第一篇：怎樣提高學習成績（模版）

怎樣提高學習成績？

怎樣提高學習成績？自主學習，學習方法，高效課堂，怎樣才能學習好

怎樣提高學習成績？自主學習高效學習方法，針對每個孩子的學習狀態(tài)制定專屬學習計劃，高效課堂幫助孩子短期大幅提高學習成績，輕輕松松取得好成績不是夢！

很多家長都有一個非常苦惱的問題：怎樣提高學習成績？面對孩子的學習成績，可真是找不到合適的方法啊！課外輔導班也沒少報，可是就是看不到效果；課外習題也沒少做，可也見到什么效果！究竟什么才是適合孩子的學習方法呢？不要著急，自主學習高效學習方法解決你的煩惱！自主學習針對每個孩子的學習狀態(tài)制定專屬學習計劃，高效課堂幫助孩子短期大幅提高學習成績，輕輕松松取得好成績不是夢！

那么，自主學習是怎樣幫助孩子提高學習成績的呢？

自主學習提高學習成績第一步，幫助孩子分析學習存在的問題，追根究源，分析孩子出現(xiàn)這種學習現(xiàn)狀的原因!

自主學習提高學習成績第二步，根據(jù)孩子實際情況進行指導教學，讓孩子們一個個攻破小的知識點，找到學習帶來的成就感，體驗學習的快樂！

自主學習提高學習成績第三步，針對孩子實際情況，梳理知識框架，制定孩子的孩子的個人成長計劃表，專屬的未來學習計劃幫助孩子提升學習效率，讓孩子從此學習不再愁，解決學習上的困惑，輕輕松松提高學習成績！

課外輔導專家榕暉教育，獨創(chuàng)全新的自主學習體系，根據(jù)孩子學習中存在的盲點、學科知識結(jié)構(gòu)散亂、學習不得其法的實際情況，從錯題入手追根究源，小點突破，并梳理整個學科的知識結(jié)構(gòu)框架，提高學習成績，解決怎樣提高學習成績的煩惱！

第二篇：怎樣提高學習成績

怎樣提高學習成績?

淘寶中小學網(wǎng)絡(luò)家教狀元學習方法名師講堂163元提成績效果特好

怎樣提高學習成績？這是擺在每個家長面前的問題。我是三個孩子的家長，三個孩子天資平平，學習成績中等。老大上高中，老二上初中，老三上小學。為了提高孩子們的學習成績，我省吃儉用每年花不少錢請家教，但收效甚微，孩子們學習成績不見提高！偶然間在淘寶網(wǎng)上看到一個名叫“中小學生網(wǎng)絡(luò)家教快速提高學習成績狀元學習方法名師講堂特價促銷”的寶貝，我看價格才163元，評價不錯，就抱著試一試的想法買了一個。沒想到孩子們都很喜歡，短短一個月學習成績明顯提高了！關(guān)鍵在于它提供的學習方法簡單實用，很有效果。而且名師講堂也比一般家教老師講的好。

第三篇：怎樣提高孩子的學習成績

怎樣提高孩子的學習成績

一、引入話題

〔1〕個性化的角度

首先我們會了解孩子的一個基本情況,根據(jù)您孩子的學習習慣,學習方法,以及孩子的應(yīng)變能力做一個了解,在根據(jù)孩子的特點制定適合孩子個性的學習輔導計劃.簡單的來說我們可以把個性化教育做為對孩子學習以及能力的一種診斷,首先我們發(fā)現(xiàn)孩子學習中存在的問題,然后針對孩子學習問題,以及孩子自身的特點制定一個適合孩子的個性化的學習輔導方案,最后實施具體的教學,提高孩子的成績以及學習能力這就是我們學大的一對一定制

〔2〕教學流程

我們學大對孩子進行免費基礎(chǔ)知識測評，學習心理測評，學習能力測評，找出孩子學習成績不好的原因,既然孩子學習成績不好了肯定是有他的原因的,像我們之前有個孩子他是學習偏科,這個孩子物理成績不好,跟班上的其他同學有了一定的差距,造成了一定的心理壓力.他潛意識里就覺得自己比別的同學差以至于影響到了其他的科目的學習,對自己也失去了信心,甚至不大愿意跟同學進行交流,我們的老師在了解這一情況之后呢,就根據(jù)他的情況在給他講課的課程中,也讓老師幫孩子進行心理建設(shè)!這也就是一個根據(jù)孩子的實際情況制定符合孩子情況的教學方案,然后老師對孩子進行一對一的教學,課上完之后我們的助教會輔導孩子學習幫助孩子消化所學的知識點,我們的學習管理師會對學生的情況從老師那里得到了解,并根據(jù)學生對老師的反饋來監(jiān)察老師的一個授課情況,教學進度,學習管理師也會跟家長保持溝通

二、具體的談話

1.教學方案的定制

造成孩子學習不好的原因有主要有這幾個原因,一個就是孩子厭學,再就是老師的教學方法、教學進度孩子沒有辦法跟上,還是說孩子自身的學習方法不對

既然孩子現(xiàn)在成績不好我們就找出原因,首先我們會對孩子的學習情況進行一個了解

了解他的學習方法,學習興趣,學習習慣,以及孩子的一個學習心態(tài)進行了解,找到相應(yīng)的解決方法!教學上了我們以孩子為核心開展教學活動,這就是我們學大一對一的定制!2老師方面

學大的老師有重點大學的老師也有我們自己的簽約老師,我們的簽約老師有非常多的1對1的教學方案,在他們上崗之前要經(jīng)過封閉式的訓練,包括孩子心理學的了解,我們外聘的老師上崗之前也需要由我們學大進行封閉式的訓練,針對您說的孩子的情況,像您孩子的老師已經(jīng)非常優(yōu)秀呢,為什么還會學習成績不好呢,我們學大對老師的評價是拿效果說話,是以學生為主體,看這個老師適合您的孩子,教學進度能不能跟上孩子的節(jié)奏,能切實的解決您孩子問題的就是好的老師您說呢.3學習管理方面

學習的進度根據(jù)孩子的情況,學習管理師對學生的情況從老師那里得到了解,并根據(jù)學生對老師的反饋來監(jiān)察老師的一個授課情況,教學進度,學習管理師也會跟家長保持溝通,了解孩子在家里的學習情況,也反潰給家長孩子的學習情況,促進孩子跟家常的溝通.4心理咨詢

孩子現(xiàn)在是個成長期,他們的心理調(diào)節(jié)能力還不成熟,需要進行一些引導,遇到壓力的時候潛意識里就會存在相應(yīng)的不安和擔心,怎樣幫他們建立心理建設(shè)就是我們學大心理咨詢師需要去完成的工作

您看那么多的教學人員幫助輔導您孩子的學習您孩子的學習能不提高嗎!

第四篇：怎樣提高孩子的學習成績

《怎樣提高孩子的學習成績》

家長大多數(shù)都非常重視孩子的學習，望子成龍，望女成鳳是我們每個家長的心愿。如何使孩子在學習方面取得成績，增強孩子的學習興趣，使大家最關(guān)注的話題。在這兒把在這一問題上總結(jié)的幾點經(jīng)驗介紹給大家，以供斟酌。

一、培養(yǎng)孩子的集中注意力品質(zhì)。注意力不集中是導致孩子學習困難的最大障礙。作業(yè)時間長，上課聽講差,思考困難，直接影響到學習成績，為了培養(yǎng)孩子的注意力品質(zhì)。在孩子三歲時，開始讓其獨立玩耍，拼拼圖、堆積木，家長在一旁靜靜的看著，不去打擾他。，從而使孩子養(yǎng)成了坐得住的好習慣。入學以后，孩子坐下來寫作業(yè)看書之前，要求孩子做好準備，譬如喝水、上廁所、筆、橡皮等等。這樣孩子一坐下就會很快進入狀態(tài)，大大提高了學習效率，也利于思維的流暢。

二、培養(yǎng)孩子的獨立學習能力。孩子入學之初，書寫和獨立完成作業(yè)能力較差，家長每天在一旁監(jiān)督，親手教孩子握筆寫字，并且?guī)椭麢z查，如果發(fā)現(xiàn)孩子的獨立性越來越差，一遇到困難就喊媽媽，作業(yè)寫完就扔一邊等家長來檢查，完全依賴于家長，好像是家長在做作業(yè)。這時應(yīng)意識到問題的嚴重性，可以變換方式，例如教孩子查字典，鼓勵孩子自己動腦，當孩子通過自己的努力解決了問題時，家長及時加以贊賞，從而增強了孩子的獨立思考能力。做完作業(yè)后，讓其自己檢查，即使家長發(fā)現(xiàn)了錯誤，也不急于指出，提醒孩子你的作業(yè)好像哪里出了點問題，你能把它找出來嗎？當他自己找到錯誤時，他會非常興奮，這時家長再大大地加以贊賞，就更加強了孩子的信心，從而增強了孩子的獨立學習和仔細認真的品質(zhì)。

三、培養(yǎng)孩子的學習興趣。如何使孩子對學習有興趣呢？家長可以和孩子共同學習，經(jīng)常請孩子幫助解決問題，故意裝作不認識某字，或某個問題不會解，請孩子當老師來講解，孩子很喜歡的科目，要和孩子就經(jīng)常開展家庭學習競賽，幾人同時來做一份試題，誰最快，成績最高就獎勵誰，遇到難題大家就一起研究解決，來創(chuàng)造濃厚的家庭學習氣氛，提高了孩子的學習興趣。

有位教育學家總結(jié)說：家長輔導孩子學習的主要任務(wù)是引導啟發(fā)孩子掌握有效的學習方法。好的學習習慣的養(yǎng)成對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。但教育子女還要因人而異，以上只是簡單闡述一些兒要點，為了給孩子一個完美的人生，大家一起努力吧，相信孩子的人生一定比我們更艷麗，這是大家共同的心愿！

第五篇：怎樣讓學困生提高學習成績

怎樣讓學困生提高學習成績

九年級一班王寶祥

目前，教育中存在的一個最大的問題就是“學困生學習成績的提高”。這里，我就對自己十年學習生涯中對學習方法的思考和總結(jié)，給學困生提供以下參考意見：

一、上課時以老師為中心，認真聽講。

課堂聽講是學習過程中最重要的一步，如果上課沒聽懂，那么作業(yè)肯定不會做，考試成績也會不理想。因此，上課認真聽講非常重要。有些同學在上課的時候三心二意，不注意聽講，久而久之，就變成一個惡習。上課無法集中注意力聽講。對于此類同學，我的建議是上課時坐端正，老師講課時放下手中的筆，認真聽老師所講的內(nèi)容。如果老師講題，在老師讀題時，自己應(yīng)該跟隨老師的思維理解并記下題目內(nèi)容，然后跟隨老師的思維認真思考，專心聽講。在聽課過程中不要被別人的言語動作所干擾，也不要去打擾別人。只要能做到這些，每節(jié)課把老師講的內(nèi)容爛熟于心，那么學習成績肯定會迅速提高。

二、把難題轉(zhuǎn)化為簡單題去解答。

有些學習吃力的同學最頭疼的就是做題，根本原因就是這些同學上課沒有注意聽講，不能總結(jié)出做題的方法，做題毫無頭緒，不知從何下筆。對此，我認為這些同學應(yīng)該每天讓老師給自己出幾道簡單題和兩道與這些簡單題有關(guān)聯(lián)的難題。每天弄懂這幾道題，總結(jié)出做題方法。這樣時間長了，就有了自己思考解題的習慣。

三、做題時三步走

有些同學考試時經(jīng)常因為粗心而做錯許多題。因此，我對這些同學提出的建議是：做題時分“三步走”，即第一步，認真審題，不放過題目中的一個字，一個標點；第二步，細心做題，不要再格式上和計算上出錯；第三步，仔細檢查，保萬無一失。

好的學習方法可以使學習事半功倍，只要學習困難的學生能參考以上學習方法，再根據(jù)自己的實際情況找到適合自己的學習習慣。我堅信，只要每位同學都能這樣堅持去做，那么在不久的將來，龍中必定會以我們?yōu)轵湴痢?/p>