第一篇：迎接市教育督導工作匯報

**縣**中學迎接市教育督導工作匯報

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表**中學，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一年來，我校在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞 “轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，認真貫徹落實教育局2013年工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，圓滿完成了2013年工作目標和上級交辦的各項工作任務，取得了可喜的進步。現將一年來的工作總結匯報如下：

一、學校基本情況

**縣**中學始建于1956年，位于**市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，建筑面積20375平方米，生均17.94平方米。

學校建有音樂、美術教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準備室3個；學校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環形跑道田徑場；學校有“**縣**中學”校園網。

學校現有26個教學班，在校生1136人，教職工117名，其中專任教師82名，學歷達標率100%，中高級教師49人，省市縣優秀教師25人。普通話二乙證書以上82人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人。學校配備專職衛生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

2013年，我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質檢最為突出，八科中有六科（語、數、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰；2013年我校還榮獲河北省綠色學校、**市語言文字規范化示范校、**市陽光體育先進集體、**市閱讀課示范性學校、**縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

二、教育經費投入情況

1、基礎設施建設：先期投資170余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

2、教學專用設備：投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺；教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資25萬余元。

3、集中改造項目：投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼150米的深水井，改善了師生的飲水狀況。

4、業務培訓購置：教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習，新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

6、貧困學生資助：財政撥專款200625元，發放321名貧困學生生活補助。

7、其它投入項目：桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化；學校用電投資14萬元；學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。

三、學校管理情況

（一）學校領導班子建設情況：

學校領導班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。

1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導課堂教學改革，進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度，堅持崗位負責制，強化制度的剛性執行；實行了中層領導考評制度，對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結合《**中學教師業績考核辦法》，繼續推行績效管理，獎勤罰懶，確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統最差教職工評選工作。

3、學校針對《“對**縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容，認真研究，逐條對照，結合我校工作實際，制訂整改方案并認真進行整改，切實改進了學校方方面面的工作。

4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，結合學校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認真整改，共撰寫討論感悟115篇。

5、學校領導班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務、政務公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監督，讓老師們在舒心的環境中安心工作。

6、學校特別關注惠民政策的落實情況，嚴格執行國家收費標準，不亂收費，不亂訂資料；堅決執行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中，受到家長的一致好評。

（二）教師隊伍建設情況

1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

2、請進來，名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導教學實踐。走出去，考察交流。一年來學校投入6萬余元，組織教師到皇寺、漿水、**、石家莊、山西等名校培訓學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓，通過網上學習，進一步提升了自己的理論水平。

3、學校制定了《**中學2013-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“**縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”；趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了**縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。

12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

4、在**市教育局舉辦的“**市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

經過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

（三）教學管理情況

1、我校結合自身特點，積極探索教育教學改革的先進經驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環三步”教學模式。學校規定，每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學，并與《教師考核辦法》相聯系，強力推進課堂改革。

2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來，學校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、“四環三步教學模式過關課”四項大型活動，做課達98人次，聽課達1919人次，評課達1691人次。活動中，學校領導高度重視，教務處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長，各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關，規范了教師課堂教學行為，提高了“四環三步”教學的有效性，實現了對全校教師的專業引領，教師的專業化成長也促進了學生的可持續發展。一年來，縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多，課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

4、12月27日晚，我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統一，目標更加明確，認識更加到位，這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

（四）學生管理情況

1、以學生發展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。

⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

⑵學校邀請**市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座，發放宣傳材料2700余份，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。

⑶通過重大節日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進入冬季以來，陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練，通過演練，強化了應急意識，培養了逃生本領。

⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創建貢獻力量。在活動中學生積極參與，共收到征文360 多篇。2013年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

2、以學生發展為本，開展形式多樣的德育教育活動。

⑴開學初，我們組織學生觀看了2012年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《2013最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。

⑵學校團委組織開展了“學雷鋒，做有道德的人”、“感恩，從規范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。

⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華，從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學生共上交征文或心得500余篇，其中優秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇。2013年7月，我校被評為“**市閱讀課示范性學校”；8月，我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。

⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進行網上獻花、網上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。

⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。比如：滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。**市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學生的激情，促進了身心發展。2013年10月，在**縣中學生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應措施，改進完善了19條，剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學生發展的教育環境。

⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者，又成立了38人組成的學生會社團，從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高。依據《**中學班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

四、存在的問題及努力方向

（一）存在的問題

1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求，特別是學生的生活狀況不如人意。

2、教師的專業水平還有待進一步提高。

3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

（二）努力的方向

1、積極改善辦學條件，五層雙面學生宿舍樓力爭2014年完工，教師周轉宿舍2014年入住；進一步加強學校文化建設，把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

2、建設一支高素質教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養1名縣級學科帶頭人。

3、繼續實施科研興教戰略，大力開展課題研究，2014年組織50名教師外出參加學習培訓。

4、大力發展現代技術教育，優化課堂教學結構，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學工作來抓。

5、狠抓教育質量，確保我校成績居**縣領先地位。

以上匯報敬請各位領導提出批評和改進意見，指導我們把工作做得更扎實，使我們的管理水平、教學水平等各項工作再上一個新臺階！

第二篇：迎接市教育督導工作匯報

迎接省政府教育督導工作匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家：

大家上午好！首先，我代表我們學校的全體師生，對各位領導、各位專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！

在上級主管部門和各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，近年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發展，教育教學效果逐年提高。下面，我代表學校支部、行政，向各位領導作簡要的工作匯報。

一、學校基本情況

1、我校地處安岳縣東部，與重慶市大足縣相鄰，是一所歷史悠久，富有朝氣的學校。學校始建于1936年，現有中心小學1所，村小8所，教學班36個，在校學生1216人。我校07、08、09年幾率完成情況為：

（1）適齡兒童入學率分別為：99.94%、99.94%、99.84%；（2）畢業率分別為：99.5%、99.5%、100%；（3）完成率分別為：99.55%、99.53%、100%；（4）輟學率分別為：0.08%、0.07%、0.24%；（5）文盲率：15周歲文盲率均為0；（6）殘疾兒童入學率：均為100%。

2、師資隊伍情況：我校現有在職教職工47人，其中行政領導4人，工人2人。在職教師中本科學歷4人，大專學歷人，學歷達標率100%。

3、辦學條件：（1）學校占地面積㎡，生均占地面積㎡；建筑面積為㎡，生均建筑面積㎡。（2）學校配備有多媒體教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、體育器材室、電子備課室、衛星接收室、光盤播放室、團隊活動室等功能室。（3）實驗儀器、設備按照四川省小學教育技術裝備二類標準配備，實驗教學開出率達100%。

（4）我校圖書室現有藏書8720余冊，生均12.1冊，圖書室、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。

二、主要工作

近年來，我校全面實施新課程改革和素質教育，提高了辦學水平和教學質量，鞏固了基礎教育成果。

1、狠抓學籍管理，搞好基礎教育。

根據學籍管理規定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學期，我校都要深入各村、社，登統適齡入學青少年，組織好新生入學。對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向村（居）委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式，及時掌握轄內適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學。認真做好義務教育過程管理，完善轉出、轉入和休學手續辦理，保證在校生鞏固率。

2、創新德育形式，促進學生全面發展

（1）、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。

（2）、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。

（3）、抓主題活動，深化德育內涵。以學校少隊部為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育。每個學期，我們都要開展兩次大型的主題教育。通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

3、務實管理，深化研究，努力提高教學質量

（1）、抓常規，規范教師日常教學行為。每個學期，我們都根據《學校常規管理制度》，從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確、具體的要求。通過完善的制度，進一步規范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。

（2）、抓教研，提升教師的教學能力。自教改以來，我校一直把“教研興校，科研強校”作為我校開展教研活動的指導思想。近年來，我們多

次派教師到東方紅小學、實驗小學、石羊小學、護龍小學等縣內、轄區內的知名學校去參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式，并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。通過外出參觀學習，我校的蔣小平老師、劉春老師、唐利玲老師、左劍英老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著，受到學校師生的一致好評！

（3）、抓課題研究，增強教育科研能力。在“科研強校”思想的指引下，學校老師投身教育科研的積極性空前高漲。以趙旭老師為主研，王銳、唐利玲、陳昌榮、黃玲等幾位老師參與研究的課題《小學科學教學中運用多元化教學法的研究》已正式批準立項，各項研究工作正按計劃順利開展。

（4）狠抓安全、工作不放松。學校師生樹立了“安全重于泰山”的思想，時刻繃緊安全這根弦。每學期開學，學校與班主任簽訂安全責任書，班主任與學生家長和學生簽訂安全責任書。每周一，學校領導、值周教師利用朝會時間給學生講安全知識，進行安全教育。各班建立安全教育檔案，安全教育課備好上課教案。近年來，學校未發生重大安全責任事故。

三、存在的不足。

1、教師隊伍老齡化現象嚴重，缺乏專職的藝體科教師和幼兒教師，不能滿足全面推進素質教育的需要。

2、學校場地狹窄，不利于學校的發展和各項活動的正常開展。

3、公用經費不足，新的教育保障機制可以保證學校的正常運轉，但很難保證學校的發展，特別是教師培訓經費不足，影響了教師專業化成長。

總之，在過去的工作中，我校取得的成績是顯著的，但也存在一些亟待解決的不足。在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量！

謝謝大家！

第三篇：迎接市教育督導準備工作

通知

各鄉鎮中學、中小學，縣直各學校：

現將臨沂市2013年教育督導（普教部分）發給你們，請認真學習，并做好準備。

附：迎接市教育督導準備工作

201

3普教科

年3月4日

迎接市教育督導準備工作

（普教部分）

一、A3：辦學條件

（一）B8：布局規模

1、C22：縣城駐地初中、小學填好《自評紀要》和“附表7”；

2、C23：一中、實驗中學填好《自評紀要》和“附表7”。

（二）B9：校舍場地

1、C26教學用房，C27學生生活用房，C28體育場地。①按《山東省普通中小學基本辦學條件》進行自評，根據自評情況填好“附表9”；②準備檔案材料：詳細列出C26、C27、C28各應是多少平方米，實際多少平方米，是否達標。

二、A5教育管理

（一）B16：素質教育

C46：各學校準備材料: ①學校對班級、教師、學生等教育教學量化評估方案，考核評價制度，評先樹優獎勵制度，評價結果的材料等；②學校規范辦學行為的文件、制度，過程材料及情況總結。

三、A6：發展水平

（一）B19：義務教育

1、C49①城區中小學：填好《自評紀要》提交進城務工子女數，準備好落實進城務工子女接受義務教育的工作情況總結；②全縣中小學填好《自評紀要》相關部分，各初中學校填好“附表13”；③特校填好《自評紀要》相關部分。

（二）B20：高中階段教育

1、C50①高中學校填好《自評紀要》；②準備材料：學校“走班制”、“選課制”的文件、制度；學校走班、選課的課程表、任課教師表、課時安排表以及教室場所安排等；學校“走班制”、“選課制”實施情況取得成績總結。

四、A7:督導整改

B22：有關學校督導整改情況落實和整改效果。

五、其他準備

各學校要以迎接督導為契機，促進學校管理工作。

(一)創設良好的教育環境。強化學校的凈化、綠化、美化，徹底消滅衛生死角。特別要加強教師（校長）辦公室、學生教室、宿舍食堂、廁所的管理。

（二）加強良好校風、教風、學風建設。特別是師生文明禮儀教育，學生良好的衛生、紀律、學習習慣的養成。

（三）認真執行規范辦學行為的有關文件要求，確保學校的教育教學各項管理等符合省教育廳四十條要求。特別是課程開設、課時安排、考試評價、學校收費、教輔征訂等。

（四）做好陪同和情況說明。

第四篇：3 迎接市教育督導工作匯報

迎接市教育督導工作匯報

尊敬的各位領導、各位專家：

大家上午好！首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈歡迎！

在上級主管部門、各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發展，教育教學效果逐年提高。下面，我代表我們向各位領導專家作簡要的工作匯報。

一、學校基本概況

1.地理環境

我們位于黃河北岸，000國道南側，學校所處地理位置優越，交通便利，環境優美。民風淳樸，文化底蘊深厚。學校歷史悠久，始建于0000年秋季，在黨和政府的關懷下，幾經改擴建，現已建設為一所高標準、現代化學校。

2.師資隊伍

我校現有在校教師86人，其中本科學歷**人，大專學歷**人，學歷達標率100%。共有教學班18個，在校生1139人。

3.辦學條件

（1）學校占地面積0000㎡，生均占地面積54.59㎡；建筑面積為00001㎡，生均建筑面積8.66㎡。幾年來，我們不斷加大教育投入力度，2013年投資1300余萬元，新建綜合樓和宿舍樓順利落成并投入使用，為更好的搞好教育教學和學生住宿環境提供了硬件保障。

（2）學校配備有多媒體計算機室、探究室、語言實驗室、衛生保健室、心理咨詢室、理化生實驗室、儀器室、技術教室、音樂室、舞蹈室、器樂排練室、美術（書法）室、網絡中心、電教器材室等專用教室。

其中，多媒體計算機室共配備高性能計算機110臺；實驗器材全部按照山東省普通初級中學一類標準配備，其它配套設施齊全，實驗教學開出率達100%；我校現有藏書51314冊，生均45.1冊。學校操場內設400米環形跑道和8組100米直道。

我們充分利用專用教室這一主要陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發揮應有的效能，極大提高了教育教學效果。

二、狠抓學籍管理，搞好基礎教育

根據學籍管理規定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年，我校都要深入各村，登統適齡入學青少年，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向村委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式，及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續辦理，保證在校生鞏固率。

三、創新德育形式，促進學生全面發展

1.抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創建依法治校達標學校活動，工作扎實，效果明顯。

2.抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。

3.抓主題活動，深化德育內涵。以共青團為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育，本學期，我們共進行了四次主題教育，通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

四、務實管理，深化研究，努力提高教學質量

1.抓常規，規范教師日常教學行為。學期初，我們重新修訂了《教師常規管理制度》。制度從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進一步規范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。

2.抓教研，提升教師的教學能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強校”作為我校開展教研活動的指導思想。我校經常組織教師參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式，并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。

另外，我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經常化、系列化的教學反思活動，不斷引領我校教師在專業化的道路上健康成長！

3.抓課題研究，增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題，這在極大程度上激發了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發表論文十余篇，參加優質課比賽十幾人次，并且成績突出。

五、主要工作成績

我們已連續多年被縣教體局評為先進單位。教育教學質量連續幾年在同級同類學校名列前茅。這是我校的榮幸，這些成績的取得得益于各級領導的大力支持，得益于全體鎮中人的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量！

謝謝大家！

第五篇：迎接市督導工作匯報（共）

一、學校基本情況

我校為城關街道駐地小學，其前身是城關街道太平小學，為了進一步整合優化教育資源，1999年，上級主管部門決定將附近六個村的小學合并到該校，同時更名為北苑小學。該校系一所集幼兒園、小學為一體的完全小學。學校占地面積11848平方米，建筑面積2581平方米，綠化用地面積1673平方米，體育教學用地4200平方米。現有16個教學班，在校學生近千名，適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%；現有在職教師49人，其中，取得一級教師資格的有41人，大學學歷36人，教師學歷達標率100%。有市縣級教學能手47人次，獲得市縣級優秀教師等表彰的有43人，其中一人獲得濰坊市第二屆教學成果政府獎。我校先后榮獲濰坊市規范化學校，濰坊市語言文字示范校，市級家長課程實驗學校，臨朐縣教育工作先進單位，現代教育示范學校等榮譽稱號。

二、加強師德教育，強化德育管理

學校注重內部管理的規范化、科學化、精細化、人文化。我們的辦學目標朝著“辦有靈魂的學校，做有思想的教師，育有個性的學生”努力；我們的育人目標是培養有理想、有道德、有文化、有紀律，會做人、會生活、會求知、會創造，有責任感、有協作精神、有奉獻精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長的合格學生。向管理要成績，以管理求發展，有力推動我校各項工作的開展。

（一）學校堅持德育為首的方針，建立健全了德育組織機構。成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的德育領導小組，為學校開展好德育工作提供了組織保證。德育領導小組為保證學校德育工作順利開展，學期初就謀劃開展德育工作的思路，并制定了切實可行的德育工作計劃。

（二）加強師德師風建設，完善師德考評機制，努力提高自身素質，全面塑造整體形象，“修師德，強師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養，學校成立了以校長為組長，各處主任為成員的師德建設領導小組。同時廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守和執行。

（三）重視“三結合“教育網絡的建設，使家庭教育與學校教育形成合力，發揮全方位育人的作用。建立了社會、家庭、學校三維一體的教育網絡，實行一年級新生和家長學校同步入學制度。為了提高家長的家教水平，形成教育合力，使學校和家長更好地溝通，充分調動廣大家長參與學校管理的積極性，我們每個學期開展兩次家長課程培訓。

（四）加強了班主任隊伍建設。學校定期組織班主任交流、學習。各班每周召開一次班會，每月召開一次主題班會，對學生進行行為習慣養成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育等。

（五）學校本著“以人為本”的理念，著力打造“書香校園”，努力營造一流的育人環境。全校師生自己動手，對學校的教室、走廊校園文化進行了精心布置，每個班級都在教室里開辟了學生作品展板，上面是同學們自己的作業和作品，讓學生充分發揮自主想象力，在創作的同時體會到了創造過程的喜悅。

三、更新教育觀念，提高教學效益

（一）立足校本研訓，促進教師專業發展

教學工作是學校的中心工作，我們提出“以質量求生存，以科研求發展”的教學口號，主要通過“雙抓”（抓課改、抓科研）來提升教學品位，取得了理想的效果。我們本著節約、高效、務真的理念，走教師專業化發展之路。其一，按照教師所學專業結合個人的專長，安排任教學科，充分發揮教師的專業優勢；其二，弱化個人備課，強化集體討論備課，即同級部同學科的教師周一聚集在一起，探討本周的課程進度以及教學方式等；其三，加大了學科之間的信息交流，促進了學科之間的知識整合，尤其是信息技術與其他學科的整合，大大提高了課堂教學效率。

（二）成功實現“四個轉變”

在課堂教學中，我們倡導教師努力實現四個轉變，一是把教材看作一種資源，實現從“教教材”向“用教材教”的轉變；二是把教師變成學生的伙伴，實現從知識的傳授向做學生學習探究引路人的轉變；三是把學習目標定位在可持續發展上，實現教會學生向樂學會學的轉變；四是把學生當成學習的主人，實現從“灌輸填鴨”轉變為“自主探究”、“小組合作”、“師生互動”等學習方式的轉變。

（三）立足實際，開發利用好校本教材。

目前，我校教師結合學校實際，開發了《德馨園》、《簡筆畫》、《吹塑版畫》等各類校本教材五套，極大地豐富了教學資源，增長了學生見識。

四、強化“體衛安”工作，創建平安和諧校園

（一）體育工作。注重開展群眾性體育活動，學校成立了以校長為組長，教導主任、體育教師為成員的體育工作領導小組。學校有專職體育教師，體育教師認真落實教學常規，堅持教研活動，堅持大課間操，保證學生每天1小時的陽光體育活動。學校還成立了排球、籃球等體育類活動社團，定期活動，使有體育興趣的學生得到了進一步培養。學校體育代表隊，在體育教師的輔導下，常年堅持體育訓練。在城關街道教管辦組織的春季運動會中，我校體育代表隊多次獲得第一名。

（二）衛生工作。學校為做好衛生工作的管理，制定了學校衛生管理制度，班級衛生管理制度、個人衛生管理制度、班級量化管理制度，使學校衛生工作堅持了經常。

努力貫徹“預防為主”的工作方針，提高衛生工作質量，積極開展愛國衛生運動。學校成立了以體育教師為組長，各班主任為成員的衛生工作領導小組。制定了防控“手足口病”、“甲型流感”、近視眼等措施。學校有專職衛生課教師，利用體育課、班會、晨會等對學生進行衛生知識的傳授。

今年，正值“甲流”流行時期，我校為做好相關的防控工作，加大了力度，安排專人負責，制訂了防控工作方案及措施，完善了防控報告流程，加大了晨、午檢力度。還通過致家長一封信，校園廣播，班級板報，校園手抄報等多種形式對學生及家長進行預防知識宣傳。加大了大門口出入人員登記測體溫制度，嚴防傳染源帶入學校。由于措施得力，我校沒有傳染病流行。

（三）安全工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，嚴格執行《中小學環境管理暫行規定》的文件精神，積極開展創建安全文明校園活動。

1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度、有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

2、學校安全工作領導小組每周都對教室、實驗室、體育設施、電路等進行一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

3、學校治安情況良好，無火災隱患。

4、學校利用晨會、班會、隊會對學生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識，近幾年無安全事故發生。

5、學校每周都要組織教師進行政治學習，提高了教師的思想意識和堅定的政治立場，無違法案件發生。

五、突出藝術特色，實施素質教育，實現學生個性化發展。

在這個“鼓勵創新自主、張揚個性風采”的時代，我校緊緊圍繞素質教育的培養目標，堅持不懈地探索藝術教育的新路子、新方法。

首先，我們嚴格按照國家規定的課程標準，開全課程，上足課時，鼓勵老師大膽創新教學思路，創造性地開展工作。我校有“繪畫、手工、舞蹈、合唱、鋼琴、書法”等特長學生社團10個，任課教師加強對特長社團的指導，充分發揮特長社團的吸引凝聚的龍頭帶動作用，培養學生興趣，張揚學生個性，與課堂教學相輔相成，相得益彰。他們積極開展藝術教育校本研訓活動，編寫了校本教材，開展了征集校歌活動，編排了校園集體舞，使學校的藝術教育立足實際，自主發展，走出了一條素質教育背景下的創新之路。

其次，學校堅持每年舉辦校園文化藝術節，為學生搭建展示藝術才華的平臺，激發學生對藝術教育的熱愛之情。利用班隊會、知識競賽、歌詠比賽、經典詩文朗誦、主題演講等活動，創新藝術教育活動新形式，進一步增強了學生的藝術素養和身體素質，提高了教育實效。

近年來，我校學生在縣級以上組織的各類書法、繪畫、剪紙、舞蹈、合唱、師生才藝展示比賽中，有150余人獲獎，其中國家級集體獎5項，個人金獎、銀獎12人。其中宗青老師排練的學生舞蹈《鼓樂歡天喜迎奧運》、《草原牧歌》等多次在縣市級比賽中獲一等獎；趙琳老師輔導的學生沙畫作品《我也想飛》在國際比賽中獲得金獎，在“迎奧運繪畫大賽”中獲得團體一等獎；學生的寫字作品在臨朐縣第二屆小學生寫字教學現場會上獲得了領導和與會老師的高度評價；在山東省藝術教育現場會上，我校選送的群舞《錢鼓迎春》獲得一等獎，學生個人舞《春天的使者》獲得二等獎，選送的繪畫作品獲集體二等獎。

六、努力改善辦學條件，實現教學設施現代化

為進一步改善辦學條件，盡快實現教學設施標準化、現代化，我校為老師們新更換添置了微機桌凳、辦公室吊柜；為老師們配備了配置較高的品牌電腦或手提電腦，使教師辦公用機達到人手一機，實現網上教研數字化；圖書室新上書架8個，圖書數量達到27000余冊，；儀器室新上實驗桌13張，配備儀器器材1400余套（件）； 10月份，我們又購買了“brother”品牌打印機兩臺。學校現有學生用計算機71臺，完全滿足最大班額學生人手一機的需要。我們還進一步完善了微機室、多媒體教室、實驗室、音體美勞衛等專用教室設施，達到了一類配備標準，基本滿足了教育教學及辦公需要。

以上是我校的評估工作匯報，衷心希望各位領導對我校的工作提出寶貴意見。