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以夢(mèng)為馬 不負(fù)中華 演講稿

時(shí)間:2019-05-14 19:16:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:以夢(mèng)為馬 不負(fù)中華 演講稿

? ? ? ? 尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是,《以夢(mèng)為馬,不負(fù)中華》

黑夜里,我們蹣跚前行,摸索著通往光明的路,風(fēng)雨中,我們自強(qiáng)不息,奮力敲響前進(jìn)的鼓。我們無(wú)畏艱難的向前,只為了,那一個(gè)夢(mèng),我們中華兒女共同的夢(mèng)想--中國(guó)夢(mèng)!

? 習(xí)總書(shū)記在十八大的會(huì)議上將中國(guó)夢(mèng)定義為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國(guó)近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,它已逐漸滲透到人們的生活和思想當(dāng)中。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)夢(mèng)在近幾年來(lái),得以不斷實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化,在各個(gè)方面各個(gè)領(lǐng)域我國(guó)都已走在世界的前列,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)光、閃耀著。“一帶一路”、“長(zhǎng)征二號(hào)”、“金磚會(huì)議”,這些令人無(wú)比激動(dòng)的成就,無(wú)一不是中國(guó)夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn)。

? 而中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要每一個(gè)中國(guó)人的堅(jiān)持與奮斗,它是中國(guó)人民世代相傳的夙愿。中國(guó)夢(mèng)的宣傳片中說(shuō):“中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),每一個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的創(chuàng)造者,參與者,更是鐵桿踐行者,不管你是什么職業(yè)什么身份,只要你對(duì)得起國(guó)家、社會(huì),對(duì)的起民族、家人,就都是在為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)助力。”

? 而我們是新一代的青少年,我們的手中握著歷史的交接棒,我們應(yīng)不卑不亢,昂首挺胸,我們應(yīng)有心懷天下,壯志凌云的傲氣,我們應(yīng)有指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的熱血,我們仰望星空,同時(shí)更應(yīng)該腳踏實(shí)地,我們堅(jiān)定信念,我們勇往直前。? 正如梁?jiǎn)⒊纳倌暾撝兴裕骸敖袢罩?zé)不在他人而全在我少年,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志,少年如乳虎,乳虎嘯谷,百獸震惶,少年如鷹隼,鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。”

? 中國(guó)夢(mèng)這簡(jiǎn)短而有力的三個(gè)字,縈繞在耳邊,仿佛凝聚著生命中最偉大的無(wú)窮力量。

? 所有的中國(guó)人都?jí)粝胫幸惶欤墓壬仙呱较陆担部乐烦商雇荆瑢?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,圣光披露,滿(mǎn)照人間!

? 前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),讓我們一起努力,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)助力,讓祖國(guó)的明天更加燦爛,輝煌!? ? 謝謝大家!

一年十九班 王諾

第二篇:演講稿:以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華

以夢(mèng)為馬

不負(fù)韶華

萬(wàn)全區(qū)司法局 武君

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,大家好,我來(lái)自*****,我叫**。我今天演講的題目是:以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

今天能夠站在這里,述說(shuō)一段我和我團(tuán)隊(duì)的故事,我感到很榮幸。我是一名司法行政系統(tǒng)的普通干部,2008年我考上了村官,被組織部分配到***村任村主任助理,那是一片讓我十分陌生的土地,也是讓我工作啟蒙和成長(zhǎng)的土地,面對(duì)著最淳樸的村民和最難做的群眾工作,我學(xué)會(huì)了耐心做事和真誠(chéng)待人。在這個(gè)最基層的崗位上我工作了三個(gè)春秋。之后我幸運(yùn)的考到了*****,被分配到辦公室工作,在這個(gè)光榮而又艱苦、平凡而又特殊的崗位上一直工作至今,這一干就是8年。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨煉,難以成好鋼。十年磨一劍,在我參加工作的十年里,我深深認(rèn)識(shí)到,青春在平凡的崗位上也能閃閃發(fā)光。

辦公室在單位里是一個(gè)傳統(tǒng)科室,但我的團(tuán)隊(duì)可并不傳統(tǒng),一群熱情、開(kāi)朗、勤快,平均年齡28歲的年輕人組成了一只朝氣蓬勃的辦公室隊(duì)伍,這里有古靈精怪的馮姑娘,有年輕辣媽嬌嬌,有勤奮好學(xué)的冬兒、有藝術(shù)青年小段,有唯一的綠葉胖胖李,還有人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的Mrs武,現(xiàn)在正站在大家面前。我們雖然年輕,可是我們非常努力,工

作的過(guò)程中我們也有苦惱、有困難、有失誤、可是我們一起堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。沒(méi)有在辦公室工作過(guò)的人真的無(wú)法理解辦公室人的辛苦,不要說(shuō)白天有成堆的文字材料,要冥思苦想、絞盡腦汁,力求盡善盡美;不要說(shuō)深夜還在趕印文件或領(lǐng)導(dǎo)講話,饑腸轆轆、汗流浹背,力求精益求精;不要說(shuō)每天八小時(shí)象釘子一樣釘在那里,堅(jiān)守崗位、履行職責(zé),力求上下滿(mǎn)意;更不要說(shuō)在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們往往還在加班加點(diǎn)的工作。我忘不了2012年的夏天,我們單位要籌備一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同行要齊聚,我當(dāng)時(shí)作為辦公室的一名年輕成員,責(zé)無(wú)旁貸的承擔(dān)了大部分的會(huì)務(wù)組織工作,其中最讓我為難的就是領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料,因?yàn)槲覄傉{(diào)到***工作不久,也沒(méi)有在業(yè)務(wù)科室工作的經(jīng)歷,寫(xiě)起材料來(lái)自然十分困難,為了完成好這個(gè)重要任務(wù),我翻閱了無(wú)數(shù)資料,搜集了許多的照片、數(shù)字和具體案例,花了三天時(shí)間幾次易稿,最終在凌晨4點(diǎn)完成了自己最滿(mǎn)意的一份材料,第二天上班后鄭重的放到了局長(zhǎng)的辦公桌上,懷著忐忑的心情看著自己的稿件被領(lǐng)導(dǎo)審閱,回憶起來(lái)我仍然記得當(dāng)時(shí)的心情,兩個(gè)字--“煎熬”,讓我驕傲的是我得到了最期待的一個(gè)字:“棒”,那是我第一次在心里為自己鼓掌,覺(jué)得多辛苦都值得。現(xiàn)在我已經(jīng)記不清有多少次我的同事們?cè)谒瘔?mèng)中被電話鈴聲叫醒,他們要通知會(huì)議、拿取公章、處理臨時(shí)事件,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨辛苦,相反我們覺(jué)得,辛苦是一種磨練,辛

苦中我們體驗(yàn)到了人生的真諦;辛苦中,我們提升了自己的思想境界;辛苦中,我們有了充實(shí)的人生。

在辦公室工作就是選擇默默無(wú)聞。當(dāng)每天早晨上班,坐在自己的辦公桌前,翻閱著一份份報(bào)刊、一疊疊文件的時(shí)候,誰(shuí)何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議開(kāi)過(guò),誰(shuí)何曾想到,是誰(shuí)準(zhǔn)備了茶水,打掃了衛(wèi)生,擺放了桌簽,制作了會(huì)標(biāo)?當(dāng)走進(jìn)檔案室,從檔案材料里尋找過(guò)去的蹤跡時(shí),誰(shuí)何曾想到在如山如海的文件中,找資料為什么可以如此方便的信手拈來(lái)?當(dāng)大家拿到還散發(fā)著墨香的文件和講話稿時(shí),誰(shuí)又何曾想到,從撰寫(xiě)到打印,從整理到分發(fā),要耗費(fèi)辦公室同志的多少個(gè)日夜!辦公室的工作繁雜而細(xì)小,打掃會(huì)議室、分發(fā)報(bào)紙、傳呼電話、打字復(fù)印,誰(shuí)的電腦壞了馬上聯(lián)系維修,衛(wèi)生間是不是跑水了趕快去看看,天氣熱了要提醒食堂注意飲食衛(wèi)生,還有每天好幾次跑區(qū)委政府拿取文件,年輕的小伙子和女孩們忙上跑下,事無(wú)巨細(xì),努力為全單位提供滿(mǎn)意而優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我覺(jué)得我可愛(ài)的隊(duì)員們向一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,不同的是扮演著分針時(shí)針秒針的角色,相同的是不知疲倦、樂(lè)觀向上、永不停步。辦公室的工作很難引起大家的注意,甚至有人看不上、瞧不起,但我們不覺(jué)得,因?yàn)檎沁@平凡而瑣碎的工作,才使我們的機(jī)關(guān)有序運(yùn)轉(zhuǎn),工作順利進(jìn)行。

如果你們認(rèn)為我們的工作僅僅是拘泥在辦公室里,那么

你們錯(cuò)了,扶貧入戶(hù)能看到我們的身影,普法宣傳能看到我們的身影,公益勞動(dòng)也能看到我們的身影,我們其實(shí)從沒(méi)有離開(kāi)一線的司法行政工作,我的團(tuán)隊(duì):你們杠杠滴!

辦公室的工作是光榮的,光榮在于,我們時(shí)時(shí)處處,都在為群眾、單位和同事們服務(wù)。辦公司就像一個(gè)窗口,我們 說(shuō)的每一句話,接的每一個(gè)電話,端出去的每一杯茶水,打印的每一分文件,送出去的每一個(gè)笑容都直接或間接的關(guān)系到單位的形象,我們?yōu)榇烁械綗o(wú)限光榮。

送人玫瑰,手留余香,這就是辦公室職業(yè)。這是一個(gè)平凡的崗位,這是一個(gè)艱辛的崗位,這是一個(gè)重要的崗位,這是一個(gè)高尚的崗位!我向所有在辦公室默默無(wú)聞、辛苦工作的同志們致敬!同時(shí)我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō):年輕雖好,莫負(fù)光陰,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不忘初心,牢記使命,用最基礎(chǔ)的音符在****工作中奏出最華麗的樂(lè)章。

我的演講完了,謝謝大家!

第三篇:以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿1

大家好!

“紅日初升,其道大光。”我們這一代青年,有勇氣,有骨氣,有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫(huà)下了一筆又一筆有力度的畫(huà)面,在宇宙的流轉(zhuǎn)之中,也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20xx年悄然逝去,20xx年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

很多年前的那一天,我出生了。那時(shí)候我眼里的世界,是奇怪的。中國(guó),是什么?我記得小時(shí)候媽媽說(shuō)她是你的家,也是媽媽的家,也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn),中國(guó)這個(gè)家沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來(lái)襲,整個(gè)中國(guó)都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹D且荒辏粌H僅是中國(guó)人與藥物與病魔的抗?fàn)帲彩侵袊?guó)人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相冊(cè)里有這樣一張照片,爸爸抱著我,后面是電視機(jī)里放映的中國(guó)首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國(guó)人們的滿(mǎn)腔熱血,和他們的無(wú)限付出。

后來(lái)我長(zhǎng)大了,多多少少也懂得一些所謂的愛(ài)國(guó)情,所謂的中國(guó)心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但后來(lái),我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰?guó)度。

九歲十歲的我,看著動(dòng)物世界里那些可愛(ài)的企鵝,有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天,我看到新聞上說(shuō)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立,我問(wèn)媽媽?zhuān)胰ツ蠘O的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng),看起來(lái)和祖國(guó),和世界沒(méi)有什么多大的關(guān)系,但就是這些小小的,不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來(lái),就成了一個(gè)完整的,有靈魂的中國(guó)夢(mèng)。

十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn),純真善良的孩童,在生命里開(kāi)始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá),我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界,是AI技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感,我第一次近距離接觸到機(jī)器人,在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā),祖國(guó)的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。

有人說(shuō),十六歲面臨著你已經(jīng)長(zhǎng)大。回想這十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(zhǎng)了多少,而是我對(duì)祖國(guó)的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家,逐漸發(fā)展,在那里,有世界上頂尖的學(xué)府,有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來(lái)的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說(shuō),中國(guó),在二十一世紀(jì)的這些年里,迅速發(fā)展,逐漸成長(zhǎng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄,被人用洋槍打開(kāi)大門(mén)的王朝,而是一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)小家,千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國(guó)。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)!

在一段采訪中,一位抗戰(zhàn)老兵曾說(shuō)過(guò),“我要多活幾年,替他們看看祖國(guó)的強(qiáng)盛。”而我,要多奮斗幾年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,為這個(gè)讓我驕傲,讓我自豪的祖國(guó)點(diǎn)贊,增光添彩!

謝謝。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高x班的xx。

今天,我國(guó)旗下演講的題目是《xx》。

《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……

隨著盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至……

期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過(guò)半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試……

所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:

第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考

"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書(shū)桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……

第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考

倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對(duì)期中考試,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且認(rèn)真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過(guò)去自己的超越……

第三爭(zhēng)分奪秒,全力赴考

"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。

第四:遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考

誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢?我相信,誠(chéng)信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。

期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月的河流,靜謐無(wú)聲流淌。“子在川上曰:‘逝者如斯乎,不舍晝夜。’”驀然回首竟發(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。

“從一樓到四樓的距離,原來(lái)只有三年。”什么時(shí)候我們才跌跌撞撞地邁入中學(xué)的大門(mén),抬著稚氣的臉龐,帶著滿(mǎn)心好奇,懷揣彩虹般的夢(mèng)想。可那時(shí)候就是這樣,夢(mèng)想最遠(yuǎn),青春還長(zhǎng),有著無(wú)盡的力量和許多隱秘的想望。同學(xué)們,時(shí)隔三年,那時(shí)的夢(mèng),你還記得嗎?

先飛的鳥(niǎo)兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開(kāi)的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢(mèng)想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生。“哪怕命運(yùn)不公,我仍笑對(duì)人生。”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛(ài)凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過(guò),向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想,不管前方的路有多苦,未來(lái)有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多寫(xiě)一張卷,多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn),多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們,重整行裝,出發(fā)吧!

作為同是初三的學(xué)子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書(shū)籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿(mǎn)了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了。”然后揉揉發(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺(jué)得自己孤身一人,但在那些看似孤獨(dú)的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開(kāi),每個(gè)人都在奮力前行,你并不孤單。

同學(xué)們,讓我們把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去,把未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和立下的誓言留給現(xiàn)在,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河

竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長(zhǎng)。

謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大冰曾說(shuō)真正的尊重,只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來(lái)的夢(mèng)想,才是理想。同學(xué)們你們的理想是什么?

綠葉,向陽(yáng)而生,正如我們,向著希望成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,首先要有明確的目標(biāo)。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)“志不立,天下無(wú)可成之事。”人若沒(méi)有明確的目標(biāo),則像漂泊于海的無(wú)舵之船,若沒(méi)有明確的前進(jìn)方向,終無(wú)法到達(dá)理想的彼岸,只能在這浩大的天地間虛擲光陰,一事無(wú)成。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國(guó)的堅(jiān)持;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復(fù)帝國(guó)偉志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,是一世霸主項(xiàng)羽,置于死地而后生的決絕。

成功不必在我,而功力必不唐捐。國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待著曙光,他在堅(jiān)持的民主,為還中國(guó)一個(gè)朗朗乾坤而堅(jiān)持。當(dāng)辛亥革命的第一顆雷的爆炸,這昭示著他理想的曙光。

確立目標(biāo)之后,其次是付諸實(shí)際行動(dòng),不要作語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布,是否狂風(fēng)驟雨,既然目標(biāo)是漫天星海,留給世界的只是背影。

你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你能做的只有付出你的時(shí)間,拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的'身后,是摯愛(ài)的人。

“少年的征途是星辰大海”,理想的宏大往往決定了這個(gè)人能到達(dá)多遠(yuǎn)多高,作為新時(shí)代的攀登者,我們的青春不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方更有家國(guó)天下,所以我們不怕黑暗,我的們的心中有一簇迎著烈日生長(zhǎng)的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神,從此帶我們走向更遠(yuǎn)的彼方。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸在這里,和大家分享我對(duì)青春和理想的。我要的主題是:激揚(yáng)青春,成就理想。

同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分稹C恳粋€(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。

“星光不問(wèn)趕人,時(shí)光不負(fù)有心人。”同學(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕,中大就是我的!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書(shū)的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書(shū)的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。

“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”同學(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書(shū)桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫(xiě)無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫(xiě)上百?gòu)埖模錾习賯€(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。

青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明家將以你為榮。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!

我的完畢,謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生,是一場(chǎng)旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處,我迷戀她的青春飛揚(yáng),也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方,以不負(fù)今生倉(cāng)促的年華。

有人說(shuō):“在時(shí)間的長(zhǎng)河里,青春如流星一閃即逝;在現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美。”但我以為:只要她的主人擦干眼淚拂去傷感,懷揣夢(mèng)想日夜兼程,便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫,讓青春無(wú)淚,也無(wú)悔;讓青春永駐且彌香。

董仲舒年少時(shí)研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時(shí)光時(shí),他堅(jiān)定如一,讀書(shū)治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝,拜師途中,以《漢書(shū)》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時(shí)求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂(lè)在其中,為其日后成為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者,無(wú)不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本,最終成就人生的無(wú)悔。

喬治·桑說(shuō)過(guò):“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景。”風(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長(zhǎng),掌自己的人生之舵。

高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷,立高遠(yuǎn)之志,擔(dān)家國(guó)之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天。

曾子曾說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”責(zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,更是每個(gè)人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素;中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來(lái)的仁人志士無(wú)不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類(lèi)。

“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在所處的時(shí)代條件下謀劃人生,創(chuàng)造歷史。”這是我們所處時(shí)代所賦予的使命,也理應(yīng)是我們的夢(mèng)想。它不是一句口號(hào),不應(yīng)是剛開(kāi)學(xué)三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。

從每節(jié)課的積極投入開(kāi)始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開(kāi)始,時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無(wú)縫對(duì)接,才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。

“青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉(cāng)促,奮斗方無(wú)悔,這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言!

讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢(mèng)不負(fù)韶華!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿7

大家好!

“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng),要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書(shū),大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。

世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ健8Φ膴^斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說(shuō),盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。

我們說(shuō),高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說(shuō),最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路,所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。

哪怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!

硝煙退去,獨(dú)我一人。

若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸在這里,和大家分享我對(duì)青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚(yáng)青春,成就理想。

同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分稹C恳粋€(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是世間的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。

“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”同學(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書(shū)的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書(shū)的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。

“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”同學(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書(shū)桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫(xiě)無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫(xiě)上百?gòu)埖脑嚲恚錾习賯€(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。

青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明天國(guó)家將以你為榮。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿9

大家好!

我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿(mǎn)地。

青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”

時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的',不然跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。

然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。

謝謝大家!

第四篇:以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿

理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。下面是小編為大家整理的關(guān)于以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿,歡迎查閱!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿1

大家好!

我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿(mǎn)地。

青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”

時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的',不然跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。

然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。

謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿2

大家好!

理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩(shī)書(shū),卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥(niǎo)一般的光陰中,從政為官的夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來(lái)自原野的靈魂歸還,再不必做不愛(ài)之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力,是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無(wú),才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山,以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作,從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺(jué)醒,是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)。總工程師曾說(shuō),數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過(guò)、打敗過(guò)他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗的方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程,更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破,使中國(guó)屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國(guó)家之途,則好。

從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家,無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)的途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好的未來(lái)。

夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿3

“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng),要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書(shū),大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。

世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ健8Φ膴^斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說(shuō),盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。

我們說(shuō),高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說(shuō),最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路,所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。

哪怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!

硝煙退去,獨(dú)我一人。

若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣。現(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。

現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的。現(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。

現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。

也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾,而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家要銘記,現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的,請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?

首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿5

人生,是一場(chǎng)旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處,我迷戀她的青春飛揚(yáng),也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方,以不負(fù)今生倉(cāng)促的年華。

有人說(shuō):“在時(shí)間的長(zhǎng)河里,青春如流星一閃即逝;在現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美。”但我以為:只要她的主人擦干眼淚拂去傷感,懷揣夢(mèng)想日夜兼程,便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫,讓青春無(wú)淚,也無(wú)悔;讓青春永駐且彌香。

董仲舒年少時(shí)研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時(shí)光時(shí),他堅(jiān)定如一,讀書(shū)治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝,拜師途中,以《漢書(shū)》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時(shí)求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂(lè)在其中,為其日后成為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者,無(wú)不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本,最終成就人生的無(wú)悔。

喬治·桑說(shuō)過(guò):“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景。”風(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長(zhǎng),掌自己的人生之舵。

高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷,立高遠(yuǎn)之志,擔(dān)家國(guó)之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天。

曾子曾說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”責(zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,更是每個(gè)人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素;中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來(lái)的仁人志士無(wú)不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類(lèi)。

xjpzsj曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在所處的時(shí)代條件下謀劃人生,創(chuàng)造歷史。”這是我們所處時(shí)代所賦予的使命,也理應(yīng)是我們的夢(mèng)想。它不是一句口號(hào),不應(yīng)是剛開(kāi)學(xué)三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。

從每節(jié)課的積極投入開(kāi)始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開(kāi)始,時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無(wú)縫對(duì)接,才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。

“青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉(cāng)促,奮斗方無(wú)悔,這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言!

讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢(mèng)不負(fù)韶華!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿

第五篇:以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感

《以夢(mèng)為馬》是一篇?jiǎng)?lì)志小說(shuō),趁著我們還有夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)醒。下面是小編為大家整理的以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感范文,歡迎參考!以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感1

只要一公布考試成績(jī),就雙腿發(fā)軟,心跳加速,渾身不舒服,用膽戰(zhàn)心驚來(lái)形容一點(diǎn)兒都不過(guò)份,待定定神之后才敢去看分?jǐn)?shù)。我對(duì)于自己的對(duì)于分?jǐn)?shù)兩個(gè)字的過(guò)敏反應(yīng)感覺(jué)到束手無(wú)策,我不斷的自我勉勵(lì):勇敢些,再勇敢些!定神之后看的分?jǐn)?shù)如果是期望值,我分明聽(tīng)得到懸著的心落地的聲音,咚―咚―咚―是有回想音韻的;倘若不是期望的值,心就遲遲歸不了位,另一些反應(yīng)緊跟而來(lái):這小子可能會(huì)很傷心罷?最近很努力哦,分?jǐn)?shù)還是不理想,要怎么安慰他呢?卷子,一定要細(xì)細(xì)分析卷子;時(shí)間還好,一切都來(lái)得及,我們要鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)。淡化分?jǐn)?shù),查漏補(bǔ)缺,看看現(xiàn)在可以做什么呢?是不是要去找一些更好的老師來(lái)輔導(dǎo)一下?上知乎看看,有沒(méi)有大神支的招……

我的過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)在兒子回來(lái)之前全部消失,一萬(wàn)部?jī)?nèi)心戲都會(huì)上演完畢,只余云淡風(fēng)輕一池碧水,甚至于上周回來(lái)的時(shí)候,我只給他推薦了好聽(tīng)的歌曲,分享了最近學(xué)習(xí)的關(guān)于資本交易過(guò)程中的稅籌問(wèn)題。

十八年來(lái),我好像只記住了些愉快的片斷,聽(tīng)說(shuō)這是人的喜歡美好事物的本能選擇。十八年來(lái)的和風(fēng)麗日,幼兒園、小學(xué)、初中、高中的陪伴教育;琴棋書(shū)畫(huà);塑心養(yǎng)德,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。每一步,都是精心的選擇。但每往上走一步,干擾選擇的因素就會(huì)增多。幼兒園,給錢(qián)仿佛就可以解決問(wèn)題;小學(xué)會(huì)有戶(hù)籍的限制;初中開(kāi)始分?jǐn)?shù)的重要性就體現(xiàn)出來(lái);到了高三,分?jǐn)?shù)與才華并舉,優(yōu)者勝出。行至此云深霧重之處,踟躕、彷偟、擔(dān)憂(yōu)、失望、希望、期待等各種描寫(xiě)心里狀態(tài)的詞都不足以形容身心之忐忑,惟一個(gè)字:熬,囊括所有。

不想用戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容高考,不要一戰(zhàn)成名,也不要作炮灰無(wú)主漫天飛揚(yáng)。川內(nèi)60萬(wàn)莘莘學(xué)子,皆應(yīng)有可以安放青春的菁菁校園吧。

對(duì)于自己此前的有生以來(lái)從未有過(guò)的慌張進(jìn)行了非常仔細(xì)的內(nèi)省心理分析,歸跟結(jié)底也許是期望太高吧。就像小時(shí)候好糾結(jié)北大好還是清華好,后來(lái)才曉得清北真的太遙遠(yuǎn)。然也是到了此時(shí)方知不止清北,其它985和211對(duì)大部份學(xué)子來(lái)說(shuō)都只是手可摘星辰罷,據(jù)統(tǒng)計(jì)川內(nèi)60萬(wàn)莘莘學(xué)子只有8000個(gè)左右的985和211名額。數(shù)據(jù)是最好的心理輔導(dǎo)老師,突然覺(jué)得就是個(gè)位數(shù)的萬(wàn)位次都是極棒的。僧多粥少,誰(shuí)都要踩著誰(shuí)的肩頭上才能拔高進(jìn)入理想的學(xué)府。競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)讓才華和夢(mèng)想短暫的背道而馳。

前人有言:萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,說(shuō)的就是現(xiàn)在,高考,決一勝負(fù)之時(shí)。但如今看來(lái),學(xué)子們經(jīng)過(guò)的這座獨(dú)木橋,只不過(guò)是初生階段低矮的分水嶺,其實(shí)誰(shuí)都可以安然踏過(guò)橋面,無(wú)謂勝負(fù),僅分時(shí)間先后。風(fēng)景四季輪回,你看的是春花,他賞的是秋月,你候的是夏雷,他覓的是冬雪,有何殊同?

捫心,從未奢求過(guò)四季不是?作一季俗人即好。無(wú)災(zāi)無(wú)病到公卿,不止是東坡先生,也是每個(gè)父母都有的小期待吧。

18歲,最美好的年華伊始,何懼?坦然,從容,勇敢!

以夢(mèng)為馬,馬到功成,不負(fù)韶華!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感2

寒窗苦讀數(shù)十載,只為金榜題名時(shí)。快樂(lè)是什么,不是果實(shí)累累的收獲,而是充實(shí)的付出。

高考是什么,是令人難忘,令人激動(dòng),令人銘刻在心的。這不僅是因?yàn)樗侨松囊粋€(gè)新階段,更多的是“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的最美時(shí)光。

星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。

高考就像爬山的背包,而爬山的背包就像人生旅途中的行囊。有的東西你準(zhǔn)備了,馬上就用得著,比如高考時(shí)考到的知識(shí),比如紙巾;有些東西你準(zhǔn)備好了,但暫時(shí)用不著,比如試題之外的知識(shí),比如雨傘;有的東西你需要它,但是卻是忘了準(zhǔn)備,比如你遺漏的知識(shí),比如水杯。但是,更多的時(shí)候,行囊里所有的東西會(huì)一直陪伴我們走向夢(mèng)之彼岸,心的遠(yuǎn)方。比如你決心要戰(zhàn)勝高考而付出非常人能堅(jiān)持下來(lái)的辛苦和努力。

有時(shí)候不是因?yàn)椴桓曳艞墸且驗(yàn)闆](méi)有勇氣,因?yàn)檫€心有不甘。

也許多年后的你,終將明白:高考,考的不只是試題,還是在漫長(zhǎng)的煎熬和眾多挑戰(zhàn)中的堅(jiān)持。

當(dāng)身體和心里達(dá)到了極限時(shí),也許精神和意志會(huì)幫你越過(guò)難關(guān)。

七堇年曾說(shuō):我們要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。但我們依然要挺直胸膛,理直氣壯的活著,因?yàn)槿松?dāng)中,不止有高考,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

讓我們加油吧,迎接這終極挑戰(zhàn),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感3

夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想。可是我卻偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿(mǎn)足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。

小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類(lèi)人有所啟發(fā)。

夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)。”他的文字太美,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿(mǎn)篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。

寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感4

我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上,天色開(kāi)始變暗,窗外的景色也慢慢地看不清楚了,我身旁坐著兩個(gè)初中生模樣的女孩,她們興致滿(mǎn)滿(mǎn)地聊天。她們的聲音很大,我戴著耳機(jī),還是能聽(tīng)到一些她們所說(shuō)的話,像所有那個(gè)年紀(jì)的女孩們一樣,她們的聊的都是一些瑣碎的事情。

“唉,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)星期又要考試了。”

“誒,你知道嗎?隔壁班那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在一起了。”

“那什么電影過(guò)幾天就要上映了,男主好帥,好想去看呀。”

我想我以前大概也說(shuō)過(guò)這樣的話,想到這樣傻氣的自己,我笑了笑,但現(xiàn)在呀,我知道,我所想的已經(jīng)跟她們想的不一樣了。

張嘉佳曾說(shuō):“你要學(xué)會(huì)前進(jìn),人群川流不息,在身邊像晃動(dòng)的電影膠片,你懷揣自己的顏色,往自己一心想要到的地方去。”

而我自己的顏色是什么呢?我記得自己選擇當(dāng)一名醫(yī)學(xué)生的初衷,我記得當(dāng)年暗暗下定決心的自己,我記得曾信誓旦旦答應(yīng)自己的事情。說(shuō)起來(lái)也不是多么偉大的原因,我只是希望,在緊急時(shí)刻我有能力沖到最面前去做點(diǎn)什么。

讓我下定決心的,是那一個(gè)天色灰暗的下午,那一場(chǎng)車(chē)禍。在熙來(lái)攘往的街頭,噩夢(mèng)毫無(wú)預(yù)兆地發(fā)生了。至今我仍記得那位倒下的老人緊緊閉著的雙眼,和皺起的眉頭,當(dāng)時(shí)我唯一的想法是,如果我是一名醫(yī)生,或者我是一名醫(yī)學(xué)生,有一定的急救知識(shí),那我是不是就可以跑上前去做點(diǎn)什么,而不是和旁人一樣焦急地等著救護(hù)車(chē)的到來(lái),那位老人活下來(lái)的可能性是不是就可以多一些。

哪怕只是多一點(diǎn)點(diǎn)呀。但是那時(shí)候的我除了等待,什么都做不了。而那時(shí)候我的心情,就像灰暗的天空一樣沉重。

后來(lái)如愿當(dāng)上了一名醫(yī)學(xué)生的我,看到張嘉佳說(shuō)過(guò)的另一句話。

因?yàn)橐却粘觯厝粫?huì)辜負(fù)安眠。

我們?cè)谧粤?xí)室或圖書(shū)館里看書(shū)做作業(yè),也許別人正在玩游戲、逛街、吃飯;我們泡好一杯茶重新坐到書(shū)桌前,也許別人早就完成了作業(yè)躲進(jìn)了溫暖的被窩;我們把一道題算了又算,也許別人一邊聽(tīng)著悅耳的歌曲一邊輕輕松松地做題。但是呀,我知道選擇了當(dāng)一名醫(yī)學(xué)生的我們,注定要走一條崎嶇無(wú)比的路。雖然在我們之中有一些人可能不堪挫敗,在中途選擇放棄,但有一些人,他們不忘初心,熱情不減,為了一個(gè)信仰,為了對(duì)自己的承諾,為了宣誓時(shí)那一句“健康所系,性命所托”,他們未曾想過(guò)會(huì)停下自己的腳步。

而我呢?我下定決心,要當(dāng)那個(gè)等待日出的人。

泰戈?duì)栐f(shuō),你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。

我們這一路確實(shí)會(huì)有很多坎坷的經(jīng)歷,可能我們走了很久很久卻還是看不見(jiàn)一點(diǎn)亮光。我也曾羨慕過(guò)我以前高中的同學(xué),他們課程很少,每天的生活豐富多彩,朋友圈里他們的照片是漂亮的風(fēng)景或誘人的美食。每次感到很累的時(shí)候,我都會(huì)停下來(lái)問(wèn)自己,既然那么累,為什么還要堅(jiān)持走下去。而每一次,內(nèi)心的信仰,記憶里那個(gè)信誓旦旦的自己,就如夜空中最亮的星,給我指引與堅(jiān)持下去的勇氣。

耳機(jī)里播放的歌曲已經(jīng)換了一首,聽(tīng)完這首歌,我拖著行李箱回到了學(xué)校大門(mén)口。天已經(jīng)完全暗了,但是夜幕中的那幾顆星星,卻顯得更耀眼了。

對(duì)了,張嘉佳說(shuō)的那句話還有后半句呢,他說(shuō),因?yàn)橐却粘觯厝粫?huì)辜負(fù)安眠,但別錯(cuò)過(guò)山頂每一片原來(lái)就屬于你的美景。

醫(yī)學(xué)生這一路確實(shí)是布滿(mǎn)荊棘的,但誰(shuí)能說(shuō),我們這一路不會(huì)收獲屬于醫(yī)學(xué)生的快樂(lè)呢?當(dāng)我們學(xué)到了新的知識(shí),當(dāng)我們完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們解決了一道難題,我們會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足與快樂(lè)。而這些,都是屬于每一個(gè)醫(yī)學(xué)生的風(fēng)景呀。

我知道要成為一個(gè)有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)暮冕t(yī)生還有很長(zhǎng)的路要走,而我惟愿,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華讀后感5

窗外的陽(yáng)光在樹(shù)葉間不停跳躍,斑駁的暗影在畫(huà)紙上閃躲,我執(zhí)起手中的筆,在白色的宣紙上,染上青春的色彩。

“都快考試了,別再沉迷繪畫(huà)了,沒(méi)用的!”父親紅著眼怒吼,而我只是呆立一旁,看著地上的紙屑,心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無(wú)反應(yīng)的我,深深地嘆了口氣,無(wú)言的走出了房間。在他轉(zhuǎn)身的那一刻,我眼中翻騰的淚花,終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手,想要將畫(huà)拼回原樣,卻無(wú)從下手。因?yàn)槠扑榈漠?huà),再怎樣拼湊,也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆,看著窗外嘶吼狂風(fēng)暴雨,我我緊了手中的斷筆,斷裂的木屑卻深深地扎進(jìn)了我的手心,鮮血順著指紋滑落,在白色的海洋中,開(kāi)出炫麗的花朵。

我不是從小便被培養(yǎng)的溫室花朵,也不是被寄予眾人希望的繪畫(huà)天才。我只是一個(gè)有著繪畫(huà)夢(mèng)想的學(xué)習(xí)者。因?yàn)橄矚g動(dòng)漫,便嘗試著自己動(dòng)手繪畫(huà)。還記得第一次臨摹,畫(huà)得讓人不忍直視。但我不想放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng),我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫(huà)師。我不奢求那樣名聲大噪,我只想盡情地?fù)]動(dòng)畫(huà)筆,繪出屬于自己的一片天地。因?yàn)椋矣袎?mèng),我要追夢(mèng)。所以,我便必須努力,用盡全力!

可事與愿違,父母并不希望我偏離他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的軌道,他們只想讓我背著他們的希望,步步成長(zhǎng),最后褪變成他們?cè)敢饪匆?jiàn)的模樣。可這不是我的心愿,甚至可以說(shuō)是為我所深深厭惡的。所以,我與父母便一日又一日地爭(zhēng)吵,而我心中的委屈,無(wú)奈亦無(wú)人可訴。但只要我執(zhí)起畫(huà)筆,我的心就會(huì)變得無(wú)限平靜,世間的喧器亦再無(wú)法將我染指,因?yàn)槲乙殉寥肜L畫(huà)的海洋!

我有夢(mèng),所以不會(huì)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),我不知道前路還有多少艱難險(xiǎn)阻,但我知道,我不會(huì)放棄。因?yàn)槲乙詨?mèng)為馬,只愿不負(fù)韶華!

收好手中的紙筆,走出房間。刺目的陽(yáng)光橫沖直撞,我抬起握著畫(huà)筆的手遮擋太陽(yáng),細(xì)碎的陽(yáng)光撒在畫(huà)筆之上,映出我五彩的夢(mèng)想。我瞇著眼,淺笑不語(yǔ)!

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