第一篇：綜合高中部團委工作計劃

綜合高中部團委

2012年下半年工作計劃

隨著光陰的流逝，新的學(xué)期來臨了，通過上一學(xué)期的基礎(chǔ)建設(shè)已日益成熟起來，逐漸形成了一支強有力的隊伍。上一學(xué)期在上級部門和老師的指導(dǎo)、支持下，通過每個成員的共同努力，圓滿的結(jié)束了各項工作任務(wù)。為了能在新的學(xué)年里將各項工作穩(wěn)步進行，更多的發(fā)揮我們的作用，同時也為了更好的配合其他部門，團委這個大家庭更好地合作下去，我根據(jù)本系部的實際情況對即將迎來的新學(xué)期工作做如下計劃：

一、加強干部隊伍建設(shè)，以干部帶團員，以團員促群眾。

在新學(xué)期，我們組織部也即將在原有的工作模式上有所突破，有所改革，使我們的工作更上一個新的臺階：

(一)內(nèi)部制度的完善

通過一學(xué)期的工作實踐，發(fā)現(xiàn)了制度的不夠完善，制度的不完善影響我部的發(fā)展，我希望通過完善制度來更好的助于我部的發(fā)展。根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系部學(xué)生的實際，認真制定工作方案，精心組織實施。我們會建立例會制度，每月底召開一次例會，要求系部組織部所有成員以及各班團支書（或組織委員）準(zhǔn)時參加，并在會上總結(jié)各班團組織活動開展情況，以交流相關(guān)經(jīng)驗。

（二）干事的培養(yǎng)

在這學(xué)期，將努力的培養(yǎng)我部的干事，多讓干事們組織一些活動，增強他們的辦事能力和組織能力。

二、各部間加強聯(lián)系

作為本校最大的系部要重視與各部之間的聯(lián)系！各部之間的聯(lián)系關(guān)系到我系部團委這屆是否能夠很好的發(fā)展，積極地配合其他部門完成各類工作。增強與其他部門的交流與合作，不斷提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、團活動課

團活動課是我們每周工作中的重要事項之一，如何搞好團活動課，并很好的將團課的意義和精神傳達給同學(xué)們是必須思考的問題。通過一學(xué)期開展的團活動課，看到了許多的不足，為了提高團活動課的質(zhì)量，我將改善這學(xué)期的不足，并評選出優(yōu)秀的團活動課來促進個團支部辦好團日活動的熱情。

四、特色活動

我們在有效的完成本部工作的同時，還應(yīng)當(dāng)不失時機地與其他部門一起開展豐富多彩的特色活動，以滿足廣大同學(xué)的精神文化需求。以新的理念，大膽的創(chuàng)意營造積極健康的校園文化氛圍，充分激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力，努力提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。

我希望在本學(xué)期會努力的將上學(xué)期的不足加以完善，把上學(xué)期好的地方繼續(xù)發(fā)揚，我部會再接再厲，把部里工作做的好，開創(chuàng)我系團支部的新局面。

綜合高中部團委

2012-09-02

第二篇：高中部工作計劃

高中部工作計劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以學(xué)校升級為契機，認真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手，以技能實訓(xùn)為推手，強化過程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設(shè)

1.加強師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風(fēng)教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，以人格魅力和和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

2.加強師資培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。

3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。

①教師座談。高中部將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1.加強常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進行。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時，要對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期，高中部將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不

早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。

加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕　加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

加強專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn)，保證進度和質(zhì)量。

2.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

②學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。

2020年6月

第三篇：高中部教學(xué)工作計劃

高中部教學(xué)工作計劃（2013-2014學(xué)第一學(xué)期）

一、班級分成若干學(xué)習(xí)小組

1、要求各班按成績（優(yōu)、中、差）分成若干學(xué)習(xí)小組。由班任負責(zé)，一周內(nèi)完成。

2、要求教師每節(jié)課必須至少留有10分鐘時間供學(xué)生小組研討。

3、各學(xué)習(xí)小組要有評比，激勵機制；課代表處要有記錄。此項要求，必須在開學(xué)一個月內(nèi)形成的必要環(huán)節(jié)，是查課必不可少的一項。

二、集體備課

根據(jù)高中學(xué)年的特點，按學(xué)科將教師分成九個組（語、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生）由備課組長組織，每周三進行一次集體備課，要有記錄。

三、周考、月考制度及時間安排

1、周考：各學(xué)科每周一次小考，內(nèi)容為本周所學(xué)知識，時間為40分鐘。認真批改，記錄成績，試卷上交一份存檔。由各學(xué)年主任暫時保管，學(xué)期末統(tǒng)一上交，以備后用。

2、月考：月考是對學(xué)生的階段性檢測，是及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的必要措施。本學(xué)期的月考時間：

第一次月考時間（9月28日——29日）

第二次月考時間（11月9日——10日）

第三次月考時間（12月7日——8 日）

第四次月考時間（2014年1月9日——10日）

四、集體備學(xué)生

針對我校高中生基礎(chǔ)差、底子薄的特點，要求全體任課教師要全面了解你所教的學(xué)生，共同培養(yǎng)。為此做如下要求：

由學(xué)年主任牽頭，每次月考后組織本學(xué)年教師，以班級為單位，以班任為核心，分析、研究每一個學(xué)生。弘揚優(yōu)點，糾正不足，發(fā)現(xiàn)問題，要提出解決方案，并做好詳細的記錄。

綏陽中學(xué)高中部

2013年9月1日

第四篇：高中部黨支部工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

2012年是我校轉(zhuǎn)制的第三年。今年的學(xué)校黨建工作，我們將深化指導(dǎo)思想，以構(gòu)建新一輪和諧校園為目標(biāo)，堅持“強內(nèi)涵、重特色、抓落實、促和諧” 為重點，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促師風(fēng)，確保學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育示范校提供堅強的思想政治保障。

二、工作目標(biāo)：

1、結(jié)合創(chuàng)建具有特色的學(xué)習(xí)型校園為抓手，繼續(xù)強化黨員、教工的學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化，注重實效性，有效性，確實拓展廣大黨員、教工的視野，樹立先進理念，提高他們的整體素質(zhì)。

2、加強黨員隊伍建設(shè)，努力發(fā)揮黨員的先進性，體現(xiàn)“四個表率”作用（一是大氣包容，做團結(jié)協(xié)作的表率；二是為人師表，做良好師德師風(fēng)的表率；三是開拓創(chuàng)新，做課程改革的表率；四是教書育人，做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率）。

3、通過細化、深化措施，激勵教師將“形象要求”化為自己的實際行動，真正成為魅力教師。

4、積極探索新時期學(xué)校黨建工作的新模式、新方法，形成有效的管理機制，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

5、以“構(gòu)建新一輪和諧校園“為目標(biāo)，結(jié)合迎建國60周年和迎世博，在學(xué)部掀起“禮儀文明在心中，創(chuàng)建和諧我做起”的高潮，真正使每一位師生以實際行動為構(gòu)建和諧做出貢獻。

6、重視群團工作，加強對工會和團支部的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會、團支部在高中部的效能。

三、主要措施：

（一）、堅持學(xué)習(xí)的實效性，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨支部

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，提高班子人員的職業(yè)化水平。繼續(xù)強化包括中層干部在內(nèi)的中心組學(xué)習(xí)，制定一年的中心組學(xué)習(xí)計劃。加強干部的系列性培訓(xùn)和讀書活動。強化干部的每月一學(xué)、每月一思、每月一省、每月一系，通過讀書交流活動、干部管理論壇、學(xué)校管理經(jīng)驗交流等，促進干部開闊眼界、增長知識、提高素質(zhì)，努力建設(shè)一支講學(xué)習(xí)、講正氣、講服務(wù)、團結(jié)、務(wù)實、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師，提升教師的價值觀。依據(jù)建國60周年和迎世博雙迎活動文化特點，有計劃、有步驟地組織好教工的系列學(xué)習(xí)活動，提升教工的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、弘揚學(xué)風(fēng)，全面開展“品讀好書“活動

開展“品讀好書，共鑄師魂”讀書征文活動。組織開展形式多樣的讀書活動，把讀書活動進一步引向深入。讓書香彌漫校園，使讀書成為每個教師的習(xí)慣，進一步提升教師的學(xué)養(yǎng)、素養(yǎng)、涵養(yǎng)，加強自身綜合素質(zhì)，以應(yīng)對面臨的新的考驗和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)建和諧校園營造良好的氛圍。

4、繼續(xù)開展 文化教師論壇活動。

（二）、堅持改革創(chuàng)新精神，做實學(xué)校黨建工作

1、學(xué)部黨員已達到23名，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，年內(nèi)將增補兩名預(yù)備黨員，并成立黨小組，使支部工作更上一個層次。

2、在黨員中開展“樹教師魅力黨員形象，創(chuàng)一流業(yè)績”的“四比、四看”活動，即：比學(xué)習(xí)、看發(fā)展；比師表，看評價；比素質(zhì)，看技能；比效率，看業(yè)績，充分展示一中黨員的精神風(fēng)貌，真正做到一個黨員一面旗幟，力爭達到為人師表爭優(yōu)、教育教學(xué)爭優(yōu)、團結(jié)和諧爭優(yōu)。

3、重視黨員民主評議和黨員民主生活會制度。進一步重視民主評議黨員工作，結(jié)合學(xué)校工作實際，堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，在提高黨員素質(zhì)上花氣力，繼續(xù)通過黨員自評、群眾參評等方式，把民主評議黨員作為推進黨員思想的抓手。認真開好每學(xué)期一次的民主生活會，開展批評和自我批評，通過找問題、尋根源、明方向，促進黨員更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

4、做好組織發(fā)展工作。以“堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格新黨員發(fā)展程序，堅持做到成熟一個發(fā)展一個。重視對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，鼓舞引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作，及時與他們交流溝通，幫助他們盡快成長，不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。

5、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認真貫徹中紀(jì)委精神，認真執(zhí)行“通遼一中黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”有關(guān)規(guī)定，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書，增強班子成員的廉政工作的責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，保證干部廉潔奉公，學(xué)部風(fēng)清正源。不斷完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系，加強規(guī)范教育收費工作，嚴(yán)格執(zhí)行“四嚴(yán)禁”。

（三）、加強工會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮在學(xué)部文化中的作用

1、指導(dǎo)學(xué)校工會工作

（1）要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé)，全面深入開展建設(shè)“教工之家”群體創(chuàng)優(yōu)活動，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

（2）領(lǐng)導(dǎo)工會圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強自身建設(shè)，加強工會干部培訓(xùn)和工會陣地建設(shè)，組織好教職工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、交流、文體活動，增強教工隊伍凝聚力。

（3）進一步完善教代會制度。認真籌備開好每次的教代會。落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學(xué)校管理工作透明度。

（4）、引導(dǎo)女教職工樹立自主意識和發(fā)展意識，依法維護她們的合法權(quán)益，為她們排憂解難，辦實事；積極開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明崗”活動,全面提高女教職工的整體素質(zhì)。

2.指導(dǎo)團支部工作

（1）結(jié)合今年慶祝五四青年節(jié)90周年契機，開展系列紀(jì)念活動，加強團員青年在培育文化中的生力軍作用。

（2）開展對青年教師的系列培訓(xùn)，提高他們的思想素質(zhì)理論素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，壓擔(dān)子、建舞臺，促其盡快成長。

（3）積極發(fā)展學(xué)生黨員，對積極要求入黨的學(xué)生進行思想教育，及時上黨課。

第五篇：高中部德育工作計劃

英豪高中部2017-2018學(xué)第一學(xué)期

德 育 工 作 計 劃

鐘長明

2017.7.28

2017-2018學(xué)第一學(xué)期英豪學(xué)校高中部

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在董事長辦公室和校長室領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我校高中部德育工作實際，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭創(chuàng)文明班級為總抓手，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

二、工作思路

1．確立一種意識：德育助推，管理制勝。

2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3．搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。

三、工作目標(biāo)

1．加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處；

2．抓好班級常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班、差班；

3．加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實；

4．加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境；

5．抓好班主任隊伍建設(shè)，開展好德育新理念；

6．抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”，杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故；

7．做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。

四、工作內(nèi)容

1．合理構(gòu)建德育工作機制。

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立校長室—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。

（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2．切實落實養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會三個方面的努力；有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

本學(xué)就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級”、“集會要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動，達到自我管理自我約束的目的。

3．積極探索“責(zé)任教育”

要抓“四點四會”——以對自己負責(zé)為起點，集聚愛心；以對家庭負責(zé)為基點，培養(yǎng)孝心；以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責(zé)為制高點，鑄就忠心；培養(yǎng)對自己，對他人，對社會負責(zé)的接班人。

在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。

4．高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

要有高度負責(zé)的精神，樹立“安全第一”的觀念，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責(zé)任狀，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強法制觀念，通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。

加強學(xué)校的心理健康教育活動，通過研討、交流，切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo)，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。

5．堅持常規(guī)檢查，繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負責(zé)、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)常回頭看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進。

6．加強校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)（板報布置、文化角的建設(shè)），提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時時潔。

鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。德育處、團委將結(jié)合慶祝教師節(jié)“尊師重教”活動月、國慶節(jié)、“學(xué)雷鋒活動月”、一二九運動紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動，搭建展示平臺，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

7．健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行一次以上，做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。

8．德育工作常規(guī)內(nèi)容：

（1）全校班主任例會每周一次（以德育處通知為準(zhǔn)）

（2）班級常規(guī)考核每月公布一次

（3）班主任工作手冊（記錄和教案）每月檢查一次

（4）黑板報每月一期

（5）主題班會每月兩次

（6）建議各班級班委會每周一次會議

（7）鼓勵各班自主召開班級家長會