第一篇：金秋九月

金秋九月，碩果累累。在第23個教師節到來之際，秦皇島市職業技術學校洋溢著節日的氣氛，師生們以不同的形式，慶祝教師的節日和歡迎新同學的到來。9月10日，秦皇島市職業技術學校全校師生歡聚一堂，在校操場召開慶祝教師節暨開學典禮大會。

夏校長代表學校向全校教師致以節日的親切問候和誠摯的祝福。他在講話中說：二十三年前，黨中央、國務院從中華民族的長遠發展出發，確定每年的9月10日為教師節，這充分體現了國家對教育的重視和對教師的尊重。教育在國民經濟中的地位日益提高，尊師重教的良好風尚已經形成，教師的職業已成為令人羨慕的職業。值此佳節來臨之際，我們廣大教師更應飲水思源，認真履行好教書育人的神圣職責，學而不厭、誨人不倦，為黨的教育事業貢獻自己的力量，為社會培養更多的合格人才，為學校的發展奉獻自己的聰明才智，真正無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，無愧于時代的要求和學生的殷切期望。

會上，教師代表、學生代表先后發言，表示要為學校教育教學工作，培養更多的高素質人才，勤奮學習，努力成才，為學校發展做出新的更大的貢獻。會上同時宣布表彰了上學年先進班級，社會實踐優秀班級、三好學生、優秀學生干部、優秀團員等等。

年年歲歲“開學”似歲歲年年人不同又迎來了一年一度新生入學報到的日子。今年新生入學報到與往年不同，他們里面不僅有來自四面八方的福尼斯學子，還有博愛中學的莘莘學子們。早上九點左右，就有新生陸陸續續來校報到了，隨后，學校也忙了起來，各位老師忙著和學生，家長等進行溝通和交流，學生理事會和早到校的高年級同學有的幫忙帶領新生辦理各種相關手續，有的幫忙給他們提行李，還有的幫忙給他們領被褥和生活用品等。福尼斯人的熱……

2009年新學期開始，縣實驗一小舉行了隆重的新學期開學典禮。一是舉行了莊嚴的升旗儀式，對一年級新生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校教育。二是動員講話，全體師生一起回顧了一年來學校取得輝煌成績，令人振奮，鼓舞人心；展望美好未來，學校要求全體師生始終堅持 “高點定位、強化內涵、促進均衡、打造特色”的工作思路，努力實現創建為全省強校和名校這一目標。三是開學典禮上從課上、課間、路隊、安全等多方面對學生提出了更高的要求，進一步規范學生日常行為，打造良好教育環境，為新學期教育教學工作起好步、開好頭奠定基礎。

在深入學習實踐科學發展觀活動中,稻莊鎮中心小學結合學校實際,理清思路,突出重點,以科學發展觀做引領，強勢推進和諧校園建設。

查擺問題理思路，落實措施抓整改。始終把查擺問題、理清科學發展思路作為推進和諧發展的重點之舉,采取多種形式征求意見39條,組織開展了4個課題的調研,查

找出了影響學校發展的11個問題。針對存在的問題,通過召開黨員會議、座談會、家長會、家訪等方式,深入剖析原因,達成了共識。扎實開展“勇于改革創新奮力攻堅克難”大討論活動，征集金點子，進一步修改完善整改落實措施，確保整改落實到位，著力打破制約學校發展的瓶頸，現已有5個重點問題得以解決。

緊扣實際謀對策,突出創新促發展。創新和優化教育管理,以人為本，積極構建教育教學的長效機制。大力開展文明校園建設,優化師生辦公學習軟環境，關注師生身心健康。以“有效課堂”建設為載體，優化教學，大面積提高課堂教學效率和教育教學質量，力爭在培養學生良好行為習慣和多媒體教學與學科教學的整合兩方面實現新的突破。大力加強校園文化建設，積極創建健康向上和人文化的文化氛圍，用先進的學校文化引領師生全面和諧發展。

以人為本干實事,教育教學上水平。努力改善辦學條件,現已實現了教師人手一機和多媒體班班通工程，加快了校園信息化建設。深入實施素質教育,開展“立師德、強師能、樹師風”師德建設主題實踐活動，不斷提升教師師德修養。廣泛開展豐富多彩的校園實踐活動,促進學生全面發展、主動發展。堅持高起點、高層次、高水平，走“請進來，走出去”戰略，加強與外界交流，促進了教師的專業成長，提升了學校的辦學水平和社會聲譽。

9月1日，大碼頭鄉中心初中開展落實“守護生命”安全主題教育，通過組織全體師生觀看了安全教育特別節目，上好孩子們走進校門的第一課，收到了良好效果。

節目通過現場演習和比賽，教授了學生如何避險、自救和救助他人，提高了學生自我防護地能力。同時，通過軍訓、班會、校紀整頓等多種形式，對學生集中進行交通、飲食衛生、自我防范等方面地教育。“開學第一課，讓我們了解了避險自救的知識，更讓我們懂得了生命的珍貴??”碼頭中心初中九年級徐相晉同學說道。

近年來，大碼頭鄉各中小學將安全教育工作列入了學校常規活動，全體學生都積極參加學校組織的逃生、避難、自救自護等防災實戰演練，增強了同學們避險的自救技能，為教育教學地發展打下了堅實的基礎。

在新學期來臨之際，花園學校各項準備工作早布置、細安排、抓落實；突出了“五保”。一是物資供應早準備。根據學校整體安排，總務處提前爭取教職工意見，做好開學前物資供應。包括：辦公用品、生活用品、衛生消毒用品等，保證開學后正常使用。二是公物維修早動手。開學前對學校公物進行一次普查，對損壞的公物及時進行維修，保證開學后安全使用。三是師生安全早安排。開學前安全領導小組對學校的校舍、食堂、宿舍、接送學生車輛進行安全檢查，發現問題及時解決，保證學校正常教學秩序。四是學生換腦早進行。教師結合暑期走訪，了解學生情況，讓學生從假期狀態中解脫出來，提前換腦筋，保證孩子們開學后及時轉入到學習狀態中。五是校園治理早行動。學校提前作計劃安排，對校園環境及校園文化進行規劃整理，組織教師清除雜草，保證孩子們開學后有一個嶄新的學習環境。

8月27日，李鵲鎮教育辦組織召開中小學校長、教育辦全體人員會議，要求各學校做到“八個”到位，確保新學期學校開學工作有序進行：一是學校提前做好學生分班工作，安排好任課教師，設置好課程，并確保功能設施安排到位。二是學校環境衛生清理

工作到位，保證校園無雜草，無垃圾，干凈衛生。三是教師形象到位，教師不穿短衣、短褲、拖鞋，穿著整潔、莊重、大方。四是教師備課到位，明確今學期教學常規將作為檢查和落實的重點，要求每位教師提前一周備課，搞好集體備課等教研活動。五是工作計劃安排到位，提前制定好教學計劃、教研工作計劃，計劃力求實用。六是思想政治教育到位，各學校利用三天時間對教師進行師德教育，一開學對學生進行行為習慣養成教育。七是監督檢查到位，教育辦成立督查小組，對各學校辦學行為等情況進行督查。八是學校安全工作到位，抓好學校安全工作，特別要抓好校舍安全、用電安全、學生住宿安全、交通安全等，學校與級部、班級、家長層層簽訂安全責任狀，建立完善各項安全管理制度，對學生進行安全教育。

桂東縣職業教育中心三項措施確保開學前后學校安全

一是切實加強對學校安全工作的組織和領導。新學期，根據學校人員的變動，及時調整領導機構，完善學校安全管理制度和管理體系，逐級、逐層簽訂安全責任書，將安全職責落實到學校工作的每個環節。優先安排工作敬業、責任心強、安全理念新、有較高管理能力的人員負責學校安全管理工作，確保學校各項工作有條不紊的順利實施。

二是切實加強對學校安全工作的管理。學期伊始，首先做好開學第一課“守護生命”安全教育工作，通過軍訓、校會、班會、紀律整頓等多種方式，對學生集中進行交通安全、飲食衛生、消防、意外傷害、自我防范等方面的安全教育。完善突發事件的緊急處置預案，積極開展應急演練，不斷提高學生的安全意識和防范能力；其次，切實加強對接送學生車輛、學生飲食衛生、學校宿舍和預防手足口病及甲型H1N1防控等方面的安全管理，認真落實各項預防措施，集中對車輛駕駛人和食堂從業人員進行必要的安全常識培訓，積極做好開學后學生的健康狀況普查工作，嚴格執行因病缺課登記制度和堅持

晨檢記錄制度，廣泛開展預防傳染病知識普及工作，實行嚴格的疫情和安全事故報告制度，嚴密防范傳染病在學校流行，確保廣大師生的健康和安全。

三是切實加強對學校安全工作的檢查、整改。按照“誰檢查、誰負責”和“檢查細致全面、整改及時到位”的原則，組成檢查小組，集中對新學期學校安全管理制度修訂完善情況，接送學生車輛駕駛人駕照和車輛運行情況，學校食堂從業人員持證上崗、食品衛生許可證辦理、設備更新配備和環境衛生整治情況，消防設施配備與檢測情況，用電線路與設施安全情況，學校防火落實情況等進行重點檢查。對檢查發現的安全隱患，要跟蹤管理，限期整改，責任到人，切實將隱患消除在萌芽狀態，為教育教學創設安全的育人環境。

第二篇：九月金秋

男：聽眾朋友，大家好，這里是莒縣三中金話筒廣播站，今天是九月九日，明天是我國第三十二個教師節。

女：在節日來臨之際我代表廣播站全體工作人員祝我們老師節日愉快，祝我們的老師永遠年輕，永遠漂亮。

男：九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天，我們將迎來中華人民共和國第32個教師節。教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

女：教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

男：教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

女：他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

男：在我們幼稚的頭腦里老師的形象是高大的，現在讓我們看看梁實秋先生是怎樣看他的老師的。

女：我在十歲的時候，遇見一位國文先生，他給我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。先生姓徐，名錦澄，我們給他上的綽號是“徐老虎”，因為他兇。他的相貌很古怪，他的腦袋的輪廓是有棱有角的，很容易成為漫畫的對象。頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是方方的，扁扁的，有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴好像是過分地集中在臉上很小的一塊區域里。他戴一副墨晶眼鏡，銀絲小鏡框，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫畫，勾一個輪廓，中間點上兩塊橢圓形的黑塊，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是兩肩總是聳得高高，鼻尖有一些紅，像酒糟的，鼻孔里常藏著兩桶清水鼻涕，不時地吸溜著，說一兩句話就要用力地吸溜一聲，有板有眼有節奏，也有時忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出兩根玉箸。他常穿的是一件灰布長袍，好像是在給誰穿孝。袍子在整潔的階段時我沒有趕得上看見，余生也晚，我看見那袍子的時候即已油漬斑斑。他經常是仰著頭，邁著八字步，兩眼望青天，嘴撇得瓢兒似的。我很難得看見他笑，如果笑起來，是獰笑，樣子更兇。

男：我的學校是很特殊的。上午的課全是用英語講授，下午的課全是國語講授。上午的課很嚴，三日一問，五日一考，不用功便被淘汰，下午的課稀松，成績與畢業無關。所以每天下午上國文之類的課程，學生們便不踴躍，課堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教員用拿毛筆的姿勢舉著鉛筆點名的時候，學生卻個個都到了，因為一個學生不只答一聲到。真到了的學生，一部分是從事午睡，微發鼾聲，一部分看小說如《官場現形記》、《玉梨魂》之類，一部分寫“父母親大人膝下”式的家書，一部分干脆瞪著大眼發呆，神游八表。有時候逗先生開玩笑。國文先生呢，大部分都是年高有德的，不是榜眼，就是探花，再不就是舉人。他們授課不過是奉行公事，樂得敷敷衍衍。在這種糟糕的情形之下，徐老先生之所以兇，老是繃著臉，老是開口就罵人，我想大概是由于正當防衛吧。

女：有一天，先生大概是多喝了兩盅，搖搖擺擺地進了課堂。這一堂是作文，他老先生拿起粉筆在黑板上寫了兩個字，題目尚未寫完，當然照例要吸溜一下鼻涕，就在這吸溜之際，一位性急的同學發問了：“這題目怎樣講呀?”老先生轉過身來，冷笑兩聲，勃然大怒：“題目還沒有寫完，寫完了當然還要講，沒寫完你為什么就要問???”滔滔不絕地吼叫起來，大家都為之愕然。這時候我可按捺不住了。我一向是個上午搗亂下午安分的學生，我覺得現在受了無理的侮辱，我便挺身分辯了幾句。這一下我可惹了禍，老先生把他的怒火都潑在我的頭上了。他在講臺上來回地踱著，吸溜一下鼻涕，罵我一句，足足罵了我一個鐘頭，其中警句甚多，我至今還記得這樣的一句：

×××?你是什么東西?我一眼把你望到底? 男：這一句頗為同學們所傳誦。誰和我有點爭論遇到糾纏不清的時候，都會引用這一句“你是什么東西?我把你一眼望到底?”當時我看形勢不妙，也就沒有再多說，讓下課鈴結束了先生的怒罵。但是從這一次起，徐先生算是認識我了。酒醒之后，他給我批改作文特別詳盡。批改之不足，還特別地當面加以解釋，我這一個“一眼望到底”的學生，居然成了一個受益最多的學生了。

女：徐先生自己選輯教材，有古文，有白話，油印分發給大家。《林琴南致蔡了民書》是他講得最為眉飛色舞的一篇。此外如吳敬恒的《上下古今談》，梁啟超的《歐游心影錄》，以及張東蓀的時事新報社論，他也選了不少。這樣新舊兼收的教材，在當時還是很難得的開通的榜樣。我對于國文的興趣因此而提高了不少。徐先生講國文之前，先要介紹作者，而且介紹得很親切，例如他講張東蓀的文字時，便說：“張東蓀這個人，我倒和他一桌上吃過飯??”這樣的話是相當地可以使學生們吃驚的，吃驚的是，我們的國文先生也許不是一個平凡的人吧，否則怎能和張東蓀一桌上吃過飯? 男：徐先生介紹完作者之后，朗誦全文一遍。這一遍朗誦很有意思。他打著江北的官腔，咬牙切齒地大聲讀一遍，不論是古文或白話，一字不茍地吟詠一番，好像是演員在背臺詞，他把文字里蘊藏著的意義好像都宣泄出來了。他念得有腔有調，有板有眼，有情感，有氣勢，有抑揚頓挫，我們聽了之后，好像已經理會到原文意義的一半了。好文章擲地作金石聲，那也許是過分夸張，但必須可以瑯瑯上口，那卻是真的。

女：徐先生最獨到的地方是改作文。普通的批語“清通”、“尚可”、“氣盛言宜”，他是不用的。他最擅長的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整頁整頁地勾；洋洋千余言的文章，經他勾抹之后，所余無幾了。我初次經此打擊，很灰心，很覺得氣短，我掏心挖肝地好容易謅出來的句子，輕輕地被他幾杠子就給抹了。但是他鄭重地給我解釋，他說：“你拿了去細細地體味，你的原文是軟巴巴的，冗長，懈啦光唧的，我給你勾掉了一大半，你再讀讀看，原來的意思并沒有失，但是筆筆都立起來了，虎虎有生氣了。”我仔細一揣摩，果然。他的大墨杠子打得是地方，把虛泡囊腫的地方全削去了，剩下的全是筋骨。

男：我離開先生已將近５０年了，未曾與先生一通音訊，不知他云游何處，聽說他已早歸道山了。同學們偶爾還談起“徐老虎”，我于回憶他的音容之余，不禁地還懷著悵惘敬慕之意。

女：今天節目到此結束，在節目結束的時候再一次祝我們的老師節日愉快，下次節目再見。

男，聽眾朋友再見！

第三篇：九月金秋

教師節黑板報內容

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節。定教師節為 9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊飽即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

老師，贊歌送給您

九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。

“老師”，是我們開始成長時的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……9月，在這個收獲的季節里，不要忘了對老師道一句深深的祝福。

老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。大家都說老師在培養著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！

有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

第四篇：九月金秋

九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了！”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；“老師，節日快樂！”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥！時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量！

有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈；

可我認為，老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰！為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養？誰沒有體驗老師的衷腸？誰沒有品味老師的佳釀？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰愈勇、愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

第五篇：金秋九月

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家早上好！

我是來自八一班的張冠宇。在這個金秋送爽，碩果累累的九月，我們又迎來了新的學年，在這里請允許我代表八年級全體同學對新加入22中這個大家庭的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎！

我們22中有美麗整潔的校園：五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室??我們22中還有求實創新的校領導，學識淵博的老師，勤奮上進的學生，歷年的中招考試，成績穩居全市第一，特別是今年剛剛畢業的哥哥姐姐們，他們在張校長“三思、四想、五帶頭”的精神指引下，中招成績再創新高，升入各重點高中的人數又一次遙遙領先。昨天，他們以22中為驕傲，今天，22中以他們為自豪。親愛的同學們，能進入到22中學習，是我們的幸運。讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游吧！讓我們朝著既定的目標，在求知的道路上奮勇前進吧！

今天的升旗儀式由我們八一班主持。85名朝氣蓬勃、風華正茂的少年組成了這個積極向上的集體---八一班.在班主任高老師和各科任老師的帶領下，我們團結，同學們和睦相處，互幫互助；我們上進，同學們勤奮學習，勇奪第一。我們手挽手肩并肩，在不久的將來，必將創造更加燦爛的輝煌。

擔任本次升旗手的同學是冀怡，路珩煜，李金強，楊家瑄，徐雅帆，楊豐碩。第一項

升旗 敬禮 奏國歌

第二項

合唱校歌

指揮 王億蓓