第一篇：綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校教師自我檢討評量方式

綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校教師自我檢討評量方式

A.我的儀容

1.我的儀容已盡我所能使我感到可愛嗎？

2.我好好地整飭，使頭發(fā)清潔，雙手及指甲經(jīng)常清潔嗎？

3.我的牙齒及口腔氣味表示飲食適當(dāng)和口腔衛(wèi)生嗎？

4.我保持自理的姿勢，而不依靠書桌嗎？

5.我的頭部正直，兩肩向后，胸部突出，足趾支持體重，兩臂及兩腿舒適的擺動，顯得風(fēng)度優(yōu)美嗎？

6.我避免坐立不定和手指旋轉(zhuǎn)鉛筆等癖性嗎?

B.我的健康

1.我具有由健康而產(chǎn)生的充沛的體力嗎？

2.嗎？我適當(dāng)?shù)匦菹⒑湾憻掦w格嗎？

3.我免除健康上的缺陷和可以醫(yī)療的慢性疾患嗎？

4.我戒除有害健康的習(xí)慣嗎？

5.6.7.C.我的談話

1.2.3.4.5.6.7.8.D.1.2.我對人講話委婉而和悅，不過分直率嗎？

3.我遇致怒之事，仍能保持心平氣和，以免自己的感情受傷，而得批評和建議的益處嗎？

4.我從從容容地和他人會晤，正視對方的眼睛嗎？

5.我在宴會時有良好的禮貌嗎？

6.我所寫的信富有趣味嗎？

7.我抑制自己，不過分用“我”字嗎？

8.我能充分地報道時事、音樂、文字、運(yùn)動以及其他方面的情形，不是我的談話只限于“本行的事”嗎？

E.我的職業(yè)

1.我是一個本地教育會，省教育會及全國教育會的會員嗎？

2.我從專門的閱讀、聯(lián)合會、暑期學(xué)校、旅行等等來充實(shí)我的教學(xué)嗎？

3.我已研究過遵守我的職業(yè)的道德規(guī)律嗎？

4.我能體味教師職業(yè)的重要性，并且熟知它的歷史嗎？我寧愿教書而不愿做其他的事情嗎？

5.由于自我檢討，指導(dǎo)員的建議，或應(yīng)用新法實(shí)驗(yàn)，我曾發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)弱點(diǎn)，并且努力克服嗎？

6.我曾將我的教課經(jīng)驗(yàn)撰文發(fā)表嗎？

7.我至少用薪水的百分之一來購買經(jīng)過選擇的書籍嗎？

8.在人類福利方面，我至少選擇一個重要的范圍而作一個忠實(shí)的研究者嗎？

F.我的學(xué)生

1.我像對待朋友一樣地和學(xué)生相處，并建立了互相了解，信任和尊敬嗎？

2.我對每一個學(xué)生有真誠的興趣，使他們感到公平無私嗎？

3.學(xué)生有機(jī)會和我討論編級及其他的問題嗎？

4.5.學(xué)生對所教的課和指定的課業(yè)，覺得清楚理解嗎？

6.由于勉強(qiáng)服從嗎？

7.8.G.我的同事

1.我對于同事們的友誼良好嗎？

2.3.4.5.6.7.8.9.10.H.1.2.3.4.我訪問學(xué)生的家庭，俾能明了他們的背景和需要嗎？我向父母表示我對他們的孩子真誠地感到興趣嗎？

5.我是父母教師聯(lián)誼會的活動分子嗎？

6.我所教的課業(yè)和社會生活相配合，使之變成活的教學(xué)嗎？

7.我的社會道德的標(biāo)準(zhǔn)與我的職業(yè)相稱嗎？我在校外擇交謹(jǐn)慎嗎？

8.我重視本地的風(fēng)俗嗎？

第二篇：綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校五年級班主任工作計劃

綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校五年級班主任工作計劃

小學(xué)部王雪勤

時光匆匆，金色的九月已經(jīng)來臨。我和孩子們一樣，背上行囊來到了新的校園，新的大家庭—綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校。這是一個全新組合的家園，很榮幸我擔(dān)任五年級一班的班主任，雖然這不是我第一次擔(dān)任班主任工作，但高興之余更覺得自己肩上的擔(dān)子的沉重，時刻在思考著怎樣將自己的工作做得更好更細(xì)。為了讓我們新建的班集體充滿活力與創(chuàng)新，為了跟好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新的班集體充滿凝聚力，特制訂了以下班主任工作計劃：

一．指導(dǎo)思想

以學(xué)校的德育教育工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合五年級學(xué)生自身的個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二．班級基本情況分析

本學(xué)期本班共有學(xué)生29名，其中男生22名，女生7名，男女比例嚴(yán)重失調(diào)。我班的學(xué)生活潑可愛，積極開朗，班級氛圍活躍。他們大多有較強(qiáng)的上進(jìn)心，好奇心強(qiáng)，求知欲旺。但由于是新組合的班集體，學(xué)生來自不同的地方，因此個體差異比較大。有的學(xué)生自制能力較差，時常不能控制自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，行為習(xí)慣也有待進(jìn)一步改善，總體來說男生要略弱于女生。在生活自理能力方面，由于幾乎所有學(xué)生的是第一次住校，以前在家里都是由父母代勞，所以整體較差。

三．工作目標(biāo)

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2.營造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在班集體中快樂學(xué)習(xí)。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出與愛，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生以班級為傲。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。

6做到班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

7.及時檢查反饋，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

四．具體措施

1.五年級的學(xué)生在經(jīng)歷了四年的小學(xué)教育之后，已經(jīng)逐漸經(jīng)過了最頑皮的時間，慢慢長大。因此，在本學(xué)期新環(huán)境中我著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人利益的意識。讓學(xué)生知道身在班集體中應(yīng)為集體做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。利用每天的政治學(xué)習(xí)時間，每周的班會師生共同商量探討班級治理，加強(qiáng)班集體的凝聚力。

2.班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識和競爭意識的增強(qiáng)，在班干部的任免上我主要采取自薦和競選的方式。開學(xué)之初的一個月學(xué)生自薦，老師觀察，一個月后又學(xué)生競選產(chǎn)生。通過競選不但選出了班級學(xué)生喜歡的小干部，而且培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級，為同學(xué)服務(wù)的意識，并且做到各人有職務(wù)，人人有事做。

3班級常規(guī)緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中抓課前準(zhǔn)備，課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好的將學(xué)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真整潔的書寫習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中抓勞動衛(wèi)生，三操，就餐，就寢，文明禮儀。教育學(xué)生董文明，講禮貌，結(jié)合班級量化考核，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任必不可少的工作。要把真誠的愛給學(xué)生，做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單，用自己的愛心去開啟他們的心靈之門。并善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系。

5.鼓勵學(xué)生參加興趣班，提高班，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的生活自理知識運(yùn)用到生活中去，多幫家長干一些力所能及的家務(wù)，提高自理能力，懂得關(guān)心父母，關(guān)心他人，懂得感恩。同時尊重學(xué)生家長，積極主動與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。使家校緊密結(jié)合，師生家長共同進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。

6.時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白安全是一切的學(xué)習(xí)工作的前提，時刻牢記安全，心中要有安全意識，不做不安全的事。設(shè)立安全委員，了解學(xué)生課余休息狀況，對不安全的事及時制止。

五．具體的工作安排

九月

1.報名注冊，召開家長會

2.了解學(xué)生基本情況

3.進(jìn)行開學(xué)初的常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣

4.選拔人才，組建班委，參加大隊(duì)干部競選

5.慶祝中秋節(jié)

6.開展安全教育活動

十月

1召開家長會

2開展愛國主義教育

3繼續(xù)規(guī)范學(xué)生各種習(xí)慣

4指導(dǎo)班干部工作，觀察工作情況

5加強(qiáng)與科任老師的溝通，了解學(xué)生各方面的情況

6安全教育

7統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

十一月

1進(jìn)行書寫比賽

2了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和生活情況

3繼續(xù)與家長和科任教師溝通了解學(xué)生的各種動態(tài)

4統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

十二月

1迎元旦

2開展感恩父母活動

3統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

一月

1統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

2復(fù)習(xí)，做好學(xué)生思想工作

3安排寒假生活

有人說一個好班主任就會有一個好的班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用我的真誠和熱情去為他們撐起一片摯愛的天空，讓他們閃耀出最燦爛的光芒。我會在以后的工作中力求做到最好的自己，讓孩子做最優(yōu)秀的自己，和孩子們一起展翅飛翔。

第三篇：四川省綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專訓(xùn)：語音

七年級英語語音專項(xiàng)訓(xùn)練

Unit 1

1.2.3.A.goesUnit 2

1.A.except2.A.party3.A.listen4.A.uniform5.A.aboutUnit 3

1.2.3.Unit 4

1.2.3.Unit 5

1.2.3.4.Unit 6

1.A.many2.A.steel3.A.any4.A.knife5.A.comeUnit 7

1.2.3.4.5.Unit 8

1.2.3.4.5.B.babiesB.below B.quarterB.wideB.worseB.thousandB.valley B.peaceB.heavy B.keepB.close

C.loves

D.boxes

C.honestlyD.businessC.partD.large C.lifeD.findC.importantD.sport C.youngD.Town

C.navigatorD.passenger C.discoverD.meetC.adventureD.land C.kiloD.shake C.discoverD.Love

第四篇：綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校教學(xué)日志填寫標(biāo)準(zhǔn)[推薦]

教學(xué)日志填寫說明

所謂教學(xué)日志，是教師積極主動地對自己的教育教學(xué)活動中具有反思和研究價值的經(jīng)驗(yàn)所進(jìn)行的持續(xù)而真實(shí)的記錄和描寫。認(rèn)真填寫《教學(xué)日志》有利于我們對自身的教育教學(xué)行為進(jìn)行批判地理解和認(rèn)識，從而不斷更新觀念、增長技能，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。請老師們認(rèn)真填寫，讓其作用發(fā)揮到最大。以下是幾點(diǎn)填寫要求：

1．教學(xué)日志是教師每天組織課程教學(xué)及教育的執(zhí)行情況的反饋，其中優(yōu)點(diǎn)主要填自己閃光點(diǎn)及進(jìn)步或某個題的解法或知識處理出彩的地方或?qū)δ硞€學(xué)生的教育手段讓學(xué)生產(chǎn)生一定變化等；整改措施要具體而具有可操作性。

2的整改措施改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。．．

3.不要把填寫教學(xué)日志當(dāng)作是任務(wù)來完成，客觀對待。

4.教學(xué)日志按課程和授課對象（教學(xué)班）由任課老師來記錄，在完成每次課程教學(xué)后按教學(xué)執(zhí)行的實(shí)際情況進(jìn)行填寫，并在期末課程教學(xué)結(jié)束后交回教科室檢查、存檔，并作為教研組考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校教科室2013年10月24日

第五篇：育才中學(xué)2016學(xué)年學(xué)校工會工作計劃

育才中學(xué)2016年學(xué)年學(xué)校工會工作計劃

新的學(xué)期已開始，為了維護(hù)教師這一崇高的形象，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量，完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注學(xué)生的生命為己任，以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí)，不斷完善自我的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，堅定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，落實(shí)區(qū)教育工會部署，圍繞教育教學(xué)中心工作，樹立服務(wù)意識，全面履行工會職能，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

努力完成區(qū)教育工會提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校黨總支、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開展多項(xiàng)活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“師徒結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開工作報告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務(wù)公開欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休老教師，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用，在工會委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實(shí)加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。

3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動落在實(shí)處。

四、主要活動安排： 九月份：

1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定要求，扎實(shí)開展師德建設(shè)活動。2建立健全學(xué)生家長評議學(xué)校、教師和師德考評機(jī)制，十項(xiàng)制度建設(shè)完善，貫徹落實(shí)到位

3、走訪老干部征求意見填寫表格

4、迎國慶活動 十月份：

1、征求教工代表的意見，擬出教代會布置的方案并進(jìn)行實(shí)施。

2、重陽節(jié)老教師慰問活動

3、教職工趣味運(yùn)動會 十一月份：

1、建立困難職工臺賬，定期組織活動。

2、積極開展為婦女兒童辦實(shí)事辦好事工作和組織老干活動

3、準(zhǔn)備上級對學(xué)校工會的迎查工作 十二月份：

1、參加師德演講比賽

2、積極參加上級工會組織的活動

3、舉辦教職工冬季長跑活動 一月份：

1、慶元旦活動

2、慰問退休老教師。

3、慰問生病、家庭困難的教師 二月 ：

制定工會工作計劃 三月：

1.開展“三八”節(jié)慶祝活動。2.學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動。四月 ：

1.開展乒乓球比賽

2.協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。五月 ：

協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。六月：

開展慶六一國際兒童節(jié)活動 七月： 工會總結(jié)。

2016年9月