第一篇：校長在教師例會上的講話

校長在教師例會上的講話

第十三周工作開始了，上周，教育、公安、交通、運政等部門聯合檢查組對學校交通安全進行了檢查。中心學校召開校長會，傳達市教育局相關會議精神，組織全鎮學校校長到遠安xx鎮考察義務教育均衡發展情況。下面先傳達有關會議精神，結合傳達

安排布置后段工作。

一、市教育局關于校車安全及交通安全會議精神。

學校要高度重視學生上學放學途中的安全教育和管理。盡到教育義務、管理義務，對“三無”車輛接送學生要制止必要時上報

公安交警部門。高度重視其他安全工作，門衛嚴格值班紀律，著好裝，把好人員進出關。近期市委主要領導要深入學校調研。

（據悉，11月26日遼寧省丹東市鳳城市寶山鎮中心小學校車發生翻車事故，內有32名幼兒園兒童。）

結合會議精神我強調：一是1—3年級周五放學的交接制度要堅持，二是周一上學、周五放學校門值勤要堅持，三是門衛要嚴把

關。（據悉，11月24日三點半，山西臨汾市安澤縣一名男子攜帶炸藥闖入冀氏鎮冀氏小學內，在校園內引爆炸藥，該男子當場

身亡，正在校園里上體育課的1名體育老師及5名學生被炸藥炸傷）。四是值日、值寢要高度負責按時到位認真履職。

湖北省日前出臺中小學幼兒園安全防范標準，要求中小學和幼兒園至少應配兩名專職保安，學校重點區位應安裝視頻監控系統

。學校的校門、圍墻高度不低于1.8米，校園出入口及門前兩側、學生宿舍樓（區）、辦公樓、教學樓、食堂等重點區位應安

裝視頻監控系統，并安裝主動報警求助設備。

目前，我市已經開始行動，盼望已久的監控設備有望年底安裝到位，目前學校在人力、物力、財力缺乏的情況下，我們要加強

管理，做好自己職責范圍內的事，就是出了安全事故，我們盡職盡責了，所擔的責任就小，不能因工作不到位，出了事故后相

互推卸責任，我們每個部門，每個崗位的安全責任都規定的很清楚，都以講話稿的形式明確告知，這有一個好處，就是好追責

任，因此請所有同志重溫責任、自覺履職。

請每個老師務必關心愛護學生，當前，還有體罰變相體罰學生的現象，必須引起我們的高度重視，在xx小學校園里，絕對不能

出現打罵學生的現象，今天我們鄭重提出，同志們要警醒，上周講話稿中洛陽學生自殺事件難道教訓還不深刻嗎？無能什么原

因，教師打罵學生都是不能接受的，出了問題，校長再大的本身也幫不了你，大家自重。

二、市教育局義務教育均衡發展推進會精神。

xx科長講：11月25日前，所有基礎性工作結束，全面完整自查，對照考評表和有關指標的要求，逐條逐項檢查落實，重點是班

額、課程設置，開齊、開足沒有，大課間強度、密度達到沒有。“大家唱大家跳”落實沒有，推廣邊跑邊喊的跑操活動，要求

師生都參與，“大家唱大家跳”唱什么跳什么校長要知道老師要明白，興趣小組活動開展沒有，鄉村少年宮一學期3到5次，要

有活動有記錄。教師不能用方言上課不能坐教（我們學校存在）。學生行為習慣養成沒有，不能說臟話，課間不能買東西吃。

（我們的孩子什么時候看見嘴里總在咀嚼，班主任、德育處強調督查，排隊就餐有的班堅持的好有的班就是形不成習慣，抓幾

個班扣幾次分看有沒有效果），不亂丟亂扔，不打架，不到處留腳印，公共場所不吃零食。（告訴學生，我們將安裝探頭，目

前6個，將來增加到每一處，一旦拍攝下來這些現象，一要曝光，二要處罰）。教師、學生對檢查人員要熱情。（表揚了我們

學校）。學生綜合素質形成性評價填寫沒有，有沒有預約征訂以外的教輔資料，功能教室使用、記載、環境衛生做了沒有，衛

生死角要消除，學校校長和班子成員相關數據要一口清，包括陽光體育一小時的構成，體育藝術2+1指的什么，校本、地方、綜合實踐課的內容是什么，大課間、作息時間、課程標準每門課的節次，公用經費標準及開支比例，學校基本情況如面積、學

生數、教師數、留守生、貧困生以及貧困生補助標準等。學校組織力量重點抓環境整治，責任到人。

xx局長：學校校長思想上不重視，認識程度不夠，迎檢氛圍不濃，行動力度不大。樹木剪枝、水溝疏通、文化建設等小投入自

己搞。文化氛圍不濃，室內外布置陳舊，普遍缺寢室文化建設，校園文化建設濃一些，能利用的空間都要利用起來。管理水平

不高，課間小賣部買食品，竹掃帚堆放在教室里或擱在窗戶檐板上。（會后各班竹掃帚一律放在一樓樓梯間，不得堆放在教室

也不能放在野外，檐板做重點清理，寢室北面要想方設法清理）。檔案資料不齊，技術裝備不到位。要對照評估標準，加大宣

傳力度，辦一期均衡發展宣傳櫥窗，請省督導室專家和市督導室領導到校督查。

xx局長：對均衡發展督導檢查認識要高，強化責任，克服厭倦情緒，硬件方面做好規劃，分步實施。再建工程抓緊完成。（我們新建校舍前的樹迅速栽上）。設施設備迅速安裝到位，校容校貌的整治不要等不要伸手要，自己動手搞。加大環境育人的力

度體現辦學理念。校園文化建設要加強。周局長同時強調，黨報黨刊按要求足額征訂，與單位效能建設掛鉤考核。

xx局長：校長思想要通，今后不再談認識問題，只看落實情況，對不能落實、拖后腿的要考慮換人。加強校容校貌的整治，校

容校貌與校長有直接關系。加強校園文化建設重點是寢室文化。加強學生良好行為習慣培養。加強安全教育和管理，管與不管，效果不一樣，出了問題責任也不一樣。平時對家長、學生進行安全教育，活動后有資料有影像。嚴格治理有償家教、校長要

把安全放在首位，質量和發展放在重要的位置。發展思路要清晰，頭腦要清楚。各種數據要真實，上報數據校長、中心學校校

長要把關審查。

xx校長：慈善捐款按文件落實，人人要完成。（我校每人50元，王出納已經上交鎮民政辦，請王出納公示交費清單，請老師們

自覺到王出納那兒交費，我是這樣想的，我很窮，上有80多歲老母下有快26歲的兒子，沒房子沒票子沒車子，工資全校29名，50塊錢捐了我不會更窮，少打一回血流興許還不只這50元的損失，獻50元愛心就算一次行善積德之舉吧）。

按時完成黨報黨刊征訂任務和教育報刊征訂任務。（本次黨報征訂，人人一份，雙職工的一份三峽日報一份三峽晚報，明年退

休的三位訂半年，有困難的，在年底貧困救助時我們積極向上級報告，爭取救助，這樣更均等一些，這也是無可奈何，大家到

時候積極交費到王出納那兒，學校也沒有那么多資金墊付，這件事我和大家一樣有情緒，你可以罵可以發泄，但發泄過后還得

執行，這么多年我們所謂校級干部還要訂湖北日報，就去年才改成三峽日報，報紙我沒收到一份，怎么辦，因為我們在體制內

生存，就要按體制內的規則來辦事，報紙訂后您不愿意看，可以帶回老家贈送給鄉親們也是一件好事嗎。大家理解支持我，年

底我踮起腳做長子，努力給大家辦的實事，彌補這點損失。）

加大檔案資料收集力度和環境衛生整治力度，(不點名批評我們的食堂水溝，不怪大家，是我沒有認真督)。準備請市督導室領

導到校督查，要有變化。

xx輔導：抓緊做好高效課堂創建工作，搞好課程設置，凡上午一、二節有音樂、體育、美術的一律調整，（卞主任負責），領

導到課堂多聽多看，低年級組織教學很差。（表揚了我們，其實我們學校有些課組織教學任務也很重，我多次強調過，現在看

體育課很有起色，大家就是要有虎氣，把規矩建立起來，我們抓課堂教學就輕松，提高質量就有希望，都松松垮垮，課堂不像

課堂，無論你能力多強，都不會有好結果。）做好儀器站、教研室年底優秀評比工作。（按卞主任安排，撰寫學科論文按時上

交，基本原則是按這次校級比武分組，您上的什么學科就寫這個學科的論文，因為每個學科一個鄉鎮只能交7篇。小學科獲獎的機會更大。我們的老師有這個能力，大家要自信，這次鎮級比武9個一等獎我們收獲3個，大多數同志獲獎，這就是證明。）

按要求填寫學生綜合素質形成性評價手冊1、4年級準備驗印。

三、后段工作

1、落實大家唱大家跳方案，12月29日上午結合迎新年慶祝活動進行展示，元旦慶祝分班準備，29日晚進行。

2、加大環境衛生整治力度。垃圾屋的路整平整。從現在開始到檢查結束，要全力搞好環境衛生。

3、進一步落實校園文化布置。班主任指導學生熟悉新的音樂鈴聲。

4、學生體質健康測試錄入上報等系列工作抓緊完成。

5、籃球隊、毽球隊等興趣小組后段加強訓練，填寫活動記錄表備查，相關班級大力支持。

6、落實東門管理措施，大家也要理解管理者的難度。

7、收交10月、11月、12月生活費，對好帳，不留缺口。加強學生使用餐盤的管理，中午看后感覺不能憑想象，一是沒有足夠的餐桌，二是湯湯水水不好操作。請張兆麟主任、姚以才老師和師傅們齊心協力再想辦法，我建議，早餐用碗，一碗湯，碗是

雙層的不燙手，學生洗凈手，拿兩個饅頭或包子沒問題，時間也不會有問題，中午1—3年級提前10分鐘，我看就是馮有富老師

第四節語文課，可以和第二節音樂課調整，其他沒有語數外，晚上1—3年級提前20分鐘，食堂根據這個安排調整好工作。任何

一個新生事物都有一個探索完善的過程，大家要積極建言獻策，不要相互埋怨。把窗口開大一點。還辛苦大家一個月，要增人

或調整也等明年春在說。

8、加強園田管理，本輪結束后，交紅日村，學校會聯系好紅日村，大家有需要的自己與紅日村商量，交租金租種，學校不再

插手，一是學校租來是給老師謀福利的，但是很多轉給了他人，有時還扯皮，二是帶領不必要的麻煩，改變使用性質，紅日村

領導意見大。

9、麻煩劉德才老師和丁祖華老師，在操場上用石灰劃線，南北向12條，東西向48條，間距1.5米，學生上操時固定在交叉點，石灰重一點劃，離操場下水道不少于1米。

10、籌備一屆二次教職工大會。11月30日資料交岳主席，12月2日下午第一節課在會議室召開，有課的上課，沒課的參加會議，后勤職工總務室通知。我們的老師有這個覺悟，我們團結一心把會議開好。

11、不代簽到，馬上安裝監控后，誰、什么時候到校離校一目了然，有的同志請了假，總有人做好事幫簽到，這不必要，凡請

假我都有專門記錄，從7月6日起學校每天的活動、考勤、購物、勞務、出差、大事、進餐、用車等等我都有日記賬。

12、試驗用裝飾水泥將校園內院墻套白，修剪樹枝，必要時黨員干部搞一次義務勞動。張主任按照“時間、維修或勞務內容、維修或勞務人員、工價或原材料價、合計工價材料價”的統計方式，將已經完成的小修小補、勞務進行清理登記，今后事先做

好這項工作，以便掌握情況，規范管理，及時結算。

最后強調，每個教師、班子成員要相互尊重，搞好團結，當面不恭維奉承，背后不搞小動作，特別是班子成員，要做到無異心

無異行，工作上允許爭論，安排后必須落實，不辜負相互間的信任。

第二篇：校長在教師例會上的講話

校長在教師例會上的講話

老師們：

第八周工作開始了，上周，教導室卞主任進行學籍錄入工作，現在學籍管理越來越嚴，實行全省聯網，學生從入小學到升大學一個學號，信息要求準確，錄入不能有絲毫差錯，否則無法上報，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細，來不得半點馬虎，同時提醒教師們，那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學生錄入工作基本完成，這塊還有信息進一步補充完整的問題。2010年春和2011年秋貧困住宿生“一補”資金開始發放，這一塊張主任、王出納全權負責，要經得起檢查，出現問題我負領導責任，張主任、王出納負直接責任，實事求是上報發放情況，繼續組織發放工作，對余下的專門上門發放一次。“比教學、訪萬家”活動有序展開，本周音樂、品德等學科繼續“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當陽市后勤職工比武活動，張主任組織進行了環境整理，各項工作有序推進。

10月19日，市教育局在實驗小學召開全市義務教育均衡發展推進會，當陽市被確定為湖北省首批義務教育均衡發展督導評估驗收的縣市，將于今年年底接受省政府教育督導室的評估驗收，明年接受國家級督導評估驗收。會上，相關處室的領導許成科長、姚建東科長、陳天河科長和宋萬明站長就評估指標中教育教學、課內比教學、師資校長水平、訪萬家、設施設備、校舍建設等迎檢準備工作做了具體的布置，劉遜求局長做了重要講話，他說：

一、理清工作思路，明確輕重緩急，確保省級督導評估良好等次，爭取優秀等次。一是加強領導，提高認識，不標新立異，把督導評估和比教學訪萬家活動與教育教學、學校管理有機結合，中心學校負責全鎮，學校校長負責學校工作，制定出時間表；二是加強自查，對照30個C級指標，逐項落實，指標中有安排學校沒有開展的活動，要開展起來，已經開展的要有檔案，要提高標準，自查不能出現扣分情況，學校能力范圍內能做到的堅決做到；三是加強與各職能部門的聯系，多匯報，同時組織好人力物力財力，搞好迎檢準備工作。

二、關于比教學訪萬家活動。一是出亮點、特色和經驗。既相互借鑒又八仙過海，有模式但不唯模式；二是有各自特色的行動口號和理念，如“比教學”就是要把優質課常態化，把常態課優質化。把比教學與訪萬家同時推進同等對待，避免重比教學輕訪萬家現象的出現。加強活動的宣傳，引起全社會的關注與重視。工作既有特色有不脫離教育教學這個中心工作，特色不等于標新立異。三是分步推進教育現代化學校創建工作。到2015年，當陽市所有學校要創建教育現代化學校。（官垱小學被確立為2013年教育現代化學校創建單位，河溶鎮其他學校安排在2015年創建，這是教育局對我們學校的信任與支持，我們要努力創造條件搞好創建工作）。教育現代化學校的標準是教育思想、管理制度、教育內容、設施設備、教學方法、教師隊伍、管理體系等必須達到現代化。（老師們，時不我待，人人要加油啊）。劉局長講，教育均衡發展督導評估是當前最急迫的工作，“比教學訪萬家”是學校常態工作，教育現代化學校創建是分步實施逐步推進的工作，學校要把這些工作與教育教學工作整合起來。

三、其他相關工作。一是對校長要做到關愛與嚴格要求相結合，要求校長要加強學習、廉潔自律、謙虛謹慎、敬業奉獻、遵守紀律。二是高度重視安全工作，特別是交通安全，即便是家長雇請的車輛接送學生出了事故，校長也要負責任，安全是校長第一責任，提高質量是校長第一要務，三是加大有償家教和推銷教輔資料查處力，當前宜昌市教育局要對各地規范辦學行為進行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導“比教學訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會議時強調，各校要迅速行動起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時間只能提前不能推后，首先從環境整治開始。

同志們，這項工作上周五行政例會我們做了專門的安排布置。卞主任負責“A1政策統籌”，閆主任負責“A2經費投入”，張主任負責“A3學校標準化建設”，岳主席負責“A4教師隊伍”，楊校長負責“A5素質教育”。周開林負責自查報告。同時安排部署文明單位創建檔案收集整理工作，周開林負責“組織領導有力，創建工作扎實”和自查報告；楊校長負責“思想道德深入，道德風尚良好”，張主任負責“學習風氣濃厚，文體衛生先進”，岳主席負責“加強民主管理，嚴格遵紀守法”，閆主任負責“內外環境優美、環保工作達標”，卞主任負責“業務水平領先，工作實績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時間和晚輔導后加班兩個小時，認真學習量化評分表，在已有檔案中收集整理歸類，對缺項的進行補充，希望大家不能有厭戰情緒，要持之以恒、堅持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰，這期間，如果涉及需要老師們協助的，比如教師的各種證件復印上交，補充一些文章、活動記錄等請老師們認真看通知要求務必鼎力支持，也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強班級管理，讓班子成員能夠騰出更多時間和精力做好迎檢的各項準備工作。做好迎檢工作，是對班子成員綜合能力的一次考驗，也是對全體教師綜合素質的一次考驗，在整個迎檢準備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅決追究責任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務必交到儀器站。

繼續做好“比教學訪萬家”各項工作。按計劃整體推進，第一輪結束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進行比武，真正做到全員參與比武活動，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節，中層干部15節，校長20節的要求不變，所以大家利用這次比武活動積極觀課，積極做好訪萬家活動，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級檢查，周五要爭取完成走訪任務的60%，后續再視情況進行集中安排，積極做好“比教學訪萬家”的宣傳活動，省教育廳、宜昌、當陽教育網都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會均可上送，家訪和比武活動中的好做法好經驗均可寫出通訊、消息進行發表。

加大秋季田徑運動會籌備工作。原定于本周末的運動會，考慮到準備還不充分，調整到下周四、五。一是按教導室安排迅速報名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊，這也是對兩位體育老師綜合素質的一次檢驗，三是班級加強訓練，包括隊列訓練，每個項目至少嘗試幾次，特別是各項目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要動動腦筋，想方設法解決好，如果天氣不出問題，時間再不能后推。

加大環境布置和環境整治力度，將寢室、教室環境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環境衛生在內的校園環境，為督導評估和文明單位創建營造好的環境。同時補充完成教室內外環境布置。

積極參加公需科學習，按時完成學習任務，確保人人合格。這次公需科目學習，除何xx老師是參加全市組織的信息技術集中培訓外，其他同志均在網上學習，這次學習的內容很實在，層次很高，所有的報告都是中央黨校的專家教授給省部級領導主講課程，內容豐富，講解精彩，實事求是，聽了這些報告有醍醐灌頂的感覺，對于我們認識今天的中國以及中國未來的發展，對于黨和國家有關方針政策制定的原則和依據能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個方面，學滿50個小時，到12月份，每天大家在網上學習1到2個小時，會很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個報告都聽一聽。

扎實做好“一補”資金發放和十月份生活費、預約征訂款的收交。“一補”經費發放要求我不再重復，生活費、預約征訂款要足額收取，同時管好經費，不批準不得開支這個原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據，請同志們自重，不要搞“強行著陸”，不經批準購了物、開了支、用了車、進了餐、搞了勞務，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態幫助當好家，接近年關，開支會很大，從哪里弄錢來開支？唯有加強經費管理，開源節流。總務室布置一個失物招領處，將撿拾的物品擺在上面讓學生認領，制作一個小木箱，將沒有人認領的錢幣投放里面，集中管理。

扎實做好營養配餐工作，本周結束，認真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當前，教師職工進餐如何管理，后勤要思考，食品價格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個數，按成本收取費用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎上加價按成本收費。

老師們，教育內外部形式在發生劇烈的變化，我們唯有與時俱進，才能不被時代所淘汰，同時希望大家做到勞逸結合，關注自己的身心健康，也希望大家增強工作的主動性、創新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會郁悶。

第三篇：校長在教師例會上的講話

校長在教師例會上的講話

老師們：第十六周工作開始了，氣溫一路走低，真正的冬天來了，周三開始將再次迎來雨雪，大家注意防寒保暖、鍛煉身體，同時多關心愛護學生。上周，教導室啟動了冬季長跑活動，請值日領導、老師組織好，班主任強調好紀律和注意事項。做到有秩序，有紀律，有聲勢、有效果。惡劣天氣學生進教室早讀，值日領導、教師巡查。請楊校長把早值日，晚查寢再明確一下，保障每天早、晚有領導、教師四人值日，又不影響大家早晨休息，盡量合理一些。大課間以五行健康操、巴山舞、兔子舞為主，隨時接受上級檢查，建議老師們都到操場參加活動。搞好大家唱大家跳有利于學生成長有利于和諧身心，按照楊校長的安排，班主任加強訓練指導，形成氛圍形成特色，早、中課前一首歌要搞出特色搞出聲勢，這兩節課的教師不僅不能擠占還要大力支持和指導。羅田縣駱駝坳鎮嚴家坳中學學生跳繩活動“七十二”變，襄州區張灣朱莊小學《校園集體舞》，大合唱并不是什么高不可攀的事情，很多方面我們要比這些學校做的更好水平更高，關鍵是大家要統一認識，要持之以恒還要加強宣傳、指導。

彭中林老師參加當陽市小學科學學科比武，何春老師參加“比教學訪萬家”演講比賽，均取得好成績，何春老師獲得幼小組一等獎。后續還有美術、英語兩個學科參加比武，大家要珍惜機會，據講，初中組各學科競爭十分激烈，有的為了參加市級比武爭得還哭鼻子，很多初中校長、主任和領導的愛人搶著上課，都是在為未來打基礎。

12月5日下午3時，省教育廳再次組織“比教學訪萬家”和“大家唱大家跳”活動推進會，仙桃市教育局等7個單位和個人就“比教學訪萬家”活動以及“大家唱大家跳”活動進行的交流發言，省基礎教育研究室葉平主任就“比教學：活動進行了專題輔導。會后，陳安麗廳長做了重要講話。陳安麗廳長要求，要進一步推進“課內比教學、課外訪萬家”工作。一是進一步提高認識，明確“比教學、訪萬家”工作的目標指向。“比教學、訪萬家”不是一次活動，要成為教育教學的常態工作。這是省級教育行政部門遵照黨的“十七大”報告中在公共決策領域“擴大有序公民參與”的原則，在全省范圍內組織中小學教師和社會參與的、探索建設高素質教師隊伍新機制的教育改革和制度創新試驗，即：在教育行政指導下開展群眾性改革實踐，在此基礎上最后形成全省性的評價體系和運行機制。機制構建的本身就是一個動員廣大教師學習、實踐和觀念更新、自我教育的過程。要把“比、訪”工作從“比能力”，逐步向“比師德”、“比工作”、“比業績”全面評價的方向發展。目標指向就是要通過群眾性的探索試驗，建立以教師職業規范為基本準則的，以能力和業績為導向，以社會和業內認可為核心的中小學教師評價機制，從而促進全省教師專業發展。二是要進一步把“全員參與”落到實處，全程貫通推進“比教學”。倡導在“比教學”中做到“全員參與、全科覆蓋”，“課內比教學”包括“教學練兵”和“教學比武”兩個方面，學校組織的“比武”，不能夠只注重選拔尖子，也不應該是分層次比，而是對所有教師的評價。各校不僅要為全體教師建立完善的檔案袋，而且要根據檔案袋對教師“比教學”的評價結果，提出與教師發展掛鉤的措施。要特別關注全員性的“比教案、比講課、比說課、比觀課、比評課、比反思”環節，把它視為對每位教師的一次實際教學能力的考核。三是要進一步完善評價體系。各市、縣要建立全市、全縣的各學科教師統一的“比教學”評價體系。四是要進一步培訓提高教師的專業知識、能力。“比教學”活動激發了教師學習提高的內在動力，各地要統籌協調，科學組織教師參與教師培訓工程項目，如“楚天中小學教師校長卓越工程”、“雙崗計劃”、“農村教師素質提高工程”、“名師對口幫扶”、教研室、特級教師講學團等，進一步提高農村中小學教師的專業知識和能力。五是要進一步規范深入開展“訪萬家”工作。廣大教師要充分認識家訪是教育教學工作的一部分，還要發一封家訪公開信，講清家訪的目的、意義和形式，特別是講清楚紀律要求，免除家長的擔憂

和顧慮。一定要實地走訪，不能把走訪變成約家長來訪；要收集學生家長的基本信息，包括學生家長姓名、聯系電話和住址；要科學合理安排家訪任務，要特別注意安全，教師在深入了解學生的成長環境和困難問題的同時，還要宣傳教育的有關政策，如：中職招生政策、貧困生資助政策、校車安全等；要真實客觀地記錄每次家訪情況；要進一步加強督辦檢查工作。

視頻會上，陳安麗廳長就深入推進、全面普及“大家唱、大家跳”活動提出三點要求，一是提高對開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動的認識。開展此項活動，是貫徹教育方針的具體體現，通過開展活動，使學生對藝術的欣賞、表現能力得到提高，動作協調能力得到發展，心理更加陽光、健康，也使校園的氛圍更加生動。各級教育行政部門和各級各類學校要從貫徹教育方針的高度，以學生健康成長為著眼點，高度負責，積極支持，帶頭參與，讓所有學生“唱起來、跳起來、樂起來”。二是要把“大家唱、大家跳”藝術活動落到實處。要把“大家唱、大家跳”的教學內容納入教學計劃，要形成常態化，要制定評價考核機制，要加強教師培訓。三是組織好第三屆“大家唱、大家跳”展演活動。

關于校車安全問題，陳安麗廳長強調，校車安全牽動千家萬戶，關系到社會和諧穩定大局，各級教育行政部門和中小學幼兒園要高度重視，切實把各項工作落到實處，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，堅決避免校車交通事故的發生。一要切實增強做好校車安全工作的責任感和緊迫感。二要明確校車的概念。三要開展全省校車專項檢查工作。四要積極探索學生接送車輛服務新模式。各地教育行政部門要積極爭取地方黨委政府的重視支持，探索完善“政府主導，公安、交通、教育、安檢、財政等部門密切配合、齊抓共管”的工作機制。五要認真抓好學生交通安全教育。六要把校車安全工作與教育工作考核實行硬掛鉤。

12月7日，省教育廳“課內比教學、課外訪萬家”工作檢查組對我市“課內比教學、課外訪萬家”工作進行了抽查式檢查，在充分肯定我市成績的時候，也發現了我市工作中存在的不足，如崗位練兵不夠、實地家訪不夠、家訪記載不規范、學校之間工作不平衡等。為進一步提高認識，明確任務，強化措施，確保實效，扎實推進我市“課內比教學、課外訪萬家”工作，結合全省中小學“課內比教學、課外訪萬家”暨“大家唱，大家跳”藝術教育推進視頻會精神，教育局做如下通知：

1、進一步提高認識，明確“課內比教學、課外訪萬家”工作的目標指向。

2、進一步把“全員參與”落到實處，全程貫通推進“課內比教學”。

3、進一步規范深入開展“課外訪萬家”工作。

4、進一步加強“課內比教學、課外訪萬家”工作的督辦檢查。

5、進一步加強“課內比教學、課外訪萬家”工作的宣傳。

教育局決定，12月14—15日對學校基層黨組織建設、黨風廉政建設、“比教學，訪萬家”、義務教育均衡發展、義務教育學校校長履職情況等工作進行檢查考核。

“比教學”由卞主任負責準備。比教學雖然已經告一段落，但我們還有許多要總結和完善的地方。積極參加市級比武并爭取有收獲。“訪萬家”活動由岳主席負責準備，當前尤其要注意“假訪”的問題，省教育廳采取的是隨機電話調查辦法，發現很多教師的家訪手記是假的，有的是把家長約來座談，都不符合要求，沒訪的、假訪的要補課。按時上交“訪萬家比教學”優質征文，每人各一份上傳和存檔，學期結束卞主任、岳主席將完成情況進行公布，未參加比武的同志要上交家訪征文，不能完成的本期至少與績效工資掛鉤，未來與教師資格證審驗掛鉤。要不斷提高我們的寫作能力，不能簡單的下載應付差事。這次全市第一批評選出“比訪”優質征文一、二等獎90篇，共40個中小學榜上有名，我們學校兩篇，在市鎮同類學校中都是靠前的。基層黨組織建設和黨風廉政建設閔昌富同志負責迎檢準備，需要完善的各處室要進一步幫助完善。義務教育均衡發展和校長履職情況周開林負責，大家把各塊檔案準備好，14、15日楊校長督查搞好清潔衛生，張主任督查后勤搞好服務和環境衛生，各處室、各班、各功能室、辦公室自掃門前雪，各負其責，做好迎檢準備工作。因為15日我要參加品德學科市級比武的評課活動，如果15日到我校開展檢查，楊校長負總責，各部門密切配合，做好接待、匯報、陪同檢查等工作。

按卞主任要求參加儀器站“五員一師”和論文評比活動。論文我強調質量，光下載不修改是不行的，要講究方法技巧，要練筆。教師必須終身學習才對。上周有同志講，下半年合班，讓會教書的上講臺，不會教書的辦食堂、搞寢管，是啊，按現行標準408人除以20.6人配一個教師，19.8人就達標了，我們這么多人，還是忙不過來，一線緊，負擔重，后勤緊、壓力大，我們歸根溯源，還有一個重要問題，我們許多同志包括我在內，已經不適應現代教育教學發展的需要，又不努力做到與時俱進提高自己，反而成了“我就這樣，誰也奈何不了”的“硬漢”，好比一塊難啃的雞肋，食之無味棄之可惜，當然這與當前的體制機制有關，與我們的惰性不思進取或多或少也有關系，本次征文格式上起碼和“比教學”征文一樣，不要亂七八糟，標題下署單位姓名，我們單位的全稱是當陽市河溶鎮xx小學，您們今后一定按這個標準簽署。

開展關愛貧困學生的活動。上周馮自清老師主動捐獻一雙鞋給肖明勇同學，我們要向她學習，請班主任摸底看本班有沒有特別困難沒有棉衣棉鞋的，然后大家把自己家里或親朋家里半新的棉衣棉鞋捐出來給他們，德育處楊校長牽頭做一下，算是做過好事。

做好食堂檢查準備工作，整理食堂周邊環境。添置相關設備改善食堂工作條件。將木乒乓球臺擺好，允許4年級學生到主席臺乒乓球臺上就餐。修好道垃圾屋的路，將到垃圾的門洞再降低一點。將樹枝修建，桂花樹凡是多主干的只留一根。將新食堂前廣玉蘭加固。到宿舍區督促不亂倒垃圾，花壇耕種固定到戶，只能是退休或在職教職工，不種高桿作物。結清、登記在外記賬式消費賬目。做好設備安裝配管用工作，凡設備到校需自行安裝的自行安裝到位，上級給我們配備8臺教師備課電腦，1臺圖書室電腦，3臺白板，使用要固定到人，每臺一個組長負責管理，大家要努力學習電腦、白板使用操作技能。要保證設施設備的安全，檢查好門窗，關好門窗。德育處通知門衛不得整夜不鎖門，出了問題是要負責任的。積極爭取早日安裝監控系統，確保校產安全。

做好黨員年報工作。工會一屆二次教工大會閉會，會同總務處協商許挺友賣魚，每人2條20斤。請同志們自覺到總務室交慈善捐款、報紙款，黨員交4季度黨費，學校沒有那么多現金墊付，大家理解支持，后段運轉還要大量現金，沒有錢無法保證學校開門啊。

第四篇：在教師例會上的講話

1、關于課程改革的問題：主要是對待此項工作的態度，大多數同志都能夠認識并接受此項工作，個別同志的認識需要加強。態度體現在平時工作的一言一行中。

2、關于五一后課改的實施問題：主要是聽講評課的時間安排及工作要求，每一位同志都要端正態度，認真對待，克服消極應付、散布不利于工作的言論和做出不利于工作的行為。各教研組要按照講課人、講課時間、講課地點、講課內容、評課時間、評課地點、評課人、主持人的順序在五一之前排好交到校長室。學校統一印發張貼到辦公室。

3、關于九年級的復習問題：時間安排要形成書面文字，以便有章可依，有據可查。安排要具體實用，切合實際。比如學生的情況分析會，算算時間帳，學法指導啊，考試技巧啊，模考啊，學習動員啊、加壓鼓勁啊等等。對學生中出現的問題要及時發現并解決，不能看著無動于衷，不管不問。要經常和學生交流，尋找到解決自己班級、自己課堂上的問題，不能破罐子破摔，任其自然發展。我知道有難度。玩知道學生的素質低，所以我和你們一樣也認為這些孩子難教育，甚至有時也認為沒救了，但是問題出現了總要解決的啊。

4、關于作息時間調整和課程設置、課節、課表的調整問題：午休、課外活動、興趣小組等，有些課要減些課時，體育課要加強，要給老師備課的時間，給學生做作業的時間，要排好聽評課的時間表。升旗儀式和班會、例會等。

5、關于人的生活、工作態度問題：要多講團結，要講和諧（和諧的基礎和本質：是老好人嗎？）要積極向上，不要胡言亂語、胡說八道，不散布不好的言論，不搞小團體。要樹正氣、壓邪氣，不想當然的去想問題。

6、關于住房的分配問題：搬來住的給鑰匙，不住的收回鑰匙，這里也有個態度問題；不住就不要，不要給他們兩個出不必要的難題，也不要開玩笑，本來你怎樣分析都不可能在學校住，你還要自己要一間房，不是開玩笑嘛！雖然你只是開玩笑，可是他們倆可不敢當玩笑對待，所以他們給我說的時候，我就說一句話：按既定的原則辦，任何人不特殊！

7、關于辦公、考勤問題：每天上課后到半上午、半下午時辦公室沒人嘍，也不是都在鍛煉啊，干啥去了自己最清楚吧！考勤的時間觀念有點亂了，遲到早退的多了，也可以代簽了啊，呵呵，這樣就不好了，不是一定要罰錢，是風氣不可漲啊！

8、關于教師的打牌問題：打牌好像不是一個大問題，但是他代表了一部分同志的心態問題，三令五申，我行我素，什么原因，又是什么意思呢？造成的直接后果是給老師學生中間產生領導說的話不管用的印象！從而帶壞了學校的風氣；請問一下：你為什么要使學校有一個壞的風氣呢？你的用意何在啊？是想使學校走向何方啊？一經發現，立即停課，絕不手軟，提供場所者，上報中心校。過分了！有打的，有看的，還有幫忙放風的，輸贏請客吃飯的，呵呵，失身份啊！不行你現在就可以申請換學校，要么就要換心態，不能“當一天和尚撞一天鐘”。甚至有的同志連鐘都撞不好。一件小事，可帶來的是一個壞的風氣，而壞的風氣會傳染。而且迎合了大眾的心理需求。“人一生中就只有兩種事情：一是想做的，一是該做的。人是很奇怪的：想做的事多數是不該做的；該做的事情多數有不想做”!

9、關于對待集體的問題：要把集體的事當作自己的事，但不要把集體的物當做自家的物，要熱愛集體，既要愛集體的人、集體的物，更要愛集體的名、集體的利。既要維護集體的一切精神上的東西，也要維護集體的一切物質上的東西（比如一滴水、一度電、一塊磚、一寸土、一棵草、一棵樹、一張紙、一幅畫、一面旗、一根粉筆、一個本子），不要只想著公家的東西和利益，更多的是要想著為集體作點什么？不要只想著集體為我做了什么，而要多想想我為集體做了些什么？

10、關于24、25日到夏邑聽課的問題：

首要的一點是注意安全，司機同志一定要堅持“寧停三分，不搶一秒”的行車原則！對于用車的費用問題，學校也是要適當的付點費用的。

時間安排：早上7：00四輛車集合到老城北關永夏路口路北加油站；

車輛安排：4月24日：段小凱（朱素萍、胡中原、岳淑靜、李成磊）

馮建立（劉永翔、蔣勝凱、李淑玲、蔣文理）

湯文昌（馬永禮、陳蘭、李巧玲、張新志）

4月25日：段小凱（新合、夏俠、望華、鵬程）

馮建立（張敏、李曉平、劉文、張萍）

湯文昌（張玉玲、丁先超、李慧慧、時曉江）；

生活安排：中午統一安排簡單的工作餐；

紀律要求：按時到位，認真聽課，做好記錄；

工作任務：回來后要有聽后感，做好上匯報課的準備。

11、關于圖書上架問題：下周最遲五一放假前一定要做好。

12、德育展室的布展和出一期校報的問題：五一前完成。校報要有主題。

第五篇：在教師例會上的講話

在教師例會上的講話

老師們：17周工作開始了，上周，我們在抓好教育教學工作的同時，圍繞基層黨組織建設、教育均衡發展、比教學、訪萬家、校長績效考核等五項檢查做了大量準備，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態度是值得肯定和繼續發揚的，本周要繼續準備各項迎檢，克服厭倦厭戰情緒。上周，楊安亭老師參加市小學美術學科教學比武，順利進入第二輪，周開林參加市小學品德學科比武評課活動，完成儀器站本“五員一師”和“四優”征文活動，繼續開展“我與比教學”和“訪萬家”征文活動。德育處規范了早操、早餐、晚查寢等值日活動。總務室完成修路、剪樹等工作。工會、總務室繼續做好春節福利發放工作。學校各項工作井然有序，各項事業蓬勃向上，我們要繼續保持這一勢頭，把我們的學校辦的更好，使其充滿生機與活力。上周，我在教育網發表我校2011年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤點這一年，我們一所偏僻的農村學校，能有這么多成績，實屬不易，是我們大家共同奮斗的結果，大家也可以盤點這一年自己的收獲，這樣可以給我們學校的發展鼓勁，也可以為自己的各項事業發展包括家庭的發展鼓勁。本周及后段工作：

一、教育教學工作。

1、想盡一切辦法，完成教學任務，包括常規教學任務，按教導室安排進入復習時間。備教批輔考評資料要作為個人資料交教導室存入個人業務檔案。認真謀劃好期末復習，我們是平行班，而且從事本學科教學時間較長，較固定，所以都有一條較為成熟的經驗，同時我建議同學科要相互交流補充，信息資源要共享，我們競爭的目標是對外，而不是同學科兩個教師，相互切磋交流大有裨益，我經常聽卞主任和岳主席互相通報進度和教學中的做法，其他同志也要交流。

2、教導室統一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結束后，學科教師要協助語數外等教師搞好復習期間的組織管理，同時協助總務室、教務室、德育處搞好臨時性工作。我們是一個群體，群體里就要服從統一的安排，就要有奉獻意識，這一點什么時候都不能含糊，我相信大家有這個意識。

3、搞好本教師成果登記工作。凡2011教師獲獎的鎮級以上的論文、教學設計、優質課、公開課，發表的文章（含家訪手記，教育通訊等），輔導學生競賽等，按時間、類別、評獎或發表單位，內容、獎次等登記全面，復印原始證書或文章，一是對一年來老師們的業績進行統計并存檔，二是按獎懲條例進行兌現。

4、繼續督促完成“我與教學比武”征文活動。

5、天氣寒冷，但正常的教學秩序要保證，按時到校自覺簽到，認真做好一天常規工作。第一節課我到各處看了一遍，37個人，除去12人上課，門衛2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書室辦公1人應該有12人在辦公室辦公，但怎么數也只有9人，前段聯發電腦推薦我一款指紋考勤機，我想，用這種機器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺還是必要的。堅持坐班不動搖，特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導的同志要嚴格堅守。

二、德育工作。

1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學年安全管理工作。雖然連續兩年我們無緣平安校園這個榮譽，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟齊心協力，但是隨著氣溫走低，一學期也進入疲勞期，容易放松，記住我經常講的一句話：“退水的時候河堤最容易滑坡”，值日領導、教師、班主任、學科教師、門衛、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強，我們的工作不是為了獲獎，沒有安全責任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標。

2、衛生工作不松懈。不能因為檢查的不來了，進入緊張復習了，氣溫降低了而忽視衛生工作。只要沒有放假，任何時候都不能放松要求，讓潔凈成為學校常態。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規范，變成自覺行為。做好“迎新”準備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動的準備，學校圍繞29日上午展示活動做好準備。

4、提早謀劃學期“三好學生”表彰準備工作。推舉要認真，比例不小于15%。提早啟動學生素質教育報告單填寫工作，這里重申，班主任要對每個學生實事求是的評價，嚴禁網上下載不經任何修改就轉帖在孩子們的成績報告單上，要字斟句酌。

5、愛我們的孩子，這是教育的靈魂，大家和學生交往的時間比我多，都要和孩子成為朋友，這樣才有利于我們施教，體罰、恐嚇等傳統手段已經被現代教育理念唾棄。平時我批改作業較少，上次改作業，我發現我走訪過的11個孩子，作業質量要好于那些沒有走訪的，這是不是一種理解信任的力量？我們的孩子那么天真純樸，你走進他的心靈，真正關愛他，他怎么會不接受你的教育呢？

閱報欄張貼的教師報有一篇李鎮西的文章叫《收獲幸福的xx》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年，她就患上了咽炎，但是她依舊沒請假。這天上課，她讓學生做練習，并個別輔導。一個接一個的學生交上了作業，xx也就一個一個地指正。突然，有一個學生交上來的不是作業本，而是一包“金嗓子”：“唐老師，我實在不會做這些題，但是我今天紀律好，這是我給你的治嗓子的藥，謝謝您！”

這是一個成績很差的孩子，但當時，xx拿著這份特殊的“作業”，感到了無比的幸福。

可在2008年9月的時候，xx可沒有這樣的幸福。初次踏上中學講臺，就當班主任，缺乏經驗的xx真有些措手不及。當時，xx有一個非常明確的想法：“我一定要想盡辦法把學生管住！”那段時間，她經常提醒自己，如果不把調皮的初一孩子管下來的話，等到初二和初三時就更難管了，甚至根本沒法管。

但由于嚴厲，xx發現班上的孩子明顯地和自己有了距離，不親近了，他們的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同學高高興興地聊著天，但一看見xx走過來，就好像是老鼠看見貓似的，馬上溜進了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。

xx陷入了苦惱：是不是我把孩子們管得太嚴了？對他們的要求是不是太高了？“這樣工作有什么幸福可言呢？”她問自己，并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情，不能一味地嚴厲，要用一顆童心去和他們做朋友！”她對自己說。

在一篇反思隨筆中，xx這樣寫道——

學生進入初二，我知道對于學生的教育應該注重情感教育，不能夠一味地批評，不能夠用成人的冷漠來對待孩子的真誠，要注重心與心的交融，一個受學生愛戴的老師，必然是一個富有人情味的老師。針對不同的學生，不能采用一刀切的方法，而是應該根據他們的性格因材施教，采取不同的教育方法。慢慢地，我經常把班上比較調皮的孩子，叫到一個安靜的地方和他談心。通過這種方法，孩子們和我的距離慢慢地縮小了，他們心里的真實想法也愿意跟我說了，班級的教育也實實在在地上了一個臺階。

說實話，當初不少老師都擔心美麗柔弱的xx是否能夠帶好她的班，因為這個班很多學生基礎差，不少男生特別調皮……帶這樣的班，一個弱女子能行嗎？如今快3年過去了，事實證明大家的擔心是多余的。孩子們在xx的關愛下茁壯成長起來了。現在xx班上學風濃、班風正。

2010年10月底的一個中午，xx吃過午飯剛走進辦公室，班里的兩個女生急急忙忙地過來對她說：“唐老師，請您到教室里去一下，我們有事找您。”

聽到這樣的話，xx的第一反應是教室里出事了，于是馬上走出了辦公室。可剛出了辦公室，兩個女生卻對xx說：“唐老師，我們把您的眼睛蒙上，好嗎？”

唐老師詫異地看著她們，“為什么呢？”

她們說：“唐老師，您走進教室就知道了。”于是，兩個女生就用一條圍巾將xx的眼睛蒙上了。

在兩個女生的攙扶下，xx來到了教室。教室里鴉雀無聲，特別安靜。但是當兩個女孩將圍巾拿下來的那一剎那間，xx驚呆了——教室里一片漆黑，一個女生端著一個插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來，全班同學異口同聲地唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”

那一刻，xx覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后，同學們叫著讓唐老師許愿，然后將燈打開了。教室頓時一片輝煌。xx看到，同學們將桌椅圍成了一個圈，教室的前黑板上寫著“唐老師，生日快樂！”幾個大字，后黑板上寫著許多祝福的話語，看到這樣的場面，那一刻，xx流下了感激的淚水……

事后xx才知道，為了她的這次生日，同學們籌劃了很久，大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個驚喜？為了去取蛋糕，一個學生甚至連午飯都沒有吃。xx一遍遍在心里說，我的孩子們，我真的很感謝你們的良苦用心，老師真的很感動！我的孩子們，你們真的長大了，老師感謝你們！

我相信，孩子們這樣的禮物，將成為xx教書生涯中最難以忘卻的幸福，更是她繼續把心靈獻給孩子們的動力。

老師們，當教師達到這樣的境界，還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育，和孩子交朋友，收獲和xx老師一樣的快樂吧。

三、總務后勤。

1、安裝電子白板。請常世華開線槽，五（2）、六（2）各安裝一臺，四（1）安裝一臺，其他班級不要著急，我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負責保管，學科教師要大膽使用。

2、搞好后段后勤服務和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻，雖然我們與本后勤工作先進單位無緣，但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的，家長、學生、社會是滿意的，大家在努一把力，把后段工作做好。

3、擠時間張主任、王出納和我把所有未結賬目盤一遍。搞清楚債務，開具稅務票據，準備本最后一次報賬，本，要堅決將各種債務清零，清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會認賬，誰消費的誰出錢，我們有了這個基礎，要為來年更進一步精細化管理打下基礎。特別是購物、勞務，時間、用工、用料要清清楚楚，涉財的同志一定要牢記，不報告不同意不得進行采購、施工等紀律要求，這方面我不再說了。

4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時幫助處理好，需要花錢的報告后迅速搞落實。迅速督促三（2）班窗戶安裝，第二棟教學樓紗窗請班主任自己卸下來交保管室，這些都是小事，應該不用我細細提醒。

5、督促各項收費工作。教職工水電、進餐、報紙款、慈善捐款、黨員黨費、學生生活費等，應收盡收。老師們也自覺行動積極交費。按目前的標準，我們發放的福利已經超過當初定的標準，大家勤奮工作，不拖交費用，到年底還給大家搞點什么，讓大家的節日更豐富。

6、籌備教職工迎新會餐工作。初步定于30日晚餐，集體會餐。

7、扎實做好固定資產清理登記工作，新增的登記，損壞或處理的報損，爭取年底對動產進行一次清理登記。

8、扎實做好教育技術裝備填表工作和校安工程填報工作，請相關同志協助張兆麟責任做好這項兩項工作。

四、黨務工會。

1、籌備本期支部大會。下周確定時間，每個黨員對照黨員權利義務做好思想工作匯報準備，有書面材料。

2、搞好困難戶調查上報工作。

3、組織參加元旦長跑。參賽人員積極準備，爭取好成績。

4、做好中心學校檔案工作迎檢準備。

5、督促完成訪萬家活動和征文活動，假訪的同志一定要完成真訪工作。

6、各處室做好學期總結工作。