第一篇：我校在以馬校長為中心的校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下以鄧小平理論和

我校在以馬校長為中心的校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下以鄧小平理論和“三個代表”

重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照“保安

全、抓質(zhì)量、促和諧、求發(fā)展”總要求，積極開展了“創(chuàng)建平安和諧校園”工

作。具體工作如下：

1、從加強組織領(lǐng)導入手，成立了

專項工作領(lǐng)導小組，同時建立和完善了學校內(nèi)部治安防范的各種組織機構(gòu)，完善

了各項制度措施，落實了工作責任制，層層落實責任，明確職責分工，做到了組

織、制度、責任、資金“四落實，”。

2、加強安全宣傳教育，提高校園文明水平，營造創(chuàng)建平安和諧校園的良好輿論

氛圍，充分利用學校的安全簡報、廣播、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。認真組織開展了“文明班級”、“文明辦公室” “安全小衛(wèi)

士”等形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，陶冶學生情操，形成健康向上、生

動活潑的校園文化氛圍，為師生開展校園平安和諧活動提供必要的場所和條件。

3、加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學校和師生提供安全衛(wèi)生保障。學校的教室、廁

所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、鍋爐、實驗室、防護

欄、體育運動等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標準。并加強日常維護，確保

有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。還安裝了視頻監(jiān)控設(shè)施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。

4、進一步健全門衛(wèi)值班制度。落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑

散人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間

巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。經(jīng)常檢查學校各重點防范場所的監(jiān)控設(shè)施，保證設(shè)備的正常使用。加強學校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。

5、進一步搞好學校法制教育，外聘了中心小學校法制副校長，開設(shè)了每星期至

少一課時的法制安全教育課，還注重了開展心理健康教育，化解因心理原因產(chǎn)生的問題，使因心理引發(fā)的事故消滅于萌芽狀態(tài)，師生各種矛盾糾紛得到及時有效

化解，調(diào)解率達100%。

6、進一步做好衛(wèi)生防疫工作。加強傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時報告，嚴防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。建立了學生

健康檔案，實現(xiàn)為學生定期體檢。

7、進一步加大了對學校周邊環(huán)境整治的力度。積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)派出所和執(zhí)法大隊等

相關(guān)部門對影響學校正常秩序的飯店、網(wǎng)吧和娛樂廳室進行清理和管控，徹底清

除了各學校門前的攤點，優(yōu)化了校園周邊環(huán)境。

8、加強應(yīng)急體系建設(shè)，提高學校應(yīng)急處置能力。我校緊密結(jié)合本校實際和學生的年齡段情況，制定了公共突發(fā)事件應(yīng)急預案并定期組織演練，確保了一旦發(fā)生

緊急情況，預案能迅速啟動，師生員工能按照應(yīng)急預案的程序快速安全疏散。

經(jīng)過全體師生的齊心協(xié)力，創(chuàng)建工作收到顯著成效。在校園已經(jīng)形成了“人

人講安全，人人講創(chuàng)建”的濃厚氛圍，形成了平安、穩(wěn)定、文明、和諧的良好局

面。同時近年來學校無一例安全事故的發(fā)生！

第二篇：今年我校工作以鄧小平理論和

今年我校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教學”的目標，貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針政策，搶機遇快速發(fā)展，提高全員執(zhí)行力，緊緊圍繞學校維護穩(wěn)定、深化改革、謀求更大發(fā)展的工作大局，樹立科學發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧校園。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以加強支部建設(shè)、提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾為重點，為落實新一輪學校改革與發(fā)展規(guī)劃提供堅強的政治保證和組織保證。以進取創(chuàng)新的精神開展工作，取得了顯著成績。

一、深化教學改革，強化教學實踐，進一步提高教學質(zhì)量

1、抓住課堂教學主陣地，教學質(zhì)量有所提高

本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學搞好教學管理。求真務(wù)實，加強教師隊伍建設(shè)。

（1）.以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學習實踐科學發(fā)展觀有關(guān)理論知識，并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學習體會。組織教師開展“五五”普法知識競賽。

2011年7月8日至9日，我校一行14人參加了全國基礎(chǔ)教育改革觀摩示范報告會，分別聽了洋思中學、杜郎口中學高品質(zhì)的觀摩課、教師課改經(jīng)驗交流課和兩校主要負責人的課改成功經(jīng)驗交流課。洋思中學、杜郎口中學的2名英語教師使學生在課堂中生動而活潑，極大地發(fā)揮了學生的想象力和主觀能動性，最大程度地調(diào)動了學生參與的主動性，充分挖掘出了學生的潛力。2位教師表現(xiàn)出的新思路、新設(shè)計、新觀念給我校教師留下了深刻的印象。

（2）．加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質(zhì)量。我校重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學期，我校教師外出聽課達80人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，本學期教師繼續(xù)教育全部合格。開展了縣級、校級骨干教師示范課活動。高效課堂先進理念外出培訓教師講座、示范課等活動。青年教師研討課活動，一月份開展了新上崗教師匯報課活動。教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

為積極響應(yīng)高效課堂，努力學習先進學校教學模式和優(yōu)秀個人教學方法，我校校委會精心組織一批中青年骨干教師共十一人于5月19日到尼勒克縣第二小學進行觀摩教學。真正讓教師感受到了改變傳統(tǒng)思想是高效課堂開展的基礎(chǔ)，也是以學生為中心教學的保障。

（3）、開展結(jié)“對子”活動。

教導處組織教研組在新老教師、民漢教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動。或者名師、骨干教師與新教師的跨校“一幫一”結(jié)對子活動。通過結(jié)對子活動使新老教師、民漢教師互幫互學，取長補短，使新教師盡快適應(yīng)教學，老教師再上新臺階，民漢教師之間也互相討論了教學當中的問題與成就，促進教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學質(zhì)量。

主要要求如下：

①幫扶結(jié)對教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標責任書”，提出實施具體要求，制定具體實施細則。

②老教師定期檢查指導新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學常規(guī)工作；新老教師互相聽課，并有具體的教學評議。

③骨干教師要制定好結(jié)對指導計劃，認真做好結(jié)對工作，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材料，以備考核檢查。學校教導處要負責督促檢查工作。

（4）.繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。首先嚴格執(zhí)行保證學生每天一小時活動時間。學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學認真貫徹落實學生體質(zhì)健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，使學生的身心得到健康發(fā)展。開展陽光體育活動，1月上旬舉行冬季三項體育比賽，1月中旬舉行拔河比賽。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。藝術(shù)教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，藝術(shù)分團、鼓樂隊活動有成效，提高了學生的審美能力。

二、以開展保持黨員先進性教育活動為契機，進一步加強黨建、思想政治工作和干部隊伍建設(shè)，為學校建設(shè)發(fā)展提供了堅強的政治和組織保證。

（一）．堅持黨建帶團建，開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮德育工作，促進校園文化建設(shè)。

貫徹落實文件要求，切實加強對團隊工作的指導和保障，進一步完善《黨建帶團，全團帶隊工作實施辦法》；發(fā)揮團隊組織的思路新穎、方法靈活、形式多樣、工作面大的特長，充分發(fā)揮共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中和校園文化建設(shè)中的重要作用；指導團委完善教師團組織建設(shè)，做好黨、團組織的銜接工作，利用團組織增強黨組織在群眾中的影響力，在各項工作中充分發(fā)揮廣大青年教職工的積極性、創(chuàng)造性，使團隊工作落到實處，形成特色，服務(wù)于學校的教育教學中心工作。校內(nèi)教育陣地是主渠道。校園網(wǎng)、集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、中隊角是德育教育的主陣地。學校各學科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。

學校積極開展豐富多彩的少先隊活動。1.加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

⑴校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等每月更換一次。每周二，組織好全校的聯(lián)合晨會，每周四，組織好紅領(lǐng)巾廣播。⑵組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

⑶營造書香校園，組織開展好推普周、科技節(jié)等活動。⑷強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。

⑸開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。

2.加強法制、安全教育。

開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學生收看法制教育專題片。每學期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。

3.加強環(huán)境教育。

加強環(huán)境教育，提高師生環(huán)保意識，舉辦環(huán)保知識競賽，開展環(huán)保主題活動。

4.加強心理健康教育。

積極開展心理健康個別輔導和集體輔導。邀請社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生來校進行防甲流等知識講座。組織學生到社區(qū)衛(wèi)生院觀看健康知識宣傳櫥窗。

家長學校、校外輔導員形成合力。

每學期定期舉辦家長學校，2010年，家長學校活動5次，校外輔導員進行健康、法制教育6次。

（1）建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通，利用“家校路路通”這個平臺，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家教培訓會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

（2）繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來，切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。開展“遠離毒品，珍愛生命”活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。

（二）、全面加強基層黨組織建設(shè)。

1、繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每周一次的例會是集中學習的主要陣地,每次學習安排一位教師進行師德和教學論評,再組織其他教職工理論學習,這已經(jīng)成為學校學習的一項制度。組織全體教職員工通過黨支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結(jié)合的方式學習了《中小學職業(yè)道德建設(shè)》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、州教育工委下發(fā)的30號、48號、68號、71號、74號、尼勒克縣教育委員會下發(fā)的24號、36號、53號等文件。并根據(jù)文件精神，結(jié)合教育教學開展了一系列的活動。

2、在全校各基層黨組織和廣大黨員中開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，對近兩年來在學校各項工作中，特別是在學校保持員先進性教育活動中，涌現(xiàn)出的先進黨員進行了表彰獎勵；進一步規(guī)范黨員發(fā)展工作，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。2011年組織程序?qū)⑽?名入黨積極分子（其米格、郭紀偉、王緒紅、哈西比力克）入黨,對寫入黨申請書的5名教師（葉爾肯、余慧平、羅偉、吐讓、馬玉潔）進行考察。

3、認真開好每學期的民主生活會。10月12日上午11時30分，學校黨支部根據(jù)教育局黨委的安排部署，召開了有學校黨支部副書記主持的校級領(lǐng)導班子專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子成員魏建軍、卡木里江等出席了會議，這是一次高質(zhì)量、有實效的生活會，黨支部非常重視，會前進行了認真的準備，通過發(fā)放征求意見表，召開各類座談會，廣泛征求和傾聽群眾意見和建議，開展領(lǐng)導班子成員之間的談心活動，努力在校內(nèi)營造“學習李林森先進事跡”的思想環(huán)境和良好氛圍，對制約學校發(fā)展的問題、難題進行查擺，剖析問題的原因，推動學校各項工作科學發(fā)展。通過召開民主生活會，學校領(lǐng)導班子找準了存在的突出問題，深入剖析了問題根源，統(tǒng)一了思想認識，理清了工作思路，提出了建設(shè)性意見，明確了發(fā)展方向。針對查擺出的問題，黨支部要求按照分工，進行認真梳理，逐條拿出整改措施，使查擺問題階段的各項工作取得更加扎實的成效，為下階段整改奠定基礎(chǔ)。

4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。一月二十六日，在喜迎新春佳節(jié)前夕，我校校長魏建軍、副書記張延才及部分學校校委會和支委會成員親切看望了學校離休黨員和老教師。在歡慶的節(jié)日里，為他們送去學校的關(guān)懷和溫暖，并提前送上一份節(jié)日的祝福，祝愿他們春節(jié)快樂，生活幸福。感謝他們對克令鄉(xiāng)教育所作的貢獻，并詳細地了解他們的生活、身體及家庭情況，同時送上慰問品。

三、進一步強化工會“職工之家”作用，豐富活動促群體。1.組織好教師學習生活會。組織好包括學習、參觀、活動等系列活動,并組織“以黨帶團”等各種活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨團員的思想覺悟。

2.繼續(xù)加強文明單位的創(chuàng)建工作。近年來，在縣委組織部、教育局黨委和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導和支持下，通過全體教職工的共同努力，使我校辦學條件得到改善，學校面貌不斷改變。先后榮獲縣級“先進基層黨組織”、“五個好”學校黨組織、“民族團結(jié)進步模范單位”、“平安單位”、“文明單位”“綠化合格單位”、“收費達標校”、州級“花園式單位”、州級“綠色學校” “六個好”學校黨組織等榮譽稱號。3.以規(guī)范教代會程序、發(fā)揮教代會作用為重點，將教代會提案納入先進性教育活動整改進程，解決了多項尚未落實的提案；切實發(fā)現(xiàn)和解決教職員工的實際困難，做職工的貼心人、代言人；積極參加上級工會組織活動，充分展現(xiàn)育才教師風采；組織校內(nèi)豐富的體育、文藝活動，在豐富校園生活、美化工作環(huán)境、強健體魄、陶冶情操的同時，增強基層單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展有益的工會活動,切實做好婦女工作,關(guān)心女教師,維護女教師合法權(quán)益,充分發(fā)揮工會和“婦聯(lián)”的作用,鼓勵女青年教師脫穎而出,協(xié)助工會籌辦好教代會的召開。

第三篇：以夢為馬演講稿

以夢為馬

尊敬的各位領(lǐng)導，朋友們，大家好，我的名字叫xxx，今天我演講的題目是“以夢為馬”！

說起祖國和家鄉(xiāng)，我們心里都會懷著無比敬仰的感情，從一出生開始，我們就用一種特別的感情看著這個世界，欣賞我們美麗的家鄉(xiāng)。我們都希望她越來越富饒，越來越充滿活力。這個詞語相信大家都聽過，“中國夢”。習總書記把“中國夢”定義為“實現(xiàn)偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”。“到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)”。習總書記還用“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑：“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。

我們要以夢為馬，馳騁在祖國960萬平方公里的大地上。當然，要筑起偉大中國夢，必須從小做起，這就體現(xiàn)在家鄉(xiāng)的建設(shè)上。一個個美麗的小家，才能組成祖國這個充滿活力的大家。我給大家講個真實的故事。1988年4月，60歲的中共黨員，中共云南省委兩屆省委委員楊善洲同志光榮退休。省委書記找他談話，讓他搬到昆明去住，好好過一個安逸閑適的晚年，但楊老婉言謝絕了，他說：“我要回到家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲”。

楊善洲說選擇大亮山，就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，造福家鄉(xiāng)人民。他說：“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾，在黨政機關(guān)工作多年，因為工作關(guān)系沒有時間回去照顧家鄉(xiāng)父老，家鄉(xiāng)人找過我多次，叫我?guī)退麄冝k點事我都沒有答應(yīng)，但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現(xiàn)。”

就是這么一個老人，他腳穿膠鞋，肩扛鋤頭，手拄拐杖一干就是二十二個春秋，建成了面積約5.6萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億多元的林場，楊老一步一鎬丈量完了大亮山，在他汗水灑落的地方，樹苗茁壯成長。春去春又來，花開花又落，現(xiàn)在那些樹苗已長成了綠色的海洋。

楊老是我們當代大學生的榜樣，我們應(yīng)該思考，用怎樣的實際行動去美化我們的家鄉(xiāng)？用怎樣的激情投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)工作當中？作為四川民族學院的學生，我們有責任、有義務(wù)為甘孜州的發(fā)展貢獻自己的力量。州委書記在前幾天的經(jīng)濟工作會議上說：“對于當前甘孜州經(jīng)濟形勢而言，盡管面臨諸多困難，但發(fā)展仍有空間，綠水青山就是金山銀山。”這青山綠水就是我們的資源，就是我們引以為傲的寶藏。

甘孜州的風景秀麗，旅游景點多，恰好為發(fā)展旅游業(yè)提供了豐富資源。另一方面，要保護生態(tài)環(huán)境，合理利用資源。作為一群有較高素質(zhì)的大學生，愛護環(huán)境就要從日常做起。畢業(yè)之后就應(yīng)該從基層做起，為老百姓做實事，做好事，一起為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策。只有小的夢想完成了，才能實現(xiàn)偉大的“中國夢”。

第四篇：以夢為馬(作文)

以夢為馬

詩人的不同在于他的體內(nèi)奔跑著一匹馬，桀驁的鬃毛流淌著風華。它執(zhí)意要在滿目的荒蕪中，將沸騰的血液濺灑，大大的馬蹄要踩出肆意綻放的野花。

——題記 我推開門，月亮的清輝鋪灑在每一處荒蕪中，整個夜都明亮了——這是趕考的好日子。為取功名，我已多年未問世事；為取功名，圣賢書便是我生命的全部。我從馬廄牽出我膘肥身健的馬，懷揣著苦讀十年的圣賢書開始啟程。

“不求洞房花燭夜，但求金榜題名時”。遠遠地，我看見前方一個清瘦的身影在一匹同樣清瘦的馬上高聲吟唱。“詩人，你也要進京趕考么？”我招手問道。“正是。”詩人回答，炯炯的目光如月光般皎潔。“那么，你也要求取功名獲得榮華富貴嗎？”“榮華？富貴？”詩人的眉頭緊鎖。“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。你可曾聽到黃發(fā)垂髫痛苦的呻吟？你可曾看到衣不遮體的滿地的人？這讓我如何只顧個人的榮華？！”我驚愕的看著他激憤的灼灼的目光。我怎么就未曾聽到？我怎么就未曾看到？難道，只有從生活的底層起來的詩人才能感到這般真切的世態(tài)炎涼？而恍若隔世的我，注定了自己的愚鈍和麻木？ 這是一條分岔路，我選擇了左，也許，詩人選擇了右。總之，我們選擇了不同的路，詩人揮揮衣袖，清風與明月爭輝。他單薄的身影，他瘦骨嶙峋的馬一齊消融在無盡的夜色中。

又是一年，我駕著一匹更加強壯的馬，馬上配有繽紛的配飾，有彩綢織就的馬鞍，有叮當作響的銅鈴，馬后有一群嚷嚷的嘍啰。喧鬧的酒肆邊，我又看見了那位詩人，他露出的臂腕更顯清瘦，一條鼓出的青筋，讓人只看得見他體內(nèi)沸騰的血液。還有他的馬，也更加瘦小，稀疏的長長鬃毛下蹬出堅硬而倔強的馬蹄。

詩人對我視而不見，牽著他的馬徑直走向酒保。“我給你念一段詩歌，你給我一碗酒喝好嗎？商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。。” “滾，瘋子，我可以給你酒喝，但你不可以在這里念詩！”酒保吼道，扔過一個銅板。詩人搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開，銅板在斑駁的舊桌上孤零零的打轉(zhuǎn)。

我不知道詩人何以落魄到如此境地，是未金榜題名？是慘遭貶謫？是辭官回鄉(xiāng)？

我沒有勇氣去問，只小心地走到詩人旁邊道：“詩人，我可否換下你的馬？”詩人看著我，仰天長笑：“我的媽是夢想造就的，俗人怎消受得起？”說完大步跨上馬，消失在我的目光中。我忽然發(fā)現(xiàn)自己記不清詩人的名字，是讓高力士脫靴的李白？是痛陳圣朝弊事的韓愈？……

他離我很近，又似乎很遠，我仿佛看見他的馬鬃變成了圣潔的羽翼，帶他飛出了這滿是阿諛嘴臉，滿是功名利祿的塵世。漸漸地飛得更高`更遠…….我從夢中驚醒，汗水浸濕了我的金絲枕邊。恍然間，我聽見詩人“達達”的馬蹄從我胸口踏過，造我的心上濺起朵朵血花…….

第五篇：以夢為馬,馳騁歲月

以夢為馬，馳騁歲月

作者：中鐵武漢電氣化局集團一公司高鐵一分公司 易晗

萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起 此火為大開花落英于神圣的祖國 和所有以夢為馬的詩人一樣 我借此火得度一生的茫茫黑夜

--海子《以夢為馬》

青春，在這個光怪陸離的年代，好像越來越蒙上了迷茫，躁動，不安的霧霾，以夢為馬，才能目光如炬，沖向光明。如斯幸運，中國中鐵武漢電氣化局集團一公司高鐵一分公司綜合隊副隊長張建勛識得自己的夢想之馬，這不僅是因為自2012年他加入公司以來，短短4年內(nèi)，他從對于鐵路電氣化一竅不通，到現(xiàn)在已經(jīng)可以組織施工，更是因為他說過，工作是快樂的。在我有限的工作時日里，無限多次聽到的是吃苦耐勞，是不畏艱辛，是攻堅克難。第一次，我聽到，工作是快樂的。羨慕之余，對于他在尋馬的過程中，付出了何種努力，經(jīng)歷了何種變化深感好奇。

如同大多數(shù)公司職工一樣，張建勛出身寒門，學歷也不值稱道，但是為人踏實肯干，好學不怠。在加入改組前的公司時，最大的工作動力，是保有一份穩(wěn)定的收入，能夠養(yǎng)家糊口，苦點累點也沒什么。以這樣的心態(tài)開始了他的電氣化之路，走著走著，他結(jié)識了許多志同道合，亦師亦友的同路人，他的心態(tài)也被這些同路人潛移默化地影響著。在我對他的采訪中，他對于自己總是只言片語一筆帶過，卻一直在感謝很多人，有一直信任他、委其以重任的高鐵一分公司經(jīng)理周建和，有彼時還是長昆線電力變電經(jīng)理的黨工委書記邱平，有他在電力施工方面的導師康昭云隊長，有現(xiàn)在親密無間、默契十足的綜合作業(yè)隊成員劉紅哲、王明帥。他的感謝都太過真誠，我絲毫沒有覺得他是在彰顯自己謙虛的品質(zhì)。好的友誼和合作關(guān)系，對善于觀察的人來說，都是可貴的養(yǎng)分，張建勛獲得的不僅僅是實打?qū)嵉氖┕ぜ寄埽且暪ぷ鳛樨熑蔚囊环N對于電氣化事業(yè)的激情和熱忱，隱約間他仿佛看到了自己夢想之馬模糊的輪廓。

在公司重組之時，工程量的大幅縮減讓張建勛的待遇和收入都下降了不少，意外地，他并沒有陷入他所預期的恐慌，反而覺得自己內(nèi)心無比堅定，對于公司的前景和未來充滿了希望，他無法解釋自己莫名的信心和突如其來的轉(zhuǎn)變。當我注意到他提起中國鐵路電氣化事業(yè)的發(fā)展前景之時，那種溢于言表的自豪神情，那種壯志凌云的堅定目光，我霎時間明白了，這是因為他已經(jīng)將自己的個人夢想扎根于此，已經(jīng)立志終身為此奮斗。自進入中鐵武漢電氣化局集團一公司以來，這里的光榮傳統(tǒng)，這里的品格意志，這里的眾志成城都在悄無聲息地影響著他，終于將夢想之馬的韁繩交到他的掌心緊握。

一個企業(yè)的生命力在于其職工的忠誠度和歸屬感，這兩點在張建勛的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。當他不再被只求安穩(wěn)的心態(tài)所局限，他的視野變得越來越開闊，眼界變得越來越高遠。這時的他，關(guān)注的不僅僅是施工技能，像要擠干毛巾里的最后一滴水一樣，所有的空余時間他都用來讀書學習，不僅是電力變電方向，在接觸網(wǎng)和通信等方面他也是求知若渴，綜合素質(zhì)和能力節(jié)節(jié)攀升。2014年，他步入校園，成為一名在讀大專生，已經(jīng)在技術(shù)層面小有所成的他，希望能更為深入地了解鐵路電氣化工程，于是選擇攻讀工程造價專業(yè)。無心插柳柳成蔭，機會總是偏愛那些時刻準備著的人，比如張建勛。2016年3月，高鐵一分公司決定成立綜合作業(yè)隊在合蕪項目部施工，那些不眠不休的夜晚，那些爛熟于心的資料，出乎意料又理所應(yīng)當?shù)刈屗蔀榱烁标犻L。現(xiàn)在的張建勛，依然在上下求索。綜合作業(yè)隊模式，現(xiàn)階段還是一個蹣跚學步的稚子，探索著合適的發(fā)展方向，要讓術(shù)業(yè)專攻一個方向的職工，踏出自己的舒適圈，補齊自己的短板，道阻且艱。他做為副隊長，自當以身作則，身先士卒。在自己的施工工藝和技能之外，他愈發(fā)重視整個團隊的發(fā)展，開始有意識地思考如何從施工專業(yè)的協(xié)同作用最大化，從公司利益最大化的視角推進工程。現(xiàn)在合蕪項目部里，大家對綜合作業(yè)隊的施工效率和質(zhì)量交相稱贊，張建勛的表現(xiàn)也是有口皆碑。問他原因，不知道該如何堆砌辭藻，他只說：“在工作中學習，在學習中成長。”毋庸置疑，他已經(jīng)學習到如何駕馭自己的夢想之馬，翻身一躍，意氣風發(fā)，只待縱橫馳騁。

張建勛不認為自己是一個可以做為楷模的成功人士，他將自己歸為內(nèi)心滿足的平凡人。充實且快樂，這種簡單平淡的狀態(tài)，現(xiàn)代人愿傾其所有，卻不見蹤影，我們工作的時間遠超與家人相處的時間，但我們大多站在工作的對立面，那是不得已而為之，那是負擔，那是自由的反義詞。張建勛也與自己的一雙兒女聚少離多，也對自己的妻子思念倍加，也對自己的父母牽腸掛肚，他之所以能達到內(nèi)心滿足的狀態(tài)，正是因為他與工作和解了，他將自己的夢想注于工作之中。當工作不再只是謀生手段的時候，其中的快樂就有跡可循了，對他來說，是新工程開始時的雄心壯志，是攻克技術(shù)難題時的成就感，是匠人工藝呈現(xiàn)時的欣喜之情。越投入，越快樂，越快樂，越投入，在這樣的良性循環(huán)圈中螺旋上升，是在平凡生活中，找到屬于自己的不凡的唯一途徑。我們每個人，都有屬于自己的夢想之馬，就算前路茫茫，就算黑夜降臨，只有對工作、對人生的熱情，才是指引我們找到它的那把圣火，一旦我們找到了我們的夢想之馬，在歲月中馳騁時，便是風一般的自由，云一般的淡然。