第一篇：功能室安全管理制度

邛崍市桑園鎮初級中學校

功能室安全管理制度

（2008年12月1日修訂）

全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，確保學校師生員工生命和學校財產的安全，做好學校安全管理工作。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

1、各功能室主管人員或工作人員要高度重視安全工作，把安全這根弦時刻繃緊，確保各功能室安全萬無一失；

2、學校考核各功能室的主管人員或工作人員時，必須把安全放在第一位來考核，實行一票否決制；

3、各功能室主管或工作人員和學生必須按照操作規程辦事；危險物品的購買、運輸、貯存、使用、報廢處理都必須由專人負責；

4、發現安全隱患應及時上報有關部門，并配合有關部門及時整治，經常排查，及時整治；

5、各功能室在制定工作計劃總結時，必須含切實可行的安全工作內容；

6、老師或工作人員離開功能室后務必將用電器電源斷開；

7、定期參加上級主管部門組織的安全培訓學習；

8、各功能室都必須制定相應的安全管理制度，并裝框上墻。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

危險物品管理制度

（2008年12月1日修訂）

全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，確保學校師生員工生命和學校財產的安全，做好學校安全管理工作。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

1、接觸危險物品的主管領導、教師必須安全第一，按操作規程辦事。

2、需要購買、報廢處理的危險物品，必須經主管實驗的學校領導簽字同意后，才可購買和報廢處理。

3、危險物品的存放必須由保管員和兼職保管二人負責，雙鎖雙人形式保管。

4、危險物品的購買運輸、貯存、使用、報廢處理都必須由專人負責。

5、危險品物品必須專柜存放。

6、取用危險物品必須簽字記載。

桑 園 中 學

邛崍市桑園鎮初級中學校

學生宿舍安全管理制度

（2008年12月1日修訂）

全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，確保學校師生員工生命和學校財產的安全，做好學校安全管理工作。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

1、以班為單位、班主任負責對各寢室進行公物登記，公物登記學期初進行，交學校后勤處存檔，期中和期末檢查，如有損壞和遺失照價賠償，如故意損毀則2-3倍賠償。

2、嚴格門衛管理制度和學生宿舍安全保衛制度，有宿舍管理人員24小時值班，不準許脫崗、睡崗現象出現。

3、嚴格住校生管理制度，每天晚上睡覺前要清點學生人數，發現不假不到者及時通知家長查找，并登記備查；

4、嚴格清假制度，學生因病因事請假外出，必須通知家長到校陪同出校，并在門衛處簽字備查，特殊情況可以另作處理。

5、學生因疾病需立刻就醫的，應由值班人員陪同就醫，同時通知家長立刻到醫院。

6、堅決杜絕非住校生在學生宿舍就寢；杜絕住校生調寢室就寢；按時就寢和起床，保證學生安靜就寢；杜絕住校生喝酒打牌、翻墻外出等不守紀律活動，發現多次違反住校紀律的應取消住校資格，并由家長領回家。

7、需經常性地對學生進行安全知識教育，主要是消防知識、安全用電知識等；

8、學校后勤組經經常性地對學生宿舍安全隱患進行排查和整治。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

用電安全制度

（2008年12月1日修訂）

全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，確保學校師生員工生命和學校財產的安全，做好學校安全管理工作。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

1、學校電工必須定期參加上級主管部門組織的用電安全培訓學習。

2、學校電工必須取得國家電工作業操作證，方可持證上崗。

3、學校用電作業一概由學校用電工負責，無電工作業證人員一律不準進行電工作業，以免造成用電安全事故。

4、學校新建或改建校舍安裝電源線路一律按照國家用電安全標準設計安裝。

5、學校電工在電工作業時，必須按照國家電用規程操作，以保證自身安全和學校用電安全。

6、學校教學樓、各辦公室、功能室人走時必須斷開電源，以免發生意外事故。

7、學校主管安全的領導和電工要經常性進行用電安全隱患的排查和整治，并記載備查。

8、一旦電源短路發生火災時，有關人員應立即斷開電源，及時救火，并拔打火警衛員119。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

安全工作經費保障制度

（2008年12月1日修訂）

全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，確保學校師生員工生命和學校財產的安全，做好學校安全管理工作。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

1、學年初學校行政會研究本學年安全工作經費保障，一旦決定，安全經費就不可挪作他用。

2、學校要組織有關人員定期和不定期地檢查校舍、圍墻、消防器材和設施、廁所、食堂、走道欄桿、供水設施、供電設施、化學危險物品等，發現安全隱患，立刻拔出專款進行整治。

3、對安全工作有顯著成效的集體和個人，學校應用安全工作專用經費進行獎勵。

4、學校工會等群眾團體有權對學校安全工作經費的使用進行監督檢查。

桑園中學

第二篇：學校功能室安全管理制度

白云小學各功能室安全管理制度

1.功能室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關系到人身和財產安全的頭等大事，各級領導要經常對教職工和學生進行安全知識的教育，學校應定期對功能室安全技術管理工作執行情況進行檢查。

2.每個功能室有一名領導主管，具體負責安全工作。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。

3.各實驗功能室應根據各自特點，制定出具體要求和措施，并張掛在明顯地方，嚴格貫徹執行。每逢重大節假日要進行安全檢查，發現問題及時糾正。

4.實驗儀器室要做好通風排氣工作。有化學藥品的使用要嚴格按規定操作，如有撒落，應立刻采用科學方法處理。接觸過有化學藥品的手，應及時清洗干凈。

5.對易燃、易爆和劇毒等危險品，要按規定設專用柜存放，并指定專人妥善保管(雙人雙鎖)。領用時必須經總務主任簽署意見，報有關部門批準，同時要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回倉庫，并做好詳細記錄。

6.各種壓縮氣瓶，不可靠近熱源，離明火距離不得小于10米，夏天要防止烈日曝曬，禁止敲擊和碰撞，外表漆色要保持完好，專瓶專用，嚴禁私自改裝它種氣體使用。

7.電器設備和電源線路必須按規定裝設，禁止超負荷用電。不準亂拉亂結電線。

8.有接地要求的儀器必須按規定接地，定期檢查線路，測量接地電阻，每個實驗室的安全用電用水工作、閘閥啟閉等由該實驗室管理人員負責。

9.功能室內不得明火取暖，嚴禁抽煙。必須使用明火實驗的場所，須經學校領導批準后，才能使用，有違反者，功能室工作人員有權制止。

10.配齊消防器材(包括滅火器、砂、水、水桶等)，并能保證應急使用。備好急救藥品箱，配全功能室一般傷害處理藥品，以便急救之用。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。

11.未經學校審核批準，嚴禁使用電加熱器具，包括各種類型的電爐、電取暖器、電水壺、電煲鍋、電熱杯、熱得快、電熨斗、電吹風等。

12.對違反操作，玩忽職守，忽視安全而造成火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷，精密、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故，功能室要保護好現場，立即向學校報告。學校有關部門要及時對事故作嚴肅處理，追究有關人員相關責任。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者，應予以從嚴處理。

13.新建和改建功能室時必須將有害物資、有毒氣體的處理列入工程計劃一起施工。

14.實驗室工作人員應做好本室的文明建設、整潔衛生工作，實驗儀器設備應布局合理、擺放整齊，并且要定期對功能室衛生工作進行檢查，采取措施，保持良好的實驗環境。功能室的桌面、墻面、地面、門窗和設備應無積灰、蛛網及雜物。

第三篇：小學各功能室安全管理制度范文

小學科學實驗室安全管理制度

一.科學實驗室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關系到人身和財產安全的頭等大事，要經常對教職工和學生進行安全知識的教育，堅持“安全第一，預防為主”的原則。學校應定期對實驗室安全技術管理工作執行情況進行檢查。

二.科學實驗室設一名兼職安全員，具體負責安全工作。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。三.科學實驗室使用制度，要張掛在明顯地方，嚴格貫徹執行。四.對設備，要制定嚴格的操作規程和相應的安全保護措施。

五.科學實驗室要做好通風排氣工作。有毒藥品的使用要嚴格按規定操作，如有撒落，應立刻采用科學方法處理。接觸過有毒藥品的手，應及時清洗干凈。

六.對易燃、易爆和劇毒等危險品，要按規定存放，并妥善保管。領用時必須經保管老師批準，同時要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好詳細記錄。

七.電器設備和電源線路必須按規定裝設，禁止超負荷用電。不準亂拉亂結電線。

八.實驗室內不得明火取暖，嚴禁抽煙。九.配齊消防器材并能保證應急使用。

十.對違反操作，玩忽職守，忽視安全而造成火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷，精密、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故，實驗室要保護好現場，立即向學校報告。學校有關部門要及時對事故作嚴肅處理，追究有關人員相關責任。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者，應予以從嚴處理。

小學學生營養餐工作安全制度

學生營養餐工作食品收驗管理制度

一、供貨商配送“營養餐”食品到校后，供貨商向學校收貨人員出具本批次食品質量檢驗報告單復印件。

二、收貨人根據報告單，查看食品品牌、出廠日期、產地和保質期，查驗是否有變質、過期、污染、劣質、破損、少量及以次充好的產品，清點食品種類和數量。

三、對配送的雞蛋、牛奶等食品及時進行一看、二聞、三品嘗，發現質量問題及時向相關部門反映。

四、“營養餐”收貨負責人及時對食品的生產日期、食品質量嚴格檢查，對不合格食品和過期食品拒收。

五、查驗完畢后，由供貨商填寫加蓋供貨方公章的一式兩聯供貨單，雙方共同簽字確認后，雙方各執一份，完成“營養餐”食品交接手續。學生營養餐工作飲用奶的飲用規范

一、拿到牛奶，要檢查是不是有中國學生飲用奶的標志。只有帶有這個標志的牛奶才是真正的學生飲用奶。

二、拿到牛奶，要檢查外觀，如果發現脹包、外包裝污染（有霉斑、蟲咬等）以及外包裝被損壞的產品（吸管包裝膜破損）應當要求更換。

三、飲用要求“一洗三查慢慢品” 一 洗：洗手后飲用；

三 查：查外包裝（吸管是否脫落）、查脹包、漏包、查出廠日期，保質期。如發現問題牛奶，應立即報告老師，要求更換。

慢慢品：喝牛奶時，應小口慢慢品嘗喝，若口味異常，應立即停止飲用，報告老師要求更換。

四、及時回收廢包：

喝完后，將空盒四角伸開，輕輕按壓，放入專用的垃圾桶（袋）內。學生營養餐工作安全報告及處置制度 一、一旦發生食物中毒，知情人員須第一時間告知學校負責人，并及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

二、立即用電話向中心學校匯報，報告中毒情況、發生時間、主要癥狀、中毒人數等。

三、全力保持學校的穩定，全體教職工統一認識、統一思想，作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作，避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。

四、嘔吐有利于毒物排出，病人發生嘔吐時，切忌止吐。學校安排人員配合醫院、醫務人員妥善救治病人，并派人到醫院守護中毒病人，有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

五、學校派有關人員保護好現場，保管好供應給學生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后，按照相關要求進行處理。

六、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生、家長和社會各方面的工作，對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查，內容包括主要癥狀、最早發病時間，如實說明24—48小時前的進餐情況等，做好學生思想工作，讓學生積極配合醫院醫務人員進行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。

七、學校迅速通知班主任及任課教師到現場，安撫學生，第一時間聯系醫務人員到現場指導急救辦法。

八、集中患者，以便組織車輛能迅速運輸患者。相關人員到現場維護秩序，關閉校門，防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

九、班主任組織其余學生回到教室，并對學生實施心理疏導，避免造成其它后果。

十、患者送往醫院后，相關人員或教師應到醫院慰問、安撫患者。學生營養餐工作發放與用餐制度

一、班主任教師要具體負責學生每天蛋奶的發放工作，并認真做好蛋奶發放的登記、留觀和用餐后學生的反響、動態。一旦有特殊情況，要立即向學校報告。

二、班主任教師要經常性的對學生進行生活指導、健康教育等工作，負責用餐期間的秩序、監管用餐的全過程，統一實行集體用餐和監督用餐，防止學生留餐、棄餐等行為，一旦發現要嚴肅懲處。

三、保管員將蛋奶及時發到學生手中，不得克扣、截留或轉移早餐為他人飲用等行為，一旦發現要追究責任，嚴肅懲處。

四、班主任教師要經常對學生進行調查，逐一摸底，造冊登記，如果食用蛋奶有過敏者要立即向學校報告，并做好善后工作，予以調整。

體育器材室防火防盜安全制度

1、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

2、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后原數歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿取體育器材。

3、課余時間需使用體育器材時，應辦理借用手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任并按價賠償。

4、體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。

5、每學期應對體育器材進行一次全面查點、維修。逐年購置和自制體育器材，保證達到上級規定的器材標準。

6、搞好室內衛生，保持室內整潔。

7、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。

8、體育器材室應懸掛《體育器材室安全管理制度》、建立《體育器材借用登記表》。

小學衛生保健室安全制度

一、認真執行《學校衛生工作條例》。貫徹“預防為主，治療為輔”的衛生方針。

二、建立各項工作制度，各項工作按章辦事。

三、有工作計劃安排、有總結匯報。

四、建立和健全學校衛生技術檔案，認真積累資料。

五、積極做好門診治療工作，對急癥的搶救處理要認真，轉診要及時。

六、建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、教體局。及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

小學心理咨詢室安全制度

1.保持心理咨詢室內環境整潔、優美、舒心，定期更新環境陳設，營造溫馨空間。

2.心理輔導師與被輔導人員要愛護室內各項設備，定期進行檢查，保持正常使用。

3.咨詢室衛生由當日咨詢人員負責打掃，保證咨詢室環境優美、明快和諧。

4.咨詢或輔導結束，心理輔導師要關好門窗，及時上鎖，做好安全保衛工作。

5.非咨詢人員不能隨便進入咨詢室，未經允許正在咨詢時不接待其他人員，嚴禁無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案。

6.咨詢室人員要愛護室內公共財物，由于工作失誤導致咨詢室財物損失，需酌情賠償損失。

7.咨詢室人員需嚴格遵守使用制度。

8.咨詢室值班人員在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨詢室各種資源的權利。

9.遇到重大突發事件，咨詢室值班人員應及時向學校反映或報告。

小學圖書室安全管理制度

1、圖書、資料嚴格編目，登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2、圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

6、對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。

槐樹小學音樂室安全管理制度

一、音樂室由上音樂課教師負責管理。

二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整 齊。

三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

四、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

六、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

七、每次活動完，要檢查器材放置，關好窗、鎖好門，如失職造成損失，追究事故責任。

小學美術室管理制度

1、美術室是學生學習美術知識的專用教室，由學校指定美術教師專門負責管理，其他使用老師應協助負責人做好使用保管工作。

2、負責教師和使用學生必須維護教室衛生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負責教師每月進行一次大掃除。

3、負責教師是教室安全工作的責任人，負責每天關好教室門、窗、燈、電風扇等。切實加強安全工作，定期進行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術室財產損壞。

4、凡美術專用設備儀器、教具，必須經財產登記后，有專管教師保管，使用。

5、專職教師使用設備和教具必須做到操作正確，使用得當，平時注意維護保養，以延長其使用期。

6、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。

7、教師應加強對學生愛護公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當，損壞物品應照價賠償。

8、美術室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經校長室批準。

9、借用物品必須登記，及時歸還，經過檢查，如有損壞或遺失，應照價賠償。

小學微機室安全管理制度

1、微機室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄，鑰匙由專人負責，并確保應急時，人員能安全撤離。

2、室內電源線路布置要科學規范，要定期檢查，保證通風性能良好，要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設備。

3、嚴格執行上機操作程序，嚴禁隨意搬動機器，打開機蓋或插接各種電源，嚴禁將書包及危險品帶入機房，嚴禁吸煙，使用明火。

4、每堂課都要定人定機，并有記錄。杜絕室內無教室指導，學生自行操作的現象，任課教師與微機室管理員要做好檢查、簽字交接工作。

5、微機室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設施，作好通風防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時要檢查報警電源是否插好，關閉電源，門窗落鎖，方可離去。

6、嚴禁在微機室內會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。

7、明確安全管理責任，課堂由教師實施管理，其余時間由管理員負責。發生安全事故，要查明原因，視情節輕重，給予責任人相應處理，情節嚴重者，交公安司法部門處理。

第四篇：各功能室管理制度

六戶中學音樂教室管理制度

1、學生進音樂室上課,應提前排好隊，有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。

2、使用音樂教室,應愛護教室內的公物，不隨意動用室內的樂器，如有損壞照價賠償。

3、音樂室一切設備，教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

4、保持音樂室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室,不亂丟果皮紙屑。

5、使用音樂教室者，使用后應切斷室內，所有電器和電源，關好門窗，方可離開。

6、每次使用后,使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

7、其他師生需要使用音樂教室的，須經本室管理教師同意。使用前應由雙方驗收器材，設備等。使用時，應按本制度要求進行管理。

六戶中學美術教室管理制度

一、美術教室由美術教師負責管理。

二、學生要在教師的帶領下，有秩序地進入教室，按次序入座，不得私自更換，不得挪用座位。

三、進入美術室后，不許大聲喧嘩，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫，注意保持室內整潔衛生。

四、愛護室內公物，損壞賠償。未經教師允許，不得搬動美術教學設備用品。如因違反紀律造成人為損失，視其情節按照賠償制度照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

五、下課后，任課教師必須認真清點好所有的工具，確保工具齊全，并組織學生清潔教室，關好門窗。

六、室內器材一般不得外借，確須借用必須經學校主管領導批準，器材遺失、損壞應照價賠償。

七、教育學生遵守紀律，保持美術室的安靜。

六戶中學書法教室管理制度

一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品，由班長、書體代表收起作業、懸掛。

二、進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。

三、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

五、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。

六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。

七、墻壁無蛛網、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。

八、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊，桌洞無雜物。

九、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理教室衛生。

十、教室內所有用品不得損壞，損壞物品要照價賠償。

六戶中學勞技教室管理制度

一、專用室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備；

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行；

三、器材、設備入庫，要憑單據及時登賬、編號分類存放，做到賬物相符；

四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財務賬賬相符；

五、經批準出借的器材、設備，按出借制度執行；

六、經批準報廢報損的器材、設備，按出借報廢報損制度執行；

七、做好各類器材、設備的維修保養工作，保持常用器材、設備完好無損；

八、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好記錄和檔案資料工作；

九、保持專用室整潔有序，不準存放其他無關物品；

十、做好安全防范工作，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

六戶中學心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢室環境要求保持一種和諧、溫馨、安全的環境氛圍。

2、心理咨詢教師要嚴格遵守心理咨詢教師職業道德，具備心理咨詢工作能力，為人師表，認真工作。

3、心理咨詢時，工作人員應嚴格遵守心理咨詢的原則和制度。

4、學生心理檔案工作應認真按照學生存檔建立管理規程進行操作。

5、心理咨詢值班時間應固定不變，值班老師應按時值班，并按行業要求做好原始心理咨詢記錄。

6、心理咨詢室工作應配合學校心理健康教育工作整體部署。

7、作為學校心理咨詢輔導機構，對于本校學生一律免費服務。

六戶中學多功能教室管理制度

一、保持室內衛生，不隨地吐痰，不隨地亂拋果皮，紙屑、雜物。

二、保持室內安靜，不準在室內高聲喧嘩。

三、進進多功能廳（學術報告廳），應服從管理職員的安排，按指定位置坐好。

四、要遵守操縱規程，不要隨便亂動室內的線路和機器裝備。

五、在使用進程中若發現機器有異常現象發生，要立即停止使用，及時向電教管理職員報告，排除故障后才能使用。

六、使用完后要關掉電源，關好門窗。

六戶中學衛生室管理制度

衛生室管理制度 為了加強學校衛生工作，營造潔凈優美的校園環境，保障師生健康，特制定如下管理制度：

1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防上中毒事故的發生。

6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

8、醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。

六戶中學3d打印實驗室管理制度

1、非本實驗室工作人員禁止進入實驗室；外來實驗和參觀人員需經批準方可進入實驗室,并遵守實驗室有關規定。

2、一切生活用品禁止帶入實驗室,實驗室資料及用品禁止帶出實驗室。

3、講究個人衛生,在實驗室內禁止會客、吸煙、飲食、隨地吐痰等。要經常消毒,定期保潔。

4、實驗室內應保持安靜,禁止大聲喧嘩。

5、實驗室儀器設備、工具、耗材等應擺放整齊、布局合理、保持清潔。

6、定期全面保潔,保持實驗區等公共場所衛生。

六戶中學體育器材室管理制度

為使學校體育器材得到合理充分的利用,更有效地服務體育教學,制定如下制度:

1、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，由專人負責。未經許可，其他人員不得擅自進入體育器材室。

2、建立體育器材的總帳和明細帳，做到帳物相符，如有變動及時做好記錄，每學期期末核對一次，做到帳物相符。新添置的體育器材先入冊登記后再使用。

3、室內各類體育器材應分類存放，做到整齊、有序，登記注冊，便于借取使用。

4、體育器材是為本校教學、訓練、活動服務的。未經學校批準，不得隨意外借。為保證活動時間，器材的借、還必須在課前課后進行，不在上課中進行，否則不予辦理。

5、體育器材使用實行登記制度。凡借用的體育器材，在不影響正常教學和訓練的情況下，應按規定辦理借用手續，借用期間一律不得轉借。

6、體育教學使用的器材，必須由任課教師填寫體育器材借用單，方可借用。下課后須按時歸還，如有丟失或損壞，一律由任課教師負責追回或令其原價賠償。

7、班級課外活動借用器材，由班主任領借,并做好登記手續,當日歸還。器材不得隨意借給學生，如有丟失或損壞應由班主任負責追回或令其原價賠償。

8、運動隊訓練比賽所借器材、服裝由主教練負責統一借用，統一收回，比賽結束后及時歸還。

9、除帶業余訓練隊的體育教師自行管理部分訓練器材外, 大件器材隨借隨還,不得擅自保管。體育教師常用的器材（如秒表等），借用時間最長不超過一學期，學期末辦理借還手續，第二學期重新借用。

10、學校體育器材和設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校批準后，按規定辦理借用手續，并按時歸還。借期內不得轉借，如有損壞和丟失，均照原價賠償。

11、學校體育運動場地一般不外借，凡需借用的單位，應持介紹信與學校聯系，經批準后方可使用。使用單位應付場地維護費，如需借用器材，則根據使用的多少和磨損程度，酌情增加收費。如有丟失或損壞一律照價賠償。

12、所有借出器材借用過程中，若有人為損壞或丟失，須在一周內照價賠償，逾期將雙倍賠償。

13、教師調離工作崗位，應按規定清理借用手續，交回借用器材，丟失或損壞者，照價賠償。

14、保持室內衛生清潔，離開時切斷電源，關閉好門窗，認真做好安全保衛工作。

15、器材管理負責人要經常檢查室內器材的完好情況，及時上報需要補充的器材。

16、每學期末進行一次財產清理，做好新學期體育器材的補充預算工作。

第五篇：學校功能室管理制度

學校功能室管理制度范文

體育室管理制度

一、體育器材必須有專人管理。

未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。

三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到賬務相符。

四、體育器材及設備原則上不向校外出借。

特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保養、及時維修。

如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

七、根據教學安排，及時做好準備工作。

師生借用，做好借用記錄。

八、保持室內整潔有序，不準存放其他無關物。

九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

圖書室管理制度

一、學校網絡有專人管理，一旦發現問題可以及時解決。

二、老師們不得隨意利用學校的網路資源進行聊天，看電影等做與教學無關的事情。

三、如遇雷雨天等惡劣天氣應該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網絡資源以保證設備的安全和人身的安全。

四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎教育資源網以及人教數字校園網，特別是湖南省基礎教育資源網，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網里，這就是你的成果和成績的顯現。

五、為加強學校與家庭的聯系開設了“家校通”，做到學校及時與家長聯系溝通。

六、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動連線，不得隨意拆卸計算機主機等。

七、校領導將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。

若有違反本規定的，報校有關部門處理。

學校功能室管理制度篇2

蔣營小學綜合實踐活動室管理制度

一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學習，熱愛本職工作，全心全意為教學服務。

二、進入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護教學秩序。

三、在學生活動前，管理人員必須為學生綜合實踐活動創設必要的條件，針對每次活動特點，開放實踐活動室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動，提出活動安全的要求，確保學生的安全。

四、保持實踐活動室整潔有序，保持室內整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理并放回原位。

五、實踐活動室要采取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入實踐室。

六、認真做好器材的保養、維修、報損工作，不隨便借出綜合實踐活動室的器材，保持常用設備完好無損。

七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。

下班前關閉電源總開關和門窗。

1、實驗人員應嚴格掌握本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。

2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。

3、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌柜等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。

4、實驗室應井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。

5、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內，并及時處理。

6、試劑應定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養、檢修。

7、實驗完畢，即時清理現場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應經常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。

8、離開實驗室前，尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設備，關好門窗方可離去。

9、部門負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給予獎懲，出現問題應立即處理、上報。

蔣營小學心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢教師必須態度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經常化、規范化。

2、咨詢人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內環境整潔，優美、舒心，營造溫馨的空間。

3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待，傾情相助，想人所及，引導來訪者自助。

4、咨詢人員在咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。

5、咨詢人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。

6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學校和家長，取得支持和配合。

7、咨詢人員若不能當時解決問題，須查閱相關資料后再行約定時間解決。

8、充分利用課內和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

9、做好有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。

蔣營小學體育器材室管理制度

一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。

二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批準，報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。

八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。

學校功能室管理制度篇3

1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。

2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請，經同意后，由管理員統一安排使用，使用前后與管理人員交接。

3.管理員或使用者應在活動前五分鐘將設備打開預熱。學生必須在任課教師的帶領下方可進入多媒體教室。

4.嚴格按設備的操作規程操作，注意設備運轉情況，出現故障，應立即報告管理員處理，并詳細說明出現故障的原因。

5.教師應維持好教學秩序，要求學生愛護多媒體教室設備，禁止學生私自動用設備。若發生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。

6.使用者未經管理員同意，不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準擅自把設備拿出室外使用。需使用的外存儲設備，必須經殺毒后方可使用。

7.管理員或使用者在使用后，應關閉所有相關設備，在關閉投影儀時，要等待投影儀散熱風扇停止轉動后方可關閉總電源。

8.應保持功能室內的清潔衛生、注意防塵、防潮、防火、防盜。

9.功能室使用結束，管理員應做好使用登記工作。