第一篇：教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)小學(xué)2012—2013學(xué)年

教育教學(xué)工作目標(biāo)管理

責(zé)

任

書(shū)

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)（簽字）：

老廠(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)（簽字）：

二0一二年八月二十九日

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)小學(xué)2012—2013學(xué)年教育

教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

為深入貫徹落實(shí)富源縣委、富源縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（富發(fā)?2012?19號(hào)）文件精神和老廠(chǎng)鎮(zhèn)2012—2013教育工作會(huì)議精神，動(dòng)員全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，結(jié)合老廠(chǎng)教育實(shí)際，特制定本責(zé)任書(shū)。

一、責(zé)任單位

老廠(chǎng)鎮(zhèn)九個(gè)村完小學(xué)校。

二、考核內(nèi)容

安全維穩(wěn)工作，教育教學(xué)質(zhì)量。

三、考核時(shí)限

2012年9月1日——2013年8月31日。

三、考核目標(biāo)

(一)安全穩(wěn)定工作目標(biāo)。各村完小必須牢固樹(shù)立“強(qiáng)安全、保穩(wěn)定、促和諧”的思想，把安全穩(wěn)定工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，確保2012—2013學(xué)年度教育系統(tǒng)的平安、和諧、穩(wěn)定。

1.認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)制

度、措施和文件要求，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作有條不紊開(kāi)展。

2.強(qiáng)化學(xué)校維穩(wěn)工作管理，認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)控工作包保責(zé)任制，始終繃緊穩(wěn)定工作這根弦，做到時(shí)時(shí)觀察、事事摸底，辨清動(dòng)向，及時(shí)制止，確保不出現(xiàn)學(xué)校群體性事件和集體到縣以上上訪(fǎng)事件發(fā)生。

3.強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，健全學(xué)校安全管理各項(xiàng)工作

機(jī)制，全面抓好各校園周邊環(huán)境、食品藥品衛(wèi)生、學(xué)生乘車(chē)、消防等安全管理，強(qiáng)化日常安全生產(chǎn)知識(shí)教育宣傳，有效杜絕各類(lèi)校園安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生，努力確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。各學(xué)校要以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本目的；以教育管理提升年活動(dòng)為契機(jī)；以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、完善教育教學(xué)管理制度為基礎(chǔ)，切實(shí)優(yōu)化教育教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)老廠(chǎng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，讓老廠(chǎng)的教育得到社會(huì)的認(rèn)可和上級(jí)主管部門(mén)肯定。具體目標(biāo)如下：

1.六年級(jí)平均總分：

一類(lèi)學(xué)校（老廠(chǎng)小學(xué)）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四科在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)平均總分184.2分的基礎(chǔ)上，上升13%。

二類(lèi)學(xué)校（龍街小學(xué)、馬街小學(xué)）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四科在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)平均總分184.2分的基礎(chǔ)上，上升9%。

三類(lèi)學(xué)校（灑居、新角、新堡、者米、迤德黑、黑克）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四科在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)平均總分184.2分的基礎(chǔ)上，上升5%。

2.六年級(jí)綜合考核總分：

一類(lèi)學(xué)校在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)綜合考核總分270.4分的基礎(chǔ)上上升12%，達(dá)302.8分。

二類(lèi)學(xué)校在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)綜合考核總分270.4分的基礎(chǔ)上上升8%，達(dá)292分。

三類(lèi)學(xué)校在2011—2012學(xué)年鎮(zhèn)綜合考核總分270.4分的基礎(chǔ)上上升4%，達(dá)281.2分。

3.鎮(zhèn)中心學(xué)校抽考年級(jí)綜合考核總分按六年級(jí)目標(biāo)比例標(biāo)準(zhǔn)考核。其它年級(jí)按六年級(jí)目標(biāo)比例標(biāo)準(zhǔn)看齊，其目標(biāo)分?jǐn)?shù)為：

一年級(jí)：上學(xué)年綜合考核總分153.20分，一類(lèi)學(xué)校達(dá)171.58分，二類(lèi)學(xué)校達(dá)165.45分，三類(lèi)學(xué)校達(dá)159.33分。

二年級(jí)：上學(xué)年綜合考核總分137.85分，一類(lèi)學(xué)校達(dá)154.39分，二類(lèi)學(xué)校達(dá)148.87分，三類(lèi)學(xué)校達(dá)143.36分。

三年級(jí)：上學(xué)年綜合考核總分282.7分，一類(lèi)學(xué)校達(dá)316.62分，二類(lèi)學(xué)校達(dá)305.31分，三類(lèi)學(xué)校達(dá)294分。

四年級(jí)：上學(xué)年綜合考核總分292.4分，一類(lèi)學(xué)校達(dá)327.48分，二類(lèi)學(xué)校達(dá)315.79分，三類(lèi)學(xué)校達(dá)304.1分。

五年級(jí)：上學(xué)年綜合考核總分272.7分。一類(lèi)學(xué)校達(dá)305.42分，二類(lèi)學(xué)校達(dá)294.52分，三類(lèi)學(xué)校達(dá)283.61分。

4.參考率：100%（按學(xué)籍管理核定學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)）。

5.一—六年級(jí)人均分在2011—2012學(xué)年175.6分基礎(chǔ)上，一類(lèi)學(xué)校上升3%，二類(lèi)學(xué)校上升2%，三類(lèi)學(xué)校上升1%。

6．縣抽考年級(jí)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名至少上升1個(gè)名次，達(dá)第九名。

五、考核獎(jiǎng)懲

（一）安全維穩(wěn)工作獎(jiǎng)懲

全年各中小學(xué)無(wú)重特大安全責(zé)任事故、群體性事件和集體到縣以上上訪(fǎng)事件發(fā)生，學(xué)校保持安全穩(wěn)定，一類(lèi)學(xué)校獎(jiǎng)2000元，二類(lèi)學(xué)校獎(jiǎng)1500元，三類(lèi)學(xué)校及三所幼兒園獎(jiǎng)1000元，發(fā)生一起安全生產(chǎn)責(zé)任事故或到縣以上上訪(fǎng)事件（以鎮(zhèn)級(jí)及以上相關(guān)部門(mén)認(rèn)定為準(zhǔn)），懲學(xué)校2000元。若出現(xiàn)校方

責(zé)任事故導(dǎo)致人員死亡或群體性事件發(fā)生（以上級(jí)有關(guān)部門(mén)認(rèn)定為準(zhǔn)），實(shí)行一票否決。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲

1.抽考成績(jī)上升到第九名，獎(jiǎng)被抽考學(xué)校10000元，在此基礎(chǔ)上，每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)被抽考學(xué)校5000元，完不成懲被抽考學(xué)校5000元。

2.上述項(xiàng)目考核懲金若大于獎(jiǎng)金數(shù)額，不足金額從該學(xué)校績(jī)效工資中扣除。

（三）責(zé)任追究

1.以上教育教學(xué)六項(xiàng)目標(biāo)中，完不成其中三項(xiàng)，學(xué)校向中心學(xué)校作出書(shū)面檢查，主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話(huà)；完不成其中四項(xiàng)，除書(shū)面檢查外，中心學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行誡勉談話(huà)，對(duì)工作不力，推諉扯皮的班子成員予以調(diào)整；完不成其中五項(xiàng)，中心學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人予以調(diào)整。

2.對(duì)縣教育局抽考年級(jí)，被抽考學(xué)校完不成目標(biāo)任務(wù)的，中心學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人予以調(diào)整。

五、其他事宜

（一）本責(zé)任書(shū)一式二份，鎮(zhèn)中心學(xué)校，各小學(xué)、幼兒園各執(zhí)一份。2013年8月份由中心學(xué)校組織考核兌現(xiàn)。

（二）本責(zé)任書(shū)考核獎(jiǎng)金從鎮(zhèn)財(cái)政列支，懲金上繳鎮(zhèn)財(cái)政。

第二篇：幼兒園教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)幼兒園2012——2013學(xué)年

教育教學(xué)工作目標(biāo)管理

責(zé)

任

書(shū)

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)（簽字）：

老廠(chǎng)鎮(zhèn)園長(zhǎng)（簽字）：

二0一二年八月二十九日-1-

老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2012——2013幼兒園

工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

為深入貫徹落實(shí)富源縣委、富源縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（富發(fā)?2012?19號(hào)）文件精神，動(dòng)員全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，結(jié)合老廠(chǎng)教育實(shí)際，特制定本責(zé)任書(shū)。

一、責(zé)任單位

老廠(chǎng)鎮(zhèn)興學(xué)幼兒園、優(yōu)龍幼兒園、永坤幼兒園、星星幼兒園、灑居幼兒園、馬街幼兒園。

二、考核內(nèi)容

安全工作，教育教學(xué)質(zhì)量。

三、考核時(shí)限

2012年9月1日——2013年8月31日。

四、考核目標(biāo)

1、全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，進(jìn)一步端正辦園思想，明確辦園方向，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合，杜絕“小學(xué)化”傾向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法辦園。

2、按幼兒園規(guī)模辦學(xué)嚴(yán)格按規(guī)定計(jì)劃招生，幼兒園班額小班不超過(guò)30人，中班不超過(guò)35人，大班不超過(guò)40人。

3、全面接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題予以整改。

4、嚴(yán)格按照中心學(xué)校下發(fā)的招生規(guī)定，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)

籍管理。

五、考核獎(jiǎng)懲

1、實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押獎(jiǎng)懲制度，公辦幼兒園實(shí)行績(jī)效工資兌現(xiàn)，民辦幼兒園交2000元作為風(fēng)險(xiǎn)抵押。對(duì)違反規(guī)定的一次懲100元。

2、如違反考核目標(biāo)第四條，一人次懲100元，3人以上給予警示，5人以上啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)。

3、實(shí)行責(zé)任倒查制，發(fā)生安全事故，主要責(zé)任在學(xué)校，并未積極妥善處理，除繼續(xù)責(zé)任追究外，實(shí)行一票否決。

六、其他事宜

（一）本責(zé)任書(shū)一式二份，老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、幼兒園各執(zhí)一份。2013年8月份老廠(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織考核兌現(xiàn)。

（二）民辦幼兒園風(fēng)險(xiǎn)抵押金交中心學(xué)校財(cái)務(wù)室。

第三篇：教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

老師在本學(xué)期任班節(jié)，應(yīng)完成如下工作：

1、教案（10分）。任課教師每學(xué)期都要有新教案。備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，備課時(shí)要根據(jù)各科教材的特點(diǎn)，圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，認(rèn)真選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，同時(shí)又要注意滲透新課改意識(shí)。教案可詳可略，因人因科而異。每位教師應(yīng)有一定的儲(chǔ)備課（至少兩節(jié)），堅(jiān)決杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。另外，教案檢查以教師上課進(jìn)度為依據(jù)，重視數(shù)量，更重視質(zhì)量。（語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)每周不低于4課時(shí)；物理、化學(xué)每周不低于3課時(shí)；政治、歷史、地理、生物、體育每周不低于2課時(shí)；音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)每周不低于1課時(shí)。教案要標(biāo)明次數(shù)，以便檢查，不標(biāo)明次數(shù)扣2分。教案每缺一課時(shí)扣3分，扣完為止。）

2、作業(yè)（20分）。教師批改作業(yè)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，要求布置適當(dāng)，批改及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范，正誤有標(biāo)記，錯(cuò)題有更正，且加注必要評(píng)語(yǔ)（評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性和鼓勵(lì)性）。（語(yǔ)文大作文間周一次，小作文一周一次；英語(yǔ)、數(shù)學(xué)每周不低于3次；物理、化學(xué)每周不低于2次。作業(yè)要標(biāo)明次數(shù)，以便檢查，不標(biāo)明次數(shù)扣2分。作業(yè)每缺一次扣5分，扣完為止。）

3、聽(tīng)課記錄（5分）。相互聽(tīng)課是提高教師教學(xué)水平的一個(gè)重要的有效途徑。任課教師要配合教研組積極參加聽(tīng)課，認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課后要及時(shí)參加評(píng)課，并寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)和改進(jìn)措施，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。每做一次聽(tīng)課記錄積1分，滿(mǎn)分5分，積滿(mǎn)為止。（凡發(fā)現(xiàn)一次記錄不真實(shí)者，扣完該項(xiàng)積分。）

4、記分冊(cè)（5分）。填寫(xiě)平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)及期中、期末成績(jī)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（凡發(fā)現(xiàn)期中、期末成績(jī)不真實(shí)者，扣完該項(xiàng)積分。）

5、質(zhì)量評(píng)估工作（15分）。在學(xué)校組織的考試中不缺勤，評(píng)卷工作中不出現(xiàn)失誤。（監(jiān)考、評(píng)卷每缺一次扣5分，扣完為止。）

6、評(píng)教（5分）。學(xué)生評(píng)教分A、B、C三格，依次積5、4、3分。

7、考勤（15分）。上課、輔導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課、例會(huì)、教研會(huì)等會(huì)議要按時(shí)參加。（每缺一次扣3分，扣完為止。）

8、認(rèn)真上好每一節(jié)課，不斷提高課堂藝術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)效果，經(jīng)教導(dǎo)處向上級(jí)推薦被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師或?qū)W科帶頭人者，省、市、縣級(jí)依次積5、4、3分。滿(mǎn)分5分，積滿(mǎn)為止。（以證書(shū)為準(zhǔn)）

9、積極參加教研組或縣教研室組織的各種教研活動(dòng)，凡撰寫(xiě)有關(guān)素質(zhì)教育、學(xué)術(shù)討論、教研教改等方面的論文，經(jīng)教導(dǎo)處向上級(jí)推薦獲獎(jiǎng)?wù)撸科　⑹小⒖h級(jí)依次積5、4、3分。滿(mǎn)分5分，積滿(mǎn)為止。（以證書(shū)為準(zhǔn)）

10、積極參加縣教研室組織的各種比賽、競(jìng)賽活動(dòng)，如青年教師基本功比賽、說(shuō)課比賽、課件制作等，經(jīng)教導(dǎo)處向上級(jí)推薦獲獎(jiǎng)?wù)撸　⑹小⒖h級(jí)依次積5、4、3分。滿(mǎn)分5分，積滿(mǎn)為止。（以證書(shū)為準(zhǔn)）

11、認(rèn)真做好培優(yōu)工作，經(jīng)教導(dǎo)處安排，在縣教研室組織的學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)者，省、市、縣級(jí)依次積5、4、3分。滿(mǎn)分5分，積滿(mǎn)為止。（以證書(shū)為準(zhǔn)）

12、學(xué)期末交回所有本學(xué)期所領(lǐng)的教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)。（5分）

教研組長(zhǎng)（簽名）：

任課教師（簽名）：

第四篇：教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

大椅山小學(xué)教務(wù)主任 教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

以縣教育局的總體工作部署為指引，以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。以教好每一名學(xué)生為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。我校的教育教學(xué)工作要在教育局及進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，緊緊圍繞課程改革這個(gè)核心，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育進(jìn)程，推動(dòng)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展。突出抓好主題教研、常規(guī)教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、“三課”教學(xué)、教育科研等工作，努力打造高效課堂，為全面提升大椅山中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定如下教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)：

一、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及管理目標(biāo)

教學(xué)副校長(zhǎng)為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的主要負(fù)責(zé)人，教務(wù)主任為中心校教學(xué)工作的第一責(zé)任人，應(yīng)履行以下教學(xué)工作責(zé)任：

1、依據(jù)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的指示精神，根據(jù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作主導(dǎo)思想和工作要點(diǎn)，認(rèn)真研究制定并落實(shí)好本部門(mén)的教師教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)、各項(xiàng)工作計(jì)劃、活動(dòng)方案，規(guī)章制度，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，及時(shí)撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，不斷改進(jìn)工作。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。注重課堂教學(xué)實(shí)效。徹底減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、認(rèn)真落實(shí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。嚴(yán)格教師備、講、批、輔、考各項(xiàng)工作，完善檢查機(jī)制。按要求認(rèn)真落實(shí)好《輝南縣中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《輝南縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》、《輝南縣中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，科學(xué)確定教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。抓好常規(guī)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行檢查、考評(píng)和調(diào)控。要求各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧，主次分明，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要做到有組織、有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效、有總結(jié)。

4、加強(qiáng)“以學(xué)生為本，打造高效課堂”為主題的校本教研工作，深入開(kāi)展“課堂效率深化年”活動(dòng)，積極探索自主高效的課堂教學(xué)方法與模式，努力提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合本校實(shí)際有效地開(kāi)展校本培訓(xùn)，充分利用校本資源，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作。積極打造學(xué)校育人特色。

5、抓好基礎(chǔ)教育新課程改革工作，倡導(dǎo)和推行“自主、合作、探究”的教學(xué)思想和教育理念，積極開(kāi)展“骨干教師送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，確保活動(dòng)效果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、抓好教育科研工作，按計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，將課題研究融入到校本教研與常規(guī)教學(xué)之中，積極推廣教育科研成果，用教育科研引領(lǐng)教育教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。

7、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)合理、公平公正的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

8、加大校本課、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施力度，開(kāi)發(fā)有特色的校本課程，豐富多彩的學(xué)生喜愛(ài)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，增強(qiáng)“三課”的教學(xué)效益和社會(huì)效益。

9、抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，做好每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)提高小學(xué)生體質(zhì)心理健康水平；上好體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；保質(zhì)保量地上好課間操；組織開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的大課間活動(dòng)。

10、有效利用教育資源，確保小學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，學(xué)生圖書(shū)借閱量，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

11、抓好教師的學(xué)歷教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)、網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)，落實(shí)教師基本功訓(xùn)練，定期考核，切實(shí)提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

12、完善教師考核辦法，對(duì)教師實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)，公平公正、科學(xué)合理、全面真實(shí)地進(jìn)行考核。每學(xué)期末完成對(duì)教師的常規(guī)工作和教學(xué)工作考核量化。

13、采取有力措施，提高特崗教師素質(zhì)，培養(yǎng)特崗教師的教育教學(xué)能力。

14、抓好檔案管理工作，做到科學(xué)規(guī)范管理，日常工作、各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程材料要按要求及時(shí)形成，及時(shí)歸檔。

15、規(guī)范辦學(xué)行為，搞好防輟控輟工作，杜絕學(xué)生流失。，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到手續(xù)健全，表冊(cè)相符

16、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)主任要認(rèn)真組織制定并與全員教師簽訂教學(xué)質(zhì)量工作責(zé)任制。全力抓好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》的貫徹落實(shí)。

二、檢查考核與責(zé)任承擔(dān)

1、校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)副校長(zhǎng)工作進(jìn)行全面檢查，綜合評(píng)定。教學(xué)副校長(zhǎng)要對(duì)中心校及各村小教學(xué)工作定期檢查，全局掌握。年終對(duì)責(zé)任書(shū)承擔(dān)者進(jìn)行綜合評(píng)估，并適時(shí)獎(jiǎng)懲。對(duì)不能及時(shí)完成工作任務(wù)的，要限期完成，完成效果不好的，要重新落實(shí)工作，確保工作成效。

2、對(duì)弄虛作假，華而不實(shí)，只為應(yīng)付責(zé)任書(shū)檢查而做，經(jīng)查情況屬實(shí)，要在學(xué)區(qū)內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

3、對(duì)工作不思進(jìn)取，自行其事，不能按時(shí)完成工作任務(wù)，并造成不良后果，要給予記過(guò)處分。

4、若不按要求去做，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查中，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作予以否定，要給予撤職處分。

5、對(duì)工作中能超額任務(wù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的，按績(jī)效給予嘉獎(jiǎng)。

各項(xiàng)工作的考評(píng)，經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合考核后，確定等次。本責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校一份，自存一份。

教學(xué)副校長(zhǎng)（簽字）：

教 務(wù) 主任（簽字）：

2015年3月1日

大椅山小學(xué)

教務(wù)主任教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

責(zé)任書(shū)下發(fā)單位：大椅山小學(xué)

責(zé)任書(shū)簽發(fā)人：

責(zé)任書(shū)承單位：大椅山小學(xué)

教務(wù)主任：

2015年3月1日

第五篇：普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

紅絲中心完小2008-2009學(xué)

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) 普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“普實(shí)”）工作，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施九年義務(wù)教育的需要，是端正辦學(xué)思想、實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。根據(jù)市教育局《關(guān)于加快我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣工作步伐的通知》精神，確保我鄉(xiāng)各校 在2008年通過(guò)省級(jí)“普實(shí)”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收，對(duì)我鄉(xiāng)各小學(xué)“普實(shí)”工作進(jìn)行目標(biāo)管理，特制定此責(zé)任書(shū)。

一、實(shí)驗(yàn)用房按原國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》執(zhí)行。舊房改建的實(shí)驗(yàn)室不得少于普通教室的面積，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小有一間綜合實(shí)驗(yàn)室，村完小有一間儀器室。

二、儀器室管理人員配備嚴(yán)格按有關(guān)文件精神執(zhí)行。

三、各種儀器配備按教育部最新頒布的配備目錄進(jìn)行，小學(xué)科學(xué)儀器配備率要達(dá)92%以上；體育、美

術(shù)、音樂(lè)、勞技、衛(wèi)生器材配備率達(dá)80%以上；圖書(shū)配備小學(xué)生均8冊(cè)以上。

四、各中小學(xué)教學(xué)儀器管理做到制度健全、賬目齊備，儀器分類(lèi)清楚，擺放有序，儀器柜有管理卡、標(biāo)簽、賬物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng)。

五、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行，教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)95%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%。

六、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)管理教師的培訓(xùn)，定期、分批、分類(lèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

紅絲中心完小（公章）

單位負(fù)責(zé)人（簽章）責(zé)任人（簽名）

二00八年八月十五日