第一篇：長沙平面設計培訓的特色教學方式

長沙平面設計培訓的特色教學方式

平面設計在當今社會是有很重要的位置，各種各樣的培訓學校也多，那么如何結合我校特色，打造我們學校的平面設計教學特色，吸引更多的學生來我校學習習近平面設計，我覺得可以從以下幾方面來體現我們的特色。

一、實用速成的課程體系

平面設計的課程繁多，如果都要學的話那對于一個短期班的學員來說，那根本沒有這么長的時間和精力來學習掌握，所以課程的體系結構就要符合社會需要和學員自身實際來量身打造，讓學員真正花最少的時間學最有用的技術，真正能在工作上派上用場，現在我們學校的平面設計課程基本上從實用出發開設了，PS、CDR、VI設計，平面構成，色彩構成等課程，這些都是對于一些初學十分有用的課程，當然，我們也可以根據市場的變化不定期的修改課程體系的課程內容，總之以實用速成為最好，這樣短期內可以見成效，從而對我校的發展也是有利的。

二、注重實際案例教學

設計不能脫離實際，所以我們的老師在教學的過程中，一定要注重案例教學，通過在自己的工作實踐中尋打教學案例，當然瑞現在的網絡發達，在網絡上面大家也可以尋找到許多精彩有趣的實際案例，這樣做的目的，是為了讓學員與以后的工作直接對接，可以使我們的學生更受用人單位的喜愛，因為一上班就能直接上手，這樣的學員當然是搶手貨，同時學生也喜歡案例教學，更能激發學生的學習興趣，比單純的理論練習教學模式更有吸引力。

三、注重培養學員的創意

設計是一門創意的學科，沒有創意就沒有生命力，所以我們要在教學課程中多培養學員的創意，通過欣賞經典的創意作品引導學員創意，分析不同作品的創意點，讓學員體會創意的方法和表現。也可以通過布置一些設計內容讓學員自己去創意設計，然后在通過課堂上老師的點評來逐步提高學員和創意水平和創作意識。這一點對于學員以后深入發展是很有必要的。

四、課堂教學注重互動交流

設計是一門交流的藝術，那么在設計課堂上我們也應該引入互動。讓學員在互動中進行思維的碰撞和情感的交流，一方面可以集思廣益，另一方面可以活躍課堂氣氛，通過與學員共同就某一個作品，或者是某一個觀點，大家一起進行爭論和評價都可以，當然老師應該掌握主動權。

平面設計是一門內容豐富的課程，如何上好，上出水平也不是件容易的事，所以需要學校的老師們在實踐中不斷摸索，通過積累我相信，我們學校的平面設計一定會形成自己獨特的風格，打造出長沙平面設計培訓的教學品牌。

湖南成才職業培訓學校---翼筆書

2011年6月7日

第二篇：長沙平面設計培訓經歷共享

學習習近平面設計我和你有相同點，我先來說說我吧。我是一個正在湖南成才職業培訓學校學習習近平面設計一年制班的學生，這個專業說實話已經不是個什么新興專業了，不過我選擇學他是因為我本身自己就十分喜歡這個專業。我是一個家庭條件不怎么寬裕的學生，高中沒讀完我就開始走上了工作之路。

在外工作2年存了一部分積蓄，我決定離開當初的工作，用自己雙手掙來的錢，去學習，因為在外我沒有一門技術只能靠每天做流水線賺錢，我覺得我不應該永遠過這樣的生活，我應該擁有自己的一技之長，選擇學習習近平面設計我也經過了周密的思考，這個專業經常和顏色和思想打交道，我很喜歡顏色，也很喜歡了解這方面的知識。

在我尋找學校的過程中和你目前遇到的問題是一樣的，因為我在浙江打工也了解那邊，那邊學習習近平面設計一年只要5500左右，而長沙大部分學校都要7000以上，我2年一共就存了15000元這一下子就要花掉7000多塊還真的有點心疼，我讀書以來一年從來沒有花過這么多的學費。

這讓我想到應該是沿海和內地的不同所以收費差距才這么大，不過我還是不甘心我就不相信學習一個平面設計要花費這么多的費用，我又踏上了找學校道路，從長沙河西找到了長沙河東，可想找到我心目中的這個學校還真的不容易，正在我萬般無奈時我在一次無意間的朋友聚會中看到了一所學校，就是湖南成才職業培訓學校，記得當時我是和幾個朋友在長沙火車站附近的萬象新天企業公館五樓萬象源茶樓打牌，因為我牌技不佳沒有上桌，無聊的我選擇了再外面四處走走，同層正好我看到了湖南成才職業培訓學校。走進他們學校感覺和一些傳統學校不太相同，帶著一些期望我咨詢了他們學校平面設計一年制學習要多少學費，讓我出乎意料的是他們的學費居然只需要5080元，我想到了一句話就是“功夫不負有心人得來全不費工夫”，不過我還是有一定疑問的，比如為什么他們學費這么低，為什么別的學校要高這么多，更讓我想不到的是，成才學校的教學設施還比一般學校要好。

成才學校的咨詢老師回答了我的一些疑問，她說她們學費的定位是根據目前市場景氣度來定位的，在幾年前學費是相對高一些，因為平面設計行業景氣度高，而現在隨著行業的規范化發展，強者吃弱者，學費的高低就能很直接的反應一個學校的實力。

成才學校的老師告訴我他們的平面設計專業學習分為4個階段，第一階段是理解什么是平面設計，第二階段是掌握好平面設計軟件，第三階段是學校項目實踐課程，第四階段是設計屬于自己的系列作品。

聽著介紹我覺非常的系統化，這個學校并不比那些收7000元一年學費的學校差，而且從設施和地段為更加適合我。

我選擇了湖南成才職業培訓學校，平面設計專業，而在這個學習過程中，我不能像其他同學一樣整個時間除了學習還是學習，因為我得充分利用自己，利用我的業余時間去找份工作，當然應該是兼職工作，學校每天的學習時間是9點到下午5點，晚上的6點-10點，4個小時的時間我可以去找份兼職工作。可能是成才學校校址在長沙火車站附近的原因，我需找工作顯得非常順利，我在火車站的李先生餐飲店找到了一份工作，一個小時12塊錢，這讓我實現了學習工作兩不誤。我真的很高興。

如今我每天白天可以盡情的享受學習，業余還可以賺點收入很充實。成才學校的學習也已經進入到了

第二階段，這里的老師都很樸實，最讓我感到開心的是，教我的鄭老師非常的無私，他毫無保留的將自己的知識傳授給我們，我非常佩服他，相信有這樣的好老師在我一定會有一個美好的未來。

第三篇：長沙平面設計培訓之學習內容簡介

長沙平面設計培訓之學習內容

任何平面類美術作品，都能從以下幾個方面分析：

1、色彩

2、造型

3、構思你要看設計者的作品哪一方面最能打動你，那你就記這一方面。在記的過程中，你不僅要用眼看，還要動腦分析，動嘴和周圍的人討論，動手記錄最打動你的地方。這樣，你就會積累很多好的想法。當你在設計時，你要在自己構思的基礎上，添加一點你認為用的上的別人的好的想法。注意，在用他人的構思時要注意： 1）一定要有自己的想法，而且還得是非常好的想法，我把它叫閃光點。2）一定要恰當的運用他人的構思。不然就會不倫不類。每一份好作品都有他最精彩的部分，也就是他的精髓和靈魂，試看你如果是看待這個精彩部分，領略到他的內行和生動，你就會從中學習到很多。

中青教育平面設計學習內容:

1.indesign、Illustrator、Photoshop、Coreldraw軟件培訓；色彩構成、圖案；包裝設計、手提袋設計、房地產戶外廣告、VI設計、DM單、POP美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業知識等。

2.另外加學素描，平面構成，色彩構成，圖形創意，版式設計、招貼設計，書籍裝幀設計，雜志設計。CI企業形象設計。打稿，掃描儀、印刷機、數碼相機的實際操作等。學習印刷工藝流程，能夠解決印刷中常見的問題。

3.高級實戰課程：圖案設計，圖形創意，CIS設計制作（企業形象設計），廣告文字的應用原則及編排方法，字體設計，商標設計、CI設計、包裝設計、POP廣告、畢業設計等。4.軟件培訓：可以熟練掌握Photoshop、Illustrator、Coreldraw、Adobe InDesign軟件設計技能。基礎素描： 從零基礎起學素描，巧妙的授課技巧讓你具備一個設計師應該具有的造型繪畫能力。

平面.色彩構成：通過豐富的色彩搭配和構成課程，培養一個優秀設計師所應具有的色彩、構成感覺。

廣告宣傳設計實戰：輕松掌握設計崗位常需的：產品包裝設計、手提袋設計、房地產戶外廣告、VI設計、DM單、POP美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出等技能與知識，讓你得心應手，風格獨特。獲得證書：

通過培訓通過考試，可以獲得勞動和社會保障部頒發的《平面設計師》認證證書，證書可以在長沙中青教育領取電話：0731-85227675

平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。作為一種職業，平面設計師職業道德的高低和平面設計師人格的完善有很大的關系，往往決定一個平面設計師設計水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握權衡能力、辨別能力、協調能力、處事能力??將協助他在設計生活中越過一道又一道障礙，所以平面設計師必須注重個人的修為，文人常說：“先修其形，后練其品”。此外，平面設計還需要開闊的視野，使信息有廣闊的來源，觸類旁通是學習習近平面設計的重要特點之一，藝術之間本質上是共通的，文化與智慧的不斷補給是成為設計界長青樹的法寶。

第四篇：計算機平面設計專業特色專業匯報材料

專業創建省特色專業

匯報材料

一、計算機平面設計專業基本情況

專業是職業教育辦學的基本單位，專業建設是職業學校建設和發展的核心。學校十分重視專業建設，堅持“理念先進、校企共建、全面規劃、分步實施”的建設原則，按照“攜手企業、瞄準一線、多方推進、動態建設”的工作思路，采用差異性建設和錯位發展的策略，重點抓了計算機平面設計專業的建設。經過幾年努力，該專業在2012年常州市中職專業建設水平評估中，名列前茅，被市推薦為省特色專業備選單位。

目前，本專業在校學生219人，專任專業教師12人，師生比例1:18.25.專任專業教師均具有本科以上學歷，有研究生以上學歷（碩士以上學位）6人，站50%，其中高級職稱5人，占41.7%，雙師型教師10人，占83.3%。學校建有平面廣告設計實訓室、室內設計實訓室、數碼攝影工作室、廣告工作室、漫空間家裝工作室、影視工作室、畫室等，專業設施設備達154.7萬元，生均設備值7063.9元，實驗實訓開出率100%。近三年來，共向地區輸送241名合格的中等專業技能型人才，為社會培訓641人次，畢業生全部就業，其中對口就業率達到88.3%，當年簽訂合同比例達到94.2%。此外，三年內該專業有6名師生在省技能大賽藝術類設計項目中獲獎，其中，謝琪、何晶晶分獲2010、2012年環境藝術設計一等獎。

二、專業建設舉措、經驗與成效

專業建設是職業學校內涵建設、創新發展的核心內容，是學校抓質量、上水平的突破口和著力點。為此，學校把計算機平面設計專業建設列入學校創新發展的重要議事內容，堅持經常研究分析，在盤活學校資源存量，壯實本體的基礎上，注重拓展開發，在內涵建設上下工夫，力爭做到硬件真硬，軟件做優，使該專業不斷換新貌，做到常辦常新。

1、注重專業方向拓展，提高專業與產業對接度

專業開發與拓展是專業建設的前提。“十二五”期間，常州將建設廣告產業園區，以園區為重點，帶動全市廣告產業發展，形成產學研一體化的平臺和廣告人才培訓基地。常州廣告業迅猛發展，對廣告設計人才的數量與質量提出新的需求，為此，學校堅持以市場為導向，積極開展市場調研，利用一年一度學生定崗實習的教師巡視機會和教師下企業定崗實踐齊期間，了解用人單位對人才需求和規格，對畢業生進行質量調研，研究行業現狀和發展態勢，在調研和專業建設指導委員會專家的指導下，不斷改造、拓展專業方向，動態修改專業教學計劃，調整培養目標和規格，更新課程設置和教學內容，獎勵了專業設置的動態調整機制，有物質的靜態的建設向功能性、動態性的專業開發轉變，由硬件建設為主轉向軟硬結合的建設。根據常州市住房建設規劃，將新建住房7500萬平方米，我校計算機平面設計專業在平面廣告設計基礎上拓展了室內設計方向，并開設數碼攝影、影視制作等多門選修課程，形成專業群，使專業對接產業發展，強化錯位發展，提高了專業競爭力和后發優勢。

2、優化專業團隊建設，提高人才培養質量

“雙師型”專業教學團隊建設是專業建設的關鍵。學校根據“內培外引、專兼結合”的師資建設方針，采用提高學歷、本校培訓、課題引領、“名師”工程、下企業頂崗實踐、推進青藍工程、聘請兼職教師等多重途徑和方法形成了一支數量基本滿足、結構合理、專兼結合勝任理實一體化教學的專業教學團隊。學校制定“師資隊伍建設與培養計劃”，建立達標考核機制，安排專項資金，形成教師分層培訓學習制度，有效促進專業教師綜合素質的提高。專業教師帶課題、帶任務定期赴企業掛職鍛煉，切實保證定崗實踐時間與成效。學校組織專業教師參加市舉辦的技能培訓和考證，要去年輕老師輪流參與省、市技能大賽，把師德師風、專業發展、服務學生作為教師考核、聘任和評優評先的重要依據。目前，學校正在探索固定崗和流動崗相結合的設崗和用人機制，從而進一步優化專業教學團隊的綜合素質，有效促進人才培養質量的提升。

目前，本專業12位專任專業教師，有6位攻讀碩士學位，5位獲得高級職稱，有10人

獲得高級職業資格或行業職業資格，已建成一支師德高尚、理念先進、業務精湛、勝任理實一體的“雙師型”教師隊伍。

3、創新實訓環境，提高人才培養吻合度。

校內外實訓基地的動態建設是專業建設的基礎，良好的實訓實習條件，是技能型人才培養的客觀需要。本專業的實訓基地建設，按照“突出重點、適度超前、仿真環境、同步企業”的要求，繼續加大投入，不斷完善，適應需要，在專業建設指導委員會的指導下，圍繞基地生產話原則，在改造上下工夫。我們筑巢引鳳，引企入校，與大陸廣告公司、田俊設計工作室等企業合作，共建廣告設計工作室和“漫空間”室內設計工作室，從設施設備的擺設，到企業文化氛圍的營造，都仿真企業，使校內實訓基地成為培養學生職業意識、職業情感、職業道德和職業精神的場所，為學生“零距離”適崗打造一個良好的平臺，提高了人才培養吻合度。學校還重視實訓基地管理，在提高使用效益上做文章，充分發揮基地實踐教學、技能競賽、社會服務功能，承擔對外培訓。我校承擔了常州市藝術類的技能大賽，充分發揮了實訓基地的作用，得到了上級本門和兄弟院校的肯定。

學校先后與武進大陸廣告公司、常州大地裝潢公司、江蘇印象乾圖數字科技有限公司、常州美家園金鼎裝潢工程公司等八家企業簽訂了共建校外實訓基地協議，借助企業的設施和技術服務，共同培養學生，提高學生崗位適應能力和解決實際問題，并且拓寬了就業渠道，為此，近三年畢業生就業率100%，對口就業率達到83.3%，用人單位滿意度達到96%，有兩位學生在省級技能大賽獲一等獎。

4、以課程改革為抓手，提高專業內涵建設水平

職業教育價值取向的實現、培養目標的達成、培養模式的實施，都是以課程為載體，所以課程改革是專業建設的核心，是提高專業競爭力、吸引力的重要手段。計算機平面設計專業按照《江蘇省職業教育課程改革行動計劃》的要求，根據三貼近（貼近企業、貼近崗位、貼近學生）的原則，積極推進專業課程改革，著力打破以學科為中心的專業課程體系，努力構建“三以一化”的專業課程體系，并改革以知識邏輯體系為主線的課程內容，通過項目整合知識與實踐重組教學內容，編寫了“平面廣告設計項目課程”“家裝設計項目課程”等校本教材，將職業標準和技能大賽要求滲透到教材，提高課程內容和職業崗位的匹配度。在課程改革同時，該專業也逐步推進教學模式的改革，改革先理論后實踐的傳統教學方式，普遍推行做中教、做中學、教學做合一的教學模式，并靈活運用場景教學、虛擬教學、案例教學等多種教學方法，促進學生知行協調發展。本專業還邀請行業、企業專家參與工作任務和職業能力的分析，整合多方面力量，建立由職教專家、企業技術人員參與、橫向溝通、產學研一體的課改協作機制，提升專業內涵建設的水平。為此，本專業的課改、促進和推動了其他專業的課改，學校被省評為課改實驗學校。

5、加強實習管理，提升畢業生就業質量。

就業質量是衡量人才培養質量的重要標準，專業建設水平集中體現在畢業生就業質量和終身發展上。在專業建設中，我們堅持順應市場需求，動態進行課程設置和教學內容調整，實行按需施教。我們還加強頂崗實習的管理，學校由專業部、教務處、招就辦協同管理學生頂崗實習，并成立實習管理領導小組，完善各項管理制度，重視對實習過程管理，做到頂崗實習與專業對口，工作內容安排科學合理，使實習與就業對接，并督促企業為學生辦理保險，支付合理的勞動報酬，做到校企共同負責學生實習，頂崗實習管理做到規范化、制度化。學校還搭建就業信息平臺，盡力就業指導系統，加強對學生進行就業心理輔導，對畢業生進行全方位的就業指導，提高畢業生就業質量。為此，本專業近幾年就業率均達到100%，對口就業率為88.3%，當年合同簽訂率達到94.2%。

三、計算機平面設計專業下一步發展思路

專業建設是一項長期的任務，是職業學校發展的永恒主題，是沒有止境的。推著社會經濟發展，“兩個率先”的推進，迫切需要職業教育培訓大批與經濟發展方式轉變、產業調整升級相適應的高素質技術技能型人才，因此，進一步提高專業建設水平，全面提升人才培養水平，是支撐區域經濟發展方式轉變和產業轉型升級需要的一項戰略舉措，也是促進學生順利就業、幸福生活的重要保證，針對專業目前的現狀，專業下一步發展思路如下：

1、以教科研和技術研發為突破口，提高專業教師的整體水平。要以全面提高專業教學團隊的專業素質為中心，一培養和引進中青年骨干教師、學科和專業帶頭人為重點，遵循開放、創新的高校原則，建立起優秀人才成長的有效機制，加快名師工作室建設，壯大名師隊伍。

2、進一步深化課程改革，構建凸顯能力發展的專業課程新體系。要加大專業課程改革的推進力度，完善以項目為主體的模塊話課程體系，真正體現學生為主體、能力為主體、任務驅動等教學思想。要加快推進文化課德育課程改革力度，建立以能力為本位，評價立體、方式多元的評價體系。

3、進一步創新教學環境，繼續構建具有鮮明專業特色的實訓環境、教室環境。堅持校企合作建設并完善先進、實用、設施配套的現代技能教室和工廠化教學環境，進一步發揮教學工廠的多功能作用，提供啊實用效率。加大專業文化建設力度，真正達到企業文化進基地，企業文化進教室，發揮文化的熏陶和育人作用。

各位領導、各位專家，我們在專業建設方面做了不少努力，但與形式發展的要求還存在一定差距，敬請各位領導與專家在視察中給予指導，使我校專業建設能更上一層樓。謝謝大家！

第五篇：大浪平面設計培訓

龍華平面設計提高班,民治平面設計就業班專業講師授課老師：設計案例實操講解,設計軟件,設計理論,坂田平面設計培訓,企業資深設計師親臨,A級教師一對一面授

PhotoShop課程介紹

由基礎開始，層層深入講解photoshop的高級應用和技巧

一、術語和概念 像素、圖象分辨率、矢量圖、點陣圖、圖層、濾鏡、選區應用、蒙版、模式等。

二、基本操作

1)文件的管理 2)創建簡單的選區 3)對象的基本操作4)填充顏色與圖案

三、通過演示和練習講解photoshop CS3的高級操作與技巧

1)每個菜單的講解2)屬性欄的使作方法3)屬性欄與工具箱的配合使用方法

4)介紹圖層和選區之間的關聯5)濾鏡的使用方法

四、分析并欣賞成功作品的構圖方式與設計思維

CorelDraw課程介紹

由基礎開始，層層深入講解Coreldraw的高級應用和技巧

一、術語和概念 像素、圖象分辨率、矢量圖、點陣圖、專色、四色、圖象分色、陷印、套印、印刷等。

二、CoreIDRAW的基礎知識

1)CoreIDRAW的安裝方法。2)CoreIDRAW的啟動及新增功能。3)CoreIDRAW的工作介面講解。

三、基本操作

1)文件的管理 2)創建簡單的對象 3)對象的基本操作4)給矩形與橢圓形填充顏色

四、通過演示和練習講解CoreIDRAW X3的高級操作與技巧

1)每個菜單的講解2)標準欄的使作方法3)具體剖析工具欄的使方法

4)介紹色盤的使用方法和注意事項5)專色的使用方法

上課模式

1、一對一教學。

2、隨到隨學，直到學會為止。

3、上課靈活，有白班、晚班、周末班，按學員的學習時間來上課。

4、全職老師教學，課后人性化輔導全程跟進。

網站：http:///

地址：寶安區民治沙元埔大廈二樓（民治地鐵D出口 或 沙元埔公交站臺）

電話：66607197QQ：133 93 76 773

地址：寶安區龍華人民北路物業大廈三樓整層（龍華政府正對面）

電話：0755-27746919QQ：863398072