第一篇：素質拓展中心

你想成為學分方面的能手嗎？你想成為同學身邊答疑解惑的高手嗎？你想在三尺講臺上更有臺風嗎？那就來素質拓展中心吧！

我們部門主要負責四個板塊：學分、講座、就業創業、A級證書。?

?

? 學分：主要負責認定創新和附加學分及第二課堂學分。講座 ：主要負責開展就業創業視頻講座。就業創業：通過一系列豐富多彩的特色活動來提高同學們的就業技能，也是大家交流就業創業的平臺。

? A級證書：收集同學們的獲獎證書，為同學們認證很有含金量的省級和校級的證書。

現為了完善我院素質拓展工作，為我院素質拓展工作部補充新鮮血液，現面向本學院招錄有能力、有責任、有理想、有志向的素拓工作者，希望廣大賢能之士踴躍報名。

第二篇：素質拓展中心總結

江蘇財經職業技術學院

2010大學生素質拓展中心目標管理工作總結

大學生素質拓展中心是以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素養為依托，按照現代人力資源開發的思想和理念，對大學生的素質進行科學的規劃、個性化培養、綜合性開發和體驗式教學； 是高校積極適應社會發展要求，順應學生成長成才需求，進行大學生綜合素質拓展的有效舉措，是深入推進高校素質教育的重要依托。

大學生素質拓展中心工作在我院實施以來，中心在院領導的指導下，學生處的正確領導下，結合自身實際情況，按照學院相關的具體要求，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊抓住大學生成才成長這一中心任務，圍繞大學生思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面，開拓創新，努力工作，取得了階段性的成績。另外對校外培訓及師資隊伍建設也取得一定的成績，現將工作情況總結如下：

一、加強領導，措施得力，保障素質拓展計劃的實施。我們首先積極爭取院領導和學生處對大學生素質拓展中心工作的認同，和爭取在人力、物力、財力給予極大支持。領導對大學生素質拓展工作的支持，對加強學生活動思想建設、組織建設，促進學生素質拓展的整體水平帶來了良好的契機。為彰顯黨員同志的模范帶頭作用今年5月份經學院黨委研究決定在大學生素質拓展中心成立了臨時黨支部，由唐翔同志擔任支部書記，全面負責大學生素質拓展中心的規劃和日常管理，以及校內外培訓工作。并由徐靜同志擔任組織委員、古翀同志擔任宣傳委員，本著高效、全面、簡潔、真實的原則，一個積極進取，團結緊密，密切協作，富有創新精神的團隊，是拓展中心做好學院素質拓展工作的重要隊伍保證。

二、發揮優秀黨員拓展師作用，為大學生素質拓展提供優質服務。

大學生素質拓展中心工作的落實工作中，充分發揮優秀黨員拓展師在學生工作中的模范帶頭作用，進一步增強全院大學生素質教育的自覺性，鞏固素質教育的成果。為拓展廣大教職工和在校生的綜合能力的提升。本對09級學生和部分10級學生展開全面拓展訓練，并把拓展訓練納入必修課程。今年共培訓教職工180余人，在校生4000余人，以點帶面地推動我院大學生綜合素質的全面提高。

三、調動骨干拓展師積極性，開展校外拓展培訓。

大學生素質拓展中心師資由兩名國際高級拓展培訓師和七名初級拓展培訓師組成，其中兩名高級拓展師是骨干培訓師，在校外培訓中起重要作用。2010年3月拓展中心對市委黨校科級干部、5月份對江蘇省高職經濟貿易專業骨干教師和全國會計專業“雙師”骨干教師培訓班學員、6月對縣處級干部和市中級人民法院、8月對中國電信淮安分公司新員工、9月對今世緣新進銷售預備役進行培訓，共計對外培訓400余人次。使他們在團隊協作、挑戰自我、開拓創新等方面有了進一步提升。2年來對外培訓單位40余家，共計1800余人次

四、增強隊伍素質，提高業務水平。

為了進一步增強隊伍素質，提高業務水平，學院于今年7月下月送唐翔等兩名拓展師到北京參加中國高級拓展培訓師培訓班和送孫磊等三名同志參加初級培訓班，均獲得相應證書及優秀學員稱號。

五、加強理論研究，鞏固培訓成果。

為加強理論的研究，拓展中心全體培訓師在主編吳兆方書記，陳光曙的帶領下與上海同濟大學合作，利用假期和平時的業余時間編寫了《大學生素質拓展訓練教材》一書，并于2010年11月份正式出版發行，本教材更從理論的基礎上規范了大學生素質拓展訓練的方向和目標

大學生素質拓展中心 2010年12月17日

第三篇：最新素質拓展中心學期工作總結-精品

素質拓展中心學期工作總結

時光如梭，我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學院指導老師積極應對形勢，引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革，成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責，其下設四個常規部門：學習部、文娛部、女生部和體育部；并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動，為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動，同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中，素質拓展中心工作有喜有憂，其一，喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績，首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉，組織了一系列這 方面的運動，如：積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節；與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會，協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等；然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能 的掌握程度，因此由中心學習部牽

頭組織了系列關于學生所學專業知（素質拓展中心成員合影）

識方面的活動，如：第六屆導游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽，并在此次活動中取得了相當的成績；而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節”，同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二，憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學習工作不進行總結永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題，想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領導的帶領和指導老師的引領下，素質拓展中心的明天將創造出更多的成就，它的將來會更加美好！

第四篇：2011素質拓展中心工作計劃

2011素質拓展中心工作計劃

在分團委老師的改革和決策下，素質拓展中心誕生了。這個全新的中心，雖然工作上我們沒有經歷和經驗，而且目前為止我們也沒有具體的職責，我們知道在日后工作的開展中充滿了變數，充滿了挑戰，但是我們堅信在我們不懈的努力和老師同學的幫助、支持下，我們一定能在荒野上創造出新的收獲，結出勝利的果實。為了在日后更好的開展工作，初步制定了工作計劃： 文藝部 文藝部一直以活潑的形象，擔任這學院里大大小小文藝活動的組織者和策劃者。通過組織各項文藝活動，調動同學們對文藝的興趣，傳揚積極、明快的生活態度；提高同學們的身心素質。構筑主流的精神文化。我們旨在豐富同學們的課余生活。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點著建筑工程學院的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。新的學期已經開始了，學生會的工作已經步入正軌，對于文藝部工作的開展，本部提出以下計劃。活動計劃 宿舍才藝大賽 活動時間：2011年11月

活動目的：豐富同學們的課余生活 增加宿舍內部的凝聚力 提高部門干事的組織能力 為同學們提供展示自我的舞臺

元旦聯歡晚會 活動時間：元旦 活動目的：喜迎元旦、辭舊迎新 為同學們提供一個屬于自己的娛樂天地，增進班級之間的友誼

體育部 新的學期已經過了近兩個月，學生會換屆已經完成，學生會各項工作也將陸續展開。體育部將在去年的工作基礎上，繼續積極開展體育和競技娛樂活動，豐富同學們的學習生活，增強同學們身體素質，同時，參加校級體育比賽選拔比賽隊員，為學院的體育發展積聚后背力量。這學年，我們的具體安排如下： 1 “新生杯”籃球聯賽，每個班級將組成一支籃球隊，各個班級通過比賽角逐，為班級爭取榮譽和名次。活動將本著“友情、友愛、公平、公正”的原則，通過開展此次籃球比賽，來增進同學們的團結協作精神，加強同學們的班級榮譽感，團結中促進友情，拼搏中鍛煉體質。2 校內越野賽 舉辦此次活動的目的不僅在于提高同學們的身體素質，而且也是為參加校級“環聊大杯”越野賽挑選參賽人員。4000的征程，是身體與意志的較量，備戰工作對同學們意識的一種挑戰。從往年來看，同學們的參與積極性很高，效果良好，非常適合像我們男生比較多的學院。3 乒乓球比賽 五子棋比賽 拔河比賽等小型院級活動，在學習中

增加樂趣，在比賽取得碩果，這些小型活動在于豐富同學們的日常生活，也將列入大學生文化藝術節的一項重要內容。校廣播體操比賽 此次比賽是聊城大學運動會前舉辦的一次最大規模、參與人數最多的校級體育活動。前幾年，我們學院的名次相對比較落后，我們總結這幾年的經驗與不足，制定訓練方案，力爭在明年的比賽中有較大的突破。5 聊大運動會 自建院以來，我們學院在歷年的校運會上均取得了優異成績。為使明年學院在校運會上再創佳績，經學院批準，剛剛成立的“田徑小組”，已經積極的投入的訓練之中，“田徑小組”不僅有高水平運動員，還有一些身體素質較好、潛力較大的體育愛好者。體育部在這一學年，通過全部成員的努力，領導全員師生積極開展體育活動，引導好學院體育發展方向，為學院的榮譽和體育發展獻出自己的綿薄之力。心理健康發展部 在新的一學期里，我們部門將在團委，學生會以及趙艷敏老師的細心指導下，和全院同學的默默支持下，將我們部門建設發展的更好。我們也將一如既往地為同學們組織，提供更多的活動，努力為同學們服務，堅持我們不變的口號：用心溝通，用愛交流。我們部門堅持以“服務他人，自我服務”地工作原則，本著“完善機制，提高效率，加強時效性”地宗旨，積極探索面向全院學生的

工作體制，加強心理健康工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進大學生健康成長。一，工作要點 1 開學初，全面做好宣傳工作 2 加強自身作風，制度建設。3 落實校心理中心，學院的各項工作。

利用海報，展板，黑板報等宣傳活動工具，對將開展的項目和活動進行宣傳。5 協調各干事之間的工作，營造各司其職，團結協作的氛圍。6 加強與各部門的協同合作。7努力做好常規工作，充分發揮心理健康發展部在學生管理中的積極作用。二．工作計劃 1 學院心理例會 心理例會每兩周一次，主要內容是在部長的帶領下，各班心理委員將近期的計劃和總結做個交流，定期召開例會，分配下次的工作任務。促進心理委員之間的交流，加強他們的積極性。

心理委員，干事的培訓 心理委員，干事參加各種心理知識講座，目的在于培訓他們的心理輔導技能，從而使他們學會使用這個有效的心理輔導技能，在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。講座 我們可以邀請科學教育學院的指導老師來不定期的開展心理知識講座，使廣大同學了解心理健康知識，調節自身心理健康。4 及時更新信息

每兩周舉辦一次有關心理知識的黑板報，刊登心理保健知識，心理格言等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反應的情況和了解到的問題，在學院展板上張貼同學們解決問題的方法，并普及心理健康知識。5 心理電影展播 面向全院，有條件的播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。6 心理健康月活動 每年11月是心理健康月，為更好地使我院同學心理得到健康發展，我們將開展一系列的心理活動。拍攝DV 大四的同學即將畢業，我們可以號召他們拍一些在大學時代遇到的那些難忘的或愉快的人和事，以激勵學弟學妹們更好地度過大學里四年的美好時光。8 心理知識競賽 在12月份，我們可以開展心理知識競賽活動，心理部負責找到一些權威性的心理測試題目，讓大家在輕松娛樂的同時及時了解自己的心理狀態，及時加以調節。豐富同學們的生活。9 和學生會，社團比如愛心工程隊一起開展些有意義的活動。10寒暑假社會活動 假期期間，我們將以“社會-社區-家庭”為主題，走訪各個社會角落，開展一些列的心理健康社會活動，增加大學生社會的認識。以上是今年的工作計劃，如有新穎的心理活動，我們將適當的增加。以達到豐富同學們的大學生活的目的，讓他們心理健康的發展。女工部工作計劃 ? 充分發揮女生QQ和女工部QQ群的作用，通過更加便利的網絡平臺為女生從心理和生理、化妝美容、禮儀、健康、服飾搭配、書籍推薦、電影推薦等多方面提供咨詢和幫助。?成立禮儀隊，積極配合院里舉行的各

項活動賽事，為各項賽事做好禮儀工作。第一學期：

一、開展手工制作大賽。如剪紙、刻紙、玩具、布制品、十字繡等 活動時間：2011年10月

二、舉辦主持人風采大賽

(女工部、蘭亭社)印象評分 精彩朗誦 模擬主持 最后一擊（街舞、唱歌、脫口秀）提供展現自我風采的機會，同時為我院選拔優秀主持人為今后活動的順利開展打下了堅實的基礎。活動時間2011年10月

三、宿舍活動方面 與宿管部共同舉辦宿舍裝飾大賽、舍藝大賽增強宿舍凝聚力 活動時間:2011年11月—12月

四、知識與技能性競賽

（女工部、蘭亭社）（職業生涯規劃大賽

尋找屬于自己的一寸土地）（創業設計大賽、職場論劍優秀畢業生交流會）使建工學院以學生為本，充分體現學生的積極性和自主能動性，而開展的具有建工學院特色的，由廣大同學積極參與、熱烈響應的系列活動。它不僅為建工學院學生的課余生活增添色彩，為建工學子提供了一個展現自我的舞臺，還努力為建工學子的學習提供專業導航。活動時間：12月

五、加強女生自衛意識與能力，開展有關這方面的講座。開展“女生物語”，和關于女生的調查或者更多關于女生的服務工作。活動時間12月

六、科技創新類活動 大學生廣告藝術大賽 不一樣的觀點，不一樣的體驗；不一樣的生活方式，不一樣的價值觀念。打破思維的枷鎖，馳騁在創意的藍天。廣告藝術大賽作品共分六個部分：平面廣告類、影視廣告類（影視腳本；影視DV）、網絡廣告類（FLASH）營銷策劃類、工業設計類、公益廣告類。第二學期（鑒于下學期校級活動比較多，學生課余時間比較緊張，可酌情減少舉辦活動量。）

一、女生節系列活動 在三月份3.7女生節舉辦一次影響大意義廣的女工部特色活動，建工學院女生女生文化藝術節上讓女生充分發揮自己的特長，各顯其能。例如：走秀、才藝展示，化妝比賽、男生抽獎活動等。評選出“魅力之星” “智慧女生”等。在女生節期間號召全院男生為女生做無償服務 卡片寄托祝福 彩色卡片互送祝福，在三八國際婦女節當天為父母、老師送祝福

二、舉辦“創建節約型建工”宣傳節約知識，增強同學們的節約意識

并向同學們收集關于節約的好方法。相關可舉辦演講等活動。

三、針對大學女生心理壓力大這一狀況，開展女生心理咨詢講座，深入女生內心世界，發現問題及時解決，幫助有困難的學生走出困境。

四、號召全院學生在母親節當天為媽媽送祝福

第五篇：素質拓展中心學期工作總結

時光如梭，我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學院指導老師積極應對形勢，引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革，成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責，其下設四個常規部門：學習部、文娛部、女生部和體育部；并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動，為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動，同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中，素質拓展中心工作有喜有憂，其一，喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績，首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉，組織了一系列這 方面的運動，如：積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節；與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會，協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等；然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能的掌握程度，因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業知識方面的活動，如：第六屆導游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽，并在此次活動中取得了相當的成績；而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節”，同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二，憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學習工作不進行總結永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題，想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領導的帶領和指導老師的引領下，素質拓展中心的明天將創造出更多的成就，它的將來會更加美好！

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