第一篇：第三小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報材料

碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)

迎接省政府教育督導(dǎo)評估組

匯報材料

省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我代表碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)對你們的到來表示衷心地感謝。

冀州市碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)是一所國辦寄宿制完全小學(xué)。座落在碼頭李鎮(zhèn)付管村南。北有鄭昔公路，東靠冀州市，西近石家莊地區(qū)，南臨邢臺地區(qū)。第三小學(xué)始建于2002年，是在原付管鄉(xiāng)中學(xué)的基礎(chǔ)上成立的一所農(nóng)村完全小學(xué)。幾經(jīng)改建和擴建現(xiàn)已出具規(guī)模，是一所正在發(fā)展并充滿希望的小學(xué)，學(xué)校占地18480平方米，人均占地159.3平方米；校舍面積3058平方米，生均26.3平方米。擁有圖書2040冊，生均17冊。計算機22臺{行政辦1臺，遠教室1臺，計算機室20臺（目前只有7臺左右能夠使用）}，衛(wèi)星接收器一套。體育器材、教學(xué)儀器室、圖書閱覽室各一間（所配備圖書、儀器器材、體育器材均沒有到達配備要求）。現(xiàn)有教師20人，6個教學(xué)班，在校學(xué)生116人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科1人，大專11人，中專9人，其中1有人正在本科進修，學(xué)歷合格率為100%。全體教師中有12人被評為小學(xué)高級教師，占60%。

幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面貫徹落實黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。學(xué)校的各項工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下：

一、加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《教師績效工資考核辦法》。嚴格按照冀州市教體局下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，并開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%。

2、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好 的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負其責(zé)，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性地完成工作，所有工作成績都與績效工資掛鉤的管理模式。這樣充分調(diào)動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

二、加強德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中

小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育人員職責(zé)明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學(xué)期都舉辦三字經(jīng)知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽、為孤寡老人送柴火等活動。

4、積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。5.12大地震及日本大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長進行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。每天堅持集體排隊放學(xué)，由家長完全接送上下學(xué)。

6、定期評選表彰先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進步較大學(xué)生等。班級紀律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查。

7、通過家長會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

3、強化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠程教育資源進行教學(xué)。

4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。上學(xué)期我校有2位年輕教師先后為兄弟學(xué)校教師舉行公開課，受到聽課教師的廣泛好評。

四、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施。我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚立足實際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進行校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校已將屬于危房的廁所拆除即將新建，消除了安全隱患。于此同時我校計劃還將校園粉刷一新，學(xué)校舊教室由于歲月流逝，風(fēng)雨侵蝕，里外墻均已褪色，有些剝離，各間教室色彩不一。為提高整體形象，暑假期間對其內(nèi)外墻進行全面粉刷，營造了溫馨和諧的校園氛圍。

2、為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校計劃配備新的計算機室和電子圖書閱覽室。增加體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。

3、為進一步美化環(huán)境，學(xué)校將加大綠化美化校園的力度。我校計劃將學(xué)校

環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進。

六、取得的主要成績

1、在教師隊伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，近四年來，我校教師現(xiàn)后有8人次獲得市級優(yōu)秀教育工作者，2人次獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師扯稱號。

2、在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)方面，我們每學(xué)期都舉辦漢字書寫、剪紙、繪畫比賽和文藝匯演，并將優(yōu)秀作品張貼在素質(zhì)教育專欄里。對學(xué)生的全面發(fā)展起到了很好的展示和鼓舞作用。

3、由于全校師生的不懈進取和共同努力，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷取得新的成績，得到了上級的表彰和獎勵。

七、對今后工作的設(shè)想：

衷心感謝省政府督導(dǎo)評估組蒞臨我校，我們將以這次評估為契機，努力開展工作，不斷調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種更為良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一、繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。

第二、加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，不斷完善考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

第三、學(xué)校師資隊伍嚴重缺編，并且在校教師大部分屬于民師轉(zhuǎn)正，加在老齡化，個別教師新課程理念無法跟上，造成駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求，從而有阻于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校多煤體設(shè)備、多功能教室尚缺，以及硬化的運動場，無法為教師提供良好的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的運動條件。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，以評估為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第二篇：第三小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報材料

碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)

迎接省政府教育督導(dǎo)評估組

匯報材料

省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我代表碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)對你們的到來表示衷心地感謝。

冀州市碼頭李鎮(zhèn)第三小學(xué)是一所國辦寄宿制完全小學(xué)。座落在碼頭李鎮(zhèn)付管村南。北有鄭昔公路，東靠冀州市，西近石家莊地區(qū)，南臨邢臺地區(qū)。

第三小學(xué)始建于2002年，是在原付管鄉(xiāng)中學(xué)的基礎(chǔ)上成立的一所農(nóng)村完全小學(xué)。幾經(jīng)改建和擴建現(xiàn)已出具規(guī)模，是一所正在發(fā)展并充滿希望的小學(xué)，學(xué)校占地18480平方米，人均占地159.3平方米；校舍面積3058平方米，生均26.3平方米。擁有圖書2040冊，生均17冊。計算機22臺{行政辦1臺，遠教室1臺，計算機室20臺（目前只有7臺左右能夠使用）}，衛(wèi)星接收器一套。體育器材、教學(xué)儀器室、圖書閱覽室各一間（所配備圖書、儀器器材、體育器材均沒有到達配備要求）。現(xiàn)有教師20人，6個教學(xué)班，在校學(xué)生116人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科1人，大專11人，中專9人，其中1有人正在本科進修，學(xué)歷合格率為100%。全體教師中有12人被評為小學(xué)高級教師，占60%。

幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面貫徹落實黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。學(xué)校的各項工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下：

一、加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《教師績效工資考核辦法》。嚴格按照冀州市教體局下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，并開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%。

2、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好 的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負其責(zé)，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性地完成工作，所有工作成績都與績效工資掛鉤的管理模式。這樣充分調(diào)動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

二、加強德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育人員職責(zé)明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學(xué)期都舉辦三字經(jīng)知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽、為孤寡老人送柴火等活動。

4、積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。5.12大地震及日本大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長進行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。每天堅持集體排隊放學(xué)，由家長完全接送上下學(xué)。

6、定期評選表彰先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進步較大學(xué)生等。班級紀律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查。

7、通過家長會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

3、強化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠程教育資源進行教學(xué)。

4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。上學(xué)期我校有2位年輕教師先后為兄弟學(xué)校教師舉行公開課，受到聽課教師的廣泛好評。

四、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施。

我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚立足實際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進行校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校已將屬于危房的廁所拆除即將新建，消除了安全隱患。于此同時我校計劃還將校園粉刷一新，學(xué)校舊教室由于歲月流逝，風(fēng)雨侵蝕，里外墻均已褪色，有些剝離，各間教室色彩不一。為提高整體形象，暑假期間對其內(nèi)外墻進行全面粉刷，營造了溫馨和諧的校園氛圍。

2、為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校計劃配備新的計算機室和電子圖書閱覽室。增加體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。

3、為進一步美化環(huán)境，學(xué)校將加大綠化美化校園的力度。我校計劃將學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進。

六、取得的主要成績

1、在教師隊伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，近四年來，我校教師現(xiàn)后有8人次獲得市級優(yōu)秀教育工作者，2人次獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師扯稱號。

2、在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)方面，我們每學(xué)期都舉辦漢字書寫、剪紙、繪畫比賽和文藝匯演，并將優(yōu)秀作品張貼在素質(zhì)教育專欄里。對學(xué)生的全面發(fā)展起到了很好的展示和鼓舞作用。

3、由于全校師生的不懈進取和共同努力，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷取得新的成績，得到了上級的表彰和獎勵。

七、對今后工作的設(shè)想：

衷心感謝省政府督導(dǎo)評估組蒞臨我校，我們將以這次評估為契機，努力開展工作，不斷調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種更為良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一、繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。

第二、加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，不斷完善考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

第三、學(xué)校師資隊伍嚴重缺編，并且在校教師大部分屬于民師轉(zhuǎn)正，加在老齡化，個別教師新課程理念無法跟上，造成駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求，從而有阻于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校多煤體設(shè)備、多功能教室尚缺，以及硬化的運動場，無法為教師提供良好的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的運動條件。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，以評估為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第三篇：白田小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報材料

白田小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組

匯報材料

省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我代表白田小學(xué)對你們的到來表示衷心地感謝。

白田小學(xué)地處仙女湖風(fēng)景名勝區(qū)鈐陽辦事處白田村，北有清宜公路，東靠分安公路，西近分文鐵路，南臨水平如鏡、清澈見底的鈐陽湖。三面環(huán)山，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。登高遠眺，山水盡收眼底---連綿的青山，起伏跌宕，一遍翠綠；清澈的湖水，波光粼粼，魚帆點點；藍天白云與碧水青山間，不時有一群群鳥兒盤旋戲鬧。仿佛讓人進入一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的境界。

白田小學(xué)始建于1951年，幾經(jīng)搬遷、改建和擴建現(xiàn)已出具規(guī)模，是一所正在發(fā)展并充滿希望的農(nóng)村完全小學(xué)，學(xué)校占地4320平方米，人均占地41.94平方米；校舍面積1250平方米，生均12.14平方米。擁有圖書1869冊，生均18.14冊。計算機16臺(行政辦2臺，遠教室1臺，計算機室13臺)，衛(wèi)星接收器一套。電子琴一臺，手風(fēng)琴一部，以及按上級達標(biāo)要求配備的體育器材和教學(xué)儀器。現(xiàn)有教師10人，6個教學(xué)班，在校學(xué)生103人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科3人，大專6人，中專1人，其中1有人正在本科進修，學(xué)歷合格率為100%。全體教師中有7人被評為小學(xué)高級教師，占70%，榮獲新余市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員榮譽稱號兩人次。

幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面貫徹落實黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。今年學(xué)校被仙女湖區(qū)評為先進學(xué)校。學(xué)校的各項工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下：

一、加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《教師績效工資考核辦法》。嚴格按照仙女湖區(qū)社會事業(yè)局下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，并開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%。

2、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好 的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負其責(zé)，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性地完成工作，所有工作成績都與績效工資掛鉤的管理模式。這樣充分調(diào)動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

二、加強德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學(xué)期都舉辦三字經(jīng)知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽、為孤寡老人送柴火等活動。

4、積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。512大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長進行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。每天堅持集體排隊放學(xué)，有組長監(jiān)督路上學(xué)生紀律。

6、定期評選表彰先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進步較大學(xué)生等。班級紀律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查。

7、通過家長會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

3、強化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠程教育資源進行教學(xué)。

4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。上學(xué)期我校有2位年輕教師先后為兄弟學(xué)校教 師舉行公開課，受到聽課教師的廣泛好評。

四、加強校本教研，不斷促進師資隊伍建設(shè)，打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍。

1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動教學(xué)工作的發(fā)展。幾年來，教導(dǎo)處堅持不懈加強課題研究的組織、實施和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規(guī)性教研、提高性教研、專題性教研三級教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

2、實施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊伍管理機制上進行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為當(dāng)?shù)氐拿麕煛?/p>

五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施。我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚立足實際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進行校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

1.學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校已將屬于危房的廁所拆除并已新建，消除了安全隱患，并新建四個教室、餐廳和值班室。于此同時還將校園粉刷一新，學(xué)校舊教學(xué)樓由于歲月流逝，風(fēng)雨侵蝕，外墻褪色，有些剝離，與新建的教室色彩不一。為提高整體形象，暑假期間對其內(nèi)外墻進行全面粉刷，營造了溫馨和諧的校園氛圍。總投資達數(shù)十余萬元。

2、為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校還配備了計算機室和圖書閱覽室。增加了體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。

3、為進一步美化環(huán)境，學(xué)校將加大綠化美化校園的力度，已將白楊樹砍伐掉，準(zhǔn)備明年三月栽種四季常青的樟樹和桂花樹。

學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進。

六、取得的主要成績

1、在教師隊伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，三年來，我校教師現(xiàn)后有2人次獲得區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，5人次獲鈐陽辦事處優(yōu)秀黨員稱號，1人次獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者，2人次獲市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱好，多人獲得處級教研活動一、二等獎。

2、在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)方面，我們每學(xué)期都舉辦漢字、英語書寫、剪紙、繪畫比賽和文藝匯演，并將優(yōu)秀作品張貼在素質(zhì)教育專欄里。對學(xué)生的全面發(fā)展起到了很好的展示和鼓舞作用。

3、由于全校師生的不懈進取和共同努力，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷取得新的成績，得到了上級的表彰和獎勵。先后三次獲得仙女湖區(qū)授予的“先進學(xué)校”光榮稱號。

七、對今后工作的設(shè)想：

衷心感謝省政府督導(dǎo)評估組蒞臨我校，我們將以這次評估為契機，努力開展工作，不斷調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種更為良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一、繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要

形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。

第二、加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，不斷完善考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，以評估為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第四篇：中艾束小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報材料

漳河店鎮(zhèn)中艾束小學(xué)

迎接省政府教育督導(dǎo)評估匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我代表漳河店鎮(zhèn)中艾束小學(xué)的全體師生對你們的到來表示衷心地感謝。

我校地處漳河店鎮(zhèn)東部邊隅，中艾束村南，學(xué)校占地面積7000平方米，建筑面積2300平方米，14個教學(xué)班，629名在校生，20名專任教師，其中大專16人，中師3人，本科3人，專任教師達標(biāo)率為100%，適齡兒童入學(xué)率為100%，圖書，實驗儀器及其它器材配備達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

四年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面貫徹落實黨的“十八大”精神，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。學(xué)校的各項工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下：

一、加強學(xué)校管理，調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《教師績效工資考核辦法》。嚴格按照成安縣教體局下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，并開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%。

2、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，這樣充分調(diào)動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

二、加強德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育人員職責(zé)明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學(xué)期都舉辦三字經(jīng)知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽。

4、積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校定期組織了學(xué)生進行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。每天堅持集體排隊放學(xué)，由家長完全接送上下學(xué)。

6、定期評選表彰先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進步較大學(xué)生等。班級紀律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查。

7、通過家長會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的一課一研和同課異構(gòu)交流、觀摩、示范課。

2、強化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠程教育資源進行教學(xué)。

4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。

四、完善管理，完善校園設(shè)施。

1、為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校計劃配備新的計算機室和電子圖書閱覽室。增加體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。

2、為進一步美化環(huán)境，學(xué)校將加大綠化美化校園的力度。我校計劃將學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，以評估為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省政府教育督導(dǎo)評估方案

長沙鄉(xiāng)人民政府迎省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案

各村委會、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門、直屬及駐鄉(xiāng)有關(guān)單位：

根據(jù)《江西省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估制度的實施意見》（贛府發(fā)[2004]28號）和省人民政府督導(dǎo)室贛教督函[2006]20號通知精神，省政府于2009年5月對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估。為認真做好迎接省政府對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估檢查的各項準(zhǔn)備工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案。請認真遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，抓住迎省檢的契機，進一步推動《義務(wù)教育法》貫徹落實，進一步調(diào)動各村及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，促進政府教育責(zé)任到位，促進鄉(xiāng)域教育的均衡發(fā)展，全面提高教育發(fā)展水平。

二、總體目標(biāo)

舉全鄉(xiāng)之力，全面提高我鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，促進鄉(xiāng)域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，確保2009年5月我鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府的綜合督導(dǎo)評估檢查。

三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育的副鄉(xiāng)長為副組長，以財政所、政府辦、學(xué)校、派出所、村委會、綜治辦、工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位負責(zé)人為成員的迎接教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容

按照省政府下發(fā)的《2008年江西省級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細則》進行評估。

五、實施步驟

1、動員部署階段：（2008年9月16日至10月15日）。召開有關(guān)職能部門主要負責(zé)人參加的迎檢動員大會，制定方案，健全機構(gòu)，落實人員、經(jīng)費。

2、迎接縣級督導(dǎo)評估階段：（2008年10月16日至10月20日）。各有關(guān)職能部門按照《評分細則》和目標(biāo)要求，各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，10月15日前交迎檢辦匯總，做好縣級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。

3、迎接市級督導(dǎo)評估階段：（2008年10月21日至11月30日）。各有關(guān)職能部門按照《評分細則》和目標(biāo)要求，各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，11月15日前交迎檢辦匯總，做好市級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。

4、整改階段：（2008年12月1日至2009年4月30日）。根據(jù)市督導(dǎo)室反饋的意見進行梳理，召開有關(guān)職能部門主要負責(zé)人工作調(diào)度會，各有關(guān)職能部門對梳理出的問題立即整改，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

5、省政府督導(dǎo)檢查階段：（2009年5月1日至省檢）。各有關(guān)部門完善各項“迎檢”檔案、資料，做好“迎檢”的宣傳工作，制作1-2條橫幅宣傳標(biāo)語懸掛于主要街道路口。

六、明確責(zé)任

根據(jù)《江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細則》指標(biāo)體系、工作任務(wù)分為四大指標(biāo)。要求各村委會、鄉(xiāng)直相關(guān)單位、鄉(xiāng)域各中小學(xué)校，對照評分細則及標(biāo)準(zhǔn)，做好自查整改工作，按照縣政府的統(tǒng)一部署，按質(zhì)按量，穩(wěn)步推進迎省檢的各項工作。主要任務(wù)如下：

1、將教育事業(yè)發(fā)展納入鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定可行的實施方案，為教育工作辦實事，解決重大問題，在政策和財力上確保教育優(yōu)先發(fā)展。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、財政所、土管所。

2、教師工資由縣財政統(tǒng)發(fā)，校長和教師由教育行政部門統(tǒng)管。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)財政所、學(xué)校。

3、按編制配好配齊教師，嚴禁教師在編不在崗和聘用不具備教師資格的教師，建立教師隊伍錄用和培訓(xùn)的長效機制。

責(zé)任單位：學(xué)校。

4、制訂了鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，有效地整合教育資源。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校、土管所。

5、教育環(huán)境方面：

（1）鄉(xiāng)各部門和社會各界關(guān)心支持教育，教育發(fā)展有良好的政策環(huán)境和社會環(huán)境，尊師重教蔚然成風(fēng)。切實維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益。治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴禁對學(xué)校亂攤派、亂檢查、亂罰款、亂收費、亂集資等現(xiàn)象。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、財政所、派出所、綜治辦、工商所、學(xué)校、各村委會。

（2）制定全面推進素質(zhì)教育實施方案，不向?qū)W校下達升學(xué)指標(biāo)，不將考試成績作為評價獎懲學(xué)校，校長和教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校、各村委會。

（3）消除不安全隱患，建立安全工作機構(gòu)、制度，安全設(shè)施齊全措施有效。

責(zé)任單位：綜治辦、學(xué)校、衛(wèi)生院。

6、鄉(xiāng)財政近四年的財政決算報表，本的財政預(yù)算，鄉(xiāng)近四年的教育經(jīng)費決算報表，劃給教育的轉(zhuǎn)移支付資金，校建和危改資金的經(jīng)費到位，開支使用情況。預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育經(jīng)費三個增長情況。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

7、教師個人工資專戶到位情況，教師工資增資政策和“三保一金”到位情況。拖欠教師工資情況。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

8、上級撥付的專項教育資金及縣本級財政的配套資金及時到位并專款專用情況。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

9、建立了貧困家庭學(xué)生資助體系，制定幫扶制度。上級下?lián)艿拿鈺举M、住宿生補助費及資助貧困生的資金要做到專款專用，確保不出現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

10、學(xué)校規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校免學(xué)雜費政策，不存在亂收費情況。學(xué)校公用經(jīng)費不得用于發(fā)放教職工工資、津補貼、福利和校舍建設(shè)。中小學(xué)雜費的收入、支出明細帳目情況。責(zé)任單位：鄉(xiāng)各中小學(xué)校。

11、“普九”債務(wù)已列入化解鄉(xiāng)村債務(wù)計劃，做到逐年化解。未發(fā)生債權(quán)單位和個人因追債而影響學(xué)校正常運轉(zhuǎn)現(xiàn)象。未發(fā)生新的義務(wù)教育校建債務(wù)。責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

12、制定義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施，合理配置教育資源，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校。

13、中小學(xué)校園內(nèi)設(shè)施齊全，有校門、圍墻、廁所；住宿生有食堂和洗漱、洗澡設(shè)施；小學(xué)有直跑道、器械場地、游戲活動場地；初中有環(huán)形跑道、籃球場地、器械場地。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校、土管所。

14、中小學(xué)校各類教學(xué)用房和教學(xué)輔助用房、生活用房（包括：普通教室、多功能教室、行政教師辦公室、儀器室、實驗室、圖書室、教師學(xué)生閱覽室、計算機室、學(xué)生多功能活動室、教師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等）按要求齊全，學(xué)校校舍得到充分利用。

責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

15、各中小學(xué)校校舍完好，無D類危房，B、C危房得到有效改造，危房比例控制在1%以下。責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

16、學(xué)校規(guī)模和班額符合規(guī)定要求：幼兒園35人/班以內(nèi)，小學(xué)45人/班以內(nèi)，初中50人/班以內(nèi)。逐步解決好大班額問題。責(zé)任單位：學(xué)校。

17、中小學(xué)教學(xué)儀器分學(xué)校類別按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位：學(xué)校。

18、中小學(xué)校音、體、美器材分學(xué)校類別按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位：學(xué)校。

19、圖書室藏書生均藏書量分學(xué)校類別按要求配齊。責(zé)任單位：學(xué)校。

20、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備分學(xué)校類別，按要求裝備。責(zé)任單位：學(xué)校。

21、幼兒教育：每個鄉(xiāng)鄉(xiāng)要有一所政府或民辦的中心幼兒園。學(xué)前一年幼兒入園率達75%，學(xué)前三年幼兒入園率達45%。

責(zé)任單位：各村委會、各小學(xué)。

22、義務(wù)教育入學(xué)率：小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達100%；初中三年保留率達95%。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校。

23、特殊教育：做好鄉(xiāng)域內(nèi)的視力、聽力語言和智力三類適齡殘疾兒童、少年的入學(xué)動員工作，入學(xué)率分別達到85%以上。

責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

24、義務(wù)教育輟學(xué)率：小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在1%以內(nèi)；初中在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在3%以內(nèi)。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校。

25、成人教育：農(nóng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有場所、設(shè)備、教材及活動記錄。要舉辦農(nóng)村剩余勞動力、未升學(xué)的初中生的技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握一、二門實用技術(shù)和技能。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、學(xué)校。

七、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心安排，扎實推進，確保落實到位，檢查工作到位，確保此項工作順利進行。

2、強化工作責(zé)任制。各村委會、鄉(xiāng)直各有關(guān)單位要明確責(zé)任目標(biāo)，強化責(zé)任意識，牢固樹立全局觀念，切實履行各自職責(zé)，加強協(xié)調(diào)與配合，保證檢查指標(biāo)逐條落實到位，各項工作進程按時到位。對因工作不力，推諉扯皮，造成工作不到位而影響全縣教育工作督導(dǎo)評估成績的單位，鄉(xiāng)政府將追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、加強巡檢工作的督導(dǎo)。鄉(xiāng)政府迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組按照迎檢步驟按時督導(dǎo)各階段的工作到位情況，對發(fā)現(xiàn)的問題，督導(dǎo)有關(guān)單位及時到位，確保迎省檢各項工作任務(wù)落實到位。

二００八年九月