第一篇：學生黨員發展與管理教育質量監控指標體系

學生黨員發展與管理教育質量監控指標體系一、一個工作崗位的黨性鍛煉為進一步抓好學生黨員的發展與管理教育工作，特制定黨員發展與管理教育質量監控指標體系，具體如下：

二、入黨積極分子質量指標

1、一月一篇思想匯報（交下班黨員）

2、一學期一篇黨的理論學習論文（交下班黨員）

3、一學期至少兩次向下班黨員主動交流思想

4、一學期至少有一次體現其積極性的行為與表現

5、一學期比上學期有進步

三、黨校學員學習質量指標

1、五次課內學習

2、四篇學習心得

3、三次學習討論

4、兩次黨性教育活動

5、一篇黨的理論學習論文

四、積極分子入黨質量指標

1、經過院黨校骨干班學習并結業

2、在一年的考察期內，符合一名入黨積極分子要求

3、成績班上排名中等以上

4、大三大四原則上要求過四級，大二英語55分以上，大一必須是非常突出的，且沒有談戀愛現象

5、必須達到五個方面的推薦認可（團支部推優、下班黨員調查意見、班主任、社區主任、年級主任意見）

五、預備黨員考察期質量指標

1、一個工作崗位的黨性鍛煉

2、一學期黨的理論知識考試成績及格

3、一學期一篇黨的理論學習心得論文

4、一個月向支部書記以口頭或書面形式匯報一次思想

5、思想、工作、學習、生活方面較入黨前有大的進步，且有實證表現

六、正式黨員管理教育質量指標

1、一學期黨的理論知識考試成績及格

2、一學期三篇思想匯報

3、一學期一篇黨的理論學習論文（2000字以上）

4、一學期有一次明顯效果的示范、帶動與組織的先進性體現

七、指標考核一學期一次，由各支部嚴格遵照執行。考核達不到質量指標要求的，是入黨積極分子將取消其積極分子資格。是黨校學員的不能結業、不頒布結業證。是預備黨員將延長預備期半年至一年乃至取消預備期。是正式黨員給予黨內批評教育或者評為不合格黨員直至給予黨內紀律處分。

第二篇：供應商管理指標體系

供應商管理指標體系包括七個方面：質量（Quality）、成本（Cost）、交貨（Delivery）、服務（Service）、技術（Technology）、資產（Asset）、員工與流程（PeopleandProcess），合稱QCDSTAP。

六西格瑪管理中有句名言：你設立什么樣的指標，就得到什么。換言之，你想得到什么，那就設立相應的指標。建立合理的指標體系，來引導個人和組織的行為，達到預期的目標，是目標管理的基本出發點，貫穿現代管理的每個環節，也適用于供應商管理。

供應商是公司的延伸。公司的成功離不開本身的努力，也取決于供應商的表現。合理的供應商管理指標，不但利于激勵供應商達到一定的目標，也可統一供應商與公司的目標。那么，供應商績效指標如何設置？這里結合筆者熟悉的美國高科技生產企業進行闡述。

總體上，供應商管理指標體系包括七個方面：質量（Quality）、成本（Cost）、交貨（Delivery）、服務（Service）、技術（Technology）、資產（Asset）、員工與流程（PeopleandProcess），合稱QCDSTAP，即各英文單詞的第一個字母。前三個指標各行各業通用，相對易于統計，屬硬性指標，是供應商管理績效的直接表現；后三個指標相對難于量化，是軟性指標，但卻是保證前三個指標的根本。服務指標介于中間，是供應商增加價值的重要表現。前三個指標廣為接受并應用；對其余指標的認識、理解則參差不齊，對其執行則能體現管理供應商的水平。

質量指標（Quality）

常用的是百萬次品率。優點是簡單易行，缺點是一個螺絲釘與一個價值10000元的發動機的比例一樣，質量問題出在哪里都算一個次品。供應商可以通過操縱簡單、低值產品的合格率來提高總體合格率。在不同行業，標準大不相同。例如在采購品種很多、采購量很小的“多種少量”行業，百萬次品率能達到3000就是世界水平；但在大批量加工行業的零缺陷標準下，這樣質量水平的供應商八成屬于淘汰對象。

質量成本（CostofPoorQuality;COPQ）

彌補百萬次品率的不足。其概念是造價不同的產品，質量問題帶來的損失不同；同一次品，出現在供應鏈的不同位置，造成的損失也不一樣（例如更換、維修、保修、停產、喪失信譽、失去以后生意等）。例如壞在客戶處，影響最大，假設權重為100；壞在公司生產線，影響相當大，假設權重為10；壞在供應商的生產車間，影響最小，假設權重為1。該產品價格為1000元，在上述三個環節各出現次品一個，總的質量成本就是111000元（100x1000+10x1000+1x1000）。這個指標有助于促使在供應鏈初端解決質量問題，在一些附加值高、技術含量高、供應鏈復雜的行業比較流行，例如在美國，飛機制造業、設備制造行業等設備原廠（OEM）采用得比較多。

質量領域還有很多指標，例如樣品首次通過率、質量問題重發率（對那些積習難改的供應商）等。不管什么質量指標，統計口徑一致，有可對比性，才能增加公司內部及供應商的認可度。而且質量統計不是目的。統計的終極目標是通過表象（質量問題）發現供應商的系統、流程、員工培訓、技術等方面的不足，督促整改，達到優質標準。

成本指標（Cost）

常用的有降價。要注意的是采購單價差與降價總量結合使用。例如降價5%，總成本節省200萬。在實際操作中采購價差的統計遠比看上去復雜，相信經歷過的人有同感。例如新價格什么時候生效：采購方按交貨期定，而供應商按下訂單的日期定--這些一定要與供應商事前商定。

多采購回饋是指當采購額超過一定額度，供應商給采購方一定比例的回扣。這個條款給購賣雙方動力來增加采購額。付款條件是指在公司資金寬裕的情況下，鼓勵供應商提前領取貨款，但給公司折扣。例如貨到10天發款，給采購方2%的折扣等。這兩個方面設立具體的指標也未必現實，很多公司把它算作采購價差的一部分。

有些公司也統計80%的開支花在多少個供應商身上。其目的是減少供應商數量，增加規模效益。具體指標很難定，因為不同公司、行業，即使同一公司在不同市場環境下，最佳供應商數量也不同。例如在買方市場下，供應商數量越小越好，這樣規模效益好；但在賣方有產能限制、原材料不足等情況下，供應商多，采購方的風險就相對低。美國高級采購研究中心的統計表明，2004年9.4%的供應商占80%的采購額，這一比例逐年降低，2005和2006分別為7.7%和7.6%。這一統計的對象是美國大公司，采購額動輒幾十上百億美金。針對中小公司的統計還沒看到。

按時交貨率（OnTimeDelivery)

按時交貨率與質量、成本并重。概念很簡單，但計算方法很多。例如按件、按訂單、按訂單行，按時交貨率都可能不同。一般用百分比。缺點與質量百萬次品率一樣：一個螺絲釘與一個發動機的比例相同。生產線上的人會說，缺了哪一個都沒法組裝產品。有道理。但從供應管理的角度來說，一個生產周期只有幾天的螺絲釘與采購前置期幾個月的發動機，還是不一樣。

對于供應商管理的庫存（VendorManagedInventory;VMI），因為有最低與最高庫存點，按時交貨可通過相對庫存水平來衡量。例如庫存為零，風險很高；庫存低于最低點，風險相當高；庫存高于最高點，斷貨風險很小但過期庫存風險升高。這樣，統計上述各種情況可以衡量供應商的交貨表現。根據未來物料需求和供應商的供貨計劃，還可以預測庫存點在未來的走勢。

值得注意的是，成本、質量和按時交貨應綜合考慮。這些指標如果分歸不同部門，部門間的扯皮就可能很厲害。例如在美國一些大公司里，成本歸供應管理部門，質量由質量管理部門負責。為降低成本，供應管理部門力圖到低成本國家采購；為確保質量，質量管理部門則堅決反對。兩者的扯皮曠日持久，往往導致全球采購戰略失敗。解決方法之一是讓一個部門同時負責三個指標，促使其通盤考慮。

上述三大指標可客觀統計。盡管沒有一種完美的統計指標，但只要統計口徑一致，不同供應商之間、同一供應商的不同時期就有可比性，就能很好反映供應商的總體表現。下面要講的服務、技術、資產、員工與流程指標則相對主觀，統計上不是很直觀但卻是衡量供應管理部門績效的重要一環。

第三篇：學生黨員發展流程

文學與新聞學院學生黨員發展程序

一、本人自愿參加團校培訓，結業后通過推選參與入黨積極分子培訓，結業后黨支部每年十二月推選一定名額的入黨積極分子結業人員向學校組織部報發展計劃

二、從發展計劃中選出校組織部規定的名額參加培訓班

三、每年發展兩批新黨員。4月、10月份發展：摸底、推選擬發展對象、發展對象，同時填寫相關入黨資料，并進行5-7天的公示

四、預備黨員參與全校組織的宣誓儀式

五、預備黨員轉正后，填寫預備黨員轉正登記表，張貼預備黨員轉正公示

六、預備黨員從預備期起，繳納黨費，一年六元

第四篇：學生黨員發展程序

學生推優（入黨積極分子）程序及規范

一、新生入學階段：

1、黨組織關系轉接

2、新生提交入黨申請書（格式要求：“入黨申請書”正中，稱謂，最后申請人與時間。申請書整理：將申請書按照團支部分開裝入檔案袋，將團支部成員名單貼在檔案袋表面填寫支部成員寫申請書的日期等相關信息并及時更新。）

3、黨校培訓：根據學院要求選拔黨校學員名單

具體工作：

1、選定各支部黨課負責（小組長）及我系黨課總負責

2、小組長課前通知，考勤點名工作

3、課堂紀律維持工作

4、黨課小組討論、黨校結業論文、黨校考試的安排

二、入黨積極份子程序：

1、推薦入黨積極分子的機構：

A、團支部推薦 B、班主任推薦 → C、各系團總支推薦

2、推薦對象需具備的條件 A、建黨對象必備條件：

1)已遞交入黨申請書并通過黨校考試。2)遞交入黨申請書并通過黨校結業考試

3)上個學期沒有不及格的課程（注：不及格包括補考合格的）；

4)在遞交入黨申請書以來不曾受過任何紀律處分（注：含遲到、曠課、通報批評等）； 5)學期成績排名在班級中排名前60%的。B、建黨對象參考條件： 1)主動參加院系各項活動；

2)曾任學生會干部、班級干部或社團干部，有一定的組織能力和管理能力； 3)有其他特長并樂于發揮； 4)與同學相處融洽。

3、黨總支談話：

主要內容為黨史、時事、黨的基本綱領、入黨動機等

4、擬確定入黨積極份子

→

5、公示：最后確立為入黨積極份子

6、入黨積極分子的考核：入黨積極份子考察期（若無延期一般為一年）：具體實施根據學院《入黨積極份子培養考察條例》（注意填寫《入黨積極份子培養考察登記表》具體填寫辦法見下。）

三、發展的基本步驟：

1.自鑒人向推優小組遞交自鑒書，匯報自己對黨的認識、入黨動機、及各方面的表現；

2．由推優小組對推薦對象進行全面的考察，形成團支部鑒定意見，報團總支審核并簽署意見，團總支審核后向學生黨支部推薦，并隨交推薦表、團支部鑒定意見、自鑒書。

3.黨支部接到團支部推薦后，應召開支委會討論。討論程序是： a)宣讀團支部推薦意見； b)其他黨員發表意見； c)支委會向大會報告對被推薦人的審議情況及意見；

d)在結合上述意見基礎上，對于全體支部成員一致同意發展的學生直接確定為入黨積極分子；對于意見不統一的情況，由與會成員按多數意見確定入黨積極分子。

e)發揚民主集中制原則，確定是否列為入黨積極分子。

4.黨支部指定一至兩名黨員作為培養聯系人，對入黨積極分子進行培養考察。關于聯系人制度詳見《培養聯系人的產生和職責》 5.對發展對象進行公示，時間不少于三天。

學生預備黨員發展程序及規范

一.推薦對象：已列為入黨積極分子的學生。二.發展對象必備條件：

1.作為入黨積極分子考察期已滿一年；

2.上學期沒有不及格的課程（注：不及格包括補考合格的），并且學習成績在班級中排名60%之內（注：學習成績以上學年平均學分績點為考察標準）；或上學年綜合測評在班級中排名1/2之內。

3.在遞交入黨申請書以來不曾受過任何紀律處分（注：含遲到、曠課、通報批評等）。4.入黨積極分子在一年期間，與培養聯系人談話次不少于4次，書面談話不少于1篇，上交書面思想匯報不少于4篇。

三、發展對象參考條件： 1.主動參加院校各項活動；

2.曾任學生會干部、班級干部或社團干部，有一定的組織能力和管理能力； 3.有其他特長并樂于發揮； 4.與同學相處融洽。

三.推薦機構：由黨小組推薦。

黨小組的組成：各班的學生黨員、入黨聯系人、輔導員 四.發展基本步驟：

1.入黨積極分子在經過一段時間的培養考察后，由黨小組在綜合聯系人、輔導員和普通同學等各方面意見的基礎上形成初步重點培養對象，進行重點考察，并根據入黨積極分子的表現適時調整重點培養名單。

2.經過一年以上的培養教育，對于符合黨員發展條件的入黨積極分子，由黨小組推薦，支部召開支委會討論，醞釀黨員發展對象。醞釀程序如下： a)由培養聯系人根據一年來的培養考察情況，對其能否入黨發表意見； b)其他黨員補充意見，進行民主評議；

c)民主評議后，對于全體支部成員一致同意發展的入黨積極分子可以直接確定為發展對象。對于意見不統一的情況，由與會黨員按多數意見確定發展對象。3.接受發展對象入黨前必須經過政審。政審工作由黨總支負責，支部配合。政審結果應形成綜合性材料，填寫《黨員發展對象政審表》。4.向擬發展對象的父母所在黨支部了解家庭政治情況。

5.以書面形式，向支部指定的同學征求意見，填寫《黨員發展對象征求意見表》。征求意見的對象由黨支部指定，以廣泛聽取群眾意見為原則，應包括室友、班干部各，普通同學、老師，每次談話不少于三名，男女比例適中。

6.黨支部應當將發展對象的考察、政審等情況與支委會意見提交支部大會討論通過后，報總支審查。需要審查的材料包括：入黨申請書、思想匯報、父母政審材料、《外語系黨員發展對象基本情況表》、《入黨積極分子考察等級表》、《優秀團員入黨推薦表》、《發展發展對象征求意見表》、黨校培訓結業證書等。7.對發展對象進行公示，時間不少于三天。公示結束后領取《入黨志愿書》 五.預備黨員的接受：

1.確定入黨介紹人。介紹人應由兩名正式黨員擔任，一般由入黨聯系人擔任，也可由支部指定或發展對象在本支部的正式黨員中約請。介紹人應當向被介紹人解釋黨的綱領、章程、說明黨員的條件、義務和權利，指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真負責的向黨支部大會介紹被介紹人各方面情況。2.召開接受預備黨員的黨支部大會。其程序是：

a)由支委成員之一主持會議，出席會議的黨員人數應超過應到黨員人數的2/3，其中正式黨員人數不少于3人。

b)申請人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及應向黨組織說明的其它問題；

c)介紹人根據談話記錄和思想匯報介紹發展對象的主要情況，并對其能否入黨表明意見；

d)與會黨員對發展對象能否入黨進行討論，發表意見； e)支委會向大會報告對發展對象的審議情況及意見；

f)對是否接收發展對象為預備黨員進行投票表決，表決采用正式黨員舉手表決的方式，以超過應到會有表決權的正式黨員半數的贊成票通過接收預備黨員的決議，因故不能到會的黨員會前正式向支部提出書面意見的，應統計在有效票數內；

g)支委會根據表決結果形成大會決議，在黨員大會上宣布后及時填入《入黨志愿書》，由支部書記簽名蓋章。

3.黨支部將預備黨員發展對象材料上交上級黨組織審批； 4.黨委授權黨總支派專人談話； 5.審批預備黨員，張榜公布； 6.預備黨員宣誓。

學生黨員轉正程序及規范

一.轉正對象：預備期滿一年的學生預備黨員。二.預備黨員轉正條件：

1.預備黨員本人在預備期滿一年之前主動向黨支部提出書面轉正申請； 2.預備黨員在一年預備期內各方面表現良好，具體標準參照黨員發展對象必備條件第3、4、5條；

3.嚴格遵守黨的組織紀律，積極參加黨支部、班委組織的各種活動，按時繳納黨費，在各方面起到模范帶頭作用。

4.預備黨員在一年預備期內不曾受過任何紀律處分（含通報批評）；

5.預備黨員應及時向黨組織匯報思想、工作等情況，在一年考察期內上交書面思想匯報不少于4篇（交由所在支部的組織委員）。三.預備黨員轉正基本步驟： 1.本人提出書面轉正申請；

2.黨小組根據預備黨員的申請，向支委會提出該預備黨員能否轉為正式黨員的書面意見；

3.黨支部征求黨內外群眾意見；

4.黨支部根據黨小組的意見進行審查，提交支部黨員大會討論； 5.支部大會討論、表決；其程序是：

a)由預備黨員宣讀其轉正申請； b)由支委會宣讀黨小組意見； c)由其他黨員進行評議、提問；

d)最后由正式黨員舉手投票表決（注：預備黨員無表決權，黨支部其他成員需回避），贊成票須超過支部所有正式黨員數的半數方可獲得通過轉為正式黨員。因故不能到會的黨員會前正式向支部提出書面意見的，應統計在有效票數內。支委會宣布表決結果，形成支部決議。

6.黨總支審查； 7.黨委授權黨總支審批； 8.張榜公布。

培養聯系人的產生和職責

1.入黨積極分子的培養聯系人由黨支部以黨小組為單位，以方便發展工作為原則在學生黨員中指定；

2.培養聯系負責指導入黨積極分子正確書寫思想匯報。對于每一位新發展的入黨積極分子，培養聯系人有義務告知其思想匯報的形式要求和實質要求。在培養聯系人履行告知義務后，被聯系人應該積極主動的上交思想匯報，對于其上交思想匯報的積極性與主動性培養聯系人原則上不應再催促或提醒。

3.培養聯系人應認真閱讀入黨積極分子提交的思想匯報，對于思想匯報中不符合形式要求的地方應及時向其指出，督促改正；對于思想匯報中的抄襲現象應分嚴重程度對其進行批評教育，并做好記錄。4．培養聯系人在通過思想匯報對入黨積極分子進行的了解的基礎上還應定期找其談話，深入了解其各階段的思想、學習和工作情況，并在了解的基礎上及時指出不足的地方或努力的方向并給予幫助和指導。在一年考察期間，培養聯系人對入黨積極分子口頭談話應不少于四次，書面談話不少于一次。5．培養聯系人應深入學生群體，了解被聯系的入黨積極分子的群眾基礎。6．培養聯系人對入黨積極分子的培養考察應做好相應的書面記錄，包括談話記錄（涉及談話時間、地點、人物以及主要談話內容、談話總結，在每次談話后，談話記錄應交給被聯系人檢查，確認無誤后，要求其簽名）、思想匯報評閱意見記錄，群眾意見記錄等，形成書面材料，供黨支部討論參考。

思想匯報的具體要求

1.入黨積極分子和預備黨員在培養考察期要求每年遞交 “思想匯報”各不少于4篇；

2.思想匯報一定要實事求是，真實地反映自己的思想。如有思想變化，應寫出思想變化的過程。切忌東抄西摘，空話、套話連篇；

3.4.思想匯報一律使用黑色水筆書寫，字數在1500字以上；

思想匯報由被培養考察人根據自己的實際情況定期書寫并遞交匯報，原則上不得采用兩篇或多篇一起上交的方式。

5.6.思想匯報上交到接收人后，接收人應當及時閱讀，對于不足之處要及時指出。黨支部討論后，接收人應及時將被聯系人的思想匯報上交給黨支部以便整理歸檔。

第五篇：發展學生黨員工作細則

發展學生黨員工作細則

為了對全院學生進行入黨培養和教育，幫助有意入黨的先進分子進一步加深對黨的認識，了解入黨程序，端正入黨動機，并規范學院的學生入黨工作。學院黨支部依據《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》，并結合學院的實際情況與歷年來黨建工作經驗，制定了《發展學生黨員工作細則》。

一、入黨積極分子的確定、培養、教育、考察階段

1.入黨啟蒙教育

通過各種渠道，采取多種形式，有針對性地對廣大學生進行共產主義理想和黨的基礎知識教育，吸引他們積極靠近和要求加入黨組織。

黨支部會根據全院各班的具體情況，指派黨員作為各班的帶班黨員，主抓學生的思想政治工作，包括進行黨內知識學習，入黨程序介紹，收集學生思想匯報，對積極分子進行個別思想教育及指導等。2.接受入黨申請

要求入黨的學生必須向黨組織提出書面申請。申請書一般由所在黨班級的團支部書記交由帶班黨員進行受理，也可直接遞交于學院黨支部負責人處。

3.組織黨課學習

每年，學院黨支部會定期舉辦黨課學習班，學員必須是有向黨組織靠攏意愿的，在思想政治和學習生活中能起標兵作用的，在學生中有良好群眾基礎的青年學生。

黨課學習班學員的確立主要由班級進行推優產生，推優規定如下：

1． 被推對象必須是已向學院黨支部正式遞交入黨申請書的共青團員，反對在推優活動前夕臨時遞交申請書。

2． 班級對此要專門召開一次全體同學參加的班會，會議由各班團支部書記主持，并作會議記錄，帶班黨員可列席會議。

3． 被推對象要以無記名投票的方式投票產生，得票數占班級人數三分之二以上者才可成為被推對象，人數一般控制在一至二名，必須當場唱票并公布結果。

4． 根據實際情況，在必要時，帶班黨員與班級輔導員可根據學生平時表現直接向黨課學習班各推薦一至二名學員。

5． 要求各班團支部書記在班級推優結束后及時將名單各上報給學院團總支，并征求輔導員及帶班黨員同意后，團總支才可將此名單上報學院黨支部進行學員名單登記。6． 反對在推優活動中出現舞弊現象，堅決抵制弄虛作假，一經查處，當事人及所在班級將給予嚴厲處分。廣大同學也要對自身利益、班級建設、學院發展負責，嚴肅認真參與活動，并進行監督。

7． 班級內任何同學、干部，各班輔導員，各班帶班黨員均無權擅自對班級推優結果進行任何改動，如有異議，必須由輔導員或帶班黨員報請學院支部進行討論核定。

在黨課學習班的學習過程中，學院黨員將分散在各個學習小組中作為跟組黨員，監督學員的學習活動，參與話題討論。學員不但要求自主完成培訓教材的學習，支部還會邀請學校黨內知識教育的專家對其進行專題講座，組織觀看馬克思主義教育片和優秀共產黨員記錄片，對黨內知識及熱點問題進行專門分組討論，并且要根據學習內容，認真撰寫學習心得及思想匯報。完成所有課時后，學院支部將組織黨的理論知識考試，并根據各位學員在學習過程中的表現，給出相應成績，合格者予以頒發結業證書，優秀學員將進行表揚并在證書上注明，成績不合格者不予頒發結業證書。3.積極分子的確立

學院內入黨積極分子基本上是從黨課培訓班順利結業的學員，特別是優秀學員中確立產生。學院黨支部將針對各學員在學習過程中的表現，再結合考試成績，并綜合各方面必要的因素，按照一定比例，討論出入黨積極分子分子名單，并進行全院范圍的公示（公示期一般為一周），征求群眾意見。如對公示結果存在意見，可找帶班黨員，或黨支部相關負責人，以書面或口頭形式進行意見反饋，學院黨支部將及時予以處理。公示及征求意見結束后，支部將正式確立名單，并進行建檔備案。4． 積極分子的組織生活

1．在被正式確立以后，各積極分子應主動以一名共產主義者的身份要求自己，積極承擔班級工作，協助帶班黨員及團支部書記做好同學思想工作。

2．堅持馬克思主義理論學習，按期（一般要求為三個月）向黨組織遞交《思想匯報》和《理論學習心得》，并經常主動找學院黨支部負責人匯報思想動態。

3． 反對積極分子一味單獨進行活動、學習。積極分子們應在被確立后一個周內組建一個或若干個“入黨積極分子學習小組”選出組長及組織、學習、宣傳等委員。

4．學習小組應定期召開組織生活會（一般為三至四周），集中進行理論學習和相關重要文件的討論，并做會議記錄。

5．學習小組可列席學院黨支部的組織生活會議，可與學院黨員一同進行活動。

6．學習小組應在一個學期內至少組織三次義務勞動。

7． 學習小組中所涌現出的先進個人和先進事跡，學院支部及團總支部將予以通報表揚，并將其作為日后確定入黨對象的重要標準，個人及所在班級也會得到相應測評加分。

8．學習小組作為學院黨支部的外圍組織，必須接受支部的領導，應認真完成支部交給的任務與工作。

5.積極分子的考察與鑒定

1． 學院黨支部會定期分析研究入黨積極分子的思想工作情況，聽取黨內外群眾對入黨積極分子的反映，在肯定其成績和進步的同時，對積極分子的缺點和不足應及時指出進行幫助指導。

2． 學院黨支部會對入黨積極分子作經常性的考察，每半年至少作一次寫實性考察鑒定。

3． 入黨積極分子學習小組至少半年召開一次總結性會議，要求積極分子互相評議，對各個積極分子一個時期以來的表現進行總結，并完成總結報告上交學院黨支部。4． 積極分子所在班級，應半年召開一次積極分子鑒定會，班內同學應主要針對積極分子的不足，提出意見，并給出總體評價，遞交于學院黨支部。

5． 學院內任何群眾，都可對積極分子表達意見和提出建議，對其錯誤言行、思想動態，向學院黨支部進行檢舉揭發，支部將會派專人進行調查核實，并嚴肅處理，情況惡劣者，將取消其積極分子稱號。

6． 學習小組成立一定時期后（通常為一至二年），學院黨支部將綜合各方面因素，在學習小組中確定重點積極分子，作為日后入黨的重點發展對象。其他積極分子應繼續進行組織學習活動，爭取盡快成為重點對象。

7． 學院黨支部根據具體情況，隨時可將學習成績優異，政治思想已經成熟，工作能力扎實穩健，群眾基礎牢固、廣泛，入黨呼聲較高的學習小組成員確立為重點積極分子。

二、制定發展黨員計劃階段

1.入黨積極分子人被確定為重點積極分子后，學院黨支部將指定兩名正式黨員作培養人，負責 教育、培養和考察重點入黨積極分子。

2.學院黨支部將在聽取團組織、培養人和黨內外群眾意見的基礎上，并綜合重點入黨積極分子在各方面的表現，召開支部大會，在重點入黨積極分子中確定出當年擬發展對象。3.黨支部在綜合、調整發展計劃時，會搞好審查、考核工作。具體程序如下：

1.征求并審查群眾的意見及有關材料，學院黨支部會派專人對擬發展對象所在班級同學進行調查，了解群眾對擬發展對象的意見與看法，及時收集并向上反饋信息。

2.派人進一步考察發展對象是否具備黨員條件，學院將對擬發展對象的家庭背景、政治面貌、歷來表現、功過記錄等進行調查與核實。

3.待以上程序結束后，學院支部將制定出當年發展計劃，并上報學校黨委組織部。

三、履行入黨手續階段

1.審查發展對象

1.學院黨支部會將近期發展對象名單及有關材料報黨總支審查后報組織部審查，材料應包括：入黨申請書及思想匯報、《積極分子考察登記表》、自傳、政審材料、參加黨課學習班的證明、支部綜合材料、共青團員材料及團組織（班級）“推優”材料。

2.對擬發展對象進行院、校兩級同時公示，公示期為一周，如對發展對象有異議，可在公示期間，找黨支部負責人，進行書面或當面的意見反饋。

3.對材料完備、公示沒有問題的發展對象，發給《入黨志愿書》。

2.確定介紹人

申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。一般情況下，由培養聯系人擔任，也可由發展對象自己約請，或由學院黨支部指定。

3.填寫《入黨志愿書》

1.學院黨支部負責人將對發展對象進行忠誠老實教育，并指導發展對象填寫好《入黨志愿書》。2.申請人要按有關要求認真、嚴肅地填寫有關欄目，做到內容真實，字跡清楚。

3.入黨介紹人要寫清申請人的主要優缺點，表明自己對吸收被介紹人入黨的態度及是否愿意介紹入黨的意見。

4.審查《入黨志愿書》填寫情況

學院黨支部對發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關情況進行審查并確定召開支部黨員大會事宜。學院黨支部會指派專人同發展對象談話，指導其做好在支部大會上發言的準備。

5.召開接受預備黨員的支部黨員大會

程序：會議主持人報告出席黨員數；入黨申請人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷，以及需要向組織說明的問題；介紹人介紹培養、考察情況和對其入黨的意見；學院支部支委會報告審查情況和對其入黨的意見；黨員討論、表決，并做出決議；申請人表態；支部書記總結。

6．填寫支部大會決議

支部書記或組織委員根據會議紀錄整理出會議決議并填寫在《入黨志愿書》上。志愿書內容要求：

1.簡要說明入黨申請人的基本情況； 2.支部大會對入黨申請人的意見；

3.表決情況（包括應到會和實到會的黨員數；其中有表決權的黨員數，表決時同意不同意和棄權的黨員數）及日期； 4.支部書記簽名蓋章。7．報上級黨組織審批

黨支部及時向上報審批對象的材料，材料應包括：入黨申請書及思想匯報、自傳、政審材料、《積極分子考察登記表》、參加黨課學習班的證明、《入黨志愿書》、共青團員身份證明，包括團組織（班級）“推優”材料。8.考察談話

組織員或黨總支指派專人與被發展人談話，作進一步考察。在《入黨志愿書》上如實填寫談話情況和能否入黨的意見。9．審批預備黨員

1.學院黨支部將召開支部大會，集體討論并表決，對接收預備黨員的決議，將在三個月內審批，如遇特殊情況可適當延長，但不會超過六個月。2.審議申請人是否具備黨員條件，入黨手續是否完備； 3.表決結果以超過應到會黨員的半數為有效；

4.將審批意見填寫在《入黨志愿書》上，并注明預備期的起止時間； 5.黨總支書記簽名、蓋章；

6.黨總支將材料上報黨委組織部備案。

7.備案后，黨總支負責保管有關材料。以備預備黨員轉正及畢業生轉檔時調用。

10．向報批支部通知審批結果

黨委組織部審批后，學院黨總支會及時將審批結果通知黨支部。

11．通知本人

黨支部接到通知后，支部負責人要及時找預備黨員談話，談話的主要內容如下： 1.入黨時間，預備期起止時間，預備期的作用及要求；

2.介紹黨的生活制度、交納黨費以及黨支部和黨小組近期的主要任務和工作計劃；

3.指出其入黨時存在的主要問題和今后努力方向。談話后，向黨支部黨員大會宣布黨委通知，對未被批準的要說明理由，做好思想工作。

12．組織預備黨員宣誓

1.入黨宣誓儀式一般由黨總支或黨支部組織進行。程序如下：奏《國際歌》；致開會詞；宣誓；新黨員代表講話；自由發言；黨組織負責人講話。

2.未宣誓的預備黨員，一般不應辦理轉正手續。

四、預備黨員教育、考察和轉正階段

1．繼續培養教育和考察

1.預備黨員應繼續加強黨的基礎理論和馬克思主義理論學習； 2.學院支部會分配一定的工作任務讓其接受鍛煉與成長；

3.學院支部會注意傾聽黨內外群眾意見，隨時了解預備群眾對預備黨員的意見； 4.預備黨員必須每季度匯報一次思想和工作情況；

5.由支部指派兩名考察人對其進行預備期考察，每季度考察講評一次，并及時填寫《預備黨員考察登記表》。

2．到期提出轉正申請

預備黨員在預備期滿時，應主動向黨組織提出轉為正式黨員的書面申請，其內容一般應包括：自己何時被批準為預備黨員，何時預備期滿的情況，自己在預備期間履行黨員義務的情況和主要優缺點；要求轉正的意愿和今后努力方向。

3．預備黨員轉正前進行考察

1.聽取入黨介紹人的意見；

2.征求黨內外群眾意見；

3.了解預備期期間的考察講評情況；

4.審閱預備黨員的思想匯報及申請轉正報告。

4．支委會提出轉正意見

支委會對有關材料和情況進行審查，依據黨員條件，提出能否轉正意見，提交支部大會討論和表決。

5．召開討論預備黨員轉正的支部黨員大會

1.預備黨員預備期滿后，支部召開黨員大會討論其轉正問題。

2.會議程序：主持人報告出席會議黨員數；申請轉正的預備黨員匯報預備期間的思想工作和履行黨員義務情況及需要向組織說明的問題；支委會介紹其預備期的表現，教育考察情況及意見；討論、表決、作出決議。對具備黨員條件的，應按期轉為正式黨員；不完全具備條件的，需要繼續考察和教育的，可以延長預備期，延長預備期不會超過一年；不具備黨員條件的，應當取消其預備黨員資格。

3.申請轉正的預備黨員表態。

6.填寫支部大會決議

支部書記或組織委員根據會議記錄整理出會議決議，填寫在《入黨志愿書》上。

1.預備黨員在預備期的表現

2.對延長預備期或取消預備黨員資格的，寫明延長的原因、期限和取消的理由。

7.將轉正材料報黨總支審批

支部上報材料：《入黨志愿書》；預備黨員轉正申請書和思想匯報材料；《預備黨員考察登記表》；黨內外群眾意見材料。

8.審批預備黨員轉正

1.對黨支部上報的預備黨員轉正決議，將在三個月內討論審批；

2.召開總支委員會討論，聽取支部的匯報，審查支部上報的材料并做出決議；

3.在《入黨志愿書》上簽署審批意見，批準轉正的要注明黨齡起始時間；延長預備期的要注明延長期限。

4.將有關材料報組織部備案

9.向報批支部通知審批結果

組織部備案后黨總支要及時將審批結果通知黨支部。

10.通知本人

1.支部負責人要及時同新黨員談話，通知審批結果及黨齡起始時間； 2.對延長預備期和取消預備黨員資格的，將做好思想工作； 3.向支部全體黨員宣布黨委通知。

11.歸檔

預備黨員轉正后，應將其《入黨志愿書》、入黨和轉正申請書、自傳、政審材料、《積極分子考察登記表》、《預備黨員考察登記表》轉到檔案館，存入本人人事檔案。