第一篇：溫泉完小2012-2013學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

大理市下關(guān)鎮(zhèn)溫泉完小2012-2013學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育.努力創(chuàng)建新型特色農(nóng)村學(xué)校，在全校教師的共同努力下，全面完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：.一、切實加強(qiáng)德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，依法治校”的辦學(xué)思想。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。本學(xué)期，重點要求教師做好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式有組織教師學(xué)習(xí)新教材，有觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄，有教學(xué)研討，有教學(xué)的交流等，收到了很好的效果。通過學(xué)習(xí)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校利用班隊會、思想品德課、板報、國旗下演講等對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。要求值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生文明入校、排隊放學(xué)，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

二、科學(xué)治校，完善管理機(jī)制。

1、“以人為本”，更新管理理念。學(xué)校管理的真諦在于發(fā)揮人的價值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個性，尤其在知識經(jīng)濟(jì)呼喚創(chuàng)新精神的時代，更要把激發(fā)形成教師的內(nèi)部能力機(jī)制作為學(xué)校管理的目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)通過讓每一位教師取得的好業(yè)績，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展。要讓教師自覺地將學(xué)校管理要求內(nèi)化為實現(xiàn)自身價值的需要，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，保證自身主動，全面發(fā)展，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動，全面發(fā)展，最終實現(xiàn)教育目標(biāo)。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、研討最后一致形成“以人為本”的管理共識，學(xué)校的管理旨在幫助每一位教師取得教育教學(xué)的好業(yè)績，從而促進(jìn)每一位學(xué)生獲得成功。

2、完善管理機(jī)制。“沒有規(guī)矩，不成方圓”根據(jù)教育發(fā)展的需要，我校不斷健全和完善管理制度，在工作中嚴(yán)格按制度操作，如：教師的“崗位責(zé)任制條例”考勤、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各部門的工作職責(zé)、班級班風(fēng)考查評比，教師工作質(zhì)量與職業(yè)道德考評職稱考核等制度。全面實施量化管理，使學(xué)校工作邁上了新的臺階。

3、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校以增強(qiáng)了目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識，樹立管理無大事，工作無小事的思想。做到在思想上“合心”；工作上“合力”；行動上“合拍”，發(fā)揮了班子每一個成員的特長和優(yōu)勢，形成各負(fù)其責(zé)、各顯其能、各展所長的集體。做到校長全面負(fù)責(zé)，各部門齊抓共管，各項工作齊頭并進(jìn)。做到以身作則。

三、以教育科研為先導(dǎo)，教育質(zhì)量為根本，切實抓好教學(xué)工作。

1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，繼續(xù)以改革課堂教學(xué)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目標(biāo)，開展教學(xué)研究活動，相互聽課，評課，不斷優(yōu)化提效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放到抓教育教學(xué)工作上來，深入課堂聽課，課后及時和教師交換意見，深入探討，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，幫助教師更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，切實提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。

2、學(xué)校加強(qiáng)教研活動，形成氛圍。這學(xué)期不斷轉(zhuǎn)換教研形式，通過公開課、觀摩課、反思交流、教學(xué)質(zhì)量階段分析等教研活動，從中肯定優(yōu)點，指出不足并提出整改意見，在探討中共同提高，督促教師全面提高自身素質(zhì)。

3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點和各年級的教學(xué)要求，開展了“慶元旦”作文、書法、繪畫、口算等比賽，繁榮了校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動，營造和諧校園氛圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的育人作用。不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，依法治校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗。

六、抓好少先隊工作

學(xué)校少先隊工作，是學(xué)校重要的組成部分。學(xué)校做到每學(xué)期有計劃、工作活動安排。積極開展各種活動，豐富校園文化生活，增加團(tuán)隊合作精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

七、體育、安全、環(huán)境教育工作

1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價值。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量，充分利用大課間，讓學(xué)生得到充分的體育鍛煉，通過一學(xué)期的扎實指導(dǎo)訓(xùn)練，規(guī)范了廣播操的動作。提高了校園廣播操的質(zhì)量，取得了較好效果。

3、學(xué)校舉辦第十五屆冬季運(yùn)動會，取得了較好的成績。

4、結(jié)合“安全文明校園”，學(xué)校開展了系列活動。利用晨會、班隊會、宣傳欄和廣播等，經(jīng)常對學(xué)校師生進(jìn)行安全方面的講座和宣傳，加強(qiáng)安全文明教育。學(xué)校每月有安全人員的例會，每月對學(xué)校的各類設(shè)施進(jìn)行安全排查，做好記錄。本學(xué)期學(xué)校師生無安全事故發(fā)生。

5、環(huán)境教育早已是我校的常規(guī)工作了。本學(xué)期，除了做好平時的環(huán)境教育，在環(huán)境教育月里，開展了系列活動，并把活動成果向全校師生展示，取得顯著成效。

總之，學(xué)校所取得的成績是我們?nèi)w師生力量的凝聚，汗水的結(jié)晶，我們?yōu)榇硕械綗o限的欣慰和自豪！但是，我們在看到成績的同時，也應(yīng)清醒地看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn)，我們相信在新的一年里，我們將團(tuán)結(jié)一致，上下同心同德，排除一切困難，以科學(xué)發(fā)展觀

為主導(dǎo)，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度，繼續(xù)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教育工作再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

大理市下關(guān)鎮(zhèn)溫泉完小2012-2013學(xué)年

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

大理市溫泉完小

2013年1月17日

第二篇：溫泉完小安全四十二匯報材料

溫泉完小安全四十二匯報材料

根據(jù)葵山中心學(xué)校下發(fā)安全四十二材料的學(xué)習(xí)及排查，我校將以下情況匯報如下：

1、本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在，我校未發(fā)生打架斗毆事件、校園火災(zāi)事故、也沒有組織學(xué)生到外面春游。

2、我校未發(fā)生溺水事件，經(jīng)常通過班會、晨會、黑板報等宣傳溺水知識及救護(hù)知識。

3、幼兒園也未發(fā)生投毒事件。

4、針對學(xué)校食品安全管理，我校責(zé)任到個人，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票、進(jìn)貨檢驗和臺賬記錄制度以及食品存儲、加工制度。嚴(yán)格飲用水安全管理。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。

5、按上級要求，我校每星期都進(jìn)行安全應(yīng)急演練。分別在上課時、下課時、中午時等時間段演練。

6、學(xué)校積極配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)安全防范工作和排查。

7、通往學(xué)校的道路旁邊仍然堆滿農(nóng)戶的糞草，存在安全隱患，我校將積極與農(nóng)戶協(xié)商拉走。

除以上工作我們?nèi)岳^續(xù)保持外，我校將積極發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題。如無法處理將及時上報中心學(xué)校。

溫泉完小2014年4月16日

第三篇：上學(xué)期完小學(xué)校工作總結(jié)

2012年上學(xué)期，我校在瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項教育教學(xué)工作，取得了一系列成績。現(xiàn)就本學(xué)期所開展的工作總結(jié)如下：

一、取得的主要成績

1.學(xué)校把師生安全作為學(xué)校的第一辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校利用廣播、宣傳單、班隊活動等渠道，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保證每月一次的安全工作會議和安全形勢分析。今年上學(xué)期雨水特別多，有幾次教師放學(xué)時下暴雨，學(xué)校出動全體教師守在各教室和校門口，嚴(yán)禁學(xué)生冒雨回家。學(xué)校堅持每天校園一消毒，堅持每天進(jìn)行晨午檢，特別是今年手足口病流行季節(jié)，學(xué)校更是加強(qiáng)防控，確保不出群體性疾病。6月9日湖南、山東、黑龍江出現(xiàn)16名學(xué)生溺亡事件后，學(xué)校又及時向每位學(xué)生發(fā)放了《致家長的公開信》，要求家長配合學(xué)校一起抓好安全工作，不出現(xiàn)溺水事件。學(xué)校加強(qiáng)對校車的管理，校長每天堅持過問校車司機(jī)，確保不超載，不違規(guī)，由于各種安全措施到位，2012年上學(xué)期，學(xué)校（含幼兒園）沒有出現(xiàn)一例重大安全事故，這是學(xué)校取得的最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)校一直重視教學(xué)質(zhì)量，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。

去年下學(xué)期期末考試學(xué)校以微弱優(yōu)勢失利后，學(xué)校在今年期初就召開了教學(xué)質(zhì)量提升動員會，確立質(zhì)量強(qiáng)校意識。全體教師你追我趕，向課堂要質(zhì)量。教師自覺為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。在今年期末考試中，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量終于大幅提升，雖然位居轄區(qū)小學(xué)中第二，但距第一的坪頭小學(xué)只有很小的距離，這是全體師生共同努力的結(jié)果。

3.學(xué)校注重師生的課余生活質(zhì)量。

只要天不下雨，學(xué)校的大課間活動就鐵定舉行。在大課間活動中，師生一起互動，并以呼拉圈作為學(xué)校大課間的特色活動。在6月14日的轄區(qū)大課間比賽中，我們以絕對優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外，學(xué)校在辦公室放了一張乒乓球臺，課余時間，教師們就你來我往，廝殺一場，不但鍛煉了身體，還使球技都得以提高。

4.學(xué)校注重引進(jìn)資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

今年，學(xué)校爭取本地企業(yè)家蔣劍鋒先生支持，為學(xué)校搭建了一座風(fēng)雨棚，解決了幼兒下雨天不能戶外活動的困難。學(xué)校爭取水山村的支持，從瀏陽市文體局弄到了一副籃球架和一副乒乓球臺，都已安裝好。學(xué)校投入資金五千元，為每個教室安裝了小廣播，保證學(xué)校能通過廣播將各種信息傳遞到師生那里。學(xué)校還新建了浴室一個，保證教職工能在校安心住宿和生活。

5.學(xué)校工會開展有聲有色，教師認(rèn)同感高。

今年，學(xué)校在“三?八”當(dāng)天組織教職工到工業(yè)園康城唱歌跳舞。6月14日，又組織全體教職工大圍山觀光漂流。平時，學(xué)校對全體教職工問寒問暖，關(guān)心他們的工作和生活，學(xué)校整體保持和諧氛圍，凝聚力高。

6.積極響應(yīng)瀏陽市教育局的“談心工程”精神

全體教師積極走訪學(xué)生家庭，與家長一道共商孩子成長大計。學(xué)校從開學(xué)開始就積極走訪學(xué)生家庭，為家庭困難的學(xué)生發(fā)放伙食補(bǔ)助2100元。學(xué)校家庭率達(dá)100%，這一舉措得到家長的認(rèn)同。家長對學(xué)校的支持滿意度高。

7.認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，工作效率高。

今年瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)下達(dá)的各項任務(wù)特別多：如幼兒信息采集、校園環(huán)境整治、學(xué)分管理、圖書儀器征訂、每月安全臺帳上報。學(xué)校對每件事情都十分重視，總能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù)，不出差錯。任務(wù)完成達(dá)成度高。

8.認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)工作，保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

像升旗、少先隊活動、批改記錄、培優(yōu)輔困記錄，許多教師都多有抱怨，但學(xué)校堅持把這一事情堅持了下去，雖然質(zhì)量不高，但基本保證學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)能順利完成。

二、存在的不足

1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握不熟練，教育思想比較陳舊落后，不能適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)的需要。

2.教學(xué)常規(guī)工作還有待加強(qiáng)，像評課、培優(yōu)輔困工作等有些教師沒有真正落實好，打造高效課堂還是學(xué)校應(yīng)該主攻的方向，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還有提升的空間。

3.教師們眼光還有待開拓，不能一門心思想著賺錢，把學(xué)校變成一個盈利場所。改變教師們的觀念任重道遠(yuǎn)。

4.要打造一支充滿活力的教師隊伍，讓學(xué)校的事情大家齊抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。

在下一學(xué)年的工作中，我們一定對照改進(jìn)自己的不足，爭取在本學(xué)年的基礎(chǔ)上爭取更大的成功。

第四篇：溫泉完小損害群眾利益自檢自查報告

師宗縣葵山鎮(zhèn)溫泉完小損害群眾利益

自

檢

自

查

報

告

葵山鎮(zhèn)溫泉完小 二零一四年十二月九日 師宗縣葵山鎮(zhèn)溫泉完小損害群眾利益

自檢自查報告

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省教育領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作方案的通知》（云教發(fā)【2014】4號）、曲靖市教育局《曲靖市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<云南省教育領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作方案>的通知》（曲教發(fā)【2014】19號）等文件精神要求，結(jié)合曲靖市教育局會議精神和我校實際情況，制定了曲靖市師宗縣溫泉完小損害群眾利益專項整治方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，由組長張飛強(qiáng)牽頭開展了此次專項整治活動，現(xiàn)將此次專項整治工作自查情況匯報如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)我校對此次專項整治的領(lǐng)導(dǎo)，成立葵山鎮(zhèn)溫泉完小損害群眾利益專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張飛強(qiáng) 校長 副組長：保發(fā)祥 總務(wù)主任 成 員：朱石祥 食堂管理員

姚振杰 教導(dǎo)主任 李爭榮 安全員 董建生 宿舍管理員

二、整治自查內(nèi)容

（一）教育亂收費(fèi)、亂攤派 1.我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實到位，不存在挪用、占用、套用義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。

2.我校不存在義務(wù)教育階段擇校現(xiàn)象，無擇校亂收費(fèi)。3.我校教輔材料在征訂、管理過程中嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和家長委員會執(zhí)行，實行公示。

4.我校教師不存在組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課現(xiàn)象。5.我校實行教育收費(fèi)公示制度，公示欄沒有公示的項目，禁止收費(fèi)。

6.我校不存在服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。

（二）違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項經(jīng)費(fèi) 1.我校教育工程建設(shè)情況：2010年1月24日我校破土動工建蓋廁所；2010年6月2日我校建蓋了學(xué)生宿舍757平方米、學(xué)生食堂375平方米；2013年11月30日我校加蓋了學(xué)生食堂第二層220平方米，在整個建蓋過程中無違規(guī)挪用、占用、套用、擠占專項資金的情況發(fā)生。

2.我校公用經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求和財金紀(jì)律進(jìn)行管理，在管理過程中無違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項資金的情況發(fā)生。實行公用經(jīng)費(fèi)公開公示制度，接受社會各界及師生的監(jiān)督。

3.我校農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金，農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助資金實行專款專用，農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃在執(zhí)行過程中嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求進(jìn)行操作，實行公開公示制度，接受社會各界及師生的監(jiān)督。在管理過程中無違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項資金的情況發(fā)生。

4.我校對民生資金實行專款專用，在使用過程中無違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項資金的情況發(fā)生。

5.我校所有預(yù)算外收入全額解入財政專戶，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，無擅自設(shè)立收費(fèi)項目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支出，無虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象。學(xué)校購置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公作品及圖書資料等都實行政府采購。學(xué)校財務(wù)支出實行校長負(fù)責(zé)制，已經(jīng)建立健全民主理財制度，對大額資金的使用由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。學(xué)校實行校務(wù)公開制度，建立健全財務(wù)管理內(nèi)部控制制度，所有的財務(wù)都有報賬員操辦，職責(zé)明確。不存在私設(shè)“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。

（三）學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為

我校堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立教育的良好形象。

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定課程方案，開齊課程，開足課時，禁止隨意調(diào)整課程，增減課時。

2.嚴(yán)格執(zhí)行國家“減負(fù)提質(zhì)”政策，把學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解脫出來，合理配置學(xué)生的課業(yè)量，以思想政治教育為靈魂，改變過去那種不管學(xué)生喜不喜歡、能不能接受，都采取“一刀切”的“填鴨式”教學(xué)方法，而積極提倡一種開放的、啟發(fā)式的教學(xué)，從學(xué)生的興趣入手，充分尊重學(xué)生的個性，因材施教，循循善誘，努力培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

3.嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定和程序選用、征訂教輔材料，對教輔材料的選用、征訂不違規(guī)操作。

4.嚴(yán)格執(zhí)行國家和省收費(fèi)政策，對各種收費(fèi)嚴(yán)格把關(guān)，無各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（四）學(xué)校食品安全

1.我校具有各種食品安全制度，落實到人，制度上墻，制定各種食品安全應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練。

2.我校學(xué)生食堂擁有合格的衛(wèi)生許可證，并按時進(jìn)行年檢，確保衛(wèi)生許可證的合法性。

3.我校食堂環(huán)境衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，食堂內(nèi)部及周圍無臟、亂、差現(xiàn)象。

4.我校對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康知識培訓(xùn)，要求按時進(jìn)行體檢，健康證到期的及時換證，保證學(xué)生生命健康。

5.我校落實好索證索票制度，食堂所有采買食品都要求供應(yīng)商提供合法有效的證件及票據(jù)，對不具備資質(zhì)的供應(yīng)商所提供的食品，一律禁止采買。6.我校對食堂所有廚具及學(xué)生餐具進(jìn)行定期消毒，并做好記錄。

7.我校對食堂所有食品加工實行嚴(yán)格監(jiān)管，建立健全相關(guān)制度，嚴(yán)格按照食品加工流程進(jìn)行加工。

8.我校食堂禁止使用所有食品添加劑，食堂所提供的食品屬成品有添加劑外，其余無食品添加劑。

9.我校利用教職工大會、校會、晨會、班會等，對教職工及學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，加大宣傳力度，我校無食品安全事故。

（五）學(xué)校安全問題

1.我校按照相關(guān)文件要求，及時成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視校園安全，我校無校園安全事件發(fā)生。

2.我校聯(lián)合鄉(xiāng)黨委、政府、派出所、工商等相關(guān)部門對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行專項治理，通過聯(lián)合治理，我校校園及周邊環(huán)境得到了較大改善，對校園及周邊安全起到了積極作用，肅清了校園及周邊存在的安全隱患。

3.我校利用教職工大會對所有教職工進(jìn)行預(yù)防猥褻、性侵教育，凈化了校園風(fēng)氣，無猥褻、性侵學(xué)生事件發(fā)生。

4.我校利用校會、晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行防范暴力恐怖事件教育，學(xué)校無暴力及恐怖事件發(fā)生。

5.我校按照相關(guān)文件要求制定消防安全工作預(yù)案，按時開展消防安全演練，學(xué)校無消防安全事件發(fā)生。6我校按照相關(guān)文件要求制定防溺水事故工作預(yù)案，按時開展防溺水教育，學(xué)校無溺水事件發(fā)生。

7.我校按照相關(guān)文件要求制定交通安全工作方案，按時認(rèn)真開展交通安全教育，并與家長及學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任書，把交通安全形成長效機(jī)制，杜絕交通安全事故發(fā)生，學(xué)校無交通安全事故發(fā)生。

8.我校利用校會、晨會、班會、黑板報等開展形式多樣的安全教育，做好宣傳、總結(jié)，學(xué)校無安全事件發(fā)生。

9.我校做好各種應(yīng)急預(yù)案，按時組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，確保發(fā)生緊急事故時學(xué)生的生命安全。

10.我校制定重大隱患治理和重大事故查處督辦制度，建立學(xué)校安全事故隱患排查治理長效機(jī)制，加強(qiáng)重大隱患治理和重大事故調(diào)查處督辦監(jiān)督管理，防止和減少事故的發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全。

（六）學(xué)校防震減災(zāi)

1.我校把防震減災(zāi)教育納入學(xué)校教育，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、普及防震減災(zāi)知識，我校長期堅持對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)安全知識專題教育。采取開主題班會、板報宣傳等多種方式，向?qū)W生進(jìn)行防震減災(zāi)教育，普及防震減災(zāi)知識，并在三生教育中滲透防震減災(zāi)知識。有課程安排和教案等。

2.我校制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急長效機(jī)制，加強(qiáng)防震減災(zāi)知識宣傳力度，防止事故發(fā)生時，給師生生命財產(chǎn)安全造成傷害。利用教職工大會、校會、晨會、班會等進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣傳，組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)演練，提高師生避險、自救自護(hù)的能力，當(dāng)災(zāi)難來臨時，把損失降到最低。

3.我校定期對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、圍墻、辦公樓等公共建筑物進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，制定抗震減災(zāi)方案，對存在的問題及時維修加固，防止地震發(fā)生時給師生造成傷害。對新建的建筑物嚴(yán)格按照國家抗震要求，達(dá)到抗震級別。

(七)“四風(fēng)”整治

四風(fēng)問題表現(xiàn)，一是形式主義，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效，圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。二是官僚主義，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負(fù)責(zé)任。三是享樂主義，基層和群眾反映最多的是一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。四是奢靡之風(fēng)，主要是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費(fèi)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念淡薄，為群眾服務(wù)的自覺性不強(qiáng)，對“執(zhí)政為民”、“群眾利益無小事”的觀念認(rèn)識不到位，抱怨鄉(xiāng)村干部的工作太雜，責(zé)任過多，壓力過大。個別干部對群眾反映的困難和問題漠然視之，推諉扯皮，久拖不決，使一些簡單問題復(fù)雜化，最終導(dǎo)致矛盾激化，甚至造成群眾越級上訪或過激行為。一些鄉(xiāng)干部和村干部一碰到開展活動就講報酬，對于又苦又累的工作不主動承擔(dān)，而是極力回避----老百姓把這些問題歸納為“上梁不正下梁歪”。

我校教職工，實事求實，處處為群眾著想，為學(xué)生著想，不存在所說的“四風(fēng)”問題。

第五篇：溫泉完小“教育教學(xué)工作特色”匯報材料

溫泉完小教育教學(xué)工作匯報材料

一、基本情況

溫泉學(xué)校占地6000平方米，建筑面積1576平方米。現(xiàn)有教職工25人，其中專任教師19人，代課教師4人，臨工2人。有12個教學(xué)班，在校學(xué)生396人，其中少數(shù)民族學(xué)生35人，住校生210人。

二、學(xué)校特色

1、表彰優(yōu)秀學(xué)生

每學(xué)期開頭，在校會上對上學(xué)期每班成績好的學(xué)生進(jìn)行表彰及獎勵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、常規(guī)檢查進(jìn)教室

為督促教師做好、做細(xì)常規(guī)，不統(tǒng)一在辦公室檢查。教導(dǎo)、語數(shù)教研組組長親自深入到各班教室檢查教案批注、隨機(jī)抽查學(xué)生的課外作業(yè)、講練測、作文等批改情況，班級管理手冊是否如實填寫。各項常規(guī)工作是否實處到位。找出優(yōu)缺點，統(tǒng)一反饋信息，更好地提高了我的校常規(guī)管理。

3、班級文化

學(xué)校統(tǒng)一在各班教室制作了《班務(wù)管理》、《學(xué)習(xí)園地》、《對角》。《班務(wù)管理》規(guī)范了作息時間表、課程表、學(xué)生基本情況、班級管理制度等。《學(xué)習(xí)園地》內(nèi)容上結(jié)合年級特征，班主任每月定期更換一次，充分展示了學(xué)生繪畫、書法、寫作、制作水平。通過《對角》，讓學(xué)生更多地了解少先隊知識、歷史偉人的成長經(jīng)歷等，使學(xué)生受到

了愛國思想教育。

4、多媒體進(jìn)教室

安裝多媒體以來，為了適應(yīng)教學(xué)需要，每位教師自購了一臺電腦，（學(xué)校補(bǔ)足1500元，其余教師自籌。）發(fā)揮了多媒體在教學(xué)上的輔助作用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。

5、文明宿舍評定

為了進(jìn)一步管理好學(xué)生宿舍，我校每月分別對男女生宿舍進(jìn)行量化考核，評定出男女生文明宿舍各一名，授予“文明宿舍”稱號，并對每個文明宿舍獎勵現(xiàn)金20元。有效地提高了宿舍的環(huán)境衛(wèi)生及管理效果。

6、衛(wèi)生工作

讓學(xué)生既有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又不把更多地時間浪費(fèi)在搞衛(wèi)生上。本學(xué)期開始，不統(tǒng)一安排打掃衛(wèi)生。各班學(xué)生利用中午、課間休息時間打掃好清潔區(qū)、教室、廁所等。并隨時撿紙，保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。

溫泉完小 二0一二年三月