第一篇：何壩九校平安校園工作實施方案

何壩九校平安校園創建工作實施方案

為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、成立創建 “平安校園”工作領導小組

組 長：唐仲貴

副組長：周敏華

成 員：徐 文陽開軍張紹成聶勝光楊再興王 剛何 優陳才勝

由張紹成負責制定具體的創建方案。

三、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園風無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

四、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心。

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。

2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全。

5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防

設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。

6、要加強對幾大室重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃

易爆品的管理。

7、加強飲食衛生管理工作。

8、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉

措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意

義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工

作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

(三)、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知

識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防

毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷

提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理

制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設

施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制

度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中

依章辦事，狠抓落實。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實

可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查。

1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。

2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

3、用電設施。

4、交通方面。

5、師生飲水、食品衛生。

6、學生課外活動。

7、環境衛生。

8、教育不當造成的隱患等。

9、后進生（特別是有不良行為的）。

10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保

各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和

事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得

以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不

潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾

項活動。

1.開展“安全與衛生知識”專題講座

。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長唐仲貴任組長，其他行政人員及中層領導干部為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

（九）、強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《何壩九校創建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。

第二篇：馬壩初級中學校創建平安校園實施方案

馬壩初級中學校創建平安校園實施方案

創建平安校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的創建平安校園領導小組，深入開展創建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結和穩定，保障素質教育在我校實現可持續性的發展。

一、指導思想：

以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安校園”創建目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。

二、工作目標：

落實好教育局提出的“創平安校園”工作目標，達到學校提出的“平安校園”的創建考核標準。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。

營造三個環境：

（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境；

（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；

（三）認真排查學校的交通、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。

形成四個機制：

（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；

（二）依法執教，提高效能，規范教育、教學行為，形成有效的管理機制；

（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；

（四）健全鞏固提高法制副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。

達到五個明顯增強：

（一）校門封得住，把得嚴，校外社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發事件的綜合水平，維護學校、師生安全的能力明顯增強。

（二）學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。

（三）按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。

（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的上下學、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。

（五）堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全校教師隊伍整體素質得到提高，戰斗力明顯增強。

三、工作內容：

（一）成立創建“平安校園”領導小組： 組 長：陳士海 副組長：林鳳江

成 員：各部門負責人 各班班主任

（二）完善各項規章制度；

（三）政教處積極開展以創建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動開展，師生共同創建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環境。

四、工作任務

為實現上述目標，努力實現四個突破：

（一）維護教育和諧發展，加強校園內部的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。

（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。

（三）明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班主任、教師、少先隊組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評、獎懲，要深入扎實地開展爭創“平安班級”創建活動，積小安為大安，以各班的平安來保證校園的平安。

（四）全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范邪教組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。

五、工作要求：

（一）切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，電教課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

（二）大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用升旗儀式、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。

1、結合放學護送學生的契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

五、活動安排。

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報為載體，以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

6、加強家校聯系制度的建設，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

7、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，并對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。

8、力爭被評為“平安班級”。

9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

第三篇：新壩中心小學創建平安校園工作實施方案

新壩中心小學創建平安校園工作實施方案

為了進一步貫徹區教育局《海州區教育系統創建平安校園活動實施意見》等系列文件精神，進一步加強校內及學校周邊環境的綜合治理，全力構建學校安全管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動，現結合我校實際，特制訂如下實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導、堅持科學發展觀，全面貫徹落實《東海縣教育系統創建平安校園活動實施意見》以及上級有關安全工作的文件、會議精神，按照縣局創建“平安校園”的總體部署，充分發揮廣大師生的主體作用，堅持“安全第一、預防為主”的方針，提高安全防范意識，搞好安全宣傳教育，以學校為主陣地廣泛開展安全教育，加大治理力度，促進我校教育事業的改革與發展。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創建活動，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效管理機制，實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故。努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。

三、成立創建平安校園工作領導小組

組長：賀健

副組長：許方素、付譽峰

成員：顧正龍、張貴嶺、田喜雷、王興建、蘇亮、吳廣才、楊麗、唐江艷、李彩霞、夏軍、沈學傳、各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室地點設在德育處，王興建主任兼任辦公室主任。

四、工作措施

(一)加強領導，提高認識，增強責任意識和緊迫感

1、進一步提高對做好

“平安校園”工作重要性的認識，把創建“平安校園”工作擺在實施人才戰略，鞏固校園穩定，構建和諧校園的全局位置，統一研究，統一部署，統一落實。

2、把平安校園創建納入學校考核目標體系，實行“創安工作一票否決”制度，將綜治創安工作與評優評先、晉職晉級、紅旗班級相結合，實行獎懲制度，充分調動師生平安校園工作積極性。

3、做到黨政一把手親自抓，履行第一責任人的職責，分管領導具體抓，履行直接責任人的職責。確保創建工作的機構、人員和經費三落實，切實保證“平安校園”創建活動的順利開展。

(二)完善措施，落實保障，努力構建“平安校園”的長效機制

1、進一步規范和完善工作機構。學校創建平安校園工作領導小組負責創建及管理工作，要切實履行工作職責，加強自身建設，完善工作制度，加強與各處室、年級組的聯系和協調，廣泛發動廣大師生積極參與。

2、建立例會制度，定期不定期召開創建平安校園工作會議，分析、研究、部署階段性工作，及時調整不同時期整治工作的重點，及時解決工作中遇到的困難和問題。

3、建立學校與相關工作部門聯系協調或定期通報情況機制。加強與派出所、工商、衛生、文化、消防等部門聯系，認真整頓校園周邊秩序。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍，進一步推進“平安校園”創建活動

充分發揮學校教育資源優勢，運用校內的文化長廊、宣傳欄、黑板報、校園網、紅領巾廣播臺、國旗下講話、手抄報等陣地，進一步廣泛深入地宣傳省、市、區部署開展創建“平安校園”的重大意義；廣泛宣傳創建“平安校園”的目標要求、方法步驟和任務；廣泛宣傳本校創建“平安校園”的典型經驗和先進事跡，真正做到家喻戶曉，人人皆知，激勵廣大師生自覺投入到“平安校園”建設中去，同時，積極配合有關部門深入街道、社區開展宣傳活動，讓廣大群眾明確創建“平安校園”的意義，取得他們的支持和配合。

(四)突出重點，強化管理，將創建“平安校園”工作落到實處

1、明確分工，強化措施。按照工作分工，將創建“平安校園”納入本職工作范圍，及時準確地掌握創建工作的新情況、新問題，補缺補漏，主動協調解決存在問題，進一步強化各種安全措施，按照省、市、區綜治、公安、教育部門下發的管理辦法及評估標準，切實抓好創建活動及評估驗收工作的落實。

2、建章立制，掌握主動。根據有關法律法規和規章的規定，按照“平安校園”的要求，建立健全矛盾糾紛排查、調處和每周檢查、按月上報、按季度總結等各項安全規章制度，全面收集各種可能影響學校安全穩定的預警性、深層次的動態信息，做到預警及時，防范在先，掌握主動權。同時，把解決家庭經濟困難學生、心理問題學生作為創建工作的深化，通過為師生排憂解難，達到化解矛盾，消除隱患的目的。

（五）抓住重點，分解落實。繼續貫徹執行教育局有關文件精神。本除了要繼續加大開展交通安全隱患的整治力度，還要加強學校內部的安全管理和教育，定期檢查，維護、維修學校的基礎設施、設備，及時消除安全隱患，堅決杜絕因管理不善造成的責任事故，按相關規定配置消防設施和器材、設置消防安全標志，確保消防設施與器材完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通；加強對校內商店、食堂的管理，保證食品符合衛生標準，確保學生飲食安全；把預防學生溺水、交通、火災、擁擠踩蹋及外出活動事故等列為重點，扎實開展學生安全教育，進一步建立健全安全穩定預警和預案工作機制，提高學校處置各類突發事件的應對能力。

（六）把安全穩定教育、法制教育同教育教學活動結合起來，將法制教育納入課程，不斷提高師生的安定穩定和法制意識。進一步加強心理健康教育，通過開設課程或講座等，不斷提高學生的心理素質，增強學生抗挫能力。

（七）部門配合，綜合治理，全面提升創建工作水平

創建“平安校園”是一項涉及面廣，問題復雜，治理難度大，反復性強的工作。要求各處室、年級組要齊心協力，齊抓共管，各司其職，各負其責，緊密配合，綜合治理，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，確定工作重點，集中力量，重點整治。各有關處室要按照統一部署，堅持“誰主管，誰負責”的原則，從自身的職能特點，找準位置，主動參與學校及周邊的環境整治，積極營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

五、具體安排

2——3月份：

（1）期初安全大檢查.（2）召開創建平安校園工作會議，回顧2010年安全工作，布置本學年工作。

（3）森林防火安全教育。

（4）做好“小學生安全教育日”活動；

（5）樓層安全責任人培訓

（6）開展自行車防盜、防搶教育

（7）學生上下樓梯整治，預防踩踏事故

（8）規范學生路隊管理

4——6月份：

（1）組織安全工作檢查。

（2）落實防溺水、防雷電、防中毒、防火、防盜等措施。

（3）加強學校商店、食堂衛生和食品安全管理。

（4）遵規守紀教育，確保清明、“五一”、端午等節日學校及師生安全。

（5）加強游泳安全教育，交通安全整治。

（6）舉辦法律知識講座。

（7）搞好“安全生產月”、6.26世界禁毒日活動。

（8）做好體育節安全保衛工作，學校“文化藝術節”保衛工作。

（9）向學生家長分發《關于安全工作致家長一封信》。

（10）對師生進行暑假安全教育并進行安全大檢查，做好暑假值班工作安排。

（11)上半年平安校園工作總結。

7——9月份：

（1）做好暑假值班工作

（2）與各處室、班主作和學生分別簽訂《學校安全工作責任狀》、《游泳交通安全管理責任書》。

（3）期初安全工作檢查，發現問題及時整改。

（4）規范學生路隊管理

10——12月份：

（1）做好“十一”國慶節期間的安全保衛工作。

（2）冬季安全宣傳教育活動，11.9消防安全宣傳日教育活動

（3）開展“12.4”法制宣傳教育日活動，舉辦法制知識講座

（4）總結本“平安校園”創建工作

（5）“平安校園”創建工作資料整檔，迎接“平安校園”驗收。

第四篇：思南縣香壩中學創建平安校園工作實施方案

思南縣香壩中學創建平安校園工作實施方案

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中共貴州省委辦公廳省人民政府辦公廳唐進一步加強校園安全管理工作的意見》，結合本校實際，開展系列平安示范創建活動，我校要從實際出發開展以“保安全、抓質量、求發展”為主題的平安校園創建活動，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。動員全校師生人人重視安全工作，人人參與安全管理。

一、工作目標 通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

二、工作任務與措施

（一）、廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措，關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、集合集會集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

（二）、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護知識和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師

生的安全防范能力。

（三）、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（四）、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危房、危墻等基礎設施。2.水塘水井與河護欄、陽臺、窗戶等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（五）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

（六）、開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與與創建工作，學校擬在全校開展以下組

織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。促進創建工作的全面展開。

（七）、加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長周長虹任組長，副校長龔曉軍任副組長，其他行政人員為成員，負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

（八）、強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，要制定《思南縣香壩中學關于切實加強學校安全管理的規定》，明確學校行政人員、班主任、課任老師、教職工、家長及學生本人的責任。并分別簽訂安全衛生工作責任狀，以加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。

香壩中學 政教處

2013.5

第五篇：“平安校園”創建工作實施方案

“平安校園”創建工作實施方案

為了進一步貫徹落實教育局平安創建的有關文件精神，積極做好校園管理創新工作，切實加強學校安全管理，防范和減少各類安全事故，維護全校安全穩定，結合學校實際，特制訂 “平安校園”創建工作實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，立足防范、強化監管、突出重點、深化整治，促進全鎮學校安全工作的健康發展。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創建活動，建立健全學校安全工作機制，提升學校安全工作水平，進一步加強學校安全和法制宣傳教育，增強師生員工的遵紀守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護能力；降低涉校事故發生率，杜絕重特大學校安全責任事故，維護校園安全穩定。

三、組織機構

為確保創建“平安校園”工作順利開展，推動“平安校園”創建工作扎實有效開展，成立海龍鎮中心校“平安校園”創建工作領導小組：

組

長：安

君

王密春 副組長：楊志英

賈

偉

成員：都盛國

馬學君

李曉巖

孟祥坤

于鳳林

郝志平

李

梅

夏承忠

三、基本要求和工作措施

（一）安全教育，警鐘長鳴，筑牢安全工作基礎

各學校要進一步強化全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，根據不同年齡段學生的生理、心理特點和教學活動特點，對學生進行相關法律法規、規章制度和紀律、安全及自救自護教育，提高事故防范和自我救護能力。

（1）抓好 “安全教育周”活動（每學期開學第一周）；（2）利用各種節日開展安全教育。“安全教育日”（3月份最后一周星期一）、“禁毒宣傳日”（6月26日、10月26日）、“消防宣傳日”（11月9日）、“艾滋病防治宣傳日”（12月1日）、“法制宣傳日”（12月4日）；

（3）通過主題校會、班會，出專題板報等方式開展安全教育；（4）嚴格按照國家課程標準和地方課程設臵要求，認真上好安全教育課，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

（5）有計劃、有步驟、有針對性地強化學生的禁毒和預防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、預防疾病知識教育、心理健康教育等；

（6）結合不同時間、氣候、季節等，適時強化學生的防火、防煤氣中毒、防觸電、防溺水等的教育；

（7）加強未成年人思想道德教育。嚴格按照各級下發的文件要求，細化德育工作目標，明確德育管理者和德育工作各類人員工作職責，有目的、有計劃、有組織地強化學生思想品德教育和行為習慣培養，強化學生的知行統一意識，促進學生思想道德水平的提高和良好行為習慣的形成。

（8）加強學生的法制教育。充分發揮法制副校長作用，調動廣大教職工和學生的積極性，開展形式多樣的法制教育活動，提高學生的法律意識和自律水平。

（9）因地制宜地開設學生心理健康教育課，強化學生心理健康教育；班主任和任課教師應經常深入學生，以平等尊重的態度，及時掌握學生的學習、生活、交友等方面的心理狀況，幫助學生克服心理壓力，消除學生心理障礙，防止學生因心理疾病而發生安全事故。

（10）強化學生“三生”教育。從“生命教育”出發，學校教師應當教會學生什么是生命，生命的意義，以及生命的價值。通過教材，圖片，游戲等形式展示給學生，使學生認識什么是真正的生命過程,學會熱愛生命，尊重生命，敬畏生命，保護生命，培養學生對于所有自然生物生命的一種敬畏和保護情感；從“生存教育”出發，教師應當教給學生一些應對自然的生存常識和應對社會生存的方法，鼓勵學生勇于面對危機，培養學生危機處理能力。教會學生豁達的態度，從容的精神；從“生活教育”出發，教師可以通過日常的一點一滴的灌輸中讓學生耳聞目睹，在自覺不自覺的環境中糾正自己的行為，培養學生基本的生活常識。

（二）通力協作，齊抓共管，加強校園周邊安全管理

1、領導小組每月28日召開專題會議，研究部署學校安全管理工作，依法維護學校周邊秩序。各部門按照職責分工，依法負責學校安全工作，履行學校安全管理職責。

2、派出所要隨時掌握學校及周邊治安狀況，指導學校做好校園保衛工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件；指導和監督學校做好消防安全工作；協助學校處理校園突發事件。

3、派出所不定期對學校周邊進行執法檢查，禁止在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

5、做好師生法制教育及有關安全教育工作，做好學生、教師矛盾糾紛排查和調解工作，調處學校與周邊的各種矛盾糾紛。

6、交警中隊要認真清理整頓校園周邊的交通秩序，指導督促在公路沿線學校門前道路設臵規范的交通警示標志，施劃人行橫線，設臵減速帶等設施。

7、配合派出所、工商所依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，對學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人嚴厲查處。

8、加強對學生營養餐的指導、監督，聯合工商所、衛生院對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

9、認真落實疾病預防控制措施；協同有關部門監督、檢查學校食堂、學校飲用水的衛生狀況。

（三）周密安排，全面落實，狠抓校園內部安全管理

全面掌握學校安全工作狀況，加強對管轄學校安全工作的管理，建立健全并落實安全管理制度；協助鎮人民政府、協調相關部門共同做好學校安全管理工作。

1、后勤安全管理

（1）以教學樓、食堂、實驗室、體育場地、衛生間、學校圍墻，鍋爐、水、電、氣等后勤設施設備為重點，對學校所有教學、生活用房及相關設施開展定期或不定期的安全隱患排查工作。

（2）嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規的要求，嚴格學校食堂管理制度，切實加強對校內食堂、小賣部的監督，自覺接受衛生行政部門監督。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。在當地衛生部門的指導下，隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食物中毒事故的發生。

（4）嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

（5）認真按照“預防為主，防消結合”的方針，切實加強學校消防安全工作；對于消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設臵消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。（6）在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設臵警示標志或者采取防護設施。

2、教學安全管理。

（1）學校舉行的教育教學、集體活動、社會實踐（郊游、旅行）等外出活動，必須事先制定活動方案并報教育主管部門批準，在做好安全防范工作后進行。

（2）學校內部正常的例行集會、集體勞動、升降旗儀式、課間集體活動、運動會、節日慶典等集體活動要注意安全，校長負安全總責，班主任為直接責任人。

（3）教學中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分給學生。學校不準組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動。

（4）對未到校上課學生應進行追蹤管理，掌握學生缺課的原因及時予以處臵和通知家長。對存在問題的學生進行及時的關心、教育和管理，矯正學生不良的思想動態、行為習慣，促進學生向積極上進方向發展。

3、日常安全管理

（1）進一步健全和完善覆蓋教育教學工作各個環節安全工作規章管理制度，定期、不定期對安全工作進行檢查，對存在的問題要限期整改，不留隱患。做到有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。（2）進一步加強門衛管理，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

（3）進一步加強校園暴力事故的防控與處臵力度，做好平時的安全教育與管理工作。要及時發現并化解教師、學生的各種矛盾，防患于未然。

（4）進一步加強自然災害應急處臵能力和運行機制建設，規范應急處臵行為。開展應急法律法規和預防、避險、避災安全知識的普及，每學期至少開展兩次全面演練，確保發生緊急情況，師生員工能迅速安全疏散。

（5）根據本地、本校安全工作實際，本著安全問題早發現、早預警、早控制、早處理的原則，對極易發生但尚未發生的山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質災害類安全事故和防火、防盜、防毒、防病、防騙、防溺水、交通安全、校園秩序等安全預警信息進行及時、適時通知、通報，以起到警示作用，消除師生學習、生活、工作中的安全隱患。

（6）建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

（7）進一步加強校園巡查工作。學生在校期間，學校必須定人、定時、定場所、定責任做好巡查工作，及時把一切隱患處理在萌芽狀態。（8）強化校外寄宿學生的安全管理。每學期開學時學校必須全面掌握校外住宿生的人數和基本情況，各班主任要了解和掌握本班校外住宿學生的活動情況、食宿情況及租房戶的居室安全、環境衛生、生活設施等具體情況。學校要與租房戶、學生家長分別簽訂《安全責任書》，明確學生在校外住宿期間的安全由學生及其家長負責。

五、階段劃分

（一）準備階段（時間為2013年4月至2011年5月）

結合工作實際，查找存在問題和差距，明確努力方向和工作重點，制定出創建“平安校園”的方案和工作計劃。方案與計劃與5月10日前報局紀檢法規科。

（二）實施階段（時間為2013年6月至2013年11月）

從細微工作入手，從基礎性工作起步，從關系師生切身利益的事情做起，保證“平安校園”建設扎實推進，取得效果。實施階段的具體做法與相應的活動紀實于10月25日前報局紀檢法規科。

（三）總結階段（時間為2013年12月）

總結創建“平安校園”的工作情況，自查報告與總結于11月20日前報局紀檢法規科。

海龍鎮中心校 2013年5月2日 海龍鎮中心校 “平安校園”創建工作計劃 四、五月份：

1、成立海龍鎮中心校創建“平安校園”工作領導小組，擬定實施方案及工作計劃。

2、召開領導小組、全體教職工創建“平安校園”工作會議，傳達教育局《關于做好2013年“平安校園”創建工作的通知》，布臵相關工作任務。

3、通過懸掛宣傳標語、國旗下講話、校園黑板報、學生手抄報展等方式，創造宣傳氛圍。4、5月6-7日，組織師生觀看《識破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。

5、結合市教育局《關于開展排查矛盾糾紛、整治校園周邊環境活動的通知》精神，每月進行一次校內矛盾糾紛排查；對校園周邊進行一次流動人員、刑釋解教人員、易肇事肇禍傾向的精神病人、社會閑散人員、法輪功等邪教癡迷者、對社會不滿有極端傾向人員、社會流浪乞討人員、重點上訪人員等進行一次排查，結果上報教育局。

6、結合“防災減災日”組織全校師生開展相關教育活動，5月12日當天，組織一次全校范圍的防震疏散演練活動。

7、通過致家長一封信、講座、黑板報、手抄報等方式，進行一次“愛護鐵路”安全教育。

8、召開會議，總結準備階段工作情況，布臵實施階段工作任務。六——十一月份：

1、通過政治學習，組織教職工學習有關安全教育的法律法規及各類安全知識。

2、每月初對校舍建筑、消防安全、食品衛生安全等校內安全隱患進行排查，對排查出的問題和隱患，登記在案，及時整改上報。

3、對安保人員進行一次專業培訓，對校內安保設施進行一次檢查維修，及時添臵校內安保設施，保證校內師生生命及財產安全。4、6月26日“禁毒宣傳日”前后，組織一次全校范圍的禁毒宣傳教育活動，加強師生遠離毒品教育。

5、召開一次家長有關“防溺水”安全教育家長會，提醒家長共同做好學生防溺水安全教育。

6、聘請法制副校長進校園進行法制宣傳報告。7、6月末前做好學校防汛一切相關準備工作。

8、暑假前對學生進行一次假期安全教育，發放致家長一封信，指導家長配合學校做好學生假期安全工作。

9、秋季開學前做好各項安全工作責任書的簽訂工作。

10、秋季開學后第一周，重點加強交通安全管理和教育工作，對校車檔案、乘車學生進行重新登記，對校車進行一次全面的隱患排查，召開校車車主和司機安全駕駛工作會議，確保乘車學生交通安全。

11、在“消防日”日前后，組織一次消防疏散演練活動，加強全校師生消防安全教育。

12、及時整理安全活動開展情況，活動紀實材料于10月25日前上報教育局。十二月份：

總結創建“平安校園”活動開展情況，召開會議，表彰在創建“平安校園”活動中表現突出的先進個人和先進班集體，表彰結果作為年終各項考評主要依據。

海龍鎮中心校 2013年5月2日