第一篇：技工學(xué)校安全管理制度

技工學(xué)校安全管理制度

學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容，要健全制度，明確管理人員和職責(zé)，做到安全工作事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管，確保實(shí)現(xiàn)校園天天平安的目標(biāo)。

一、安全責(zé)任制度

學(xué)校安全實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。每學(xué)期初由校長(zhǎng)分別與科室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師等崗位責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，就學(xué)校安全目標(biāo)、安全職責(zé)、安全教育、安全管理等方面明確責(zé)任。

（一）校長(zhǎng)職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行安全工作的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章。

2、將安全工作納入年度工作計(jì)劃和重要議事日程。

3、完善本單位各項(xiàng)安全工作制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、對(duì)安全工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。

5、根據(jù)本單位實(shí)際情況保障配備足夠的安全保衛(wèi)人員。

6、支持保障安全隱患的整改工作。

7、組織制定并執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生事故及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮、協(xié)調(diào)求援工作，降低損失。

8、每年期至少召開一次全校安全會(huì)議，聽取主管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任的匯報(bào)，對(duì)不安全情況進(jìn)行分析，采取必要措施，防范于未然。

（二）辦公室安全職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章，落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校有關(guān)安全工作的部署，檢查和監(jiān)督各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況。

2、擬定學(xué)校年度安全工作計(jì)劃，建立健全各項(xiàng)安全管理制度。

3、制定學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助學(xué)保科組織應(yīng)急演練。

4、全面掌握學(xué)校的安全管理工作情況，確定安全重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位。

5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育和培訓(xùn)，普及安全知識(shí)，提高師生員工的安全防范意識(shí)和能力。

6、負(fù)責(zé)對(duì)崗位安全員的管理和培訓(xùn)，使他們掌握基本安全知識(shí)，熟悉本崗位的操作規(guī)程及各種安全設(shè)施、器材的使用。

（三）學(xué)保科安全職責(zé)

1、負(fù)責(zé)按規(guī)定配備、安裝和維護(hù)各種安全設(shè)施和器材。

2、進(jìn)行安全檢查、巡查，排查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。

3、督促各科室落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，對(duì)違反安全規(guī)章制度的個(gè)人，提出處理意見。

4、負(fù)責(zé)對(duì)門衛(wèi)的管理、培訓(xùn)，負(fù)責(zé)校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

5、責(zé)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。

6、如平時(shí)遇學(xué)生之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)了解情況做好思想教育工作和疏導(dǎo)，避免矛盾進(jìn)一步惡化。

7、負(fù)責(zé)校園內(nèi)治安秩序的維護(hù)和學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

（四）教務(wù)科人員安全職責(zé)

1、在副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室的安全工作。

2、定期召開安全會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)安全工作的文件，研究本科室安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題方法和隱患整改意見。

3、經(jīng)常檢查各自崗位的安全工作，檢查存在的安全隱患，并提出整改意見。

4、組織學(xué)生集會(huì)或外出組織學(xué)生集體活動(dòng)，要成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安排必要的管理人員；明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)；制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。

5、在學(xué)生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，應(yīng)合理安排學(xué)生的疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排教師巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

6、學(xué)校組織學(xué)生參加勞動(dòng)，一定是學(xué)生力所能及的清掃校園、搬動(dòng)物品的勞動(dòng)，不應(yīng)組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)、救火等有危險(xiǎn)性活動(dòng)，不得組織學(xué)生參與商業(yè)性的活動(dòng)。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)，用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。每年組織一到兩次緊急疏散演練。

（五）班主任安全職責(zé)

1、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和本班教室的安全。

2、根據(jù)學(xué)校、學(xué)保科的安排和要求，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，讓學(xué)生了解學(xué)校的安全制度和安全規(guī)定，使學(xué)生掌握一定自救、自護(hù)技能，提高意識(shí)。重大節(jié)日前和放假前對(duì)學(xué)生安全提出明確的要求。

3、班主任或任課教師教育學(xué)生按順序上下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

4、年級(jí)班主任要經(jīng)常對(duì)教室的門窗、電器、電源進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，并抓緊時(shí)間解決。

5、如遇突發(fā)事件如晚間停電、失火、地震等，必須在第一時(shí)間趕到年級(jí)、班級(jí)及時(shí)觀察險(xiǎn)情，并組織學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行有序的疏散。

6、對(duì)于缺勤的學(xué)生要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因。并及時(shí)向教務(wù)科匯報(bào)，說(shuō)明情況。

7、班主任對(duì)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知的有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況的學(xué)生應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，不宜在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)建議學(xué)生休學(xué)，并向有關(guān)部門報(bào)告。

8、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生受到傷害或者患有嚴(yán)重疾病的學(xué)生，班主任要及時(shí)采取措施，積極予以救護(hù)，并通知學(xué)校教務(wù)科和家長(zhǎng)，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

（六）圖書室管理員安全職責(zé)

樹立以人為本的思想，把全校師生的生命安全放在第一位；樹立國(guó)家財(cái)產(chǎn)重于一切的思想，保證圖書館不發(fā)生事故。具體職責(zé)如下：

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)圖書室的各項(xiàng)安全規(guī)定的要求，時(shí)刻注意防火、防盜，圖書室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙；

2、經(jīng)常自查圖書室所轄各部位的安全隱患，并及時(shí)消除；

3、如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，自己能科理的及時(shí)科理，不能科理及時(shí)向上級(jí)報(bào)告；

（七）體育教師安全職責(zé)

1、時(shí)常檢查器材室、訓(xùn)練室等門窗及場(chǎng)地、體育器材的安全隱患（如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺(tái)等），及時(shí)維護(hù)場(chǎng)地器材，排除安全隱患。每學(xué)年的開始和中期全面檢查、維護(hù)一次。

2、每個(gè)學(xué)年的開始及時(shí)了解學(xué)生的身體狀態(tài)，做到心中有數(shù)，安排好不能進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)的學(xué)生。在進(jìn)行正常教學(xué)時(shí)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，做好保護(hù)與幫助，一旦發(fā)生意外傷害事故，馬上送到衛(wèi)生院或醫(yī)院進(jìn)行急救，并及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)

3、及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校有關(guān)科室關(guān)于安全工作的有關(guān)通知、要求。

4、學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和體育活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施。

（八）實(shí)訓(xùn)教師安全職責(zé)

1、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間全面的安全管理工作，并將安全責(zé)任落實(shí)到人，使每個(gè)人都有安全意識(shí)。

2、有培訓(xùn)組內(nèi)人員安全知識(shí)的職責(zé)，如：滅火器、沙箱等消防設(shè)施的使用等。

3、隨時(shí)查找和排除實(shí)驗(yàn)室的安全隱患，如不能排除應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

4、若遇到上實(shí)驗(yàn)課時(shí)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件，有及時(shí)疏散學(xué)生的責(zé)任，防止疏散過(guò)程中再出現(xiàn)意外情況。

5、學(xué)生上實(shí)訓(xùn)課時(shí)，有教育學(xué)生進(jìn)行安全操作的責(zé)任、是學(xué)生掌握如何處理突發(fā)情況：如割傷、觸電、化學(xué)灼傷、燙傷等。

6、對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品等特殊物品有督促監(jiān)管的責(zé)任。

7、教育學(xué)生下課前前關(guān)好門窗、停水、斷電。

（八）食堂承包人安全職責(zé)

1食堂承包人要按照各級(jí)部門要求，提高食堂工作人員管理水平。嚴(yán)禁外人隨便出入食堂。

2、要建立食品原料采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、留樣等安全管理制度，嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格操作規(guī)范，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

3、加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設(shè)備。

4、用水要符合國(guó)家規(guī)定飲用水標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員要定期體檢，取得衛(wèi)生防疫部門健康合格證后方可上崗。

（九）門衛(wèi)值班教師安全職責(zé)

學(xué)校門口是學(xué)校的窗口，人流量大，進(jìn)出校門的人員復(fù)雜，為了保證校園的安全，值班教師要做到以下幾點(diǎn)：

1、切實(shí)履行門衛(wèi)安全職責(zé)，要認(rèn)真檢查來(lái)客所帶的各種物品，防止各種安全隱患帶入學(xué)校，如：易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品。在對(duì)外來(lái)車輛、客人要嚴(yán)格控制，做到來(lái)客登記或打電話聯(lián)系，對(duì)校門口出現(xiàn)的隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，如遇不法分子應(yīng)及時(shí)撥打110報(bào)警。在工作方面不管上班或下班，都要相互團(tuán)結(jié)配合工作，對(duì)來(lái)客要禮貌，不講粗話、臟話，熱情服務(wù)。

2、在不斷提高自身學(xué)習(xí)工作技巧的同時(shí)，要經(jīng)常參加門衛(wèi)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高門衛(wèi)工作的效率和素質(zhì)。

3、對(duì)我們自身的安全要更加重視，提高防范意識(shí)，安全用電、安全使用設(shè)備，防止發(fā)生人員傷亡。提高自我保護(hù)意識(shí)，更好的完成本職工作。

二、安全教育制度

學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)氣候、地理、社會(huì)等不同環(huán)境及年齡特點(diǎn)，確定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容，制定切實(shí)的教育計(jì)劃，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期中、放假前要集中進(jìn)行一次安全教育，平時(shí)要結(jié)合班會(huì)、校會(huì)、課堂教學(xué)滲透安全教育。要組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作須知》及各種安全法律法規(guī)。要聘請(qǐng)公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門專業(yè)人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高教育效果。

三、安全工作考核制度

學(xué)校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評(píng)估科室、班級(jí)工作的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。對(duì)在“維護(hù)校園穩(wěn)定、創(chuàng)平安校園”工作中做出突出成績(jī)的科室、班級(jí)和師生要予以表彰鼓勵(lì)；對(duì)在工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的實(shí)行一票否決，并按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

四、安全報(bào)告制度

要加強(qiáng)學(xué)校事故及事故隱患報(bào)告工作。確定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)向主管單位及轄區(qū)派出所報(bào)告學(xué)校安全工作情況。學(xué)校安全工作實(shí)行月報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生的安全事故應(yīng)第一時(shí)間向相關(guān)部門報(bào)告。

五、安全檢查制度

學(xué)校要在學(xué)期初和學(xué)期中，對(duì)校舍、教學(xué)器材等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行綜合性的定期檢查；不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查。檢查時(shí)要填寫檢查情況記錄表，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要建立跟蹤檔案，及時(shí)整改。

第二篇：技工學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度 - 復(fù)制

1-4-1.2 衡陽(yáng)市第一高級(jí)技工學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

作者：admin 發(fā)布日期：2009-8-18 16:21:54點(diǎn)擊：241返回上一頁(yè)

衡陽(yáng)市第一高級(jí)技工學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

為了加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，充分發(fā)揮資金使用效益，特制定本制度：

1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為學(xué)校師生服務(wù)，促進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展，是財(cái)務(wù)工作的根本目的。

2、學(xué)費(fèi)收入是學(xué)校經(jīng)費(fèi)的基本來(lái)源，積極組織收取，加強(qiáng)學(xué)費(fèi)收入管理。足額收繳學(xué)費(fèi)是學(xué)校建設(shè)根本的財(cái)源保證。

3、嚴(yán)格遵守財(cái)政法規(guī)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度，依法管理財(cái)務(wù)是學(xué)校財(cái)務(wù)工作的根本原則。

4、學(xué)校一切收支，全部納入財(cái)務(wù)管理，各部門不得自收自支，更不允許私設(shè)小錢柜，違者按有關(guān)規(guī)定查處。

5、實(shí)行財(cái)務(wù)主管校長(zhǎng)“一支筆”經(jīng)費(fèi)審批制度。在校長(zhǎng)的主持下，編制財(cái)務(wù)預(yù)決算，經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)議和職代會(huì)審定通過(guò)后由財(cái)務(wù)科嚴(yán)格執(zhí)行。

6、各部門用款，在預(yù)算范圍內(nèi)，每月25日前將下月的用款計(jì)劃，報(bào)送分管校長(zhǎng)審核后，交校財(cái)務(wù)科。財(cái)務(wù)科將各部門的計(jì)劃匯總后，交財(cái)務(wù)主管校長(zhǎng)統(tǒng)一安排，合理調(diào)配，制定月開支計(jì)劃，財(cái)務(wù)科按計(jì)劃執(zhí)行。對(duì)于計(jì)劃外或不合理的開支，財(cái)務(wù)科不予辦理。

7、各種津貼、超課時(shí)費(fèi)、班主任費(fèi)、值加班費(fèi)由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，交政工科匯總，經(jīng)主管財(cái)務(wù)校長(zhǎng)審批后，由財(cái)務(wù)科在工資中核發(fā)。

8、購(gòu)物及出差借款，實(shí)行“派差單”、“請(qǐng)購(gòu)單”制度。各部門派人出差應(yīng)事先填好“派差單”、購(gòu)物須填好“請(qǐng)購(gòu)單”。由各部門簽署意見，經(jīng)分管校長(zhǎng)同意，由主管財(cái)務(wù)校長(zhǎng)批簽借款手續(xù)，憑單到財(cái)務(wù)科借款。

9、做好財(cái)務(wù)安全工作，財(cái)務(wù)科的計(jì)算機(jī)等設(shè)備，要加倍愛護(hù)，其他人不得上機(jī)。各崗位之間票據(jù)、資料交接時(shí)，要列清單、簽字，防止責(zé)任事故發(fā)生。

10、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理制度，對(duì)不符合以及違反財(cái)務(wù)制度規(guī)定、程序的業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)科一律不予辦理。

第三篇：淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

fanmouzhi@163.com

摘 要：目前許多技工學(xué)校都構(gòu)建了校園網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)校園網(wǎng)對(duì)教學(xué)進(jìn)行管理，從互聯(lián)網(wǎng)獲取教學(xué)資源，以實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，但是校園網(wǎng)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給網(wǎng)絡(luò)管理員提出了如何保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

關(guān)鍵字：校園網(wǎng)、子網(wǎng)、計(jì)算機(jī)病毒、防火墻、黑客、安全。

目前許多技工學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)主要由三部分子網(wǎng)絡(luò)組成，分別是用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、用于給學(xué)生自學(xué)和娛樂的公用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及教師辦公用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。如何維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò)的安全是許多網(wǎng)絡(luò)管理員頭痛的問題。本人根據(jù)自己多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)就如何做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理工作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

首先來(lái)了解在使用校園網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中存在哪些危害網(wǎng)絡(luò)安全的因素，接下來(lái)再針對(duì)性地找出相應(yīng)的防范措施。

一、危害校園網(wǎng)安全的因素。

1、構(gòu)成校園網(wǎng)的各種硬件因素。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要由傳輸介質(zhì)、路由器、交換機(jī)、服務(wù)器、工作站等硬件組成，分布在室外的雙絞線遭受日曬雨淋，很容易出故障，室外的光纖如果布線不規(guī)范也容易造成人為或意外的損壞，另外光纖收發(fā)器、路由器、交換機(jī)任何一個(gè)硬件出現(xiàn)問題都會(huì)影響校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

2、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件因素。

安裝在校園網(wǎng)電腦上的Windows系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理等軟件也是校園網(wǎng)的不穩(wěn)定因素，如：Windows系統(tǒng)及很多軟件都存在著或多或少的安全漏洞，成為了黑客與計(jì)算機(jī)病毒的攻擊校園網(wǎng)服務(wù)器及工作站的捷徑。

3、計(jì)算機(jī)病毒因素

校園網(wǎng)一般都連接互聯(lián)網(wǎng)，上互聯(lián)網(wǎng)過(guò)程中很容易在瀏覽含有病毒的網(wǎng)頁(yè)時(shí)使電腦染上病毒，計(jì)算機(jī)感染病毒后，輕則運(yùn)行速度變慢，頻繁死機(jī)，重則文件被刪除，甚至造成系統(tǒng)癱瘓。教師辦公用的計(jì)算機(jī)里都保存著大量的重要文檔資料，一旦被病毒破壞，或被黑客盜取，將會(huì)造成數(shù)據(jù)丟失、泄密，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)。計(jì)算機(jī)病毒已成為危害校園網(wǎng)的一個(gè)重要因素。

4、教師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及法律意識(shí)因素。

某些教師隨意修改電腦的IP地址，造成與其它電腦發(fā)生沖突，一些學(xué)生在機(jī)房上機(jī)時(shí)，隨意刪除其他人的數(shù)據(jù)，修改電腦參數(shù)，造成系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定，有的學(xué)生甚至惡意傳播病毒而覺得好玩，有的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生為了顯示自己的高超

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水平，專門破解網(wǎng)絡(luò)機(jī)房計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的保護(hù)軟件及網(wǎng)絡(luò)管理軟件，如冰點(diǎn)軟件、網(wǎng)絡(luò)還原精靈軟件等最后造成大量計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。

二、校園網(wǎng)絡(luò)的安全防范措施

針對(duì)上面提到的危害校園網(wǎng)的因素，應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施來(lái)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)不受來(lái)自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的各種危害，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行防范。

1、從網(wǎng)絡(luò)硬件方面進(jìn)行防范。

從規(guī)劃、設(shè)計(jì)到組建校網(wǎng)絡(luò)整個(gè)過(guò)程都要充分考慮到硬件設(shè)備的安全問題。比如專用一間小房間作為校園網(wǎng)的中心機(jī)房，將服務(wù)器、路由器、主干交換機(jī)、光纖收發(fā)器等集中放在中心機(jī)房。另外，室外光纖盡量深埋或架空，室內(nèi)雙絞線則暗裝進(jìn)線槽，避免人為或意外損壞。對(duì)于機(jī)房的交換機(jī)等設(shè)備則集中安裝在專用柜子里。

2、從防火墻及系統(tǒng)軟件方面進(jìn)行防范

防火墻可對(duì)外部屏蔽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的信息、結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀況，有效地防止外來(lái)的入侵，以保護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全。所以啟用Windows自帶的防火墻或安裝其它專業(yè)的防火墻，即可防止黑客入侵計(jì)算機(jī)竊取、破壞重要資料。

另外，定期檢測(cè)Windows系統(tǒng)及其它應(yīng)用軟件的漏洞，并及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，防止系統(tǒng)受到入侵破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%的網(wǎng)絡(luò)病毒是通過(guò)系統(tǒng)安全漏洞進(jìn)行傳播的，像沖擊波等病毒。

3．從計(jì)算機(jī)病毒方面進(jìn)行防范

在使用計(jì)算機(jī)過(guò)程中注意以下幾個(gè)方面，就會(huì)大大減少被病毒感染的機(jī)會(huì)。

（1）建立良好的安全習(xí)慣。例如：對(duì)一些來(lái)歷不明的郵件及附件不要隨意打開，不要瀏覽色情、六合彩等不文明網(wǎng)站，尤其是那些具有誘人名稱的網(wǎng)頁(yè)，不要隨意執(zhí)行從Internet下載后未經(jīng)殺毒處理的軟件。

（2）使用復(fù)雜的密碼。使用由數(shù)字、英文及標(biāo)點(diǎn)組成的復(fù)雜密碼，將會(huì)大大提高計(jì)算機(jī)的安全系數(shù)。

（3）關(guān)閉系統(tǒng)中不需要的服務(wù)。默認(rèn)情況下，許多操作系統(tǒng)會(huì)安裝一些輔助服務(wù)，如FTP客戶端、Telnet和Web服務(wù)器。這些服務(wù)為攻擊者提供了方便，而又對(duì)用戶沒有太大用處，如果關(guān)閉它們，就能大大減少被攻擊的可能性。

（4）隔離被病毒感染的計(jì)算機(jī)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)異常或感染病毒時(shí)應(yīng)立即中斷網(wǎng)絡(luò)，然后盡快利用殺毒軟件查殺病毒，以防止感染其他計(jì)算機(jī)。

（5）安裝正版的防病毒軟件。在機(jī)房或辦公室電腦安裝網(wǎng)絡(luò)版的殺毒軟件可以有效地防止計(jì)算機(jī)感染病毒，避免病毒在校園網(wǎng)上傳播。安裝了殺病毒軟件后，應(yīng)該每天把病毒庫(kù)升級(jí)至最新版本，并定期查殺計(jì)算機(jī)病毒。

只要增強(qiáng)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)，采取有效的防毒措施，定時(shí)進(jìn)行查殺病

毒，就可以大大減少被病毒和黑客危害。

4．從子網(wǎng)隔離方面進(jìn)行防范

前面提到很多技工學(xué)校的校園網(wǎng)都由三個(gè)子網(wǎng)組成，為了避免學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)機(jī)房訪問到辦公室中教師的電腦，造成教師的重要數(shù)據(jù)被竊取或試題泄漏，應(yīng)采取隔離手段把網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的局域網(wǎng)與辦公室的網(wǎng)絡(luò)分開。通常利用交換機(jī)提供的vlan技術(shù)把這三個(gè)子網(wǎng)設(shè)置成3個(gè)虛擬子網(wǎng)進(jìn)行隔離，設(shè)置子網(wǎng)相互間的訪問控制，限制學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的電腦非法訪問辦公室教師電腦的目的。

5．從訪問控制方面進(jìn)行防范

在教學(xué)管理過(guò)程中，辦公室經(jīng)常要把文件共享給指定的科室領(lǐng)導(dǎo)訪問，同時(shí)又要避免被其它教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問，這就要采取訪問控制措施，也就是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問。訪問控制措施通常包括用戶名的識(shí)別與驗(yàn)證、用戶口令的識(shí)別與驗(yàn)證、用戶帳戶的缺省限制檢查等。

6．從師生方面進(jìn)行防范

首先，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中安排計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容與國(guó)家有關(guān)計(jì)算機(jī)犯罪的法律，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)與法律知識(shí)，既保證上網(wǎng)安全又避免學(xué)生破壞系統(tǒng)軟件或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊其它電腦系統(tǒng)。

另外，教師也要通過(guò)各種培訓(xùn)使自己學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

最后，除了對(duì)師生進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外，還必須讓師生知道和了解下列一些網(wǎng)絡(luò)安全操作方法：

（1）在設(shè)置文件、系統(tǒng)等密碼時(shí)，不能用簡(jiǎn)單的密碼，最好用一個(gè)由數(shù)字、英文、標(biāo)點(diǎn)組合成的口令，這樣黑客較難破解。

（2）對(duì)系統(tǒng)及重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，避免系統(tǒng)癱瘓或病毒破壞時(shí)能及時(shí)恢復(fù)。

（3）一定要設(shè)置Windows中administrator超級(jí)用戶的登錄密碼，避免非法用戶登錄電腦或黑客通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程入侵電腦。

（4）不能隨便更改電腦的IP地址，避免與網(wǎng)絡(luò)上的其它電腦沖突。

（5）及時(shí)升級(jí)殺毒軟件到最新版本，并經(jīng)常查殺電腦各個(gè)硬盤，避免計(jì)算機(jī)感染病毒或讓病毒在網(wǎng)絡(luò)傳播。

7、從網(wǎng)絡(luò)的管理方面。

學(xué)校應(yīng)建立起一套嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，如：校園網(wǎng)由專人管理，網(wǎng)絡(luò)管理員通過(guò)對(duì)所有用戶設(shè)置資源使用權(quán)限和口令，對(duì)用戶名和口令進(jìn)行加密、存儲(chǔ)、傳輸、提供完整的用戶使用記錄和分析等方式可以有效地保證校園網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器及網(wǎng)站服務(wù)器的安全。

網(wǎng)絡(luò)管理員還需要建立與維護(hù)完整的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)庫(kù)，嚴(yán)格對(duì)系統(tǒng)日志 進(jìn)

行管理。對(duì)向?qū)W生開放的公共網(wǎng)絡(luò)機(jī)房實(shí)行精確到人，精確到機(jī)位的使用登記制度，避免學(xué)生利用公共機(jī)房的電腦對(duì)校園網(wǎng)服務(wù)器進(jìn)行攻擊。

8、結(jié)束語(yǔ)

校園網(wǎng)絡(luò)的安全問題不但涉及到人，還涉及到設(shè)備、技術(shù)與管理。學(xué)校在培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理員網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的同時(shí)還應(yīng)該經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與操作技能，并制定一套完整的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范上網(wǎng)人員的行為，這樣校園網(wǎng)才能穩(wěn)定運(yùn)行，更好地為學(xué)校的教學(xué)與管理服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]吳東升等

[3]黃偉

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清華大學(xué)出版社 科學(xué)出版社 航空工業(yè)出版社 高等教育出版社《網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)用技術(shù)》《信息時(shí)代的個(gè)人安全策略》《電腦上網(wǎng)從入門到精通》《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》

第四篇：淺談技工學(xué)校的安全文化建設(shè)[范文]

淺談技工學(xué)校的安全文化建設(shè)

薛 濤

內(nèi)容提要：校園安全文化是一種獨(dú)具特點(diǎn)的文化現(xiàn)象，它以人為本，以文化為載體，通過(guò)文化的滲透提高人的安全價(jià)值觀，規(guī)范人的安全行為，它是安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。安全價(jià)值觀是安全文化的里層結(jié)構(gòu)，而安全行為準(zhǔn)則是安全文化的表層結(jié)構(gòu)。由于人并非獨(dú)立地存在這個(gè)世界，而是在生命這個(gè)時(shí)空中立體地存在著，因?yàn)橹腔廴祟愶@得那么偉大，然而就其個(gè)體的生命來(lái)說(shuō)，有時(shí)又是極其地脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的疏忽，不僅給個(gè)人生理和心理帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p傷，甚至危及生命，而且給社會(huì)和家庭帶來(lái)不幸，給學(xué)校日常的教學(xué)秩序造成影響。本文從安全文化的角度，探討安全文化的形態(tài)，安全文化建設(shè)的途徑，安全文化建設(shè)目的的三個(gè)層面的文化體系的形成，對(duì)技工學(xué)校的安全文化建設(shè)起重要意義，闡述構(gòu)建學(xué)校安全文化，是學(xué)校安全的根本保障。

關(guān)鍵詞：學(xué)校 安全文化 建設(shè)

一、當(dāng)前校園安全的困惑

2007年9月25日，廣東省高級(jí)技工學(xué)校的退伍軍人打傷6名學(xué)生事件；2007年11月06日，廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院打架事件，警察用辣椒水才能平息；2008年3月20日，廣州市冶金高級(jí)技工學(xué)校校園暴力事件，部分家長(zhǎng)持器械參與，致使20多名學(xué)生頭部受傷；2008年12月04日廣東文沖船廠技工學(xué)校門前發(fā)生斗毆事件，導(dǎo)致一人刺死；廣東省國(guó)土資源學(xué)校群歐事件，導(dǎo)致學(xué)校停課；上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)，四名學(xué)生跳樓身亡。2008年１０月２８日１８時(shí)４３分，中國(guó)政法大學(xué)昌平校區(qū)端升教學(xué)樓２０１教室內(nèi)發(fā)生了一起惡性事件法學(xué)院教師程春明正準(zhǔn)備上課時(shí)，政治與公共管理學(xué)院一名２００５級(jí)學(xué)生突然闖進(jìn)教室，使用利器襲擊程老師，造成其重傷，經(jīng)搶救無(wú)效不幸身亡。2008年10月21日，縉云縣盤溪中學(xué)學(xué)生丁于真殺死老師潘偉仙。丁于真沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常請(qǐng)假不上課而去上網(wǎng)。21日到校后潘老師與他進(jìn)行談話，并與丁于真一起去他外公家了解相關(guān)情況。途中，老師被丁推下懸崖，丁發(fā)現(xiàn)老師并未死去后，還用繩索將其勒死。2009年，省衛(wèi)生廳共收到全省各地較大食物中毒和學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件報(bào)告11起，中毒人數(shù)520人，死亡人數(shù)6人。2010年3月23日早上7點(diǎn)20年男子手持兇器一連傷害13名小學(xué)生，截至23日晚十點(diǎn)，官方消息稱，9個(gè)孩子不幸殞命，受傷4名小學(xué)生還在南平市立醫(yī)院及南平市人民醫(yī)院搶救。這些孩子中年齡最大的也不過(guò)13歲。

2101年4月6日16時(shí)多，廣東省汕頭市南濱路發(fā)生一起重大汽車連環(huán)相撞事故，粵東高級(jí)技工學(xué)校一輛載乘本校職工的校車與一輛散裝水泥罐車和一桑塔納小轎車發(fā)生碰撞。油罐車被撞成兩半，校車和小車也都面目全非，該起事故造成10人死亡28人受傷，15人重傷，大部分是該校工作人員。

血淋淋的學(xué)校安全事故令世人吃驚！

痛定思痛，廣大教育工作者都在思考著同樣一個(gè)問題：怎樣才能將校園安全事故降低到最低限度乃至消除？

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為社會(huì)的一個(gè)成員之一，學(xué)校將毫無(wú)例外地介入這種競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校安全文化建設(shè)水平的高低會(huì)成為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。學(xué)校安全文化的建設(shè)對(duì)學(xué)校安全形象、聲譽(yù)起著重要的作用。現(xiàn)代企業(yè)管理的理念認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)能否順利營(yíng)運(yùn)，能否獲得社會(huì)認(rèn)可，能否獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益都是建筑在安全生產(chǎn)這一基礎(chǔ)上的。而要做到安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，關(guān)鍵又在于企業(yè)安全文化的開發(fā)和發(fā)展。所以當(dāng)今各企業(yè)都十分注重企業(yè)安全文化的研究和建設(shè)。而作為為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)后備技術(shù)工人的各類技工學(xué)校，能否搞好自身安全文化建設(shè)，不但影響到能否為企業(yè)提供既具備較高技能水平又具備較高安全文化素質(zhì)的合格技術(shù)工人，而且也影響著技工學(xué)校本身的穩(wěn)定和發(fā)展。要真正杜絕學(xué)校安全隱患，確保學(xué)校安全，將校園安全事故降低到最低限度乃至消除，除全社會(huì)必須樹立安全意識(shí)外，構(gòu)建學(xué)校安全文化，是學(xué)校安全的根本保障。學(xué)校建設(shè)安全文化，可以從安全觀念文化、安全行為文化、安全制度文化、和安全物質(zhì)文化四方面入手。

二、學(xué)校安全文化的基本形態(tài)

從文化的形態(tài)來(lái)說(shuō)，安全文化的范疇包含安全觀念文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物態(tài)文化。安全觀念文化是安全文化的精神層，安全行為文化和安全制度文化是安全文化的規(guī)范層，安全物態(tài)文化是安全文化的物質(zhì)層。

1.觀念文化。觀念是行為的先導(dǎo)。觀念文化主要是指決策者和大眾共同接受的安全意識(shí)、安全理念、安全價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的安全觀念文化，重在提高全員的安全意識(shí)，讓每一名員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到安全是人命關(guān)天的大事，工作中遇到安全與質(zhì)量、與效益發(fā)生矛盾時(shí)，始終把安全放在第一位。安全不僅是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，而且要求每一個(gè)教職員工都應(yīng)有主人翁的姿態(tài)，全體員工都需積極配合，密切關(guān)注學(xué)生的一言一行，遇到情況，及時(shí)制止，防患

于未然。我校對(duì)于安全工作尤其重視，已概括為“高度重視、措施有力、制度保證、措施到位、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”。

觀念文化有兩個(gè)系統(tǒng)，一是信念系統(tǒng)∶信條、理想、生命，一是價(jià)值系統(tǒng)∶道德、審美、精神。安全觀念文化的培育可以從以下方面入手，加強(qiáng)和提高安全文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)識(shí)；強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)校師生行為；關(guān)注學(xué)生的行為規(guī)范、心理健康等

安全文化建設(shè)的核心是觀念文化，觀念文化建設(shè)的主體是人，學(xué)校發(fā)生的安全事故大多與人的因素有關(guān)，而其中由于思想麻痹、用火不慎、違法違章等原因引起的為最多。學(xué)校的學(xué)生宿舍，火災(zāi)的隱患最多，大功率電器、違規(guī)用電、烘烤物品，焚燒廢棄紙張，甚至距離易燃物過(guò)近，都容易發(fā)生火災(zāi)；使用蚊香或吸煙也可能引燃其他物品；使用蠟燭不慎，蠟燭傾倒、燃盡、風(fēng)吹引起的火災(zāi)也經(jīng)常發(fā)生。

2.行為文化。指在安全觀念文化指導(dǎo)下，人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的表現(xiàn)。行為文化既是觀念文化的反映，同時(shí)又作用和改變觀念文化。現(xiàn)代社會(huì)需要提倡的安全行為文化是：進(jìn)行科學(xué)的安全判斷；強(qiáng)化高質(zhì)量的安全學(xué)習(xí)；執(zhí)行嚴(yán)格的安全規(guī)范；進(jìn)行科學(xué)的安全領(lǐng)導(dǎo)和指揮；掌握必需的應(yīng)急自救技能；進(jìn)行有效的安全教育活動(dòng)等。

安全教育的主要內(nèi)容：以熱愛生命、尊重生命、善待生命為主要內(nèi)容的積極人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育，安全意識(shí)教育、安全防范教育。（①交通安全教育、②消防安全教育、③社會(huì)治安安全教育、④食品衛(wèi)生及疾病預(yù)防教育、⑤預(yù)防觸電、溺水、煤氣中毒教育、⑥消防演練和防災(zāi)減災(zāi)教育、⑦校外活動(dòng)安全教育、⑧森林防火教育）。

3.制度文化。制度文化是組織行為文化中的重要部分。它是指對(duì)學(xué)校(或社會(huì)組織)和組織人員的行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響和作用的有關(guān)要求，體現(xiàn)了觀念文化和行為文化對(duì)廣大師生員工的要求。安全制度文化的建設(shè)包括從建立法制觀念，強(qiáng)化法制意識(shí)，端正法制態(tài)度，到科學(xué)地制定規(guī)章和制度，以及嚴(yán)格的執(zhí)法程序和自覺的執(zhí)法行為等。同時(shí)，安全管理制度文化建設(shè)還包括行政手段的改善和合理化，經(jīng)濟(jì)手段的建立與強(qiáng)化等。

學(xué)校的安全制度文化建設(shè)是學(xué)校在安全管理中帶有強(qiáng)制性的義務(wù)和保障師生權(quán)利的規(guī)定，是實(shí)現(xiàn)安全教學(xué)的有力措施和手段。學(xué)校不斷充實(shí)完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度、不折不扣地執(zhí)行安全規(guī)章制度的過(guò)程，就是創(chuàng)建和推行校園安全文化的過(guò)程。制度建設(shè)要依法制訂，以

人為本，科學(xué)落實(shí)。安全制度文化建設(shè)主要根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章，結(jié)合本校實(shí)際制定。因此，我校建立了《學(xué)校日常督導(dǎo)工作檢查細(xì)則》、《學(xué)生管理制度》、《實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室管理制度》、《行政與后勤管理制度》、近期施行《學(xué)生宿舍5S管理制度》、《校園5S管理制度》、《實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室管理制度》等。

4.物質(zhì)文化。物質(zhì)文化即物態(tài)文化。安全物態(tài)文化是安全文化的表層部分，它形成觀念文化和行為文化的外化。從安全物態(tài)文化中往往能體現(xiàn)出組織或教育者的安全認(rèn)識(shí)和態(tài)度，反映出學(xué)校安全管理的理念和哲學(xué)，折射出安全行為文化的成效。所以說(shuō)物質(zhì)是文化的體現(xiàn)，又是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校的安全物質(zhì)文化建設(shè)，一方面是指學(xué)校在教育教學(xué)中所采用的保護(hù)師生安全與健康的設(shè)備、設(shè)施和防護(hù)用品等，另一方面是指改善工作環(huán)境和工作條件為主要內(nèi)容的環(huán)境建設(shè)。與學(xué)校安全物質(zhì)有關(guān)的，主要有下列事物：

安全工具①滅火器 ②供應(yīng)食物（飲用水、食堂購(gòu)物渠道等）③交通車輛，④安全保衛(wèi)人員的通訊設(shè)備，安全消息的傳遞⑤使用電器的質(zhì)量等；工程技術(shù)①房屋墻體的質(zhì)量施工要求（如教學(xué)樓的護(hù)欄達(dá)到1.1米以上的高度）②地面防滑技術(shù)（如教學(xué)樓樓道不宜使用拋光地磚）；醫(yī)務(wù)室醫(yī)療技術(shù)；實(shí)驗(yàn)室的裝備技術(shù)等。

實(shí)際上，上述安全物質(zhì)不僅體現(xiàn)在建設(shè)方面，還體現(xiàn)在人對(duì)安全物質(zhì)性能的了解及其使用上。化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全就要做到正確識(shí)別化學(xué)物品的性質(zhì)，如不輕易使用水來(lái)滅火。水能克火，水在滅火中應(yīng)用范圍最廣，因?yàn)樗哂泻艽蟮睦鋮s能力，它能使著火點(diǎn)的溫度降低，破壞繼續(xù)燃燒的條件，從而達(dá)到滅火的目的。但水不是萬(wàn)能的，有時(shí)處理不當(dāng)反而會(huì)造成更大的損失和傷害，因此應(yīng)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)化學(xué)物品的理化性質(zhì)，知彼知已，方能百戰(zhàn)百勝。

如堿金屬、氫化鉀、氫化鈉、電石和鋅粉等，當(dāng)遇水后即發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，放出可燃性氣體，同時(shí)釋放出大量的熱，極易引起爆炸；汽油、乙醚、丙酮和苯等有機(jī)溶劑，這些物質(zhì)比水輕，著火時(shí)若用水滅火，它們會(huì)漂浮在水面上，隨水流動(dòng)，造成火勢(shì)蔓延擴(kuò)大；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)存放有濃強(qiáng)酸時(shí)，水遇濃酸放出大量的熱，使得酸液飛濺，有噴傷人的危險(xiǎn)；銻粉、鈹粉、金屬鉈等不得用水滅；高壓電氣裝置火災(zāi)時(shí)，在沒有良好的接地，或沒有切斷電源的情況下，不能用水撲救，這是因?yàn)橐话愕乃季哂袑?dǎo)電性能，電流可通過(guò)水流造成人身觸電事故；精密化學(xué)儀器設(shè)備，也不易用水撲救（適用二氧化碳滅火器滅火）。

三、搞好技工學(xué)校安全文化建設(shè)的途徑。

1、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，首先要提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全文化素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全法規(guī)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)要形成“安全第一”的哲學(xué)觀點(diǎn)，要形成安全文化建設(shè)是學(xué)校取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的根本保證的觀點(diǎn)，要形成學(xué)校培養(yǎng)出的畢業(yè)生必須具備較高安全文化素質(zhì)的理念，要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人的認(rèn)識(shí)。在我校成立了以童國(guó)梁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；各部門主管領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止工作上的疏忽和安全漏洞。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)以來(lái)的安全“零”事故。

2、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，要把相關(guān)學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)、培訓(xùn)的安全知識(shí)作為技工學(xué)校重要的必修課程。在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱中要將其列入。并且要把安全知識(shí)和安全技能列為職業(yè)技術(shù)鑒定的重要內(nèi)容。要編寫適合技工學(xué)校的安全知識(shí)課本，使技工學(xué)校的安全文化建設(shè)有完善的計(jì)劃保證。

3、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，應(yīng)建立健全學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)和安全管理制度。學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)延伸到班級(jí)中、學(xué)生中，使安全管理橫向到邊，縱向到底，層層落實(shí)責(zé)任人。另外，應(yīng)積極培養(yǎng)教師隊(duì)伍中和學(xué)生隊(duì)伍中的安全骨干人才，使技工學(xué)校安全文化建設(shè)有制度和人才的保證。我校學(xué)生處建立了班主任與家長(zhǎng)溝通的《學(xué)生信息聯(lián)系薄》和《后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案》。將學(xué)生的信息及時(shí)的反饋給家長(zhǎng)，把安全工作由校內(nèi)做到了校外。

4、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，應(yīng)在校園內(nèi)積極推行安全行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)遵守安全紀(jì)律，嚴(yán)守操作規(guī)程的品質(zhì)，要崇尚和獎(jiǎng)勵(lì)安全行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成安全文明的行為習(xí)慣。如：我校的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)車間的規(guī)章制度上墻，以及成立了學(xué)生 “三自”管理文明監(jiān)督崗，加強(qiáng)了學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的安全防范意識(shí)。

5、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，應(yīng)在學(xué)校中積極應(yīng)用安全先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)手段、先進(jìn)的安全設(shè)備和設(shè)施。技工學(xué)校應(yīng)用先進(jìn)的安全設(shè)施和設(shè)備，一方面可使學(xué)生掌握相關(guān)的安全操作技術(shù)，另一方面可使學(xué)生了解最新的安全科學(xué)和技術(shù)，使學(xué)校安全文化建設(shè)有物質(zhì)上的保證。

6、建設(shè)好技工學(xué)校安全文化，應(yīng)充分利用各種形式、各種園地宣傳、傳播安全知識(shí)，如利用校園廣播、電視、黑板報(bào)及宣傳欄等多種陣地，利用安全周活動(dòng)、安全月活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全文化表演等多種形式，大力營(yíng)造校園安全文化的氛圍。

四、安全文化建設(shè)的目的文化的進(jìn)化與升華依賴文化發(fā)展系統(tǒng)的機(jī)制影響，文化發(fā)展系統(tǒng)的機(jī)制構(gòu)成離不開 “人”的主體作用。任何學(xué)校安全文化都是以“安全第一、生命至上”為核心價(jià)值觀的，體現(xiàn)著學(xué)校組織和學(xué)校中的每一個(gè)人共同持有的態(tài)度、意識(shí)、行為特征。有人認(rèn)為，安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體是人，人們對(duì)安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識(shí)程度和主觀努力程度，是安全生產(chǎn)的決定性因素。塑造安全文化就是采取謹(jǐn)慎的步驟使文化向著以關(guān)注自己及他人安全為特性這一方向進(jìn)展。這些步驟包括了基本服從體系、自我指導(dǎo)安全服從體系、行為服從體系以及行為安全體系。我們所要塑造的安全文化是注重安全、保證每個(gè)人安全的文化。它是一種被稱為 “我想要安全”的文化，是管理層與師生員工間共同努力的成果。它調(diào)動(dòng)了人類在安全方面的潛能，改變了人們對(duì)安全的思維方式和認(rèn)識(shí)的態(tài)度；樹立了安全的價(jià)值觀、道德觀；關(guān)心并自覺學(xué)習(xí)和掌握安全科學(xué)的知識(shí)、技術(shù)、手段、方法；養(yǎng)成眾多必要的安全行為習(xí)慣。從帶有強(qiáng)制性的“要你安全”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X行動(dòng)。就學(xué)校而言，這種 “我想要安全”的文化的機(jī)制包含了自覺識(shí)別和建設(shè)、維護(hù)安全的教育、教學(xué)環(huán)境；確保師生員工共同服從安全規(guī)章制度；教會(huì)師生員工檢查危險(xiǎn)，關(guān)注潛在的傷害，掌握正確的自保與救助知識(shí)技能。它的形成機(jī)制，可以使學(xué)校中的每一個(gè)個(gè)體和每一級(jí)組織、每一個(gè)群體自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)同、遵守、維護(hù)、發(fā)展和建設(shè)積極的安全文化為目的。

參考文獻(xiàn)：

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南方都市報(bào)、新快報(bào)

第五篇：技工學(xué)校安全工作自糾自查報(bào)告

曲靖高級(jí)技工學(xué)校安全工作自糾自查報(bào)告

學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校技工教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、人社局等上級(jí)部門的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，班主任、教官和任課老師層層監(jiān)管，保證學(xué)生二十四小時(shí)無(wú)空缺。并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)魏金有同志直接抓，分管校長(zhǎng)助理李興琦成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

（一）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校 校長(zhǎng)魏金有同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

（二）簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書——《致家長(zhǎng)的一封信》，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（三）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

（四）學(xué)校建立以魏金有同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故（洪水、地震等）、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

三、基礎(chǔ)建設(shè)方面 校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無(wú)危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了應(yīng)急燈，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無(wú)影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了醫(yī)務(wù)人員和基本的醫(yī)療設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

四、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)能力。

要確保學(xué)生安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好大型活動(dòng)等的安全教育。

（一）認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

（二）開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、德育課、觀看安全教育光盤等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多 彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

（三）根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，尤其是校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查三次。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各科室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

1.用電、防火檢查

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，及時(shí)上報(bào)，同時(shí)由學(xué)校總務(wù)科安排人員立即解決。

（2）學(xué)生公寓禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理。

（3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（4）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)或誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任。（5）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室前、多媒體教室和微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

2.交通安全

（1）加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

（2）學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子。做到家長(zhǎng)、學(xué)校來(lái)共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

3.校園安全

（1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

（2）加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，不讓校園周圍出現(xiàn)干擾正常教育教學(xué)行為。

（3）做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生，教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

（4）教師上課前必須填寫好班級(jí)日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

（5）上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起，不能離崗。（6）學(xué)生課間活動(dòng)，早操出勤都有值勤教師和學(xué)生在樓梯 處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

（7）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具和其它危險(xiǎn)物品帶進(jìn)校園。4.學(xué)校教學(xué)安全

（1）上課時(shí)間教師必須按時(shí)到崗，嚴(yán)禁教師遲到、缺席、中途離崗。

（2）嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

（3）室外活動(dòng)課（體育、美術(shù)寫生等）教師一定要保證學(xué)生安全，盡職盡責(zé)。

5.學(xué)校衛(wèi)生安全

（1）學(xué)生澡堂正在建設(shè)中，年中即將投入使用

（2）執(zhí)行文明檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

（3）堅(jiān)持校園常規(guī)消毒、每周一次大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（4）對(duì)食堂及食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān)，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒。做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。

總之，學(xué)生的安全工作一直是學(xué)校的重點(diǎn)工作，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育為契機(jī)，開展“八個(gè)嚴(yán)禁”專項(xiàng)整治活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)校的安全工作做得更好。