第一篇：紅太陽學校工作計劃

紅太陽學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實《教育局關于進一步加強學校管理工作的意見》，全面落實科學發展觀，堅持正確的辦學方向，進一步加強素質教育，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題，狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質量，積極推進我校教育教學工作健康發展，創建內外和諧的校園氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階，大力促進教育創強工作。

二、工作目標

1、以人為本，德育為先，均衡發展，深化行為規范教育。

2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量。

4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施，優化后勤管理。

7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

8、努力做好教育強縣迎驗工作。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

3、充分發揮班集體、少先隊的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，本學期各年級組組織召開一次家長會。

（1）挖掘家長的潛力：繼續辦好家長學校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發揮更為積極的作用。

（2）尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地，每學期集中活動一次，讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應性。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期，在總結以往經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。

（1）開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效，激發學生的愛校熱情；邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育，激發學生的愛國熱情，勤奮學習，報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

（2）每周星期一早上舉行升旗儀式，學校領導、優秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。

（3）認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

（4）大力加強誠信教育，深入開展“創建誠信校園，培育誠信師生”活動。

（5）利用國慶節等節日，結合班會、團隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據魏縣教育局、牙里鎮中心校有關文件精神，組織發動師生積極參加卡拉OK紅歌大獎賽；組織師生學習先進人物活動。

（6）加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

（7）強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

（8）開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動，培養學生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境.7、重視學生心理健康教育。繼續辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的個案研究。

（二）教學工作

1、加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。學校開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

（1）加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

（2）完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于15節，其他教師不得少于10節。

（3）加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協作意識。

（4）按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。

（5）做好青年教師的培養工作。教務處要統籌安排，采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓，并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

（1）加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。

組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

（2）重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（2）教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

（3）積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發表和獲獎。

（三）大力加強體衛藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質量。

(2)認真做好學校的衛生工作，規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，積極預防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發生并加大學校衛生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂衛生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全，規范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。繼續抓好校教師管樂演奏隊的排練，組織好9月10日教師節文藝調演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。

(四)師資隊伍建設

1、師德師風建設。繼續開展好師德建設年活動，進一步學習《教師職業道德規范》；開展“辦人民滿意的教育，做家長和學生滿意的教師”主題教育，將師德師風建設作為一項長期工作來抓，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。

2、開展讀書活動。積極倡導全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業特點和職業需求，研讀先進的教育理論及專業類書籍，做學習型、專家型教師；②讀教育經典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴大眼界，提升專業素質、文化底蘊；通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的；通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

3、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業務檔案。

(五)后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益

3、規范收費行為，杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。

4、籌措資金，努力改善辦學條件。

5、加強教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作，認真整理各項檔案、改善辦學條件。爭取順利通過驗收。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發展的觀點，在上級的領導和指導下，克服困難、積極創新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發展和提升。

2013年8月

第二篇：紅太陽學校教研工作計劃

紅太陽學校教研工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實十八大精神，以魏縣教育局工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學工作開創一個新的局面。

二、主要任務和措施

1、加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新課標、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索?以學生發展?為本的教學模式，建立以?尊重、民主、平等、合作?為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。

２、抓好教學常規管理，保證教學質量 教學常規是教學的基礎，搞好教學常規管理，是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規細則》，規范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發展。加強常規教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高教學質量，一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制，注重實效，大到課題研究，小到一道題的輔導，都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平，要抓好、抓細、抓實主題性教研活動，要從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，要切實注重教研活動的實效性，避免走過場。

3、搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑，也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個，一是在語文學科中如何實施?小學生母語綠洲工程?，二是如何進行自主評價式作文教學改革，三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前，要充分做好準備，注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題，確定一個觀點，制定一個常規。教研的結果要形成文件，成為今后本校的常規要求。

4、加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。做好新課程教材培訓工作，開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。

5、組織教師競賽，提高教師業務能力。本學期我們積極組織籌備各學科教學案例設計大賽，數學自制課件評選、優秀科研成果評選和探究式教學優秀案例評選、優質課評選等一系列活動，提高教師進行教育科研的能力，引導教師由教書匠型教師，向學者型、科研型教師轉軌。

6、組織學科競賽活動，促進特長發展。依據教育局工作要點及本校實際，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由?小學生母語‘陽光〃綠洲’工程?所引發的?寫字、演說、積累、現場作文?等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成，數學主要由?計算能力競賽?和?數學智力競賽?兩項組成，科技或其他科目以?第二屆勞技作品創新大賽?為主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學科學習向深度、精度、廣度發展，為學生的特長發展提供可能，促進學校素質教育的深化。

2013年8月

第三篇：2014紅太陽學校元旦匯演

紅太陽2014年元旦匯演

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

甲：尊敬的各位家長

乙: 親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：我們告別了燦爛輝煌的2013年，充滿希望與挑戰的2014年正微笑著向我們走來了。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。甲：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

乙：看吧，美好的2014年正熱情地向我們張開臂膀。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

乙：讓我們用動聽的歌聲，甲：讓我們踏著美妙的舞姿，乙：共同書寫今晚的樂章。

合：紅太陽學校2014年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始！甲：下面請大家以熱烈的掌聲有請校長致新年祝辭。

1.甲: 有一種舞蹈,他很隨意。

乙：有一種舞蹈,他很有活力。

甲：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力!

乙：請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《C.N Baby》

2.甲：今天的祖國，是一派騰龍景象。乙：今天的祖國，是一派盛世景象。

甲：平安中國，和諧中國乙：吉祥中國，盛世中國。請欣賞一年級同學舞蹈《中國娃娃》

3.下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小兵操》

4.開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞三年級同學帶來的歌曲《新年好》

5.每一個寶貝都是快樂的，高興的。快樂寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》

6.元旦,一年僅一次，像只美麗的花蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里翩翩起舞吧。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶》

7.新年恭祝大家財運到，請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《新年財運到》

8.甜甜的音樂, 優美的舞蹈。讓我們一起來靜靜地感受和欣賞，三年級同學帶來的舞蹈《蟲兒飛》

9.在遙遠的大海里有一群活潑快樂的魚精靈，她們美麗，善良，能歌，善舞??今天她們來到了我們的舞臺上，請欣賞大班小朋友舞蹈《親親美人魚》

10.我們在這可愛的校園揮灑青春活力，跟著《honey》 飛舞我們年輕的心！請欣賞四年級同學舞蹈《honey》

11.《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩我們都很喜歡，我們也通過唐詩了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞三年級同學合唱《唐詩聯唱》

12.08年己完美謝幕，當我們回首2008年在中國舉辦的第二十九界奧運盛事時，當五彩繽紛的聲音畫面傳遍全國享譽全球的時候，我相信你也會對世界各國的來賓說北京歡迎你，接下來請欣賞二年級同學舞蹈《北京歡迎你》

13.我們是快樂的兒童，我們是羽翼漸豐的少年，在童年的搖籃里，我們總是也太多的夢想要去追逐，去實現，那就讓我們打開夢想，擁抱陽光，擁抱未來吧！請欣賞學前班帶來的舞蹈《open your dream》

14.七仔最愛地球，太空來的小狗，我們最好的朋友七仔，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《長江七號愛地球》

15.孔雀象征著吉祥、美麗，他們用孔雀舞表達愛美之心和追求美好生活的愿望，也表現了他們熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛大自然的熱情。我們也應該像傣族的小朋友一樣，做一個善于發現美、創造美、表現美的人。請欣賞四年級同學帶來的獨舞《孔雀舞》

16.作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞三年級同學帶來的《淘氣體操》

17.我們的祖國越來越強大，越來越繁榮昌盛，我們的日子越過越紅火，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《越來越好》

18.同學們，你們見過天使嗎？在西方，人們又叫她安琪兒。她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來了一群美麗的小天使，瞧，他們來了！請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《天使》

19.今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節目是小朋友們專門為爸爸媽媽準備的，請看三年級同學帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

20.蒸的煮的炸的烤的樣樣我都會啦，中式西式混著來，我保證你口塞。讓我們和二年級的小朋友們一起去品嘗《瘋狂大請客》的美味吧!

21.小朋友，你們是早晨初升的太陽，是雨后的彩虹，那樣光彩照人，希望你們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《彩虹的約定》

22.在新年即將到來的時刻，我先提前祝大家：《恭喜發財》！請欣賞一年級同學帶來的舞蹈《恭喜發財》

23.江南雨里，有一把圓圓的紙傘，江南雨外，有一個圓圓的思緒，請欣賞四年級帶來的舞蹈《江南雨》

25.甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，乙：那是大樹對滋養它的大地的感恩;

甲：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,乙：那是白云對哺育它的藍天的感恩

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

甲：感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

乙：感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

甲：感謝同學，因為你們讓我在學校的大家庭里感受到家的溫暖。

乙：感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

甲：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

乙：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。合：感恩吧，掏出心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞手語《感恩的心》。

結束語

甲：尊敬的各位領導.乙：敬愛的各位老師

甲：尊敬的各位家長

乙: 親愛的同學們

甲：365個日子

乙: 365日辛勤耕耘

甲: 365個虔誠的祝福

乙：一份耕耘，一份收獲。

甲：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2014年。

合：各位領導，老師，家長及同學們，紅太陽學校2014年元旦文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會！

第四篇：2015-2016學紅太陽學校工作總結

2015—2016學學校工作總結

陵水紅太陽學校

本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設，做好德育工作計劃及總結

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養成。做好學校衛生工作計劃，以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。

2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中青年老師開展上示范課。還組織學生進行“教師節征文活動”“隊形隊列歌詠比賽”等一系列的活動。通過開展以上的教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合縣教育局對我校教學常規的檢查、評比，并獲得良好的等次。

三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好2017年春季學校工作計劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

陵水黎族自治縣紅太陽學校

2017年2月

第五篇：武功紅太陽學校工作匯報

武功縣紅太陽特殊教育學校工作匯報

（2011年9月27日）

武功縣紅太陽特殊教育學校創辦于2004年，學校占地3300平米，其中建筑面積1200平米，設有特教和職教兩個類型。在校學生116余名，有教職工24名，學校開設手語、語訓、康復9個教學班和手工刺繡、布藝制作技能培訓班。

辦學以來，學校堅持愛滿校園、責任育人的辦學理念。全面貫徹黨的教育方針，以教書育人、強健體魄、康復訓練、培養能力為宗旨，遵循小草和鮮花共享陽光雨露的教育理念。精心設計教案，經常組織學生開展豐富多彩的德、智、體等文化活動，特別是利用上級領導來校檢查指導工作和愛心人士助學活動的有利機會，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，為城鄉留守特殊兒童茁壯成長打造了一片純凈的樂土，得到了各級領導和社會各界的一致好評。2009年、2010年，我校連年被評為武功縣民辦教育先進集體。校長史雪同志多次被評為民辦教育先進個人，榮獲武功縣第二屆巾幗創業之星榮譽。

為了讓年齡較大的殘疾學生學到一技之長，離校后能夠自食其力，2008年校長史雪同志多次去蘇州進行實地考察，引進了傳統手工刺繡和布藝制作，高薪聘請民間刺繡大師左煥茸為學生傳藝解惑。經過兩年多的學習，現在這些殘疾學生以熟練掌握手工刺繡和布藝制作技能，所繡作品質量上

乘，做工精細。為了使培訓班做大做強，學校和西安美院一些資深老師取得聯系，請他們指導做一些具有收藏價值的作品，如大明宮“丹鳳門”和西安世園會“國瓷石榴瓶”。刺繡正朝高端趨勢發展，并建立“民間手工藝創意開發/產品研發設計”、民間手工刺繡體驗基地和民間手工藝品牌形象店。陜西二臺、FM99.9、《西安直播》等多家媒體做了宣傳報道。2009年咸陽市殘疾人就業現場會在武功召開，與會領導重點視察了我校手工刺繡、布藝制作，對我校做法給予充分肯定和贊揚。從2010年起，我校承辦了咸陽市殘疾人刺繡技能培訓，今年我校申報了武功縣紅太陽殘疾人技能培訓學校資質，大力開展殘疾人技能培訓，為城鄉廣大殘疾人就業提供一個廣闊的平臺。

我們堅持把殘疾人就業作為殘疾人培訓工作的一項主要內容，高度重視，切實抓緊做好。學員初級班培訓結束后，可自愿免費進入高級班學習。學校還創辦了后稷錦繡手工藝品專業合作社，使更多的殘疾人實現就近就地就業。就業采取靈活多樣的方式，按照雙向選擇，自主就業原則，能脫家的在基地上班，工資采取基本工資加提成，一般月收入700元——1000元，不能離家的將繡品帶回家作業，產品由合作社以質論價進行回收，這樣大大激發了大家學習的積極性，收入均在1000元。帶動周邊大莊、普集街、南仁、代家等鎮1000多人從事刺繡布藝制作，從業人員年均增收5000 元

以上。為壯大刺繡產業，加快實現武功手工大縣建設作出了積極的貢獻。

武功紅太陽特殊教育

2011年9月27日