第一篇：學委年終個人總結

學委年終個人總結

時間過的真快，不覺已是學年之末了。自從進入中山職業技術學院，自從進入09網絡4班當了學習委員,我學到了很多，也感受到了很多。回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學年里，我積極為班級同學服務，把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得同學們的大力支持，所以，這一年的工作開展的也是順利的。一學年的工作，讓我學到了很多，也感受了很多。如下是我這學年的工作總結：

一、得到的經驗及教訓

1、經驗:我擔任了一學年的學委，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此間的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面，從整體上把握。自己作為一個領導，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起。

時代在進步，社會在發展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業的成功

與否很重要。所以,作為習委的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學們心中的好學委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們09網絡4班明天變得更美好.2.教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見，平時多和同學交流，想問題要從全局考慮，“三思而后行”。

二、展望

擔任09網絡4班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導員交給我的工作目標，同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉使我變得更強了，自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好09網絡4班的學委。我相信我會做得更出色。

總之，真的感謝09網絡4班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從09網絡4班，從中山職業技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

第二篇：心里委個人總結

個人工作總結

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機械工程系 11數控2班xx 我是機械工程系、11數控2班的心理委xx，來到xxxxx學院已經快一年了，在這兩個學期里，我學會了很多，同時也明白了許多……

做心理委員已經有一年多了，收獲有，歡笑有，當然辛酸也是有的。但是不管無論無何我始終以認真負責任的態度來好好完成各項工作。態度決定一切。經過一年里總結起來有以下幾個方面：

第一，定期地在班級宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。

第二，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。

第三，定期地向心理咨詢中心的龔老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，并向老師請教如何處理。

第四，在班級舉行的公開主題班會 “珍惜時間、把握青春”上朗誦了“時光老人的禮物”……通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第五，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第六，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如學校舉行的“心里健康教育月”活動，我班同學積極參與廣場互動，做游戲，填寫心理調查問卷…..在晚上的心理情景劇表演時，我們全班都有到場觀看，值得表揚的是我班xxx同學和xx同學有參與表演。

(xx和xxx同學)第七，在“最鼓舞人心的一句話”征集活動中，我有及時將班級同學的話語收集起來并制作成表格交給老師；在廣場活動中，作為機械系的小組長，我有給機械系每個班級的心理委打電話并通知他們及時到場，在活動中，主動參與游戲并維持現場秩序；在晚上的情景劇活動時，積極參與維持現場秩序。

總體來說，這一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。

第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會，征求他們的意見。

第四，經過與其他班級的心理委員的交流，我發現我班的關于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經驗還不足，要向其他人請教。

不過經過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

在我的qq空間里，有我轉載的關于心理方面的日志，大家可以去看看（qq號：xxxxxxxxxxx）

在我的騰訊微博里收聽了“佛洛依德心理哲學”，同時還關注了“厚黑心理學”，也收聽了如“性格色彩學”的創始人樂嘉等一些在心理學有研究的人。

在我的人人主頁中也關注了一些心理學方面的公共主頁，如：心理學，犯賤心理學，一分鐘心理學，每天學點心理學等等…….歡迎大家有空踩踩我的人人（人人：xx）

第三篇：文委總結（推薦）

文委總結

文娛生活是大學生活里面必不可少的部分，本學期的活動比較多，在開學不久后首先舉辦了籃球賽校園文化節等活動。作為文藝委員，我的職責是：了解同學們在特長，方便安排文娛節目；負責大型活動的節目編排和人員安排；負責班級娛樂活動的安排與組織工作；擔任我們班的文藝委員已近一年了，我對這項工作已基本熟悉，并在工作的過程中不斷學習經驗，協助班委會搞好班集體工作。

作為班委，先不論文藝委員的職責，光是班干部，就需要達到思想覺悟高、成績優秀、能力強的標準。本學期，在思想與學習上，我都追求上進，力爭更進一步，為班委這個積極向上的小團體爭光。在工作方面，作為文藝文員，我和全班同學的共同努力成功的舉辦了一次次的聯歡活動，且讓同學們體會到了校園文化的豐富多采，給參與的每一位同學留下了難忘的回憶。

本學期我所參與舉辦的班級活動中，印象最深的是校園文化節活動。這次活動的籌辦過程可謂是一波三折、相當糾結，然而結果卻讓人欣喜。整個活動的策劃一直在不斷的修改中。最后校園文化節順利的開閉幕，這也是做為文藝委員的我直接感受到為班級服務的工作意義。本學期由于課程較多，同學們課余時間不多，所以開展的各類活動都不多，希望下學期在課業壓力較小的情況下，我們班級更開展更多有意義的活動，為團結班級同學增進同學之間的友誼做更多的活動。

具體總結一下，本人文藝委員將繼承我班嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。同時總結本學期文藝工作的經驗和教訓！不足之處我會改正！吸取教訓，我會在下學期時候將努力完善不足之處，更加做好本班的文藝工作！積極配合老師和其他班干的工作，將本班的日常工作井然有序地進行著，把本班組織成個團結互助的大集體，使同學們的課余生活更加豐富多彩！讓同學們有個難忘的大學生活！

第四篇：學委期末總結

學委期末總結

學期轉眼間已經臨近期末了，在大學生活的第一個學期里，我很意外也很榮幸的擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。在這學期里我學到了許多的東西，但也知道了自己的許多不足之處。

首先來談談我在這學期的收獲吧。大學的學委職位可以說是我第一次擔任班委，曾經的我不善于與人交流，也不敢上臺發表一些言論但擔任學委后，我的交際能力有所提升。膽子也慢慢變大了些。我在工作期間也發現了自己的諸多不足。例如總是記不清大家的姓名。這一點我會在接下來的工作上努力記住的。

大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風，作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集同學們對老師的意見和老師的教學動態。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。

其次，為了帶領全班共同建設良好的學風班風，我和其他班的學習委員一起創建了一個系的學習小組，并建立了一個QQ群，大家自由加入，平時可以在將自己不明白的題目發在群里面，大家一起討論。晚自習后沒事的同學也可以留下來繼續自習和同學討論題目。

在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。

本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們電氣3班在未來的日子里，更加團結，更加奮進！

電氣工程及其自動化3班

學習委員：XX

第五篇：學委學期總結

學習學期總結

學期已接近尾聲，回顧自己過去一學期的學委工作歷程，可以說是感觸良多。歸結起來有如下幾個方面：

一、班級凝聚力明顯增強

也許在平時，同學們會表現的比較散漫，但到了真正該嚴肅認真的時候，大家對班級的那種歸屬感就會展現出來。例如：這學期成功舉辦的第二屆班級辯論賽，同學們收到通知后，都積極踴躍的報名參加，出謀策劃積極配合相關軟件的制作及比賽所需道具等工作。同學們現場氣氛活躍，比賽獲得了系部領導和同學們的一致好評。

二、班級學習氛圍不斷提高

這個學期個個專業的興趣小組都在老師的指導下展開了有非常有意義的活動。特別是網絡興趣小組，每周三、周四利用晚自習等時間到專業機房開展網絡的相關針對性的實驗，同學們通過這些實驗加深了對知識技能的掌握，同時更加提高了對專業學習的興趣。

三、一起學習、共同進步

同學們利用課余時間進行自我輔導，讓科目學習相對較好的同學來為同學們講解和梳理知識。自發組織專業性知識講座，為全院同學講解計算機維護的相關知識，提高了同學們的基本維護與故障處理的能力。要始終保持班級學習的積極性不是一件簡單的事，在這方面我做的還不夠好，要多舉辦活動來增加同學們的集體榮譽感和積極性。

四、出勤率是學習的保障

一個班級學習氛圍的保證，出勤率是至關重要的，在這方面我一直比較關注，這學期和班長及其他班干部每天都提醒同學們“該走了別遲到”。和班長一起加大了出勤率的檢查力度，雖然不是很完美，但我們一直在努力著，從未放棄過。

五、全面提升才是真正的提高

課堂上，同學們對專業知識比較重視都很有興趣，但是高數、思修課時同學們則比較懈怠，時常有睡覺、說話的，這一度影響到了上課氛圍和老師上課心情，沒有更好的辦法無奈之下只有班委們不斷的提醒。我們今年有英語A、B級考試但大家對英語學習的態度也不是很理想。我班同學偏科比較嚴重，對此我們沒有采取什么切實可行的措施。大二都是專業科目了，這個現象應該會減小。結語：

作為一個學委，我不敢說自己特別負責，但我認為我還是比較負責的。雖然有時被同學氣得想就此放棄算了，什么都不管了，但當我真的去做的時候，我還是無法放下，我仍然會很盡力地去做的更好！而且，這學期大家的表現，大家的努力，大家的進步，大家對我的工作的積極配合使我更加有信心，有激情去做好這個學委。