第一篇：2009年度黃渠河中心小學(xué)工會培訓(xùn)計劃

2009年度黃渠河中心小學(xué)工會培訓(xùn)計劃

指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級工會要求和學(xué)校工作的實際，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七屆一中全會精神，堅持和突出“三個代表”的重要思想，把“三個代表”的重要思想，作為學(xué)校工會工作的基本方針。并圍繞學(xué)校工作的中心，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的工作理念，開拓創(chuàng)新，服務(wù)學(xué)校工作的大局。努力實踐使耿圩小學(xué)工會成為“學(xué)習(xí)型組織”，使教職工成為“學(xué)習(xí)型職工”，配合學(xué)校行政深入探索辦現(xiàn)代化教育的新路子，組織教職工團結(jié)進取、積極開展營造“和諧大氣文明的學(xué)?！?，為學(xué)校創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)目的：

使教職工提高職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識，提高法律法規(guī)意識，使教職工真正感受到工會是個溫馨的家。

培訓(xùn)計劃：

1、2009年1月———3月，教學(xué)常規(guī)要求。

2、2009年4月———6月，教師法。

3、2009年7月———9月，教師職業(yè)道德規(guī)范。

4、2009年10月，新義務(wù)教育法。

5、2009年11月，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。

6、2009年12月，總結(jié)。

第二篇：2009黃渠河小學(xué)工會工作總結(jié)

2009黃渠河小學(xué)工會工作總結(jié)

2009我校工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以區(qū)教育工會工作為指導(dǎo)。充分調(diào)動廣大教職員工的積極性，主動性和創(chuàng)造性，積極推進校務(wù)公開，教代會為主要載體的民主政治建設(shè)和師德建設(shè)為內(nèi)容，為推進本校教育事業(yè)的發(fā)展做了一定的工作?，F(xiàn)將2009工會工作總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設(shè)是主要職責，要提高學(xué)校教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。今年工會配合學(xué)校校長室、教導(dǎo)處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高了教師師德和業(yè)務(wù)水平

我校08工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，定時間定內(nèi)容定討論專題每次學(xué)習(xí)都作為評選個人、先進工會小組的重要依據(jù)。

在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上開展行之有效的師德教育，并組織教師踐行高尚的師德，面對08年5月12日四川汶川發(fā)生8級強烈地震，在重大災(zāi)難面前，我校全體教工情系災(zāi)區(qū)，關(guān)注災(zāi)區(qū)救援情況，同時校工會德育處少先隊大隊部聯(lián)合發(fā)出倡議號召全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐獻愛心。5月18日的募捐大會上全校師生踴躍捐款，共捐得了3500余元，表達了對災(zāi)區(qū)人民的深切慰問。

08年12月4日，全體教職工積極開展“送溫暖、獻愛心、慈善一日捐”活動，大家慷慨解囊獻愛心，共捐得人民幣9000余元。開展“萬名教師”一幫一活動，根據(jù)區(qū)教育工會設(shè)計的一本活動記載手冊，每位教師人手一冊，進行記載、總結(jié)、分析和指導(dǎo)困難學(xué)生都有各自不同的情況，有些是家庭經(jīng)濟方面的，有些是學(xué)習(xí)方法上引起的，有些是身體素質(zhì)引起的，有些心理等自身引起的。我們教師就根據(jù)不同的情況用“案例”式的方法去掌握第一手資料，尋找適合的解決方法和途徑，在愛生的同時也提高了自己。把“一幫一愛生活動計劃”在月考核中也是一個重要依據(jù)來抓，通過愛生運動，最突出的四（1）班在這次創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校”抽測中，語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科及格率為100%。

其次加強了法制學(xué)習(xí)在師德教育中我們堅持以法治教、以法治校，今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動法未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》結(jié)合學(xué)校第一屆二次教代會通過各種考核條例《澄陽小學(xué)教師常規(guī)考核評價方案》、《澄陽小學(xué)學(xué)校章程》、《澄陽小學(xué)教職工個人績效考核記分辦法》提醒教師時刻要遵紀守法，來約束自己的行為，提高師德水平。

（2）堅持關(guān)心青年教師，促進青年教師迅速成長

學(xué)校工會不僅加強了教師師德、師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力，在要求全體教職工要立足崗位，通過多種方法提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技術(shù)水平和文化建設(shè)水平，積極開展師徒結(jié)對活動，為促進新教師迅速成長，學(xué)校和蘇州市實驗小學(xué)，江蘇省新蘇師范附小，江蘇省黃橋?qū)嶒炐W(xué)聯(lián)手落實師徒結(jié)對工作。到目前為止我校教師有25人結(jié)對，新蘇師范附小負責我校的語文學(xué)科的培訓(xùn)工作。英語有黃橋?qū)嵭∝撠熍嘤?xùn)，每月校際之間你來我往各一次，另外對于素質(zhì)較好的新教師，學(xué)校將派至蘇州實驗小學(xué)進行實地學(xué)習(xí)。三所學(xué)校的骨干教師的大力扶持，使我校新教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作。

同時抓好青年教師技能培訓(xùn)工作，利用星期六進行（電腦軟件制作）培訓(xùn)，加強青年教師的基本功訓(xùn)練。08年4月12日開展了青年教師演講比賽活動。5月16日語文教師朗誦比賽。6月27日青年教師多媒體課件制作比賽，當場評出了一二三等獎，鼓勵教師撰寫教育論文，每月寫兩篇讀書筆記和兩篇教育心得，每月中有教科研專家評比閱示并提出修改意見。經(jīng)過努力在相城區(qū)青年教師評課選優(yōu)競賽活動中有七位教師獲獎。兩位教師獲得相城區(qū)首屆教學(xué)能手稱號。

三、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮教職工主人翁作用

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校黨支部和工會向全校教職工全面公開校務(wù)情況，公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況，設(shè)立學(xué)校校長信箱。同時了解群眾呼聲，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)上開辟了工會工作專欄，婦女工作專欄把《蘇動法》、《工會法》工會工作的信息等全部傳到網(wǎng)上使我校教職工能及時掌握和了解。

工會能全面維護教職工的合法權(quán)益，從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時，工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策，對學(xué)校試行各考核條例，廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校的中層干部年終考評。學(xué)校工會把政治透明度和財務(wù)透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

四、關(guān)心愛護職工生活，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用

急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家，關(guān)心教職工的實際困難，關(guān)心團結(jié)職工的生活，做好摸底工作，做好節(jié)日，特別是春節(jié)時的慰問工作，如顧鋒鋒老師車禍身殘，學(xué)校黨支部工會不斷地給予照顧。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假，生病住院，學(xué)校工會都組織人員前去慰問。08探訪慰問的住院病人2人，生育的5人，結(jié)婚3人，喪事1人，每學(xué)期給女教師發(fā)婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元，真正把“關(guān)心”兩字送到每個教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，使大家團結(jié)互助、積極實干、和諧相處。

五、以活動為載體，激發(fā)教師以昂揚的精神積極投身教育教學(xué)實踐

積極開展各項活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身心健康，學(xué)校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場地定時開放，定人負責。（1）在“三八”婦女節(jié)期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個活動大家心情比較愉快。（2）3月5日全體共青團員和工會會員打掃教學(xué)樓，以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。（3）8月7日的響應(yīng)開發(fā)區(qū)工會開展感恩活動，每位教師都撰寫了關(guān)于感恩的文章，并且被開發(fā)區(qū)工會評為“感恩社會、感恩他人”征文比賽中榮獲團體獎。（4）10月11日在開發(fā)區(qū)工會首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項目中獲得團體一等獎。（5）12月6日舉行了首屆教工運動會，大家人人參加比賽，重在參與，盡量做到人人參與，人人有獎項。

通過各種活動，充實了教職工的業(yè)余生活，使教師的身心得到放松，讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強了凝聚力。

2009年在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，發(fā)揮了橋梁紐帶作用，得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績的同時也發(fā)現(xiàn)了工會工作的不足之處。在工作中缺乏創(chuàng)新精神，有時還不夠主動，重點還不夠突出，今后我們一定會帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新，努力工作，把工會辦成教工最溫馨的家。

相城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)澄陽小學(xué)工會

第三篇：黃渠河小學(xué)工會工作匯報材料

黃渠河小學(xué)工會工作匯報材料

我校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆全會精神，按照上級教育部門和市教育工會的工作部署，以構(gòu)建和諧校園和新時期師德建設(shè)為核心，以教代會的進一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入和教職工之家建設(shè)為重點，以促進提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，進一步推進教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，切實履行工會的各項職能，團結(jié)動員全校教職工在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，構(gòu)建社會主義和諧社會中建功立業(yè)；深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，結(jié)合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會工作做得有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設(shè)是主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，每年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識理論，“三個代表”重要思想和十七大報告，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。近年來工會組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，進一步完善了《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。多年來我校教師沒有違章現(xiàn)象發(fā)生。（2）堅持關(guān)心青年教師，促進青年教師快速成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

把工會開展的“四個一”活動和教導(dǎo)處的教育教研活動結(jié)合起來。緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這一中心，為教師特別是青年教師全面發(fā)展、提高教學(xué)能力和創(chuàng)新能力搭建平臺，組織開展形式多樣的教學(xué)競賽和青年教師教學(xué)基本功競賽活動。如“百課千人上”活動、“四項技能”大比武活動、“五環(huán)聯(lián)動、反思成長”教研活動等。在活動中，我校教師取得了可喜的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。

由于長年堅持教育教研工作的扎實開展，我校教師特別是年輕教師成長很快。他們有的擔任重擔，教學(xué)成績突出；有的專業(yè)成績突出，成為市級學(xué)科帶頭人。近年來，我校有多名班主任被評為市“優(yōu)秀班主任”；有多名輔導(dǎo)員被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；有多名青年教師被評為市“優(yōu)秀青年教師”。

其次，工會配合教科室，組織開展教師的繼續(xù)教育，緊跟時代發(fā)展步伐，提高教師業(yè)務(wù)水平。由于我校地處偏遠，與外界學(xué)校、特別是先進學(xué)校學(xué)習(xí)交流不便。限制了我校教師的快速成長、培優(yōu)。為此，我校主動與市一小結(jié)對，得到他們的教育教學(xué)等多方面的幫扶。另外工會還組織教師去兄弟學(xué)校、去周邊的先進學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。

二、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1．實施民主管理

每一學(xué)，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會列出學(xué)校發(fā)展的目標改革、管理體制的改革與設(shè)想；教代會討論的提案主題及要點，積極讓教職工集思廣益，參與學(xué)校管理。會上校行政領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)校工作報告，總結(jié)一年來的學(xué)校各項工作，布置下一的學(xué)校工作等。校財務(wù)處作學(xué)校財務(wù)工作報告，公布學(xué)校的財務(wù)收支等情況。工會主席作學(xué)校工會工作報告，總結(jié)一年來的工會工作，布置安排下一的學(xué)校工會工作等。以上各項工作報告須經(jīng)與會代表討論審議通過。充分體現(xiàn)校工會組織的民主參政議政功能。會后工委會做好會議的資料收集整理工作，做好教工提案的落實督促檢查工作，有序開展工會工作。2．堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨支部和工會向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時利用教代會及時收集提案，對于能及時落實解決的及時解決，一時不能解決的則具體解釋說明。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。我?！靶?wù)公開”欄，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校的決策。

工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工會職能，改變了以往的那種不全面的認識，不僅多方為職工謀福利，更主要的是全面的維護了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。從制定學(xué)校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獲取到福利的分配，方案都是透明的，評優(yōu)、評先進，晉級、提撥干部等都是反復(fù)公示，認真聽取全體員工的意見和建議，使得我校的民主進程向前推進了一步。

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一將不予聘任，從而形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長。我校年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

其次，關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，做到把關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

四、以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以昂揚的精神積極投身教育教學(xué)實踐。

1、利用節(jié)假日組織教職工開展健康向上的文體、娛樂活動，如籃球賽、乒乓球賽、象棋賽，登聚遠樓比賽，瑞云山莊娛樂等。讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強了凝聚力。

2、開展與外校的聯(lián)誼活動，與周邊學(xué)校進行籃球聯(lián)誼友誼賽，使得我們與周邊學(xué)校關(guān)系更加融洽。

３、在“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)期間，工會在組織貼宣傳標語、出黑板報等做好慶祝宣傳的基礎(chǔ)上，還向全體教職工贈送節(jié)日禮品或開展節(jié)日活動，送上一份溫馨，帶給節(jié)日快樂。

４、組織青年教師參加電腦制作大賽，提高了他們的電腦操作水平，體現(xiàn)了我校電腦特色水平，推動了現(xiàn)代化教育工作的步伐。

工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面；由于學(xué)校客觀條件的限制，“教工之家”沒有建立起來，在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。

總之，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

黃渠河小學(xué)工會

第四篇：2008春季 黃渠河中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

黃渠河中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，以提高全體學(xué)生素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生為育人目標。更新教育觀念，增強“教研興?！钡囊庾R，加大“教”、“學(xué)”、“研”、“管”工作的力度，狠抓常規(guī)教學(xué)的管理和指導(dǎo)，探索一條科學(xué)的教學(xué)管理程序，積極穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育。以學(xué)科團隊為作戰(zhàn)實體，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步深化日清管理，全力以赴抓實學(xué)科管理、構(gòu)建優(yōu)勢學(xué)科，逐步使我校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)乃至更大范圍內(nèi)“爭先、進位、創(chuàng)第一”。要求：備課求佳、講課求實、作業(yè)求精。達到：校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純。

二、工作要點：

（一）教學(xué)工作：

學(xué)校工作必須以教學(xué)為中心，構(gòu)建學(xué)科團隊以質(zhì)量為核心，以課堂為陣地，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力為目的，通過課堂這一陣地和渠道，完成教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)有的組織和安排課堂教學(xué)的形式要深化改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)，探索課堂教學(xué)的新路子。必須在教學(xué)過程中體現(xiàn)“要讓學(xué)生感受理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力，獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動能力”。實現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸，強調(diào)學(xué)生的主體性。為實現(xiàn)以上課堂教學(xué)的目標，做以下工作。

二、構(gòu)建學(xué)科團隊及其管理機制

1、樹立目標意識，強化質(zhì)量意識。全體教師要牢記我校的教學(xué)目標，認準個人教學(xué)目標，改進教法、指導(dǎo)學(xué)法，最大限度的提高教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效率，以質(zhì)量促發(fā)展，牢牢樹立質(zhì)量第一的觀念，以此提高我校的知名度，樹立我校的良好形象。

2、加大集體備課力度，強化聽評活動的落實。強化教研組長、備課組長職責。發(fā)揮教研組長、備課組長的骨干作用和主導(dǎo)作用，認真落實集體備課制度，規(guī)定每周星期

二、星期三的晚上，備課組長要組織本組教師進行“大綱、教材、教參”的討論和學(xué)習(xí)，做到有中心發(fā)言人、有評、有議，并做好記載。要求備課求佳，講課求實，作業(yè)求精。聽評要切實起到聽評對教學(xué)的促進作用，通過聽評能夠真正促進教師駕馭課堂的能力，對教材的處理能力，教學(xué)研究能力，能夠在短時間內(nèi)使我們相當一部分教師成為名師。

3、強化過程管理：（1）學(xué)期初抓計劃，期中抓檢查，期末抓落實；（2）堅持每月一一獎；（3）堅持月檢查、月通報。

4、加強常規(guī)教育管理的力度：教導(dǎo)處牽頭、年級組督辦，備課組長具體實施，對各年級教案、作業(yè)定期檢查，并做好記錄，并及時通報表揚、批評，限期整改。對常規(guī)教學(xué)六環(huán)我們要經(jīng)常抓，抓到底，抓出成效。

5、設(shè)計合理的反饋渠道，組織安排好月檢查，期中、期末兩次大型考試時間，學(xué)期開始就向教師通報一學(xué)期總上課時間，指導(dǎo)教師寫好教學(xué)計劃。通過備課組長抓好單元關(guān)、章節(jié)關(guān)及學(xué)段關(guān)，及時查漏補缺，及時矯正反饋。

6、本學(xué)期加強學(xué)科管理，建立教師業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)平時對教師的作業(yè)、教案檢查、考勤出記載、考試成績、各種競賽、學(xué)生獲獎情況及常規(guī)教學(xué)監(jiān)控卡，制定教師業(yè)務(wù)檔案，對教師作全面系統(tǒng)的評價，為學(xué)校評模表先提供可靠的數(shù)據(jù)資料。

7、全面開展課堂教學(xué)改革，現(xiàn)在的課堂教學(xué)中存在著僵化、陳舊、形式單一效率低下的問題。要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，全面廢止?jié)M堂灌，消除一講到底或一問到底的現(xiàn)象，倡導(dǎo)啟發(fā)式和討論式的教學(xué)模式；吸收成功的教學(xué)方法，創(chuàng)建“引導(dǎo)自主、合作學(xué)習(xí)”的方法。

8、積極探索素質(zhì)的途徑，把主體和主體性概念要領(lǐng)引入課堂，引入教學(xué)的各個領(lǐng)域，主體性教育理論要求在教育活動中尊重學(xué)生的主體地位和注意學(xué)生主體性的發(fā)展，體現(xiàn)了以為人本的思想和對學(xué)生的人文關(guān)懷。就是要把學(xué)生看成是教育活動指向?qū)ο?，是教育活動中的客體，著重“培養(yǎng)”，這種教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教育思想。以運動會、朗誦會、活動課為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)造能力。

9、強化對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和自覺性的培養(yǎng)。重視學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到發(fā)揮，自覺性的養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)法和自覺性尤為重要，可以說現(xiàn)在成績好，不等于將來成績就好，反之現(xiàn)在成績差，不等于以后成績就差。學(xué)生成績的增長，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)自覺性起著很重要的作用。

10、強化教學(xué)監(jiān)控，主管教學(xué)的校長和教導(dǎo)主任，要深入課堂，經(jīng)常參與教學(xué)過程，加大聽課的力度，掌握第一手資料，每期聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié)，通過教學(xué)監(jiān)控，使教師的思想認識統(tǒng)一到如何提高管理水平，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量上來。

11、端正考風(fēng)，嚴肅考紀，形成良好的校風(fēng)，使我校走上校風(fēng)好，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)純的良性循環(huán)的軌道。

（二）教研工作

1、確立教師全員參與教育科研的觀念，走出“科研是少數(shù)人的事，一般教師高不可攀”的認識誤區(qū)，制定了本校的教研課題，有課題、有方案，要求教師學(xué)期結(jié)束寫出專題論文。

2、強化培訓(xùn)，努力提高科研水平，除選派部分教師參加市、縣骨干培訓(xùn)外，學(xué)校今后要以會代訓(xùn)的方法組織教師學(xué)習(xí)教育理論、教育科研的方向、熱點問題的研究動態(tài)，國內(nèi)外教育改革的最新動態(tài)等，力爭提高教師的科研水平。

3、樹立“ 以研興?！钡囊庾R，抓好教研組建設(shè)，把教研活動作為培養(yǎng)骨干教師的主渠道，規(guī)定每星期三為教研活動日，要求人人參與，做好聽評記載。

4、積極組織教師開展“讀三書”、“講三課”、“練五功”活動，把講“三課”活動作為推動教研活動的主要形式。

5、開展教法研究和方法指導(dǎo)，積極穩(wěn)妥地提高課堂效益，教師要在尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生創(chuàng)造主動發(fā)展的環(huán)境，開發(fā)學(xué)生的潛能，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力上下功夫，探索一條合適我校實際的新形式下的教研模式。

6、以運動會、書畫比賽、朗讀比賽、興趣小組為突破口，落實好活動課的教學(xué)，把它作為課堂教學(xué)的有益補充和延伸，努力使我校的素質(zhì)的開展有特色，出成果。

（三）處室工作：

1、加強處室工作的服務(wù)意識，把協(xié)調(diào)服務(wù)工作，力爭做到教學(xué)工作前面，充分調(diào)動處室工作人員的積極性。

2、加強檔案建設(shè)，搞好普九檔案建設(shè)，教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，及教學(xué)有關(guān)資料的收集、整理、存檔。

3、強化圖書室、實驗室、制度化管理和規(guī)范化建設(shè)，在條件具備的情況下，盡快上檔次。

（四）處理好幾個關(guān)系：

全體教師在素質(zhì)過程中，在自己的工作實踐中要處理以下幾個關(guān)系：

1、正確處理知識掌握與智慧發(fā)展的關(guān)系；

2、正確處理教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系；

3、正確處理解決問題與提出問題的關(guān)系；

4、正確處理創(chuàng)造能力與個體品質(zhì)的關(guān)系。

三、具體工作安排

二月份

1、完成各科計劃

2、召開教研組長、備課組長會

三月份：

1、安排今秋的教學(xué)工作

2、組織學(xué)習(xí)區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標準

3、安排第一次月檢查并總結(jié)三月份的集體備課

四月份：

1、第一次作業(yè)、教案月檢查通報會

2、安排第一輪聽課

3、課堂教學(xué)觀摩活動

4、組織期中考試并進行質(zhì)量分析

5、組織一次寫作比賽

6、組織第二次月檢查總結(jié)四月份的集體備課

五月份：

1、安排聽、評、說活動（評優(yōu)質(zhì)課）

2、組織學(xué)生興趣比賽

3、組織學(xué)生口語交流比賽

4、小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)評比

5、學(xué)校低年級學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢查總結(jié)五月份的集體備課

六月份：

1、教研匯報4、2、第四次月檢查總結(jié)六月份的集體備課

3、布置期末考試事宜

4、學(xué)期結(jié)束總結(jié)

5、做好期限末歸檔工作

四、方法與措施

（一）.提高教學(xué)質(zhì)量做法

1.嚴格落實“四定”制度，①定期開展學(xué)科教研活動，②定期召開學(xué)生座談會，③定期召開質(zhì)量分析會，④定期檢查教學(xué)常規(guī)的落實（包括備課、改作、上課）。

2.切實做好提高教師素質(zhì)的工作。①鼓勵教師積極 參與學(xué)歷進修，進一步提高專業(yè)知識水平。②鼓勵教師多外出教研，了解教育發(fā)展動態(tài)，引進先進的教育理念和方法。③校內(nèi)教研制度，以備課組為基本單位，以集體備課為基本形式，加強教師間交流合作。④開展師徒結(jié)對工作，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。

3.充分利用教師資源，做到“人盡其才”。

四、五年級教師配置，要反復(fù)權(quán)衡。（對學(xué)生、學(xué)校、該教師本人負責）

4.充分做好學(xué)生激勵工作，表揚學(xué)生不吝嗇。（優(yōu)秀獎、進步獎、勤奮獎）

（二）.提高教學(xué)質(zhì)量措施

通過一年的實踐，上學(xué)年的做法是有效的，但校要發(fā)展不能固步自封，還要拿出適應(yīng)新階段的新措施。

1.在管理工作，要體現(xiàn)“以人為本”思想，要特別關(guān)心教師的成長，通過教師成長來提升教學(xué)質(zhì)量。①要創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，管理過程要剛性管理和柔性管理相結(jié)合，剛性管理（例落實教學(xué)常規(guī)等），要通過加強制度建設(shè)來保證，用制度來規(guī)范讓教師走向自覺，柔性管理部分體現(xiàn)“以人為本”的指導(dǎo)思想，盡可能使教師做到教學(xué)工作緊 但心情舒暢。②要校領(lǐng)導(dǎo)兼課、多聽課、多參與校教研、多與教師溝通，加強理論學(xué)習(xí)，多指導(dǎo)少批評，形成共同的教育理念。③加強以校本教研為基礎(chǔ)的校園文化建設(shè)。

2.課堂教學(xué)是教學(xué)中最重要的環(huán)節(jié)，在新課改工作中，通過制定《黃渠河中心小學(xué)課堂教學(xué)評價方法》，以加強對課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用，對提升教學(xué)質(zhì)量有現(xiàn)實的意義。具體做法：教研組長、備課組長牽頭，校教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)參與，組內(nèi)成員充分討論醞釀。然后制訂出《各科學(xué)科課堂教學(xué)評價方法》

3.建立適合我校實際的新的教學(xué)評價機制。

伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期到來了，新學(xué)期、新氣象、新打算，我們黃渠河中心小學(xué)全體教職工仍保持昂揚的斗志，在校長的帶領(lǐng)下，全校教師務(wù)實創(chuàng)新、同心協(xié)力、團結(jié)一致的工作，飽滿的激情去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)------爭創(chuàng)工作一流。

第五篇：黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

共建“模范教工之家”活動的方案

學(xué)校工會在校黨支部和上級工會的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，我校的“建家”工作取得了重大發(fā)展。為鞏固已取得的成果，不斷開拓進取，加大黨政工共建“模范教工之家”活動的力度，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，認真貫徹十六屆五中、六中全會精神，學(xué)習(xí)落實全總十四大會議精神，全心全意依靠教職工辦學(xué)，實行學(xué)校管理決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化，全校教職工要共同努力，推動學(xué)校共建“模范教工之家”活動的深入開展。

二、共建目標

在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校教師學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力把教書育人工作落到實處，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建常州市文明單位和金壇市級以上“模范教工之家”。

三、組織機構(gòu)

學(xué)校成立黨政工共建“模范教工之家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，書記（校長）任組長，行政、工會主席各一人任副組長。下設(shè)辦公室，掛靠在工會辦公室，具體處理共建“模范教工之家”活動日常事務(wù)的工作。

黨政工“共建”領(lǐng)導(dǎo)小組——

組

長：趙耀山

副組長：趙秀之、馬?？?/p>

成員：陳兵、楊海波、左獻禮

四、領(lǐng)導(dǎo)職責

（一）黨政主要職責：

1、加強對共建“模范教工之家”的領(lǐng)導(dǎo)，原則每月召開一次黨政工聯(lián)席會議，解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。

2、支持教職工開展民主管理和監(jiān)督。指導(dǎo)好一年一度的教代會。落實好教代會通過的各項決議。

3、把共建“模范教工之家”列入工作計劃，從人、物、財?shù)确矫娼o建家活動給予支持。

（二）工會主要職責：

1、在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會章程，獨立自主創(chuàng)造性地開展工作。

2、把共建“模范教工之家”當作一項重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時匯報有關(guān)工作，提出工作建議，促進共建工作的落實。

3、協(xié)助黨政開展師德師風(fēng)建設(shè)及新課程改革，樹師表形象，樹文明新風(fēng)。及時總結(jié)先進，推廣先進典型，促進全校師德師風(fēng)建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教職工的主人翁意識，組織教職工主動參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，為學(xué)校各方面工作盡職盡責。主動承擔好教代會工作機構(gòu)的職責，開好一年一次的教代會。依法保障教職工的合法權(quán)利，保護教職工的創(chuàng)造性和積極性。

5、認真及時總結(jié)建家工作得失。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，保證建家活動健康有序。

6、認真做好“建家”工作的材料收集整理和歸檔工作。

黃渠河小學(xué)黨支部

黃渠河小學(xué)工會

2009年9月10日