改革中即信息化應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上被推廣。

（二）數(shù)學(xué)學(xué)科把枯糙的數(shù)學(xué)緊緊與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、寓教于樂(lè)。①我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在職表境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓不販的人學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)；②精練拓展，教師在引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)后，選擇當(dāng)堂的重難點(diǎn)練習(xí)，使學(xué)生盡快地掌握重點(diǎn)，突破重點(diǎn)。為了使不同的學(xué)生都能學(xué)到不同的數(shù)學(xué)，教師學(xué)就本課的重點(diǎn)外延，提出拓展題，放開(kāi)題，讓有能力有余斬的學(xué)生拔高自學(xué)；③給予學(xué)生展示的平臺(tái)，學(xué)校每年都舉行不同年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生的能力得到了普遍提高，在2006年，小學(xué)升初中抽考中，我校數(shù)學(xué)學(xué)科多出全旗平均十幾個(gè)百分點(diǎn)。引起了廣泛的重視。

（三）英語(yǔ)學(xué)科，①我們只要是采取寓教于樂(lè)，在輕松的口語(yǔ)交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，教師自制圖片、投影片等，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高；②創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造語(yǔ)言氛圍。班級(jí)設(shè)立英語(yǔ)角、學(xué)校引進(jìn)英語(yǔ)書(shū)報(bào)，提高學(xué)生應(yīng)用能力，舉行英語(yǔ)課本劇表演大賽，辦英語(yǔ)手抄報(bào)，收集英語(yǔ)音標(biāo)，制作外國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情的英語(yǔ)海報(bào)；③拓展英語(yǔ)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)，其中小課題“小學(xué)英語(yǔ)課外實(shí)踐活動(dòng)探究”被確立為小課題教研實(shí)驗(yàn)，由于我校的三大學(xué)科走在了全旗的前列，于是被確定為“全國(guó)教育科學(xué)教育部規(guī)劃課改西部中小學(xué)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)研究——實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

三、建立有效的評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（一）改進(jìn)對(duì)教師折評(píng)價(jià)，由過(guò)去的終結(jié)性評(píng)價(jià)，向著過(guò)程性評(píng)價(jià)+終結(jié)性評(píng)價(jià)改進(jìn)，由于教職工代表大會(huì)對(duì)于教師的綜合考評(píng)方案。細(xì)則進(jìn)行討論，通過(guò)后執(zhí)行。這樣對(duì)教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)就納入了教務(wù)處的工作議程，從教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、侯課、講課到學(xué)生作業(yè)的量度評(píng)判以及教師的課后付記對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)語(yǔ)等。綜合五大項(xiàng)十九條，含概了教師工作的整個(gè)過(guò)程。學(xué)期終對(duì)全體教師按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)，前二十名有表獎(jiǎng)、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的資格，后十名要個(gè)別談話，找出不足。

（2）根據(jù)素質(zhì)教育要求和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)學(xué)生的測(cè)試也進(jìn)行了改進(jìn)。分為筆試、口試兩種形式。例：語(yǔ)文學(xué)科，口試內(nèi)容有低年級(jí)古詩(shī)文誦讀，口語(yǔ)交際、寫字、抽看資料；中高年級(jí)古詩(shī)文誦讀、習(xí)作、寫字、抽看資料。筆試內(nèi)容有識(shí)字積詞類、背誦、作文。對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)形式為：學(xué)生評(píng)價(jià)、平時(shí)評(píng)價(jià)+終結(jié)評(píng)價(jià)+操作評(píng)語(yǔ)。還設(shè)立學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡，對(duì)于學(xué)生的平時(shí)情況采用不同形式分別記錄，最后形成平時(shí)總的評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)價(jià)客觀、實(shí)際、有成效。此評(píng)價(jià)形式在市教務(wù)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地復(fù)合時(shí)得到旗市專家們的好評(píng)。

四、素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)-----環(huán)境和硬件建設(shè)。

<一>我校于2003年7月遷入現(xiàn)址，“8.16”地震，給新址教室造成了嚴(yán)重的損壞，面對(duì)現(xiàn)狀，旗委、旗人民政府根據(jù)我校的實(shí)際，利用災(zāi)后重建和寄宿制工程建設(shè)項(xiàng)目資金300.00萬(wàn)元，于2004年為我校建起兩幢教學(xué)樓，并修繕了辦公樓。2005年，通過(guò)施工隊(duì)墊付50.00萬(wàn)元和領(lǐng)導(dǎo)教師們?yōu)閷W(xué)校捐款一萬(wàn)多元。先后硬化校園1.2萬(wàn)平方米，移栽塔松70株，冬青球64株，饅頭柳18棵，油松80棵，楊樹(shù)25棵，紫堇15棵，百日紅15棵，冬青樹(shù)15棵，移栽草坪100多平方米。粉刷墻壁2000多平方米，畫墻面壁畫50多幅，改進(jìn)電動(dòng)大門一座，增設(shè)宣傳專欄10處60板，配置音響一套，近萬(wàn)元。保證了素質(zhì)教育的推進(jìn)，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本的改善。向著人文化、生態(tài)化校園邁進(jìn)。使學(xué)校由全旗較差的學(xué)校越居全旗的先進(jìn)學(xué)校行列，達(dá)到了“一山一石總關(guān)情，一草一木為育人”之目標(biāo)。

（二）優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。在優(yōu)化校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園工作中，我們首先從治理和引導(dǎo)入手，現(xiàn)場(chǎng)辦公，就事議事，當(dāng)場(chǎng)落實(shí)。

1、落實(shí)門衛(wèi)，盡職盡責(zé)。

2、治理校門外衛(wèi)生、設(shè)專人管護(hù)。

3、多次多訪院后住戶，不要在學(xué)校院內(nèi)倒垃圾、污水。

4、為班型較大的五年級(jí)分班。

5、規(guī)劃自行車擺放場(chǎng)地。

6、設(shè)立值勤中隊(duì)，放學(xué)護(hù)送學(xué)生到坡下。

7、設(shè)置圖版、樹(shù)立整容鏡。

8、上下課鈴聲換成音樂(lè)。

其次，提升校園文化品位。

1、整裱師生畫樓道展出。

2、規(guī)范 校內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，條幅，守則，行為規(guī)范。

3、開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。

4、開(kāi)辦櫥窗、板報(bào)和校園信息報(bào)。

5、規(guī)范師生的言行，養(yǎng)成尊紀(jì)有序的習(xí)慣，理順上下樓的順序，提出樓內(nèi)生活的要求，加強(qiáng)平時(shí)檢查。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)上下的不懈努力，學(xué)校環(huán)境得到了根本的改變，充滿著文化氣息，充滿了文化品味，得到了自治區(qū)“兩基”督導(dǎo)檢查團(tuán)專家們的一致好評(píng)。2005年12月，被旗委、旗人民政府授予“兩基攻堅(jiān)先進(jìn)學(xué)校”。2006年，被旗教育局授予“校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”。

五、教育科研——提高教師素質(zhì)，師德建設(shè)原動(dòng)力

我校始終把教育科研工作放在重要的地位，以科研強(qiáng)校，以科研興校是我們的共識(shí)。我們緊緊抓住教研這個(gè)動(dòng)力發(fā)展源泉，一步一步地把素質(zhì)教育引向深入。

（一）、教育科研“研訓(xùn)合一”提高教師的素質(zhì)水平。在教研中我們針對(duì)所教學(xué)科，所教內(nèi)容，所用方法，采取同年級(jí)參與課前集體備課，課前觀摩“導(dǎo)航課”，課前分析，總結(jié)，討論方式，有針對(duì)性，有實(shí)效性。對(duì)于沒(méi)有教授本章界的教師，起到了課前預(yù)防，課前控制，引路的作用。我們針對(duì)教科研中提出的實(shí)際問(wèn)題有計(jì)劃地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。這樣針對(duì)性強(qiáng)，教師樂(lè)于參加。解決問(wèn)題，使得教研與培訓(xùn)相互促進(jìn)，相得益彰。

（二）、適時(shí)引進(jìn)挖掘小課題，即開(kāi)創(chuàng)了“多人同科小課題研究”。群體協(xié)作研究模式。做法是，首先，引導(dǎo)教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的迫切需要解決的問(wèn)題或針對(duì)個(gè)人實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)、難點(diǎn)建立小課題。這樣有基礎(chǔ)，摸得著，看得見(jiàn)，其次利用周三、周五最后一節(jié)課和學(xué)生放學(xué)后40分鐘訓(xùn)研時(shí)間，吸納研究有利于解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧及相關(guān)理論。三是利用教研組集體備課時(shí)間進(jìn)行小課題研究。小課題研究的基本程序是：主題選擇-----資料綜述-----案例博證-----理論提升。其研究分為個(gè)體研究和群體協(xié)作研究?jī)煞N形式。經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際運(yùn)作，我們的課題《學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)》通過(guò)自治區(qū)級(jí)驗(yàn)收。《自主創(chuàng)新性的“心智美育”語(yǔ)數(shù)教育實(shí)驗(yàn)研究》通過(guò)鑒定驗(yàn)收。并借鑒推廣。2006年11月市級(jí)課題《突出專項(xiàng)研究，提高小語(yǔ)整改實(shí)驗(yàn)收益》《語(yǔ)數(shù)課堂教學(xué)類型結(jié)構(gòu)研究》《語(yǔ)數(shù)主體性教育研究》《以人為本的班主任創(chuàng)新性研究》同時(shí)結(jié)題。被市教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定為研究成果。同年被赤峰市教育局重新認(rèn)證為“赤峰市教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地”。2007年3月，被旗局評(píng)為教研教改“先進(jìn)集體”。

（三）、發(fā)展和繼承。2006年以來(lái)我校利用假期，安排學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，受益很好。

1、讓全校師生挖掘我旗民間的傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

2、向全校師生征集繪畫、書(shū)法作品1304件。獲獎(jiǎng)教師作品9件，獲獎(jiǎng)學(xué)生作品264件。并獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)師生作品全部裝裱，掛于辦公樓，教學(xué)樓過(guò)道展出。通過(guò)這樣的活動(dòng)既豐富了學(xué)生的假期生活，也培養(yǎng)了師生的廣泛興趣，為師生搭建了展示的平臺(tái)。鼓舞了更多的學(xué)生加入到活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)學(xué)生看到自己繪制的作品掛在墻上被展出時(shí)，那種成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

（四）、引進(jìn)兒童喜愛(ài)的游戲-----兔子舞。在我校進(jìn)京考察時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，北京新景小學(xué)的舞蹈很別致，深受孩子們得喜愛(ài)，而且活動(dòng)量比較大。于是回來(lái)后，我們利用間操時(shí)間進(jìn)行了推廣，孩子們?cè)谳p松的樂(lè)曲中。同時(shí)起舞，興趣非常高。

（五）、落實(shí)“三評(píng)”機(jī)制，督促鞭策師生。“三評(píng)”即，社會(huì)評(píng)教育，家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，學(xué)生評(píng)教師。對(duì)此，學(xué)校開(kāi)通十幾部電話，促進(jìn)家校溝通，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)的呼聲。學(xué)校班級(jí)建立家長(zhǎng)工作小組，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)隨時(shí)深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。由于我們重視“三評(píng)”工作，還公開(kāi)向社會(huì)進(jìn)行了承諾。抓住了內(nèi)部的管理和外部的監(jiān)督，使得學(xué)校聲望不斷上升。在全旗創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中，我校被評(píng)為全旗教育系統(tǒng)唯一一個(gè)服務(wù)性機(jī)關(guān)。被攝錄成專題片在全旗廣播電視黃金時(shí)段播出，有力地推動(dòng)了服務(wù)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建工作。2007年學(xué)校黨支部。

（六）、師德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)--------教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我校歷來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先從更新教師的教育觀念入手，通過(guò)新課標(biāo)培訓(xùn)，通過(guò)“觀摩課”引路。使教師的觀念轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來(lái)。在積極參加上級(jí)部門組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。幾年來(lái)，我校派教師到外地學(xué)習(xí)考察近百人次。其次，我們嚴(yán)格進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，法律法規(guī)培訓(xùn)。要考試過(guò)關(guān)持證上崗。還通過(guò)“訓(xùn)研會(huì)”“觀摩課”的形式自培自訓(xùn)，提高了教師的政治業(yè)務(wù)水平。我們要求新教師上崗要過(guò)“三關(guān)”即，課標(biāo)，教材，學(xué)生三關(guān)。還建立了教師成長(zhǎng)軌跡。使青年教師努力有方向，前進(jìn)有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自我超越。幾年來(lái)，通過(guò)一幫一，結(jié)對(duì)子，以老帶新，責(zé)任落實(shí)，取得了很好的效果。第三，我校的青年教師通過(guò)自考，函授，電大等進(jìn)修或自學(xué)，學(xué)歷層次有了很大的提高，現(xiàn)在109名在編在崗教師中，有本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷46人，教職工專業(yè)合格率為100%.于2005年5月，被教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，中央教育科學(xué)研究所教育督導(dǎo)與評(píng)估研究中心授予“教育部民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目-----學(xué)習(xí)型學(xué)校。

回顧幾年來(lái)我們走過(guò)的素質(zhì)教育歷程，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是全校師生不畏艱辛，不斷探索的結(jié)果。盡管我們的工作取得了很大的成績(jī)，可還與人民的希望，黨的要求相差很遠(yuǎn)，我們有信心，有能力以飽滿樂(lè)觀的精神面貌，走好每一步，堅(jiān)信明天會(huì)更好。

天山第二小學(xué)

第五篇：創(chuàng)人民滿意簡(jiǎn)報(bào)

境界在追求人民滿意中不斷升華——漢壽縣公安局“創(chuàng)

滿”工作紀(jì)實(shí)

發(fā)布日期：2011-03-08瀏覽次數(shù)：

109字號(hào)：[ 大 中 小 ]

2010年，為切實(shí)提升人民群眾的安全感和滿意度，全力打造“平安和諧”漢壽，建設(shè)人民滿意政府和按照縣委、縣政府開(kāi)展創(chuàng)建“平安漢壽年”的指示精神與公安機(jī)關(guān) “問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的總要求，漢壽縣公安局堅(jiān)持以社區(qū)為平臺(tái)，以“全警大走訪”活動(dòng)為載體，以構(gòu)建和諧警民關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)治安穩(wěn)定為目標(biāo)，有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安新形勢(shì)，積極回應(yīng)人民群眾新要求，“創(chuàng)滿”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，人民群眾安全感和滿意度不斷提升。

一、從長(zhǎng)效機(jī)制著手，營(yíng)造讓人民滿意的建設(shè)氛圍

作為提升公安機(jī)關(guān)形象、促進(jìn)公安隊(duì)伍建設(shè)、打造平安漢壽、增強(qiáng)群眾安全感和滿意度的得力舉措，“創(chuàng)滿”活動(dòng)得到了局黨委的高度重視。全局從長(zhǎng)效機(jī)

制建設(shè)入手,為創(chuàng)滿活動(dòng)全面推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

1、制度保障是基礎(chǔ)，自選動(dòng)作有特色。全局人事調(diào)整后，局“創(chuàng)建平安漢壽”動(dòng)員大會(huì)在龍陽(yáng)國(guó)際大酒店隆重召開(kāi)，縣委常委、縣政法委書(shū)記曾勇、縣委常委副縣長(zhǎng)陳章杰、人大副主任李應(yīng)常、政協(xié)副主席劉杰等縣委政府領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，并特別邀請(qǐng)了18位公安機(jī)關(guān)形象監(jiān)督員全程參與“創(chuàng)滿”活動(dòng)。大會(huì)制定和下發(fā)了《漢壽縣公安局創(chuàng)建平安漢壽 增強(qiáng)群眾安全感和滿意度工作方案》，成立了縣公安局“創(chuàng)滿”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“創(chuàng)滿”辦公室，明確了各二層單位創(chuàng)滿必須完成的“規(guī)定動(dòng)作”，并要求各單位結(jié)合部門優(yōu)勢(shì)與警種特色“自選動(dòng)作”，增強(qiáng)了創(chuàng)滿活動(dòng)的可操作性與創(chuàng)造性。全局在“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上收集了185條“自選動(dòng)作”。這些自選動(dòng)作以公安主業(yè)為本，以群眾為本，立足

實(shí)際，特色明顯。

2、領(lǐng)導(dǎo)垂范作表率，加強(qiáng)督導(dǎo)重創(chuàng)新。創(chuàng)滿動(dòng)員大會(huì)后，在原任局長(zhǎng)李力和政委彭德元的帶領(lǐng)下，全局班子成員“上山下鄉(xiāng)”，身先士卒，創(chuàng)滿活動(dòng)全面鋪開(kāi)。局長(zhǎng)羅永鋒上任后，更是深入基層各派出所開(kāi)展公安工作調(diào)研，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政政府、派出所民警就治安狀況和公安工作交流意見(jiàn)，商討促進(jìn)公安創(chuàng)滿工作的新思路。在創(chuàng)滿活動(dòng)開(kāi)展以后的1個(gè)月內(nèi)，10名局領(lǐng)導(dǎo)共深入38個(gè)社區(qū)、村

（居）委會(huì)，開(kāi)展創(chuàng)滿工作座談會(huì)32次，走訪群眾1000余人，發(fā)放法制宣傳資料3000余份，搜集整理意見(jiàn)、建議86條、撰寫調(diào)研報(bào)告18篇,慰問(wèn)特困群眾35人,發(fā)放慰問(wèn)金35000元,清查網(wǎng)吧46家、旅社52家，關(guān)閉茶館10家、銷毀賭博工具263臺(tái)。隨后，全局印制了《致全縣人民群眾的一封信》15萬(wàn)份，由

全局民警深入基層，走村入戶，發(fā)放和張貼。

為了落實(shí)創(chuàng)滿活動(dòng)各項(xiàng)舉措，推廣創(chuàng)滿過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全局創(chuàng)滿工作平衡發(fā)展，全體局領(lǐng)導(dǎo)以片區(qū)督導(dǎo)、交叉督導(dǎo)等方式，對(duì)各基層派出所的創(chuàng)滿工作進(jìn)行了3次督導(dǎo)檢查，3次召開(kāi)全局創(chuàng)滿工作調(diào)度會(huì)，對(duì)各單位創(chuàng)滿動(dòng)態(tài)進(jìn)行了及時(shí)通報(bào)與評(píng)估，對(duì)創(chuàng)滿過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)研究，對(duì)創(chuàng)滿工作成績(jī)突出給予了充分肯定。2010年8月27日，全局創(chuàng)滿工作調(diào)度會(huì)在太子廟召開(kāi)，太子廟派出所所長(zhǎng)朱詩(shī)明介紹了太子廟派出所創(chuàng)滿工作的經(jīng)驗(yàn)與做法，龍陽(yáng)派出所人性化禁賭、蔣家嘴派出所掃黑除惡等特色創(chuàng)滿舉措在調(diào)

度會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推廣。

3、宣傳引路強(qiáng)聲勢(shì)，廣辟陣地造氛圍。為營(yíng)造“創(chuàng)滿”聲勢(shì)與陣容，全局以宣傳為入口，全局秉承“重大事件宣傳跟進(jìn)、重大活動(dòng)宣傳引路、重大新聞宣傳隨行”的宣傳工作機(jī)制，廣貼橫幅標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)群眾大會(huì)、發(fā)放《致全縣人民群眾的一封信》、開(kāi)辟專題宣傳櫥窗，為創(chuàng)滿活動(dòng)的有序推進(jìn)營(yíng)造了濃厚的氛圍，積累了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。全局共懸掛創(chuàng)滿宣傳橫幅40余條，開(kāi)辟永久性宣傳櫥窗30余塊，召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)50余次，召開(kāi)群眾大會(huì)100余次，走訪群眾8萬(wàn)余戶，參與群眾2萬(wàn)余人。與此同時(shí)，全局充分利用資源，廣辟宣傳陣地，報(bào)刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體均成為重要平臺(tái)，為全局“創(chuàng)滿”活動(dòng)的重要推手。全局被各級(jí)新聞媒體采用稿件336篇，創(chuàng)滿活動(dòng)在湖南電視臺(tái)都市頻道《約法三章》欄目、長(zhǎng)沙政法頻道《知音人間》欄目錄制專題2期，在常德電視臺(tái)播出創(chuàng)滿新聞9條，在漢壽電視臺(tái)錄制并播放創(chuàng)滿專題11期、創(chuàng)滿新聞64條，在《人民公安報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《法制周報(bào)》、《常德日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)稿106篇，公安外網(wǎng)發(fā)稿184篇、各大網(wǎng)絡(luò)上稿46篇。

二、從社會(huì)熱點(diǎn)切入，創(chuàng)造讓人民滿意的工作業(yè)績(jī)

為了將創(chuàng)滿工作落到實(shí)處，縣局黨委立足全縣社會(huì)治安的實(shí)際，以凸顯公安主業(yè)為主線，專題研究和出臺(tái)了創(chuàng)人民滿意公安“八大舉措”和“十件實(shí)事”，以全縣穩(wěn)定大局為著眼點(diǎn)，以群眾的安全感和滿意度為軸心，維穩(wěn)、嚴(yán)打、整治

多措并舉，齊頭并進(jìn)，成效明顯。

1、信息主導(dǎo)，全力維穩(wěn)。維護(hù)穩(wěn)定是公安機(jī)關(guān)服務(wù)大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的第一要?jiǎng)?wù)，全局創(chuàng)滿工作突出公安職能與主業(yè)，以“穩(wěn)定壓倒一切”為主旨，以情報(bào)信息為主導(dǎo)，加大矛盾排查力度，完備處突措施，強(qiáng)化公安信訪工作，掌控維穩(wěn)主動(dòng)權(quán)。今年全局以社情動(dòng)態(tài)為突破口，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各類涉穩(wěn)信息167條，為黨委政府決策提供了有力的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，加大了矛盾糾紛的排查與化解力度，完善了處突工作機(jī)制，調(diào)解各類糾紛近6000余起。及時(shí)遏制了潛在的隱患苗頭,有效地防止了矛盾的擴(kuò)大與升級(jí)。此外，堅(jiān)持把信訪工作作為傾聽(tīng)百姓呼聲、排解群眾困難、化解矛盾糾紛的重要途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化公安信訪工作，堅(jiān)持局長(zhǎng)接待日制度及信訪責(zé)任追究制度。全年信訪案件辦結(jié)率達(dá)97%。其中縣長(zhǎng)

熱線、縣長(zhǎng)信箱交辦、縣人大交辦、縣政法委交辦案件辦結(jié)率100%。

2、重拳出擊，除惡務(wù)盡。打擊違法犯罪是公安機(jī)關(guān)的主業(yè)，也是評(píng)價(jià)公安工作的重要尺度。為此，全局牢固樹(shù)立“命案必破”理念，通過(guò)開(kāi)展“冬季攻勢(shì)”、“春雷”行動(dòng)及“嚴(yán)打整治”、“五打三禁一建”等一系列專項(xiàng)行動(dòng)，有力打擊各類違法犯罪活動(dòng)，凈化社會(huì)治安環(huán)境。發(fā)生的命案6起，均在短期內(nèi)破獲，創(chuàng)造了七年命案無(wú)積案的紀(jì)錄。2010年8月13日酉港鎮(zhèn)蒙面入室搶劫案成功告破在老百姓中反響強(qiáng)烈。8月18日上午8時(shí)，副局長(zhǎng)羅立杰率辦案民警押解犯罪嫌疑人萬(wàn)某前往酉港鎮(zhèn)指認(rèn)犯罪現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)入酉港鎮(zhèn)轄區(qū)，便聽(tīng)見(jiàn)鞭炮陣陣,鑼鼓喧天,一輛貼著“除暴安民”、“慶祝蒙面搶劫案成功告破”巨幅大字的大巴車停靠在馬路一邊，數(shù)百名群眾歡欣鼓舞，簇?fù)碇幻鎸懹袪C金大字的錦旗等候在馬路中央,將前往案發(fā)地點(diǎn)指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的4輛警車團(tuán)團(tuán)圍住，激動(dòng)之情無(wú)以

言表。

3、整治亂源，凈化環(huán)境。排除隱患，強(qiáng)化整改，增強(qiáng)社會(huì)治安駕馭力是公安機(jī)關(guān)履責(zé)的重要內(nèi)容，也是群眾評(píng)判公安工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)治安整治方面，我局加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物品安全監(jiān)督管理、加強(qiáng)旅店業(yè)等特種行業(yè)和公復(fù)場(chǎng)所的管理、加強(qiáng)內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，提高內(nèi)部單位安全防范能力。我們牽頭聯(lián)合安監(jiān)、工商、城管、質(zhì)監(jiān)等職能部門開(kāi)展煙花爆竹打非行動(dòng)8次，鏟除非法生產(chǎn)地下作坊18處，對(duì)全縣寄賣行業(yè)、旅店業(yè)系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用情況進(jìn)行專項(xiàng)整治，警告不按規(guī)定上傳旅客信息的旅館9家，取締未經(jīng)公安機(jī)關(guān)行政許可的黑旅社15家。為加強(qiáng)校園安保工作，5月份開(kāi)始，全局組織各派出所會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)綜治辦，聯(lián)校分管綜治領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全縣39所中學(xué)，111所小學(xué)，131所幼兒園進(jìn)行了摸底排查。摸排各類重點(diǎn)人員103人，排查化解涉校矛盾糾紛8起，督促整改校園安全隱患48處，積極指導(dǎo)校園加強(qiáng)安保力量和落實(shí)安保措施，確保了全縣校園的安全。

三、從群眾需求給力，追求讓人民滿意的深遠(yuǎn)效果

群眾安全是公安民警最大心愿，人民滿意是公安機(jī)關(guān)的最高追求！在整個(gè)創(chuàng)滿活動(dòng)中，縣局以人為本，從群眾的需求給力，多管齊下，落實(shí)創(chuàng)滿舉措，提升

創(chuàng)滿高度。

1、真心實(shí)意，把群眾滿意放在首位。“服務(wù)群眾”始終是全局創(chuàng)滿工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。為傾聽(tīng)民意，了解民情，實(shí)現(xiàn)群眾滿意最大化、最優(yōu)化效果，全局民警以親民愛(ài)民為主題、以全警走訪為載體、以法制宣傳為形式，實(shí)現(xiàn)了與群眾“零距離”接觸。一年中，全局共走訪群眾2萬(wàn)余人，發(fā)放警民聯(lián)系卡5萬(wàn)余張，征集意見(jiàn)、建議200余條，舉行法制宣傳講座60余期，發(fā)放禁賭、禁毒、防搶、防騙、防盜等各項(xiàng)各類宣傳資料60余萬(wàn)份，創(chuàng)滿活動(dòng)全面推進(jìn)，已經(jīng)普及到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、社會(huì)各階層。龍陽(yáng)派出所“警民相約警務(wù)室”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全所民警的走訪足跡遍布城區(qū)各社區(qū)、街道、村組，法制宣傳講座直達(dá)各客運(yùn)車站、水運(yùn)碼頭、村民家中，由群眾提供線索破獲的各類案件多達(dá)幾十余起。2010年8月，龍陽(yáng)派出所在“愛(ài)民大走訪”中獲線索，一舉破獲“2010.8.31”涉槍案,并以此為線索，最終搗毀一特大涉槍、制、販毒團(tuán)伙，逮捕犯罪嫌疑人5名，繳獲毒品麻古346粒，冰毒500余克。“把群眾滿意放在首位”在公安民警的真

心實(shí)意中得以彰顯。

2、真抓實(shí)干，把群眾滿意落到實(shí)處

在“創(chuàng)滿”活動(dòng)的促動(dòng)下，全局各二層單位將群眾利益放在首位，扶危濟(jì)困、服務(wù)于民，充分彰顯了和平時(shí)期公安民警“一心為民”的情懷。在周文廟鄉(xiāng)周文廟村童家灣組、在巖汪湖鎮(zhèn)定上村，公安民警提著菜米油鹽，頭頂烈日慰問(wèn)孤困的身影常常出現(xiàn)在田間地頭，感動(dòng)著家鄉(xiāng)父老。在扶貧幫困的同時(shí)，禁毒大隊(duì)流動(dòng)法制宣傳點(diǎn)進(jìn)社區(qū)、人口管理大隊(duì)為全縣第六次全國(guó)人口普查戶口整頓工作加班加點(diǎn)、龍陽(yáng)派出所人性化禁賭、豐家鋪派出所刑案庭審開(kāi)到重病被告家門口、禁毒大隊(duì)捐資助學(xué)等一系列扎實(shí)的工作舉措，贏得了人民群眾的理解和廣泛贊譽(yù)。鴨子港派出所所長(zhǎng)周國(guó)安在走訪過(guò)程中了解到，村里一位70余歲的殘疾孤寡老人沒(méi)有戶口，無(wú)法享受農(nóng)合、社保等國(guó)家惠民政策，所長(zhǎng)周國(guó)安便主動(dòng)出資為老人照相，上門為老人補(bǔ)戶，并將補(bǔ)錄好的戶口本專程送到老人手中，贏得了周圍群眾的一致好評(píng)。太子廟派出所在走訪過(guò)程中了解到太子廟鎮(zhèn)茶橫村有74位老人沒(méi)有戶口，無(wú)法享受到政府的農(nóng)合、醫(yī)保、低保等惠民政策。為盡快使這些老人感受到國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的溫暖，所長(zhǎng)朱詩(shī)明積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)反映，爭(zhēng)取到縣局人口與出入境管理大隊(duì)的支持，在茶橫村現(xiàn)場(chǎng)搭棚為群眾補(bǔ)錄戶口，并邀請(qǐng)

湖南辰龍律師事務(wù)所律師梅昌學(xué)在補(bǔ)戶現(xiàn)場(chǎng)講解日常生活中法律常識(shí)的運(yùn)用及日常防搶、防騙、防盜等自我防護(hù)小竅門。“一切為了群眾滿意”在公安民警的真抓實(shí)干中得以體現(xiàn)。

3、真情實(shí)感，把群眾滿意融入人心

公安情真意切、飽含深情的創(chuàng)滿工作得到了群眾的理解、支持與回應(yīng)。副局長(zhǎng)李宏權(quán)組織的人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)上，代表委員就公安工作現(xiàn)狀與發(fā)展積極諫言，提出中肯的意見(jiàn)與建議30余條。軍山鋪鎮(zhèn)敬老院劉海濱老人對(duì)軍山鋪派出所長(zhǎng)期以來(lái)的溫暖關(guān)懷感動(dòng)不已，特題詩(shī)三首送給派出所民警，以示謝忱：

（一）流火暑天騰熱浪，年衰老者苦難捱。忽如一陣涼風(fēng)至，原是公安慰問(wèn)來(lái)。

（二）熱浪濤濤氣似蒸，幾多老者嘆連聲。公安干警表關(guān)愛(ài)，解暑西瓜上門來(lái)。

（三）盛世公安獻(xiàn)愛(ài)心，酷暑炎天訪耋人。送來(lái)禮品情如海，萬(wàn)曲千歌表謝忱。酉港鎮(zhèn)蒙面入室搶劫案成功告破后，群眾主動(dòng)要求成立農(nóng)村義務(wù)巡邏隊(duì)，以減輕派出所繁重的工作壓力，加強(qiáng)民間治安防控力量。漢壽縣首支農(nóng)村義務(wù)巡邏隊(duì)亮相街頭，成為實(shí)現(xiàn)地方治安群防群治的亮點(diǎn)。群眾的回應(yīng)成為我局創(chuàng)滿活動(dòng)的不懈動(dòng)力與不竭源泉，打擊破案、走訪民情、法制宣傳等各項(xiàng)創(chuàng)滿舉措在全縣范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)，全局創(chuàng)滿活動(dòng)高潮迭起。“把群眾滿意融入人心”在公安民警的真

情實(shí)感中得以升華。

12月8日至15日，局創(chuàng)滿工作領(lǐng)導(dǎo)小組派出5個(gè)考核組，對(duì)全局各二層單位和派出所的“創(chuàng)滿”工作情況進(jìn)行了考核。各二層單位的創(chuàng)滿工作各具特色，做到了行動(dòng)快、舉措實(shí)、見(jiàn)成效、有亮點(diǎn)。此次考核，政工監(jiān)督室、刑警大隊(duì)、人口與出入境管理大隊(duì)3個(gè)機(jī)關(guān)單位和文蔚派出所、酉港派出所、蔣家嘴派出所等10個(gè)基層派出所位居前列，成為全局創(chuàng)滿工作的先進(jìn)，并分別頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，給予了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)排名前3名的機(jī)關(guān)單位，分別頒發(fā)獎(jiǎng)金2000元、1000元。在基層派出所中，排名第一的文蔚派出所獎(jiǎng)金5000元，第二名酉港派出所獎(jiǎng)金4500元。依此類推，每低一個(gè)名次遞減500元，全局創(chuàng)滿考核共發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額33500元，覆蓋全局綜合部門、服務(wù)單位、實(shí)戰(zhàn)單位、基層派出所等13個(gè)單位，為全局創(chuàng)滿活動(dòng)添上了一筆濃墨重彩！

盡管如此，“創(chuàng)人民滿意”是一個(gè)持之以恒、循序漸進(jìn)的民心工程。2011年，全局上下將再接再勵(lì)，提升規(guī)模，擴(kuò)大陣容，深化效能，與全縣人民一道，為一方繁榮與穩(wěn)定奮力作為。