第一篇：科研處主任崗位職責

科研處主任崗位職責

在分管校長的領導下，負責學校教育教學改革和科研的組織、管理、督促與評估。

1、協(xié)助校長制定并實施科研處的工作計劃。

2、積極爭取和接受上級科研部門的業(yè)務直指導，結(jié)合學習實際制定教育科研指南，有效地組織、指導教師開展科研工作，及時解決教育教學中遇到的問題。

3、負責各組各類課題的管理，做好指導、督察、評估工作。

4、組織、領導教學教改工作，加強指導、總結(jié)，積極推廣各類成果，并結(jié)合實際引入先進經(jīng)驗。

5、積極組織、安排教師（教研組）學習教育理論，參加各級各類培訓活動，組織教師論文的撰寫、交流、評估工作。負責組織實施青年教師的業(yè)務培訓、提高及管理考核工作。

6、組織召開學校科研工作大會，積極邀請專家名師到校活動。每學期至少獨立組織一次全體教師參加的教科研知識培訓、研討活動。

7、負責科研宣傳工作，落實宣傳櫥窗，及時和經(jīng)常性地向教師提供教科研信息及資料。

8、配合教務處，做好學生的評教工作和教師的業(yè)務考核工作。

教科室主任(副主任)崗位職責

一、學校教育科研處主任直接受校長室領導，應與學校教務處、政教處等處室工作密切配合，認真貫徹學校辦學思想，努力實現(xiàn)學校辦學目標。負責建立、實施一整套的學校教科研立項、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機制。

二、立足于教育教學研究與實踐，發(fā)動全校師生建立學校三級課題管理網(wǎng)絡機制，以國家級、省市級課題及學校課程改革、德育工作、重點項目等重大課題，作為一級課題，由校長室與教科室直接領導與管理；以區(qū)級課題及學校教育教學與管理實踐研究課題，作為二級課題，由教務處、政教處和教科室密切配合參與；以校級課題及教職工教育教學與管理實踐研究課題，作為三級課題，由年級組、教研組、教師個人、教科室等共同參與，組成各層次課題與各處室相關聯(lián)系運行的管理網(wǎng)絡機制。

三、在校長領導下，全面制定學校教科研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度，聘請校外專家教授作為教科研理論指導，建立咨詢例會制度，形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊伍。

四、協(xié)助校長做好學校師資隊伍建設工作，做好教職工繼續(xù)教育工作。協(xié)助校長選送優(yōu)秀教師參加高層次學歷進修，做好骨干教師的選送和培訓工作。組織全校教師分期分批參加職務培訓，創(chuàng)造條件，建立培訓基地并開展自培工作。

五、配合教務處組織好全校的公開課、研討課、展示課等，并組織力量做好評教、評優(yōu)工作，組織和落實全校老中青教師的“結(jié)對子”工作，并定期檢查他們的活動進展情況，期末進行書面總結(jié)。

六、負責全校的教科研常規(guī)流程管理工作，加強對學校教師的教科研的指導管理，組織區(qū)、市、國家級課題的論證、申報工作，選編學校教科研論文集，檢查各項課題的進展與階段成果，定期組織進行全校性的教師教科研成果交流，做好教科研成果的評獎工作。

七、了解和收集校內(nèi)外教育、教學科研與改革信息，定期向全校教師介紹先進教育理念和實踐經(jīng)驗，或聘請校外專家來校講學。

八、充分發(fā)揮教科研在研究性學習課程中的作用，定期為學生進行科學研究、自主探索等方面的專題報告講座。

九、組織教科處工作人員做好各種資料的整理歸檔工作，完成好外校參觀團體的有關接待工作。

十、協(xié)助校長，加強與高校、教育科研部門和其他機構(gòu)的聯(lián)系，不斷籌集學校教科研專項獎勵基金。

十一、加強業(yè)務學習與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理論聯(lián)系實際，促進全校師生形成實事求是、勤奮好學、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風氣。

教科室主任(副主任)崗位職責

一、在校長、分管校長領導下，負責指導、管理學校教育科研工作，為學校的教育教學工作決策提供科學的依據(jù)，并總結(jié)推廣學校教育教學改革和教育科研的成果。

二、堅持理論聯(lián)系實際的原則，遵循教育規(guī)律，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，制訂切合學校實際的教育科學研究計劃，突出教育科研的前瞻性、計劃性、系統(tǒng)性和實效性，充分體現(xiàn)教育科研在學校實施素質(zhì)教育和實現(xiàn)新課程標準中的先導作用。

三、實施課題管理，組織和指導教師開展教育教學課題研究，做好課題的申報、論證、立項、實施、階段小結(jié)、成果推廣和資料存檔等主要環(huán)節(jié)的工作，使學校課題管理走上制度化、規(guī)范化和科學化的軌道。尤其要組織力量做好區(qū)級以上立項課題的各項工作。

四、負責每年一次的本校教師論文征集和匯編工作，做好每兩年一次的本校教師論文評比工作。組織選送本校教師的優(yōu)秀教育教學論文參與上級的評審、交流，做好相關資料的存檔工作。

五、在校長的安排下，具體落實校本培訓的各項工作，負責提供學習資料，組織開展專題講座、教學論壇、交流研討，提高教職工的理論水平。

六、每學期至少在區(qū)級以上雜志發(fā)表論文至少一篇，在區(qū)教育信息網(wǎng)發(fā)表本校報道十篇以上。

七、深入課堂聽課每學期不少于十節(jié)，了解教學、研究教學、指導教學。協(xié)助教學校長與教務處主任一道做好教學調(diào)研和教學改革工作。

八、積極開發(fā)校本課程，指導各年級學生開展研究性學習和綜合實踐活動。

九、努力提高自身業(yè)務素養(yǎng)和教育科研能力，積極培養(yǎng)教育科研骨干，及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，大力推廣教育科研成果。

十、積極搜集教科研信息和教改動態(tài)，每周至少在校園網(wǎng)發(fā)布1篇文章，為學校發(fā)展和校長決策當好參謀，為教師的專業(yè)發(fā)展提供服務。

十一、完成學校領導交辦的其它工作。

第二篇：科研處主任、副主任崗位職責

科研處主任、副主任崗位職責

1、在分管副校長的領導下，具體負責教育科研的管理工作。

2、負責學校教育科研工作計劃的制定、實施、檢查和總結(jié)。負責擬定、修訂、實施學校有關教育科研工作的規(guī)章制度。

3、負責全體教師的教育教學理論學習，定期開辦業(yè)務講座，更新教師教育理念，提高教師的綜合素質(zhì)。

4、負責開展教育教學研討、觀摩、競賽等活動，對全體教師進行教育教學能力的培訓、指導與評價。

5、負責組織論文、教材、著作的編撰，負責教學信息化建設。

6、承擔各類科研課題的研究與落實工作，科學、規(guī)范管理教育科研檔案材料。

7、配合教務處，做好學生的評教工作和教師的業(yè)務考核工作。

8、完成校領導交辦的其他工作。

9、科研處副主任協(xié)助科研處主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

第三篇：教務處主任崗位職責

教務處主任崗位職責

一、堅持“規(guī)范十特色”。

二、在校長領導下，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，制定并實施學校的教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校的教學工作質(zhì)量。

三、組織好基礎課、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面加以檢查、調(diào)控、切實加強教學常規(guī)管理。

四、重視加強教研組的個性化建議，每周召開一次教研組長會議。

五、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學第一線。每學期期中前后進行教學常規(guī)檢查。

六、加強學校課程建設，組織力量研究以“學生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育課程體系和以培養(yǎng)學生思維品質(zhì)和健康全人格為特征的課堂教學模式，進一步加大研究型學習課程的投入力度。

七、協(xié)同教科室，組織好學校教學科研工作。

八、加強教師隊伍建設，鼓勵教師參加各類進修、培訓和教學展示，組織好新教師的培養(yǎng)工作，努力建設一支教學骨干隊伍。

九、指導和開展學校科技、藝術(shù)、體育等工作，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。

十、做好教學行政管理工作，包括學生的學籍檔案管理，學校作息時間安排，實驗室、電化設備的配置管理，教學用書材料的訂購與使用，學生錄取、入學、畢業(yè)工作及有關的事項。

第四篇：辦事處主任崗位職責

《分公司經(jīng)理崗位職責》

分公司經(jīng)理一職是工作在直營終端第一線的中層管理人員，對總公司營運總監(jiān)負責。其工作職責與日常行為規(guī)范是：

具有高度的敬業(yè)精神和良好的行為規(guī)范、舉止大方、穿著得體。

1、充分了解公司的規(guī)模、經(jīng)營模式、配送能力、產(chǎn)品基本情況（結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價格、包裝及行業(yè)的整體市場情況）。不了解的，要加強學習。

2、每天早上到分公司辦公室報到，主持晨會。督促業(yè)務代、業(yè)務主管將總結(jié)好的前一天工作日報業(yè)務表（電子版或文字版，日報表上必須真實記錄公司產(chǎn)品在每一家客戶的市場情況。）進行收集、分析，聽從業(yè)務代表、業(yè)務主管匯報前一天的工作情況。分析、解決業(yè)務代表遇到的困難、問題。

3、根據(jù)業(yè)務代表提供的數(shù)據(jù)，匯總客戶訂貨情況資料。

4、督導業(yè)務代表認真做好各項基礎業(yè)務工作。

5、每周六下午定期、定時在分公司會議室主持召開周例會，進行周總結(jié)，同時部署下周工作計劃。針對該計劃進行交流，統(tǒng)一觀點、認識。

6、督導、檢查大店業(yè)務按時領取各賣場的對賬票據(jù)及登記表上簽字。保障能夠按時與相關客戶進行對賬、發(fā)票送達及貨款回收工作。

8、督導流通渠道業(yè)務做好路線圖，推廣好核心產(chǎn)品或重點推廣產(chǎn)品；

9、促銷活動管理。即:促銷協(xié)議的簽訂、計劃的制訂、費用的預算，監(jiān)督促銷活動的實施、總結(jié)與評估。并且負責促銷人員的招聘、培訓、管理和監(jiān)督。

10、負責規(guī)模性零售店進場談判、客情維護。

11、競品信息匯總、分析和市場預測，提供合理化的方案、建議。

12、保守公司的商業(yè)秘密。

13、事件處理：當遇到客戶和消費者對產(chǎn)品的投訴時，務必遵循以下程序和原則，迅速妥善處理：

1）弄清不良品是否存在，屬于什么類型；

2）表示誠摯的歉意，并將實際情況立即電話通報給銷售經(jīng)理； 3）根據(jù)總部銷售經(jīng)理意見，以最低的代價迅速換回不良品； 4）不做任何關于產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量問題的承諾； 5）不談論自己不了解的產(chǎn)品質(zhì)量方面的問題；

6）回公司填寫書面報告，遞交上級主管部門

13、每月30－次月1日，對本月工作進行總結(jié)，同時提交下月工作計劃。

14、對于下屬業(yè)務代表、業(yè)務主管進行工作指導與管理，對其的工作結(jié)果負責。

15、辦事處整體業(yè)務開展工作的計劃、安排、執(zhí)行、督導，各種相關數(shù)據(jù)、費用、貨品、車輛、人員、賬款的綜合管理，保障辦事處的安全、正常運營。

湖南谷一食品有限公司 營運中心 2013年9月1日

第五篇：教務處主任崗位職責

教務處崗位職責

教務處是校長領導教學工作的主要助手。教務處在校長領導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作。

一、制定、組織和實施學校教育教學工作計劃，制定和完善各項教學

常規(guī)，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的順利實施。

二、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學計劃，課程標

準和教材的要求，妥善安排學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學期教師安排初步意見，經(jīng)校

長同意，批準后執(zhí)行。

四、選配班主任、年級組長，安排教師任課，審查年級組教育教學計劃和 教師的學科教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，有計劃、有目的 地參與年級組和備課組開展的教研活動，并指導教育教學研究工作。定 期召開學校教育教學工作會議、年級組長會議，共同研討各科教學情況。

五、分析全校教育教學質(zhì)量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級組長一起研究改進的措施和辦法。

六、經(jīng)常深入教學第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學期聽課不少于15節(jié)，研究課堂教學中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗。

七、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論、學習并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標準》，根據(jù)上級有關教學要求，在教學質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調(diào)控。

八、定期召開年級組長會議，研究教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學生作業(yè)等方式，了解各學科的量和質(zhì)，監(jiān)控學生課業(yè)負擔，聽取師生對改進教學工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，充分發(fā)揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對新教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。

十、管理學生學籍，負責組織招生、新生入學的編班、教材（教輔）的征訂、學生的轉(zhuǎn)學、插班，以及畢業(yè)生的建檔報名等工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和學籍管理工作。

十一、做好教學質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學生的學風和考風建設。

十二、負責做好教務行政工作，安排好因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務檔案，合理科學地安排作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學科活動、指導體育（兩操）、衛(wèi)生等工作，促進學生身心健康發(fā)展。

十三、管理學校實驗室、圖書館（室）等工作，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用。

十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立，擬定實施方案，抓好各項工作的落實。

十五、主持處務工作會議，總結(jié)交流教務處工作，解決存在問題。