第一篇：淺談職業(yè)學(xué)校班主任工作的常規(guī)管理及措施

淺談職業(yè)學(xué)校班主任工作的常規(guī)管理及措施

[摘要]現(xiàn)在，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力小，沒(méi)有升學(xué)任務(wù)，大部分學(xué)生思想上根本不重視學(xué)習(xí)。困此，作為職業(yè)學(xué)校的班主任必須做到：制定量化管理方案，加強(qiáng)學(xué)員的日常管理；加強(qiáng)學(xué)員的思想教育，激發(fā)學(xué)生的自尊自強(qiáng)意識(shí)，樹(shù)立“我能行”的觀念；抓好班級(jí)干部建設(shè)，形成互相監(jiān)督，層層監(jiān)督的班級(jí)管理局面；重點(diǎn)關(guān)注特殊生，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班級(jí)管理；加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，及時(shí)掌握每一位學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。

[關(guān)鍵詞]職業(yè)學(xué)校 班主任 常規(guī)管理 管理措施

近十年的職業(yè)學(xué)校班主任經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到不同的班級(jí)、不同的學(xué)員要有不同的管理辦法。所以，對(duì)每一個(gè)班級(jí)的管理，我心里都有一個(gè)恒定的目標(biāo)：那就是能使班中每一位學(xué)員做人做事進(jìn)步，能使家長(zhǎng)滿意放心，能盡最大能力配合學(xué)校學(xué)生管理。下面是我作為職業(yè)學(xué)院班主任所采取的常規(guī)管理辦法及點(diǎn)滴措施。

一、制定量化管理方案，加強(qiáng)學(xué)員的日常管理

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大部分是紀(jì)律渙散，要管好帶好這樣的學(xué)生，我認(rèn)為抓好紀(jì)律是頭等大事。因此，我在接手每一個(gè)新班時(shí)，就結(jié)合學(xué)校的管理制度，制定了適合本班更具體的管理方法，分獎(jiǎng)則和罰則兩部分內(nèi)容。并制定了班級(jí)情況周報(bào)表，將每周班級(jí)情況登記在周報(bào)表上并予以張貼，然后結(jié)合班級(jí)管理?xiàng)l例的具體細(xì)則，將違紀(jì)學(xué)員的扣分和受獎(jiǎng)學(xué)員的獎(jiǎng)分情況記錄下來(lái)，以備平時(shí)或年終評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員作準(zhǔn)備。這些第一手的資料也是我與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的必備資料。

二、通過(guò)每周主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)員的思想教育，激發(fā)學(xué)生的自尊自強(qiáng)意識(shí)，樹(shù)立“我能行”的觀念

我充分利用每周主題班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各方面的教育工作，正確引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，培養(yǎng)學(xué)員的集體觀念。由于各種原因，有相當(dāng)多的學(xué)生心理自卑感很強(qiáng)，針對(duì)這種情況，我在一次主題班會(huì)上提出“我很棒，我能行，我相信自己能做好一切”的口號(hào)，要求每個(gè)學(xué)員把這句話和自己的座右銘寫(xiě)一個(gè)小字條，貼在桌面上最醒目的地方；號(hào)召學(xué)員讀偉人傳記；每天寫(xiě)兩條名人名言，這樣可以使學(xué)員有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地強(qiáng)化自己對(duì)自己的信心，用名人的言行來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己，讓學(xué)員堅(jiān)信自己每一天都是最棒的，并向著更棒的方面努力。

三、抓好班級(jí)干部建設(shè)，形成互相監(jiān)督，層層監(jiān)督的班級(jí)管理局面

首先，通過(guò)全體同學(xué)民主選舉選出本班的班委和團(tuán)支部，負(fù)責(zé)管理班級(jí)和團(tuán)的日常工作。并從中選出五名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成班為常委會(huì)，并與每周主題班會(huì)前召開(kāi)一次班為常委會(huì)會(huì)議，如實(shí)總結(jié)上周本班情況，并提出下周本班需要進(jìn)行的具體工作及需要注意的問(wèn)題，并將

有關(guān)情況及時(shí)反饋給我進(jìn)行處理。第二，以自律為主，設(shè)立每日值班班長(zhǎng)，這樣就形成了一個(gè)以班委、團(tuán)支部、自律委為核心的層層監(jiān)督的班級(jí)管理局面。

四、重點(diǎn)關(guān)注特殊生，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班級(jí)管理

有了好的班干部隊(duì)伍，就會(huì)及時(shí)將本班的一些情況反映上來(lái)。自然就會(huì)產(chǎn)生一些“特殊生”，我把他們叫“特殊生”，是因?yàn)檫@些“特殊生”并不僅僅是后進(jìn)生，有好多違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生在他們身上，如上課說(shuō)話、睡覺(jué)、看小說(shuō)、課后打撲克、上網(wǎng)吧，甚至夜不歸宿。針對(duì)這些“特殊生”，我是特別關(guān)注的。首先及時(shí)了解情況，和他們個(gè)別談話，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，較為嚴(yán)重的決不姑息，匯報(bào)學(xué)校及時(shí)處理，通過(guò)重點(diǎn)關(guān)注，使我班的每一位“特殊生”都形成了一個(gè)自我約束、自我管理的習(xí)慣。

五、加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，更近地走進(jìn)學(xué)生心理，及時(shí)掌握每一位學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)

現(xiàn)在的學(xué)生思想是很活躍的，特別是我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)壓力小，沒(méi)有升學(xué)任務(wù)，大部分學(xué)生思想上根本不重視學(xué)習(xí)，有一部分學(xué)員或因?yàn)槌踔欣蠋煂?duì)他們的不良看法，或因?yàn)榧彝サ淖児屎筒涣家龑?dǎo)，他們思想上有了一定的障礙，對(duì)老師和不熟悉的朋友關(guān)閉了自己的心靈。為了走近學(xué)生的心里，加強(qiáng)與他們的溝通，我要求學(xué)員每周給自己做一個(gè)自我鑒定，主要包括：本周自己認(rèn)為做得最棒的事是什么；本周自己認(rèn)為做得最糟糕的事是什么；鼓勵(lì)和自我鼓勵(lì)；批評(píng)和自我批評(píng)；對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議；我想對(duì)老師說(shuō)六項(xiàng)內(nèi)容。這樣做一是為了我能更多地了解學(xué)生，二是讓學(xué)員每周有一個(gè)對(duì)自己的正確評(píng)價(jià)，知道自己應(yīng)該做什么，不該做什么，借以鼓勵(lì)和約束自己。

六、通過(guò)各種特色活動(dòng)和專題教育，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，使學(xué)生在一個(gè)快樂(lè)、上進(jìn)的環(huán)境中成長(zhǎng)

德育是整個(gè)教育的靈魂。對(duì)我們職業(yè)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為德育教育更是重中之重。我們這些學(xué)生，不是不會(huì)做人做事，而是在生活中缺乏正確的教育和引導(dǎo)。這種引導(dǎo)應(yīng)從生活中的小事入手，讓每一名學(xué)員切實(shí)參與進(jìn)來(lái)，從實(shí)踐中去體會(huì)如何做人做事。為了使學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以上學(xué)期為例，我在班上主要開(kāi)展了如下系列活動(dòng)：

1．抓住節(jié)日的契機(jī)，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活

先從愛(ài)身邊的人、從身邊的小事做起。（1）老人節(jié)期間我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員到老年公寓親身踐行了一次敬老愛(ài)老、為老人做一件實(shí)事好事、為老人提供一次服務(wù)的活動(dòng)；倡議全體學(xué)員回家為自己的爺爺奶奶或姥爺姥姥或爸爸媽媽洗一次腳。（2）感恩節(jié)期間，我們班舉行了以感恩為專題的系列活動(dòng)。共分四大部分內(nèi)容：感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩國(guó)家。讓學(xué)員先從身邊的人、身邊的小事開(kāi)始感恩，再推而廣之到國(guó)家，在每一個(gè)主題活動(dòng)里，我們?cè)O(shè)計(jì)了各種有特色的活動(dòng)，如回家為父母做一件實(shí)事、認(rèn)真上好每一堂課、如何處理朋友關(guān)系、答記者問(wèn)、成人宣誓、到監(jiān)獄參觀、走上社會(huì)進(jìn)行環(huán)保、到貧困山區(qū)“手拉手”等，通過(guò)這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的系列活動(dòng)，學(xué)員的思想有了逐漸的升華。（3）在平安夜晚上，我們舉辦了“燭光里送平安”晚會(huì)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加深了學(xué)員間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚

力。

2．開(kāi)展“誠(chéng)信”系列教育，引導(dǎo)學(xué)員誠(chéng)信做人做事

號(hào)召全班學(xué)員或上網(wǎng)或通過(guò)書(shū)籍搜集古今中外有關(guān)誠(chéng)信的故事或名家名言名篇。通過(guò)他們自己篩選的過(guò)程，多讀一些有關(guān)誠(chéng)信的資料，從而進(jìn)一步增強(qiáng)自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。全班進(jìn)行“誠(chéng)信簽名”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的誠(chéng)信意識(shí)。組織“誠(chéng)信發(fā)言人答記者問(wèn)”，好多“記者們”都提出了較為尖銳的問(wèn)題。比如，照抄作業(yè)是不是誠(chéng)信？考試作弊是不是誠(chéng)信？善意的謊言是不是誠(chéng)信？甚至提到家庭暴力是不是誠(chéng)信等問(wèn)題。這次活動(dòng)使全班學(xué)員從你一言我一語(yǔ)的較為尖銳的辯論中更大程度地理解了誠(chéng)信在我們生活中的重要意義。

作為一名班主任，面對(duì)每一個(gè)學(xué)員的健康成長(zhǎng)，面對(duì)他們團(tuán)結(jié)奮發(fā)向上的精神，面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我工作的認(rèn)可，特別是當(dāng)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)“能夠在您的班學(xué)習(xí)生活是我們的幸運(yùn)”時(shí)，我覺(jué)得我的付出無(wú)怨無(wú)悔。

第二篇：班主任常規(guī)工作管理細(xì)則

班主任常規(guī)工作管理細(xì)則

1、三操，遲到扣5元，缺崗扣10元。

2、午休，晚讀，就餐，遲到扣5元，缺崗扣10元。

3、查男、女生寢室晚就寢，遲到扣5元，缺崗扣10元。學(xué)生熄燈后吵鬧的20元。

4、早、中、晚飯后,上課前到班, 遲到5元，缺崗扣10元。

5、每周六晚自習(xí)，遲到、早退扣5元，自習(xí)期間學(xué)生隨意進(jìn)出的扣10元，缺崗一節(jié)課扣20元。

6、每周日班會(huì)，遲到、早退扣10元，缺崗扣20元。

7、參加班主任會(huì)議，遲到扣10元，缺席扣20元。

8、學(xué)校組織的集體活動(dòng)，遲到、早退扣10元，缺崗扣20元。

9、以上規(guī)定中，遲到、早退5分鐘以上算缺崗。

10、指導(dǎo)、安排全班學(xué)生每月至少曬被一次，沒(méi)有曬的每人次扣1元

11、教室、寢室衛(wèi)生未及時(shí)打掃的，每次扣5元。

12、按時(shí)交工作計(jì)劃、總結(jié)、表冊(cè)及其它班級(jí)管理材料，遲交一次扣10元，缺交一次扣20元。

13、本班發(fā)生顛打、吵架等影響較小的事件，未及時(shí)處理的，每次扣20元；發(fā)生較大事故的，未及時(shí)處理和上報(bào)的，視情況嚴(yán)重給予50—100元的處罰。

14、做好學(xué)生的各項(xiàng)工作，防止學(xué)生流失，非正常流失學(xué)生1人罰款50元，對(duì)流失較多的班級(jí)實(shí)行末位淘汰。

15、嚴(yán)防學(xué)生逃離學(xué)校，有逃出的學(xué)生班級(jí)承擔(dān)一半責(zé)任。

16、期末放假前認(rèn)真填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，作好操行評(píng)定，上交有關(guān)材料，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單等事項(xiàng)。工作不認(rèn)真、不及時(shí)的，每項(xiàng)扣10元，每缺一項(xiàng)扣20元。

17、班主任亂收費(fèi)，扣50元，并限期整改。取消本學(xué)期優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選資格。

18、發(fā)生學(xué)生打群架等重大違紀(jì)，或能夠避免的由于管理不當(dāng)而發(fā)生的重大事故，取消班主任當(dāng)月津貼100元。班主任當(dāng)月考核積分記零分。取消全優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選資格。如果屬班主任人為原因,公安機(jī)關(guān)追究責(zé)任,班主任負(fù)全責(zé).19、學(xué)生生病未及時(shí)治療的扣20元，大病未及時(shí)處理和上報(bào)的，產(chǎn)生的后果自負(fù)。

20、學(xué)生受傷未及時(shí)治療的扣30元，大傷未及時(shí)處理和上報(bào)的，產(chǎn)生的后果自負(fù)。

21、班主任隨班級(jí)的百分考核進(jìn)行評(píng)比。文明班班主任月津貼上浮10元，班主任考核積3分；非文明班班主任月津貼下降10元，班主任考核積2分。非平均分班的普通班級(jí)班主任津貼在所有考核完畢的基礎(chǔ)上加10元，班主任考核積分加1分。

其它未盡事宜，經(jīng)學(xué)校研究后再作補(bǔ)充。以上處罰，執(zhí)行時(shí)需經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)。

***中學(xué)政教處

2009年2月19日

第三篇：班主任常規(guī)管理

杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料

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杭州青年專修學(xué)院班主任一日常規(guī)

班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的主要力量。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，班主任工作成效關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)、直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)工作。為了使班主任在班級(jí)管理中有章可循，使常規(guī)教育具體落實(shí)，特制定此常規(guī)，供全體班主任老師在班級(jí)管理中參考。

一、早讀：查出勤、督衛(wèi)生、促早讀

1、班主任早7.30分前必須到校。到校后，要及時(shí)了解本班學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。早讀前應(yīng)來(lái)到教室，檢查學(xué)生到校情況并督促學(xué)生進(jìn)行早讀。實(shí)行嚴(yán)格的點(diǎn)名制度，清點(diǎn)本班級(jí)到校人數(shù)，發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)詢問(wèn)有關(guān)情況；對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者及時(shí)聯(lián)系，把好請(qǐng)假關(guān)。

2、指導(dǎo)、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，確保教室地面干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。對(duì)沒(méi)打掃的值日生及時(shí)督促整改。

3、督促學(xué)生充分利用清晨時(shí)光讀書(shū)；早讀時(shí)對(duì)于在教室內(nèi)吃早餐的學(xué)生要進(jìn)行制止，確保教室內(nèi)安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高早讀效率。

二、上課：嚴(yán)要求、常巡視、促效率

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高聽(tīng)課效率，認(rèn)真做好筆記；要求學(xué)生要養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間。

2、嚴(yán)格學(xué)生的考勤管理，做好真實(shí)的考勤記錄。安排班干部協(xié)助點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有中途缺席的學(xué)生要立即向班主任匯報(bào)。針對(duì)缺席現(xiàn)象頻發(fā)的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、關(guān)注薄弱學(xué)科的課堂紀(jì)律，多巡視，多與任課老師聯(lián)系，多找學(xué)生談話，掌握班級(jí)紀(jì)律動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、自習(xí)課時(shí)，班主任要隨時(shí)巡查教室，查看自習(xí)課的組織紀(jì)律情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中存在的問(wèn)題，保證學(xué)生在自習(xí)課中的質(zhì)量。

三、課間：督安全、重配合、倡文明

1、經(jīng)常巡視班級(jí)學(xué)生課間休息情況，制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象，杜絕危險(xiǎn)動(dòng)作的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。

2、要經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況、完成作業(yè)情況，與科任老師共 1

杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料

-------------------------同加強(qiáng)學(xué)生的管理，提高教學(xué)效果。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮貌，遵守公共秩序和社會(huì)公德。在課間和午休期間不定期抽查教室里是否有打撲克等現(xiàn)象，若有，要堅(jiān)決制止。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亮點(diǎn)現(xiàn)象和不良傾向，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)教育。

四、放學(xué)及晚自修：勤跟班 保秩序、定責(zé)任

1、放學(xué)后，督促值日生打掃教室衛(wèi)生，排好課桌椅。

2、晚自修需在教室內(nèi)監(jiān)督管理并對(duì)學(xué)生出勤和紀(jì)律作記錄，發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)詢問(wèn)有關(guān)情況；對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者及時(shí)聯(lián)系，把好請(qǐng)假關(guān)。同時(shí)，要教育學(xué)生提高晚自修效率，不許在自修課中閑聊、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。

3、晚自修必須要在結(jié)束鈴聲響后允許學(xué)生放學(xué)。晚自修結(jié)束后應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)返回寢室。

4、離開(kāi)班級(jí)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、風(fēng)扇或空調(diào)和多媒體設(shè)備、鎖好教室門(mén)窗，管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，并做好督促檢查工作。

五、其它

1、積極組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，配合完成相關(guān)訓(xùn)練。

2、完成學(xué)校臨時(shí)布置的其它工作。

3、協(xié)調(diào)班級(jí)各方面的關(guān)系，作好溝通交流工作，及時(shí)處理好班級(jí)事務(wù)。

4、班級(jí)重要事務(wù)及偶發(fā)事件及時(shí)處理，并在班主任手冊(cè)上作好記錄。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，客觀、全面、發(fā)展的看待每一位學(xué)生。文明有禮的接待來(lái)訪家長(zhǎng)，和諧溝通，有效交流。

6、學(xué)生生病如有需要應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院，急癥應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行處理并向?qū)W校行政及時(shí)報(bào)告，并配合前往醫(yī)院診治，及時(shí)通知家長(zhǎng)共同處理。

7、重視學(xué)生生理、心理發(fā)展，重視與學(xué)生情感交流，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動(dòng)，主動(dòng)溝通，從心理健康角度關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

8、積極與任課老師溝通搞好班級(jí)管理工作。若班主任有事請(qǐng)假，提前向年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生處請(qǐng)假，并作好安排，做好交接工作。

杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料

-------------------------杭州青年專修學(xué)院班主任一周常規(guī)

1、每周督促和檢查一次班委會(huì)工作的開(kāi)展情況，指導(dǎo)班委會(huì)開(kāi)展好班級(jí)工作，充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)管理中的作用。

2、關(guān)心和支持班委干部工作，建立班干部值日制度，定期召開(kāi)班委會(huì)，開(kāi)展自我教育。及時(shí)了解班級(jí)潛在隱患，樹(shù)立班級(jí)正氣，形成良好班風(fēng)。

3、要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍（每周至少二次）了解本班學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及晚寢等情況。要積極與生活老師溝通學(xué)生的思想行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生生行為狀況。

4、組織班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)本班情況和學(xué)校要求（每月召開(kāi)一次專題班會(huì)），確立班會(huì)課的主題，充分準(zhǔn)備、上好每節(jié)班會(huì)課。

5、做好班級(jí)情況記錄，填好《班主任手冊(cè)》，月底時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交。

6、做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)，每周統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)遲到、曠課頻發(fā)的學(xué)生予以教育，指正。曠課達(dá)到20節(jié)以上的的報(bào)告學(xué)生處，按校紀(jì)處理。

7、要下班聽(tīng)課，每周至少聽(tīng)三節(jié)課。

8、增進(jìn)于學(xué)生的溝通，深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，填好《學(xué)生人生規(guī)劃》。

9、參加每周值周總結(jié)會(huì)，關(guān)注班級(jí)存在的問(wèn)題，積極尋求改善。同時(shí)，按要求定期參加班主任工作例會(huì)，及時(shí)向年級(jí)組或?qū)W生處匯報(bào)班級(jí)工作活動(dòng)開(kāi)展情況。

10、每周要檢查一次班級(jí)物品及教學(xué)設(shè)備的保管和使用情況，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料

-------------------------杭州青年專修學(xué)院班主任學(xué)期常規(guī)

一、學(xué)期初：

1、做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)等工作，嚴(yán)控輟學(xué)。學(xué)生報(bào)到后兩周內(nèi)理清班級(jí)實(shí)際報(bào)到人數(shù)及流生狀況，匯總后交學(xué)生處及教務(wù)處。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生繳費(fèi)情況，并及時(shí)與學(xué)校財(cái)務(wù)處進(jìn)行核對(duì)，對(duì)于緩交學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)減免的學(xué)生要進(jìn)行記錄備忘。

3、做好班級(jí)衛(wèi)生、書(shū)本發(fā)放、學(xué)生座位編排、教室布置（課程表、值日生輪流表、班委會(huì)組織表張貼上墻）等工作，制定班級(jí)常規(guī)要求，營(yíng)造良好的育人氛圍。

4、協(xié)助生活老師妥善安排學(xué)生宿舍。

5、制定好班級(jí)工作計(jì)劃。分析班級(jí)學(xué)生的基本情況，提出學(xué)期目標(biāo)，明確班級(jí)工作的主要內(nèi)容與要求。

6、了解班級(jí)學(xué)生學(xué)期內(nèi)課程及考試安排，做到心中有數(shù)。

7、按要求做好學(xué)生情況登記工作，填好《學(xué)生人生規(guī)劃》。

8、加強(qiáng)安全教育。

二、學(xué)期中：

1、指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作，加強(qiáng)與科任教師的溝通與協(xié)作，加強(qiáng)晚自修的監(jiān)管力度，召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行誠(chéng)信考試教育。

2、協(xié)助教務(wù)處做好考前確認(rèn)及補(bǔ)考相關(guān)工作。

3、作好與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作，完善《班主任工作手冊(cè)》及《學(xué)生人生規(guī)劃》。

4、協(xié)助教務(wù)處做好評(píng)教工作。

5、起好橋梁紐帶作用，及時(shí)反映學(xué)生中存在的潛在矛盾，并積極處理班級(jí)中突發(fā)事件。

6、召開(kāi)班級(jí)文體活動(dòng)，融洽師生情誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

7、組織班級(jí)推優(yōu)入黨等工作。

三、學(xué)期末：

1、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。

2、做好學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先、寫(xiě)好學(xué)生鑒定，必要時(shí)，要協(xié)助做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦等教育活動(dòng)的組織工作。

杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料

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3、班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)，撰寫(xiě)德育論文或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交科研處。

4、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

5、將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時(shí)歸檔。

四、安全常規(guī)：

1、班主任必須盡心盡職地做好學(xué)生的每日常規(guī)考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候管理和監(jiān)督。始終把學(xué)生的安全教育放在第一，在教育問(wèn)題學(xué)生時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)變化方式，注意教育的藝術(shù)。

2、班級(jí)組織學(xué)生離校外出活動(dòng)，需按學(xué)校相關(guān)要求提前申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可組織外出活動(dòng)，組織外出活動(dòng)應(yīng)采取各項(xiàng)安全預(yù)防措施，外出活動(dòng)結(jié)束時(shí)向?qū)W生處報(bào)告安全情況。

3、在校內(nèi)組織班級(jí)集體活動(dòng)，需向?qū)W生處報(bào)告并辦好相應(yīng)手續(xù)。

4、在班級(jí)管理中一定要處理好臨時(shí)性或偶發(fā)性實(shí)踐，實(shí)行大事匯報(bào)制度。把不良影像和學(xué)校損失降到最低限度。

5、如有發(fā)生學(xué)生連續(xù)曠課、出走、失竊、違法犯罪、受傷等意處或重大事情時(shí)，除及時(shí)采取應(yīng)急措施外，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告并迅速與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（如交通安全、防火安全、防盜等方面），特別是要組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護(hù)安全手冊(cè)》。

第四篇：班主任常規(guī)管理

班主任常規(guī)管理

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)

勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。

(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

(11)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

第五篇：幼兒園常規(guī)管理措施

幼兒園常規(guī)管理措施

為了加強(qiáng)幼兒園教育常規(guī)管理，規(guī)范教育行為，建立正常的教育秩序，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。特制定以下措施：

一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專業(yè)能力的培養(yǎng)，尊重幼兒的人格和權(quán)利，提供滿足幼兒多方面發(fā)展需求的師資保障。

尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng), 保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。保證每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間（其中戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)）,教師可根據(jù)季節(jié)、天氣的變化情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。

二、要根據(jù)幼兒興趣，需要組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),保證幼兒的身體得到充分鍛煉,并注重各種教育因素的有機(jī)滲透。充分利用游戲組織開(kāi)展各類教育活動(dòng)，發(fā)揮各類游戲在幼兒全面發(fā)展中的作用。

三、教師應(yīng)尊重幼兒游戲的意愿，鼓勵(lì)幼兒自制玩具，豐富游戲內(nèi)容，按照幼兒游戲發(fā)展的規(guī)律和各類游戲的特

點(diǎn)指導(dǎo)游戲。

四、與家庭、社區(qū)密切合作，建立幼兒園、家庭、社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)幼兒教育工作深入開(kāi)展。充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化中的教育資源,并有目的、有計(jì)劃地體現(xiàn)在幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

大陽(yáng)岔中心學(xué)校

2009年3月