第一篇：莊頭中心學校德育工作先進集體事跡材料

德育工作先進單位事跡材料

莊頭鄉中心學校

莊頭中心學校是一所農村中學，占地面積30畝。我校的辦學宗旨是：一切為學生、一切為了學生的發展。莊頭中心學校德育工作始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為指導，以實施《公民道德建設實施綱要》為契機，以打造“文化校園、和諧校園、成長樂園”為目標，認真貫徹《加強和改進未成年人思想道德建設綱要》，把學校德育工作擺在素質教育的首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內外的教育渠道，抓好文明學校、家長學校和社會實踐教育；根據不同年齡階段學生的實際，遵循由淺入深、循序漸進的原則，大力開展思想政治教育、道德品質教育、法制教育和心理健康教育，更新教育觀念，拓寬德育思路，并結合學生的實際，靈活及時地開展了教育活動。學校多次獲《規范化管理示范校》、《安全管理先進學校》、《德育工作先進集體》、《河南省農村中小學現代遠程教育示范校》、尉氏縣唯一一所“鄉村少年宮”學校是德育教育的主陣地，多年以來我校連續被評為市、縣級衛生先進單位等榮譽稱號。

學校是育人的圣地，“育人”是其宗旨。為此，我校在實施教育的過程中，努力將學生行為規范的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一，自律與他律相結合，教育與管理相結合，提高學生分辨是非，區別善惡的能力，培養學生良好的道德行為和道德素質，指導學生學會學習，學會生活，學會做人。形成了“人人都是德育工作者”的濃厚的德育工作氛圍。總結多年來學校辦學所走過的歷程，深深感到，學校教育必須始終堅持以德育教育為核心，以課堂為主陣地，以活動為載體，通過培養學生良好的品德行為促進全體學生的全面發展，培養合格的綜合型人才。

一、加強組織領導，營造良好德育

環境學校是德育教育的主要場所，營造良好的德育環境十分重要。我們從大處著眼，從小處著手，堅持以優美整潔的校園環境啟迪學生，以和諧的校園文化氛圍培育學生；以良好的師德風尚示范學生，以先進人物的典型事跡激勵學生。

一是學校成立了領導小組和工作網絡，形成了德育工作的機制和規范。學校加強了各條線，德育領導小組與政教處和各班團委的橫向聯系，并把德育工作納入學校中長期教育發展規劃。通過各條線的齊抓共管，政教處具體操作，全體教師共同參與，形成了德育工作的強大合力。

二是加強校園環境和文化氛圍建設。良好的校園環境是陶冶學生情操、養成良好行為習慣的基石，它不僅有益于學生的身心健康，而且使師生保持飽滿、樂觀向上的心態起到積極促進作用。在“環境一流”的總目標中，突出教學條件和環境建設，提供了一流的教學條件，創設了一流的教學環境，形成了一流的文化氛圍。我校在原有舒適、整潔、優美的環境基礎上，不斷加大對校園環境的建設，從一入門處就能看到主干道兩旁屹立著孔子、陶行知兩位教育家的雕塑，少年宮經典誦讀活動室畫了“臥薪嘗膽、懸梁刺股、囊螢映雪、孔融讓梨”等七幅畫，校園內墻壁上是國內外教育家的經典名言，做到了讓每一面墻壁都會說話以境陶情，提升校園環境的品位，為學生創造出一個清新、優美、充滿生機的校園，讓他們在更美的校園里接受文明的教化和美的熏陶。強化了人與自然的和諧發展，突出環境與人完美結合。都體現了校園的書香氣息和人文底蘊。

三是牢固樹立“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”的理念，教師全體參與，教書育人營造了良好的育人氛圍。良好師德師風是做好學校德育

工作的根本保證。抓好教師隊伍的學習與培訓，讓每一位教師都能自覺規范自己的教育言行，不斷提高自己的師德修養和育人藝術，用教師自身的行為實踐去教育人、影響人、感染人。這其中我們尤其注重加強學校班主任隊伍的建設。通過制訂班主任工作條例和班主任考核細則，規定和明確班主任的職責和義務。對有經驗的優秀班主任和年輕班主任分層次進行培訓，并提出不同的目標和要求，充分發揮了他們的班級管理和德育示范作用。涌現出了一批先進班主任、優秀輔導員等榮譽稱號。

二、全方位落實德育工作，發揮主渠道作用

德育教育涵蓋到學校工作的方方面面,并延伸至家庭乃至整個社會。因此，我們在推動學校各項工作的過程中，始終牢牢把握德育這條主線。

我們在實施途徑上：一是突出課堂教學主陣地。依托于思品學科骨干隊伍，精心組織《思想品德》的課堂教學工作，確保教學時間、教學內容和教育效果的落實。其中韓冰冰老師獲得縣十佳班主任；二是注重學科滲透。充分挖掘學科中的各種德育資源，注重學科教學的有機滲透，把思想道德教育納入學校教育的過程，貫穿于學校教育教學的各個環節、各個方面，使學生處于濃厚的育人環境之中。三是開展主題教育。利用各種法定節日，歷史人物、重大歷史事件等的紀念日以及其它一些重要日子，及時組織豐富多彩的主題班會，開展慶祝、紀念活動。學校團支部除開展如“三.五”日上街學雷鋒，“六一”慶祝活動，重陽節到敬老院慰問孤寡老人等常規活動外，還開展了“十要十不準”、“學習長征精神”、“做合格小公民”、“珍愛生命”、“八榮八恥”等主題宣傳教育活動；四是辦好家長學校。通過家長學校授課、家長教師互訪和學校家長委員會活動，普及家庭教育知識，引導家長掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。為了提高實效，我們將學校、鄉村、家長三方面結合起來開展德

育教育。

在實施內容上，我們突出了以培養學生愛國主義情感為主要內容的民族精神教育；以樹立遠大志向為主要內容的理想信念教育；以提高學生道德修養和文明行為為主要內容的誠信教育和公民道德教育；以增強學生法制觀念為主要內容的民主法制教育。學校定期邀請莊頭鄉派出所同志來校向名學生作法制講座。每月各班開展了豐富多彩的主題活動，寓教于樂，讓學生在快樂中接受思想教育，學會思考。

三、強化德育特色工作拓展德育教育新渠道

德育教育和其他事情一樣，確實要我們持之以恒的努力，在踏踏實實和平平凡凡的做事中才能收獲成功。在多年的辦學實踐中，我們深深感到，德育是學校教育的重中之重。我們也始終清醒地認識到教育好，培養好下一代是我們義不容辭的責任和使命。今后將繼續在上級的關心、指導下，努力工作，銳意進取，不斷開拓德育教育的新途徑、新方法，使學校德育工作再上一個新的臺階，為培養全面發展的，具有綜合素質和能力的人才而努力。

河南省中小學德育工作先進單位

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尉氏縣莊頭鄉中心學校

第二篇：中館驛中心學校申報德育工作先進集體事跡匯報材料

麻城市中館驛中心學校申報德育工作先進集體事跡材料

每一天的教育都是精彩的

“不是錘的敲打，只是水的載歌載舞，才讓鵝卵石日臻完美！”——泰戈爾

德育工作是學校管理工作的靈魂，它影響到學風，教風、校風，它是學校辦學成敗的關鍵。因此，我校自建校以來一直把德育工作放在首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內外的教育渠道，推行生活體驗式德育理念，深入落實立德樹人根本任務，以“德育入心，成德于行”為德育工作思路，突出德育主體，優化德育載體，使學校因德育而光芒四射，讓學生因和諧而充滿活力。

一、德育組織機構健全，班主任建設工作出彩。

1、學校成立了由校長任組長全面負責，分管領導承包制的德育工作領導小組，建立健全各項規章制度。制定了校長、副校長、政教處、團支部、班主任工作職責，責任到人。制定了各功能室崗位職責并上墻，使各項工作有規可行。

2、高度重視班主任建設，班主任學學習提高形式多樣化。我們以班主任敘述德育故事的形式，開展了由德育領導、班主任參加的班主任敘事研究。這一活動，讓全校班主任老師獲益匪淺，有利于總結與提煉班級管理的經驗。2013年省級班主任敘事征文活動中尹霞老師的的敘事故事《《一米陽光》和吳喜勤老師的《我們都是好孩子》獲一等獎。我校通過定期開設班主任講壇的形式，把班級開展主題教育的經驗與大家分享。在這個活動中，年青老師郭宏考的主題班會—“感恩父母 感恩生活”生動精彩，前來參與的家長也流下了感動的眼淚，教室里不時傳來熱烈的掌聲。

每月舉行班主任班會微格教育活動。青年班主任們在經驗豐富的班主任帶領下的帶領下，組成團隊定時定點進行班隊課的研訓，加快了青年班主任成長的步伐，如饒小翠、吳燕紅等班主任很快從新手走向成熟。

二、校園文化活動豐富多彩。

1、形式多樣的主題班會。

我校堅持召開每周一的主題班會，如：好習慣好人生，感謝父母；文明禮儀伴我行，我運動我陽光等。毛愛華老師的主題班會——“父母伴我成長，我陪他們變老”，獲得了家長和社會的贊許。我們的班主任把學生當做是自己的孩子，讓他們都能感受到學校大家庭的溫暖。

2、震撼人心的遠足拉練活動。

我校于2014年4月1日和2016年3月21日舉行師生遠足拉練社會實踐活動。當浩浩蕩蕩的遠足學生隊伍，整齊而有秩序的從公路穿過，沿途大大小小的車輛為我們停下來點贊。當孩子們清脆的歌聲打破了村莊的寂靜，那些空巢老人熱心的給我們端來茶水。孩子們的歡歌笑語和綠草地上的水牛哞哞叫聲映襯，師生的笑臉與黃燦燦的油菜花比美。遠足，走進了浮橋河的青山綠水，走進了王集村的光伏發電，走近了老師與孩子的心。這一活動不僅展示鎮中學生風貌，還培養學生關愛他人﹑關愛社會的人文關懷；也提高了學生環保意識﹑團體意識和紀律意識；讓學生親近自然感受春天的魅力，培養了健康的生活情趣。這是我們體驗式德育教育里一道亮麗的風景線！

3、展示個性和特長的少年宮活動。

我校每天晚飯后舉行的少年宮活動中，琴棋書畫各有所學，籃球羽毛球兵乓球大球小球轉得快。閱讀組里的讀后感是書香朵朵，器樂組里葫蘆絲奏出《小蘋果》，二胡口琴配合的默契自然，還有青年美術老師郭襄鵬的教導下，孩子們彩筆繪童心，美術室里的畫展五彩紛呈，舞蹈青春動感有活力..這些活動讓學生學得開心，學的專心，這就是德育入心，成德于行。在我校的體藝節里，他們是舞臺上的主角！在德育教育中，他們是活動的主人。

4、傳播正能量的國旗下講話。

在正常天氣情況下，每周 一升旗儀式從不間斷，同時全校教師采用輪流制利用國旗下講話對孩子們進行愛國主義教育。升旗手，護旗手經過專門訓練，他們衣著整齊、步伐矯健、氣勢威武。在加上具有感召力、號召性、教育意義強的國旗下講話，使得升旗工作成為我校德育工作的一個亮點。

5、體驗生活、感悟生命的社會實踐活動。

如3月5日學習雷鋒紀念日，為中館驛福利院老人獻愛心活動； 9月10日教師節，倡導綠色節日，用學生的自制賀卡、歌聲為教師獻上最美的禮物； 9月18日開展了“勿忘國恥，振興中華”愛國主義活動 ； 10月1日國慶節，開展三愛三節演講比賽活動；讓學生在活動中成長，營造了良好的校園文化氛圍，全面提高學生的綜合素質。

6常抓不懈的法制安全教育。

學校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過安全專題講座、板報宣傳、安全知識競賽、安全主題班會和現場安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和安全保護意識。

三、養成教育每一天都精彩。

養成良好的行為習慣是德育工作中最“實”的部分，是反映學校德育工作成效的重要標志。

我們突出抓了三個方面：

1創建優美環境，熏陶學生。校園環境建設是學校日常德育的載體。學校在醒目位置張貼《中學生一日行為規范》等標志，以及 “把老師當親人，把學生當自己的孩子”等格言警句和每月更新主題的班級黑板報，讓每一面墻壁，春風化雨，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。

2規范每日兩操一讀一練，促進養成教育。每天早操學生按班級方陣整齊跑步，班級口號激勵人心。課間操，學生跳起優美的健排舞，整個校園活力無限。早飯后，書香校園，經典誦讀，書聲瑯瑯。午飯后練字時間到了，孩子們凝神提筆，儼然一個個小書法家。

3清潔區分塊，責任到班到人。內務整理，定時檢查通報。教室里自留垃圾袋，自己負責。堅持天天清掃，人人參與，人人分享勞動成果。學生會監督崗每天兩次檢查，團支部每周不定期突擊檢查。經過不懈努力，全體學生講學習、講文明、講衛生，已蔚然成風。

四、德育教育成果顯著

1、學校德育近年來在師生共同努力下，取得了可喜的成績，先后被評為黃岡大市“平安校園” 湖北省“均衡義務教育先進單位“等一系列榮譽稱號。

2、多名學生被評為優秀共青團員，在各種比賽中獲獎。畢端同學在市舉行的“學雷鋒”征文活動中榮獲一等獎；喻子軒、何偉琪等同學先后被評為市優秀團干；劉小琪等同學在市“我的中國夢”演講比賽中獲獎。

3、多名教師被評為省級骨干教師、先進個人。周陽玲在市里舉行的“弘揚麻城精神”演講比賽中榮獲二等獎，尹霞被評為市優秀老師；吳燕紅、張治國被評為市優秀班主任；彭金書等老師撰寫的德育論文多次獲獎并在德育雜志上發表。

在多年的辦學實踐中，我們深深感到，德育是學校教育的重中之重。我們也始終清醒地認識到德育工作是一項只有起點沒有終點的工作，是一項不斷超越自我、持續發展的工作，今后中館驛中心學校全體師生將繼續在上級的指導下，努力工作，銳意進取，不斷開拓德育教育的新途徑、新方法，使學校德育工作再上一個新的臺階，讓我們的德育教育每天都精彩，讓祖國的花朵綻放美麗光彩！

（附學校德育活動精彩掠影）

浮橋河遠足 王集村光伏發電遠足 安全演練 拔河比賽

第三篇：勞動就業中心先進集體事跡

就業是民生之基，創業是富民之源。今年以來，該中心將促就業、推創業作為富民的首要任務和“一把手”工程，緊緊圍繞創業型城市建設這一主題，加強組織領導，創新活動載體，完善扶持政策，一手抓創業培訓，一手抓全民創業，有力地促進了全市的創業工作。截至目前，所有創業工作指標均超額完成序時進度。

一是突出“穩定”，就業轉移取得良好實效。為促進城鄉勞動力統籌就業，該中心充分發揮基層勞動保障平臺的作用，做到全市一盤棋，市、鎮、村（社區）三級平臺既統一行動，又各司其職，努力為城鄉勞動力提供高效、優質的服務。積極舉辦招聘會80場，提供崗位67132個；較好地落實了社保補貼、公益性崗位安置、行政性收費減免等各項就業幫扶舉措，鞏固了城鄉零就業家庭動態清零成果。截至目前，全市新增城鎮就業7100人，完成全年目標任務的112.7%；新增農村勞動力轉移1503人，完成目標的187.88％；全市城鎮登記失業率為1.38%。

二是突出“質量”，就業與創業培訓齊頭推進。該中心按照“抓培訓、促創業，抓創業、促就業”的思路，努力開展全民培訓活動，取得了四個方面的成效：首先，就業再就業培訓工作得到加強。重點抓好新成長勞動力和下崗失業人員兩類群體，因需定培，開展各類技能培訓6077人；其次，農村勞動力轉移培訓有序進行。大力開展農村勞動力免費培訓，著力提高培訓質量和培訓轉移率，共培訓農村勞動力6338人，培訓后轉移率達95%；第三，外來農村勞動力培訓積極推進。協助用人單位制定培訓計劃，落實培訓措施，共開展外來農村勞動力培訓11479人；第四，創業培訓取得歷史突破。該中心一手抓創業意識培訓，一手抓創業能力培訓，有效推進了全民創業工作的開展。3月份，集中開展了“萬人創業普訓月”活動，此后，各鎮、村還陸續開展創業意識培訓，截至目前，3.1萬人參加了培訓。通過創業意識普訓，全民創業的意愿明顯提高；大力開展了“syb”培訓，進一步拓展syb培訓范圍，創新開展了以企業老板為對象的“引領型培訓”、以企業中層干部為對象的“管理型培訓”以及以現有供銷員為對象的“供銷型培訓”三大培訓。并根據社會發展需求，開展了以淘寶網網店等項目為主的創業實用技能培訓。截至目前，共舉辦“syb”創業培訓班30期，開展創業培訓877人。

三是突出“實效”，全民創業進展迅速。該中心從政策到舉措，全面扶持創業工作發展。出臺了《xx市創業扶持專項資金使用管理辦法》，籌集創業扶持資金577萬元。全面落實扶持政策，對符合創業扶持政策條件的單位和個人嚴格審核，做到“應補盡補，不漏一個”。對76名初始創業者，每戶一次性給予1000元的創業補貼；對32家高新技術企業吸納高校畢業生給予補貼26.4萬元；對25名進入見習基地見習的高校畢業生每人給予補貼900元；對特殊就業困難人員自主創業的，一次性給予XX元的實物補貼；個體工商戶升級為私營企業的，一次性給予XX元的升級補貼；對鎮江市認定的4家創業孵化基地落實補貼40萬元。開展了黨員干部創業服務結對幫扶、創業服務月等各項活動，組建了創業指導專家服務團和創業典型事跡報告團。通過營造氛圍、政策扶持、完善服務等舉措，扶持創業3945人，完成全年任務的438%，帶動就業15000余人，實現了創業促就業的倍增效應。

在今年的就業工作中，主要亮點工作有三點：

一是加大農村貧困勞動力就業幫扶力度，開展公益性崗位進農村活動。在鞏固城鎮零就業家庭動態清零成果的基礎上，將公益性崗位安置對象向農村拓展，確保農村零就業家庭保底就業。下發了《關于公益性崗位安置貧困勞動力的實施意見》，在全市85個行政村篩選出88名貧困勞動力，由各村開發公益性崗位進行安置，并統一享受全市最低工資標準和參加社會保險。

二是充分發揮黨員干部先進性作用，開展創業服務結對幫扶活動。為切實幫助創業人員提高創業成功率，在全局開展黨員干部創業服務結對幫扶活動，每個黨員干部通過跟蹤服務，為掛鉤對象提供“培訓、場地、項目、政策、咨詢、開辦”等6個方面的幫扶措施，截至目前，首批結對幫扶的162名意向創業對象中，已有64名幫扶對象正式開始創業并帶動就業514人，其中25名幫扶對象申請了創業擔保貸款280余萬元。

三是落實創新扶持創業舉措，全力助推全民創業。該中心以4月份的“創業服務月”活動為序幕，“四抓”并舉，將各項扶持創業的政策和措施進一步落實到位。第一，抓創業孵化基地建設。本著高效率、高質量、高起點的原則，建成了4家市級創業孵化基地，吸納進場企業232余戶，帶動就業2070人。同時，加快了基層孵化基地的建設步伐，建成鎮區、社區（村）創業孵化基地58家。第二，抓創業市場建設。我們確定文景國際購物中心為創業市場，提供攤位142個，鼓勵吸納大學生、下崗失業人員、零就業家庭和就業困難群體進場創業。對上述對象進場創業的，將連續兩年給予一定的房租補貼，目前已有100余人進場創業。第三，抓創業項目推介。突出抓好創業項目征集、遴選、評估、推介、后續跟蹤服務等環節，強化項目服務。印發了1000本《創業項目指南》，同時將創業項目通過xx勞動保障網、xx簡報的《創業之窗》欄目進行公開發布，舉辦了3起大型創業項目推介會，800多名有創業意向的人員參會。第四，抓信貸支持。放寬了放貸對象、額度和期限，舉辦小額擔保貸款服務“進社區”活動，對75名創業者和1家升級企業審核發放免息創業擔保貸款987萬元。

第四篇：勞動就業中心先進集體事跡

就業是民生之基，創業是富民之源。今年以來，該中心將促就業、推創業作為富民的首要任務和“一把手”工程，緊緊圍繞創業型城市建設這一主題，加強組織領導，創新活動載體，完善扶持政策，一手抓創業培訓，一手抓全民創業，有力地促進了全市的創業工作。截至目前，所有創業工作指標均超額完成序時進度。

一

是突出“穩定”，就業轉移取得良好實效。為促進城鄉勞動力統籌就業，該中心充分發揮基層勞動保障平臺的作用，做到全市一盤棋，市、鎮、村（社區）三級平臺既統一行動，又各司其職，努力為城鄉勞動力提供高效、優質的服務。積極舉辦招聘會80場，提供崗位67132個；較好地落實了社保補貼、公益性崗位安置、行政性收費減免等各項就業幫扶舉措，鞏固了城鄉零就業家庭動態清零成果。截至目前，全市新增城鎮就業7100人，完成全年目標任務的112.7%；新增農村勞動力轉移1503人，完成目標的187.88％；全市城鎮登記失業率為1.38%。

二是突出“質量”，就業與創業培訓齊頭推進。該中心按照“抓培訓、促創業，抓創業、促就業”的思路，努力開展全民培訓活動，取得了四個方面的成效：首先，就業再就業培訓工作得到加強。重點抓好新成長勞動力和下崗失業人員兩類群體，因需定培，開展各類技能培訓6077人；其次，農村勞動力轉移培訓有序進行。大力開展農村勞動力免費培訓，著力提高培訓質量和培訓轉移率，共培訓農村勞動力6338人，培訓后轉移率達95%；第三，外來農村勞動力培訓積極推進。協助用人單位制定培訓計劃，落實培訓措施，共開展外來農村勞動力培訓11479人；第四，創業培訓取得歷史突破。該中心一手抓創業意識培訓，一手抓創業能力培訓，有效推進了全民創業工作的開展。3月份，集中開展了“萬人創業普訓月”活動，此后，各鎮、村還陸續開展創業意識培訓，截至目前，3.1萬人參加了培訓。通過創業意識普訓，全民創業的意愿明顯提高；大力開展了“SYB”培訓，進一步拓展SYB培訓范圍，創新開展了以企業老板為對象的“引領型培訓”、以企業中層干部為對象的“管理型培訓”以及以現有供銷員為對象的“供銷型培訓”三大培訓。并根據社會發展需求，開展了以淘寶網網店等項目為主的創業實用技能培訓。截至目前，共舉辦“SYB”創業培訓班30期，開展創業培訓877人。

三是突出“實效”，全民創業進展迅速。該中心從政策到舉措，全面扶持創業工作發展。出臺了《XX市創業扶持專項資金使用管理辦法》，籌集創業扶持資金577萬元。全面落實扶持政策，對符合創業扶持政策條件的單位和個人嚴格審核，做到“應補盡補，不漏一個”。對76名初始創業者，每戶一次性給予1000元的創業補貼；對32家高新技術企業吸納高校畢業生給予補貼26.4萬元；對25名進入見習基地見習的高校畢業生每人給予補貼900元；對特殊就業困難人員自主創業的，一次性給予2000元的實物補貼；個體工商戶升級為私營企業的，一次性給予2000元的升級補貼；對鎮江市認定的4家創業孵化基地落實補貼40萬元。開展了黨員干部創業服務結對幫扶、創業服務月等各項活動，組建了創業指導專家服務團和創業典型事跡報告團。通過營造氛圍、政策扶持、完善服務等舉措，扶持創業3945人，完成全年任務的438%，帶動就業15000余人，實現了創業促就業的倍增效應。

在今年的就業工作中，主要亮點工作有三點：

一是加大農村貧困勞動力就業幫扶力度，開展公益性崗位進農村活動。在鞏固城鎮零就業家庭動態清零成果的基礎上，將公益性崗位安置對象向農村拓展，確保農村零就業家庭保底就業。下發了《關于公益性崗位安置貧困勞動力的實施意見》，在全市85個行政村篩選出88名貧困勞動力，由各村開發公益性崗位進行安置，并統一享受全市最低工資標準和參加社會保險。

二是充分發揮黨員干部先進性作用，開展創業服務結對幫扶活動。為切實幫助創業人員提高創業成功率，在全局開展黨員干部創業服務結對幫扶活動，每個黨員干部通過跟蹤服務，為掛鉤對象提供“培訓、場地、項目、政策、咨詢、開辦”等6個方面的幫扶措施，截至目前，首批結對幫扶的162名意向創業對象中，已有64名幫扶對象正式開始創業并帶動就業514人，其中25名幫扶對象申請了創業擔保貸款280余萬元。

三是落實創新扶持創業舉措，

第五篇：勞動就業中心先進集體事跡

勞動就業中心先進集體事跡

就業是民生之基，創業是富民之源。今年以來，該中心將促就業、推創業作為富民的首要任務和“一把手”工程，緊緊圍繞創業型城市建設這一主題，加強組織領導，創新活動載體，完善扶持政策，一手抓創業培訓，一手抓全民創業，有力地促進了全市的創業工作。截至目前，所有創業工作指標均超額完成序時進度。一是突出“穩定”，就業轉移取得良好實效。為促進城鄉勞動力統籌就業，該中心充分發揮基層勞動保障平臺的作用，做到全市一盤棋，市、鎮、村（社區）三級平臺既統一行動，又各司其職，努力為城鄉勞動力提供高效、優質的服務。積極舉辦招聘會80場，提供崗位67132個；較好地落實了社保補貼、公益性崗位安置、行政性收費減免等各項就業幫扶舉措，鞏固了城鄉零就業家庭動態清零成果。截至目前，全市新增城鎮就業7100人，完成全年目標任務的112.7%；新增農村勞動力轉移1503人，完成目標的187.88％；全市城鎮登記失業率為1.38%。二是突出“質量”，就業與創業培訓齊頭推進。該中心按照“抓培訓、促創業，抓創業、促就業”的思路，努力開展全民培訓活動，取得了四個方面的成效：首先，就業再就業培訓工作得到加強。重點抓好新成長勞動力和下崗失業人員兩類群體，因需定培，開展各類技能培訓6077人；其次，農村勞動力轉移培訓有序進行。大力開展農村勞動力免費培訓，著力提高培訓質量和培訓轉移率，共培訓農村勞動力6338人，培訓后轉移率達95%；第三，外來農村勞動力培訓積極推進。協助用人單位制定培訓計劃，落實培訓措施，共開展外來農村勞動力培訓11479人；第四，創業培訓取得歷史突破。該中心一手抓創業意識培訓，一手抓創業能力培訓，有效推進了全民創業工作的開展。3月份，集中開展了“萬人創業普訓月”活動，此后，各鎮、村還陸續開展創業意識培訓，截至目前，3.1萬人參加了培訓。通過創業意識普訓，全民創業的意愿明顯提高；大力開展了“syb”培訓，進一步拓展syb培訓范圍，創新開展了以企業老板為對象的“引領型培訓”、以企業中層干部為對象的“管理型培訓”以及以現有供銷員為對象的“供銷型培訓”三大培訓。并根據社會發展需求，開展了以淘寶網網店等項目為主的創業實用技能培訓。截至目前，共舉辦“syb”創業培訓班30期，開展創業培訓877人。三是突出“實效”，全民創業進展迅速。該中心從政策到舉措，全面扶持創業工作發展。出臺了《xx市創業扶持專項資金使用管理辦法》，籌集創業扶持資金577萬元。全面落實扶持政策，對符合創業扶持政策條件的單位和個人嚴格審核，做到“應補盡補，不漏一個”。對76名初始創業者，每戶一次性給予1000元的創業補貼；對32家高新技術企業吸納高校畢業生給予補貼26.4萬元；對25名進入見習基地見習的高校畢業生每人給予補貼900元；對特殊就業困難人員自主創業的，一次性給予xx元的實物補貼；個體工商戶升級為私營企業的，一次性給予xx元的升級補貼；對鎮江市認定的4家創業孵化基地落實補貼40萬元。開展了黨員干部創業服務結對幫扶、創業服務月等各項活動，組建了創業指導專家服務團和創業典型事跡報告團。通過營造氛圍、政策扶持、完善服務等舉措，扶持創業3945人，完成全年任務的438%，帶動就業15000余人，實現了創業促就業的倍增效應。在今年的就業工作中，主要亮點工作有三點：一是加大農村貧困勞動力就業幫扶力度，開展公益性崗位進農村活動。在鞏固城鎮零就業家庭動態清零成果的基礎上，將公益性崗位安置對象向農村拓展，確保農村零就業家庭保底就業。下發了《關于公益性崗位安置貧困勞動力的實施意見》，在全市85個行政村篩選出88名貧困勞動力，由各村開發公益性崗位進行安置，并統一享受全市最低工資標準和參加社會保險。