第一篇：在學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作動員大會上的講話2011

在學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作動員大會上的講話

老師們，同志們：

根據(jù)教體局關(guān)于《2011年教體系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》我校將開展2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作。今天，我們在這里召開學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議動員大會，一方面是縣委、政府以及上級教育主管部門的客觀要求，另一方面也是學(xué)校自身發(fā)展的需要，下面我就本次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動談三點意見：

一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)民主評議的責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因為教育事業(yè)不僅關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系著民族的未來，加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是廣大教職員工自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，同時也是推進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)建設(shè)，就是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，塑造一支先進(jìn)的黨員教師隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分發(fā)揮各室、教研組的職能作用，不斷完善制度，健全機(jī)制，為廣大師生員工當(dāng)好家、理好財、服好務(wù)，打造和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)就是要不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，其核心內(nèi)容就是要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍和管理隊伍，不斷提高育人質(zhì)量。所以，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動是推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項民主監(jiān)督制度，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)的重要舉措。

老師們，回顧我校前一階段的工作情況，我們都應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)校雖然在近幾年的發(fā)展中取得了一定的成績和發(fā)展，同時也發(fā)生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀，更不能因為工作繁忙而產(chǎn)生抵觸情緒，或因行評任務(wù)重而具有畏難情緒，或因為強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作而不以為事，或漫不經(jīng)心，或不理不踩。因為我們學(xué)校的硬件環(huán)境、教育質(zhì)量、師表行為、學(xué)校的管理等也確實還存在著一定的問題。我們的教師與教師之間，學(xué)科與學(xué)科之間的發(fā)展還不夠平衡，師資水平、教育質(zhì)量、科研水平等還有待進(jìn)一步提高，德育實效，特色教育等還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離。同時，我們在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中也還存在著一些問題，如個別教師還存著有違師德的行為或現(xiàn)象，有些教師出言不善，不注意教師的形象，有的教師教學(xué)水平不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，抱著得過且過的態(tài)度，更有個別教師存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)生家長對上述現(xiàn)象意見很大。還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展，所以我希望各位要站在教育發(fā)展的高度，站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，自覺地投入到這次政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動中來，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識”。

為了搞好本次行評工作，學(xué)校將成立政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，希望各小組認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確保“三個到位”，一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位，責(zé)任到人，切實做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實”，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，營造

良好的輿論氛圍，爭取社會各屆的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，增強(qiáng)四種意識：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅持教學(xué)、評議兩手抓，兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識，通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風(fēng)建設(shè)的要求），提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化社會監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，強(qiáng)化社會監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾，打造“三個滿意”（即讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制，營造良好的行評氛圍。

三、嚴(yán)格過程，狠抓落實，突出“四個重點”。

本次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作歷時三個月，從現(xiàn)在開始到9月底結(jié)束，主要分四個階段進(jìn)行：第一階段是安排部署。主要任務(wù)是建立工作機(jī)構(gòu)，制訂實施方案，召開動員大會，營造良好行評氛圍；第二階段是征集意見，自查自糾。就是通過公布電話、網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種途徑和載體，采用走訪、座談、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛收集群眾的意見和建議，認(rèn)真查找學(xué)校及個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，在這一基礎(chǔ)性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學(xué)校問題、領(lǐng)導(dǎo)問題、管理問題、教職工個人工作問題實事求是地找出來，積極開展自查自糾；第三階段是開展評議，落實整改。其任務(wù)是針對評議中查找的問題，積極制定整改措施，主動整改。整改情況、整改結(jié)果要及時向糾風(fēng)辦、評議代表和社會各界群眾通報；暫時不能解決的，要說明情況，提出整改方案和落實期限。這是行風(fēng)評議的關(guān)鍵所在，我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機(jī)制有

機(jī)結(jié)合，糾建并舉，務(wù)求實效；第四階段是民主測評，評定結(jié)果。其主要任務(wù)是接受縣行評辦對我校的行評工作進(jìn)行最終評定。

在這次學(xué)校政風(fēng)、行風(fēng)民主評議工作中，根據(jù)我校實際應(yīng)突出抓好四個重點。

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。學(xué)校以依法行政和依法治教為重點，大力實現(xiàn)“陽光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅持貫徹和執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項規(guī)定，嚴(yán)格按照物價局為我校核定的價格收取各項費(fèi)用，堅持“一證”（收費(fèi)許可證）、“二公開”（標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校集中收費(fèi)、統(tǒng)一交學(xué)校財務(wù)室門設(shè)立專戶儲存）、“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。規(guī)范收費(fèi)行為，切實杜絕亂收費(fèi)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。

推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，在校務(wù)公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。

加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，開展“學(xué)生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)的形成，切實提高教育質(zhì)量。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

切實加強(qiáng)內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動有機(jī)結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全服務(wù)承諾制、失職追究制等，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實處。

最后，我再次希望全體教職員工，在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監(jiān)督，積極為學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，出汗出力，確保行評工作務(wù)實高效，讓人民群眾滿意。

在學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作

動員大會上的講話

平羅縣陶樂第一小學(xué)

陳 永 兵

2011年9月5日

第二篇：在學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動員會上的講話

在學(xué)校行風(fēng)工作動員會上的講話稿

——校長 高勤

老師們：

根據(jù)繁峙縣委辦公室、縣政府辦公室通知，我們學(xué)校將開展2013年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。今天，我們召開學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員會，不僅是上級教育行政部門的要求，也是學(xué)校自身發(fā)展的實際需要.下面就今年我校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動談三點意見：

一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)行風(fēng)評議責(zé)任感和使命感

老師們，學(xué)校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因為教育事業(yè)不僅關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系著民族的未來，加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是廣大黨員自覺踐行“三個代表”重要思想的客觀要求，同時也是推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，就是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，塑造一支先進(jìn)的黨員教師隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，充分發(fā)揮各處室的職能，自覺將“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)理念落實到日常工作之中，不斷完善制度，健全機(jī)制，提升效能，為教職員工當(dāng)好家、理好財、服好務(wù)，打造平安和諧校園。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，就是要不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，其核心內(nèi)容就是要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的管理隊伍和教師隊伍，使“民主、勤政、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)落到實處，不斷提高育人質(zhì)量。所以，民主評議行風(fēng)活動是推動行風(fēng)建設(shè)的一項民主監(jiān)督制度，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、解決群眾反映的熱點問題，糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)的重要舉措。我們一定要通過這次民主評議行風(fēng)的活動，全面整頓和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良校風(fēng)和教風(fēng)，進(jìn)而爭取社會各界理解、關(guān)心和支持學(xué)校的改革與發(fā)展，使學(xué)校自身環(huán)境和社會環(huán)境進(jìn)一步的改善和優(yōu)化。

老師們，回顧我校前一階段的工作情況，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)校雖然在近年來的發(fā)展中取得了一定的成績，發(fā)生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀。在行風(fēng)評議中，我們不能因為工作繁忙而產(chǎn)生抵觸情緒，或因行評任務(wù)重而具有畏難情緒，或因為強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作而不以為事，或漫不經(jīng)心，或不理不踩。我們學(xué)校的教師與教師之間，學(xué)科與學(xué)科之間的發(fā)展還不平衡，師資水平還有待進(jìn)一步提高。同時，我們在行風(fēng)建設(shè)中也還存在著一些的問題，如個別教師教學(xué)水平不高，工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)，抱著得過且過的態(tài)度，學(xué)生家長對上述現(xiàn)象有意見。還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高，工作效能有待進(jìn)一步提升等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展，所以我希望各位教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，自覺地投入到這次學(xué)校行風(fēng)評議活動中來，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識”

老師們，為了搞好本次行評工作，學(xué)校已成立了民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，希望小組各成員認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確保“三個到位”：一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位，責(zé)任到人。切實做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實”，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各界的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來，增強(qiáng)五種意識：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識。統(tǒng)籌安排，堅持教學(xué)、評議兩手抓，兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識。全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)優(yōu)良師風(fēng)、教風(fēng)的進(jìn)一步提升。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識。通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風(fēng)建設(shè)的要求），提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識。積極采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交給群眾，打造“三個滿意”（即讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學(xué)校行評獻(xiàn)計獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制，營造良好的行評氛圍。

三、嚴(yán)格過程，狠抓落實，突出“五個重點”

老師們，本次學(xué)校民主評議行風(fēng)工作主要分四個階段進(jìn)行。第一是宣傳發(fā)動階段。其目的就是營造良好的行評氛圍，通過網(wǎng)站、宣傳站、橫幅標(biāo)語等形式，宣傳我校的職能，教育改革發(fā)展的成果，教育改革發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認(rèn)識行風(fēng)評議的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動地投身到行風(fēng)評議活動中。第二是自查自糾階段。全體教職員工對照評議內(nèi)容和要求逐項進(jìn)行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發(fā)現(xiàn)什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立校長箱、校長接訪日等，收集行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準(zhǔn)在行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，對照行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求，邊查邊改，以查促改。第三是落實整改階段。針對自查自糾情況，結(jié)合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認(rèn)真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關(guān)規(guī)章制度，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。第四是接受評議階段。在鞏固提高整改成果的同時，作好準(zhǔn)備，認(rèn)真向上級匯報我校行風(fēng)建設(shè)的情況，并虛心接受其檢查評議。行評小組將通過聽取情況匯報、問卷調(diào)查、查閱資料、明查暗訪等形式，進(jìn)行“面對面”的評議，我校全體教師要積極協(xié)助、主動配合行風(fēng)小組做好評議工作。對行評小組提出的評議意見和建議，要認(rèn)真對待，逐條梳理，分析原因，研究進(jìn)一步整改的措施，并抓好落實。通過今年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，研究對策，從健全機(jī)制和完善制度入手，建立起比較完善的行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

在這次學(xué)校民主評議行風(fēng)工作中，根據(jù)我校實際應(yīng)突出抓好五個重點。

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。學(xué)校以依法行政和依法治教為重點，大力實現(xiàn)“陽光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅持貫徹和執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項規(guī)定，嚴(yán)格按照市物價局為我校核定的項目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅持“一證”（收費(fèi)許可證）、“二公開”（標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校集中收費(fèi)、統(tǒng)一上交縣財政局）、“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。從法制的高度來規(guī)范收費(fèi)行為，切實杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，在校務(wù)公開問題上，我們將適時召開教代會，建立校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制和評價機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學(xué)習(xí)，開展“學(xué)生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同各處室效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會主義榮辱觀教育要求有機(jī)結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全的服務(wù)承諾制、失職追究制等，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)各職能部門的效能建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識，切實提高工作作風(fēng)，大力提升辦事效率和服務(wù)水平。

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師要不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的教育方針，以改革創(chuàng)新為基本動力，不斷深化教育改革，大力實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育步伐，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)校。

最后，我再次希望全體教職員工，在這次學(xué)校行風(fēng)活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監(jiān)督，積極為學(xué)校的民主評議行風(fēng)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，出汗出力，確保行評工作務(wù)實高效，讓上級滿意，讓人民群眾滿意。

第三篇：青莫小學(xué)年民主評議風(fēng)學(xué)校政行風(fēng)工作實施方案

丹江口市浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)

民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校工作效率和服務(wù)水平，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高教職工務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、積極進(jìn)取的工作精神，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校工作實際，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步做好我校行風(fēng)民主評議工作，不斷提高人民群眾滿意程度，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大、十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，深入貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實湖北省教育廳關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指示精神，進(jìn)一步發(fā)揮人民群眾和社會各界對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗、評判和監(jiān)督作用，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作和治理教育亂收費(fèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決學(xué)校在辦學(xué)、招生、收費(fèi)、校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，確保正確的辦學(xué)方向，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育。

二、工作原則和目標(biāo)要求

我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，堅持的原則是：依靠群眾，社會監(jiān)督；標(biāo)本兼治、綜合治理；實事求是、客觀公正；公開透明、務(wù)求實效；邊評邊議、評改結(jié)合；完善制度、規(guī)范行為；促進(jìn)管理、加快發(fā)展。

我校行風(fēng)評議工作，要以進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象，創(chuàng)建 “文明學(xué)校”為目標(biāo)，深入貫徹落實湖北省教育廳《五項承諾》和《六條禁令》，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以一切為了學(xué)生終身發(fā)展為重點，以規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)、從嚴(yán)治教的方針，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展。

三、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對此次行評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孫凱同志任組長，成員有韓玉英、印保海、樊警予、段喜明。辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，電話：07195616428。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

四、評議內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任和事業(yè)心情況。

2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況。

3、依法辦學(xué)、依法治校情況。

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況。

5、執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)卡情況。

6、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況。

7、是否存在收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)情況。

8、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料情況。

9、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。

10、實行校務(wù)公開情況。

11、干部教師廉潔奉公情況。

12、師德師風(fēng)情況。

13、教風(fēng)及教書育人情況

14、對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況。

評議內(nèi)容詳細(xì)附注強(qiáng)調(diào)部分：

1、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)的情況。主要是對照《義務(wù)教育法》和相關(guān)教育法規(guī)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)各項規(guī)定主要包括規(guī)范教學(xué)行為、招生行為、辦學(xué)辦班行為、教材、教輔使用行為、教師行為、收費(fèi)行為等規(guī)定。認(rèn)真落實嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，即嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職等規(guī)定，是否有違反自愿原則強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買保險、教輔資料、報刊雜志，是否有通過家長委員會等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)等問題。

2、師德師風(fēng)建設(shè)和廉潔治校的情況。辦學(xué)指導(dǎo)思想是否端正，執(zhí)行黨的教育方針、政策是否有力，有無治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)不認(rèn)真導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高，對學(xué)生缺乏關(guān)懷甚至體罰、歧視、侮辱學(xué)生，向?qū)W生家長索要、收受禮品錢物、破壞他人家庭等。要求教師自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持依法執(zhí)教，不體罰、變相體罰學(xué)生，不違規(guī)從事家教活動，不參與各種形式的賭博。

3、學(xué)校民主管理的情況。主要是看學(xué)校管理是否公開、透明，尤其是學(xué)校的財務(wù)管理、用人管理、招生管理，物資采購、基建工程的招標(biāo)是否公開。要求及時公開學(xué)校重大事項以及涉及教職工與學(xué)生切身利益的事情，力使我校校務(wù)公開工作做到制度化、真正把校務(wù)公開工作落到實處。

4、后勤服務(wù)管理的情況。是否存在損害學(xué)生的合法權(quán)益的情況。學(xué)校是否一直堅持按照上級要求對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實行相應(yīng)的補(bǔ)助，保證貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

5、學(xué)校增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)、政策及上級文件、會議精神的情況。

6、整改情況。對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋，建立健全整改問題的各項制度和責(zé)任制的情況。深入貫徹落實《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令》：

1、嚴(yán)禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費(fèi)用，未經(jīng)公示不得收費(fèi)。

2、嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校分重點班和非重點班，不得以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績作為入學(xué)、升學(xué)和編班的依據(jù)。

3、嚴(yán)禁違反政策招生，不得在招生平臺之外招生。

4、嚴(yán)禁中小學(xué)突破“一科一輔”規(guī)定，不得強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。

5、嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教。

6、嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得超量布置課外作業(yè)。學(xué)校向社會鄭重承諾：

1、簡化審批。落實“三集中”要求，嚴(yán)格規(guī)范行政審批程序，集中辦理服務(wù)性事項，做到“一站式服務(wù)、一個窗口對外”；推進(jìn)網(wǎng)上審批，建立高效服務(wù)窗口。

2、依法辦學(xué)。開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動，依法依規(guī)設(shè)置辦學(xué)機(jī)構(gòu)、規(guī)范辦學(xué)行為、開展教育活動、加強(qiáng)監(jiān)督評估，嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)問題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、規(guī)范收費(fèi)。加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，重點治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、亂訂教輔材料、自立項目亂收費(fèi)等群眾反映突出的問題，對群眾舉報的問題做到舉報必查、查實必究。

4、陽光招生。嚴(yán)格規(guī)范招生程序，做到公開、公平、公正，加強(qiáng)對自主招生、特殊類型招生、跨區(qū)域招生的監(jiān)督管理，對違規(guī)招生的發(fā)現(xiàn)一起查處一起。

5、改進(jìn)作風(fēng)。嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“六條意見”，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復(fù)、及時辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。

五、評議方法、工作步驟及時間安排

整個政風(fēng)行風(fēng)評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改和接受評議四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月20日—4月30日）

1、動員部署。學(xué)校組織召開動員大會，制訂評議工作實施辦法，明確工作的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

2、廣泛宣傳教育。

召開行風(fēng)評議動員會進(jìn)行動員和部署。召開教職工大會，邀請行評代表等有關(guān)人士到會指導(dǎo)，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，公布實施方案，做好宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，注意把評議重點放在查找問題和落實整改工作上。

利用板報、家長會、座談會等形式開展宣傳，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、群眾和社會廣泛的支持和擁護(hù)，營造良好的行評工作氛圍。

3、設(shè)立民主評議行風(fēng)電話，設(shè)立行風(fēng)舉報信箱，征求社會各界對本單位作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。虛心接受群眾監(jiān)督。

第二階段：自查自評階段（5月16日—6月30日）

1、查找問題。召開座談會，問卷調(diào)查及走訪家長、村干部、各單位領(lǐng)導(dǎo)等方式，廣泛征求對學(xué)校行業(yè)風(fēng)氣的意見和建議，以及學(xué)生、家長、社會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的意見和建議。

在廣泛征求意見、找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，按照“開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作基本情況、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評及征求意見的主要做法、自評等級和存在問題與努力方向”等幾個方面寫出民主評議行風(fēng)的自查報告，并及時呈報教育局。

2、把握評議重點。查找學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。今年教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的重點是治理教育亂收費(fèi)。我校應(yīng)認(rèn)真貫徹各級關(guān)于教育收費(fèi)管理規(guī)定精神，嚴(yán)格按照規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項目收費(fèi)。要按要求規(guī)范教育收費(fèi)公示，并及時在校務(wù)公開欄上更新收費(fèi)情況。

3、嚴(yán)格自查自糾。采取多種形式進(jìn)行自查自糾。

第三階段：落實整改階段（7月1日—10月31日）

對通過各種渠道反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面剖析，深入開展政風(fēng)行風(fēng)整頓對存在的問題，制定有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意。結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。

1、制定整改方案。我校認(rèn)真對待自查中存在的問題、將行評代表指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進(jìn)行歸納，主動匯總、梳理各種途徑收集的意見與建議，整理，找出學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中的主要問題深入剖析，制定具體整改措施、提出整改意見和工作計劃，有針對性地開展整改工作。

2、切實落實整改。嚴(yán)格按照工作計劃的時序進(jìn)度，有條不紊地開展整改，能馬上整改的要立說立行，抓緊整改，務(wù)求實效；對群眾、家長和師生關(guān)注的主要問題，要仔細(xì)梳理、綜合歸類，建立分解立項抓落實責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，逐條逐項抓整改，確保落實到位。抓好制度的落實和監(jiān)督，努力探索和形成推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

3、召開教職工自評大會，由校長報告自查情況和整改意見。

4、對自評自查的問題和社會各界提出的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理，開展專項治理和調(diào)查處理，并根據(jù)學(xué)校實際提出整改方案，分步驟加以逐個落實。

5、以學(xué)生、家長、以及社會是否滿意為根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，以家長及人民群眾代表為評議主體，在整改的基礎(chǔ)上，完成整改情況報告，并公開整改情況。

第四階段：接受評議階段（11月1日—2014年1月20日）

1、認(rèn)真總結(jié)一年來開展民主評議行風(fēng)工作情況，并形成文字材料存檔，于 11月10日前報送教育局民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作辦公室。2、11月中旬，召開本單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)總結(jié)大會。3、12月，迎接教育體育局對我校整改落實情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)組織工作的檢查評比。

所有階段結(jié)束后，學(xué)校要開展政風(fēng)行風(fēng)評儀“回頭看”活動，對整改工作落實不到位的突出問題要采取措施，進(jìn)一步加以整改，建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)和腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作的重要組成部分，是教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的切入點和有效載體，進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)依法行政、依法執(zhí)教，維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展大局，構(gòu)建和諧社會的一項重要工作來抓。成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)學(xué)校的民主評議工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，對群眾關(guān)注的“熱點”“難點”問題，要專題研究，對存在的問題不護(hù)短、不遮丑，對整改情況進(jìn)行督查。

2、以評促改，注重實效。民主評議行風(fēng)工作要緊密結(jié)合當(dāng)前教育的實際工作進(jìn)行。要與規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理、營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)、落實黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)、腐敗風(fēng)險預(yù)警防控、廉潔文化進(jìn)校園、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等工作相結(jié)合。求真務(wù)實、真抓實干，堅持把“邊評邊建邊改”貫穿于評議活動的始終，努力在及時解決問題上下功夫。

3、嚴(yán)格要求，規(guī)范操作。堅持開門評議，廣納群言。學(xué)校主動走出去，請進(jìn)來，廣泛聽取社會各界的意見和建議，積極查找自身存在的問題，認(rèn)真開展自查自評。嚴(yán)格程序，嚴(yán)密實施、嚴(yán)謹(jǐn)操作，確保評議步驟扎實有序，推動評議工作深入開展。

4、創(chuàng)新機(jī)制，完善制度。堅持把制度創(chuàng)新貫穿評議工作全過程，針對教育政風(fēng)行風(fēng)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善崗位職責(zé)、行為規(guī)范、工作程序和紀(jì)律規(guī)定等各項規(guī)章制度，逐步建立靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的長效機(jī)制，最大限度地減少侵害群眾利益問題的發(fā)生。

5、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。為大力開展好民主評議行風(fēng)工作，學(xué)校將及時各階段工作的開展情況及時發(fā)布。并利用板報、墻報、專刊等多種形式進(jìn)行宣傳，同時加強(qiáng)與新聞媒體的配合，大力宣傳民主評議行風(fēng)工作的重大活動，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

丹江口市浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)

2013年4月20日

第四篇：北辛莊小學(xué)年民主評議風(fēng)學(xué)校政行風(fēng)工作實施方案

北辛莊小學(xué)年民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

根據(jù)市教育體育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校工作實際，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步做好我校行風(fēng)民主評議工作，不斷提高人民群眾滿意程度，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的戰(zhàn)備思想，深入貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實上級關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指示精神，進(jìn)一步發(fā)揮人民群眾和社會各界對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗、評判和監(jiān)督作用，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作和治理教育亂收費(fèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，確保正確的辦學(xué)方向，努力辦讓人民群眾滿意的教育。

二、工作原則和目標(biāo)要求 我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，堅持的原則是：依靠群眾，社會監(jiān)督；標(biāo)本兼治、綜合治理；實事求是、客觀公正；公開透明、務(wù)求實效；邊評邊議、評改結(jié)合；完善制度、規(guī)范行為；促進(jìn)管理、加快發(fā)展。

我校行風(fēng)評議工作，要以進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象，創(chuàng)建 “文明學(xué)校”為目標(biāo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以一切為了學(xué)生終身發(fā)展為重點，以規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)、從嚴(yán)治教的方針，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展。

三、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對此次行評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張繼寧同志任組長，副組長：郝月仙，組員：郝潤仙等。辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，電話：7568090。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

四、評議內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任和事業(yè)心情況。

2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況。

3、依法辦學(xué)、依法治校情況。

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況。

5、執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)卡情況。

6、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況。

7、是否存在收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)情況。

8、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料情況。

9、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。

10、實行校務(wù)公開情況。

11、干部教師廉潔奉公情況。

12、師德師風(fēng)情況。

13、教風(fēng)及教書育人情況

14、對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況。評議內(nèi)容詳細(xì)附注強(qiáng)調(diào)部分：

1．組織領(lǐng)導(dǎo)情況。建立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對行評工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實行政風(fēng)行風(fēng)工作責(zé)任制，把責(zé)任落實到每個領(lǐng)導(dǎo)干部、每位教職工。

2．服務(wù)學(xué)生情況。廣大教職員工樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，創(chuàng)設(shè)良好的辦事環(huán)境，為學(xué)生、家長及社會提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，全面實施素質(zhì)教育和新課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

３．收費(fèi)管理情況。學(xué)校貫徹落實國家、省、市收費(fèi)政策，執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)管理規(guī)定，做到家長明明白白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。

４．加強(qiáng)教材和教輔資料選用的管理。教材選用征訂按市教育局審定的教學(xué)用書征訂目錄執(zhí)行，堅決遏制教材、教輔讀物過多過濫，增加學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。

５．師德建設(shè)情況。自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持依法執(zhí)教，不體罰、變相體罰學(xué)生，不違規(guī)從事家教活動，不參與各種形式的賭博。

６．學(xué)校一直堅持按照上級要求對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實行相應(yīng)的補(bǔ)助，保證貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

７．校務(wù)公開情況。學(xué)校實行校務(wù)公開制度，及時公開學(xué)校重大事項以及涉及教職工與學(xué)生切身利益的事情，力使我校校務(wù)公開工作做到制度化、真正把校務(wù)公開工作落到實處。

五、評議方法、工作步驟及時間安排

整個政風(fēng)行風(fēng)評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改和接受評議四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月18日—4月30日）

1、動員部署。學(xué)校組織召開動員大會，制訂評議工作實施辦法，明確工作的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

2、廣泛宣傳教育。召開教職工大會，邀請行評代表等有關(guān)人士到會指導(dǎo)，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，公布實施方案，做好宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，注意把評議重點放在查找問題和落實整改工作上。利用板報、家長會、座談會等形式開展宣傳，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、群眾和社會廣泛的支持和擁護(hù)，營造良好的行評工作氛圍。

3、設(shè)立民主評議行風(fēng)電話，虛心接受群眾監(jiān)督。第二階段：自查自評階段（5月16日—6月30日）

1、在廣泛征求意見、找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，按照“開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作基本情況、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評及征求意見的主要做法、自評等級和存在問題與努力方向”等幾個方面寫出民主評議行風(fēng)的自查報告，并及時呈報教體育局。

2、把握評議重點。今年教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的重點是治理教育亂收費(fèi)。我校應(yīng)認(rèn)真貫徹各級關(guān)于教育收費(fèi)管理規(guī)定精神，嚴(yán)格按照規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項目收費(fèi)。要按要求規(guī)范教育收費(fèi)公示，并及時在校務(wù)公開欄上更新收費(fèi)情況。

3、嚴(yán)格自查自糾。

第三階段：落實整改階段（7月1日—10月31日）對通過各種渠道反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面剖析，深入開展政風(fēng)行風(fēng)整頓對存在的問題，制定有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意。結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。

1、制定整改方案。我校認(rèn)真對待自查中存在的問題、行評代表的意見以及家長和群眾等反映較強(qiáng)烈的問題，主動匯總、梳理各種途徑收集的意見與建議，深入剖析，制定具體整改措施和工作計劃，有針對性地開展整改工作。

2、切實落實整改。嚴(yán)格按照工作計劃的時序進(jìn)度，有條不紊地開展整改，能馬上整改的要立說立行，抓緊整改，務(wù)求實效；對群眾、家長和師生關(guān)注的主要問題，要仔細(xì)梳理、綜合歸類，建立分解立項抓落實責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，逐條逐項抓整改，確保落實到位。抓好制度的落實和監(jiān)督，努力探索和形成推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

第四階段：接受評議階段（11月1日—2007年1月20日）

1、認(rèn)真總結(jié)一年來開展民主評議行風(fēng)工作情況，并形成文字材料存檔，于 11月10日前報送教育體育局民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作辦公室。2、11月中旬，召開本單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)總結(jié)大會。3、12月，迎接教育體育局對我校整改落實情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)組織工作的檢查評比。

所有階段結(jié)束后，學(xué)校要開展政風(fēng)行風(fēng)評儀“回頭看”活動，對整改工作落實不到位的突出問題要采取措施，進(jìn)一步加以整改，建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，結(jié)合落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)各年段、各教研組民主評議行風(fēng)工作的組織和開展，并組織評議各年段、各教研組行風(fēng)狀況。

3、注重實效。要堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、查找問題、落實整改、建章立制和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議的全過程。

4、改進(jìn)評議方式。要抓住評議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改進(jìn)和創(chuàng)新評議的方法。認(rèn)真查找學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點問題，經(jīng)梳理后，作為今年加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的著力點。

5、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校要根據(jù)實際情況，聘請村委領(lǐng)導(dǎo)和村民代表，虛心聽取他們的意見和建議。通過開展行風(fēng)評議，促進(jìn)各項措施的落實，促進(jìn)教師師德師風(fēng)的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有效地推動學(xué)校的各項工作的完成。

北辛莊小學(xué)

北辛莊學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)自查自評報告

根據(jù)市教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作要求和教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施意見精神，我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就學(xué)校規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點自查評議，現(xiàn)將基本情況作如下報告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實行評工作。

校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃。通過學(xué)習(xí)，全體行政人員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度。

學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，鄧校長向全體教職員工傳達(dá)了教育局文件關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題，從而拉開了本校2007年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

（1）規(guī)范收費(fèi)。

堅決貫徹落實《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。

成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥。一切收費(fèi)實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。

（2）校務(wù)公開。

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

（3）師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。

（4）學(xué)校管理。

堅持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

（5）依法治校。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

三、存在問題。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自查自評的基本情況。我們希望能更多地得到上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，以利更好地開展學(xué)校各項工作，更好地承辦人民的教育。

北辛莊小學(xué) 2010年1月4日

北辛莊學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書

為了認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作的實施方案的精神，作為一所全日制學(xué)校，培養(yǎng)合格社會主義“四”有人才是我們的目標(biāo)，為了更有效的促進(jìn)我們的工作，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，東大王學(xué)校鄭重向社會承諾如下：

一、嚴(yán)格依法治教。按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律和法規(guī)以及《行政許可法》的要求，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格辦學(xué)審批，規(guī)范教育執(zhí)法，提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、規(guī)范教育收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)和城市義務(wù)教育“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，規(guī)范中等學(xué)校收費(fèi)管理，全面實行收費(fèi)公示制度，切實落實“收支兩條線”管理。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，嚴(yán)格按財政局核批、物價局核準(zhǔn)的項目及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，落實財務(wù)規(guī)定，不進(jìn)行商業(yè)賄賂及收受商業(yè)賄賂。

三、嚴(yán)格考試管理。認(rèn)真做好考試命題管理和安全保密工作，加強(qiáng)考場管理現(xiàn)代化建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅持和完善考試巡視制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，認(rèn)真查處考試違紀(jì)舞弊行為。加強(qiáng)考試管理，重視制卷過程，培養(yǎng)合格人才，對學(xué)業(yè)合格者頒發(fā)義務(wù)教育證書。

四、全面推行校務(wù)公開。嚴(yán)格按照校務(wù)公開工作暫行規(guī)定的要求，多渠道多形式，及時向社會及師生員工公開十項內(nèi)容。

五、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。認(rèn)真落實服務(wù)承諾責(zé)任、績效考評、失職責(zé)任追究、行政告誡等效能建設(shè)制度，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格對學(xué)生的思想管理，積極開展有益的文體活動，維護(hù)學(xué)生的利益，對學(xué)生的處理公平、公正、公開。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，嚴(yán)格教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，講求學(xué)習(xí)方法，并與學(xué)生家長密切配合。

嚴(yán)格按照中小學(xué)校有關(guān)規(guī)定設(shè)置課程，保證理論課與實踐課的比例，按要求安排學(xué)生校外實踐。

六、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德的規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)校和教師辦班組織有償補(bǔ)課，全面推進(jìn)政務(wù)公開和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立教育良好形象。加強(qiáng)師德建設(shè)。要求每位教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，“學(xué)為人師，身為世范”，建立和諧的師生關(guān)系，公平、公正對待每一個學(xué)生。嚴(yán)禁校外兼課。

七、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報電話，認(rèn)真受理教育收費(fèi)、招生考試等投訴和違紀(jì)違法舉報，堅決查處教育系統(tǒng)各種違紀(jì)違規(guī)行為。

上述承諾，歡迎各位學(xué)生和家長監(jiān)督！對違諾人員，進(jìn)行過錯責(zé)任追究。

北辛莊小學(xué) 2010年3月7日

北辛莊學(xué)校 政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書

2010.3．

北辛莊小學(xué)民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)

工 作 實 施 方 案

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng) 自查自評報告

北 辛 莊 小 學(xué)

2010.1．4

第五篇：校長在行風(fēng)民主評議工作動員大會上的講話

校長在行風(fēng)民主評議工作動員大會上的講話

老師們：

大家下午好！今天召開民主評議學(xué)校行風(fēng)工作動員大會，主要是對我校行風(fēng)評議工作進(jìn)行安排和部署，動員全體師生員工齊心協(xié)力，堅定信心，振奮精神，進(jìn)一步推動學(xué)校行風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，為實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

民主評議學(xué)校行風(fēng)是一項常規(guī)工作，然而今年的民主評議學(xué)校行風(fēng)工作具有特殊而重要的意義。我們要全面貫徹《xx年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》（姜教發(fā)〔xx〕81號）的文件精神，落實好民主評議學(xué)校行風(fēng)工作部署，切實抓好民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，爭取我校行風(fēng)建設(shè)再上新臺階。下面，我講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感、緊迫感。

民主評議行風(fēng)，是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一個創(chuàng)舉。前期，我們認(rèn)真貫徹落實市教育局的部署，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動，取得了很好的效果，突出體現(xiàn)在四個方面：

一是通過大力推行校務(wù)公開，增加透明度，提高了辦事效率；

二是通過規(guī)范程序、強(qiáng)化責(zé)任以及長效機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校科學(xué)管理；

三是通過聽取意見、民主評議，促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)；

四是通過收集意見和查糾整改，解決了一批各個方面反映的問題。

在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和育人環(huán)境上，還存在著一些不容忽視的問題。我們在教育理念、思想觀念、思維方法、工作方式等方面還有差距，良好的師徳師風(fēng)校風(fēng)培育任務(wù)十分艱巨；推進(jìn)校務(wù)公開，保障廣大師生享有更多更切實的民主權(quán)利，完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度需要繼續(xù)深化；尤其是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全員育人、全方位育人、全過程育人，構(gòu)建和諧校園，提高教育現(xiàn)代化水平等方面面臨諸多新課題。

具體工作中，有的教師以師生為本的觀念不牢，服務(wù)意識淡漠，執(zhí)行力、操作力不強(qiáng)，管理水平、質(zhì)量不高；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，遇到困難缺乏進(jìn)取精神，主動性不強(qiáng)，這些問題的存在，在一定程度上影響了學(xué)校形象，必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，有效地加以克服和解決，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。

首先，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是以人為本。行風(fēng)評議的出發(fā)點和落腳點，就是解決損害群眾利益的最突出、最集中、群眾反映最強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題，通過評議和整改，取得群眾看得見、摸得著、感受得到的實實在在的成效。同時，學(xué)校行風(fēng)評議還要相信群眾、依靠群眾，通過民主評議政風(fēng)行風(fēng)，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè)狀況的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給廣大學(xué)生、家長，以他們的贊成不贊成、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)，作為衡量我們行風(fēng)建設(shè)的根本尺度，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點和難點問題，努力辦好讓人民滿意的教育。

其次，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動，是構(gòu)建和諧校園文化的客觀需要。胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：

“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素”，這就將文化的重要價值與和諧文化建設(shè)賦予教育以新的使命，提出了新的更高要求。我們必須以高度的文化自覺，加強(qiáng)學(xué)校自身的和諧文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量管理，我們要把評議活動轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善服務(wù)、樹立形象、文化育人的過程。

再次，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動，是推動我校行風(fēng)建設(shè)和“踐行師德，創(chuàng)行爭優(yōu)”活動的重要舉措。開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動，要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，充分相信群眾、依靠群眾，拓寬監(jiān)督渠道，通過社會各界的積極參與，把評議與查糾整改、健全服務(wù)體系結(jié)合起來，并逐步制度化、規(guī)范化，實現(xiàn)群眾對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的有序參與和有效監(jiān)督。我們的工作質(zhì)量的好壞，最終要依靠群眾來進(jìn)行檢驗和評判。只有這樣，我們才能真正找出缺點及不足，對癥下藥，有針對性地進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

全校教職員工特別是黨員干部要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，切實增強(qiáng)開展學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，以謙虛誠懇、務(wù)實負(fù)責(zé)的態(tài)度，全員參與，全程參與，把我校行風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。

二、明確要求，規(guī)范操作，切實把民主評議學(xué)校行風(fēng)工作落到實處。

為確保民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的順利開展，要明確要求，規(guī)范操作，確保評議活動規(guī)范有序開展。

1．要明確評議工作的指導(dǎo)思想。這次民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，是根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署進(jìn)行的。總體要求是：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決在辦學(xué)、招生、收費(fèi)、校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

2．要明確評議工作的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校行風(fēng)評議工作的目的是以評促改，以評促建，通過群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督，促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作水平的提高，最大限度地滿足廣大人民群眾的利益，提升學(xué)校美譽(yù)度，為促進(jìn)興泰教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展，推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

3．要明確評議考核內(nèi)容。針對當(dāng)前群眾反映在辦學(xué)、招生、收費(fèi)等方面存在的突出問題，今年學(xué)校行風(fēng)評議工作重點評議五項內(nèi)容：

一是依法辦事情況，堅持依法治教、依法治校，嚴(yán)格遵守教育法律和省“五嚴(yán)”規(guī)定；

二是收費(fèi)行為情況，堅持教育收費(fèi)公示制度和收費(fèi)監(jiān)督卡制度，學(xué)校和教師不自立項目、自定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；

三是辦事公開情況，做到校務(wù)公開、教育民主，實行重大事項公示制度；

四是服務(wù)質(zhì)量情況，定期召開家長會，廣泛聽取服務(wù)對象的意見與建議，提高服務(wù)水平；

4．要明確方法步驟。今年的評議工作分動員部署、自查自糾、集中評議、綜合評定、結(jié)果反饋五個階段進(jìn)行。