第一篇：長江中學工作計劃2013.8

啟東市長江中學2013～2014學年度工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”、科學發展觀為指導，以學校“十二.五”規劃和暑期行政工作會議精神為指針，繼續圍繞“隊伍建設有新面貌、德育工作有新亮點、教學質量有新突破、教科研工作有新起色、其它工作有新成效”的奮斗目標，以落實兩個“常規”為基礎，強化、細化學校管理，深化、優化學生行為習慣教育，加強師德師風建設，努力辦好人民滿意教育。

二、工作目標

1.隊伍建設有新面貌：通過推進“管理隊伍建設年”活動，打造一支懂理論、有思想、有見識的教育管理隊伍，實現學校管理水平再提升。抓住教職工崗位設置、競聘活動及教師輪崗交流等契機，著力打造敬業愛生、為人師表、教書育人，樂于奉獻的教師隊伍，努力使教師自覺成為學生的道德引導者、思想啟迪者、學習合作者、心靈世界的開拓者。

2.德育工作有新亮點：細化德育目標，注重品德教育，落實習慣教育，規范行為教育，貫穿心理健康教育、安全教育。著力培育德育工作新亮點，構建學校德育新特色。

3.教學質量有新突破：加強教學常規工作管理，提升課程教學實施水平，實現教學質量明顯提升。2014年九年級中考均分、優秀率、增長率力爭全市前三，中考啟中公費上線人數要確保60人（10%），力爭72人（12%），升學率確保99%，力爭100%，其中65%以上學生錄取普通高中。八年級學年度均分、優秀率、增長率力爭全市第一。七年級學年度均分、優秀率、增長率目標全市前二。在市中學生各類體育、1

藝術等級各項比賽中，成績名列前茅。

4.教科研工作有新起色：繼續完成省級課題《在城市化進程中農村進城學生心理及行為問題的策略研究》的研究；開始《英語教師的引智培訓》研究。各學科教師的科研能力不斷提升，優課評比獲獎超15人；積極組織各學科教師參加教學競賽活動，力爭取得優異成績。

5.服務水平有新提高：加快綜合樓的裝修，完成實驗樓、行政樓加固及操場改造，美化校園環境。優化現代教育技術水平，保障學校各項工作順利進行。

6.其它工作有新成效：黨建、工會、團隊、后勤、綜治、安全、“雙創”等工作走在市前列。

三、工作舉措

(一)隊伍建設方面：

1．加強領導隊伍建設。

(1)堅持領導干部學習制度，認真學習黨的十八大精神和習近平講話精神，努力踐行黨的各項制度和要求，團結一致，以身作則，落實責任，敢于擔當，勇于創新。

(2)建立完善干部考核機制，通過考核、競職上崗等途徑激勵全體中層以上領導干部努力成為校長的得力助手、學校管理能手、教育教學高手。各部門、各年級努力實現分工不分家、相互支持、相互合作、高效運轉的合力體。

(3)做好后備干部培養工作。根據現有干部隊伍年齡現狀，學校在有關處室增設主任助理的同時，將建立優秀教育管理人才信息庫，對德才兼備、成績突出、群眾公認的后備干部進行培養、調配使用。

2.加強教師隊伍建設。

(1)強化師德建設。一是加強教育引導，組織教師認真學習新實施的<<事業單位工作人員處分暫行規定>>等法律法規，通過培訓、征文、評先評優等形式，大力傳播先進典型的正能量，發揮榜樣示范引領作用，充分激發教師愛崗敬業、追求卓越、立德樹人、愛生樂教的內動力。二是完善師德制度。加強廉潔從教，嚴格執行南通市教師廉潔從教“八不”準則和啟東市<<關于嚴禁中小學教師從事有償家教(帶教)、違規家教(帶教)和到社會教育培訓機構從事或參與教學活動的通知>>等規章制度。三是強化師德考核。建立學校、社會、家長、學生“四位一體”的師德監管網絡，把師考核作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱評聘、職務晉升、績效考核的重要依據，嚴格執行師德問題“一票否決制”。

(2)加強業務培訓。通過學習先進教育理論及辦學思想，不斷加強業務進修。采取“請進來、走出去”形式，收聽收看教育報告、專家講座等，把握當前教育發展狀態，樹立正確教育觀、人才觀和質量觀，使教師具有與時代相通的教育理念，熟練掌握現代教育技術，嫻熟使用高效課堂范式，不斷提升教學業務能力。

(3)加強骨干教師隊伍建設。骨干教師是推動學校教育教學實踐與改革的主要力量。我校目前有骨干教師 15名，本學年度，骨干教師要在教研課、課題研究、好課評比等方面發揮示范引領作用。學校將配合市局“關于加大對骨干教師獎懲力度，設置底線要求”的決定，對師德考核和教學質量不達標的骨干教師停發或減發津貼，觸犯紅線的，終止其相關稱號及待遇。

(4)加強對青年教師的培養力度。繼續抓好青年教師“導師制”考評工作，認真實施 “青藍工程”，有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤，業務要上求精，態度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應崗位

并逐步走向規范，走向成熟。

總之，通過多種途徑優化教師隊伍，使全體教職工能以精湛的業務、高超的質量贏得更多生源，實現人生抱負和學校的可持續發展，換來一方百姓的擁護和肯定。

(二)德育工作方面：

一是突出德育重點。針對新形勢和學生新特點，加強學生行為習慣養成教育、公民素養教育和倫理道德教育，培育以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神。

二是加強校園文化建設，結合各種紀念日、節假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學校文化內涵，提高學生道德水平。

三是促進德育回歸課堂。健全全程育人、全員育人的課堂教學管理機制，將德育有機融入到課堂教學之中。

四是加強學生自治管理工作。繼續實行初

一、初二班級輪流值日制度和教師督導制度。

五是通過家校通、家長學校等平臺把學校教育、家庭教育和社會教育相結合，提高家庭教育和社會教育水平。

六是加強創安工作，落實創建平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，進一步改善育人環境，建立“平安校園”的長效工作機制。

七是抓好學生干部隊伍建設。一是要繼續辦好學生干部培訓班，選拔一批能干想干的優秀學生參與管理工作，并通過培訓提高管理水平；二是團委加強學生團建工作，辦好學生業余團校，開展好學生會工作，積極組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。

八是創建德育品牌，政教處要加強德育科研探索，提高教師的育德能力。并圍繞主題，打造簡單易記、叫得響、打得實的德育品牌，努力培育德育亮點。

(三)教學質量方面：

1．提升課程教學實施水平。

一是抓好備課管理，備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課。新學年，全市性集體備課機制已開始建立，各教研組要充分利用全市優質教案、優質課件等資源，結合學生實際進行高質量的二次備課，以備課高效求得課堂高效。

二是深入推進“152010”課堂教學模式，重點處理好課堂“活與實”、“靜與動”、“主導與主體”、“舉一與返三”等關系，努力營造一種民主、和諧、開放、富有生命力的教育教學氛圍，進一步彰顯課堂教學主陣地對教育質量的保障和提升功能。

三是加強作業布置與批改管理。精選作業、精批作業是教師實現減負增效的最佳途徑。優化作業設計，提倡分層次作業，在作業批改上，提倡“四要”、“四必”，即作業要精，質量要高，格式要嚴，批改要快；有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

四是充分發揮科研引領作用。要繼續圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發學生的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

2.深化教學質量監測改革

一是建立完善教學質量檢測與評估制度。學校每月進行一次各學科的單元檢測，并對結果進行全面診斷、指導，建立各班成績監測數據庫。同時，根據班級(學科)現狀，將各階段教學質量好發展態勢優的班級(學科)作為重點促進班級(學科)，反之作為重點監控班級(學

科)，教務處要采取有力措施，組織力量強化對這兩種類型的調研督導，培育示范，幫扶落后。著力抓好弱科、弱班的轉化工作，實現學科、班級、年級的均衡發展、科學發展。

二是注重過程管理。定期召開教學質量分析會，組織召開學生或家長參加的教學反饋座談會，逐步建立完善教學質量監測與反饋機制。強化對備課、上課、作業選編、批改、講評等關鍵環節的督查，及時糾偏矯正。

三是注重績效考核。學校繼續將教師的教學成績作為量化考核的重要指標，同時完善備課組考核機制，重獎優秀備課組和成績優異的教師，真正形成多勞多酬，優者優酬的分配激勵機制。

(四)教科研工作方面：

1．繼續堅持“以課題帶動課改，以課題提升課改”的工作思路，發揮教育科研對課程改革的促進作用，為日常教育教學服務。新學年，以課堂研究為核心，探索實施“四三二一制”科研管理模式。(“四會”指課題立項論證會、科研培訓會、階段成果匯報會、課題結題評審會。“三庫”指課題庫、研究人員庫和成果庫。“二個陣地”即教科研基地和學校標準化教科室。“一”是指在全校建立一個教育科研博客群。通過“四三二一制”模式，推進教科研工作更加有序健康地運行。)全體教師要積極參與我校省“十二五”、南通市“十二五”課題《城市化進程中農村進城學生心理及行為問題的對應策略》的研究，英語教師要認真參與省“十二五”課題《英語教師的引智培訓》。每個教研組都必需有一個反映學科特點的微型、小型課題，實行教研組組長負責制，于開學初上報教務處，一個學年度為一個周期，學年度結束時，學校組織力量進行評審，評審出優秀課題及優秀課題組，并擇優上報市局。

(五)后勤工作方面：

1、認真抓好后勤人員的政治思想工作，強化服務意識，落實責任制和追究制，加強崗位責任的落實和考核工作，增強大局意識，完成學校承擔的各項任務，服務教學，服務學校。

2、切實開展“教育經費管理年”活動，嚴格財務管理制度和經費支出審批制度，有效做好經費預算、經費開支、經費結算，切實將有限的資金辦實實在在的事情。

3、加快學校綜合樓裝修，行政樓、實驗樓的加固進程。做好學校基建工程的質量監督工作。寒假完成危房一之樓的拆除。

4.加大投入，美化學校育人環境，盡快改善學校硬件條件。

5.加強校產管理，嚴格執行學校財產登記、保管和賠償制度。

6．美化校園環境，及時做好花圃、花壇的更換、草坪的整理工作。

7．做好傳染性疾病的防控工作。

(六)其它工作：

1．從嚴從細做好校舍、消防、衛生、交通等安全工作，努力營造平安和諧的校園環境。嚴格實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。

2．加強門崗管理，不折不扣落實門衛制度。開展創建安全文明校園活動，努力為學生創造一個良好、安全的受教育環境。

3．組織教職工積極參加“雙創”、綜治工作，將綜治、雙創等工作任務認真分解并定期檢查，確保相關工作走在前列。

4.辦好學校網站，認真做好學校宣傳工作，加大宣傳力度，樹立學校在社會中的良好形象，形成促進學校發展的正能量。

2013.8.28

第二篇：長江中學2013年春季學期工作計劃

長江中學2013年春季學期工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學發展觀為指導，全面落實國家和廣西中長期教育改革和發展規劃綱要，深入學習貫徹黨的十八大精神和全國、全區、全市、全縣教育工作會議精神，堅持以德育為首、教學為中心的原則，狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，全面實施素質教育，著力提高教育教學質量，促進我校各項工作邁上新的臺階。努力打造平安、和諧的校園環境，創辦人民滿意的學校。

二、工作總目標

1、以德育為首、育人為本，深化行為規范教育和養成教育。

2、加強學校安全管理，推進?平安校園?建設。

3、做好控輟保學工作，努力實現學額鞏固率目標。

4、加強教育教學管理，努力提高教育教學質量。

5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、加強隊伍建設，全面提升隊伍素質。

7、期考成績總體有所提升，杜絕學科零及格現象發生，單科均分在上學期基礎上提高3分以上，全科均分80分以上全校至少10人。中考總分達 A等第兩人左右，達B、B+等第20人左右。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立?育人為本、德育為首?觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、把學生德育工作與安全工作有機結合起來，以德促智、以德促安，德、智、安有機結合，相輔相成，相得益彰。

3、把留守學生、問題學生作為德育工作的重點，調動各方面教育力量，從心理疏導、生活上關心幫助等確保留守學生留得住、安下心，問題學生得到轉化，能健康成長。

4、充分利用節日開展德育專題活動，扎實開展感恩教育活動、文明禮儀教育實踐活動和第二十屆愛國主義讀書教育活動。

5、認真組織開展?尋找身邊的‘張麗莉’?活動，宣傳、學習身邊像張麗莉一樣的優秀教師，弘揚愛崗敬業、立德樹人、嚴謹篤學、無私奉獻的教師典型。

6、搞好校園及教室、宿舍文化建設，營造良好的學習、生活環境。

7、繼續實行領導跟班、黨員包班制度，學校領導、黨員教師要深入班級針對班級出現的思想問題對學生進行思想教育，協助班主任解決學生出現的思想問題。

8、班主任繼續按班級管理目標抓好班級管理工作，并建立班級管理工作臺賬，認真查找和整改工作中存在的問題，不斷提高班級管理水平。

9、做好德育先進、文明禮儀標兵學生評比工作。

（二）安全工作

1、按上級要求，切實開展安全生產大排查大整治活動，及時整改安全工作中存在的問題

（1）修訂完善安全管理制度和應急預案；（2）定期進行安全隱患排查、整治；（3）建立健全安保組織；（4）層層簽訂安全責任狀，并對責任狀的落實情況進行跟蹤督查；（5）清理和完善學校、班級安全管理臺賬，分類建立檔案。

2、強化應急演練，不斷提高應急反應處置能力。根據《東蘭縣教育系統2013年安全應急大演練方案》，制定學校演練實施方案，并按要求開展演練。

3、扎實開展安全專題教育活動。利用開學上課第一天、?安全教育周?、?安全教育月?、?安全生產月?、?全國中小學安全教育日?、?5.12?防震日、?5.20?全國營養日、?6.26?禁毒日以及重大節日、暑假前開展有針對性的專題教育。充分利用班會、校園廣播、板報、國旗下講話等形式對學生進行遵紀守法、心理健康和防人身侵害、防交通事故、防火災、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防傳染病、防地質災害、防盜竊、防欺騙、放毒品、防各種意外事故等方面的安全專題教育，增強學生的安全衛生意識和自防自救能力。

4、加強雨季汛期安全教育與管理，抓好傳染病知識及防控教育。

5、加強對周末、節假日住校學生的管理。

6、加強安全管理工作隊伍建設。進一步健全和完善值周值日領導、值日老師、宿舍管理員、安全協管員、食堂管理和從業人員等安全管理隊伍的工作職責，認真組織安全管理隊伍和全體教職工學習《中華人民共和國食品安全法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、傳染病防控知識，以及有關學校安全教育與管理的法律法規和制度，使每個安全管理人員明確自己所承擔的教育與管理任務，不斷增強執行制度的主動性，發揮制度管理的效益。

7、認真開展?交通法規嚴教攻堅戰?和?安全教育月?活動。

8、繼續實施?文明交通行動計劃?和開展?護衛天使行動?，確保學生雙休日、節假日回家、返校安全。

9、認真實施防艾滋病攻堅工程。根據國務院、區、市、縣有關預防艾滋病的工作部署和要求切實搞好宣傳和教育，確保艾滋病預防工作取得實效。

10、突出食品安全管理，安全實施學生營養餐工程。

11、填寫好學校及班級安全工作日志。

12、按時報送相關材料和做好先進評比工作。

（三）教學教研工作

1、增強質量第一意識，進一步抓實教學管理。全面貫徹落實《東蘭縣中小學教師教學常規》、《東蘭縣中小學教研組工作管理辦法》，加強檢查教師備課、布置與批改學生作業、組織考查考試等方面的情況，做好對教學質量的監控工作。

2、組織召開教學質量分析會，及時采取有力措施整改教學工作中存在的問題。

3、繼續執行教學質量目標責任制，實施教師教學常規量化考核。

4、積極組織教師參加各級各類教學研討及教學競賽活動，拓寬教師視野，增長教師知識面。

5、認真組織?互動電子白板教學應用培訓?，并安排教師利用電子白板上探討課，提高教師操作能力及授課水平。

6、引導教師從教材知識、課程標準、課堂教學、教學方法、學情分析等方面開展校本教研、課題研究和撰寫教學論文，開展教研評比活動，大力營造教研氛圍，促進教育教學質量的提高。

7、堅持進行教學巡查，發現不良教學行為要及時制止、糾正。

8、做好評教工作，召開教學反饋會，針對教學上存在的問題，及時提出整改意見，并加大督查整改力度，使問題得到解決。

9、進一步完善教育教學激勵機制，充分調動師生工作、學習的積極性和主動性。對做出成績的師生進行表彰、獎勵。

（四）畢業班工作

1、及時成立畢業班工作領導小組，制定畢業班工作計劃并認真組織實施。

2、定期召開畢業班科任教師，保證思想、行動高度統一。

3、加強對畢業班學生的思想紀律管理，發現問題及時處理，及時疏導，營造一個緊張活潑、奮發向上的畢業班氛圍。

4、組織召開中考動員會、誓師會，鼓勵畢業班學生參加中考，挑戰中考、決勝中考。

5、組織召開各層次學生會議，認真查找薄弱學科，提出補救措施，指明努力方向。

6、精心組織三輪復習，夯實學生知識基礎，提高學生的應試能力。

7、認真研究學生潛力，實施分層教學，分類輔導，培優補差，提高學科成績，實現學科均衡發展。

（五）文體衛生工作

1、認真貫徹《體育、衛生工作條例》，樹立?健康第一?思想，按要求上好體育課和健康教育課。加強?三操一活動?管理，確保學生每天一小時的體育活動時間，合理安排鍛煉內容，認真執行中學生體質檢測標準。

2、認真組織慶祝?三八?婦女節活動。

3、強化學生籃球代表隊訓練，力爭在全縣中學生籃球賽中賽出水平、賽出風格、賽出狀態。

4、繼續推進城鄉新貌新風工程，堅持執行學校衛生工作制度，強化衛生習慣養成教育與訓練，保持校園清潔衛生的良好局面。

5、扎實做好春夏季傳染病的防控工作。(六)師資隊伍建設

1、加強師德、師風建設。要嚴明工作紀律，狠抓作風建設，促進每位教師忠實履行人民教師的神圣職責，做到教書育人。

2、繼續實施?執行力提升工程?，進一步提升全體教職工的執行力，推進上級重大決策部署及時有效落實，提高行政效能、工作效率。

3、嚴格落實績效工資制，充分體現?多勞多得，優勞優酬?的分配原則。引領廣大教師努力工作、爭創好業績。

4、加強教師培訓工作。認真組織教師參加各級各類培訓，提高教師專業化水平。

（七）后勤工作

1、做好公用經費管理，合理預算，合理支出，定期公布經費使用情況。

2、加強公物管理，規范建立學校固定資產賬，確保學校財產不流失。

3、加強寄宿生生活補助、學生營養膳食補助等專項資金的使用和管理，切實提高學生生活質量。

4、配合搞好學生新食堂建設，積極推進學生營養改善計劃的實施，抓好食堂安全管理，嚴把?五關?即把好采購關、監督關、加工質量關、供餐關、人員關。

5、抓好治理亂收費工作，讓學生及其家長和社會滿意。

（八）黨團工會工作

1、學校黨支部要切實加強黨風廉政建設，扎實推進黨務公開工作，認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，嚴格落實?八項規定?。積極開展?抓黨風促學校‘三風’建設?主題活動，抓好黨員培養工作。

2、團委要在學生德育工作中發揮重要作用，上好團課，組織團員開展社會公益活動，發展新團員。組建學生會，發揮其在學生自我管理及參與學校有關管理中的作用。

3、工會要協助、監督學校行政搞好校務公開，發揮自身在行政與教職工溝通中的橋梁作用。關心教職工冷暖，定期開展活動，豐富教職工生活，積極為教職工服務。

（九）其它工作

1、落實控輟保學目標管理責任制，嚴格控制學生輟學，提高鞏固率。

2、做好崗位聘用變動、為職業學校送生工作和中考考務等工作。

3、做好黨委、政府及教育行政部門布置的各項工作。

2013年3月10日

第三篇：即墨長江中學（定稿）

即墨長江中學

節 能 管 理 規 定

為貫徹落實上級教育部門節能工作文件精神，建設節約型學校，提高師生的節約意識,推動節能工作的全面開展，現根據我校實際,特制定全校節能管理規定：

一、空調運行規定

1、所有裝有空調的辦公室、教室、師生宿舍及餐廳，夏季氣溫26攝氏度以下不開冷空調，如開空調則溫度設置不得低于26攝氏度；冬季氣溫18攝氏度以上不開熱空調，如開空調則溫度設置不得高于18攝氏度。

2、所有教室空調由各班主任或任課教師負責開啟關閉；辦公室空調由各辦公室負責人負責開啟關閉；學生宿舍空調由生活管理員負責開啟關閉；餐廳空調由食堂管理員負責開啟關閉。

3、教室、辦公室空調必須在放學或下班前30分鐘關閉；學生宿舍空調由生活管理員根據學生入睡及起床時間掌握開、關；所有空調的開、關應根據溫差變化控制，室內達到適用溫度時應立即關閉；原則上每次開啟時間不得超過一小時。

二、其它電器使用規定

1、教室、辦公室、師生宿舍嚴禁使用自帶電暖器、電風扇、電爐子、電熱水器等；允許教師冬季使用電熱毯，但必須是正規合格產品，使用時必須及時關閉，以免發生火災；禁止師生私自將小電器帶進教室、宿舍；學生宿舍嚴禁使用電熱毯。

2、教師所用微機不得長時間處于開機狀態，不用時應立即關閉，上課或短暫離開時應處于待機節電模式。上網瀏覽時不得進入不良網站，不得隨意安裝非法軟件或下載不明程序，以免感染病毒損壞機器。

3、嚴格控制學校照明系統。在天氣明朗光線充足時，應關閉室內的照明燈具，充分利用自然光照，光線不良時做到人少少開燈，無人不開燈，下班隨手關燈；學校各樓層大廳.教室.樓梯、走廊、衛生間及大樓外道路等公共區域，按學校規定的時間和數量開關，堅決禁止“長明燈”現象。

三、公用電器設備使用規定

辦公所用的打印機、復印機、傳真機、飲水機、碎紙機以及教室內的多媒體等，應減少待機消耗，做到即用即開。

四、節約用水規定

全校師生要強化節水意識。在洗漱、沖刷地面、沖刷拖把過程中，適當控制水流量，做到隨手關閉水龍頭；師生以及衛生保潔人員對廁所便池實行定時沖洗，嚴禁出現“長流水”沖洗現象。

五、其它規定

1、全校各部門負責人要經常檢查所轄區域內的電線、插座、開關、電閘、燈具水龍頭、水閥、水管等用電用水設備，發現損壞及時報修；總務處應在2個工作日內予以修復。

2、為避免電器設備發生觸電傷人事故，除總務處聯系的專業維修人員外，任何人不得亂拉亂修電器設施。

3、學校采購人員在采購物資器材和辦公設備時，應本著節約的原則，貨比三家，優先購買能耗低、國家認證的節能設備或產品，淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備或產品。

六、節能管理責任區及責任人

1、教學樓

負責人：朱瑞霞。具體責任人：各班主任

2、宿舍樓

負責人：欒新建。具體責任人：各宿舍管理員

3、專用教室

負責人：朱瑞霞。具體責任人：各專任教師

4、值班室、倉庫、室外照明

負責人：宋顯忠。具體責任人：李敬偉、周中波、李孝營。

5、餐廳、超市

負責人：陳光隆、金延敏。

五、保障措施

1、加強領導，完善節能機制。學校成立以張申安校長任組長的節能工作領導小組，負責學校節能工作的組織與指導，同時由工會牽頭成立節能督察小組，對全校節能工作進行每天巡查。

2、學校各部門負責人要認真按照節能工作總體要求，制定完善所轄部門節能降耗工作規定，細化具體措施，將所轄區域節能責任層層分解，落實到班（組），具體到人。

3、對節能違規問題，第一次給予部門負責人及責任人員警告提醒；第二次給予全校通報批評，并在量化管理考核總分中予以扣分（每次扣3分）。

第四篇：合肥長江中學學生會章程

合肥長江中學學生會章程

第一章 總則

第一條 合肥長江中學學生代表大會是全校學生的最高權力機關，代表全校學生的意志，維護全校學生的利益。

第二條 學生代表大會的任務

（一）全面貫徹黨的教育方針，團結和引導廣大同學刻苦學習科學文化知識，積極投身社會實踐，成為熱愛祖國，適應建設有中國特色社會主義現代化事業的合格人才；

（二）發揮聯系學校部門和廣大同學的橋梁紐帶作用，參與學校有關學生事務的民主管理，維護廣大同學的正當利益，反映同學的意見和要求，推動校園民主建設；

（三）倡導和組織廣大同學自我服務、自我管理、自我教育，培養學生的自主能力和自我管理能力，創造良好的學習、生活環境；

（四）指導學生并組織廣大同學開展健康有益、豐富多彩的活動，推動校園文明建設，創造富有特色的校園文化氛圍。

第三條 學生代表大會實行民主集中制原則。全校學生代表大會由民主選舉產生。

第二章 學生代表大會

第一節 組織制度

第四條 合肥長江中學學生代表大會由學生會負責召集。

第五條 合肥長江中學學生代表大會每年一屆。一般每年召開一次全體代表大會；特殊情況下，由校團委提議，報請校黨支部批準，可以提前或延期舉行。

第六條 全校學生代表大會應有三分之二以上（含三分之二）正式代表出席才能召開，一般決議應得到與會正式代表的半數以上同意始得通過。

第二節 選舉制度

第七條 學生會主席團候選人、部長候選人由各班本人申請、班級推薦，經校團委面試、考核，報黨支部審查后，正式確定為候選人。

第八條 候選人有義務接受學生代表的監督和質詢。

第九條 選舉實行差額選舉，候選人人數應至少比應當選人數多18％；候選人所得贊成票數必須達到有效選票數的一半以上始得當選。

第十條 如在選舉中出現特殊情況，由大會主席團視情況而定。

第三節 學生代表

第十一條 學生代表大會的一切權力屬于全體學生，全體學生通過學生代表行使權利。

第十二條 各班學生代表為班級人數的18%，是由各班民主選舉產生；學生代表具體名額分配及列席名額由學生代表大會籌委會公布。

第十三條 學生代表每屆的任期為一年。

第十四條 學生代表行使以下權利：

（一）學生代表享有表決權、選舉權和被選舉權。

（二）學生代表有對學生代表大會常務委員會和學生會工作報告提出意見、建議的權利。

（三）學生代表享有對學生代表大會常務委員會、學生會的工作進行監督和批評的權利。

（四）學生代表對學校工作享有提出學生提案的權利。

第十五條 學生代表須履行以下義務：

（一）學生代表在行使權利時不得損害其他同學的利益。

（二）學生代表有維護學生代表大會聲譽、執行大會決議的義務。

（三）學生代表有義務協助學生代表大會常務委員會的日常工作。

第十六條 學生代表如拒不履行代表義務或者犯有嚴重的錯誤，學生代表大會常務委員會可以經過討論決定終止其學生代表資格。

第三章 學生代表大會常務委員會

第十七條 學生代表大會的常設機構為學生代表大會常務委員會，常務委員會是學生代表大會閉會期間的最高權力機關。

第十八條 學生代表大會常務委員會由校學生會成員組成。

第十九條 學生代表大會常務委員會實行集體負責制。

第二十條 學生代表大會常務委員會行使以下職權：

（一）解釋本章程、監督章程的實施；

（二）負責增補學生代表大會常務委員會、學生會成員。常務委員會增補學生代表大會常務委員會、學生會成員時，候選人須經到會委員半數以上（含半數）同意方可當選；

（三）接受學生代表大會常務委員會、學生會成員的辭職；

（四）審議和批準學生代表大會常務委員會和學生會每學期工作計劃、工作總結，監督檢查學生會工作；有權對學生代表大會常務委員會、學生會成員提出質詢，被質詢者必須予以答復；

（五）學生代表大會常務委員會五人以上提案，可形成對學生代表大會常務委員會、學生會團成員的罷免案；

（六）聽取、收集廣大同學對學生代表大會常務委員會、學生會工作和學校有關部門工作的意見和建議，并負責予以答復；

（七）在學生代表大會召開籌備過程中，負責組建籌備委員會。

（八）向學生代表大會提交工作報告；

（九）指導各班學生代表開展工作。

（十）必要時召集臨時學生代表大會；

（十一）加強同各兄弟學校學生組織的聯系和交往，增進了解，加深友誼。

（十二）行使學生代表大會賦予的其他職權。

第二十一條 學生代表大會常務委員會下設若干部門，負責各項具體工作。

第四章 附則

第二十二條 本章程的解釋權屬于全校學生代表大會，學生代表大會閉會期間屬于學生代表大會常務委員會。

第二十四條 本章程的修正需經學生代表大會全體代表的三分之二以上（含三分之二）通過。

第二十五條 本章程自通過之日起實行。

合肥長江中學

第五篇：長江中學2013年春季學期工作總結

長江中學2013年春季學期工作總結

一、基本情況

本學期，我校共有13個教學班，697個學生（男生344個，女生353個），48個在職教職工。一學期來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實國家和廣西中長期教育改革和發展規劃綱要，深入學習貫徹黨的十八大精神和全國、全區、全市、全縣教育工作會議精神，堅持以德育為首、教學為中心的原則，狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，全面實施素質教育。在各級黨委政府和教育主管部門的關心和支持下，在全校教職員工的共同努力下，各項工作扎實有效開展，學習和生活秩序井然，校園平安和諧，教育教學各方面取得了可喜的進步。

二、開展的主要工作和取得的主要成效

（一）德育方面

1、堅持開展升旗活動，堅持做好每周一的國旗下講話和每天早操后的值日工作小結，有針對性對全體學生進行安全衛生、愛護公物、文明禮儀、法律法規、校規校紀、心理健康、防治傳染病、感恩黨和國家、感恩父母等方面的教育。

2、對學生進行良好行為習慣訓練，進一步規范了學生的言行舉止，增強了學生的紀律衛生等意識。

3、認真組織學生辦板報，進行教室布置和文化建設，營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

4、認真組織學生學習了總書記五四重要講話精神，召開了慶祝共青團建團91周年暨紀念五四愛國運動94周年大會。讓學生進一步明確了五四精神的核心內涵，并以實際行動秉承“五四”精神、熱愛祖國，追求進步；刻苦學習，樹立遠大理想；遵規守紀，樹文明新風，勇立時代潮頭，創造無愧于先輩、無愧于時代的輝煌業績。

5、扎實開展“我的中國夢”主題教育。學校成立了該項活動領導小組，制定了活動實施方案，召開了動員宣講會，舉辦了征文比賽，進行了主題校園文化建設。

6、切實開展第二十屆愛國主義讀書教育活動和“美麗東蘭〃清潔鄉村〃美麗校園”活動及“不隨地丟垃圾〃隨手撿垃圾”主題教育。

7、做好市縣兩級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”評選推薦工作。所推薦的176班牙侯棋同學被評為市級“三好學生”，175班牙彩合，176班陳麗愛、牙侯同，183班馬福康、馬鳳愛、韋彩仁，184班牙彩遼同學被評為縣級“三好學生”，175班牙彩慶、178班黃廖夢同學被評為縣級“優秀學生干部”，178、184班被評為縣級“先進班集體”。

（二）安全方面

1、認真組織開展了“安全教育月”和“安全生產月”活動

（1）成立活動領導小組，制定活動方案；

（2）懸掛橫幅，張貼標語；

（3）舉行活動啟動儀式；

（4）利用晨會、班會對學生進行安全知識教育和安全防范教育；

（5）修訂完善安全制度和應急預案；

（6）辦安全知識宣傳欄和板報；

（7）發放安全知識學習資料，以班為單位組織學生學習；

（8）加強安全隱患排查整治；

（9）發放《致家長的一封信》；

（10）舉辦安全知識競賽；

（11）利用安全事故案例，開展安全警示教育；

（12）開展教學樓、宿舍樓緊急避險演練。

2、堅持安全教育經常化、規范化。校長、分管安全的副校長和其他值日領導經常利用早操時或早操后的集隊時間，有針對性地對學生開展安全教育，特別是抓好防交通事故、防火、防電、防溺水、師生上下樓梯防踩踏等方面的安全教育。每周末、節假日學生回家前，學校領導都作安全有關注意事項交代，學校領導和班主任一起到校門組織學生上車，確保學生安全、高興地回到家。

3、嚴格做到層層簽訂安全責任狀，進一步落實了安全管理目標責任制和責任追究制。

4、扎實做好學校安全大檢查自查工作，并認真整改自查中發現的問題。

5、開設并上好安全教育課，安全教育活動材料整理并歸檔清楚。

6、立足實際，開展關愛留守兒童安全教育活動。認真組織學生學習《留守兒童安全知識手冊》，舉辦留守兒童安全知識競賽。

7、認真做好2012全市學校安全管理工作先進單位和先進個人評選工作。所評選推薦的牙幸副校長獲得河池市教育局授予的“2012年河池市學校安全管理工作先進個人”榮譽稱號。

8、成功舉辦了內容豐富多彩的學生安全知識和文明禮儀比賽活動，榮獲縣教育局授予的優秀組織獎二等獎。

（三）教學教研方面

1、積極組織教師參加各級各類教學研討、觀摩和培訓學習活動。教師參加共45人次。

2、邀請縣教育局領導到校召開了教學質量分析會，對教學工作中存在的問題認真進行了整改。

3、繼續落實了教學質量目標責任制，定期進行教學常規檢查及情況反饋，促使教師們不斷修正教學行為、方式，從而不斷提高教學水平和能力。

4、精心組織期中、期末復習及考試工作。召開期中考試質量分析暨表

彰會，對獲得優異成績的師生進行表彰獎勵，給予師生精神動力，激發師生斗志。同時，認真分析教學中存在的問題，并對癥下藥，提出整改措施，促進各項教學活動順利開展，促進教學質量的提升。期考一些班級科目成績提高幅度大，像七年級183、184班，八年級175、176、177、178班思想品德科，七年級183、184班語文科成績超標。

5、認真開展了義務教育學校“減負萬里行”活動，規范學校辦學行為，切實減輕學生過重課業負擔，促進學生生動活潑學習、健康快樂成長。

6、根據國家教育部、自治區教育廳和市縣教育局的要求，認真抓好進校書刊管理工作，進一步規范了教輔材料的征訂工作。

7、堅持進行了教學巡查，不斷規范教師的教學行為。

8、認真組織學生評教并做好情況反饋，促使教師們端正服務態度，樹立服務思想，提高教書育人能力。

（四）畢業班方面

學校高度重視畢業班工作，制定有畢業班工作計劃并認真組織實施。畢業班學生分流及時、有序、到位，學校能夠完成為中職學校送生任務（共送了26人），中考考生人數達131人。學校先后召開了中考動員大會、中考沖刺誓師大會，為考生加油鼓勁，指明努力方向，還專門對考生進行考試安全教育及應試技巧、心理輔導，提高考生的應試能力和心理水平。統一安排三次的文化科調研檢測和一次體育科模擬測試，并認真進行質量分析及講評工作。畢業班師生情緒穩定、思想統一，時間抓得緊，復習干勁大。學生中考文化科總分獲A等第1人（171班牙舉成），獲B+等第11人，獲B等第 50人，總體成績保持穩定。

（五）文體方面

學校一如既往地抓好文體工作，體育組認真組建學生籃球代表隊，并嚴格進行訓練。派隊參加全縣中學生籃球賽，賽出了風格，賽出了水平，賽出了狀態，女隊獲得女子組第三名，創造了歷史新高。學校成功舉辦了慶祝“三〃八”婦女節拔河比賽、教職工氣排球賽，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，增強了師生的體質。畢業班體育教師利用課外活動時間對中考考生進行測試項目的強化訓練，考生體育測試成績有較大的提高。總分獲27～29分的有 63人（2012年有43人），獲滿分30分的有牙侯富、韋永兵、韋羽妲、牙春日、牙彩利等 20個學生（2012年有12個）。

（六）師資隊伍建設方面

1、認真抓好師德師風建設工作，注重師德教育及師德考評，將師德考評結果作為教師評先評優、職稱評聘、考核、崗位安排和績效工資發放的重要依據。

2、注重教師業務知識的學習與培訓。充分利用每周的業務學習時間組織教師學習教育教學理論，學習外地先進的教育教學經驗，共同探討解決教育教學實踐中遇到的實際問題。

3、按照縣教育黨工委、縣教育局的要求，認真開展“干部職工素質提升工程”“六個一”活動（即“閱讀好一本書”、“觀看好一部電影”、“舉辦好一堂講座”、“舉辦好一場演講”、“舉辦好一次競賽”、“開展好一次評比”活動）。

（七）后勤方面

1、加強對食堂從業人員的培訓，進一步規范了食堂管理，提高了學生的生活質量。

2、切實實施學生營養改善計劃工作，并做好接受自治區對學校實施學生營養改善計劃情況的專項督查。

3、認真做好教師公租房建設各項前期準備工作。

4、認真做好學校財經管理整改工作。

5、認真開展“食品安全宣傳周”活動和節能進校園行動。

（八）黨團工會方面

1、黨支部方面

（1）認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格落實黨中央“八項規定”。

（2）認真做好黨員培養工作，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察。

（3）認真組織師生員工為東蘭壯鄉英才園捐款，共捐得4790.5元，已上交縣教育局。

（4）認真做好2013年黨建工作先進集體和先進個人評選工作。學校黨支部推薦牙政鋒組委為東蘭縣教育系統優秀共產黨員。由于黨建工作成績顯著，我校黨支部被縣教育黨工委推薦為河池市教育系統先進基層黨組織，黨支部書記黃振格被縣教育黨工委推薦為河池市教育系統優秀黨務工作者。

（5）切實落實縣教育黨工委關于黨費收繳指導性計劃，按時足額收繳黨費。第一、二季度共收黨費842元，已全部上繳縣教育黨工委。

2、團委方面

能按計劃上好團課，組織團員開展社會公益活動，發展新團員。

3、工會方面

（1）能關心教職工冷暖，定期組織教職工活動，積極為教職工服務。

（2）響應上級號召，組織、發動師生為重癥尿毒癥患者東蘭高中英語教師覃志凡老師募捐，共捐得3356.6元，已上交縣教育工會。

（九）其它方面

1、全力開展“控輟保學月”活動。全校教職工利用雙休日時間，走村入戶家訪盡力動員輟學學生返校，成功勸返了10個學生。

2、認真編制了學校基本建設發展規劃。

3、認真做好崗位聘用變動工作及2012年考核工作。

4、認真做好小考監考、巡視工作。

5、認真做好學生學籍信息管理系統首次數據采集工作及教職工績效工資標準調整工作

6、較好地完成了黨委、政府及教育行政部門布置的各項工作。

三、存在的主要問題

1、師生的安全防范意識和能力有待加強，校園及周邊一些安全隱患還沒有得到徹底整治。

2、對教學常規工作的落實和檢查不到位。

3、教研活動開展得少。

4、教學質量總體較差，走不出低谷。期考一些班級科目仍出現零及格（八年級177、178班數學科，八年級177班物理科及格人數為零）。一些科目即使有及格，人數也是個位數（少到有1個）。

5、教師的敬業精神需要加強，業務素質需要提高。

6、留守學生多，教育和管理的難度加大。

7、學生厭學現象嚴重，流失也較多，控輟保學任務艱巨。

四、今后的打算

1、加強安全工作宣傳力度和法律法規學習，進一步提高教職工的安全意識；對校園及周邊查出的安全隱患，及時確定整改措施，落實整改責任人并限期整改。

2、進一步加強對教學常規工作的管理、督查及考核，將教師完成教學常規工作情況跟考核、職稱評聘、評先評優、崗位設置、績效工資掛鉤。

3、引導教師從教材知識、課程標準、課堂教學、教學方法、學情分析等方面開展校本教研、課題研究和撰寫教學論文，開展教研評比活動，大力營造教研氛圍，促進教育教學質量的提高。

4、進一步落實《東蘭縣中小學教師教學常規》，繼續實行教學質量目標責任制，扎實開展聽課、評課活動，抓好校本教研，想方設法提升學校教學質量。

5、加強師德師風建設和教師業務學習，不斷提高師資隊伍整體素質。

6、扎實開展關愛留守學生安全教育活動，加強對留守學生的管理、教育和引導，使留守學生健康快樂成長。

7、做好教學改革，增強課堂教學的吸引力，開展豐富多彩的校園文化活動，培養學生的興趣、愛好，發揮學生的特長，使更多學生留得住、用心學，有效地防控輟學。

2013年7月13日