第一篇：北京外國語大學2014招生有兩變 在京招132人

北京外國語大學2014招生有兩變 在京招132人

2014年05月07日12:10《北京考試報》 訪北京外國語大學[微博]招生辦公室主任許曄

北京考試報記者許 卉

北京外國語大學是教育部直屬、“985工程”優勢學科創新平臺和首批國家“211工程”建設的全國重點大學，是目前我國高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學層次齊全的外國語大學。學校今年招生情況如何？記者就考生關注的一些問題采訪了學校招生辦公室主任許曄。

記者：學校今年在京計劃招收多少人？哪些專業在京招生？

許曄：學校今年計劃在京招生132人，其中提前批次錄取82人、第一批次錄取50人。記者：學校今年在京招生政策有哪些變化？

許曄：學校今年在京招生政策有兩方面變化：

第一，小語種首次在提前批次招生。以前小語種在學校單獨報名、參加學校組織的口試面試，按高考[微博]分擇優錄取。今年小語種列在提前批次，按高考分擇優錄取，學校不再組織口試面試，考生要參加北京市高考外語口試并且成績合格。

第二，工商管理類首次按大類招生，學生到大二下學期根據志愿和學習情況分別進入會計學、工商管理、電子商務、信息管理與信息系統等4個專業學習。

記者：根據往年經驗，哪個分數段考生被學校錄取可能性較大？

許曄：學校錄取分數線一般文科超一本線80分左右，理科超一本線100分左右。記者：考生報考某些專業是否有特殊要求？學校對單科成績有無特殊要求？

許曄：學校對單科成績沒有特殊要求。但根據不同專業的學科特點，凡有口吃、嘶啞或口腔有生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發音的、有聽力障礙的不予錄取。

學校招生專業除德語、法語、日語、俄語、西班牙語可招收英語語種和中學所學相對應語種考生外，其他專業只招英語語種考生。

記者：今年學校在京錄取原則是怎樣的？專業錄取采取什么方式？有專業級差嗎？許曄：學校根據當年的招生計劃和生源情況確定提檔比例，一般不超過當年招生計劃數的120%。專業錄取采取分數優先的方式，不設定專業級差。

錄取時，學校根據考生填報志愿的情況按實際考分排隊，由高到低按專業志愿依次錄取。如所填專業志愿無法滿足，服從專業調劑者，將根據分數調劑到招生計劃尚未完成的專業；不服從調劑者，作退檔處理。

記者：學校有哪些熱門專業、特色專業？錄取情況如何？

許曄：提前批次熱門專業有德語、法語和西班牙語，第一批次熱門專業有英語、翻譯和金融學等。這些專業在學校各專業中錄取分數線和一志愿錄取率最高，文理科均超一本線100分左右。

記者：您對考生和家長[微博]報考北外有什么建議？

許曄：學校所有專業都要求考生具備一定的外語能力，報考經管類專業的考生還要具備一定的數學基礎。

考生填報志愿專業要參考各專業特點，以自己的興趣和特長為主要依據。學校不同專業錄取的最低分數線有一定的區別，考生要根據自己的分數參考往年的情況報考。記者：請您談談近幾年學校畢業生的就業情況。

許曄：學校往年畢業生就業率均居國內高校前列，就業層次高，領域分布廣，就業率在96%左右。學生多就業于國家外事核心戰略領域，廣泛分布各行業的外語外貿類崗位，就業專業對口度較高，就業去向地相對集中。

多年來，學校堅持把畢業生就業工作擺在重要位置，實施“一把手”工程，圍繞學校“外、特、精”的人才培養目標，以精細化為工作理念，以“服務每一位畢業生成長”為工作宗旨，不斷推進“一對一”個性化服務，全力以赴做好就業工作。2013屆本科畢業生落實去向率為97.76%。

第二篇：北京外國語大學研究生招生指南

北京外國語大學研究生招生指南

學校在北京市海淀區三環路兩側分設東、西兩個校區；館藏紙質中外文圖書近145萬余冊，中外文電子圖書222萬余冊；設有研究生院和33個教學系部，開設本科專業121個。接下來由小編為大家整理出北京外國語大學研究生招生指南，希望能夠幫助到大家！

報考條件

報名參加我校全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

1、中華人民共和國公民；

2、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法；

3、身體健康狀況符合國家規定的體檢要求；

4、考生的學業水平必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的國民教育序列全日制應屆本科畢業生（在碩士研究生入學前須取得國家承認的本科畢業證書和學士學位證書）；

（2）已獲國家承認學歷的往屆畢業考生：

①已獲國家承認本科學歷和學士學位的往屆本科畢業生；

②只獲得本科畢業證書、未獲得學士學位證書的考生以同等學力人員身份報考，并須滿足以下要求：在國家一級中文核心學術期刊上已發表過兩篇以上與報考專業相近或相關的學術論文，2020年網上確認（現場確認）最后日期之前出具已發表論文的學術期刊原件或編輯部的“論文錄用/發表通知”原件。

③自考本科、函授本科、網絡教育等成人高等教育畢業的考生在報名前取得本科畢業證書和學士學位證書（2020年網上確認（現場確認）時須出示學歷、學位證書原件，缺一不可；京外考生須將兩證書復印件傳真至我校研招辦），按普通本科畢業生身份報考；只取得本科畢業證書、未取得學士學位證書者，按同等學力人員身份即以上第②條規定報考。

④已獲碩士、博士學位的人員。

⑤在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意，憑本科學歷學位和現所在高校研究生院出具的同意報考證明報考，否則不予準考。

（3）凡在中國大陸地區以外取得學歷/學位者，最晚須于2021年入學前取得本科畢業證書和教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

5、2021年推免生報名及具體工作方案將于9月中旬在我校研究生院網頁上公布。

6、報名參加以下專業學位全國碩士研究生招生考試的，須滿足以下要求：

（1）報名參加法律（非法學）專業學位碩士研究生招生考試的人員，報考前所學專業為非法學專業（普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生和自學考試形式的法學類畢業生等不得報考）；

（2）報名參加工商管理專業學位（MBA）碩士研究生招生考試的人員，大學本科畢業后須有三年以上工作經驗，或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

7、我校以下學院、專業對考生本科專業有限制，不允許跨專業報考：

（1）法語學院（法語語言文學、法語口譯、法語筆譯）僅限本科法語專業或北京外國語大學法語（國際關系）專業、外交學（法語與法語國家研究）專業的考生報考。

（2）德語學院德語語言文學、德語口譯、德語筆譯專業僅限本科德語專業的`考生報考。

（3）歐語學院保加利亞語語言文學、羅馬尼亞語語言文學、匈牙利語語言文學僅限本科相應語種專業的考生報考。

（4）亞洲學院亞非語言文學專業[語言文學（印地語）、語言文學（緬甸語）、語言文學（波斯語）、社會文化（菲律賓社會文化）、社會文化（斯里蘭卡社會文化）、社會文化（緬甸社會文化）、社會文化（老撾社會文化）]、朝鮮語口譯、泰語筆譯專業僅限本科是相應小語種專業考生報考，社會文化（印度社會文化古代方向）允許跨專業報考。社會文化（越南社會文化）允許跨專業報考，但應具備一定的越南語基礎，達到越南語專業本科二年級水平。

8、考生報名前應仔細核對本人是否符合教育部及我校規定的報考條件，我校將在網上確認（現場確認）和復試兩個階段對考生進行資格審查，凡不符合報考條件者將取消考試資格，后果由考生本人承擔。

報名日期及程序

碩士研究生入學統一考試的報名包括網上報名和網上確認（現場確認）兩個階段。

1、網上報名：報考我校2021年碩士研究生者一律在規定時間內登錄教育部“中國研究生招生信息網”進行報名。報考2021年“少數民族高層次骨干人才計劃”的考生，須于2020年11月20日前將“少數民族高層次骨干人才計劃”碩士研究生考生登記表原件郵寄一份至我校研究生招生辦公室。

2、報名時間：2020年10月10日－10月31日每天9:00-22:00。逾期不再補報，也不得再修改報名信息。應屆本科畢業生可提前網上預報名，時間為2020年9月24日至9月27日，每日9:00-22:00。

3、考生自行登錄中國研招網及北京外國語大學研究生院網站瀏覽報考須知，按教育部、考生所在地省級教育招生考試機構、報考點以及北京外國語大學的網上報名公告要求報名。凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能獲得考試資格的，后果由考生本人承擔。

4、考生網上報名時，須按照網上報名公告的要求正確選擇報考點（重要提示：“報考單位”指考研志愿學校，“報考點”指2020年12月參加全國統考的考試地點，只有京內考生<戶籍或工作單位在京者>的這兩個選項相同，均為“北京外國語大學”）。考生在提交信息和支付報名費前，務必認真核準所選擇的“報考單位”、“報考點”和“考試方式”等信息；誤報信息的考生若要正確報名，須在網上報名截止日期10月31日前，重新注冊、報名、繳費，逾期亦不再補報。

4、網上確認（現場確認）要求：所有考生（不含推免生）均應當在規定時間內到報考點指定地點現場核對并確認其網上報名信息，逾期不再補辦。網上確認（現場確認）時間由各省級教育招生考試機構根據國家招生工作安排和本地區報考組織情況自行確定和公布。詳見后續通知。

復試與錄取

1、資格審查：我校審查考生網上報考信息后，符合報考條件的考生可于12月19日至12月28日期間在中國研招網上自行打印準考證。我校將在復試時對考生身份證件、非應屆考生學歷和學位證書、應屆生學生證等原件再次進行資格審查，對弄虛作假者（含推薦免試生），不論何時，一經查實即按有關規定取消報考資格、錄取資格、入學資格或學籍。

2、復試、錄取：

復試時間一般在3月下旬至4月上旬。以教育部當年劃定的分數線為基礎，依據考生初試成績確定復試資格，以考生的總成績（初試成績和復試成績）名次排序擇優錄取。我校具體復試方案將于教育部分數線之后公布。

第三篇：北京外國語大學自主招生個人陳述自薦信

北京外國語大學自主招生個人陳述自薦信3篇

篇一

尊敬的北京外國語大學招生老師：您好！

我叫xxx，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。在平時，我自學一些關于×××專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

篇二

尊敬的中央財經大學招生處老師：您好！

我是***，現就讀于***.感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。中央財經大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能”騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經大學的一名學生。

由于在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。200*年時，我們全家來到北京，并開始了我在***學校長達8年的學習。這8年來，**見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，并在全國數學比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a.我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。正如校訓”面向世界，自強不息”所展示的，我的母校***學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學校”優秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區”優秀班干部”、”三好學生”的稱號。我還多次代表發言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發展。我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績，我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術課上學會了java語言，而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入中央財經大學，能夠領會”騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是***專業，我一定會認真學習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經驗，全面發展自己。懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望！此致

敬禮

篇三

尊敬的北京外國語大學的老師：

您們好!

我叫###，女，今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。

一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

北京外國語大學是培養外語人才的學校，而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯，所以我要報考貴校。我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮

第四篇：北京外國語大學個人簡歷

北京外國語大學個人簡歷

個 人 信 息 姓名： 身份證： 民族： 身高： 文化程度： 畢業時間： 第一外語： 第二外語： 工作經歷： 目前年薪： 所在省份：

自 我 評 價

肯吃苦，能耐勞，有干勁，在高壓力環境下工作能力強，仍然保持開朗 做事認真，責任感強

最大特點是學習新事物的能力強，喜歡接受有挑戰性的工作 富有團隊協作精神和能力，同時也敢于負責，可以勝任獨立工作 善于和中外人士溝通，短時間內建立起良好關系 明白成就一番事業的艱難，愿意從零做起

聯 系 方 式 電話： QQ：

求 職 意 向 工作性質： 欲從事崗位：

全職

英語翻譯外貿類其他新聞采編/記者/攝影

期望工作地點： 北京.北京,北京市四川.瀘州,瀘州市四川.成都,成都市

1358187**** 無

電子郵箱： MSN：

Eric*****tman@vip.sina.com Nig****an@hotmail.com

郭** 漢族 174 厘米 本科 07年6月 英語 無 0 年 無 北京

性別： 婚姻狀況： 體重： 所學專業： 畢業學校： 等級水平： 等級水平： 從事行業： 留學經歷： 所在城市： 更新日期：

男 198*年7月 未婚 70 公斤 英語

北京外國語大學

專業八級無 還未工作 無 北京,海淀 2007年1月4日

510502********12 出生年月：

注冊日期：2006年12月13日

工 作 經 驗

工作時間：

所屬行業：

部門：

職責和業績：

聯合國保護海洋環境免受陸源污染第二次政府間審查會，擔任大會同聲傳譯譯員陪同及其文件分發，同時擔任會場布置、大會服務、外方聯系等工作

工作時間：

所屬行業：

部門：

職責和業績：

負責《英語沙龍·實戰版》的審稿、加注、校對等工作，同時協助其他部門的工作。

譯文得到《英語沙龍·時尚英語》負責人和編輯的認可，至今已經接受該版多次約稿，提供高質量譯文。

在《英語沙龍·閱讀版》工作期間，對其封二創意和排版提出自己的設計，并得到采納。實習工作受到社長、總編和各版主任的好評。

工作時間：

所屬行業：

部門：

職責和業績：

為天安門國旗班戰士講授執勤英語，每周一次

教 育 培 訓

2002年9月—2007年6月 北京外國語大學

證 書

2004年5月

2006年10月—2006年10月 政府/公共事業公司名稱： 公司性質： 職位： 國家環保總局 其它 協調員 2006年8月--2006年9月 教育/文化/科研/培訓 《英語沙龍》雜志社 公司名稱： 公司性質： 職位： 世界知識出版社 國營企業/上市公司 實習編輯 2003年3月--2003年5月 政府/公共事業公司名稱： 公司性質： 職位： 天安門國旗班 其它 英語助教 英語語言文學 本科 主修課程：英語精讀、寫作、口語、翻譯、英語國家社會與文化 英語專業四級

第五篇：北京外國語大學夏令營宣傳材料定稿

國家教育體制改革試點

“探索國際組織需要的復合型人才培養模式”項目

夏令營招生簡章

一、項目簡介

“探索國際組織需要的復合型人才培養模式”項目（以下簡稱“項目”）是北京外國語大學（以下簡稱“北外”）承擔的國家教育體制改革試點項目。該項目以改革人才培養模式、提高人才培養質量為目標，旨在培養一批兼備國際視野與中國情懷，通曉國際規則，擁有出色的外語及專業技能和跨文化溝通能力的高端復合型人才，服務于國家人才戰略需求。

項目依托北外外國語言文學學科的學科優勢，有效整合英語語言文學、法語語言文學、國際法學、政治學、外交學、國際經濟與管理等學科資源，搭建跨學科、國際化培養平臺，吸引國內外一流師資參與教學，鼓勵并支持學生在學期間出國留學、參與海外實習，并成立虛擬學院，承擔項目管理，積極探索國際組織需要的高端復合型人才培養新模式。

入選該項目的同學將以推薦免試碩士研究生身份，于2012年9月入校，開始碩士研究生階段學習，學習年限3年。根據該項目的培養計劃，在規定時間內修滿規定學分、完成項目實習及論文者將獲得相應學科碩士研究生畢業證書及學位證書。

項目著力突出以下特色：

? 國際化、多元化的師資隊伍； ? 跨學科、中外聯合培養平臺； ? 專業化、個性化培養計劃；

? 全程三導師（語言文化+專業+國際組織實務）聯合指導機制； ? 面向國際組織和機構的海內外實習和就業導向。

為保證該項目的人才選拔質量，特舉辦“探索國際組織需要的復合型人才培養模式”項目夏令營（以下簡稱“夏令營”），期間將舉辦學術講座、綜合測試、演講及寫作大賽等系列活動，并最終選拔出30名專業基礎扎實、個人綜合素質優秀的同學，以推薦免試的方式入選該碩士研究生項目。

二、夏令營簡介

舉辦時間：2011年7月14日-21日 舉辦地點：北京外國語大學 舉辦規模：120人

營員選拔范圍：全國“985”、“211”高校及部分外語類院校相關專業2012屆全日制本科畢業生。

相關費用：北外將承擔夏令營期間營員在京的食宿費用，并為京外營員提供一定額度的交通補貼。

三、夏令營營員選拔程序

（一）申請資格 1、2012屆全日制應屆本科畢業生（不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生），專業背景為英語、法語、國際政治與外交學、國際新聞、國際經貿、國際金融等專業領域。

2、學習成績優秀，符合北京外國語大學接收優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生的基本條件：

1)所在高校必須具有教育部當年批準的推薦免試資格，原則上是“985工程”高校、“211工程”高校或外語類院校。

2)學習成績優秀，第1－5學期所有課程成績合格，專業必修課成績均在80分以上，外語（英、法）口筆語實踐能力突出，專業排名在本年級的20%以內。

3)有公開發表的論文、科研成果，或參加全國性專業外語或公共外語考試成績優秀。參加國際性或全國性專業競賽獲獎者優先考慮。

3、對該項目有濃厚的興趣，人際交往和文化溝通能力突出，有志從事相關國際組織的實踐工作。

（二）申請材料

1、北京外國語大學2011年“探索國際組織需要的復合型人才培養模式”項目夏令營申請表（在線填報并打印、簽字）1份；

2、專家推薦信（在線下載）2封，應需由2位專家（所在專業任課教師，副教授以上職稱）分別推薦，推薦信密封并由推薦人在封口騎縫處簽字；

3、本人1-5學期成績單（由教務部門蓋章）1份，以及成績排名證明（由教務部門蓋章）；

4、校級（含）以上各項獎勵，國際性或全國專業競賽獲獎證書復印件各1份；

5、國家英語四、六級考試成績、英/法語專業四級或TOEFL、雅思、GRE/GMAT成績等體現自身英/法語水平的證明材料復印件1份；

6、申請人還可提交公開發表的學術論文、出版物或原創性工作成果等材料的復印件。

（三）申請方式：本人申請，專家和所在學校推薦相結合

1、網上申報：申請人在北京外國語大學網站首頁“2011年探索國際組織需要的復合型人才培養模式項目夏令營”專題網站上申報系統填報申請信息。

2、材料提交：將網上申報時所填的“申請表”提交后打印、簽字，與其它申請材料一并裝入A4大信封，信封正面注明申報專業（方向）、姓名、所在學校及院系，并注明“夏令營申請”。

所有材料郵寄至以下地址：

通信地址：北京市西三環北路2號北京外國語大學 收件人：研究生招生辦公室 郵編：100089 郵寄材料截止日期為6月25日（以當地郵戳為準），過期不再受理申請。建議以郵政快遞方式郵寄，不接受社會物流快遞方式。

（說明：僅在網上申報而未郵寄材料者，不予受理。）

（四）資格審定

1、選拔范圍：以42所“985”、“211”綜合性大學，外語、文法、財經類大學為主。

2、資格審定：由北外研究生處負責組織審核申請資料，并確定參營人員名單。

（五）考核內容

1、業務水平綜合測試：占總成績的50% 測試形式：筆試、面試；筆試時間2小時，面試15—20分鐘。

2、演講比賽：占總成績的30% ①漢語及外語（英、法）演講，每名營員均須參加。

②賽制采取淘汰制。所有營員均須分組參加預賽；通過預賽的營員分組參加復賽；通過復賽的營員參加決賽，決賽人數控制在參營人數的25%左右。

③獎項設置為：特等獎1名；一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名；優秀獎17名。

3、專題論文撰寫：占總成績的20%。

全體營員分組于規定時間現場撰寫。

4、中華才藝展示。營員可在夏令營期間晚會現場展示，最終作為考核參考條件，在同等條件下優先錄取。

四、夏令營工作流程 1、6月25日前，網上報名并提交書面申請材料。2、7月5日前，網站公布入選夏令營營員名單。3、7月14日營員報到。4、7月15日—20日，夏令營營期。5、8月上旬，公布項目入選人名單。6、2011年9月份，項目入選者按照北外2012年推免生工作要求提交《全國推薦免試攻讀碩士學位研究生（直博生）登記表》（含本科1-6學期成績排名、成績單），無需參加10月份推免生考試，直接錄取為我校2012年推免生。

沒有進入前30名的營員可直接獲得北外2012年推免生考試資格，參加2011年10月份舉行的相關專業碩士推免生考試，在同等條件下優先錄取。