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觀里中學(xué)開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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第一篇:觀里中學(xué)開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

觀里中學(xué)開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,觀里中學(xué)于2011-2012學(xué)年寒假開(kāi)展了主題為“感受親情、傳承文化”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)總計(jì)歷時(shí)10天。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)

1、所有學(xué)生都讀了一本健康有益的書(shū)籍,并寫(xiě)出讀后感想。學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)19名、二等獎(jiǎng)19名、三等獎(jiǎng)35名、優(yōu)秀獎(jiǎng)23名。學(xué)校為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū);所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在2012年1-2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分。

2、所有同學(xué)都根據(jù)每天讀報(bào)、看報(bào),收看、收聽(tīng)時(shí)事新聞情況,完成了1份新聞簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)校組織人員共評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)23名、優(yōu)秀獎(jiǎng)25名。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在2012年1-2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分。

二、感恩

以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,開(kāi)展了以“我的假期我當(dāng)家”為主題的家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),以及以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诩彝ミ@個(gè)社會(huì)最基本的單元開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

針對(duì)以上兩個(gè)活動(dòng),學(xué)生以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,每人寫(xiě)出一段“感恩”心得,體驗(yàn)父母的不易,珍惜父母對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。學(xué)校組織人員共評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)18名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)38名、優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。學(xué)校為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū);所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在2012年1-2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分。

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩”,充實(shí)了自己的寒假生活,培養(yǎng)了學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)本走向生活;從學(xué)校走向社會(huì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康發(fā)展。

觀里中學(xué)政教處

2012年2月28日

第二篇:觀里中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

觀里中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

為認(rèn)真開(kāi)展素質(zhì)教育,讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間預(yù)計(jì)12天(每學(xué)年不少于20天)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

(三)初

一、初二學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗(yàn);初

三、初四學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、社區(qū)服務(wù)、國(guó)防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在本市范圍內(nèi)。

三、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)

護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。

四、活動(dòng)安排

1、利用有紀(jì)念意義的節(jié)假日組織參加短期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

主要活動(dòng):結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行紀(jì)念抗日烈士的掃墓活動(dòng)(1天);結(jié)合五一節(jié)進(jìn)行以勞動(dòng)體驗(yàn)為主題的實(shí)踐活動(dòng)(2天);結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行民俗調(diào)查活動(dòng)(2天)。

2、利用暑假組織較長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(7天)。主要活動(dòng):①便民服務(wù)活動(dòng);②環(huán)境保護(hù)活動(dòng);③義務(wù)勞動(dòng)

觀里中學(xué) 政教處 2012年3月15日

第三篇:2013學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

XX大學(xué)“湖湘學(xué)子返母?!敝讨?/p>

——2013學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013年寒假,由于我們?cè)缭绶偶伲x過(guò)年尚有時(shí)日。于是我們本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,決定進(jìn)行一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來(lái)到我的母校XX二中進(jìn)行志愿服務(wù),以報(bào)答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來(lái)到初173班進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及自己大學(xué)生活中的所見(jiàn)所聞??吹酱蠹夷且浑p雙滿(mǎn)懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)報(bào)答社會(huì),成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束,來(lái)到考試階段,我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況。考試完畢,我們還參與的試卷批改,并進(jìn)行了錯(cuò)誤勘察,統(tǒng)計(jì)出了大家的傳統(tǒng)文化認(rèn)知誤區(qū)和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處。

最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級(jí)組長(zhǎng),了解了母?,F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來(lái)高考的高三年級(jí)開(kāi)了個(gè)座談會(huì),分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)他們志愿填報(bào),也介紹了我們熱愛(ài)的XX大學(xué)。“人生沒(méi)有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅(jiān)持不懈地奮斗,這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印?!薄@是我們留給未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們最后的話(huà)。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開(kāi)了這座學(xué)校。

實(shí)踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!把真理和人文素養(yǎng)投入到實(shí)踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財(cái)富!

團(tuán)隊(duì)成員簽名:XX XX XX

日期:2013.1.24

第四篇:2013年濱海中學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013年濱海中學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013年寒假已順利結(jié)束,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十八大

我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),了解民情,了解國(guó)情,這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

為了落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了濱海中學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局《關(guān)于我市中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為6大主題:

1.“踐行十八大,我在成長(zhǎng)”—

學(xué)習(xí)“十八大”實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、老黨員、老干部,參觀博物館、革命遺址等,從多方面了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的光輝歷程。在活動(dòng)中積極宣傳我國(guó)近年的發(fā)展成果、十八大精神,做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實(shí)踐行者。

2.我眼中的美麗家園—社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。十八大報(bào)告提出要“努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學(xué)生通過(guò)本主題實(shí)踐活動(dòng),能夠圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析,發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的問(wèn)題,為地方發(fā)展提供合理化的建議,為建設(shè)“美麗家園”貢獻(xiàn)自己的力量。

3.我為社會(huì)做一件好事—公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),做一些有意義的事情。4.我為父母獻(xiàn)孝心—親情實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。

5.我愛(ài)我們的節(jié)日—“春節(jié)”主題文化活動(dòng)。抓住春節(jié)契機(jī),搜集節(jié)日資料,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。

6、組織學(xué)生積極參加省少工委組織的“愛(ài)心同行——手拉手送溫暖”系列活動(dòng);組織初一學(xué)生積極參加關(guān)工委組織的“新春感言征集”活動(dòng)。

各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

有相當(dāng)部分同學(xué)積極參與“.我愛(ài)我們的節(jié)日—“春節(jié)”主題文化活動(dòng)”,通過(guò)收集春聯(lián),春節(jié)文化的實(shí)物、圖片、照片、信息等節(jié)日資料,學(xué)生們?cè)诹私饷袼字R(shí)中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng)中要求同學(xué)在家中對(duì)父母說(shuō)一句體貼感激的話(huà);承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)活;為父母洗一次碗,做一頓飯;為父母、長(zhǎng)輩制作一件新年禮物;與父母談一次心;為長(zhǎng)輩做一件侍奉性的事(如倒茶、到垃圾等)。假期結(jié)束后,很多家長(zhǎng)們以電話(huà)形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,為母親端洗腳水,為父親揉腰捶背,做好功課后主動(dòng)和父母交流溝通思想,主動(dòng)幫父母疊衣服,幫父母倒茶、倒垃圾,為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買(mǎi)東西,主動(dòng)幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度好評(píng)。

在“我為社會(huì)做一件好事—公益服務(wù)活動(dòng)”中引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),做一些有意義的事情。如:有的同學(xué)參加本村街道衛(wèi)生清潔勞動(dòng);有的同學(xué)參加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好

在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開(kāi)學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。

總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

第五篇:東康中學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

奉獻(xiàn)愛(ài)心,嚴(yán)冬春暖

——東康中學(xué)學(xué)生利用寒假積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

剛剛放寒假?zèng)]幾天,我校大批學(xué)生就走向社會(huì)積極參加實(shí)踐活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

家在臨猗的學(xué)生們自發(fā)組織起來(lái)到敬老院看望老人,僅僅在31日上午就去了28人,下午又去了21人。同學(xué)們們不但為老人帶去了節(jié)日的禮物,還主動(dòng)給老人們打掃衛(wèi)生、端飯、捶背、談心等,同時(shí)也給老人們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。280班王奕丹、閆釔龍、278班孫晨佳幾個(gè)同學(xué)在了解了幾位孤寡老人的艱難生活后,難過(guò)的都哭了。曹圣哲和王晟濤同學(xué)最喜歡聽(tīng)老爺爺們講當(dāng)年自己參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事。在31日去敬老院看望老人的同學(xué)還有許多。262班薛人豪和238班的薛人嘉弟兄倆去了侯馬福瑞敬老院,286班雷夏雨和楊家瑩同學(xué)去了鹽湖區(qū)南孫塢敬老院,260班賀瑞茜同學(xué)去了鹽湖區(qū)雷家坡敬老院,291班的侯富元同學(xué)去了河津敬老院,291班的解夢(mèng)瑤同學(xué)去了鹽湖區(qū)廟村敬老院,292班方杏戈和景漪楠同學(xué)去了侯馬榮福敬老院,291班吉陶然去了翼城光容敬老院??

家住長(zhǎng)治的242班張晗煜和294班的袁琳、宋小軒三名同學(xué)積極參加當(dāng)?shù)氐膼?ài)心協(xié)會(huì)組織,為屯留縣一個(gè)家庭貧困又身患尿毒癥無(wú)力醫(yī)治的患者送去了愛(ài)心捐款。247班的呂淞葦同學(xué)和256班的武煬爽同學(xué)分別在家人的陪同下為當(dāng)?shù)胤浅X毨У募彝ニ腿チ诉^(guò)年的衣物和愛(ài)心捐款。292班的焦婉琪積極參加芮城志愿者愛(ài)心行動(dòng),為貧困山區(qū)捐款捐物。董青霞、郭慧霞老師和298班王靖雯、陳香茹、292張凌琳等同學(xué)一起到運(yùn)城福利院為孤兒們送去了孩子們喜愛(ài)的食物。280班的王詔同學(xué)前去新絳縣孤兒福利院捐助了錢(qián)物。

更多的學(xué)生選擇到街道、社區(qū)等地做志愿服務(wù)。家住河津的291班朱佳琪、278班陳薛帆、楊宏英、294班趙焱卓、蘇廉博、等二十多名同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)成立了志愿者協(xié)會(huì),主動(dòng)到河津火車(chē)站、龍門(mén)廣場(chǎng)等地做義工。他們擦洗樓梯扶手、窗臺(tái)、公共座椅,打掃或撿拾公共場(chǎng)所垃圾,為出租車(chē)司機(jī)師傅倒水,為旅客背行李,尤其是291班的侯富元同學(xué)還帶著同學(xué)們認(rèn)真清除地面的口香糖痕跡。280班趙憶嘉、285班賀鑫茹、286班李欣瑜、287班鄭亞雯、301班徐玉萌、291班毛博冉等同學(xué),走上街頭幫環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。他們的小手凍得通紅,不住的哈氣摩擦,但臉上卻洋溢著收獲后的喜悅。過(guò)往的行人們無(wú)不豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊。

還有部分學(xué)生到鄉(xiāng)村、工廠、商場(chǎng)等地一邊做志愿服務(wù),一邊體驗(yàn)生活。280班李文韜同學(xué)跟著萬(wàn)榮縣文聯(lián)的三位爺爺?shù)酵躏@鄉(xiāng)程家莊村下鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián),感受傳統(tǒng)文化的魅力和濃濃的年味。家住隰縣的280班牛梓洋同學(xué),去當(dāng)?shù)氐捻嵾_(dá)快遞公司幫忙送快遞,了解快遞員工的工作情況。當(dāng)天隰縣氣溫零下五度,寒風(fēng)不住地往衣服里鉆,他的小臉蛋凍得青一塊紫一塊的??墒撬麉s說(shuō):“年關(guān)天氣冷快遞多,我才能體會(huì)到快遞員的艱辛?!?42班的祁萱萱同學(xué)前往市里的新象城沃爾瑪超市為購(gòu)物的朋友提東西,同時(shí)她以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解商城購(gòu)物情況及不同年齡段的人購(gòu)物前后的想法和做法。242班的盧炳旭同學(xué)去了一家軍工廠參加特種車(chē)輛的裝配工作。280班的王詔同學(xué)前往侯馬寰達(dá)焦化廠去體驗(yàn)生活。

我校同學(xué)能夠積極投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,是我校長(zhǎng)期以來(lái)重視德育教育,特別是從上學(xué)期開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的必然結(jié)果。同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了同學(xué)們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們各方面的能力,并且為我們建設(shè)文明城市,促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!

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