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高壩一中平安校園解說詞

時間:2019-05-12 17:16:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高壩一中平安校園解說詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高壩一中平安校園解說詞》。

第一篇:高壩一中平安校園解說詞

高壩一中平安校園解說詞

歡迎各位領導蒞臨我校視察指導工作,我是解說員張潔。

我校依山傍水,環境幽雅,歷史悠久。自1942年創建以來,歷經滄桑,幾經改制,數易校名,現名為“高壩店鎮第一初級中學”。我校座落在高壩店鎮魚塘村,是一所全日制公辦初級中學。學區覆蓋9個行政村,生源地人口一萬六千余人,服務半徑15公里。學校現設12個教學班,現有教職工53人,學生648名;其中住宿生400余名。

自平安校園創建工作開展以來,我校在上級部門的正確領導下,高度重視,成立平安創建工作領導小組,狠抓平安校園創建工作,建立健全學校的各項安全管理制度,層層簽訂了安全管理責任書,落實安全責任,細化安全管理。制定了切實可行的平安校園創建規劃與實施方案和考核辦法,做到了各項工作有計劃、有檢查、有反饋、效果良好。創建工作各類文件、檔案齊全。師生員工對創建活動的知曉率達100%。

建立了學校與當地派出所聯防工作機制;設立校園警務室,配有專職安全保衛人員;消防工作到位,易燃易爆、劇毒化學藥品管理規范;學校無違章用電行為,無火災事故發生;學校食堂建設和管理符合衛生防疫部門的要求,食品的采購管放、員工體檢、衛生清掃、消毒等制度健全并落實。學校規劃合理,校園內安裝了五個紅外線檢測儀,設施設備符合國家有關安全質量標準;設備設施管理制度健全,責任落實,使用效果好,無安全隱患。校園安全管理到位,有計劃,建立了暢通的信息傳輸渠道和報送機制,保證重大緊急情況不遲報、漏報、誤報與瞞報;結合當地實情建立了各類意外事故處理預案,校園安全管理井然有序;堅持依法治校、依規管理,校園內部管理十分規范,校內無違章建筑,校園內秩序良好;周邊環境治理工作良好;深化校園文化建設,以“翠竹精神”為主題的校園文化日益凸顯。校風校紀良好,民族精神教育開展良好。

我校的平安校園創建工作得到了上級各部門的支持和肯定,2011年10月21日,山陽縣綜治辦、政法委和教育體育局三家單位組成的檢查團對我校平安校園創建工作進行了檢查驗收。經過認真地查資料、聽課、觀摩、問卷調查、師生家長座談、周邊環境現場查看、量化打分,驗收組成員對我校平安校園創建工作予以高度評價,并一致同意我校通過平安校園創建驗收。

下面請各位領導到檔案室看一下我校平安校園創建工作的各類檔案。

下面請各位領導到學校中院觀摩指導我校師生的防震預警和撤離演練。

第二篇:平安校園解說詞

尊敬的各位領導:

大家好!歡迎蒞臨我校檢查指導工作,我是教師王琳,大家這邊請!

剛進校門大家首先看到的是我校的警務室,警務室是學校安全的第一道大門,校領導非常重視警務室的建設,配備了監控系統、報警系統和專門的警務人員,并建立健全值班制度,明確保衛人員、巡邏人員、值班人員的工作責任,做到職責分明、目標明確并堅持晝夜值班、節假日輪流值班,做到了嚴把門崗出入登記關,外來人員未經允許一律不得進入學校,保證了師生的人身、財產安全。

這邊的明志樓、致遠樓和思齊樓是我校的教職工宿舍兼辦公室,其中明志樓、致遠樓的稱謂來自于諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”,思齊樓來自論語“見賢思齊,見不賢而自內省也”。

王村中學位于平涼市涇川縣王村鎮,離縣城15公里,依旁國道,是一所農村初級中學,始建于1969年,占地38.5畝,其中建筑面積100362平方米,共設有23個教學班,學生1003人,教職工99人,其中專任教師90人,近年來我校我校教學設施逐年得到不斷改善,特別是校舍變化巨大,89年以前我校都是土房,1989年我校籌資修建了唯一一棟磚混結構的樓就是我們剛看到的致遠樓,一樓剛開始是教室,二樓是教師宿舍,由于教職工數量的增加,住宿條件已滿足不了教師的住宿需求,2004年我校籌建了明志樓,2007年又修建了思齊樓,2010年通過改建將致遠樓一樓改為教職工宿舍,這些舉措明顯改善了我校教師的住宿條件,使教師由原來的2-4人一間變為現在的一人一間。對面的教學樓,是我校建起的第二棟樓,于1996年建成并投入使用,又名“學海樓”,這個稱謂來自于漢代楊雄的“百川學海而至于海”寓意求學者當如百川之長流而每天都有所進步,共三層,容納了23個班集體。辦學條件改善了,接下來學校計劃不斷加強內涵建設,努力提高學校的辦學品味。

這一面是我校的宣傳展示欄,主要展示了學校取得的一些成果、優秀教師及學校舉行的一些活動,近年來,在學校全體師生的共同努力下,學校先后被樹立為平涼市文明學校、無吸煙學校、甘肅省交通安全學校、全省電化教育工作先進集體,被香港活知識立群社——西北師范大學樹立為新農村學習型學校,在攜手微軟項目活動中,榮獲國家級三等獎。背面是我校的政務、財務公開。

這是我校的校務公開欄,具體安排本周的工作以及通報每天的值周情況,這邊是我校的師德師風教育專欄和黑板報。師德師風教育專欄是根據黨中央的八榮八恥精神,在我校王校長的主持和倡導下內化為符合我校實際情況的教學八榮八恥,為師生樹立了正確的道德標準和是非界限。黑板報由校團委負責,正反兩面每次由兩個班負責,按級輪流制作,充分調動了學生的積極性,激發了學生的創造性,展示了學生的才華更強化了班級的團隊意識。內容

豐富并貼近學生的日常生活,對學生起到了潛移默化的教育。

這是我校的安全監督崗,安全監督崗是密切警校聯系,警校形成合力有效打擊一切傷害師生人身、財產安全,凈化校園周邊環境的有力舉措,效果非常好,這是我校的校徽和校歌??

由于教學樓上班級多,學生人數多,學生下課容易擁擠堵塞,特別當遇到緊急情況時無法安全、及時的撤離,是我校的一大安全隱患,為了解決這一問題,保障師生的安全,我校于2008年修建了這個應急樓梯,有效的改善了教學樓擁擠堵塞的現象。并在每學期組織安排師生進行安全撤離演習,以防出現意外時大家亂跑造成不安全事故。

大家看,對面的1號公寓樓和2號公寓樓是我校的學生宿舍,在2003年以前我校的宿舍是幾間土房而且數量較少無法滿足學生的住宿需求,一部分學生在校外住宿,安全無法保障,2003年經政府倡議,動用社會化力量修建了1號公寓樓,暫時解決了我校學生的住宿問題,但48間宿舍人數最多時共住有900多人,每間宿舍多達20多人,學生住的是通鋪,宿舍環境極為不好,2011年借助災后重建項目修建了2號公寓樓,總面積2271平方米,可供500多人入住。現在1號公寓樓,供男生入住,2號公寓樓供女生入住,二座公寓樓均能滿足我校學生住宿需求,宿舍也改為10人的標準間,學生的住宿條件得到了極大的改善。

這邊是我校的操場,總面積10000個平方米,能容納5個班級同時進行體育運動,為了推廣陽光體育運動,加強師生的體育鍛煉,學校還配備了籃球架14個,乒乓球臺12個,排球場、羽毛球場個1個,體操器械12組,均能保證師生各項體育鍛煉全面開展,成功舉辦了田徑運動會,全面落實了每天鍛煉1小時的健身目標。

這邊是師生廁所,總面積519平方米。

由于學校建設,我校的生活區還沒有整理到位,學校規劃在這里興建花園,美化我校的生活區,以優美的環境陶冶師生的品性。

現在請隨我到我校的2號公寓樓,2號公寓樓的管理是我校的一大亮點,為了加強、細化宿舍管理,保證學生的住宿安全,我校形成了班子成員、班主任、管理員的三線管理模式。一樓共有宿舍14間,供七年級女生住宿,這是七年級一班的宿舍,里面有學生的床頭卡,學生個性化的布置,彰顯了溫馨、和諧的宿舍文化,使學生有家的感覺。樓道的名言警句及安全常識在潛移默化中影響了同學們的一言一行,推進了宿舍的文明、校園的和諧。這是公寓樓管理員室,里面有學生管理信息、管理制度、檢查登記情況,里面還張貼了緊急情況下的聯系電話,便于出現意外情況時使用。這是管理員楊愛明老師,(出)各位領導請這邊走,這是我校的德育教育長廊,以圖文形式展示了中國古代的24孝,把24孝引入校園,主要為了讓學生感受古代以孝為先的精神事跡,引導教育學生從

小講孝道,懂得感恩。為普及素質教育我校還積極組織開展了“感恩勵志教育”效果非常好,得到的家長的肯定與支持,使家校互動得到了很好的推廣,更豐富了學生的校園文化生活。

這邊請,接下來請隨我到我校的綜合實驗樓,實驗樓,屬于災后重建項目,于2010年10月建成并投入使用,總面積2200個平方米。大家里面請!

一樓主要有物理實驗室、多功能廳、美術室、檔案室,這是我校的物理實驗室,??這邊請,這是我校的多功能廳,主要用于平時召開教職工會議、校本教研、同題會課交流,現在正在為大家播放我校的專題片。這是我校的美術室,里面成列了我校師生的部分作品,每年校園藝術節及元旦,我校都舉辦師生書法繪畫大賽,讓學生在濃厚的藝術氛圍里培養他們對藝術的興趣與愛好,提升審美情趣和藝術修養,促進綜合技能的發展。上月27、28號我校舉行了第四屆校園文化藝術節暨運動會,取得了圓滿的成功。

現在請隨我到二樓,二樓主要有圖書室、閱覽室、生物儀器室、生物實驗室、物理儀器室、多媒體教室。這是我校的圖書室,共有藏書28000余冊,生均28冊,圖書種類繁多滿足了全校師生的讀書需求,這位是圖書管理員趙玉蘭老師,圖書管理員通過培訓上崗,熟悉圖書分類,特別能有效的指導師生有針對性的借閱。這邊請,這是我校的閱覽室,里面可供閱覽的資料除訂閱的以外還有我校自己編撰的校本教材,大家看這二本學生作文集是我校語文教研組全體成員編撰而成,每集分別收集了四屆學生優秀作文和獲獎作文,除供閱讀外,我們還用于優秀學生獎勵。這里還有我校教師論文集,收編了我校教師四年來的優秀論文、獲獎論文,這也是我校新課改的豐碩成果。這是我校的《百泉》校報,這是學生的手抄報,學生用稚嫩的畫筆豐富了自己的課余文化生活。這是我校的生物儀器室,成列有各種生物儀器,共10類,合計1700件。并配有電冰箱,便于保存特殊物品,為教師平時上演示、分組實驗提供需要。我校還積極開辟第二課堂,組建文藝隊、體育隊、書法、美術等課外興趣小組8個,為素質教育和學生的全面發展創造了良好的條件。樓道內張貼的就是我校美術興趣小組的部分作品。這是我校的物理儀器室,這邊請,這是我校的生物實驗室??

現在請隨我到三樓,三樓主要有化學儀器室、化學實驗室、微機室、多媒體教室、舞蹈室、音樂器材室。特別值得一提的是我校的信息化工作,信息化工作是我校的一大亮點,在教育部攜手微軟項目舉行的三屆活動中我校師生的ppt、logo、網頁制作、博客等30多件作品均獲得了獎項。這是我校的化學儀器室,化學儀器、藥品實行統一編號,分類定柜,特別對于危險性的藥品如硫酸我們都配有兩把鎖,保障安全開展實驗。走廊中為大家展示的是我校師生在攜手微軟項目活動中的成果。這是學生的PPT、LOGO獲獎作品,這是我校的化學實驗室,??這的我校的微軟機房,由教育部微軟(中國)“攜手助學”項目捐贈而成,建于2005年,這里展示的是我校獲獎網站“西王母文化”的部分截圖,這邊是教師的獲獎情

況,這是我校的舞蹈室、這是音樂器材室,這邊是我校的遠程機房,共30臺學生機,一臺教師機,主要供九年級學生上微機課使用,這是我校的多媒體教室,主要用于平時教師上多媒體課,現在為大家播放的是我校信息化建設基本情況專題片,請各位領導稍作休息,檢查、指導我校的信息化工作。

這邊請,現在請隨我到一樓的檔案室,為了規范大家在公共場合的言行,我校在樓道張貼了一些標語,用于提醒大家在公共場合注意自己的言行。

這是我校的檔案室,檔案室集中了“兩基”的所有檔案,共有6大類,79盒,包括教師隊伍建設資料,辦學條件,教育經費,教育管理與教育質量,普及程度檔案,學校安全管理檔案等。我校“兩基”工作在各級領導的關心支持下,在全校師生的共同努力下,普及九年義務教育評估驗收的五個A級指標都已順利完成。

這里為大家展示的是我校的活動展板,主要有四大方面,包括學校整體概況、六園創建、學校精細化管理、平安校園創建。近年來,我校堅持以創建平安校園為抓手,切實加強領導,靠實責任,嚴格管理,營造了安全和諧的教育教學環境,學校在抓好安全常規的同時還注重學生的安全教育,以提高學生的安全防范意識,結合“安全教育月、安全活動周”等系列活動,在校園內開辟安全教育陣地,并定期組織召開安全教育講座,利用升旗儀式、校園廣播、黑板報等多種形式和渠道宣傳動員廣大師生參與學校安全教育,讓大家樹立起“關愛生命、安全第一”的觀念,讓安全警鐘長鳴。

這就是我校的基本情況!感謝各位領導蒞臨我校檢查指導我校的平安校園創建工作,歡迎留下寶貴的意見。

再次感謝各位領導對我們王村中學的關心和支持!歡迎下次再來我校檢查指導工作。最后祝各位領導、各位專家一路順風,萬事如意!謝謝大家!

第三篇:高壩一中教導處工作總結

高壩一中教導處工作總結

2013至2014學第一學期,高壩一中教導處在李杰校長和主管教學的副校長虞博的直接領導支持下,按照學期初制定的工作計劃, 牢固樹立教育教學是中心,教學質量是生命的觀念,扎實開展教導處工作,發揮教導處對學校教學的研究、指導、服務的功能,注重教學過程檢查與監督,注重提高備課組、教研組工作的實效性,取得了階段性的成效。現對本學期教導處工作總結如下:

一、主要工作

1、繼續促進教師教育觀念轉變。

本學期教導處多次組織了理論學習、研討活動幾聽評課活動,鼓勵中青年教師,走進多媒體、運用多媒體,與現代化教育接軌。

2、嚴格執行教學法規,開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,綜合實踐課程不走味,校本課程安排不走調,確保高質量完成各科教育教學任務

3、狠抓常規管理,提高教學效益。

(1)、本學期教導處繼續完善和落實常規檢查工作,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學日記、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節在學期初提出了明確的要求和檢查方法, 實行教案周審簽制,每次檢查的結果登記造冊,并與考核并軌,真正使常規工作落到實處。

(2)本學期教導處組織了兩次教案作業大展評,檢查采取不定期進行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、聽課,做到檢查有結果,非常注重實效性。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數不足,作業批改不細致等現象。

(3)本學期教導處注意課堂教學各環節的規范性,以提高40分鐘效益為目標,加強教學案一體化,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要備課標、教材、資料、學生、教法和練習,備課組內要互相協作,資源共享,共同進步。

(4)、加強了考試工作的巡視和管理力度,強化了考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。

4、進一步優化課堂教學。

(1)、各教研組活動注重教學活動的效益,摒棄重形式而輕內容的教研,優化課堂教學的環節,提高教學效益,特別對備課、聽課、輔導、作業及試卷的批改加強了檢查與監督。

(2)、本學期向市縣級申報課題立項18人,其中市級12人,縣級6人。同時要求已立項的市級和縣級課題研究老師人人上示范課,逐人過關。通過此項活動,提高了教師的課堂教學效果,也提高了教師教學能力。同時對其它的任課教師也進行了聽課評課活動,均達到了預期目標。

5、提高了組織管理水平。

本學期按縣教育局的安排,學校迎來了市、縣教研室等職能部門來我校組織了相關教師的聽課活動,及材料的查閱等,通過檢查評估一致認為我校教師水平高、教研教改意識強,給予了很高評價。確立了我校為市級教研教改示范學校。

6、繼續加強教研組建設。

各教研組認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好常態課、研討課,積極開展評課交流,不斷總結提高。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創優意識。繼續加強教組對備課組的管理和監督作用。

7、繼續規范教導處工作,加強自身建設。充分認識教導處的職責,提高工作的主動性與計劃性,努力發揮對教學工作的研究、指導和服務功能。

9、立足課堂教學實踐,把課改的精神落實到具體的課堂教學中。扎實開展各類教研活動,大力開展課堂教學研究,努力提高課堂教學效果。開展“目標教學、高效課堂”的教學改革,關注學生學習能力、探索能力、創新能力的提高,同時更加關注學生知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的發展。努力培養學生的良好學習習慣。

10、加強課改的過程管理。

有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動,學會反思,總結經驗與教訓,揚長避短,優化教學。本學期繼續進行隨堂課活動活動,扎實開展,培養了一批學校的骨干教師,提高了學校的隨堂課的教學質量,進而以點帶面,全面提升我校的課堂教學水平。

11、積極注重教師業務水平的提高,派遣王鴻海、陳莉莎、周改玲等老師參加了國家級、省市級教研會,通過這些活動,開拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質。

12、狠抓“培優補短”,面向全體學生。

我校學生普遍來源農村,學生間的個體差異十分明顯,這從客觀上更加要求每個教師應從學生的個性出發來考慮學生的發展。今年各年級廣泛開展“培優補短”工作,對偏科學生的幫扶工作具體到人,幫扶到人,取得了明顯的效果。

二、工作中問題的反思

本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變。

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學藝術,多關注學生,管理學生。

2、教師隊伍建設難度增加

提高青年教師的素質是我們努力的方向,在提高教師技能素質的同時,必須加強師德建設。

3、加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄、補教學日記甚至沿用老教案的現象,造成了消極的影響,。

4、考試閱卷工作仍需進一步完善,在考試中,仍有部分考場試卷混裝,倒裝,錯裝現象,給學生的評價帶來一定得障礙。

三、存在的問題

1、尚有少數教師工作敷衍了事,作業批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責;

2、教學檢查的形式缺少多樣化。可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,領導聽課制度落到實處。

3、少數教師對校本研修無實質性進展。不感興趣,認為是搞形式、走過場,再加上學校經費和條件的限制,校本教研活動幾乎是停滯狀態。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發教師搞教研的內在動力。其次,為教師盡可能地創造條件,創造機會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者,重視對教師教研活動的技術指導,發揮專業引領的作用。我們希望下學期我們的教研活動能從無到有,從有到多,從多到好。

總之,在過去一學期,我校教導處取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,教導處將勤奮工作,為辦高壩人民滿意教育而不懈努力!

第四篇:高朗一中少年宮解說詞

尊敬的各位領導:

下午好!歡迎蒞臨高朗第一初級中學少年宮檢查指導工作,下面由我簡單的為您介紹該少年宮的總體情況。

高朗鄉黨委、政府高度重視鄉村少年宮建設,按照中央文明辦和省、市、縣委文明辦的部署要求,把鄉村少年宮建設擺上重要議事日程,成立專門領導小組,完善各項制度,全力打造未成年人思想道德建設的平臺。投資20多萬元,添置各類器材、整合裝修提升圖書室、閱覽室、書法室、音樂室、舞蹈房、閱覽室、多媒體、陶藝室、棋藝室、手工坊、心理咨詢室等多個活動室。充分利用活動課、雙休日、節假日,從學生年齡特點和興趣愛好出發,結合學校實際,廣泛開展了包括思想道德教育、文學藝術教育、快樂體育運動、游戲娛樂活動在內的16余項活動。主要項目有:電腦制作、聲樂、舞蹈、健美操、手工制作、經典吟誦、棋牌、美術、書法、編織,陶藝、武術、籃球、足球、乒乓球等。

各位領導,請跟我檢查指導。

陶藝室:這里是陶藝室。走進陶藝,讓雙手感受泥土,揉捏她,塑造她,琢磨她,最后讓她從一團丑陋的泥巴變成一件光彩奪目的陶藝作品。在這個過程中,孩子們獲得創作和表現自己的愉悅。而擁有自己的作品,更是人生的一次升華。

繪畫室:這里是繪畫室,丹青繪重彩,妙手寫童真。孩子們用自己的筆觸去感悟生活,構思夢想。墻上展示的一幅幅頗見功力的繪畫作品都是小畫家們辛勤耕耘、潛心畫藝的見證。

聲樂室:這里是聲樂室,主要培養學生對音樂的興趣,引導學生積極學習我國優秀的民族民間音樂,外國優秀音樂作品,進一步陶冶孩子們的情操。

舞蹈室:這里是舞蹈室。翩翩起舞弄清影,霓裳處處有詩情。舞蹈愛好者們在這里留下了優美的舞姿,感受了音樂的節奏,陶冶了道德情操,提升了自身素養。

器樂室:這里是器樂室。豎笛悠悠飛古韻,聲聲吹奏美律聞。豎笛教學開展的有聲有色,孩子們在學到技藝的同時,也得到了心靈的熏陶。

圖書閱覽室:“求知而來,載知而去”這里是圖書閱覽室,面向全體學生按時向他們開放,開放之余還開展各種富有意義的益智讀書活動。建立班級圖書角,組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,以進一步激勵學生的讀書積極性。

操場:各位領導,這是高標準標準化的塑膠田徑場和籃球場、足球場、乒乓球臺,少年宮活動時,各活動小組在這里打籃球、踢足球、打羽毛球、做跳繩、跳皮筋、踢毽子、推鐵環等各種體育活動,既培養了他們的健身興趣,又錘煉了堅韌的意志品質。

棋藝室:這里是棋藝室。“楚河漢界,博弈人生智慧”,目前我們開展的是中國象棋小組活動,特邀了濟南象棋協會章丘分會秘書長盧向仁來給孩子上課。通過一段時間的學習活動,普遍提 高了孩子們的豐富想象力、敏銳洞察力和獨特創造力。

手工坊:這里是手工制作室。十字紛飛頌盛世,大千世界自神奇。心靈手巧的十字繡愛好者在這里交流技能,提升素養。一幅幅栩栩如生的精彩畫面展示了他們豐富多彩、天真活潑的內心世界。

書法室:這里是書法室。中華民族幾千年的文化積淀,為我們追求書法藝術積聚了豐富的內涵。翰墨飄香,在充滿靈性的章丘大地,揮毫潑墨,蔚然成風。

電腦室:這里是電腦室,配備40多臺微機,學生課余時間到少年宮參加培訓,學習計算機知識,遨游互聯網,徜徉科學技術知識海洋。

觀瀾詩社:這里是觀瀾詩社。“吟誦詩詞,誦讀文賦;傳雅言之道,養君子之風”。詩社是由我校語文教師彭弘老師帶頭組建創立的,幾年來,她致力于經典古詩詞吟誦的積極推廣和踐行,引領廣大孩子學習吟誦經典詩詞歌賦,如今,孩子們慢慢喜歡上吟誦,熱愛上了傳統經典。

少年宮辦公室:這里是少年宮辦公室。“快樂學習、全面發展、健康成長”是我們的辦宮宗旨。規范的管理,先進的理念,讓我們的少年宮活動開展的更加扎實有效。

各位領導、各位來賓,我們高朗一中鄉村少年宮建設才剛剛起步,建設讓社會滿意,家長放心、孩子向往的鄉村少年宮,是我鄉村少年宮的辦學目標。今后我們將繼續加以完善少年宮各項工作,讓更多的青少年得到關心呵護,健康成長。早日實現多彩的夢想,也祝愿各位領導身體健康工作順利。謝謝大家!

高朗一中鄉村少年宮解說詞

尊敬的各位領導: 大家好!

我叫王曉華,是高朗一中的一名教師。很榮幸今天為大家解說并帶領大家參觀我校鄉村少年宮。真誠的歡迎各位領導來我校檢查指導工作,敬請各位領導參觀后留下您寶貴的意見,以促進我校少年宮更快、更好的發展。

首先,請允許我簡單介紹一下我們學校及鄉村少年宮工作。我校占地面積43590平方米,建筑面積6520平方米。現有教職工46名,12個教學班,515名學生,其中寄宿學生515名,留守兒童450名。學校先后被評為市級文明校園、市級衛生先進單位、市級優秀家長學校和留守兒童教育工作先進單位。

今年以來,在省市文明辦、上級領導大力支持下,我們積極組織實施了中央彩票公益金鄉村學校少年宮項目。

(樓前學生出橫幅并喊口號:鄉村少年宮—農村留守兒童之家;魅力校園,活力無限。)我校依托學校現有校舍和教育資源,先后投資10萬余元,對相關部室進行了改造,整合利用。添置了鋼琴、畫架、實驗臺櫈、圖書、鼓號、籃球、羽毛球等器材,較高標準地建設了音樂舞蹈室、美術室、手工室、實驗室、圖書閱覽室等18個專用部室。開設了乒乓球、跳繩、象棋、書法、繪畫、舞蹈、電腦應用、科學探究、手工制作、剪紙、經典誦讀等11個活動項目。目前,有386名學生參與了活動,參與率達75%。

(心理咨詢室:留守兒童與家長網上交流)

首先請參觀我校的心理咨詢室。這是被同學們譽為“心靈小屋”的心理咨詢室,面積為25平方米。在這里教師可以針對各類學生的心理問題進行輔導,呵護學生的心理健康。

(科學實驗室:科學探究)

這是我校的科學實驗室,是同學們在第二課堂中進行科學探究的殿堂,學生們通過自己觀察,自己動手,親歷實驗過程加深對所學知識的認識和理解,激發了同學們愛科學,學科學的興趣。相信我們的每一位同學都是最棒的!

各位領導請這邊走,(舞蹈室:舞蹈)

這是我校的舞蹈室。面積為72平方米的音樂舞蹈室是師生們放飛夢想的舞臺。室內寬敞的空間,標準的設施以及專業的教師為孩子們奠定了堅實的舞蹈基礎。現在大家看到的是我校少年宮外聘輔導員宋睿老師在對孩子們進行拉丁舞的基本功訓練,在這里,莘莘學子舞動著時代的節拍,走向成功的殿堂。

(圖書室:剪紙)

這是我校的圖書閱覽室。書籍是人類進步的階梯。在我校閱讀已經成為師生一種良好的習慣,我們致力于打造書香校園,建設學習型校園。現在大家看到的是我校少年宮外聘輔導員王鎖蓮老師在指導孩子們進行剪紙練習。王老師是我們當地有名的剪紙藝術大師,她的許多作品獲獎,經過她,面對面,手把手的指導,孩子們已經深深的喜歡上了王老師和剪紙藝術。

各位領導請隨我到后院廣場(走廊)(左面櫥窗)

左面櫥窗內是我校的“園丁譜”、學校簡介、辦學思想和我校的校歌。(右面櫥窗)

右面櫥窗內是我校開展“五星好兒童”活動所評選出的“品德行為好兒童、勤思好學好兒童、藝術書香好兒童、體育保健好兒童、實踐創新好兒童” 還有我校開展“廉潔文化進校園”活動的宣傳圖片資料。

(教學樓后:乒乓球)

我們在少年宮活動中,根據學生興趣組建了學校乒乓球隊,由王積周老師指導聯系,每天下午從不間斷,王老師不厭其煩,耐心指導,孩子們不怕寒冷,刻苦練習,相信從他們里面能夠走出一批乒乓健將,將來為國爭光。

(廣場:跳繩)

大家現在看到的是跳繩項目的活動,輔導員李珍老師自學自編,與同學們玩在一起,學在一起,樂在一起。

(道路旁版面)

各位領導現在看到的是我校在開展素質教育和鄉村少年宮活動的展板資料,上面真實的記錄著我校規范的管理,扎實的過程,巨大的變化和豐富多彩的校園生活,凝聚著全體師生辛勤的汗水。

(教師餐廳:象棋)

各位領導現在看到的是我校的教工餐廳,同時也是我校少年宮象棋活動點,我校張少平老師指導孩子們學習中國象棋的簡單對局方法,了解中國棋藝的悠久歷史,發展了學生的思維,培養了孩子們熱愛祖國傳統文化的思想感情。

(學生餐廳:合唱)這是我校蒲新德老師在指導孩子們進行合唱訓練,雖然我校少年宮合唱隊組建時間不長,但蒲老師教的耐心,孩子們學的用心,他們不僅學到了聲樂知識,還知道了什么是異口同聲和團結的力量。

(小游樂園)

各位領導請這邊走,自開辦鄉村少年宮以來,我們逐步規范了管理,成立了組織機構,落實了工作人員及職責,從校內選聘8名年富力強,專業知識豐富的教師兼任少年宮項目輔導教師,并從校外選聘了3名有特長的民間藝人擔任輔導員,建立了管理制度,健全了工作機制,堅持利用每天下午課余兩小時和節假日免費向轄區內未成年人開放。各活動小組根據學生的興趣愛好或潛質特長組班活動。教師因材施教,點對點,手把手地指導;學生在這里學會動腦動手,學會創新實踐,學到了書本上沒有的知識和能力。

(體育室)

各位領導現在看到的是我校體育器材室。這是管理員李戰軍老師。我校體育室建筑面積72平方米,共有體育器材 種,件。我校體育工作積極落“更高、更快、更強”奧運精神,學校每年都有專項資金用于補充體育器材。我們依靠充實的體育器材,在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,為活躍校園氣氛、培養師生情趣,打造和諧校園做出了巨大的貢獻。

各位領導請隨我到綜合樓四樓參觀。(樓道)

在不斷發展的過程中,我們形成了獨特的“1234”管理思路: “一”是一個中心:“一切為了學生的健康成長”。

“二”是兩個目標:“優良的教育環境和優質的教育資源”。“三”是三個亮點:

1、每周一升國旗的愛國主義教育;

2、每天課間操學生健康展示和放學路隊班隊風貌展示;

3、每天“四個五分鐘”和古詩文誦讀(5分鐘英語交流、5分鐘習字、5分鐘樂曲欣賞、5分鐘環保教育)。

“四”是四張名片:

1、書香校園、魅力校園構建;

2、“五星好兒童”教育工程;

3、優化課堂教學,打造高效課堂。

4、鄉村少年宮第二課堂活動。(美術教室:美術)

大家現在看到的是我校少年宮外聘美術輔導員陳明老師在指導孩子們進行蠟筆畫和簡筆畫練習。孩子們的畫筆雖然很稚嫩,但畫出了他們的夢想和希望。

(微機室:電腦應用)

這里是我校微機室,也是電腦愛好者的天堂,孩子夢在網龍老師的指導下,學習了基本的電腦知識和常用學習辦公軟件的使用方法,特別是在每年的電腦繪畫和動畫競賽中,他們常常能大顯身手。

(多媒體教室:書法)

各位老師,這里是我是我校多媒體教室,在教學時間里,是師生們開展教學研討,課堂觀摩的好地方,在少年宮活動中,兼用書法教室。現在是李建華老師在指導孩子們進行硬筆書法練習。

(科技勞動室:手工制作)

現在大家看到的是李鳳祥老師在指導少年宮手工制作組的學生進行折紙練習。一張紙,一個廢棄物品,在他們的手里可以變成一件藝術品,在這了孩子們不僅學到了技術,培養了動手能力,更知道了什么是環保,什么是美。

各位領導請隨我到樓下去。(綜合樓前 成果展板)

各位領導現在看到的我校少年宮建設以來短短幾個月時間師生的一些書法、美術、剪紙等作品,雖然是“小荷才露尖尖角”,但是它是我校鄉村少年宮工作的真實記載,它寄托著留守兒童的希望,孩子們的夢想。

通過開辦鄉村少年宮,有效地改變了我校服務區內未成年人活動陣地少,活動類型單一,缺乏有效指導的現象,特別是開辟了我校寄宿生和留守兒童教育的新陣地,促進了城鄉教育均衡發展,推動了學校素質教育的開展,為未成年人健康成長創建了新的平臺。她是黨和政府送給農村留守兒童的一份彌足珍貴的禮物。我們親切的把鄉村少年宮稱為“農村留守兒童之家”。我們有信心和決心在各級領導的關心支持下,把鄉村少年宮工作做成讓人民滿意的工程。

各位領導,由于我們的條件有限,在管理過程中難免有不盡如人意的地方,敬請各位領導多提寶貴意見和建議。(鞠躬)謝謝大家!

第五篇:高壩一中2009年黨支部工作總結

高壩一中2009年黨支部工作總結

一年來,我校黨支部在教育局、鎮黨委的正確領導下,以深入開展學習實踐科學發展觀活動作指導,認真貫徹黨的十七四中全會精神,解放思想、實事求是、與時俱進,大力推進教育創新,切實加強學校思想政治工作和精神文明建設、組織建設和作風建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。學校的各項工作都取得了新的進展和顯著成效,具體工作總結如下:

一、加強思想政治工作,發揮模范帶頭作用。

1、本我們深入開展了學習科學發展觀的教育活動。堅持理論聯系實際,使全體教職工進一步提高了對科學發展觀重要歷史地位和重大意義的認識。提高了推進教育創新的能力和水平,增強和提升了教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。

2.以實施“黨員形象工程”為重點,在全體黨員中繼續開展“五爭創”活動。即爭當師德標兵,爭當學習標兵,爭當課改標兵,爭當質量標兵,爭當指導標兵。配合“黨員形象工程”,號召廣大教師主動參加社會實踐活動,及時做好黨費上交工作和黨建資料管理、黨員關系接轉等工作。

3、以“走進新課程,實踐新理念,謀求新發展,再創新輝煌”為總體工作思路,堅持以人為本,以教師為本,以學生為本,努力把學校建設成為“文明向上的校園、培養能力的學園、發展個性的樂園、整潔美麗的花園”。全體黨員真正做到了,勤學習,勤實踐,勤思考,勤總結;老老實實做人,踏踏實實做事。

4、認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,開展師德建設和創建平安校園、文明校園,有的放矢地進行敬業愛生、教書育人、為人師表、嚴謹治學、廉潔從教等師德師風教育。用職業道德要求規范教師,營造良好的育人氛圍。本對學校 1

整體工作開展師生問卷調查兩次,并針對問卷中出現的問題及時做了整改。認真開展了廉潔文化進校園活動,在學生中開展了手抄報、征文比賽、班會評比、安全、法制知識講座等活動,特邀鎮司法、所派出派來校做專題法制教育報告三次。

二、堅持民主管理,推進依法治校

1.按照學習實踐科學發展觀的總體要求,結合學校實際工

作,進一步完善教代會制度。圍繞“民主管理”的主題,突出了以民主為重點,充分發揚管理民主。同時也完善了學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權,通過職代會的召開調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

2.積極開展了“四五”普法教育。提高了依法辦學、依法

施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、法紀教育報告會、案例分析、等形式,增強全體黨員和教師的法制意識,提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行了黨務、校務公開。發揮了全體教職工參與

管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,集體研究決定,體現民主集中制原則,接受群眾監督,傾聽群眾呼聲,推進校務公開,本共計公開12 期次。

4、加強對工會、團委工作的領導,調動一切積極因素,促

進教育事業健康發展。支部熱情支持工會、團委等組織開展工作,充分發揮他們在推進和維護改革、發展、穩定大局,促進精神文明建設和教職工隊伍建設的作用。開展的豐富多彩的比賽活動。如:教工的藍球比賽、師生拔河比賽、校園集體舞等等。

三、全面貫徹教育方針,大力推進素質教育

堅持以人為本、德育為首、質量立校、安全育人的辦學思

想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。我們首先保

證學校按課程計劃開齊開足課程,不體罰和變想體罰學生,對學生的評價實行過程管理,并積極推進《中學生綜合素質評價》工作。利用“元旦”、“五四”、“國慶”等重大節日,開展了豐富多彩的慶祝紀念活動,舉力了拔河、校園集體舞、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽;還舉力了《我愛高壩一中》作文競賽、安全衛生知識競賽、紀念改革開放三十周年師生演講賽等活動。充分展現了我校師生的精神風采,極大地促使了素質教育在我校健康發展。

四、存在的問題和不足

1、深入群眾仍然不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

2、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養不好,心態浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。

3、培養積極分子和骨干教師上力度、引領作用不夠,發展新黨員不多。

五、建議及今后工作打算

1、進一步抓好對各項制度的落實,優化管理方法,協助抓好黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、做好教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、培養中青年教師積極進步,加大學習引領積極分子加入黨組織工作力度,提高認識,多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,為促進我校各項工作的健康發展,再創新輝煌做出更大的貢獻。

高壩一中黨支部

二00九年十二月

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