第一篇：市教育局上半年工作情況匯報

市教育局上半年工作情況匯報

2006年上半年工作情況匯報

及下半年主要工作安排

市教育局

一、上半年工作情況

2006年是全面實施“十一五”規劃的第一年，開好局、起好步至關重要。半年來，我們在市委、市政府的正確領導下，繼續高揚“辦人民滿意教育，做學生信賴師長”

主旋律，以實施人才強校戰略為抓手，著力加強教師隊伍建設；以全面推進新課程改革為突破口，努力提高教育教學質量。目前，各項工作開展順利，部分工作已取得階段性成果。現將上半年的主要工作匯報如下：

1、突出抓隊伍建設，為提升教育質量夯實了人力基礎。一是狠抓教育干部理論素養的提高。4月份，我們下發了《關于舉辦教育干部理論考試的通知》，并配套編發了《教育干部理論考試復習綱要》。定于年底將統一組織干部理論學習閉卷考試，將考試成績記入干部個人檔案，與下一輪的干部聘任掛鉤。二是以“八榮八恥“為核心，開展師德建設。組織廣大教師認真學習《教育部關于學習貫徹胡錦濤總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》和《教育部關于加強和改進師德建設的意見》，引導廣大教師樹立社會主義榮辱觀并做到“學為人師、行為世范”。三是繼續抓好人才強校大練兵活動。要求教師人人定目標，人人考核過關。上半年舉行了新課程基本功大賽和女教工才藝展示活動，為促進大練兵提供了極好的舞臺。四是開展特級教師和骨干教師送教下鄉活動。上半年，我們組織了10多名特級教師和省級骨干教師到部分偏遠鄉鎮為農村教師講優質課，現場解答農村教師的各種疑問。五是選聘了34名優秀大學畢業生到農村中小學任教，為農村教師隊伍注入新的活力。六是啟動了教育人事代理工作，對首批對象217人實行了人事代理。七是啟動了“城鎮教師援助農村教育行動計劃”，印發了《關于實施“城鎮教師援助農村教育行動計劃”的意見》，并于6月2日召開專門會議對該計劃的實施進行了具體部署。從今年開始，市教育局將從城區中小學教師中選派一定數量的教育教學能力強、身體健康、年齡在40歲以內、師德高尚的教師到鄉村中小學支教，服務期為一年。今年擬派30人參加援助行動。此舉將有效地改善農村教師隊伍結構，提升農村教師素質。

2、努力改善學校辦學條件，為提升教育質量建立硬件保障。今年我們實施“三大工程”，著力改變學校面貌。即寄宿制學校建設工程，已經確定了21所示范性寄宿制學校創建對象，制定了規劃和措施，并與危房改造和布局調整結合起來，確立了38個校舍維修項目和年度學校調整計劃，在暑期組織實施。推進學校“三新一亮”工程（校舍門窗煥然一新，桌凳油漆一新，床鋪修補一新，學校教室寬敞明亮），投入20萬元獎勵學校積極實施這一工程；推進學校條件裝備建設工程，加強全市228所農村現代遠程教育工程項目學校的管理和應用，籌資10萬元獎勵條件裝備達標的學校。目前這三大工程都進展較為順利。同時，我們還在市特校慶祝第十六個世界助殘日活動，為市特校組織募捐12萬元，為特校改善辦學條件創設了良好基礎。

3、落實“普九”鞏固提高措施，努力提高“普九”質量。一是層層簽訂責任狀，明確責任要求，確保下半年國家“普九“復查組驗收過關。二是廣泛開展創無流失鄉鎮、無流失學校、無流失班級活動，控流的合力不斷增強。三是認真做好扶貧助學工作，確保學生不因貧困而失學。積極爭取落實上級扶貧助學政策，爭取到省“兩免一補”指標14891個，××市免雜費指標724人。據不完全統計，今年春季全市各種形式救助貧困生18150人，救助錢物達309.3萬元。四是積極做好“普九”債務審計，為今后化解“普九”債務奠定良好基礎。由于工作比較得力，省“普九”債務審計小組審定我市“普九”債務為2474.67萬元，認定率在××市是最高的（我市上報普九債務總額為3241萬元），為我市“普九”債務的化解創造了良好條件。

4、以德育活動為載體，加強未成年人思想道德建設。一是以養成教育、社會公德教育、心理健康教育為重點，廣泛開展德育實踐活動，全市共評選優秀學生干部、三好學生1013名，其中××市級321名。原創：http://www.tmdps.cn/二是扎實開展專題讀書活動。全市各中小學校以《長征精神代代傳》為藍本，扎實開展了“紀念長征勝利七十周年，弘揚偉大長征精神”主題教育。通過開展征文活動，全市收集優秀征文534篇，評選推薦110篇到××評獎。三是開展感恩教育和社會主義榮辱觀教育。4月初，向全市各中小學下發了《關于在全市各中小學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，各中小學校扎實有效地開展了“算一筆感恩帳，寫一封感恩信，舉辦一次感恩演講，做一次感恩作業”等“四個一”的活動，學生思想道德素養在活動中不斷提高。五月份，教育局被××市教育局和××市婦聯表彰為“小公民道德建設先進單位”。

5、深入推進新課程改革，全面實施素質教育。一是認真總結新課程改革典型經驗和做法。4月份，我們在實驗小學和蘭臺中學召開了全市課程改革成果展示會，總結展示了近三年全市課改工作成果，在全市產生了較大的影響。同時，我們

還編發了第五期《課程改革實驗動態》。二是強化了教育教學常規管理和教學質量監測機制的落實。高考備考實行全市一盤棋，信息資源共享，集中進行質量分析，有針對性地組織復習。小學統一進行質量檢測，取消各地自行組織的各類考試。中考統一進行體育和實驗操作能力檢測，文化課分科視導、調研，開展教學研究活動，確保了教育教學的質量不斷提高。三是以開展湖北省第七屆黃鶴美育節活動為契機狠抓學校藝術教育，促進了中小學生藝術素養的提高。豐樂中學教師呂秀潔的《央視春節聯歡晚會優秀舞蹈賞析》音樂優質課在省獲一等獎，在××市僅1人。全市還舉行了“愛迪生.大明眼鏡”杯中小學生發明大賽，推進了全市學校科技活動的開展，提高了學生的科學素養。

6、大力發展職業教育，提高職業教育質量。近年來，我市職業教育呈現上揚態勢，發展前景較好。市職業高中是首批國家級重點職業學校，全省首批“512”工程合格學校，志強職業中學被評為××市民辦示范職業中學。我們抓住全國、全省職業教育工作會契機，大力宣傳職業教育，積極爭取上級項目扶持，整合職教資源，改革招生培養模式和教學方式，職業教育活力不斷增強。市職高的建筑、電子已成為省定骨干專業，技工學校的機電一體化、數控專業，志強職業中學的模具加工專業，都形成各自特色，校企聯姻、定單式培養等辦學模式正在興起并形成一定的勢頭。今年4月，在全省職業教育工作會上，教育局被表彰為職業教育先進單位。××市人大和市政協先后視察調研我市職業教育工作，給予了充分肯定。目前，我們已制訂“十一五”職業教育發展規劃，初步確定市志強職業中學爭創省級示范學校，市職業高中爭創全省20所5000人以上的示范性職業學校，職業教育的發展環境逐漸改善。

7、狠抓維穩安全工作不放松，教育穩定詳和。今年以來，我們上下一心，群策群力，在各級“兩會”和重要節假日期間沒有出現有影響的群訪事件，保持了教育的穩定，也為全市社會穩定作出了積極的努力，上半年辦理信訪件165件，接待上訪240余人次。對學校安全工作，我們分條塊和類別細化到每個班子成員和責任科室，做到責權清晰，不留空白點。上半年，我們對學校飲食衛生安全進行三次大排查，向全市131所學校派駐了衛生安全監督員，在學生中廣泛開展了防火、防電、防拐、防騙、血吸蟲病、流行傳染病、艾滋病等方面的健康教育，舉辦了全市疫區中小學教師血防知識教育培訓班，并就血防教育和防艾滋病教育與所屬單位簽定了責任狀。同時，大力開展學校及周邊環境綜合治理工作，取得良好成效。我市在××市召開的專題表彰會上發言，教育局被授予“××市學校及周邊治安綜合治理先進單集體”。

8、加強黨風廉政教育，樹立教育良好形象。一是深入開展“廉政文化進校園活動”。市教育局精心組織各學校開展了“十個一”活動。即開展一次告別公車接送倡議簽名活動、舉辦一次廉政廉潔文化進課堂大型示范課、舉辦一場廉政廉潔文化宣傳文藝晚會、開展一次廉政真情對話活動、開好一次廉政廉潔文化主題班會、開展一次廉政廉潔文化名言警句創作征集活動、組織一次“我與廉政文化”演講會、開展一次校務公開大檢查和爭創“廉政小衛士”活動。在廣大師生中營造出了崇廉、奉廉、贊廉，以廉為榮，以腐為恥的良好氛圍。由于成績突出，××市教育局將××市“廉政文化進校園活動”研討會放在××召開。二是以制度建設為抓手，切實塑好教育干部隊伍形象。今年年初，教育局以2號文件下發了《××市教育系統領導干部行為規范》，從16個方面對教育干部的行為提出了明確要求，并制定了具體的考核辦法和責任追究措施。三是開展治理商業賄賂活動，規范教育行為。我局成立了以教育系統治理商業賄賂領導小組，制定了實施方案，6月28日召開了專門會議具體部署，確保這項工作順利推進。

9、加強教育信息宣傳工作，為教育發展營造良好氛圍。一是建立了××教育信息網絡中心，開通了××教育信息網（www.tmdps.cn/舉行校長暑期集訓，開展人才強校大練兵活動，組織教師參加各級各類培訓，選派一批校長和教師到省免費培訓，力求達到強素質、提水平的目標。組織好教育干部理論閉卷考試。

4、做好第22個教師節慶祝活動。主要是召開表彰大會，表彰了一批先進教師、優秀教育工作者等，樹立一批先進典型。

5、實施“城鎮教師援助農村教育計劃”，確保首批參加援助行動的30名城鎮教師在9月底以前到位。

6、認真做好穩定工作。開展集中整治非正常上訪活動，加強排查，明確責任，積極化解矛盾，維護穩定，確保越級上訪零記錄。

7、做好教育系統反商業賄賂工作，認真落實《關于教育系統開展治理商業賄賂工作的實施方案》。

8、抓好廉政文化進校園活動，深化校務公開，推進學校黨風廉政建設。

9、做好“普九”復查迎檢工作。利用暑期做好檔案建設，落實各項控流措施，降低流失率。

10、組織好重要體育、藝術競賽活動。舉行全市第12屆中學生田徑運動會，組織好城區中小足球聯賽，參加省第12屆青少年足球比賽、省第七屆黃鶴美育節、省第五屆文藝小人才比賽活動。

11、舉辦第二屆教師新課程基本功大賽，推進新課程實施和人才強校大練兵活動的開展。

12、開展農村勞動力轉移培訓，確保達到預期目標。

13、堅持抓好安全工作，暑期和秋季開學前后進行安全大檢查，開展安全教育，認真落實各項安全規定和措施，確保不出現安全責任事故。

第二篇：市教育局工作匯報

市教育局工作匯報

近年來，市委市政府圍繞落實科學發展觀，在教育宏觀政策和決策上作出了一系列重大部署，為我市教育發展指明了方向。我們堅持從實際出發，認真抓好貫徹落實，不斷理順基礎教育、職業教育和高等教育的管理體制，不斷健全各類教育運行機制，推進了各級各類教育協調發展。

1、基礎教育持續發展。

一是教育投入不斷增加，市級財政實現了教育經費投入的“三個增長”，年市本級投入教育經費8229萬元，比上年增長10.24%，市區教育費附加征收1647萬元，比上年增長13%。年市本級投入教育經費9752萬元，按 年政府收支分類改革新口徑計算，比上年增長10.05%，市區教育費附加征收2821萬元，比上年增長71%。二是學校辦學條件不斷改善，近三年，中央、省、市共投入資金3.17億元，實施了農村中小學危改項目216個；776所農村中小學完成了遠程教育一期工程建設；城區薄弱學校改造繼續加強，馬家嘴小學、下陸三中、十七中、團城山實驗學校、鹿獐山學校、四中、五中、六中等16所學校辦學條件得到改善，其中，普通高中新增校園面積21.7萬平方米，新增建筑面積9.6萬平方米，基本上滿足了城區市民對高中教育的需求。目前我市省級示范學校達4所，市級示范學校達40所，優質教育資源比例不斷擴大。三是基本普及幼兒教育，規范了農村學前教育，規范了幼兒園常規教學管理，實施了教學實驗準入制度。四是農村義務教育不斷鞏固和加強，年春季，我市全面實施了農村義務教育經費保障機制改革，農村地區中小學春秋兩季共有76萬人次免除學雜費，減免金額8186.4萬元，20.6萬人次免教科書費，減免金額1184.6萬元，3.2萬人次獲寄宿生生活補助，補助金額241.4萬元，農村義務教育得到了有力保障。

2、職業教育快速發展。

四年前，我市職業學校數量多、專業門類廣、規模小、教學質量低、辦學效益差，缺乏競爭力。為實現職業教育“辦大、辦強、辦優”的發展目標，我們在深入調查研究后，提出了整合中等職業教育資源的建議，受到市委、市政府的高度重視。年，市政府出臺了《關于中等職業教育資源重組的意見》，市教育局協同相關部門積極組織實施，將分屬于不同部門和行業的14所職業學校整合為專業類別各有側重的3所職業學校，整合后的3所學校迅速啟動了建設，全市用于職業教育建設資金已達兩個億。年，黃石中等專業學校、湖北省機械工業學校被評為國家級重點中專學校，有8個專業被評為省部級骨干專業。今年我市中職學校招生達到1.4萬人，比三年前增長83.4%，在校生達3.1萬人，比三年前增長91.7%。中職與普高的招生比例也由 年的3：7調整為今年的4.5:5.5，基本實現了普職比例的大體相當。我市中職教育重組事跡多次被新華社、《光明日報》、《中國教育報》和《湖北日報》等媒體采訪報道，中共中央政治局委員、省委書記俞正聲還作出批示“黃石中職教育的經驗值得推廣”。

3、高等教育跨越式發展。

近年來，我市通過整合高等教育資源，將黃石高專與電大、教育學院、衛校合并升本，組建了黃石理工學院，辦學規模達到1.4萬人，比三年前增長53.7%；湖北師范學院四年前校園面積不到300畝，通過政府協調和自身發展，現在達到XX畝，而且學校順利通過了教育部本科評估，成功申報了碩士點，辦學內涵得到擴展，辦學規模達到了1.3萬人，比三年前增長了61.4%。年，我市高校增添新的力量，湖北省機械工業學校升格成為黃石職業技術學院。我市高等教育發展水平處于全省同類城市前列。

4、民辦教育蓬勃發展。

我市大力發展民辦教育，在全省率先出臺了《關于大力發展社會力量辦學的意見》，鼓勵社會力量辦學，重點補充了學前教育和高中階段教育資源的不足。同時，根據《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，按“五獨立”的要求對民辦教育進行了清理，堅決取締了“校中校”，規范了民辦教育發展。目前，全市各級各類民辦教育機構達到205所，比四年前增加109所；在校生48581人，占全市在校學生總數的比例由四年前的1%增長到 年的8.6%；固定資產達2.5億元。民辦教育已成為我市教育事業的一個重要組成部分。[市教育局工作匯報]相關文章：

第三篇：####市教育局家庭教育工作匯報材料

####市教育局開展中小學生家庭教育工作匯報

近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級部門的大力幫助和指導下，我局始終堅持以“一切為了孩子，為了孩子一切”宗旨，積極探索未成年人教育工作，大膽創新，努力實踐，銳意進取，走出了一條以學校為主體、以社會教育為輔助，以家庭教育相攜手共建的新型教育模式，取得了明顯的成效。到目前為止，全市共創辦家長學校42所，形成了市、鄉、村三級教育網絡。每年參加學習的中小學生家長達上萬人次，占中小學生家長總數的60%以上。我們本著“積極牽頭，調動各方力量；高舉旗幟，抓住育人根本；著眼實際，服務每個家庭”的基本原則，積極部署工作，精心研究載體，關注熱、難點問題，廣泛開展活動，使未成年人家庭教育工作形成了良好的發展態勢。

一、基本情況

全市轄七鄉、兩鎮、兩場、三個辦事處，56個行政村，238個村民小組，25個社區。聚居著維吾爾、漢、回等27個民族，全市總人口27.45萬人，其中：維吾爾族19.71萬人，占總人口的71.8%。全市共有中小學校42所，其中高中1所，完全中學1所，初中1所，九年一貫制學校11所，十二年一貫制學校3所，小學25所（其中村級小學18所）。截止到2010年9月，全市教職工編制數為3315名，實有人員3235名，其中幼兒教師84人，小學教師1804人，初中教師1060人，高中教師287人。全市中小學校共有教學班976個，其中小學班658個，初中班252個，高中班66個。在校學生35094人，其中小學生22609人，初中生9986人,高中生2499人。漢族學生7037名，少數民族學生28057名。

二、主要做法及成效

（一）加強組織領導，為開展家庭教育工作提供組織保證。一是建立組織，形成網絡。近年來，我局始終堅持以開展宣傳普及家庭教育知識，促進家庭、學校、社區“三結合”的教育方式，以培育“四有”新人為目標，大力開展未成年人教育工作。逐步建立了市、鄉（鎮）街道和村（社區）三 級家庭教育網絡體系。我們堅持每年組織學校、社區等召開1-2次會議，總結工作經驗，研究討論問題，安排部署工作，從而使家庭教育工作思想上有認識、組織上有位置、行動上有載體，并納入了我局中心工作中來。二是調查研究，形成體系。為了增強工作的系統性、整體性和有效性，我們在對全市整體情況進行調查研究的基礎上，根據長短結合、統分結合的原則，使家庭教育工作逐步納入全市整體工作布局，克服了盲目性、隨意性和零打碎敲的現象，提高了工作成效。工作中，我們將工作定位在督導上，既督促城鄉中小學的家長學校建設，又指導家長學校注意提高師資隊伍的綜合素質；既督促中小學校抓好家庭教育，又指導中小學校將家庭教育工作與學校教育和社會教育相結合，同步推進，從而推動了家庭教育工作有目標、有步驟的向前開展。三是加強領導，形成合力。加強組織領導是實現家庭教育管理工作運行機制形成的根本保證。為加強對全市各級家庭教育的管理，成立了領導小組，大家齊抓共管，有分工有合作，各施其職，各盡其責，創造性地開展工作。目前我市的家庭教育工作不但有組織網絡、機構健全，而且師資齊備、工作活躍，并納入了精神文明建設的總體規劃之中，促進了全市家庭教育工作的持續健康發展。

（二）強化家庭教育意識，營造良好的家庭教育氛圍。家庭教育機構的建立和完善，使我市的家庭教育工作有了組織依托。幾年來，我們針對學生思想品德的形成、身體的發育與教育、知識增長與智力發展的基本規律等問題在全市中小學家長中開展了問卷調查，做到有針對性地開展教育活動。一是抓家長學校建設，規范家長學校管理。從家長學校創辦至今，我們一直在探討著規范化管理的形式與模式。根據我市家長學校的創辦情況，為了切實發揮好家長學校的作用，我們指導各學校實施了三項措施：一是下發“家庭教育工作”活動方案，提出具體工作要求，制定措施。二是強化對家長學校的管理責任。要求各學校成立領導小組，校長為其家長學校的第一責任人，德育主任、婦聯主任具體負責家長學校的日常管理。三是擴大協調單位范圍。家長學校建 立后，根據不同時期的授課內容，我們積極協調各相關部門到各中小學校向廣大家長宣傳科學的家教知識、法律知識。二是更新家庭教育觀念，切實提高家庭教育工作的針對性與實效性。教育和引導家長更新家庭教育觀念，掌握科學教子方法；教育和引導家長加強自我約束力，注重言傳身教、潛移默化；拓寬家庭教育空間，支持子女參加社會實踐活動；教育和引導家長主動配合學校教育、社會教育，促進“三教”有效結合；轉變唯學校教育為重的觀念，明確家庭教育是學校教育的有益補充，家庭教育與學校教育同等重要；轉變學校教育與家庭教育互為獨立的觀念，保證學生成人、成才、成功；轉變傳統的辦學理念，明確要為家長辦學，為家長傳授教育子女的新理念及科學的方式、方法，努力辦好家長學校；轉變傳統的家訪觀念，實行“六必訪”（學困生必訪、特困生必訪、特長生必訪、單親生必訪、留守學生必訪、問題生必訪），切實提高班主任工作質量。利用寒暑假和節假日，組織青少年參加社會公益活動，培養青少年的社會責任意識和奉獻精神等等。三是針對特殊群體，積極開展關愛“留守學生”、單親家庭子女的關愛活動。我市現有義務教育階段的部分“留守學生”、單親家庭子女存在著學業偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失、安全失保等問題，為此，首先在全市學校范圍內廣泛開展“關注留守學生，關注單親家庭子女”為主題的“雙關愛活動”。為眾多“留守學生”和單親家庭子女送去家庭的溫暖和親人的關懷，幫助他們走出情感誤區，改變自我封閉的個性和不良的行為習慣，勇敢地面對人生，克服一切困難，勤奮學習，自強不息。其次，在全市范圍內廣泛開展扶貧助學工程，盡可能幫助貧困學生、“留守學生”順利完成學業作出積極的努力。對進城務工人員、單親家庭、問題家庭、問題孩子也要采取積極措施給予重視和支持。通過結對助學、善款助學等多種方式，扶貧助學，把更多的愛和溫暖送到這些特殊群體孩子，使他們能夠健康成長，為他們創造良好的生存條件和學習環境。四是切實加強家庭教育骨干隊伍建設。家庭教育骨干隊伍是開展好家庭教育工作的重要支撐，繼續調整、充實現有的學 校家庭教育工作專（兼）職骨干教師隊伍，努力組建一支以教師、班主任為主體，以具有豐富實踐經驗的專（兼）職相結合的家庭教育師資隊伍。全面開展家庭教育科學知識的普及工作，目前，我市家庭教育工作主要通過農村、社區家長學校、中小學開辦的家長學校來進行，但家長參與率和受教育率還很低，眾多家長雖然望子成龍、望女成鳳心切，但不知道如何教育孩子成才，面對錯綜復雜的社會環境更感到迷茫困惑。這就要求我們盡快組建有素質、有經驗的家庭教育骨干隊伍，不斷更新家庭教育內容，因需施教。強化家庭教育的針對性，積極開展針對未成年人群體的不同特點和家長需求的喜聞樂見、寓教于樂的各種活動，搭建家長與孩子的溝通平臺，主動適應新形勢需要，引導家長在家庭教育中重點抓好子女品德教育、養成教育、個性的教育、熱愛生命教育、感恩教育、遵紀守法教育、環保教育，培養身心和諧健康發展的社會主義的建設者和接班人。

三、存在的問題

1、部分家長普遍認為對學生的教育是學校單方面的教育，忽視了學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育體系。

2、對家庭教育的宣傳力度不夠。

3、由于我市財政緊張，對家庭教育的投入不夠。

四、下一步工作計劃 計劃利用2-3年的時間，完善切實可行的家庭教育方案，開展系列教育活動，建立科學合理的評價體系，不斷提升家庭教育質量。通過請進來、走出去等各種培訓方式，創新家庭教育模式，扎實有效地開展家庭教育。要在調研的基礎上，針對部分家長存在的錯誤教子思想、盲目的教子現象等問題，開展家庭教育專題講座、開辦家長培訓班，要把家長教育子女的難題，作為學校開展家庭教育工作的主要課題，采取多種家長喜聞樂見的方式、方法，貼近家長、貼近孩子、貼近實際、貼近問題，真心實意地、滿腔熱情地和家長們一起想方設法解決家庭教育中的矛盾和問題，努力營造家庭教育環境，讓孩子在快樂的心境中健康成長、成人、成才。此 外，通過廣泛深入地組織全市家長學校及中小學家長開展活動。以讀書交流、知識競賽、調查問卷、演講等活動形式傳播給廣大家長，通過這些活動，不但使家長接受知識傳播率大大提高，而且又極大地調動了廣大家長學習家庭教育知識的熱情，增強了做好家庭教育的信心。

五、幾點建議

家庭教育工作是一項長期的社會工程，需要強化組織協調，爭取社會各方面教育力量的緊密配合、支持與參與，最終構建家庭教育社會化的工作格局。

1、堅持家庭教育、學校教育與社會教育有機結合，確保家庭教育工作的連續性、穩定性、長效性和全面性，推進家庭教育工作科學化、社會化、法制化進程。

2、加大對家庭教育工作的投入力度，切實把此項工作納入議事日程，狠抓家庭教育陣地建設和宣傳培訓工作，為做好家庭教育工作創造更加有利的條件。

3、動員社會各界要與教育部門密切配合，共同探索家庭教育工作規律，不斷豐富和完善適應現代化人才培養需要的家庭教育理論和方法。

在市委、市政府的領導下，雖然我們在中小學生家庭教育工作方面取得了一些成績，但我們深知，我們面臨的任務還很艱巨，通過此次現場會我們學習到其他地、州、市的先進經驗指導今后我市家庭教育工作，緊密圍繞加強和改進未成年人思想道德建設的戰略任務，堅持科學、務實、創新的原則，大力宣傳和普及科學的家庭教育知識，以家長學校為陣地，以專（兼）職家庭教育工作者為骨干，以未成年人思想道德教育為核心，以更新家庭教育觀念，以提高家長素質和教育能力為重點，全面推動我市家庭教育工作邁上一個新臺階。

2011年10月14日

第四篇：市教育局關工委工作匯報（推薦）

市教育局關工委工作匯報

同志們：

在過去的一年里，全市教育系統關工委工作，在各級教育行政領導的重視支持下，在關工委成員共同努力下，取得了優異成績。大家辛苦了！今年初，省廳關工委傳達了李克強、張德江、俞正聲、劉云山、張高麗等5位中央常委和劉延東、劉奇葆、孟建柱、趙樂際等8位中央和國家領導人在中國關工委報送的《2014年工作情況匯報和2015年工作安排要點》上的重要批示；袁貴仁、杜玉波等4位教育部領導在教育部關工委報送的《有關全國教育關工委家庭教育工作經驗交流會議有關情況報告》和《2014年工作總結和2015年工作要點》上的批示。黨和政府對關工委工作前所未有的重視，既給我們的工作帶來了良好機遇，增加了動力，又預示著我們工作的壓力不斷加大。在新的一年里，我們需再接再厲，不斷總結經驗，努力創新工作思路和工作方法，進一步做好關工委各項工作。

一、2014年工作回顧

（一）家庭教育工作向縱深推進

1.為了貫徹落實中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳《關于創建湖南省家庭教育工作示XX縣區的意見》2010]62號文件精神，關工委代市教育局擬寫了《關于創建省家庭教育工作示XX縣市區的通知》，并下發到全市各縣市區教育局。家庭教育工作逐漸列入了全市教育行政部門的議事日程。2.為了深入推進我市中小學家庭教育工作的發展，3月份召開了全市家庭教育工作現場經驗交流會。會上，全體與會者參觀了XX區市十一完小、涌泉小學，XX區市四完小等三所家長學校，李金娥同志作了全市家庭教育工作報告，市教育局黨組書記、局長周余武同志作了重要講話，提出：要把全面推進家長學校建設作為一個大事全面部署全力推進，作為推進教育改革重大決策來抓

3.為了配合做好省家庭教育示XX縣市區創建工作，多形式、多渠道提高中小學幼兒園家長學校辦學水平，9月11日-22日我們特邀請了中國陶行知研究會賞識教育研究所家庭教育專家來我市做《今天我們如何做父母》的專題講學。共計約1.2萬家長和教師聆聽了專講的指導。反響強烈，效果很好。

4.今年全市有6所中小學幼兒園家長學校申報省級示范家長學校，其中5所家長學校通過了評估，使我市省級示范家長學校達到了26所；有10所家長學校申報了市級示范家長學校，12月初，我們對這10所學校進行了評估驗收。經認真評審，核實10所都學校都通過了市級示范家長學校的評估，全市市級示范家長學校達到了123所。在評估中，我們發現了新的家庭教育工作典型，也看到了家長學校辦學中的一些不足，并對各家長學校存在的問題提出了改進意見。

5.為了便于開展家庭教育研究活動，12月，在市教育學會成立了家庭教育專業委員會。今后將以它為平臺開展家庭教育工作的培訓、研討等各項教研活動。在12月13日的年會中，特邀請周余武局長作了題為“家長學校在當前學校治理體系中的地位和作用”講學。講學結合當前教育實際生動地闡述了家長學校工作在教育發展中的意義、重要作用和工作方法。200多名中小學幼兒園校長認真聆聽了講學，大面積地提升了中小學幼兒園家長學校校長對家庭教育的認識。

6.全市有165篇家長與家長學校講師撰寫的家庭教育論文參加省家長學校研究會的論文評選,其中，獲一等獎18篇，二等獎47篇，三等獎100篇。關工委獲優秀組織獎二等獎，XX市教育關工委獲三等獎。7.10月，李金娥主任作為全省代表（全省3人）參加了在XX市召開的全國教育系統家庭教育經驗交流會，我們的《辦好家長學校，助推教育健康發展》經驗編入了會議材料印發。

（二）主題教育成效顯著

在部、省教育關工委的統一部署和安排下，2014年開展了青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育系列活動。

1.學校、縣、市層層開展演講比賽。5月18日XX市教育局、XX市教育系統關心下一代工作委員會在湘南學院附屬小學舉行了全市青少年五好小公民主題教育“美麗中國我的中國夢”演講比賽。全市11個縣市區和市直中小學校共37名選手參加了比賽。其中小學組14名，初中組12名，高中組11名。經過激烈角逐，3名選手獲得特等獎，15名選手獲得一等獎，19名選手獲得二等獎。其中，推薦了8名選手參加全省比賽獲獎，1名選手被選拔參加全國的演講總決賽，獲二等獎。這次演講比賽得到了XX市各級領導的重視和支持。市關工委執行主任王本義和常務副主任曹蓮蓉、市委宣傳部副部長文明辦主任張燦軍、市創建國家文明城市創建組組長歐陽沈軍、市教育局黨組書記局長周余武、市教育局黨組成員副局長鄧偉元、市教育局黨組成員主任督學曹青云、市教育系統關工委成員和市教育局相關科室負責人等領導親臨演講比賽現場觀看比賽，并為獲獎選手頒獎。比賽結束后，市教育局分管副局長鄧偉元同志作了熱情洋溢的講話。

演講比賽精彩紛呈，高潮迭起，選手們發自內心的精彩演講撥動著每一位觀眾的心弦，感人至深。

2.廣大青少年積極參與社會實踐、攝影、書畫、征文評選活動。16件攝影書畫作品獲獎，其中1件攝影作品獲全國一等獎；8名學生評為省“美麗中（小）學生”；9篇征文獲全國特等獎。3.一批單位和個人獲得部關工委和活動組委會的表彰： 先進集體：10個；示范學校：17所；優秀工作者：3人

（三）成功承辦了全省教育關工委第四次年會

11月27日-28日，全省教育系統關工委第四次年會工作會議在郴州召開。省教育廳副巡視員徐偉，省教育廳關工委主任鄒卓鵬，副市長雷曉達出席會議，省教育廳相關處室負責人以及各市州教育局和各高校片組關工委分管領導、新疆XX縣代表140余人參加了會議。會上，XX市人民政府副市長雷曉達作了熱情洋溢的致詞，省教育廳副巡視員徐偉、省教育廳關工委主任鄒卓鵬高度肯定了郴州辦會工作。局長周余武、XX市教育局局長陳仕平、XX縣教育局副局長盧德賢以及家長學校學員代表陳向云等就關心下一代工作經驗作了典型發言。11月28日上午，與會代表饒有興趣的參觀了XX市十一完小的“家長志愿者”、涌泉小學的“幸福家庭”和XX市四完小的“家校共同體”。3所家長學校展示的豐富多彩、各具特色的辦學成果，讓與會代表流連忘返，贊不絕口。

這次會議，讓郴州的家庭教育出了名。省廳領導對三所學校的家長學校工作給予了高度評價，會后立即給三所家長學校撥付共計21萬元家庭教育經費。一些兄弟市也不斷聯系我們，要求到這三所學校來參觀、學習。2015年2月5日《中國教育報》頭版頭條報道了我市家庭教育工作情況。文章題目是：湖南郴州創新教育治理方式，打造家校共同體，開展家長培訓—810支家長義工隊護航校園。《湖南教育》2015年1月.c.總第829期頭篇登載了題為《為“家校共同體”點贊—XX市創新學校治理能力探索》文章，并為該文撰寫了卷首語。

第五篇：**市教育局**年工作總結

***教育局

****年是**教育在改革中前進、在創新中發展的重要一年，一年來，我們堅持按照年初制定的工作目標，堅持“創新工作機制，保持協調發展，建立多元統籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統籌”，“農科教結合”的發展路子，以全面推進素質教育和服務**社會經濟建設為目標，以實施新課程改革為契機，以校園文化建設為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，提高教育教學質量，努力實現基礎教育、職業教育、成人教育、民辦教育的健康協調發展，為**市提前十年實現全面小康社會做出積極貢獻。

一、****年我市教育工作所取得的成績：

——以安全穩定工作為切入點，創建了穩定和諧的教育發展環境。一年來，我們把學校安全管理當作工作的重中之重，堅持大小會議必講安全，干部下鄉必查安全，目標考核必究安全。做到了學校安全穩定工作組織到位，工作到位，督查到位，經費到位。一是從上至下層層建立了學校安全工作領導小組，簽訂了學校安全工作責任狀，對學校安全工作實行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊活動日等活動開展安全知識自我教育活動，不斷強化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學生養成教育的一項重要內容，收到了顯著效果。三是各學區學校針對本校實際制定了相應的安全工作防范預案，堅持每周一次的安全自糾自查，嚴格排查安全隱患。全市教育系統建立健全了安全值班制度、安全匯報制度和安全責任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學區學校實行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學校安全保障的經費投入。在教育經費極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金417萬元，改造D級危房12100平方米。還采取以獎代投的方式對全市17所學校食堂進行了全面改造，杜絕了食品衛生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛生局等單位集中整治了學校周邊的違規網吧和小攤點，對學校周邊的治安環境進行了綜合治理。市交警大隊和各鄉鎮街道在學生上下學時上路維護交通秩序，特別是庫區鄉鎮中小學校還建立了專人專船接送學生的長效管理機制，并為每位庫區學生配備了救生衣。六是加強了政治穩定工作。教育局設立了專門的信訪接待室，設立了專門的安全穩定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件43件，回復率達到了100%，群眾滿意率100%。由于重視和加強了安全穩定工作，****年，我市教育系統杜絕了重大安全事故和上訪事件的發生，****年4月，我市學校安全工作在全市教育工作會上作了經驗發言，在今年11月全省綜合治理基層基礎工作會上，我市教育局被作為參觀現場向全省推介，我市學校綜合治理工作受到省級表彰。

——以思想道德建設為重點，營造了蓬勃向上的改革發展氛圍。黨中央、xx出臺《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》后，我市教育局隨即調整了工作重點，切實把未成年思想道德建設引向深入。一是抓師德標準建設為未成年人道德思想建設提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學教師致信提出了師德規范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風，創一流業績”的師德師風學教活動，由四名優秀教師代表組成的“**市中小學教師師德師風先進事跡報告會”巡回宣讀活動受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學校的3300多名教職工聽取了先進事跡報告。在活動中涌現出了全國優秀教師***、省優秀教師***等一大批師德師風建設的先進典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個教師節“東江放歌”優秀教師頒獎晚會，會上市委、市政府對全市138名先進教育工作者、師德標兵、優秀教師、優秀班主任進行了表彰，在全市上下引起了強烈反響。二是在日常教育教學活動中，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一起來，逐步構建符合時代要求的德育課程體系。全市各中小學校設立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關工委講師團和法制專題講課達200多節，聽課人數達3.5萬人次。對全市八年級以上學生開設了禁毒教育課，印發了《**市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學和市一中開設了禁毒展覽室。在“弘揚和培養民族精神活動月”中，市教育局組織全市中小學生開展了“跨越時空的文明”讀書活動和全市中小學生故事會，組織少先隊員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中學在革命老區龍溪鄉和團結瑤族鄉開展了城鄉學生手拉手聯誼活動。三是創建了三都、團結、湯市等學生素質教育示范基地，養成教育取得了可喜進步。四是加大了教育宣傳力度。****年市教育局主辦的《**教育》雜志共發行6期，向郴州市和市內各兄弟單位推介好人好事典型200多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報道任務（其中省級以上6篇，**級31篇）。

——以“普九”鞏固提高為基點，強化了學校教育教學管理。一年來，我市堅持以鞏固“普九”成果，確保教育可持續發展優先戰備地位，推動**教育全面發展，強化學校基礎管理，促進新課程改革，做到了督政與督學并舉。一是確保教育投入。****年市財政安排預算內資金6714萬元用于發展教育事業，保證了全市教職工工資按時足額發放位，用于學校建設和危房和改造資金達417萬元。市財政還分別按高中、初中、小學每生5、4、3元的標準安排了預算公用經費，保證了學校的正常運轉。同時，我市還設立了農村獨生子女和純二女戶學雜費補貼專項經費。二是控輟保學工作成效顯著。制定出臺了**市鄉級教育工作考核督導評估（試行）方案》，“雙線控輟保學”目標管理責任進一步落實，控輟保學管理“網絡”得到了進一步鞏固與拓展，學生流失現象得到了有效控制。本學全市初中輟學率為1.78%，小學為0.12%，比上年同期有所下降，保持了全郴州市的先進水平。三是強化了

教育督導工作。《**市鄉鎮學區、學校****-****學教育教學目標管理考評方案》。教育局還專門聘請了5名教育教學管理經驗豐富的老領導組建了**市教育督導組，定期和不定期地對鄉鎮、學區和學校開展督導檢查工作，有力地促進了學校教育教學管理工作創水平上臺階。四是“普九”工作向高中和學前教育兩端延伸，辦學規模進一步擴大。年初我市就**市提前十年全面實現小康社會的總體目標，提出了提前十年普及高中教育的工作目標，加快了高中教育發展步伐。今年全市高中招生人數達到了2273人。其中普高注冊人數為1998人，職高入學人數為275人，比上年凈增139人，我市每萬人在校高中生在校人數達到了165人。高中輟學率為4.4%。學前幼兒教育走“民辦公辦結合，民辦為主”的路子，實現了城鄉幼兒教育的跨越式發展。我市城市3-5歲幼兒入園率已達到了100%，農村5-6歲幼兒入園率達到了98%。五是加大了貧困學生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施，扶助貧困生2756名，還專門建立了貧困學生個人資料庫。我市政協委員捐助8.6萬元捐助了172名貧困學生。六是規范辦學行為，扼制了教育亂收費行為。今年秋季開學我市實行了“一費制”教育收費，在制止學校亂收費過程中，我們做到了“七個統一”和“二個不準”。“七統一”是：統一使用市物價局監制和配發的收費公示牌進行公示，設立了舉報電話；統一按文件規定的標準收費；統一使用市財政局配發的中小學校收費收據收費；收費資金統一歸口到市財政核算中心管理；自愿部分收費統一按照文件規定辦理自愿繳費手續；義務教育階段收費統一填制和發放收費明白卡；高中階段收費統一嚴格執行“三限政策”。“二個不準”是：一是不準學校擅自提高收費標準，二是不準其他部門搭車收費。由于加大了對“一費制”的宣傳和監督力度，有效地遏制了亂收費行為，確保了“一費制”的順利實施。與此同時，我市還對學校“三亂”現象進行了重點整治，維護了教育的自身形象，受到了社會各屆的一致好評。

****年，我市1-6年級應入學22340人，已入學22340人，入學率為100%；小學畢業生4763人，初中入學4462人（不含在外就學學生），六年級升七年級達97.87%。義務教育階段學生在校生鞏固率達到了98.54%。“三殘”適齡兒童入學率達到了97.20%。

——以新課程改革為著力點，搭建了素質教育發展的嶄新平臺。一年來，我市教育局以“五抓”為重點，切實推進新課程改革。一是抓經費落實。教育局爭取市財政安排不少于20萬元的專項資金用于新課程改革，各學校也設立了課改專項經費，從而保障了新課程改革的各項經費。二是抓培訓落實。根據市教育局制定的《**市基礎教育課改師資培訓方案》和《**市****年暑假中小學教師新課程培訓方案》，利用暑假對全市中小學校教師進行了集中培訓，培訓率達到了100%。建立了“集中培訓——校本實踐——集中實踐（上課說課）——交流反辣的培訓機制，共培訓專任教師945人（其中初中841人，小學104人）。三是抓督查落實。重點加強了對學區學校校本培訓的監督檢查力度，對檢查情況進行了及時通報。四是抓課改調研。今年，我局共開展了課改調研5次，由市教研室牽頭組建了“課改流動指導站”，及時掌握了來自課改一線的問題，提出了解決問題的措施和方案。對各學校的校本教研給予了有益的指導。五是抓評價改革。按照教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，開展了新課程改革評價機制改革的一系列研究和探討。圍繞新課程改革當中遇到的實際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進了全市教育教學工作的全面發展，****年，全市教師共撰寫論文760篇，其中有32篇論文獲得**市優秀論文獎，10篇獲得省級獎勵。市教研究室主任***有六篇論文在國際上發表。

****年，我市初中會考一次性合格率達到了99.5%，高二會考一次性合格率為78.94%，高一會考合格率為80.48%。****年高考，我市1779名學生參加高考，本科一、二批上線人數達到367人，本科上線總人數達946人。在第十屆**市中小～會上，我市共獲得32枚獎牌，獲團體總分第六名，我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各4枚，舉重獲全省金牌2枚，銀牌4枚、銅牌2枚。藝術教育碩果累累，美術獲**市一等獎15項，音樂跳舞獲得**市一等獎2項。

——以教育人事制度改革為焦點，優化了了教師隊伍結構。一是進一步完善和落實了教師全員聘用制和教職工結構工資制。教師聘用工作注重了教師結構調整與教師隊伍優化相結合，全年轉崗培訓了農村小學英語教師和信息課教師54名，對城鎮布點擴容學校新增教師實行了面向全市的公開招考，以公開公平公正的形式共招考了27名中小學教師，杜絕了暗箱操作和徇私舞弊行為。同時鼓勵教師進修第二、第三學歷，培訓和打造“多功能”教師，從而在一定程度上緩解了我市中小學教師學科結構不合理的狀況。二是進一步重視和加強了教育行政干部隊伍建設。從今年7月起，市教育局機關開展了對機關干部職工的作風整頓工作，50余名機關干部以民主生活會的形式，對自己的工作實際進行了認真剖析。教育局根據對干部職工的實績考核按股室與股室交流，機關與學校交流的方式調整了各股室干部。教育局還先后選派出17名中小學校長參加國家級和省市級校長培訓班，進一步優化了教育行政干部隊伍，提高了教育行政管理水平。

——以學校布局調整為出發點，優化整合教育教學資源。在調整過程中，我們始終遵循“注重規模，相對集中，因地制宜，方便入學”的基本原則，突出“兩個重點”，實現“四個結合”。即重點抓好鄉鎮中學和高（完）小的布局調整，重點抓好城鎮學校的擴容提質；努力實現調整學校布局與危房改造相結合、與創建校園文化樣板校相結合、與改善辦學條件提高教學質量相結合、與精減優化教師隊伍相結合。一是按照“嚴格論證，深入調研，分步實施”的工作原則，實施撤點并校，一年來，共撤并學校34所，使我市學校總數由年前的280所減少到246所。****年6月，市教育局協同市人大對全市撤點并校工作進行了廣泛調研，制定出了《**市****-2007年中小學布局調整實施方案》。二是學校辦學條件進一步優化，教育資源得到有效利用。投資157萬元建成了6間標準

化實驗室，4間計算機網絡教室。學生豆奶工程項目增加了10個，學生奶質量保持了安全優質，做到了家長放心，學生滿意。三是城區和布點學校提質擴容工程全面啟動。市三中、市一完孝市二完小教學樓相繼竣工，并投入使用。州門司中學改擴建工程和市青少年活動中心已接近完工。

——以教育服務“三農”為亮點，加快了職業技術教育培訓力度。一是根據全國、全省和郴州市三級教育工作會議精神，我市在教育局設立了勞動力職業技術培訓領導小組，把教育服務“三農”納入了教育教學工作的議事日程。市教育局抽調專門人員組建了勞動力培訓辦公室，以市職業中專為龍頭成立了由職中、農機、畜牧等多家單位技術骨干組成的農民培訓工作講師團。以市職業中專為總農校，各鄉鎮成立了分農校。二是制定了方案，明確了任務。培訓辦下發了《關于加強勞動力職業技術培訓和勞動力轉移勞務輸出工作的意見》和《****—2006年**市勞動力職業技術培訓工作規劃》。****年7月，我市召開了全市勞動力職業技術培訓和勞動力轉移工作動員大會，在全市上下形成了良好的工作氛圍。三是抓好試點，摸索實踐。我局結合有關部門的“跨培工程”、“星火工程”、“陽光工程”組織鄉鎮開展大規模的培訓，在**、**、**、**、**、**等鄉鎮，圍繞畜牧、水產、茶葉、雜交制種、竹木加工、無公害蔬菜等農業主導產業抓勞動力培訓，建立了農民培訓示范基地。在全市教育系統開展“教師綠色證書”的雙師型教師培訓，農村中小學校逐步向農民開放。四是健全了制度，完善了管理。勞動力職業技術培訓工作建立健全了長效管理機制，制定了工作目標管理考核方案，把各部門、鄉鎮的工作計劃、職責、績效等方面的內容納入考核范圍，實行了檔案管理，量化考核。今年我市已培訓農民2.28萬人，其中鄉鎮培訓1.22萬人，部門培訓1.06萬人。《**日報》、《**日報》等報刊對我市“抓培訓，興產業”工作的經驗做法進行了相關報道。

二、****年我市教育工作存在的主要問題：

一是教育投入渠道單一，學校規模效益差，辦學條件滯后，制約了**教育的快速發展。二是思想觀念陳舊跟不上時代發展的要求。部分教師對新課程改革和教育人事制度改革存在認真上的偏差，教育教學改革意識不強，責任感不強。三是教師隊伍結構性矛盾依然突出。教師總量嚴重過剩，優秀師資不足，英語和信息課等學科教師嚴重不足；教師年齡老化，部分農村中小學教師業務素質低下。四是學校管理粗放，部分學校的養成教育有待加強。五是高中階段學校負債嚴重，優質師資流失現象嚴重。

三、****年我市教育工作的基本思路

****年，我市教育工作的總體思路是：鞏固一項成果，突出兩大重點，爭創二大特色，抓好四項工作。即，鞏固提高“普九”成果；突出新課程改革和中小學生思想道德建設兩大重點；爭創職業技術培訓、校園文化建設兩大特色；抓好新課程改革、學校布局調整、教師隊伍建設、優化發展環境四項工作；促進基礎教育、職業教育、幼兒教育、特殊教育全面健康協調發展。

主要工作任務是：

（一）切實加強中小學生道德思想教育，用高尚的情操培養人，以完美的人格塑造人。

（二）強力推進新課改，推進素質教育，提升教育品位。

（三）鞏固“普九”成果，增加教育投入，明確教育權益與職責。

（四）規劃布局，合理調配資源，努力改善辦學條件。

（五）深化教育人事制度改革，優化教師結構，規范教師行為。

（六）優化教育內外環境，保障合法權益，促進教育健康協調發展。

（七）培養“雙師型”教師，拉動產業培訓，積極服務“三農”。

****年11月18日