第一篇：周邊環境匯報材料

凱德完小園周邊環境匯報材料

學生是祖國的未來，民族的希望，學校是培養社會主義接班人的搖籃，為學校創造良好育人環境是我們責無旁貸的責任。

學校在上級有關部門關心支持下，學校周邊的環境得到了有效的改善。但是，學校門口擺攤設點的現象依然存在，特別是學校門口擠滿了流動的小商販，利用上學、放學及課間的時間，向學生兜售劣質食品，給學生的健康帶來很多不利因素。道路交通、防洪、溺水安全，這些現象給學生的安全造成很大威脅。

為了確保學校周邊的環境適合學生的健康成長，推動我校教育事業的發展，學校與村委會、派出所等單位對學校周邊環境進行了集中整治，通過整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，我們的具體做法如下：

一、加強領導，明確責任。

學校后勤、教導處、德育辦公室組成整治工作小組，明確了學校校長為第一責任人。

二、廣泛宣傳，發揮群眾。

學校周邊環境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環境，嚴禁小商小販在校門口擺攤設點，嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎。

三、加大整治力度，凈化教學環境。

學校是教書育人的場所，環境的好壞直接影響到學校的教學質量，關系到下一代的健康成長。學校周邊環境整治工作組對學校周邊環境進行了認真的整治。

1、對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、欺負在校學生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴肅處理。

2、對網吧、游戲廳進行了整頓。定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。由于信息技術的飛躍發展，現在學生上網現象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網吧里，我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網邊進行巡查，發現有問題，及時與家長和上級有關部門聯系，將未成年人上網的現象杜絕。

3、嚴禁在校園門口違章擺攤設點，占道經營，嚴厲查處向學生出售假冒偽劣食品、飲料和學習用具的行為。發現一個立即與工商部門聯系。

4、嚴禁閑雜人員進入校園內干擾正常的教學秩序。嚴格執行門衛簽到制度，閑雜人員一律不準進校門。

5、不定期的開展校園及周邊環境衛生整治工作。由于我們學校地處農村，學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生，將牛、騾子等牲畜系在學校圍墻外，同時將一些垃圾也扔在圍墻周邊，物品堆放在圍墻周邊等。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作，學校少先隊與后勤聯合進行整頓，對周邊環境衛生進行清理。

6、交通安全問題。針對我的實際情況，學校選了路隊長。周五回家都進行交通安全，按片區一起回家。學校培養了學生回家門遵守紀律地良好習慣。

7、防洪、溺水安全教育。我校處于河邊，溺水安全是我常抓不懈的工作，學校開展了用黑板報，主題班會課、校園廣播進行教育。校門口還掛有警示標語:“不要下河洗澡”。

通過對學校周邊環境的整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，學校周邊社會環境進一步得到了凈化；學校內部管理得到了進一步加強；影響學校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明顯得到了提高，師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。

但是，也存在一些問題。

1、小商小販不定時地在校園門口賣現象還時有發生。周四趕集時間偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學秩序，這些問題要得到徹底解決，光靠一兩次集中整治是難以解決的。

2、學校有一部分寄宿學生距學校有10多公里，交通安全也還存在著問題

3、校處于河邊有個別要偷偷下河洗澡，溺水安全以存在問題。我們必須建立整治學校周邊環境的長效機制，確保學校的治安穩定，為學校教學創造一個良好的環境。

第二篇：周邊環境治理匯報

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校園安全及周邊環境治理匯報材料

為進一步深入貫徹《未成年人保護法》以及***教育局有關整治校園周邊環境的指示精神，我校本學期初加大對校園周邊環境的治理力度，采取有力措施，著力抓好校園周邊環境整治工作。

開學初，學校成立了以校長為組長的領導小組，對校園周邊認真排查摸底，并利用活動課組織3—6年級師生清除學校東、西圍墻外的雜草。通過排查，我校周邊環境秩序良好，學校附近無亂擺攤設點、亂停放車輛現象。

存在的問題：學校大門外公路無減速設置，也無明顯交通標示牌。

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2013年9月24日

第三篇：校園周邊環境匯報材料

渠縣雙土中心學校

校園周邊環境匯報材料

為了全面確保學生安全，將學校安全事故降低到最低，近段時間學校對校園周邊環境進行了進一步的排查，在排查過程中發現校園周邊還存在著一些學校無法單獨處理的問題，先將相關問題匯報如下

一、交通方面

1、由于鄉村公路的逐步完善，學校周邊出現了不少的非法營運摩托，特別是上下學時段，常有摩托車拉多名學生的情況，一個摩托拉兩個三個學生的情況時有發生。

2、楓村村小，位于318國道旁，出校門就是公路，卻交通部門未設置有關學校的標示和斑馬線。

二、食品衛生

1、在學校外不足20米處有一副食攤點，向學生出售零食和方便面。

2、在學校后50米左右，有農戶（肖光生）向學生出售午飯，無相關證件。

三、文化娛樂

1、有三家無證經營網吧，分布位于雙土街道和燕山，經常有學生在上下學時進入消費，還允許少部分學生上課時間和夜晚通宵玩耍。

四、河壩堰塘

1、在校園周邊區域一共有1處較大河壩和5處堰塘，分布是位

于學校左前方的“自身橋”河壩和雙土村3社堰塘、雙土村4社堰塘、鐵路處堰塘、高拱村堰塘、燕山村堰塘。在特殊時段學校都有專人巡查。

渠縣雙土鄉中心學校

2012-4-15

第四篇：工商行政管理局校園周邊環境匯報

工商行政管理局

校園周邊環境整治工作匯報

三年來，工商局針對校園周邊環境薄弱環節存在的問題，加強與公安、文化、城管、衛生等職能部門的協調配合，采取“五項措施”，以校園周邊市場環境為重點，以食品安全、文具、圖書、黑網吧等為切入點，開展隱患排查,加大執法力度，切實加強防控，狠抓校園周邊環境專項整治，取得了實效。

一、指導思想。以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實中央召開的全國綜治維穩工作電視電話會議精神，按照各級領導的批示要求，堅持“打防結合、預防為主、專群集合、依靠 群眾”的方針。按照“屬地管理”、“誰主管、誰負責”的 原則，采取各種有效措施，扎實開展校園及周邊安全隱患 排查整治工作，嚴密防范和杜絕校園及周邊發生重大安全事故，確保校園和諧穩定。

二、建立組織機構，加強組織領導。縣局成立以黨組書記、局長鄭勁松為組長，黨組成員、副局長王應順、黨組成員、紀檢組長吳廷勝、黨組成員、副局長王建強、黨組成員、機關黨委書記高新華、黨組成員、經檢大隊長肖華為副組長，市場、消保、經檢大隊、法制、監察、辦公室、信息中心、各工商分局主要負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在經檢大隊，徐安銀負責具體辦公。負責材料收集、情況匯報和信息報送等。

三、大力整頓校園周邊商業經營秩序。三年來加強對中小學校園周邊各類攤點進行拉網式地檢查，整頓和規范無證無照經營、食品經營行為。工商局以轄區內中、小學及幼兒園，特別是農村學校周邊經營秩序和產品質量為整治重點，安排布置了專項行動的目標、范圍和要求，確保學生消費安全。執法人員從準入關著手，對校園周邊經營主體全面摸底排查和梳理，規范主體資格，堅決取締無照經營，嚴厲查處經銷“三無”食品、過期變質食品、偽劣文具用品、含淫穢色情、恐怖暴力和學校周邊的黑網吧以及其他嚴重損害廣大青少年身心健康的各種違法行為，為學生構筑學習、生活、娛樂的安全防線。為了給廣大中小學生營造一個安全、放心的學習生活環境，每年都由工商局牽頭，在公安、教育、衛生、城管等相關職能部門的配合下，集中執法力量對校園周邊的食品安全進行了突擊檢查。共出動執法人員1254人，執法車輛256臺次，共檢查食品經營戶3245戶，立案查處58件，查扣各類食品326件、2500多袋。

四、強化對學校周邊文化娛樂場所和食品安全的監管。強化監督，細化責任，把校園食品安全工作落到實處，采取定期與不定期檢查的方法，對校園周圍200米以內的電子游藝室、歌舞廳、網吧等場所進行仔細排查。一是制定了印有各工商分局辦公及全分局干部職工電話號碼的紅盾聯系卡，并把紅盾聯系卡發到了轄區內學校負責人和相關人員手中，便于隨時可以聯系和監督舉報；二是把轄區內的學校負責人和相關工作人員的聯系方式進行了專門登記，所內相關責任人員熟練掌握；三是是嚴把市場準入關，對校園周圍200米內設立的互聯網服務營業場所依法予以取締，對在校園周邊申請從事生產經營活動的生產經營者在經營范圍上，加強行政指導，避免產生潛在的安全隱患。四是依法打擊查處校園周邊存在的違法經營行為，不定期開展專項整頓活動，提高日常巡查頻率與巡查質量，重點查處銷售不合格食品、不合格玩具、非法出版物等違法行為。五是對學校周邊是否存在黑網吧進行了拉網式排查，定期或不定期進行暗訪偵查，消除了不安全隱患。嚴格禁止在中小學校周圍開辦電子游藝室、歌舞廳、網吧等娛樂場所。

五、開展“大手牽小手、平安進校園”活動。加強與教育、文化、公安、衛生、城管等職能部門的溝通協作，開展“大手牽小手、平安進校園”活動，要求廣大群眾，特別是中小學師生，積極參與到這項活動之中，充分利用“3.15”等活動時機，采取入校設點宣傳等方式宣傳工商法律法規知識，進一步增強學生的維權意識，提高學生的自我保護能力。宣傳相關不合格商品的甄別知識與遭遇權益損害時的救濟方法，發現問題及時向職能部門舉報，提高校園師生們的安全意識、維權意識和自我保護意識。

六、加強督查督導，嚴格責任追究。縣局業務股室要加強對基層所隊的業務工作進行指導，要求工商分局全面落實工作責任，確保工作落到實處。縣局成立督查組，定時和不定時的對基層所隊的工作開展情況進行督察，對嚴重失職行為將嚴格追責。針對存在問題健全日常監管機制，確保整治工作出 成效 針對存在問題將我縣校園周邊經營戶的監管劃片分段，包干到人，責任追究到人，實行校園周邊環境每周巡查制，認真開展市場巡查和集中整治行動，加大無照經營的打擊力度，徹底杜絕食品無照經營，堅決打擊校園周邊的不法行為。

截至目前，工商局共出動執法人員1951人次，執法車輛358車次，對全縣中小學校園周邊環境進行了整治，檢查經營戶3885戶，查處無照經營58戶，銷毀過期食品189 公斤，處罰款8萬余元。

工商行政管理局

二〇一二年五月二十三日

第五篇：周邊環境治理匯報材料

周邊環境治理匯報材料

我校認真履行工作職責，積極協調領導小組各成員單位扎實組織開展我校及周邊環境治安秩序整治行動，為我市教育事業的穩定發展提供了有力保障。

一、提高認識，切實增強做好學校及周邊環境整治的責任感、緊迫感

當前由于社會轉型、經濟轉軌等因素的影響，我國的社會治安形勢十分復雜，學校及周邊地區的安全與穩定工作也面臨著嚴峻的挑戰，涉及學校及周邊的安全事故、事件和案件呈多發趨勢。因此，切實做好校園及周邊治安整治工作，保證廣大學生有一個安全、和諧的學習和生活環境至關重要。我校從實踐“三個代表”重要思想的高度出發，將開展學校及周邊治安整治工作，作為社會治安綜合治理的重要組成部分，充分認識開展學校及周邊治安整治的重要性和緊迫性，切實增強責任意識和大局意識，高度重視，落實機制，完善措施，扎扎實實開展工作，全力維護我市教育系統整體治安形勢的穩定。

二、注重實效，著力加強學生的思想道德和法制教育

《公民道德建設實施綱要》頒布以來，尤其是中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》下發后，我校學生開展了“民族精神伴我成長”活動、“營造書香校園”活動、“爭做誠實守信現代人”讀書活動、“千佳小公民”評選等一系列體現本地特色的主題教育，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機地融為一體，轉化為學生的自覺行為。

結合學生的心理、行為特點，每學期至少對學生開展兩次有針對性的法制教育活動。通過法制教育活動的開展，使廣大學生學法、知法、懂法、護法，切實提高學生遵紀守法的意識和自我防范的能力。

三、結合實際。進一步明確學校及周邊治安整治的重點

結合教育系統的實際，我校在充分調研的基礎上，詳細梳理學校及周邊師生反映強烈的不良現象，進一步明確了學校及周邊治安整治的重點。一是校園內部的治安防范設施配置，消防器材配備，校內建筑物的安全維護，安全綜治工作目標責任制的落實等。二是校園周邊的治安的整治重點。主要包括無證攤點，違章建筑物，違規經營的網吧、游戲廳等娛樂場所，交通環境，不法分子滋擾等。學校及周邊治安綜合治理工作領導小組堅持定期開會，分析治安形勢，排查突出問題，商定對策，布置任務，共同維護好學校及周邊治安秩序。

四、多方協作，大力開展校園及周邊地區治安專項整治行動公安部門對發生在校園及周邊地區的治安與刑事案件，組織專門力量，集中偵破，依法嚴懲經常滋擾校園及師生的流氓惡勢力及違法犯罪分子，并加強了對校園周邊違法娛樂場所的查禁，堅決打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象；在學校門前增添、更新交通安全警示標志，合理配設警力，科學分流學生上、放學期間的機動車輛，努力改善臨街中小學校及幼兒園擁擠、混亂、堵塞的交通環境；定期深入學校了解治安狀況，建立并完善夜間巡邏校園制度；積極配合學校做好不良未成年人的教育與管理工作。工商、城管等行政執法部門對校園周邊的非法攤點進行清理整頓和查禁取締；對制售假冒、劣質、損害學生

健康成長物品的攤販重拳打擊，嚴懲不貸；對證照齊全的業主加強管理，督促其守法經營，教育其恪守良知、誠信，不得欺詐少年兒童。建設、交通、公安、城管等行政執法部門對校園周邊的阻礙交通、損害市容等亂搭亂建、亂停亂放現象進行全面治理，對內容粗俗的宣傳制品、野廣告等予以徹底清除，下大力氣凈化校園周邊的育人環境。文化部門加大對接納未成年人上網的網吧查處力度，建立科學的網吧整治長效管理機制。我校細致摸排校園周邊銷售宣揚暴力、迷信、色情、反動等內容的音像、書刊店，查禁“口袋書”、盜版物等。學校嚴格排查并整改各類安全隱患，提高內部安全管理水平。廣大師生的安全感顯著增強，我校及周邊的治安環境明顯改善。

五、積極探索，建立健全學校及周邊治安整治的長效機制

學校及周邊環境的不穩定因素長期存在，必須長抓不懈。我局認真總結工作經驗，積極探索學校及周邊治安整治的長效管理機制。一是積極會同公安、安監、質監等部門，以“防火、防盜、防破壞、防投毒、防爆炸”為重點，對各學校定期進行全面細致的聯合大檢查，強化學校重點部位和要害部門的安全防范硬件建設，及時發現并消除安全漏洞和治安隱患。二是指導學校組織力量加強校園治安巡邏，嚴格執行外來人員進出校門登記制度、避免和消除治安隱患。三是廣泛開展“讀健康書，做文明人”教育活動，增強學生抵制邪教及荒誕虛無、武打暴力文藝作品侵襲的能力，培養用科學頭腦思維和學習的習慣。四是深入開展“創建最安全學校“活動，努力為學生營造一個安全、文明、競爭、向上的學習和生活環境，推動學校“三個文明”建設向縱深

發展。

我校經過長期不懈的努力并通過專項整治行動，切實增強了責任感和使命感，保障了廣大師生的合法權益，維護了學校及周邊地區的治安秩序，促進了社會治安綜合治理責任制的進一步落實，確保了校園及周邊地區的一方平安。但學校及周邊治安綜合治理是一項長期的工作，仍面臨著整合難度，整治成果易反彈。我們將緊緊圍繞教育改革發展與穩定的大局，在今后的工作中加強調查研究，制定更為科學合理的方案，強化領導，細化措施，深化落實，進一步凈化校園及周邊治安環境，為我市教育事業的持續、快速發展做出更大的貢獻。