第一篇：特殊教育學校2012年黨務工作計劃.doc

愛心學校黨支部

2012.3黨務工作計劃

愛心學校黨務工作計劃

一、指導思想

新學期里，在縣委和教育局黨委的正確領導下，我校黨支部將高舉鄧小平理論、三個代表重要精神的偉大旗幟，堅持科學的發展觀，解放思想，轉變觀念，不斷加強思想建設，通過深入開展創建學習型黨組織、創先爭優等實踐活動，大力弘揚我校黨員干部團結協作、敬業奉獻、服從大局、履崗盡責的優良傳統和工作作風，扎實推進學校各項工作的穩步開展，喜迎黨的十八大勝利召開。

二、工作目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結和諧的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、模范作用；黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。

3、黨務制度建設:以公開公正、便民高效、優質規范為主要目

標，優化黨務環境，加強隊伍建設，完善工作制度，規范工作流程，促進依法治校，建立和完善各種規章制度，提高工作效率，增強工作透明度，不斷提高校務、黨務公開工作水平。

三、主要工作及措施

（一）、繼續深入開展“創先爭優” 活動，通過開展“黨員示范崗”、“黨員優質課”等活動，促使我校各項工作全面推進。本年度，在創先爭優活動中，我校黨支部將緊密結合我校實際開展“創先爭優當先鋒，向黨的十八大獻禮”主題實踐活動，認真組織黨員教師在開展“三優三滿意”和“為民服務創先爭優”活動基礎上，開展好新一輪公開承諾活動，參加“黨員示范崗”、“我為黨旗添光彩”等主題教育，引導黨員在“踐行” 上下功夫，“在貢獻”上比追求，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員教師群體的示范引領作用，將我校的創先爭優活動不斷引向深入，為我校的和諧發展營造良好的內外部環境。

同時，學校黨支部將結合學校中心工作，要求黨員率先在校上好公開課、示范課、觀摩課，當好班主任等創先爭優活動，帶動其他教師大興教研之風。利用“共產黨員示范崗評選”活動，尋亮點，找差距，尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。

（二）、加強學習，積極營造學習型黨組織，不斷提升黨員干部的理論水平和執政能力。

1、認真開展專題學習活動。

學校黨支部將堅持“管理就是服務，服務就是發展”的觀念，通過開展鄧小平理論、科學發展觀重要精神、十二五規劃、十七屆五中全會精神、黨風廉政建設、創建學習型黨組織等學習實踐活動，促使黨員干部解放思想，務實創新，把思想統一到發展上來，把力量凝聚到發展上來，提高理論水平，不斷謀取特殊教育學校發展的新思路。黨支部將采取集中學習和分散學習、座談會、心得交流會等形式提升黨員干部的認識水平，要求黨支部成員保證每月集中學習1次，黨員干部要保證每月集中學習不少于2次。做到有學習計劃，有學習記錄，有主講內容提綱，有簽到記錄，有體會文章，有學習筆記。

2、堅持“三會一課”制度。

定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。認真組織黨員干部、積極分子學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，開展批評和自我批評，黨員生活會形式多樣化。通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

3、以業務學習、教學研究、校本培訓為突破口，強化特殊教育教師專業化發展。

本學期，要求黨員干教師不斷強化專業知識、文化知識和信息技術的學習。積極參加教學研究和校本培訓，通過各種學習活動、培訓活動加快專業發展，促進工作技能的不斷提高。通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，凝聚智慧和力量，確保實現學校教育教學工作目標。

（三）、進一步加強黨員隊伍建設，充分彰顯共產黨員先鋒模范作用。

特殊教育事業是充滿愛心的事業，黨員干部是特殊教育事業的領導核心，更需要講奉獻、講團結。

1、思想上，黨員要樹立“五種”意識，即大局意識、合作意識、學習意識、團隊意識和發展意識。以振興特殊教育事業為己任，正確擺好個人與集體、個人和整體的關系，敬業愛崗，無私奉獻，處處以學校大局為重，時時以學校利益為重。做到大事講團結，小事講奉獻，反對斤斤計較，爭做和諧的創造者和維護者。

2、在工作上，明確努力方向，維護黨員的形象，發揮好黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。黨員干部要處處彰顯黨員的先鋒模范帶頭作用，講團結，講和諧，講奉獻，要以愛心、耐心、熱心對待學生；以耐心、熱心、公心對待學生家長。爭做優秀黨員、爭當師德標兵。發揮黨員在學科、教研組、部門、教育教學中的示范帶頭作用，從而以點帶面，達到教師隊伍素質的整體提升。

3、認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執行“廉政準則”的各項規定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

4、積極踐行公開承諾制度。本年度繼續實行公開承諾和踐諾制度。建立和完善教師職業道德評價、考核、獎懲機制，大力開展優

秀教師、師德標兵評選活動，努力使廣大教師成為受學生愛戴、家長信任、人民滿意的教師。

5、大力弘揚奉獻精神。引導黨員干部積極參加我?！靶氖窒酄俊苯Y對子幫扶活動。學校將繼續開展黨員干部“一對一”幫扶貧困殘疾學生活動、“助殘日”救助等活動，發揚我校黨員干部“一方有難，八方支援”的良好社會風尚，提升黨員干部的社會服務意識和社會責任感。

6、關心年輕黨員干部成長，做好黨員積極分子的培養和發展工作。學校黨支部將實施對年輕黨員干部培養、考察制度，加強理論和黨性修養，提高思想意識，并重視在工作實踐中不斷鍛煉和進行指導。做好新黨員和積極分子的思想政治工作和考察、發展工作。重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

（四）、加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。

1、指導學校工會工作。把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。組織教工開展豐富多彩的學習、文體、參觀、假期旅游活動，豐富提升精神生活，增強教工隊伍凝聚力。

2、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。配合學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

3、繼續做好老干部工作。要關心離退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事；定期向他們通報學校工作，征求他們的意見、建議。

4、努力做好校址搬遷工作，進一步加強校園周邊的整治，建設平安校園、健康校園、和諧校園。

愛心學校黨支部

2012.3

第二篇：特殊教育學校黨務工作計劃

2007年黨務工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五、六中全會精神為指導，按照教育局黨建工作的總體部署，圍繞學校中心工作，緊密聯系特殊教育工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校的教育教學工作提供堅強的組織保障。

二、主要工作和具體措施：

（一）、加強理論學習，提高黨員干部、教職工政治思想素質。

1、認真貫徹“三個代表”重要思想，認真落實黨員“三會一課”制度。堅持教職工每大周一次的政治學習制度，每學期黨員比普通教師至少多自學三篇。組織和引導廣大黨員教師認真學習《江澤民文選》、《黨章》和胡錦濤總書記給孟二冬教授女兒的回信精神，深刻領會中央《決定》中的九個要求，努力把黨員干部思想統一到十七大精神上來，提高素質，增強黨性觀念，增強事業心和責任感。

2、理論聯系實際，將學習特教理論活動和“十一五”發展規劃的學習相結合，開展討論活動，深化《黨章》學習教育活動，號

召黨員發揮先鋒模范作用，思想到位，服務到位，工作到位。

（二）、加強領導班子建設，引領教育教學的穩固發展。

1、領導班子成員要敬業自律，求真務實，團結高效，發揚民生，發揮核心、示范作用。時刻以“四條禁令“約束自己，內練素質、外塑形象，用高尚的人格魅力樹立個人威信。

2、增強領導的服務意識，提高自身的工作藝術，認真落實科學發展觀，在具體學校管理工作中，在堅持原則的前提下，實行情理化管理。講實話、辦實事、求實效，營造想事、干事、成事的氛圍，努力做師生滿意的好班子，家長、社會認可團結和諧的好班子。

3、加強師德建設。

全體教職工繼續弘揚“四種”精神，幫扶好自己的幫扶對象，積極開展“送溫暖獻愛心”活動。利用節假日走訪學生家庭，了解學生家庭經濟、學習、生活情況，開展好我們以往捐衣捐物的愛心奉獻活動。領導干部帶頭設立共產黨員示范崗，帶動黨員在教育教學中做到：讓黨員的牌子亮起來，把黨員的崗位站起來，把黨員的先鋒模范作用發揮出來，把身邊的師生帶動起來，帶動廣大教師職工堅持用“光輝成就鼓舞人，用宏偉目標凝聚人，用先進典型感召人，用正確輿論引導人，”為努力創建和諧校園，為特教事業發展提供堅強的思想保證。

4、在業務上，要加大校本培訓力度，以新理論，新課程，新知識為重點開展新一輪課題研究工作。黨員教師帶頭，不斷培養自我學習能力，教育科研能力，自我創新能力，致力于校本課程資源的開發和校本教材的編寫，形成繼續教育、網絡教育、終身教育體系。黨員教師帶頭實施好“三個一”活動，讀一本特教理論書籍，寫一篇教育教學反思或教學隨筆，撰寫一篇教學論文。把思想過硬、作風過硬、業務過硬德教雙馨的教師樹為典型，（黨員崗位先鋒、教學改革先鋒、牽手互助先鋒），用身邊先進事跡教育感染身邊的人。

5、依法執教，依法治校，堅持每大周班子會議制度，民主議事制度，校務公開制度，民主評議制度，進一步推動學校民主化進程，促進學校工作的有效發展。

6、加強黨風廉政建設，增強黨員干部的自律意識。進一步落實黨風廉政建設責任制，規范工作程序，嚴格責任追究。堅持黨風廉政建設的各項制度，嚴的執行局黨委、紀委的工作要點，加大管理力度。

（三）、加強支部的組織建設，發揮黨組織的服務保證作用。

1、建立健全黨支部的基礎簿冊和各類制度標準并加以規范。

2、切實維護教職工的根本利益，把解決好困難職工和困難學

生的問題擺在突出的位置上，對困難職工和困難學生情況進行調查，并采取有力措施加以解決，在節日期間定期探望老同志，交流思想，發揮余熱，使新老教師共同關注下一代的成長，關心每一個殘疾兒童學習和生活，更多地做好關心下一代工作。

3、積極發展黨員，嚴把黨員入口關，認真按照黨委關于發展黨員工作有關制度要求，年初提出培養考察和發展黨員計劃，遵循入黨自愿和個別吸收的原則，按照發展黨員工作規定程序和結構比例慎重發展，嚴格把關，認真做好發展黨員工作，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

（四）、加強文明創建工作，提高教師整體素質。

1、加強校園文化建設，注重弘揚“四種”精神，開展“和諧領導班子”、“和諧黨員教師隊伍”、“和諧的新型人際關系”創建活動，構建穩定和諧的校園。

2、加強團隊建設，組織青年教師圍繞學校中心工作開展有益活動，增強青年教師創新意識和實踐能力，組織學生積極參與環保活動，加強環保知識的學習與宣傳，堅持學生為主、道德為先、服務為重、發展為主的工作思路，創新學校德育工作，培養學生良好的行為習慣，塑造健全的人格。

2007年既是迎接十七大勝利召開的喜慶之年，也是“十一五”

規劃發展的重要一年，我們一定團結起來，努力工作，為特殊教育事業的發展做出新時期應有的貢獻。

黨 務 工 作 計 劃

2007年3月

第三篇：特殊教育學校黨務工作總結(2006—2007學年第一學期)

愛心學校黨務工作總結

一年來愛心學校黨支部在縣教育局黨委的正確領導下，在全體黨員的共同努力下，深入學習貫徹“十六大”五中全會精神和踐行“三個代表”重要思想，堅持“提高黨員素質，加強基層建設，服務人民群眾，促進各項工作”的總體目標，認真落實局黨委的要求，幫助黨員樹立正確的理想信念，樹立面向新世紀共產黨員的新形象，發揮黨支部的先鋒模范作用，帶領全體黨員調動一切積極因素，在保證學校各項任務圓滿完成的工作中發揮了黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。

一、加強思想政治工作，提高學校、干部、教職工思想素質。

1、認真貫徹“三個代表”重要思想，認真落實局黨委的部署，堅持黨員“三會一課”制度，有針對性的上好黨課，開好黨員大會。為了使黨課和學習生動有效，我們從縣委組織部借來黨課光盤，并組織教師展開討論，對照自身找差距，使黨課不在枯燥乏味。組織和引導廣大黨員教師認真學習貫徹《黨章》聽黨課。學習中我們注重內容和形式上的統一，開展了內容集中，形式多樣的各類學習，從而使教職工政治學習搞得形象生動，堅定了理想信念，堅持黨的宗旨，增強了黨性觀念，增強了工作責任心和責任感。

2、結合我們的職業特點，還組織教職工學習特教理論，理論聯系實際，學以致用。解決教育教學中存在問題和突出矛盾，不斷指導實踐，填補特教領域中的空白，為校本課程資源的開發、教學的改革提供良好環境和精神動力。

3、學習先進，再樹形象工程。

榜樣的力量是無窮的，工作中我們抓典型事，樹典型人，開展雙幫雙帶活動，提出每個黨員同時幫扶一名殘疾學生，奉獻愛心，帶動一名身邊同志，共同進步，通過看光盤，聽取了赤誠的奉獻——鞍鋼工人李晏家和大山里的啟明星——身邊的教師涂九賀的事跡，學習他們愛校如家，愛生如子，愛崗敬業的奉獻精神，樹立能守得住清貧，默默無聞的特教工作者形象。涌現出了任勞任怨、干一行愛一行的師德標兵馮麗娟；愛生如子，幾年如一日為學生買車票的骨干教師范曉冬，工作中敢挑重擔，敢肯硬骨頭的新黨員岳冬梅等先進人物。號召教職工向她們學習，樹楷模形象，讓她們真正成為愛心學校的亮點。

二、注重干部隊伍建設，有力、穩妥地推進支部建設。

1、為了進一步加強班子隊伍建設，我們充分利用民主生活會，對領導干部進行民主評議；自我批評不護短，不掩，查出自己存的 2 問題，打破情面，一針見血，觸及思想，客觀公正與人為善。自評、互評、參評達到了，尋找差距，談心幫助溝通思想，增進團結提出希望，以達到調動班子成員工作積極性，協調合作的目的。

2、在開展“雙爭雙好”“五帶頭”活動中，我們支部提出為學生辦幾件實事，其中一件就是解決學生生活學習費用問題，我們幾經周折跑民政、殘聯，爭取到市殘聯每年3萬元的學生生活補助費，爭取到40名學生最低生活保障金，同時也迎得了局黨委對我們工作的支持。42名學生兩免一補得到落實，為控輟保學工作提供有力的物質保證，使我校學額鞏固率幾年來都達到100%，事故率為0。形成了講實話、辦實事、求實效，真心實意為師生辦實事，密切聯系群眾的好支部好班子。

在發展黨員方面，我們堅持成熟一個發展一個，堅持積極穩妥地發展，嚴把“入口關”暢通黨員隊伍的“出口”不斷提高黨員整體素質。

3、為了提高支委會的質量，我們按照集中領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，涉及到學校發展、教學改革、教職工待遇、黨的建設和思想工作等重大問題，都由支委集體討論研究決定，切實提高了支委總攬全校，抓大事、議大事，協調各方面的能 3 力，增強了領導干部，班子成員的管理意識。

4、開展以“弘揚四種精神”為主題的師德教育活動，利用“教師節”我們開展“讓愛充滿校園，用心塑造完美”為主題的師德演講活動，涌現出了一批愛事業，愛孩子的年輕骨干教師。特別是班主任教師“聾人節”為學生購買衣物、學習用品、打針看護、冒雨為學生送棉衣等，不勝枚舉，感人至深，我們把這些政治上可靠、業務上有本事、工作肯干、政績突出的優秀教師樹為我校的師德楷模，起到榜樣引路的作用。在教師節，支部成員走訪了離退休教職工，為他們送去溫暖，帶去關懷，交流思想，發揮他們的余熱。

5、由于全體黨員干部的共同努力，黨員干部的自律意識增強了，責任明確了，嚴格追究制度更完善了，黨風廉政教育等工作取得了一定成效，隨著新鮮血液的補充，黨支部的戰斗力也在不斷得到加強，形成全體黨員帶頭遵守黨章、帶頭參加活動、帶頭履行義務、帶頭轉變作風、帶頭為民服務的好作風。

三、配合行政，加強教育教學有效管理，堅實有效全面的推進素質教育。

教學是學校的中心工作，我們黨支部始終與行政一起主動積極地探索教育教學管理的有效性，始終把研究與實踐放在教學評價，4 現代教育技術，校本教研等方面。

1、堅持抓好教育教學改革宣傳教育的同時，我們引導黨員、入黨積極分子關心、支持和參與學校的一系列教育教學改革及科研課題的落實，調動年輕教師的積極性，開展崗位練兵，充分運用現代教育技術多媒體，挖掘課程資源，全面開展互聽互評課活動，以達到相互促進、相互借鑒、取長補短、共同提高形成風格，在實踐中不斷總結經驗為課改提供第一手資料。

2、關心、維護教職工的生活和根本利益。班子成員深入到教學第一線深入到教師中去，了解教師思想動態，做到“三必訪”教師出現思想情緒必訪，家庭有困難必訪，工作中出現問題必訪。

3、為學困生解決實際問題，教師節是教師倍受關注的日子，而我們愛心學校的教師節為學生捐助活動已經堅持了幾年。（幾年來為學生捐衣物折合人民幣達3000余元）今年9月24日聾人節學校開展“手拉手、獻愛心”活動中，范曉冬老師給學生衣物價值70余元。是教師的紛紛援助，是教師的片片真情，感染著每一個殘童，使他們在特教的樂園中幸福、快樂的成長，以至將來完成學業，升入省殘疾人中等職業技術學校實現自己的夢想。

四、深入開展精神文明創建活動，提升學校發展內涵。

為配合開展“雙爭雙好”、“五帶頭”活動，我們在“教師節”圍繞弘揚四種精神開展教師演講活動。“七一”我們以“七月放歌”為主題，在廣大黨員教師中開展歌頌黨的歌曲演唱活動。今年年初我們提出創建錦州市綠色學校的目標，經全校師生的共同努力，通過開展“綠色德育”的系列活動，11月8日順利通過市綠色學校的驗收，受到領導的好評并當場表示要把我校推薦創省綠色學校。真是一分耕耘一分收獲，這就是在特教這塊貧脊的土地上我們師生獲得的沉甸甸的收獲。

總之，愛心學校黨支部在局黨委的正確領導下，做了一定的工作，取得了一些成績，但我們深知與上級黨委的要求相比，還有相當大的距離，我們決心以高昂的斗志，積極的姿態，進一步加強黨建工作，努力改進工作作風，密切聯系群眾，繼續以“三個代表”思想指導黨務工作，為學校的全面發展作出我們應有的貢獻。

2006年12月

愛心學校黨務工作總結

2006年12月

第四篇：學校黨務工作計劃

學校黨務工作計劃

本學期黨務工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大以來的會議精神,用科學發展觀分析和認識學校實際,并通過鞏固黨員先進性教育成果來促進“雙創”(既創“人民滿意學?！薄撛u“五好班子”)、“雙帶”活動(黨員的帶頭和帶動作用),要以加快內涵發展為策略步加強黨的思想、組織、作風建設和黨風廉政建設,努力發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,為辦好人民滿意的學校提供堅強有力的政治和組織保障。

一、堅持科學的發展觀,加強干部隊伍建設

1、增強干部學習意識,努力提高理論素養和政治思想水平

堅持理論中心組學習制度,干部要帶頭多學一點,學深一點,要保持政治上的清醒和工作責任上的明白。本學期的學習重點,一要結合學校教代會擬訂的“十一五發展規劃”,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵,以利于解決好學校在改革發展中的實際問題;二要結合兩支隊伍建設,從思想理論上研究探索內涵發展的主要途徑,以利于提高黨員、干部和全體教職工的思想認識及工作主動性;三要圍繞“三學”(學政治理論、學管理理論、學法律知識),細化安排,有計劃,分專題,力求學習的實際效果。

2、加強領導班子的思想作風建設

結合黨員在先進性教育活動中查找到的問題,加快落實整改,健全完善長效管理機制。要以局黨委確定的作為、作風年“為契機,以爭創五好班子”為載體,倡導重實際,說實話,辦事實,求實效的工作作風。要堅持落實“一崗雙責制”,干部要深入課堂聽課、評課,促進質量提高,堅持深入群眾,及時處理群眾關注的熱點問題。青年干部原則上不脫離教學,盡可能帶課,走又紅又專的道路。

要認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制,完善

教育、管理、監督并重機制,不斷規范辦學行為,爭創“三無”學校。中層以上干部履行職責情況,廉政勤政表現要堅持在教代會中進行考評。

3、堅持民主集中制原則,完善議事規則

領導班子對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,要堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,提高領導班子駕馭能力。

4、加大力度,積極培養、任用和推薦青年干部

要發揮我校青年教師比例較大的優勢,在抓緊抓好中青年教師骨干研修班、青年班主任培養班的同時,廣泛聽取群眾意見,挑選培養青年干部,并形成我校后備干部的梯形儲備。要交任務,壓擔子,重實績,看能力,積極向各級組織推薦干部。

二、以先進性教育為契機,進一步加強黨組織和黨員隊伍建設

1、要保持和發揚黨員先進性教育集中活動階段那樣的精神狀態,要有針對性地加快整改提高的步伐。黨員個人的整改檢驗情況仍采取向群眾通報并進行測評的辦法,力求教育活動的最好效果。

2、本學期要在校黨支委員中進行責任分工,以充分發揮班子成員的作用。

3、堅持”三會一課”制度,采取多種形式組織黨員學習,嚴格考勤記錄,切實提高學習效率。

4、切實加強黨員責任區工作。要發揮黨小組在年級組中的作用。要求群眾做到的,黨員必須帶頭做到;要求群眾不做的,黨員必須自己不做。全體黨員要用自身的帶頭作用,帶動組內群眾。積極爭當教育教學的排頭兵,精神文明建設的示范者,教職工群眾的知心人。教師黨員要在學校校本培訓中走在前面,爭當骨干教師,爭創優秀班主任。

5、積極做好入黨積極分子的教育,培養和考察工作。建立健全入黨積極分子

個人檔案,抓好發展對象的教育管理。二季度力爭發展兩名新黨員。

三、加強精神文明建設,創建和諧校園

1、全體黨員要認真履行思想政治工作職責,進一步樹立以人為本的觀念,認真落實黨員思想政治工作責任制。要通過黨員作用的發揮,逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群關系、同志關系和師生關系,創設和諧氛圍,建設和諧校園。

2、開展文明處室創建系列活動。結合我區開展的”創、辦、做”活動和爭創省級先進教育區活動,各年級處室要在學校擬訂”創建文明處室方案”后,明確創建的標準和要求,結合自身實際細化實施措施。要在弘揚正氣,抵制歪風,規范辦學,杜絕違紀上抓住正反兩方面的典型,發揮激勵和警示的效應。

3、認真抓好人文環境建設,尤其要抓好先進典型的宣傳,繼續辦好《校園周刊》。

四、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設

1、繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動。不斷完善我校已經建立的各項監督、管理制度。我校教代會通過的”四個文件”是創辦”人民滿意學?！钡幕A性校本管理措施,黨員干部要堅持貫徹執行,不打折扣。

2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度,充分發揮工會的民主監督作用。

3、領導班子和黨小組要開好民主生活會,堅持黨員干部民主評議和民主測評制度。

五、結合學校工作特點,扎實推進群團、統戰工作

1、發揮工會組織優勢,引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷

改善教職工福利待遇的同時,更要多宣傳個人責任,工作實績,更要正確認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系。繼續發揮校工會在民主管理,扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活的作用。

2、發揮團支部、學生會”自我教育,自我管理”的作用。以加強未成年人思想道德為中心,開展團內教育,提高學生團員”自我約束”和大膽管理的帶頭作用。團支部要多組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志,做好統戰工作。經常與他們取得聯系,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。

上喀拉蘇學校

2010年3月

第五篇：學校黨務工作計劃

中學黨總支2006—2007學第二學期工作計劃

本學期黨務工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大以來的會議精神，用科學發展觀分析和認識學校實際，并通過鞏固黨員先進性教育成果來促進“雙創”（既創“人民滿意學?！薄撛u“五好班子”）、“雙帶”活動（黨員的帶頭和帶動作用），要以加快內涵發展為策略，進一步加強黨的思想、組織、作風建設和黨風廉政建設，努力發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，為辦好人民滿意的學校提供堅強有力的政治和組織保障。

一、堅持科學的發展觀，加強干部隊伍建設

1、增強干部學習意識，努力提高理論素養和政治思想水平

堅持理論中心組學習制度，干部要帶頭多學一點，學深一點，要保持政治上的清醒和工作責任上的明白。本學期的學習重點，一要結合學校教代會擬訂的“十一五發展規劃”，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵，以利于解決好學校在改革發展中的實際問題；二要結合兩支隊伍建設，從思想理論上研究探索內涵發展的主要途徑，以利于提高黨員、干部和全體教職工的思想認識及工作主動性；三要圍繞“三學”（學政治理論、學管理理論、學法律知識），細化安排，有計劃，分專題，力求學習的實際效果。中心組成員要在本學期內按照區委和教育局黨委的布置撰寫1—2篇較高質量的論文。

2、加強領導班子的思想作風建設

結合黨員在先進性教育活動中查找到的問題，加快落實整改，健全完善長效管理機制。要以局黨委確定的 作為、作風年”為契機，以爭創“五好班子”為載體，倡導重實際，說實話，辦事實，求實效的工作作風。要堅持落實“一崗雙責制”，干部要深入課堂聽課、評課，促進質量提高，堅持深入群眾，及時處理群眾關注的熱點問題。青年干部原則上不脫離教學，盡可能帶課，走又紅又專的道路。

要認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制，完善教育、管理、監督并重機制，不斷規范辦學行為，爭創“三無”學校。中層以上干部履行職責情況，廉政勤政表現要堅持在教代會中進行考評。

3、堅持民主集中制原則，完善議事規則

領導班子對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，要堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，提高領導班子駕馭能力。

4、加大力度，積極培養、任用和推薦青年干部

要發揮我校青年教師比例較大的優勢，在抓緊抓好中青年教師骨干研修班、青年班主任培養班的同時，廣泛聽取群眾意見，挑選培養青年干部，并形成我校后備干部的梯形儲備。要交任務，壓擔子，重實績，看能力，積極向各級組織推薦干部。

二、以先進性教育為契機，進一步加強黨組織和黨員隊伍建設

1、要保持和發揚黨員先進性教育集中活動階段那樣的精神狀態，要有針對性地加快整改提高的步伐。黨員個人的整改檢驗情況仍采取向群眾通報并進行測評的辦法，力求教育活動的最好效果。

2、本學期要在校黨總支委員中進行責任分工，以充分發揮班子成員的作用。

3、堅持“三會一課”制度，采取多種形式組織黨員學習，嚴格考勤記錄，切實提高學習效率。

4、切實加強黨員責任區工作。要發揮黨小組在年級組中的作用。要求群眾做到的，黨員必須帶頭做到；要求群眾不做的，黨員必須自己不做。全體黨員要用自身的帶頭作用，帶動組內群眾。積極爭當教育教學的排頭兵，精神文明建設的示范者，教職工群眾的知心人。教師黨員要在學校校本培訓中走在前面，爭當骨干教師，爭創優秀班主任。

5、積極做好入黨積極分子的教育，培養和考察工作。建立健全入黨積極分子個人檔案，抓好發展對象的教育管理。二季度力爭發展兩名新黨員。

三、加強精神文明建設，創建和諧校園

1、全體黨員要認真履行思想政治工作職責，進一步樹立以人為本的觀念，認真落實黨員思想政治工作責任制。要通過黨員作用的發揮，逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群關系、同志關系和師生關系，創設和諧氛圍，建設和諧校園。

2、開展文明處室創建系列活動。結合我區開展的“創、辦、做”活動和爭創省級先進教育區活動，各年級處室要在學校擬訂“創建文明處室方案”后，明確創建的標準和要求，結合自身實際細化實施措施。要在弘揚正氣，抵制歪風，規范辦學，杜絕違紀上抓住正反兩方面的典型，發揮激勵和警示的效應。

3、認真抓好人文環境建設，尤其要抓好先進典型的宣傳，繼續辦好《校園周刊》。

四、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設

1、繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動。不斷完善我校已經建立的各項監督、管理制度。我校教代會通過的“四個文件”是創辦“人民滿意學?！钡幕A性校本管理措施，黨員干部要堅持貫徹執行，不打折扣。

2、堅持依法治校，依法執教，堅持校務公開制度，充分發揮工會的民主監督作用。

3、領導班子和黨小組要開好民主生活會，堅持黨員干部民主評議和民主測評制度。

五、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作

1、發揮工會組織優勢，引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更要多宣傳個人責任，工作實績，更要正確認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系。繼續發揮校工會在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活的作用。

2、發揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。以加強未成年人思想道德為中心，開展團內教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。教工團要多組織青年教師開展理論學習和專業研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志，做好統戰工作。經常與他們取得聯系，共同商討學校改革和發展的方法與途徑。

中學總支委員會