第一篇：2012規(guī)范化考核匯報(bào)材料

天長市新街初中2012年度規(guī)范化管理考核自評(píng)報(bào)告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《天長市中小學(xué)規(guī)范化管理考核辦法》以及《天長市中小學(xué)規(guī)范化管理考核細(xì)則》等文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，提高師生素質(zhì)，推動(dòng)義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，認(rèn)真自評(píng)，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對(duì)我校2011年度的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：

一、自評(píng)工作的組織、實(shí)施

1、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：瞿慶和

副組長：王建春、張福榮、劉榛

成員：左開生、李大江、張立明、王明春

王飛、丁耀華、梁德鑄、王學(xué)法、陸艷明

2、自評(píng)報(bào)告小組人員分工：

政教：張福榮、丁耀華、梁德鑄

教學(xué)：王建春、李大江、王飛

后勤：劉榛、左開生、王學(xué)法、陸艷明

工會(huì)：王明春

黨務(wù)：張立明

3、自查自評(píng)工作安排及進(jìn)程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，下發(fā)指標(biāo)體系。

第二階段：對(duì)照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。

第三階段：對(duì)照指標(biāo)體系自評(píng)賦分，草擬自評(píng)報(bào)告。

第四階段：向全體教職工公布自評(píng)結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u(píng)信息，研討改革措施，審定自評(píng)報(bào)告。

二、自評(píng)賦分及檔次確定：自評(píng)等級(jí)：優(yōu)秀

三、學(xué)校基本情況：

新街初中是一所地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村初中。校園占地面積34973平方米，校舍建筑面積8800平方米，有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生806人，其中住校生400多人。現(xiàn)有三幢教學(xué)樓和可容納600名學(xué)生的三棟學(xué)生宿舍樓，一棟教師公寓樓，校園曲徑通幽、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校共有教師51人，其中中學(xué)學(xué)高級(jí)教師8人，一級(jí)教師20人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。新中的教師愛崗敬業(yè)，教書育人，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，他們用自身的人格魅力和文化底蘊(yùn)培養(yǎng)和影響了一屆又一屆學(xué)生。新中的班子是團(tuán)結(jié)的班子，積極向上、開拓進(jìn)取的班子。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“在改革中求發(fā)展，辦人民滿意的教育”的方針，能夠站在振興新街教育的高度，精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，確立了全新的育人理念和“德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想。在上級(jí)教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大有識(shí)之士的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作在2012年度有了巨大的提高，取得了令人滿意的成果，特別值得一提得是在上級(jí)部門的關(guān)心支持下我校逸夫樓已正式投入使用，配備了電腦室，閱覽室、圖書室及兩萬五千多套圖書、教師電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)黑板和講桌，其中各年級(jí)新生配備了標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。操場(chǎng)和食堂也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，在不久將來會(huì)得到改善。現(xiàn)就一年來教育教學(xué)等工作詳細(xì)匯報(bào)如下：

四、2012年度教育教學(xué)工作情況匯報(bào)

（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

學(xué)校始終大力宣傳《義務(wù)教育法》，2012年初中入學(xué)率100%，進(jìn)一步鞏固了普九成果；宣傳《未成年人保護(hù)法》，教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為；貫徹《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》等系列文件精神，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足各類課程，保證學(xué)生全面健康的發(fā)展；不分快慢班、重點(diǎn)班，并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有發(fā)生任何違規(guī)收費(fèi)案例；注重減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料；對(duì)學(xué)生不進(jìn)行考試排隊(duì)，不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

（二）健全組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格學(xué)校管理

一年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，實(shí)行了校長主管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了工會(huì)、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、教研組、初一至初三年級(jí)組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、日常行為規(guī)范檢查小組等。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有序，做到人盡其職，職盡其能。校長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。

健全各種管理制度。2012年度，我校立足本校實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行我校已制訂的一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度如：《校長值周制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度》、《班主任工作管理細(xì)則》、《教師值日制度》、《教職工考勤坐班制度》、《新街初中教職工績效考核方案》和《新街初中教職工績效考核細(xì)則》。以上規(guī)范了教職工的教育教學(xué)行為，使學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了工作熱情。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估、民生工程檢查、校按工程回頭看等各項(xiàng)檢查中都獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

（三）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。

我們堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”的意識(shí)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、我們將教師師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。全體教師的精神道德面貌為之煥然一新，在實(shí)際工作中，全體教職員工堅(jiān)決貫徹教育上的各項(xiàng)法律、法規(guī)以及各項(xiàng)規(guī)章制度，通過每周一次的政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵(lì)教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范，敬業(yè)精業(yè)，以自己的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個(gè)教師，營造了一種求進(jìn)取、謀發(fā)展、促和諧的人文環(huán)境。我們還開展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師在教育教學(xué)過程中的行為，并及時(shí)反饋給教師，表先促后，總結(jié)存在的問題，提出改進(jìn)建議。

2、加強(qiáng)了對(duì)全體教職員工的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識(shí)，努力提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和 全員培訓(xùn)，積極參加國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，注重教學(xué)績效。

在規(guī)范辦學(xué)的方針下，我們把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來抓，切實(shí)把過程管理措施落實(shí)到“教學(xué)五認(rèn)真”的每個(gè)環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)上大做文章。

1、堅(jiān)持集體備課制度，嚴(yán)格集體備課要求，講究備課實(shí)效，不搞形式主義。我們要求集體備課每周一次，根據(jù)學(xué)科特征不得少于兩周一次。要求每個(gè)教師必須做到事前有備課準(zhǔn)備，備課時(shí)有中心發(fā)言人，有詳細(xì)的討論、研究、發(fā)言記錄，有評(píng)議的結(jié)果。每次集體備課后，都及時(shí)送教導(dǎo)處登記、蓋章。

2、堅(jiān)持了聽課、說課、評(píng)課制度。開好“三課”：骨干教師的精品課；年輕教師的“匯報(bào)課”、“考核課”；外出聽課教師回校后的模仿課。領(lǐng)導(dǎo)班子督促教學(xué) “推門聽課”。

凡是45周歲以下的教師，每人都按照要求上了一堂校級(jí)公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時(shí)，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后被聽課教師的說課，以及同教研組教師共同研討、探究的“評(píng)課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課本年度都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于15節(jié)，圓滿地完成了既定的任務(wù)。

3、重視校本教研：學(xué)校站在科研興校的戰(zhàn)略高度，重視校本教研。2011年我校被評(píng)為校本教研先進(jìn)學(xué)校。2011年申報(bào)的滁州市級(jí)課題《班主任、團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新研究》已順利通過滁州市立項(xiàng)、開題。現(xiàn)正按計(jì)劃進(jìn)行課題第二階段研究。

4、堅(jiān)持教育教學(xué)工作檢查制度化。由分管校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處牽頭，各科教研組長具體實(shí)施，對(duì)教師的備課筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真月查，每次月查都做好了詳細(xì)的記載，并及時(shí)交換意見，并做認(rèn)真的總結(jié)，在全體教師例會(huì)上通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入教師本年度績效考核。

5、重視教科研工作。學(xué)校建立了教科室，主抓學(xué)校的教科研工作。除常規(guī)開好“三課”外，學(xué)校大力創(chuàng)造條件，本著“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”原則，讓教師開闊視野，拓寬眼界：本年度學(xué)校先后派出近30人次教師到黃山、安慶、馬鞍山包括本市其他中學(xué)去學(xué)習(xí)提高。鼓勵(lì)教師積極參加撰寫各類教育教學(xué)論文，本年度參加論文撰寫獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)教師達(dá)20人次。其中林成平、梁德鑄、馬瑞連、戴樹林、王飛論文在滁州市獲獎(jiǎng)。許昌花老師獲滁州市無生上課三等獎(jiǎng)。，6、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌，從2005年至2012年，每年中考無論均分還是達(dá)天中公費(fèi)人數(shù)都在高位運(yùn)行。繼2010年獲得教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng)后，2012年中考又一次取得輝煌成績達(dá)天中公費(fèi)27人，語文均分全市第8名，特別值得一提的是在參考數(shù)比較多的情況下體育均分繼2011中考后又一次獲得全市第一。繼2011年有50多人到天長市職教中心學(xué)習(xí)一技之長，2012年又有80多人到天長市職教中心學(xué)習(xí)，榮獲職教招生先進(jìn)單位。向新街人民交了一份滿意的答卷。

（五）堅(jiān)持以人為本，抓好對(duì)學(xué)生的管理。

學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，學(xué)生是學(xué)校的一切”為教育教學(xué)目標(biāo)的最高原則，貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，注重師德師風(fēng)建設(shè)，要求廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學(xué)生的人格，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話，校長值周致辭，每月的年級(jí)學(xué)生會(huì)議，每周的班級(jí)例會(huì)，其它專題教育活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、新中三字歌教育、孝親文化等教育陣地，形成了一股教育合力，教育學(xué)生遵守校紀(jì)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、講求誠信等。通過系列教育活動(dòng)，樹立了學(xué)生的理想，規(guī)范了學(xué)生的行為。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團(tuán)干部組成，每天檢查教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍的衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分?jǐn)?shù)，并每周在黑板上公布。每兩個(gè)星期，政教處根據(jù)各班的分?jǐn)?shù)情況，評(píng)選進(jìn)步班級(jí)，并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“冬季長跑運(yùn)動(dòng)”、“學(xué)生近視眼防控工作”、“大課間活動(dòng)”大力提高學(xué)生身體素質(zhì)。各項(xiàng)工作有方案、有組織機(jī)構(gòu)、有具體操作細(xì)則、有安全保障措施等，形成了以校長負(fù)總責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)，政教處協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排，其它部門各負(fù)其責(zé)，班主任、體育教師各有分工的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過早操、大課間活動(dòng)、上下午的眼保健操、下午的課外體育活動(dòng)的開展，既大大提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。本年度在分管校長直接負(fù)責(zé)下，政教處、團(tuán)委、年級(jí)具體操作下，舉行了“孝親文化”主題演講比賽、踐行“三字歌”知識(shí)競賽，初一年級(jí)乒乓球比賽、初二年級(jí)籃球比賽等、全校元旦聯(lián)歡，通過一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)了全校學(xué)生熱愛校園、關(guān)心集體、熱愛生活、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的精神。

5、特別是對(duì)留守兒童做好幫扶、跟蹤、督促教育工作。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班級(jí)詳細(xì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，設(shè)立留守兒童之家，由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排各部門和全體教師的共同參與，實(shí)行“包保責(zé)任制”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任到班級(jí)，任課教師具體責(zé)任到留守兒童中的每一位，再與家長、社會(huì)保持密切聯(lián)系，使留守兒童校內(nèi)有監(jiān)管，課余有去處。通過上下一致，內(nèi)外管理，現(xiàn)在純正的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，已經(jīng)形成，得到了學(xué)生家長、社會(huì)的贊許，榮獲留守兒童之家養(yǎng)護(hù)管理先進(jìn)單位。一些具體做法如下：

①每學(xué)期，學(xué)校以班為單位召開家長會(huì)，會(huì)上除了向家長匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。

②成立關(guān)愛小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成了以校長親自掛帥，副校長負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

③營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)、在少先隊(duì)中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”、“摸一摸”中營造了愛的氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。

④開展關(guān)愛活動(dòng)，快樂成長

學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

留守兒童之家活動(dòng)室定期開放。在學(xué)校統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂園。

學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、“書畫愛好者手拉手”等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

總之一句話我們關(guān)愛留守兒童，就是要讓讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂成長。

6、對(duì)寄宿制困難學(xué)生進(jìn)行生活補(bǔ)助，免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)向?qū)W生提供國家課程教科書，不折不扣執(zhí)行教育民生惠民政策。

7、教育成果顯著：本年度沒有發(fā)生學(xué)生重大違紀(jì)事件，在上學(xué)期的期中、期末以及本學(xué)期的期中聯(lián)考中，我校學(xué)生的整體成績?cè)阢鉂窘萄衅痪忧傲小Ｒ愿捎星佟⑽鋾袁摰?名學(xué)生在市級(jí)書畫、音樂比賽中獲一等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的好成績等等。

（六）強(qiáng)化了校園安全工作，連續(xù)榮獲市“平安校園”、“綜合治理先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

1、我們一直牢固樹立“學(xué)校無小事，事事講安全，安全高于一切，安全重于泰山”的意識(shí)，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、安全隱患排查”等為重點(diǎn)的“平安校園”稱號(hào)的鞏固工作。建立了校長負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)，全體教職員工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)，校長室與各部門負(fù)責(zé)人和所有班主任簽定安全包保責(zé)任書；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強(qiáng)了食品衛(wèi)生監(jiān)督管理；加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在校活動(dòng)安全事故等事件的發(fā)生，制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的安全。

2、為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全法律意識(shí)，除了平時(shí)的教育外，還組織學(xué)生觀看安全教育影片，定期請(qǐng)派出所、司法所和衛(wèi)生院的同志來校召開專題講座，今年上半年專門邀請(qǐng)了市教育局、司法局、公安局、新街鎮(zhèn)政府等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行法律講座，使安全、法律與衛(wèi)生意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心中。

3、狠抓校安工程項(xiàng)目。特別是校安工程“九個(gè)一”內(nèi)容深入到教師、學(xué)生、學(xué)生家長內(nèi)心，立志把校安工程打造成最安全、家長最放心、社會(huì)最滿意的民生工程。目前已竣工投入使用有逸夫樓。正在興建宿舍樓項(xiàng)目已接近尾聲，無論是進(jìn)度還是質(zhì)量在上級(jí)部門組織的民生工程檢查中都受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（七）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，改善辦學(xué)條件。

嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)制度、校長一支筆審批制度和向財(cái)務(wù)中心報(bào)賬制度，重大開支都先向上級(jí)主管部門申報(bào)，對(duì)于食堂、小店每年上繳學(xué)校的錢都要通過會(huì)議還職工一個(gè)明白，學(xué)校所有資金實(shí)行一本帳管理，做到日清月結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行義保經(jīng)費(fèi)相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子上下團(tuán)結(jié)一心，把有限的義保經(jīng)費(fèi)投入到教師外出教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，投入到改善教師辦公條件，更換了已經(jīng)破落不堪的教師辦公桌椅、教師辦公室裝上了空調(diào)。建成了階梯教室，配備了電腦室、理化生實(shí)驗(yàn)室。開源節(jié)流嚴(yán)格控制招待、用車，真正把義保經(jīng)費(fèi)零招待落到實(shí)處。

五、下一輪學(xué)校工作思路：

1．進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，貫徹落實(shí)十八大精神，提升辦學(xué)理念。努力優(yōu)化服務(wù)，提高決策水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

2、抓住課程改革的契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)，搶抓先機(jī)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的實(shí)效性，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育要求的優(yōu)良教師隊(duì)伍，以觀念轉(zhuǎn)變、理念提升為先導(dǎo)，以實(shí)踐、反思、探究為基本形式，全面提高全體教師的課改實(shí)施能力，為打造“滿意課堂”提供人力資源保障。

3．進(jìn)一步提高學(xué)校管理的民主化水平，充分聽取師生意見，加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分激發(fā)全體師生參與學(xué)校管理的熱情，形成學(xué)校發(fā)展的共識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，形成合力。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，提高學(xué)校管理的民主化、制度化、規(guī)范化水平。以民主化、制度化來達(dá)到學(xué)校管理的科學(xué)化、高效率。為學(xué)校發(fā)展提供制度保證。

4．進(jìn)一步突出以教學(xué)質(zhì)量為核心，在規(guī)范辦學(xué)、實(shí)行績效考核的前提下，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)新課程理念指引下的教學(xué)行為的變革，向課堂45分鐘要質(zhì)量，突出學(xué)生的主體地位、優(yōu)化教師工作、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)心理、行為，提高教學(xué)水平、效率，為學(xué)校發(fā)展提供質(zhì)量保證。

5．進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，關(guān)注全體學(xué)生的全面、健康、持續(xù)發(fā)展。完善德育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校自然環(huán)境、文化環(huán)境和人文精神。精心設(shè)計(jì)、組織實(shí)施系列專題教育活動(dòng)，抓實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的心理、健壯的體魄，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)水平和自我認(rèn)識(shí)水平，為學(xué)校發(fā)展提供根本保證。

6．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，在全面推行實(shí)踐型反思性研究、課例研究、教育敘事研究的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化課題管理和研究，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)、資源的利用和與教學(xué)工作的整合，以教研、科研推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)和教育教學(xué)生產(chǎn)力的提高，教研強(qiáng)師，科研興校，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力保證。

7、進(jìn)一步在教育教學(xué)工作求真、求精、求新，在全面提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校辦學(xué)特色，努力創(chuàng)建特色學(xué)校，提高辦學(xué)品味。

8．進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主管理、監(jiān)督，不斷提高保障能力和服務(wù)質(zhì)量。通過創(chuàng)新機(jī)制和工作舉措，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件提供物質(zhì)保證。

六．存在的問題：

1、校舍基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)步完善與加強(qiáng)。

2、學(xué)校的教研工作雖然取得一些成績但教研工作還不夠系統(tǒng)，沒有長遠(yuǎn)的計(jì)劃和安排，教研成績只是星星點(diǎn)點(diǎn)的；校本教研制度還需要進(jìn)一步健全。

3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。教師存在結(jié)構(gòu)性缺編，特別是由于歷史原因形成的在我校工作20多年的三位民師，成了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展所要解決的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)，回首這一年，所有的成績與艱辛，矛盾與困惑，都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了新街初中快速、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)！我們有充分的信心，在市局的關(guān)懷、支持下，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，共同開創(chuàng)新中輝煌明天。

新街初中

2012.12

第二篇：工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料

工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料

**小學(xué)工會(huì)在學(xué)校黨支部和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的積極支持下，按照“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”的各項(xiàng)要求，緊緊依靠廣大教職工，努力開展工會(huì)各項(xiàng)工作，并發(fā)揮橋梁紐帶作用，在積極參與學(xué)校民主管理，抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心教職工的精神生活和物質(zhì)生活，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高等方面做了應(yīng)該做的工作，為**小學(xué)教育改革和發(fā)展作貢獻(xiàn)，同時(shí)也加快了工會(huì)自身的規(guī)范化建設(shè),(因藕渠鎮(zhèn)并入虞山鎮(zhèn)、**小學(xué)于200*年9月單獨(dú)成立工會(huì)、原來一些日常工作活動(dòng)安排、資料保存在藕渠中心小學(xué))。現(xiàn)將近一年半來的主要工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)范組織建設(shè)，工會(huì)工作日趨完善。

1、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》，我校由于并入虞山鎮(zhèn)，工會(huì)組織單獨(dú)，所在市教育工會(huì)的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，并于200*年9月18日召開第一屆教職工代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了第一屆主席、委員、經(jīng)審委員會(huì)。

2、工會(huì)十分重視組織發(fā)展工作，每年發(fā)展一批新教師入會(huì)，在編教職工入會(huì)率達(dá)100%。

3、工會(huì)能認(rèn)真堅(jiān)持例會(huì)制度，每學(xué)期不少于2次，認(rèn)真部署工會(huì)工作，商討工會(huì)活動(dòng)，工會(huì)臺(tái)帳記載齊全。

4、重視對(duì)新一屆工會(huì)委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后學(xué)習(xí)了中國工會(huì)法的有關(guān)章節(jié)，了解了工會(huì)性質(zhì)。學(xué)習(xí)了《蘇州市教育工會(huì)關(guān)于基層工會(huì)委員職責(zé)暫行規(guī)定》，及有關(guān)依法治校，推行校務(wù)公開實(shí)施方案方面的知識(shí)，提高了新一屆委員的工作能力。

5、重視教工之家建設(shè)，開辟教工之家、開放乒乓活動(dòng)室，圖書閱覽室，為全體會(huì)員營造溫馨的活動(dòng)環(huán)境。

6、工會(huì)每年有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，能認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。

二、做好宣傳教育工作，營造良好氛圍。

1、工會(huì)積極配合學(xué)校行政，堅(jiān)持開展“文明辦公室”等創(chuàng)建工作，為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位作貢獻(xiàn)。朱行標(biāo)校長被評(píng)為常熟市先進(jìn)教育工作者，秦小妹老師被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀班主任，王建英老師被評(píng)為常熟市優(yōu)秀班主任，秦小妹老師被評(píng)為常熟市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。劉敏軍、顧迪、桑燕、秦小妹、王建英、馬進(jìn)等在三年中先后被評(píng)為虞山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。陳苑、李琴保、戴國棟、王建英、秦小妹等評(píng)為藕渠輔導(dǎo)組優(yōu)秀輔導(dǎo)員。王萍、荊華等評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

2、積極開展了豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，活躍了教職工身心，受到了全體會(huì)員的好評(píng)。

3、積極開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳教育活動(dòng)取得了良好效果。

三、發(fā)揮維護(hù)職能，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)。

1、學(xué)校有關(guān)教職工切身利益的決策、活動(dòng)，一般都讓工會(huì)參加，參與源頭管理，以召開教代會(huì)的形式充分聽取教職工的意見、建議，使決策更貼近教職工的實(shí)際，更讓教職工易接受。

2、配合學(xué)校行政實(shí)行學(xué)校分配制度的改革，通過整體改革思路的設(shè)計(jì)和參與，特別是教師考核辦法的修改，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的修訂，充分體現(xiàn)了教師職、能、勤、績之間的關(guān)系。調(diào)動(dòng)了教職工積極性。

3、協(xié)助行政搞好“校務(wù)公開”，參與制訂“校務(wù)公開方案”，參與學(xué)校重大決策的過程，如學(xué)校規(guī)劃、師德教育、職稱評(píng)定、合理化建議、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，加強(qiáng)了學(xué)校決策的民主化。

4、工會(huì)在行使職能的同時(shí)，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每年工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算使用，工會(huì)主要活動(dòng)的安排和組織，女教職工的保健用品，婦女病普查，計(jì)劃生育，困難教職工的幫扶補(bǔ)助，有病住院教職工的探望慰問，開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)等問題都是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)認(rèn)真做好過細(xì)工作，為教職工辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工積極性。

5、認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)制度，每年至少召開二次教代會(huì)，積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、修改和評(píng)議校長等各項(xiàng)工作。

6、重視在職教職工的普法教育，積極組織教師參加全省教育系統(tǒng)普法教育知識(shí)競賽，參學(xué)率為100%。工會(huì)社團(tuán)法人登記工作。（準(zhǔn)備利用暑期及時(shí)辦理）

7、積極關(guān)心女教職工，圍繞“三八”節(jié)等組織有益身心的活動(dòng)。認(rèn)真關(guān)心“退協(xié)”工作，“退教”協(xié)會(huì)工作正常有序。（退休教師人數(shù)少而加入中心小學(xué)一起活動(dòng)）

8、工會(huì)能經(jīng)常組織各種有益身心、喜聞樂見的活動(dòng)，活躍身心，陶冶情操。為教職員工辦理常熟市園林年卡。

四、規(guī)范財(cái)務(wù)經(jīng)審，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

1、財(cái)務(wù)制度健全，有明確的工會(huì)財(cái)務(wù)工作職責(zé)，按下達(dá)的指標(biāo)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，有工會(huì)資產(chǎn)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、工會(huì)經(jīng)審人員齊全，每年組織經(jīng)審人員對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行審查和監(jiān)督。

五、把握辦學(xué)關(guān)鍵，樹立良好師風(fēng)。

1、工會(huì)積極帶動(dòng)全體會(huì)員投身教改，抓好“青藍(lán)工程”建設(shè)，組織新老教師結(jié)對(duì)幫輔，教師教育、教學(xué)論文多篇在省、市獲獎(jiǎng)，發(fā)表。為推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校幾年中連續(xù)創(chuàng)建了常熟市農(nóng)村示范完小、常熟市一類幼兒園、江蘇省青科普實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校等稱號(hào)。

2、學(xué)校有自己的名師工程，工會(huì)配合行政，著力于青年教師的培養(yǎng)，

3、工會(huì)能配合學(xué)校黨支部、行政積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師愛崗敬業(yè)，樹立了良好的師德師風(fēng)。

六、工會(huì)工作富有特色，上了新的臺(tái)階。

1、積極創(chuàng)新基層工會(huì)工作，在建設(shè)學(xué)校的“名師工程”上取得了一定成績。

2、大力開展送溫暖工程，組織教工獻(xiàn)愛心捐款捐物，組織教工無償獻(xiàn)血，回報(bào)社會(huì)，展示新時(shí)期教師高尚的師德風(fēng)貌。

七、其他：

對(duì)照驗(yàn)收要求，我校工會(huì)在組織建設(shè)等方面與其他學(xué)校工會(huì)相比有一定的差距，但通過這次驗(yàn)收我校工會(huì)要加倍努力工作，爭取不斷地進(jìn)步。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第三篇：工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料

精選范文:工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料(共2篇)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料 **小學(xué)工會(huì)在學(xué)校黨支部和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的積極支持下，按照“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”的各項(xiàng)要求，緊緊依靠廣大教職工，努力開展工會(huì)各項(xiàng)工作，并發(fā)揮橋梁紐帶作用，在積極參與學(xué)校民主管理，抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心教職工的精神生活和物質(zhì)生活，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高等方面做了應(yīng)該做的工作，為**小學(xué)教育改革和發(fā)展作貢獻(xiàn)，同時(shí)也加快了工會(huì)自身的規(guī)范化建設(shè),(因藕渠鎮(zhèn)并入虞山鎮(zhèn)、**小學(xué)于200*年9月單獨(dú)成立工會(huì)、原來一些日常工作活動(dòng)安排、資料保存在藕渠中心小學(xué))。現(xiàn)將近一年半來的主要工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)范組織建設(shè)，工會(huì)工作日趨完善。

1、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》，我校由于并入虞山鎮(zhèn)，工會(huì)組織單獨(dú)，所在市教育工會(huì)的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，并于200*年9月18日召開第一屆教職工代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了第一屆主席、委員、經(jīng)審委員會(huì)。

2、工會(huì)十分重視組織發(fā)展工作，每年發(fā)展一批新教師入會(huì)，在編教職工入會(huì)率達(dá)100%。

3、工會(huì)能認(rèn)真堅(jiān)持例會(huì)制度，每學(xué)期不少于2次，認(rèn)真部署工會(huì)工作，商討工會(huì)活動(dòng)，工會(huì)臺(tái)帳記載齊全。

4、重視對(duì)新一屆工會(huì)委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后學(xué)習(xí)了中國工會(huì)法的有關(guān)章節(jié)，了解了工會(huì)性質(zhì)。學(xué)習(xí)了《蘇州市教育工會(huì)關(guān)于基層工會(huì)委員職責(zé)暫行規(guī)定》，及有關(guān)依法治校，推行校務(wù)公開實(shí)施方案方面的知識(shí)，提高了新一屆委員的工作能力。

5、重視教工之家建設(shè)，開辟教工之家、開放乒乓活動(dòng)室，圖書閱覽室，為全體會(huì)員營造溫馨的活動(dòng)環(huán)境。

6、工會(huì)每年有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，能認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。

二、做好宣傳教育工作，營造良好氛圍。

1、工會(huì)積極配合學(xué)校行政，堅(jiān)持開展“文明辦公室”等創(chuàng)建工作，為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位作貢獻(xiàn)。朱行標(biāo)校長被評(píng)為常熟市先進(jìn)教育工作者，秦小妹老師被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀班主任，王建英老師被評(píng)為常熟市優(yōu)秀班主任，秦小妹老師被評(píng)為常熟市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。劉敏軍、顧迪、桑燕、秦小妹、王建英、馬進(jìn)等在三年中先后被評(píng)為虞山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。陳苑、李琴保、戴國棟、王建英、秦小妹等評(píng)為藕渠輔導(dǎo)組優(yōu)秀輔導(dǎo)員。王萍、荊華等評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

2、積極開展了豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，活躍了教職工身心，受到了全體會(huì)員的好評(píng)。

3、積極開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳教育活動(dòng)取得了良好效果。

三、發(fā)揮維護(hù)職能，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)。

1、學(xué)校有關(guān)教職工切身利益的決策、活動(dòng)，一般都讓工會(huì)參加，參與源頭管理，以召開教代會(huì)的形式充分聽取教職工的意見、建議，使決策更貼近教職工的實(shí)際，更讓教職工易接受。

2、配合學(xué)校行政實(shí)行學(xué)校分配制度的改革，通過整體改革思路的設(shè)計(jì)和參與，特別是教師考核辦法的修改，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的修訂，充分體現(xiàn)了教師職、能、勤、績之間的關(guān)系。調(diào)動(dòng)了教職工積極性。

3、協(xié)助行政搞好“校務(wù)公開”，參與制訂“校務(wù)公開方案”，參與學(xué)校重大決策的過程，如學(xué)校規(guī)劃、師德教育、職稱評(píng)定、合理化建議、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，加強(qiáng)了學(xué)校決策的民主化。

4、工會(huì)在行使職能的同時(shí)，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每年工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算使用，工會(huì)主要活動(dòng)的安排和組織，女教職工的保健用品，婦女病普查，計(jì)劃生育，困難教職工的幫扶補(bǔ)助，有病住院教職工的探望慰問，開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)等問題都是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)認(rèn)真做好過細(xì)工作，為教職工辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工積極性。

5、認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)制度，每年至少召開二次教代會(huì)，積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、修改和評(píng)議校長等各項(xiàng)工作。

6、重視在職教職工的普法教育，積極組織教師參加全省教育系統(tǒng)普法教育知識(shí)競賽，參學(xué)率為100%。工會(huì)社團(tuán)法人登記工作。（準(zhǔn)備利用暑期及時(shí)辦理）

7、積極關(guān)心女教職工，圍繞“三八”節(jié)等組織有益身心的活動(dòng)。認(rèn)真關(guān)心“退協(xié)”工作，“退教”協(xié)會(huì)工作正常有序。（退休教師人數(shù)少而加入中心小學(xué)一起活動(dòng)）

8、工會(huì)能經(jīng)常組織各種有益身心、喜聞樂見的活動(dòng)，活躍身心，陶冶情操。為教職員工辦理常熟市園林年卡。

四、規(guī)范財(cái)務(wù)經(jīng)審，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

1、財(cái)務(wù)制度健全，有明確的工會(huì)財(cái)務(wù)工作職責(zé)，按下達(dá)的指標(biāo)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，有工會(huì)資產(chǎn)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、工會(huì)經(jīng)審人員齊全，每年組織經(jīng)審人員對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行審查和監(jiān)督。

五、把握辦學(xué)關(guān)鍵，樹立良好師風(fēng)。

1、工會(huì)積極帶動(dòng)全體會(huì)員投身教改，抓好“青藍(lán)工程”建設(shè)，組織新老教師結(jié)對(duì)幫輔，教師教育、教學(xué)論文多篇在省、市獲獎(jiǎng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料第2頁，發(fā)表。為推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校幾年中連續(xù)創(chuàng)建了常熟市農(nóng)村示范完小、常熟市一類幼兒園、江蘇省青科普實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校等稱號(hào)。

2、學(xué)校有自己的名師工程，工會(huì)配合行政，著力于青年教師的培養(yǎng)，現(xiàn)有鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手5名。

3、工會(huì)能配合學(xué)校黨支部、行政積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師愛崗敬業(yè)，樹立了良好的師德師風(fēng)。

六、工會(huì)工作富有特色，上了新的臺(tái)階。

1、積極創(chuàng)新基層工會(huì)工作，在建設(shè)學(xué)校的“名師工程”上取得了一定成績。

2、大力開展送溫暖工程，組織教工獻(xiàn)愛心捐款捐物，組織教工無償獻(xiàn)血，回報(bào)社會(huì)，展示新時(shí)期教師高尚的師德風(fēng)貌。

七、其他：對(duì)照驗(yàn)收要求，我校工會(huì)在組織建設(shè)等方面與其他學(xué)校工會(huì)相比有一定的差距，但通過這次驗(yàn)收我校工會(huì)要加倍努力工作，爭取不斷地進(jìn)步。[工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料(共2篇)]篇一：工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料 北田鄉(xiāng)教育中心工會(huì)“加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”匯報(bào)材料

北田鄉(xiāng)教育中心工會(huì)在教育中心黨支部和縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的積極支持下，按照“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”的各項(xiàng)要求，緊緊依靠廣大教職工，努力開展工會(huì)各項(xiàng)工作，并發(fā)揮橋梁紐帶作用，在積極參與學(xué)校民主管理，抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心教職工的精神生活和物質(zhì)生活，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高等方面做了應(yīng)該做的工作，北田鄉(xiāng)教育中心教育改革和發(fā)展作貢獻(xiàn)，同時(shí)也加快了工會(huì)自身的規(guī)范化建設(shè)。現(xiàn)將我工會(huì)主要工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)范組織建設(shè)，工會(huì)工作日趨完善。

1、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》，我中心工會(huì)在縣教育工會(huì)[工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料(共2篇)]的直接指導(dǎo)下，在中心黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、女職工委員會(huì)、教代會(huì)、勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。

2、工會(huì)十分重視組織發(fā)展工作，在編教職工入會(huì)率達(dá)100%。

3、工會(huì)能認(rèn)真堅(jiān)持例會(huì)制度，每學(xué)期不少于2次，認(rèn)真部署工會(huì)工作，商討工會(huì)活動(dòng)。

4、重視對(duì)工會(huì)委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后學(xué)習(xí)了中國工會(huì)法的有關(guān)章節(jié)，了解了工會(huì)性質(zhì)。學(xué)習(xí)了《河北省教育工會(huì)關(guān)于基層工會(huì)委員職責(zé)暫行規(guī)定》，及有關(guān)依法治校，推行校務(wù)公開實(shí)施方案方面的知識(shí)，提高了新一屆委員的工作能力。

5、重視教工之家建設(shè)，開辟教工之家、開放乒乓活動(dòng)室，圖書閱覽室，為全體會(huì)員營造溫馨的活動(dòng)環(huán)境。

6、工會(huì)每年有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，能認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。

二、做好宣傳教育工作，營造良好氛圍。

1、工會(huì)積極配合學(xué)校行政，堅(jiān)持開展“文明辦公室”等創(chuàng)建工作，為學(xué)校創(chuàng)建文明單位作貢獻(xiàn)。

2、積極開展了豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，活躍了教職工身心，受到了全體會(huì)員的好評(píng)。

3、積極開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳教育活動(dòng)取得了良好效果。

三、發(fā)揮維護(hù)職能，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)。

1、學(xué)校有關(guān)教職工切身利益的決策、活動(dòng)，一般都讓工會(huì)參加，參與源頭管理，以召開教代會(huì)的形式充分聽取教職工的意見、建議，使決策更貼近教職工的實(shí)際，更讓教職工易接受。

2、配合學(xué)校行政實(shí)行學(xué)校分配制度的改革，通過整體改革思路的設(shè)計(jì)和參與，特別是教師考核辦法的修改，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的修訂，充分體現(xiàn)了教師職、能、勤、績之間的關(guān)系。調(diào)動(dòng)了教職工積極性。

3、協(xié)助行政搞好“校務(wù)公開”，參與制訂“校務(wù)公開方案”，參與學(xué)校重大決策的過程，如學(xué)校規(guī)劃、師德教育、職稱評(píng)定、合理化建議、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，加強(qiáng)了學(xué)校決策的民主化。

4、工會(huì)在行使職能的同時(shí)，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每年工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算使用，工會(huì)主要活動(dòng)的安排和組織，女教職工的保健用品，婦女病普查，計(jì)劃生育，困難教職工的幫扶補(bǔ)助，有病住院教職工的探望慰問，開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)等問題都是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)認(rèn)真做好過細(xì)工作，為教職工辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工積極性。

5、認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)制度，每年至少召開二次教代會(huì)，積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、修改和評(píng)議校長等各項(xiàng)工作。

6、重視在職教職工的普法教育，積極組織教師參加全省教育系統(tǒng)2003“四五” 普法和普法教育知識(shí)競賽，參學(xué)率為100%。工會(huì)社團(tuán)法人登記工作。（準(zhǔn)備利用暑期及時(shí)辦理）

7、積極關(guān)心女教職工，圍繞“三八”節(jié)等組織有益身心的活動(dòng)。認(rèn)真關(guān)心“退協(xié)”工作，“退教”協(xié)會(huì)工作正常有序。（退休教師人數(shù)少而加入中心小學(xué)一起活動(dòng)）

8、工會(huì)能經(jīng)常組織各種有益身心、喜聞樂見的活動(dòng)，活躍身心，陶冶情操。為教職員工辦理常熟市園林年卡。

四、規(guī)范財(cái)務(wù)經(jīng)審，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

1、財(cái)務(wù)制度健全，有明確的工會(huì)財(cái)務(wù)工作職責(zé)，按下達(dá)的指標(biāo)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，（2004上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)有中心小學(xué)代繳），有工會(huì)資產(chǎn)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、工會(huì)經(jīng)審人員齊全，每年組織經(jīng)審人員對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行審查和監(jiān)督。

五、把握辦學(xué)關(guān)鍵，樹立良好師風(fēng)。

1、工會(huì)積極帶動(dòng)全體會(huì)員投身教改，抓好“青藍(lán)工程”建設(shè)，組織新老教師結(jié)對(duì)幫輔，教師教育、教學(xué)論文多篇在省、市獲獎(jiǎng)，發(fā)表。為推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校幾年中連續(xù)創(chuàng)建了常熟市農(nóng)村示范完小、常熟市一類幼兒園、江蘇省青科普實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校等稱號(hào)。

2、學(xué)校有自己的名師工程，工會(huì)配合行政，著力于青年教師的培養(yǎng)，現(xiàn)有鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手5名。

3、工會(huì)能配合學(xué)校黨支部、行政積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師愛崗敬業(yè)，樹立了良好的師德師風(fēng)。

六、工會(huì)工作富有特色，上了新的臺(tái)階。

1、積極創(chuàng)新基層工會(huì)工作，在建設(shè)學(xué)校的“名師工程”上取得了一定成績。

2、大力開展送溫暖工程，組織教工獻(xiàn)愛心捐款捐物，組織教工無償獻(xiàn)血，回報(bào)社會(huì)，展示新時(shí)期教師高尚的師德風(fēng)貌。

篇二：工會(huì)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)匯報(bào)材料

電廠小學(xué)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)匯報(bào)材料

電廠小學(xué)工會(huì)現(xiàn)有35名會(huì)員，平均年齡38歲，是一支年富力強(qiáng)的隊(duì)伍。幾年來在縣教育工會(huì)和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的積極支持下，按照“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”的各項(xiàng)要求，緊緊依靠廣大教職工，努力開展工會(huì)各項(xiàng)工作，并發(fā)揮橋梁紐帶作用。在積極參與學(xué)校民主管理、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)、關(guān)心教職工的精神生活和物質(zhì)生活、促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高等方面做了大量的工作，為我校教育改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也加快了工會(huì)自身的規(guī)范化建設(shè)。我們的具體做法如下：

一、規(guī)范組織建設(shè)，工會(huì)工作日趨完善。

1、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》，我校在縣教育工會(huì)的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，并于2008年10月29日召開

閱覽室，為全體會(huì)員營造溫馨的活動(dòng)環(huán)境。

6、工會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到活動(dòng)計(jì)劃有安排，有落實(shí)，有總結(jié)。

二、做好宣傳教育工作，營造良好氛圍。

1、工會(huì)努力配合學(xué)校行政，堅(jiān)持開展“文明辦公室”、優(yōu)秀班主任評(píng)比等一系列活動(dòng)，通過這一活動(dòng)，先后涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師，其中，王菊霞、張竹平等評(píng)為西安市優(yōu)秀班主任，李錦毅、付紅霞、杜麗丹等被評(píng)為戶縣優(yōu)秀教育工作者。梁敏、董梅、劉芳等評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

2、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。每年堅(jiān)持開展乒乓球賽、跳繩比賽、拔河等活動(dòng)，既活躍了教職工身心，又增強(qiáng)了教師的凝聚力。在做好校內(nèi)各項(xiàng)文化工作的同時(shí)，也積極響應(yīng)上級(jí)工會(huì)的號(hào)召，我們認(rèn)真組隊(duì)、排練，先后參加09年，10年兩屆教職工文藝匯演。在這項(xiàng)活動(dòng)中，充分展現(xiàn)了我校教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌。

3、認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)，通過櫥窗、宣傳板、年級(jí)組會(huì)議等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了會(huì)員的凝聚力。根據(jù)不同時(shí)期、不同節(jié)日，有針對(duì)性舉辦、制作宣傳板，延伸了師生之間的關(guān)系。

三、發(fā)揮維護(hù)職能，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)。

1、學(xué)校有關(guān)教職工切身利益的決策、活動(dòng)，工會(huì)全程參與，以召開教代會(huì)的形式充分聽取教職工的意見、建議，使決策更貼近教職工的實(shí)際，更讓教職工易接受。

2、配合學(xué)校行政實(shí)行學(xué)校分配制度的改革，通過整體改革思路的設(shè)計(jì)和參與，特別是教師考核辦法的修改，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的修訂，充分體現(xiàn)了教師職、能、勤、績之間的關(guān)系。調(diào)動(dòng)了教職工積極性。

3、協(xié)助行政搞好“校務(wù)公開”，參與制訂“校務(wù)公開方案”，參與學(xué)校重大決策的過程，如學(xué)校規(guī)劃、師德教育、職稱評(píng)定、合理化建議、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，加強(qiáng)了學(xué)校決策的民主化。

4、工會(huì)在行使職能的同時(shí)，努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每年工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算使用，工會(huì)主要活動(dòng)的安排和組織，體檢、女教職工的保健用品、計(jì)劃生育、困難教職工的幫扶補(bǔ)助、有病住院教職工的探望慰問、開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)等問題都是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)認(rèn)真做好細(xì)致工作，為教職工辦好事、辦實(shí)事。是教師真正感受到工會(huì)是自己貼心的家。

5、認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)制度，每年至少召開二次教代會(huì)，積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、修改，組織做好校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作。

6、重視在職教職工的普法教育，積極組織教師參加全省教育系統(tǒng)普法教育知識(shí)競賽，參學(xué)率為100%。

7、積極關(guān)心女教職工，圍繞“三八”節(jié)等組織有益身心的活動(dòng)。

8、工會(huì)經(jīng)常組織各種有益身心、喜聞樂見的活動(dòng)，活躍身心，陶冶情操。創(chuàng)造條件為教職員工提供健身場(chǎng)所。

四、規(guī)范財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

1、財(cái)務(wù)制度健全，明確工會(huì)財(cái)務(wù)工作職責(zé)，按下達(dá)的指標(biāo)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度。

2、工會(huì)經(jīng)審人員齊全，每年組織經(jīng)審人員對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行審查和監(jiān)督。

[工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收匯報(bào)材料(共2篇)]

五、把握辦學(xué)關(guān)鍵，樹立良好師風(fēng)。

1、工會(huì)認(rèn)真履行職能，帶領(lǐng)全體會(huì)員投身教改，組織新老教師結(jié)對(duì)幫輔，教師教育、教學(xué)論文多篇在省、市獲獎(jiǎng)，發(fā)表。連續(xù)兩年在教師大比武中榮獲一、二等獎(jiǎng)，在“送教下鄉(xiāng)”、“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)中，我校教師李田、杜麗丹的示范課受到了教研室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的高度評(píng)價(jià)。

2、學(xué)校有自己的“青藍(lán)工程”，工會(huì)配合行政，著力于青年教師的培養(yǎng)，現(xiàn)有市級(jí)骨干教師4名，縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手5名。

3、工會(huì)支持學(xué)校黨支部、行政積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師愛崗敬業(yè)，樹立了良好的師德師風(fēng)。

六、工會(huì)工作特色顯著，工作邁上新臺(tái)階。

1、積極創(chuàng)新基層工會(huì)工作，在建設(shè)學(xué)校的“青藍(lán)工程”上取得了一定成績。

2、大力開展送溫暖工程，組織教工獻(xiàn)愛心捐款捐物，鼓勵(lì)教工無償獻(xiàn)血，回報(bào)社會(huì)，展示新時(shí)期教師高尚的師德風(fēng)貌。

對(duì)照規(guī)范要求，我校工會(huì)工作雖然取得了一定成績，但在如何適應(yīng)新時(shí)期開展工會(huì)工作方面、在創(chuàng)新方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們相信，在上級(jí)工會(huì)的關(guān)懷下，在黨政班子的支持下，在

全體會(huì)員共同努力下，我校工會(huì)工作一定會(huì)有新的發(fā)展。

戶縣電廠小學(xué) 2010.12

下頁

第四篇：規(guī)范化匯報(bào)

一切為了孩子的全面發(fā)展

——省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

萊蕪市鋼城區(qū)艾山街道中心小學(xué)

二○一○年九月 一切為了孩子的全面發(fā)展

——省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

艾山街道中心小學(xué)原名為城子坡街道辦事處中心小學(xué)，于1994年8月由原城子坡鎮(zhèn)政府投資300萬元所建。初設(shè)12個(gè)教學(xué)班，服務(wù)于城子坡鎮(zhèn)9個(gè)自然村。建區(qū)后，為適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，區(qū)、處兩級(jí)政府積極籌措資金，借香港邵逸夫先生投資辦學(xué)之機(jī)，又投資200萬元建起一座高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓—逸夫教學(xué)樓。1999年學(xué)校申報(bào)山東省規(guī)范化學(xué)校，并驗(yàn)收合格。2001年區(qū)委區(qū)政府高度決策，合并原城子坡和寨子，把原來的城子坡街道辦事處改名為艾山街道辦事處，2004年實(shí)行合辦并校原艾山張莊、陶家?guī)X、逯家莊小學(xué)合并到艾山街道中心小學(xué)，學(xué)校改名為艾山街道中心小學(xué)。

學(xué)校位于鋼城區(qū)區(qū)政府腹地，占地20083平方米，總建筑面積7762平方米，總投資已達(dá)2000余萬元，肩負(fù)著區(qū)直各單位、艾山街道及村居、企業(yè)、外來務(wù)工適齡兒童的小學(xué)階段義務(wù)教育。

學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1707名，適齡生入學(xué)率、在校生鞏固率、畢業(yè)生合格率一直保持100%。現(xiàn)有教職工96名，其中專職教師89名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

近幾年，學(xué)校緊緊圍繞鋼城教育行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)鋼城“一校三園”工程，以“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為辦 學(xué)理念，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化內(nèi)部管理，大力推行素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

學(xué)校先后被命名為山東省小學(xué)自然計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和軟件開發(fā)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、山東省科普教育實(shí)驗(yàn)基地、全省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。并先后被評(píng)為山東省小學(xué)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、省雛鷹行動(dòng)示范學(xué)校、山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、山東省首批教學(xué)示范學(xué)校、山東省教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校，萊蕪市文明單位、市教書育人先進(jìn)單位，全市德育工作先進(jìn)單位、萊蕪市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、萊蕪市教師校本研訓(xùn)基地。2007年11月成功為“全國人文教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”提供現(xiàn)場(chǎng)。

一、堅(jiān)持辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)近幾年，各級(jí)黨委、政府及教育主管部門高瞻遠(yuǎn)矚，立足完善城市功能、提高城市品位的總體思路，堅(jiān)持超前設(shè)計(jì)、高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)配備、高質(zhì)量建設(shè)的原則，不斷規(guī)劃建設(shè)艾山中心小學(xué)。各級(jí)財(cái)政不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

學(xué)校共有樓宇3棟，總建筑面積7456.2平方米。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，布局科學(xué)合理，校園內(nèi)主干路均為水泥硬化路面，雨污水排放管網(wǎng)完好，學(xué)校綠化美化因地制宜，校園綠化面積2689.6平方米生均綠化面積0.68平方米，被市政府表彰為花園式學(xué)校。學(xué)校建有 200米環(huán)形田徑場(chǎng)，跑道為煤渣跑道；室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)籃球2個(gè)、排球場(chǎng)地1個(gè)、乒乓球臺(tái)8張；單雙杠、平衡木、吊環(huán)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，安放合理。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢室所需器材，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，并及時(shí)補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室以及公共教學(xué)用房配備了專用固定設(shè)施，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。配備微機(jī)室2個(gè)，學(xué)生用機(jī)87臺(tái)，上機(jī)學(xué)生人手一機(jī)；有計(jì)算機(jī)教師2人，滿足了教學(xué)需求；學(xué)校為每一位教師均配備了辦公計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公；按《標(biāo)準(zhǔn)》要求，班班通建設(shè)正在逐步建設(shè)。學(xué)校圖書資料數(shù)量基本充足、分類比例合理；現(xiàn)有圖書52017冊(cè)，生均30.5冊(cè)，且每年按計(jì)劃更新;教學(xué)工具書、參考書29種，報(bào)刊40種，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠滿足廣大師生的需求。

截至目前，學(xué)校配套設(shè)施投入和增改建工程累計(jì)投資達(dá)2000萬元，為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、不斷創(chuàng)新管理新途徑，提升學(xué)校管理更高層次 學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育。全校上下恪守“合作探究、勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)，按照“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入貫徹全省素質(zhì)教育會(huì)議精神，全面貫徹執(zhí) 行《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)宗旨不偏離，全面推進(jìn)教學(xué)研究，不斷深化教學(xué)改革，積極創(chuàng)新教學(xué)理論，在鞏固中求深入，在領(lǐng)跑中創(chuàng)特色，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，立足學(xué)校特點(diǎn)抓特色，立足學(xué)生個(gè)性育特長，學(xué)校辦學(xué)效益不斷提高，辦學(xué)水平日益提升，贏得了家長的滿意、師生的滿意、社會(huì)的滿意。

我校設(shè)有校長（書記）1人，副校長3人，工會(huì)主席1名，5名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處3個(gè)處室。還設(shè)有少先隊(duì)等。中層管理人員6名，11名管理人員中，省優(yōu)秀教師2名，市區(qū)優(yōu)秀教師5人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手4名，萊蕪市十佳校長1名，全體管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的教育科研能力，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開拓。

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全校長辦公會(huì)議制度，有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行崗位責(zé)任制；實(shí)行教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，管理科學(xué)、高效，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章，并有效實(shí)施；各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開，黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮；學(xué)生、家長、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。我校認(rèn)真執(zhí)行《山東省中小教職工 代表大會(huì)暫行條理》實(shí)行民主管理，民主決策，每年定期召開教代會(huì)，我校被表彰為“萊蕪市教代會(huì)三星”。

校長張應(yīng)成是萊蕪市十佳校長之一，符合國家規(guī)定的任職條件，認(rèn)真按時(shí)參加上級(jí)舉辦的各類校長培訓(xùn)，有崗位培訓(xùn)合格證書；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部具有本科學(xué)歷和小學(xué)高級(jí)教師職稱資格，有較高的道德修養(yǎng)和較強(qiáng)的管理能力，班子成員均有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，有實(shí)干精神，思想意識(shí)超前，與時(shí)俱進(jìn)，具備現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代管理意識(shí)和新的課程理念，堅(jiān)持定期專題研究教育教學(xué)工作，班子成員近兩年有多篇針對(duì)教育教學(xué)的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。班子成員在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、講合作，形成了民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制。

學(xué)校現(xiàn)有教職工96人，其中專任教師89人，平均年齡34.8歲，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，專任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書》，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師 47人，其他 48人。學(xué)校根據(jù)課程開設(shè)的需要，配備了實(shí)驗(yàn)教師、衛(wèi)生員及心理健康教育教師，教輔人員滿足教育教學(xué)需要，熟知崗位職責(zé)要求。

學(xué)校重視師德建設(shè)工作，大力開展“樹師魂”工程，以“鑄師魂、樹正氣，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)”為核心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師依法執(zhí)教、廉潔從教和愛崗敬業(yè)的意識(shí)有了明顯的提升，逐漸形成了一支“思想高尚、業(yè)務(wù)精良”的 高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)明顯提高，樹立了良好的行業(yè)形象，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的贊譽(yù)。2009年，學(xué)校被評(píng)為萊蕪市德育特色示范校。

學(xué)校教師認(rèn)真參加上級(jí)主管部門組織的新課程培訓(xùn)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā)進(jìn)行因材施教，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)；教師能夠勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作，具備開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的專業(yè)發(fā)展及教育教學(xué)活動(dòng)能力，有一定的教學(xué)研究能力和研究成果，近三年來，有7項(xiàng)省級(jí)以上課題立項(xiàng)并已取得階段性成果，在各類報(bào)刊發(fā)表專業(yè)文章數(shù)131篇，各類科研成果獲獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)175項(xiàng)；學(xué)校現(xiàn)有，市級(jí)教學(xué)能手5人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手8人，并有1名教師入選萊蕪市首屆名師，各類教學(xué)能手總數(shù)占專任教師總數(shù)的52.9%。

學(xué)校注重教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，重視骨干教師和青年教師培養(yǎng)，制定了《艾山街道中心小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》，通過開展“師帶徒”工程，為骨干教師搭建了充分施展才能的平臺(tái)，青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高。近三年共投入經(jīng)費(fèi)12萬元，保證了一定數(shù)量的教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，一定數(shù)量的教師能赴市外、省外考察學(xué)習(xí)；教師有自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃；基本形成優(yōu)秀的教 師群體和學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

學(xué)校制定了《班主任隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》，建立了切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，通過外出培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、典型引路、以老帶新、課題研究等形式，樹立班主任的事業(yè)心意識(shí)、愛心意識(shí)、進(jìn)取心意識(shí)，提高班主任的素質(zhì)和工作能力，形成了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了市級(jí)優(yōu)秀班主任3名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任15名。08年9月，我校班主任隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在萊蕪日?qǐng)?bào)發(fā)表。

學(xué)校于每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束都依據(jù)省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查，堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。各年級(jí)均施行按照學(xué)生性別、品德、成績?yōu)橹饕罁?jù)的均衡分班，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國家收費(fèi)政策，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定；堅(jiān)決杜絕違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷的教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間；不組織、不參加未經(jīng)區(qū)級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間在學(xué)期初以《給學(xué)生家長一封信》的形式向?qū)W生家長和社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門制定的學(xué)籍管理 規(guī)定，學(xué)籍變更管理科學(xué)規(guī)范。

學(xué)校全面啟動(dòng)名校品牌戰(zhàn)略，以內(nèi)涵發(fā)展為切入點(diǎn)，走精品之路，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，建成了一所具有人文氣質(zhì)、現(xiàn)代氣息、超前意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文化校園。

學(xué)校重視環(huán)境文化的育人功能，校園環(huán)境典雅秀美，景色宜人，充滿生機(jī)和活力。學(xué)校充分發(fā)揮師生的智慧，對(duì)每一幢樓宇、每一條道路、每一處校園景觀設(shè)臵了文化氛圍，我們追求一種和風(fēng)細(xì)雨的教育境界和效果。校園內(nèi)通過美化、綠化，使得文化的熏陶、德育的實(shí)施無處不在。校園里名人格言隨處可見，校園環(huán)境宜人，地面清潔衛(wèi)生，草坪、樓道口處處體現(xiàn)環(huán)境育人的氛圍。學(xué)校的文化長廊，有規(guī)范學(xué)生行為的弟子規(guī)，長卷壁畫，是學(xué)生了解歷史的鮮活教材。學(xué)校的一花一草、一句標(biāo)語、一條走廊都為陶冶學(xué)生高雅情趣而設(shè)，每位員工的一言一行、一句問候、一次提醒都立足于學(xué)生發(fā)展，每一堂課、每一次活動(dòng)都為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

學(xué)校堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校的《雛鷹報(bào)》、《晨曦》等報(bào)刊供學(xué)生一展文才；“小天使舞蹈隊(duì)”讓學(xué)生載歌載舞；鼓號(hào)隊(duì)、器樂隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等成為藝體愛好者的樂園……

目前，校園內(nèi)形成了“活動(dòng)豐富、環(huán)境優(yōu)美”的德育氛圍，這種氛圍在不知不覺中使人受到激勵(lì)、熏陶與約束，其作用是難以估量的。近幾年，我校文藝隊(duì)在全市歷年的校園 文化藝術(shù)節(jié)都獲得一等獎(jiǎng)，在教育部組織的兒童繪畫比賽中我校有13名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，在山東省組織的電腦繪畫比賽中我校兩名學(xué)生作品獲得一、二等獎(jiǎng)好成績，先后有500多人次在各級(jí)組織的比賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校有安全工作專門機(jī)構(gòu)，健全完善了各項(xiàng)安全管理制度，建立了安全應(yīng)急機(jī)制。每月進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)食堂、等重點(diǎn)部位和消防器材、體育器材、安全標(biāo)志、應(yīng)急燈、樓梯分道線等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理，杜絕隱患，有效保證了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校重視安全教育，開設(shè)了安全教育課，每學(xué)年開展一次消防演練、地震演練、防食品中毒演練，每逢節(jié)假日發(fā)放《致家長一封信》，內(nèi)容是提醒家長、學(xué)生注意交通、游泳、用電、用氣等安全，以提高家長和學(xué)生的安全意識(shí)。

學(xué)校采取有力措施改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，進(jìn)行了廣泛的宣傳，對(duì)重大疫情和疾病高度重視，尋求科學(xué)的預(yù)防方法并層層落實(shí)責(zé)任，措施得力，效果明顯。建立了學(xué)生健康檔案，每年對(duì)進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)測(cè)試，積極幫助學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識(shí)和方法，“防近”工作常抓不懈，學(xué)生患近視率明顯降低。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育實(shí)施，厚重學(xué)生全面發(fā)展底蘊(yùn) 建校以來，我們嚴(yán)格按照教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱 要》精神和深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持以落實(shí)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為抓手，著力構(gòu)建“精講、精練、高效率”課堂教學(xué)模式，促進(jìn)了素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。尤其是全省素質(zhì)教育工作會(huì)議召開以來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》精神，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，形成了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍。

（一）強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育教育體系

我們堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的辦學(xué)方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全了德育教育機(jī)構(gòu)，落實(shí)德育教育基地，突出抓好德育工作。將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)和學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等教育。我們常年堅(jiān)持升國旗制度，舉辦“六一”文藝匯演、演講比賽、“金秋十月”校園藝術(shù)節(jié)和慶“元旦”文藝會(huì)演。新生入學(xué)前兩周舉行整訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生入校后明白應(yīng)該怎樣做和不應(yīng)該怎樣做，每逢周末學(xué)校在報(bào)告廳播放愛國主義影片。學(xué)校聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開展法制講座和法律知識(shí)競賽等活動(dòng)，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪事件。聘請(qǐng)校外有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢老師走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促我校每年都舉行不同形式的情感教育活動(dòng)。自2007年5月舉行了感恩教育系列活動(dòng)。三年來，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，去年有10名同學(xué)同學(xué)被評(píng)為市 優(yōu)秀少先隊(duì)員，12名同學(xué)全市科技創(chuàng)新大賽中獲第一、二名。我們注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合，建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育體系。

（二）嚴(yán)格《課程標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

課程體現(xiàn)著國家意志，開齊開全課程是實(shí)施素質(zhì)教育的最基本的要求。我校嚴(yán)格按照省《規(guī)范》和區(qū)《辦學(xué)行為三十條》的規(guī)定要求，強(qiáng)化課程設(shè)臵的剛性管理。一是嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)；二是按照新課改的要求，修訂了《艾山街道中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。要求教師以學(xué)生為本，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，提倡“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)，努力營造“主動(dòng)、探究、合作” 的學(xué)習(xí)氛圍；三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)生高質(zhì)量的主動(dòng)學(xué)習(xí)；四是實(shí)施師生陽光體育工程，設(shè)立兩個(gè)大課間，每天上午半小時(shí)，下午半小時(shí)，保證師生每天有一個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間；五是學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育的要求，積極改革評(píng)價(jià)制度，立足學(xué)生、教師及學(xué)校的發(fā)展，讓社會(huì)人員、家長對(duì)學(xué)校教育評(píng)價(jià)工作的參與，形成了科學(xué)的課程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。

（三）堅(jiān)持強(qiáng)根固本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校通過實(shí)施“三項(xiàng)工程、一個(gè)方案”，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，夯實(shí)了推進(jìn)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展根基。一是“暖心工程”。我們不僅在物質(zhì)上給教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件，而且在精神上最大限度地滿足教職工的合理需要，營造自由、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。如每年為全體教職工集中查體一次，并成立教師健身俱樂部，課余時(shí)間教師在俱樂部里強(qiáng)身健體；為同月出生的教師集體過生日，送去學(xué)校的溫暖和祝福；二是“名師培養(yǎng)工程 ”。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式，積極為骨干教師成長搭建平臺(tái)，在市教育局實(shí)施的首批名師培養(yǎng)對(duì)象選拔中，我校有1名教師入選；我校有18名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手；三是“師帶徒”工程。我們制定了首席教師制度，評(píng)選出了15名首席教師，實(shí)行了1+2幫扶模式，促進(jìn)青年教師的快速成長。四是全面落實(shí)《艾山街道中心小學(xué)教師素質(zhì)優(yōu)化方案》。我們從教師師德、教育理念、科學(xué)文化、心理品質(zhì)、教態(tài)、語言、板書、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教育機(jī)智、教科研能力十個(gè)方面，狠抓落實(shí)，優(yōu)化教師素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支專家型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

（四）鍛造高效課堂，筑牢素質(zhì)教育陣地

實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地在課堂。我們以“融會(huì)百家、發(fā)展創(chuàng)新、自成一家”為原則，大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，逐步探索出“課前教師合作教研、課上學(xué)生合作學(xué)習(xí)、課后師生共同提高” 的“精講、精練、高效率”課堂教學(xué)模式，通過課堂“增效”達(dá)到“減負(fù)”目的。一是制定了《課堂教學(xué) 基本要求》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科教師合作教學(xué)考核方案》，設(shè)計(jì)了《學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表》、《學(xué)科周教學(xué)計(jì)劃表》、《學(xué)科教學(xué)公案》，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為；二是實(shí)施集體備課制度，凝聚同學(xué)科教師的智慧和力量，研究三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法優(yōu)化、形成性訓(xùn)練設(shè)計(jì)，應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)中的教學(xué)平臺(tái)，備出精品課、高效課，形成公共教案。教師在公共教案的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次備課，減輕了教師書寫教案的負(fù)擔(dān)，提高了課堂效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)向高質(zhì)量、高效能轉(zhuǎn)變；三是創(chuàng)建教育博客，吸引教師、學(xué)生、家長參與，形成了互動(dòng)、開放、共享、便捷的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研、輔導(dǎo)新模式，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育在我校的全面實(shí)施。

（五）重視特長教育，促使學(xué)生脫穎而出

我校高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視個(gè)性化教育結(jié)合，在全區(qū)率先開發(fā)了文學(xué)社、廣播站、心靈對(duì)話室、歌詠團(tuán)、舞蹈團(tuán)、書法繪畫室等十二個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)設(shè)有輔導(dǎo)員教師，成立了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定了社團(tuán)活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，定時(shí)組織活動(dòng)，并記錄了活動(dòng)情況。并制定了社團(tuán)活動(dòng)制度及教師考評(píng)方案，并組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師進(jìn)行研討，各社團(tuán)活動(dòng)較有成效。，各類活動(dòng)參加人數(shù)每周達(dá)400人次。教育教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新促進(jìn)了學(xué)生的全面主動(dòng)發(fā)展，艾山中心小學(xué)小百靈文藝隊(duì)在萊蕪市市歷年的校園文化藝術(shù)節(jié)都獲 得一等獎(jiǎng)，在教育部組織的兒童繪畫比賽中有13名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，在山東省電教館組織的電腦繪畫比賽中20名學(xué)生作品獲得一、二、三等獎(jiǎng)好成績，部分節(jié)目先后被山東電視臺(tái)、萊蕪電視臺(tái)錄制。

2006年初學(xué)校在制定第一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃時(shí)，明確提出了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)合格的目標(biāo)。三年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo)下，我們不斷創(chuàng)新工作思路，加大創(chuàng)建工作力度，以復(fù)評(píng)促發(fā)展、以復(fù)評(píng)促進(jìn)步、以復(fù)評(píng)促提高。通過兩年多的努力，內(nèi)涵建設(shè)得以豐富，辦學(xué)特色得以形成，綜合競爭力得以提升，文化底蘊(yùn)得以厚重。在總結(jié)肯定這些成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著一些亟待解決的問題和不足。我們將以這次復(fù)評(píng)為契機(jī)，振奮精神、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展。

2010.9 15

第五篇：規(guī)范化考核材料目錄

2016年規(guī)范化考核材料目錄

C1辦學(xué)思想

1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

2、十八小素質(zhì)教育實(shí)施方案

3、十八小素質(zhì)教育2016工作計(jì)劃

4、十八小2016素質(zhì)教育工作總結(jié)

5、實(shí)施素質(zhì)教育相關(guān)過程性資料及圖片

6、素質(zhì)教育活動(dòng)表彰光榮榜、證書復(fù)印件

7、素質(zhì)教育活動(dòng)新聞報(bào)道

8、校園文化相關(guān)圖片

9、綠色學(xué)校證書獎(jiǎng)牌圖片

C2工作規(guī)劃 10、2016年十八小發(fā)展規(guī)劃

11、校園文化建設(shè)實(shí)施方案

12、校園文化建設(shè)工作總結(jié)

13、校園文化建設(shè)相關(guān)工作圖片

14、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組

15、特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

16、特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

17、特色學(xué)校校本教材

18、學(xué)校各部門工作計(jì)劃、總結(jié)

C3行政水平

19、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員登記表 20、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員職責(zé)

21、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工情況

22、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員培訓(xùn)證書

23、領(lǐng)導(dǎo)組成員蹲點(diǎn)、兼課情況

24、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告及圖片 25、2016年學(xué)校各項(xiàng)工作受表彰一覽表

26、學(xué)校辦學(xué)社會(huì)滿意度調(diào)查

27、學(xué)校重大事情請(qǐng)示制度及報(bào)告

C4制度管理

28、教學(xué)常規(guī)管理制度

29、教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考勤制度 30、學(xué)籍檔案管理制度

31、體育衛(wèi)生工作制度

32、食品安全制度

33、升旗制度

34、學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系制度

35、教師工作考核細(xì)則

36、教師考核登記表（部分）

37、績效工資考核細(xì)則等

C5規(guī)范管理

38、收費(fèi)憑證、永久性公示欄照片

39、教輔資料征訂復(fù)印件 40、班級(jí)概況一覽表

41、作息時(shí)間表

42、十八小規(guī)范辦學(xué)行為教師承諾書

43、開學(xué)、放假教育局文件

C6民主管理

44、校長負(fù)責(zé)制實(shí)施方案

45、工會(huì)組織機(jī)構(gòu)

46、教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)

47、工會(huì)會(huì)員花名冊(cè)

48、教職工代表大會(huì)制度

49、工會(huì)工作計(jì)劃、總結(jié) 50、十八小校務(wù)公開制度

51、民主理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)組及記錄

52、民主管理與民主監(jiān)督

53、行政會(huì)議記錄

54、工會(huì)教代會(huì)會(huì)議記錄

C7隊(duì)伍建設(shè)

55、班子成員組織學(xué)習(xí)教育法規(guī)文稿

56、教育法規(guī)等學(xué)習(xí)記錄

57、學(xué)習(xí)教育法規(guī)等心得體會(huì)

58、班子成員學(xué)歷、職稱、資格證書等

59、班子成員獲獎(jiǎng)證書

C8帶頭作用

60、十八集小學(xué)教學(xué)質(zhì)量等獎(jiǎng)勵(lì)辦法 61、校長聽課錄

62、領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)、任課情況

C9師德高尚

63、社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組 64、社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容 65、社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案 66、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 67、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì) 68、十八小法制教育領(lǐng)導(dǎo)組 69、法制教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案 70、師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 71、教師道德考核鑒定表

72、十八小規(guī)范辦學(xué)行為教師承諾書 73、規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)證明

C10關(guān)心教師

74、工會(huì)組織活動(dòng)圖片 75、十八小教師定期體檢匯總表

C11教學(xué)管理

76、對(duì)教師備課、計(jì)劃等常規(guī)要求 77、教師教學(xué)工作常規(guī)檢查記錄 78、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法 79、教師聽課錄（部分）

C12考核培訓(xùn)

80、教師進(jìn)修、培訓(xùn)計(jì)劃、措施 81、教師進(jìn)修、培訓(xùn)登記表 82、教師進(jìn)修、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出 83、青年骨干教師培養(yǎng)方案、考核辦法 84、青年骨干教師培養(yǎng)獎(jiǎng)懲制度

C13教師交流

85、教師交流方案 86、交流教師相關(guān)資料

C14、計(jì)劃總結(jié)

87、十八小德育工作領(lǐng)導(dǎo)組 88、十八小德育工作計(jì)劃 89、十八小德育工作活動(dòng)記錄 90、十八集小學(xué)德育工作總結(jié)

C15常規(guī)活動(dòng)

91、愛國主義教育方案、圖片 92、理想信念教育方案、圖片 93、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方案、圖片 94、生態(tài)文明教育方案、圖片 95、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案 96、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 97、十八小心理健康輔導(dǎo)小組 98、心理健康教育輔導(dǎo)老師簡介、證書 99、十八小心理健康輔導(dǎo)記錄

C16規(guī)范要求

100、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》 101、《中小學(xué)生守則》等知識(shí)競賽及圖片 102、學(xué)生無違法犯罪證明

C17班級(jí)管理

103、中小學(xué)班主任工作條例 104、中小學(xué)班主任工作規(guī)定 105、班主任崗位職責(zé)

106、十八集小學(xué)班主任工作培訓(xùn)計(jì)劃 107、班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流材料 108、班主任工作手冊(cè) 109、班級(jí)日志

110、班主任工作考核細(xì)則 111、班主任工作表彰

C18團(tuán)隊(duì)工作

112、少先隊(duì)輔導(dǎo)員一覽表 113、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)一覽表 114、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)

115少先隊(duì)日常活動(dòng)有關(guān)記錄、圖片及報(bào)道

116、少先隊(duì)特色活動(dòng)—快樂足球（名單、訓(xùn)練、參賽及獎(jiǎng)杯圖片）117、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)證書

C19助優(yōu)輔查

118、十八小特長生培養(yǎng)措施

119、十八小特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃、總結(jié) 120、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 121、學(xué)困生轉(zhuǎn)化成效記錄

C20招生入學(xué)

122、班級(jí)概況一覽表 123、小學(xué)教育概況報(bào)表 124、十八集小學(xué)在校生名冊(cè)

C21學(xué)籍管理

125、服務(wù)區(qū)兒童受教育情況統(tǒng)計(jì)表 126、學(xué)籍變動(dòng)手續(xù) 127、控制流生工作領(lǐng)導(dǎo)組 128、控制流生工作措施 129、學(xué)生到校點(diǎn)名冊(cè)（部分）130、班隊(duì)日志（部分）131學(xué)生到校情況統(tǒng)計(jì)表

C22課程開設(shè) 132、十八小總課程表及課務(wù)分工表 133、音體美教學(xué)計(jì)劃 134、十八小音體美備課 135、十八小音體美成績單 136、十八小音體美學(xué)科教學(xué)總結(jié) 137、安徽省義務(wù)教育課程安排表

C23教學(xué)組織

138、十八集小學(xué)教學(xué)工作基本要求 139、十八集小學(xué)教師調(diào)代課登記表 140、學(xué)生評(píng)價(jià)教師工作情況調(diào)查表

C24藝體教育

141、學(xué)校體育工作條例

142、大課間等綜合體育活動(dòng)實(shí)施方案 143、陽光體育大課間兩操比賽方案 144、兩操比賽評(píng)分表及圖片 145、體育器材使用登記表 146、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 147、十八小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè) 148、運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄表及圖片 149、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件

150、參加市手球比賽獎(jiǎng)杯照片及比賽圖片 151、參加市第二屆校園足球比賽秩序冊(cè)及圖片 C25特長機(jī)制

152、學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生課外鍛煉方案 153、十八小特長生培養(yǎng)措施 154、十八小特長生培養(yǎng)工作總結(jié) 155、興趣小組活動(dòng)安排記錄及圖片 156、特長生名單及獲獎(jiǎng)證書

C26在校總量

157、十八小作息時(shí)間表

158、十八集小學(xué)總課表及課務(wù)分工表 159、十八集小學(xué)教師任課表（部分）

C27作業(yè)總量

160、學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的基本要求 161、教師規(guī)范教學(xué)行為承諾書

C28科學(xué)評(píng)價(jià)

162、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單填寫若干要求（學(xué)生評(píng)價(jià)）163、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單（部分）164、各門學(xué)科等級(jí)評(píng)定成績單

C29教研活動(dòng)

另詳見校本教研專項(xiàng)材料

C30設(shè)備檔案

165、圖書目錄 166、音樂器材登記表 167、音樂器材使用記錄表 168、美術(shù)器材登記表 169、美術(shù)器材使用記錄表 170、體育器材登記表 171、體育器材使用記錄表

C31設(shè)備管理

172、功能室圖片及相關(guān)制度 173、危險(xiǎn)品管理制度 174、危險(xiǎn)品安全使用臺(tái)賬

C32設(shè)備使用

175、圖書借閱登記表

176、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課課表及實(shí)驗(yàn)圖片 177、科學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃安排及臺(tái)賬 178、音美專用功能室器材登記 179、音美專用功能室器材使用記錄 180、音美課課程表 181、班班通使用記錄 182、信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃、備課 183、電腦室使用記錄

184、教師信息技術(shù)培訓(xùn)人員名單 185、微課相關(guān)資料 186、一師一優(yōu)課相關(guān)資料 C33安管體系

187、安全各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組 188、安全工作計(jì)劃

189、中小學(xué)校崗位安全工作指南 190、教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)心得 191、警民攜手，共防詐騙（電信）192、學(xué)生家長安全責(zé)任書 193、安全教育致家長一封信回執(zhí)

C34安全管理

194、學(xué)校安全衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度 195、校車安全管理制度 196、校車安全管理系列材料 197、食堂食品安全自查表 198、學(xué)生安全知識(shí)競賽 199、師生安全教育活動(dòng)相關(guān)圖片

C35突發(fā)應(yīng)急

200、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案與演練 201、應(yīng)急演練工作總結(jié) 202、應(yīng)急演練知識(shí)講座

203、應(yīng)急演練等安全教育新聞報(bào)道及圖片

C36落實(shí)三防

204、落實(shí)三防護(hù)衛(wèi)隊(duì)職責(zé)及人員 205、十八小學(xué)生外出審批制度 206、外出人員登記表 207、三防器具圖片 208、進(jìn)出人員登記表

C37隱患排查

209、隱患排查制度

210、消防、校舍、飲水等隱患排查記錄及圖片

211、學(xué)校安全周邊排查系列材料

212、向主管部門書面報(bào)告

C38疾病預(yù)防

213、疾病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)組

214、疾病預(yù)防計(jì)劃

215、疾病預(yù)防教案

216、十八小晨檢記錄表

217、十八小預(yù)防流感晨檢記錄表

218、預(yù)防近視眼調(diào)查表

219、衛(wèi)生檢查現(xiàn)場(chǎng)筆記 220、衛(wèi)生應(yīng)急資料匯編 221、其他疾病防控材料

C39、安全宣傳

222、安全衛(wèi)生教育宣傳窗圖片

C40安全事故

C41材料上報(bào)（均由教體局安資科提供）C42人文校園

223、校園綠化、美化、凈化等圖片 224、校園文化各項(xiàng)制度 225、“三風(fēng)”及內(nèi)涵 226、綠色校園畫刊

C43整潔校園

C44校舍管理

（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看）C45資源共享

227、學(xué)校體育場(chǎng)示意圖 228、體育場(chǎng)對(duì)外開放措施

C46食堂管理

C47宿舍管理

（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看）C48資產(chǎn)管理

229、固定資產(chǎn)管理措施 230、固定資產(chǎn)規(guī)范管理制度 231、固定資產(chǎn)使用明細(xì)

232、固定資產(chǎn)定期清查核對(duì)小組及記錄 C49經(jīng)費(fèi)管理 233、財(cái)務(wù)制度 234、經(jīng)費(fèi)收支一覽表 235、民主理財(cái)小組 236、定期向教代會(huì)報(bào)告記錄

C50工程管理

237、綜合輔助樓建設(shè)系列材料