第一篇：家長學校校長發言稿

家長委員會座談會發言稿

尊敬的各位家長：

大家晚上好！首先，我代表學校歡迎各位家長今天能準時來參加這次家長委員會的座談會。非常感謝家長們幾年來對我們學校工作的理解和支持。

首先請允許我介紹一下今天在座的各位學校領導，他們是……

當今社會，由于社會大氣候等方面的原因，孩子的教育如果僅靠學校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構建起一個由學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，為我們孩子的身心健康發展創造更好的環境，今年我們學校在原先開展教學開放日、家長會的基礎上，各班聘請了家長委員會委員，學校建立了由各班家長委員會主任組成的學校家長委員會，你們都是各個班級中非常支持學校公益事業和學校建設工作的家長代表。今天，我們希望通過座談會的形式能夠更好地促進交流，增進了解，進行家校合作。今天的議程我們想這樣安排：

1、由我向各位介紹學校近年來的發展情況，介紹學校師生所取得的一些成績，交流我們工作中的一些想法。

2、我們的分管領導就自己所分管的工作與大家談一些看法。

3、請各位主任給學校工作把把脈，談一些對學校工作的意見和建議，我們作一些互動交流。

首先，由我先向大家介紹一下我們學校的情況。

一、學校概況：

目前的xx共有55個教學班，3900多名學生，314位教師。這314位教師中，其中本科學歷的教師有273人。

二、我們的成績：

我們學校的教師，大多是土生土長的歡潭人，面對歡潭老百姓的期望，我們的教師應該說非常地努力，我們付出了比其他學校老師更多的心血，特別是工作時間，根據教育局的要求，教師7：30到校，學生7：50前到校，而事實上，我們的學生最早的6：00就已經到校了，到了學校，就需要有老師管理。這里，特別辛苦的是我們教導主任，根據簽到時間，他每天在6：30之前就已經到校。

在老師們的辛勤努力下，學校收獲了許多的成績。學校在繼2010年創建成為浙江省健康促進金獎學校、蕭山區一級學校之后，2011年學校又成功創建成為蕭山區體育特色學校。這一級學校和特色學校是蕭山區給予一個學校的最高榮譽。在教師個人方面，因為前天我向教育局相關領導匯報的需要，我作過一個統計。2009—2011年這三年，學校在區級及以上立項課題有22個，其中杭州市立項課題2個；學校教師在區級及以上獲獎的論文有39篇，發表的論文有35篇。按教師人均計算，每年發表和獲獎論文數與教師比達到0.7：1，這充分反映了一個邊遠農村學校的教育科研能力。另外，學校在教師技能比武中也毫不示弱，三年累計技能比武獲獎68人次，參與區級公開課和區級教師講座13次。

我們的學生雖然地處山區，但我們孩子在蕭山區級的各級各類比賽中我們毫不遜色。會議室旁邊的榮譽陳列室就是我們的驕傲。大家有興趣，會后不妨去參觀一下。最近的比賽，我們有獲得杭州市藝術節海報宣傳一等獎、杭州市讀書征文一等獎，蕭山區學生科技論文一等獎的學生，在剛剛結束的電子制作比賽中，我們獲蕭山區團體第三名。體育方面我們有許多的驕傲。這三年的乒乓球比賽我們都保持在團體的前三名；今年剛剛組隊參加的排球比賽，我們獲團體第三，成為今年排球比賽的最大黑馬；田徑比賽雖不是學校強項，但2011年我們也已經擠身三甲之列。在學科考試中，最有代表性的就是每年一次的分班考試，我們學校在進化三所小學中，具有絕對的優勢。過會兒教導主任如果跟大家交流的話，可以列一些詳細的數據。

剛才我從學校、教師、學生三個層面介紹了學校的成績。教育局每年對學校都有一個考核。2010年學校排在臨浦片的第7位。剔去屬于蕭山八大鎮的學校，學校排在同類農村學校的第3位。2011年學校排在臨浦片的第6位。剔去屬于蕭山八大鎮的學校，學校排在同類農村學校的第2位。

三、我們的思考：

從剛才的名次大家可以看出，盡管我們已經非常努力，但農村與城市、農村與城鎮始終有著差別，當然，這里原因有很多，但我想主要的是城鎮的孩子比我們的孩子有著更多的教育資源，他們接受的可能不僅僅只是學校教育這么一個單一的層面。家長自不必說，各種各樣的培訓機構是對學校教育很好的補充。

我們都知道，歷史上的中國曾經非常強盛，但由于近代的閉關守國，一度變得一窮二白，鄧小平上臺，改革開放讓我們中國重新開始強大。我經常跟我們的老師交流一個觀念，學校教育也必須敞開大門。教師是教育專業，是專業的教育者，沒錯。但就某一領域來說，我們的教師遠遠不夠專業。……我們近年來也是不斷尋求與社會合作的教育之路。比如，2011年感恩節這天，我們邀請了中華感恩教育首席演說家徐望華老師來校演講，與學生互動，這種德育的效果是我們老師難以達到的；每年的“5.12”我們邀請杭州市政消防中心的官兵指導我們一起模擬真實場景進行逃生演習，用滅火器滅火，收到了極為出色的效果。

例如，我們學校的乒乓球，乒乓球隊在蕭山小有名氣，剛剛結束的學生乒乓球對抗賽我看了一下，也是有模有樣，但不管教練怎么努力，老師在乒乓球訓練方面畢竟是業余選手，動作教學與專業人士來說還有距離，這點我們的乒乓球教練也認同，我們正努力尋求與社會上乒乓球俱樂部的合作，比如，臨浦的深海俱樂部教練就是從國家二隊退下來的運動員。他們教出來的技術不是我們能比的。

借今天的場合，我一方面尋求你們這些家長代表在觀念上的支持，學校與外界的聯合，給有志于培養孩子特長的家長提供一個平臺，這需要費用，但我們不主張每個孩子都去培養，一要看孩子是否有這方面的天賦，二要看家長有經濟上的實力。另一方面，我鼓勵我們的家長在條件許可的情況下，把孩子帶出去，就某些方面進行專業的訓練。我跟我們的老師講，我的理念

是，只要有機會，我就要我們的老師把孩子帶出去比賽，我們培養一個是一個。

當然，作為學校，我們充分利用現有的資源。比如，去年下半年，學校爭取到一個音樂專職教師，她在樂器方面具有一定的能力。我們馬上發動全體學生從最簡單的豎笛開始學習樂器。說實話，要學樂器，也只有小學，進入初中，面對競爭激烈的學科分數，就是學得相當不錯的孩子也要放一放。也就是我們孩子中的大部分如果沒有小學對他樂器的啟蒙教育，一輩子可能都不會去學這東西。

四、學校的展望：

進化的政府主要領導對教育是非常重視的。2011年新年初八，進化鎮新到任的鎮長視察我校，在聽到由于校舍問題，進化四小至今還有兩個班滯留，在看到原學校山頂教學區已經二十年的破舊校舍，立即與各個部門協調將我校的2號教學樓和綜合樓工程列入鎮十大民生工程。目前，投資700多萬，建筑面積3400平方米的工程已經完成了所有前期準備工作，4月12日完成了區級公開招標，這幾天即將動工，有望在今年春節前后竣工。屆時，我們的孩子的學習生活環境將會大大的改善。如果條件成熟，四小的60多個孩子也應該歸并到這兒一起來讀書，雖然孩子上學放學多走了這么些路。但孩子學習的環境無疑有了較大的改善。

第二個展望是我們學校前面，河對面的一塊空地。去年暑期歡潭的事件發生后，我們與歡潭村、鎮政府多次進行銜接。初步確定這塊空地將建設歡潭的一個村口公園，同時滿足家長接送孩子休息的場地，接送車輛停放和調頭的場地。目前，已經完成了圖紙的設計，只因為鎮政府與威力機械的賠償問題有較大分歧，所以遲遲沒有動工。這說到底終究是歡潭人民的民心工程，請家長們有適當的時機也要為學校搖旗吶喊。

作為校長，我就宏觀層面向家長代表作這么一些介紹。可能浪費了大家許多時間，接下去有請我們的分管領導與大家作交流。

第二篇：家長學校校長發言稿

家長學校開學典禮上校長的講話

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好！

各位家長朋友，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。孩子成長的好壞關系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長，學校加強教育教學管理和研究，在教育上，我們提出了以養成教育以基礎，以感恩教育為核心，以理想教育為重點的育人模式；在教學上，我們提出了以落實雙基為基礎，以學法指導為核心，以能力培養為重點的教學模式，不斷地加強校風學風建設，努力提高教育教學質量。幾年來，學校教育教學質量穩步提升，正向著更高的層次邁進。近幾年，我校六年級畢業成績穩步提升，這些成績的取得，是教育工作者辛勤努力的結果，也是各位家長長期以來對學校工作關心、支持的回報。

我們都知道，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”

跟學校比起來，家長在教育孩子時常常會因為遇到許多盲點而感到困惑，有時會走入誤區，急需與學校、老師合作、溝通，及時調整和改進家庭教育的方式方法，形成教育合力，共同擔負起培養教育孩子的責任。教育孩子是一門科學，也是一門藝術，特別是在獨生子女已經成為主流的時代，更需要父母接受新觀念，舍得下大工夫，學會使用巧妙的方法。在眾多的方法中找到適合您的孩子的方法和技巧。今天，我們成立學校家長委員會，并在今后開展家長學校的各方面工作，我們把“一切為了孩子發展服務，與孩子共同成長”作為辦校理念，主要任務是宣傳研究家庭教育的科學知識和理論，普及科學教育子女的知識，提高家庭教育的效果；溝通家長與學校的關系，構建和諧的“社會、學校和家庭”三維一體的教育網絡。我們將努力工作，精心籌劃，制定詳細的教學計劃，采取靈活多樣的學習形式，保持與家長的聯系，聽取家長的建議，開通家長QQ群，定期舉辦家長會、教育講座、經驗交流等。真誠地希望家長們積極參加家長學校的各項活動，努力掌握教育孩子的科學方法，和老師密切配合，為托起明天的太陽而共同努力！

最后，衷心祝愿我們家長委員會成立大會取得圓滿成功，衷心祝愿我們的家長學校在各位領導的關心和支持下，在各位家長的積極參與下，能夠蓬勃發展，我們也相信，有上級領導的關心與支持，有在座各位家長的積極參與，我們的家長學校會越辦越好！祝愿各位家長能夠學有收獲，祝愿我們的孩子有所受益，早日成才！

謝謝大家！

2014.9

第三篇：家長學校校長發言稿

一年級新生家長會講話稿

尊敬的家長朋友們：

大家好！

孩子學習生涯的第一站，你們選擇了我們城北小學。我們感到非常榮幸。在此，我代表我們學校，向大家表示感謝，感謝各位家長對我們城北小學的信任，感謝各位能安排時間來參加孩子正式進入基礎教育階段的第一個家長會。應該說，在座各位今天能相聚在這里也是一種緣分，所以，我希望從現在起，我們在座的各位同事、各位家長，由相聚、相識、相知，到成為真正的朋友！

昨天，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，今天已經在為進入小學學習做準備，兩個月后，他將正式成為我們學校的一員，成為了一年級新生。幼兒園的教育要求與小學教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，也有一定的教育任務，保教結合。而小學注重的是讓學生掌握更多的知識，培養學生的能力、興趣愛好、情感態度。幼兒園教育的形式與小學不一樣。一年級的小朋友學習任務增加了，休息時間減少了，學生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了，等孩子正式學習后，你們肯定會有深切的體會。

為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活，盡快養成良好的學習習慣，盡管還沒上課，我們就急著舉辦這一次的家長會。舉辦家長會目的非常清楚，就是要通過這樣的形式建立家校聯系的平臺，互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂的成長。

今天的家長會分兩段進行。第一時段由我簡單介紹一下學校的基本情況，談一些想法，第二時段大家自由交談，可以提出你的建議設想，也可以提出你的困惑。

各位家長，我們城北小學已有三十多年的建校歷史。現設有47個教學班，學生約2500余人，教師109名。

我們學校地處城市中心的躍進北路，我們的教育理念先進。學校在教授學生知識的同時，更注重學生思想、道德等方面的健康發展。

師資方面，學校以中青年教師為主，大部分教師已有20年以上的教齡。目前，中學高級職稱的有三位（這是教師最高的職稱了）；小學高級職稱有38位。這兩項加起來，隨占比例已達70%。

硬件方面，教學設施設備比較先進，配備了多媒體教室、電腦教室、音樂教室、美術教室、實驗室、圖書室等六個專用教室和活動室，每個教室均安裝了多媒體設備，學校圖書室藏書5萬多冊，師生電腦100多臺。學校操場改造一新，鋪上了塑膠，保證不下雨的情況之下，學生能上操場活動，且能最大限度地避免傷害事故的發生。

教學質量方面，幾年來，學校語數英成績逐年提高，幾乎達到輝煌的程度。今年，六年級在全區抽測中，語數英成績都超區平均，其中，語文列全區第一，數學成績列全區第三。英語成績也名列前茅。

在主學科成績提高的同時，其他學科成績也遍地開花。我校是籃球特色學校，從一年級開始，學生就接觸籃球。全體學生都學習籃球基本技能。學校成立了籃球運動隊，在區市各種籃球比賽中屢屢獲得一二三等獎。

為豐富學校文藝活動，學校引進了音樂、舞蹈專業的老師，成立了合唱、舞蹈等興趣組，學校排演的節目參加了社區的演出，獲得好評。我校已連續十多年獲得區文明單位。學校在黨建活動等項目中屢屢獲獎。

最簡單而又高度概括地說，先進的教學設備，嚴謹的學校管理, 和諧的育人環境，良好的師資隊伍,優秀的教學質量，多彩的課余生活??這些都是我們學校的亮點。

家長朋友把孩子送到我們學校，我想我們行政、全體教師一定不會辜負你們的重托，盡力把小朋友們培養成健康活潑、知識全面、特長明顯、習慣良好、基礎扎實的小學生。但前提是，必須有家長的支持與配合！

各位家長，入學是孩子一生當中，特別是學習生活當中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉折點，孩子是從幼兒向兒童轉變，從游戲向學習轉變，孩子入學以后會經歷三個時期，每個時期的表現各不相同。

第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。

第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。

第三個時期是適應期。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現，如果處理不當，會對他今后的學習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉折點就顯得尤為重要。

怎樣幫助孩子健康渡過這三個時期？

1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）

進入小學的第一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，而一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。這也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、理解、幫助，更需要規范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的心聲（包括聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好，最喜歡哪位老師，）通過傾聽來了解孩子在校的情況，進行正確引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。

2、特別要關注孩子第一個星期的學習（特別是在家的學習安排）良好的開端是成功的一半。“必須重視新生開學的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成作業的習慣，否則一旦孩子養成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。孩子放學后，家長先讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學的功課。孩子要玩游戲、看電視，必須在做完功課以后。特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前讀書、寫字。如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，孩子就養成放學后在家用功的習慣。看孩子的字跡和卷面就可以看出他的學習態度和學習習慣。

3、注意你對孩子的評價（評價是一種導向，評價不能急功近利）現代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數。

一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內容的處理方式不同，有的在幼兒園已經較系統地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現差異，當家長的要注意，沒有學過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上，從以往的經驗看，經過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子加以指責。早學未必一定優秀。

那么，現在我們要為孩子準備什么呢？

一、比知識更重要的是習慣的準備：

1、培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學校要求學生7：30以前到校，而且要養成在家吃早餐的習慣；放學后，回到家先做作業，做作業要專心，做完作業后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養孩子養成按時起床，按時睡覺的良好習慣。學校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學前的一個星期，調整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學后，有些學生不適應，可能會上火，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病。

2、上學以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業和第二天要帶的東西。

希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：下學接孩子的時候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力。有過幾次經驗以后，孩子就會明白，記住老師交待的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養。另一方面，開學初，每個同學準備一個資料夾，讓學生將老師下發的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養他管理好自己東西的意識。

4、開學以后，面對一個完全陌生的環境，孩子會比較緊張，常常有事情不敢大聲說出來，有的學生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。

5、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，再讓他學著做。現在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習慣培養造成的，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣是要有一個養成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。孩子的表現取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學習，認為由老師全權代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。

二、物質準備：

1、書包1個：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。

3、直尺一把：直尺是小學生必備的，特別是剛進一年級的小學生，會經常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、鉛筆：小學生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3H的中華鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記。注意：不要把轉筆刀或小刀一類的用具帶到學校)

5、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。

6、包書皮和本皮：請家長幫助學生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

7、家長盡力為孩子創設養成良好習慣的條件，如給孩子設置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環境。在準備以上學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復雜，以免在課堂上分散學生的注意力，影響聽講效果。

各位家長：我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學生的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

家長朋友們，好習慣的養成不可能一蹴而就，要有一個過程。我想只要我們學校、班級、教師、家長齊心協力，教育的效果一定會更加理想。

我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！

謝謝大家！

第四篇：家長學校校長發言稿

狼兒口家長學校校長在2010年家長開學時的發言稿

——韓國青

尊敬的各位家長：

你們好！今天上午，我們長期小學在這里召開全校的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝！同時也向新當選的長期小學第三屆家長委員會的各位委員和主任委員表示熱烈的祝賀！

“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為長期鎮的教育多做一些工作，為長期鎮的老百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話，就象我們教學樓上校訓“一切為了孩子、為了孩子一切”，這是我們的心聲，也是我們共同出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！

一所學校沒有辦好，會影響一個地方的一代人；一個女子沒培養好，會影響一個家庭至少三代人。我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

召開此次家長會的目的：

1、半期剛過，讓家長了解子女在校學習表現情況。

2、第三屆家長委員會剛成立，聽取家長委員會各位委員對學校、對教師的意見及建議。

3、幫助家長掌握一些家庭教育的方法與家庭教育中應該注意的問題。

4、讓家長了解學校管理、涉及收費等問題。

5、夏天也到，學生安全管理成為了頭等大事，在此想為家長們敲響孩子的安全警鐘。

所以今天會議分為兩個部分。下面我就圍繞以上幾個問題，向家長們談 以下 方面的意見：

一、我們學校及教師的工作情況

我們一直用思考和發展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務”的理念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質教育，注重學生個性發展和良好習慣的養成，培養學生創新意識和創造能力。

我們圍繞“教學質量就生命線”這一指導，從學校環境建設、教師隊伍建設、加強學生管理等方面，努力提高教學質量，努力提高學校辦學水平。首先是確立了良好校風、教風。努力將學校成為育人的場所，教師以為良心從教的心態。其次是加強教學水平的提高，讓教師在用良心從教的同時，還得高水平從教。三是加強學生的管理，在思想教育的基礎上，從嚴管理。

我們師生和諧相處，共同發展著。也許家長們看到的是學校發展的一帆風順，但末察覺到成功背后的艱辛與曲折；從教學服務到環境建設，也許大家看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學生進入角色之快的原因，這里面蘊含著我們全體教師的付出和汗水。

我們清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此，我經常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業，真心關愛每一個學生，走進學生心靈。站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個孩子沒

教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關心灑向每一位莘莘學子。

二、家庭教育現狀及家庭教育應注意的問題

從各方面觀察和統計，總的情況是好的，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

1、留守兒童太多，隔代教育成為普遍現象。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導致當前學生放學回家期間成了三不管區域了。

4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發展。

6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

對家長的幾點要求：

1、家長必須依法保障孩子接受教育的權利。家長是學生的監護人，送孩子上學，提供物質保障，負責其人身安全與生存問題。《義務教育法》規定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。

2、家長要做孩子的良師益友。一般來說，有能力輔導孩子的家長還屈指可數，在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓練出來的，好孩子是培養出來的。

3、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

三、家長要對增強孩子安全意識，讓孩子健康的成長

學生安全無小事！據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此我們必須教育子女重視自身安全，杜絕危險行為。各位家長，在倡導素質教育的今天，我們應清醒地認識到：學生不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學習過程的實施者、生成者、發展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必須要了解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的發展需求，正確地認知，合理地引導，充分體現人文關懷，樹立科學的教育觀、成才觀。我們真切的希望各位家長能在工作勞動之余，多抽點時間陪陪孩子，多用點時間了解孩子，多擠點時間管管孩子。總之，只要我們雙方共同努力，共同關注學生的現在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學校、社會的共同努力和配合下成為國家的有用之才。

第五篇：家長學校校長發言稿

2013級家長學校開學典禮暨培訓班總結發言稿

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉辦我校2013級家長學校開學典禮暨培訓班開班儀式。在此，請允許我代表學校黨支部和全體教師對在百忙中前來與會的各位家長，表示衷心的感謝！

各位家長朋友，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。孩子成長的好壞關系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長，學校加強教育教學管理和研究，幾年來，學校教育教學質量穩步提升，正向著更高的層次邁進。近幾年，我校教育教學成績穩步提升，這些成績的取得，是教育工作者辛勤努力的結果，也是各位家長長期以來對學校工作關心、支持的回報。

我們都知道，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”跟學校比起來，家長在教育孩子時常常會因為遇到許多盲點而感到困惑，有時會走入誤區，急需與學校、老師合作、溝通，及時調整和改進家庭教育的方式方法，形成教育合力，共同擔負起培養教育孩子的責任。教育孩子是一門科學，也是一門藝術，特別是在獨生子女已經成為主流的時代，更需要父母接受新觀念，舍得下大工夫，學會使用巧妙的方法。在眾多的方法中找到適合您的孩子的方法和技巧。

今天，我們成立學校2013級家長委員會，并在今后開展家長學校的各方面工作，我們把“一切為了孩子發展服務，與孩子共同成長”作為辦校理念，主要任務是宣傳研究家庭教育的科學知識和理論，普及科學教育子女的知識，提高家庭教育的效果；溝通家長與學校的關系，構建和諧的“社會、學校和家庭”三維一體的教育網絡。真誠地希望家長們積極參加家長學校的各項活動，努力掌握教育孩子的科學方法，和老師密切配合，為托起明天的太陽而共同努力！沒有一位家長不希望自己的孩子出人頭地，同樣，沒有一位教師不希望自己的學生成人成才，在孩子的成長路上，讓我們攜手共進，借助家長學校的平臺，學習教育孩子的良方上策，相信，您的孩子我們的學生一定會成為社會有用之人！

最后，衷心祝愿我們家長學校開學典禮暨培訓班取得圓滿成功，衷心祝愿我們的家長學校在各位領導的關心和支持下，在各位家長的積極參與下，能夠蓬勃發展，我們也相信，有上級領導的關心與支持，有在座各位家長的積極參與，我們的家長學校會越辦越好！祝愿各位家長能夠學有收獲，祝愿我們的孩子在金寶屯中學有所受益，早日成才！

謝謝大家！

金寶屯鎮初級中學 2013年11月18日