第一篇：2011.9 隆德縣城關一小簡介

隆德縣城關一小簡介

隆德縣城關一小地處六盤山腳下，始建于1858年，擴建后學校占地面積100畝，建筑面積為19000m2，現有圖書40045冊，教學儀器達到自治區教育配備標準規劃要求。本學期開設49個教學班，在校小學生3288名，現有教職工163人，其中擁有縣級優質課教師79人，市級優質課教師31人，自治區級優質課教師及骨干教師12人。近年來在各級領導的關懷下，全體師生凝心聚力謀發展，團結奮進創特色，走出了一條具有山區校本特色的基礎教育之路。

學校深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的辦學理念，落實“理論指導，專家引領、骨干先行、同伴互助”的教研思路，以綜合實踐實驗課題突出學校辦學特色；真抓實干，提升內涵，以學校的科學發展，教師的專業發展，學生的終身發展為方向，讓學生成才，讓教師成名，讓學校成功。承載隆德縣厚重文化底蘊將城關一小做大做強，辦成全縣青少年活動教育基地，全區園林式、花園式、信息技術現代化示范學校。

點燃希望，大膽創辦樂園教育，全面提高學生綜合素質。注重學生自主學習與自身實踐，提倡“真真切切上小學，快快樂樂度童年，健健康康去發展”的辦學思維，廣泛開展綜合實踐活動，大力推進陽光體育進校園，舉辦法制教育、消防教育、維權、感恩等文化教育，開展經典古詩文誦讀、英漢“雙語”大賽和傳統文化節日活動，營造書香校園；開展豐富多彩的文藝活動，學校23個興趣小組中，繪畫、刺繡、合唱、舞蹈、手工、小號、豎笛、電子琴、書法、攝影、科技、網絡等組活動異彩紛呈，參加活動的學生達到80%之多。近幾年有300多名學生在各類技能大賽中獲獎，2009年被寧夏教育學會和寧夏電視臺評為“校園文化先進學校”，2010年獲寧夏青少年創意大賽團體三等獎，同年被共青團固原市委評為“魅力少先隊”。

近年來，學校各項工作共獲縣級以上各類表彰獎勵100多次，其中少先隊工作先后4次受團中央表彰，學校體育3次受國家體委、教育部表彰。2009年學校被自治區評為“中小學教研先進集體”，被教育部綜合實踐活動課題組評為“課題實驗先進學校”，被國家語言文字委員會評為“語言文字工作先進單位”。2011年被寧夏回族自治區依法治區領導小組評為全區“五五”普法先進集體。

在全面推進素質教育的今天，隆德城關一小全體師生群情激昂，意氣風發，鼓足干勁，以銳意進取、改革創新、齊心協力、與時俱進的新姿態面對新的教育征程，向著市級典范、自治區一流學校的目標努力奮斗。

第二篇：高效課堂 隆德一小心得體會

高效課堂教學觀摩研討活動心得體會

2016年3月24日我參加了隆德一小高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了四節小學語文高效課。先進的教學理念，不同的設計思路和豐富的教學手段讓我真實地感受到四位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評，我覺得這次的高效課堂教學觀摩讓我受益匪淺。現將我的心得體會總結如下： 一.尊重學生，營造和諧氛圍。

這幾位老師尊重學生、信任學生，把信任的目光投向每一位學生，把尊重的語言送給每一位學生，把和藹的微笑撒向全體學生，創造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學氛圍。讓孩子們在笑聲中體會到數學課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學過程，老師更是幽默風趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，也發展了學生的數學思維能力，教學效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學生回答數學問題，而是和學生展開討論。在教學中看似平常的語言，讓學生感到無比的親切。

二.有效活動，經歷學習過程。

老師們不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關注學生的表現，并能充分地展示學生學習的全過程。使學生真正地掌握了本節課中的教學目標和基本技能，學生有了這樣的知識基礎，才能更好地學習下節課的教學內容。整個課堂教學充實、扎實、有效，也體現了高效課堂的特點。

三.注重實踐，培養創新意識。

本次觀摩的課堂上十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學好知識就是要孩子們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學習活動。他們在課堂上的大部分時間都是讓學生自己探究發現，并且通過比較的

方法，讓學生加深對文本的認識。學生在老師的指導下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學習知識，讓學生的創新潛能得到了不同程度的開發。

四、發展思維。

兩位教師在練習設計上動了不少腦筋，做到有效地幫助學生鞏固知識，發展學生能力。學習有趣味性、實踐性、發展性。既鞏固了知識，又發展了學生能力，訓練思維，培養學生創新的意識。學生學得輕松，教師教得扎實。

總之，通過參加這次高效課堂觀摩活動，教師們所體現出來的優點遠不止這些，他們扎實的教學基本功，較強的課堂調控能力，精美的教學課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，我再聯想自己以往的教育教學工作，深深地感到自己的不足，在今后的教學工作中一定要加倍努力，找出自己教育教學方面的差距，并且虛心向年輕的優秀老師學習，學海無涯，在以后的教學中，我將以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。

2016年3月25日

第三篇：城關一小城市學校少年宮簡介

學校少年宮簡介

永昌縣城關一小創辦于1937年,至今已跨越兩個世紀的滄桑砥礪，經歷了七十五載春華秋實。學校位于永昌縣城關鎮新寺廟巷4號，服務區內有天錦苑、永福苑社區，區內人口13260人。學校現占地面積32868平方米，建筑面積8688平方米?，F有教學班48個，在校學生2766人。教職工142人，專任教師136人，學歷達標率100%，學生“四率”指標均已達標。

2011年，學校對原有教學設施和場地進行了必要的維修、改造和整合，建成田徑場1個、籃球場3個、足球場1個、排球場2個；圖書閱覽室各1個，藏書四萬余冊；科技活動室1個，微機室2個；器樂、舞蹈、美術專用活動室各1個。結合永昌縣城關一小及服務對象的實際特點，開設了體育、音樂、美術、科技制作和文學等5大社團，籃球、排球、足球、乒乓球、棋藝、電子琴、管樂、合唱、舞蹈、彩筆畫、兒童畫、信息技術、科技制作、機器人、閱讀、寫作、經典誦讀等17個項目的各種活動。

永昌縣城關一小“城市學校少年宮”的建設，始終堅持“公益性、普及性、基礎性和廣泛性”原則，依托學校現有資源“一校兩用、一室多用、一場多用”，努力成為城市未成年人思想道德建設陣地、文化活動平臺、社會實踐基地和學生課外娛樂活動的場所。學校選拔了本校在音樂、體育、美術、科技制作、文學等方面有特長的20名輔導教師，按照《永昌縣城關一小城市學校少年宮工作管理制度》制訂活動計劃、安排，充分利用學校活動課、課外活動、節假日等課余時間，組織學生有序、有效、安全地開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的興趣活動和文體活動。學生參與面較廣，我?，F有近600名學生參與少年宮活動各個小組，其余學生也參與到經典誦讀活動之中，另外，每個周末還有城關二小、三小的學生也來參加活動。

展望未來，任重道遠，永昌縣城關一小城市學校少年宮將進一步加強管理，提高服務水平，不斷開拓進取，為孩子們的課外生活創造更加豐富多彩的空間。

第四篇：城關一小文字材料

一、學?；厩闆r

清水河縣城關鎮第一小學創建于1901年。學校占地面積9000多平方米，建筑面積6000多平方米。現有教職工120多人，在校學生1600多人，是全縣規模最大、辦學條件一流，教育教學質最較高的完全小學。在上級部門的正確領導下，全體教職工共同努力，學校先后榮獲“全國紅旗大隊”、“自治區文明學校”、“自治區義務教育示范學?！薄ⅰ白灾螀^綠色學校、自治區書法實驗學?！钡?0余項稱號。學?，F具有本科、?？茖W歷的占教師的90%，自治區級教學能手3人，自治區級骨干教師、市級學科帶頭人、教學能手等骨干教師20多人。這支德才雙馨的教師隊伍在校長張清同志的帶領下，開拓進取，團結拼搏，求真務實，積極推進素質教育，大膽進行教育教學改革。學校先后參與國家級、自治區級、市級科研課題11項。學校著眼于學生的終身發展，確立特色化、個性化培養目標。豐富多彩的少先隊活動，大型的藝術活動和卓有成效的特色活動，為學生張揚個性，提高素養提供了良好的發展契機。

二、加強師生思想教育，不斷推進德育工作

多少年來我校一直非常重視師德師風建設，一直都能為老師們營造一個積極進取、和諧團結的大家庭氛圍。這源于我校擁有思想過硬，作風優良的黨支部和一批優秀的黨員干部。我校黨支部連年被評為縣級先進黨支部，今年又被評為市級先進黨支部。

學生德育工作方面，以“以人為本，以德為先”為宗旨，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，圍繞主題教育創造性地對學生開展德育工作，如主題中隊觀摩會活動;六月份舉行慶六一活動等。

三、加強教學管理，全面提高教學質量

1、堅持階段性教學常規檢查

我校嚴格執行課程計劃，做到了“開齊、上足、教好”。學校每學期對教師教學常規進行三次檢查。及時通報檢查情況，促進教師教學規范化。同時將檢查情況與教師績效工資考核掛鉤。充分調動教師的積極性，使每一名教師扎扎實實做好本職工作。今年在接受市教學大檢查時，我校教學常規中的習題演練本、集體備課記錄受到了高度評價。

2、堅持以教學為中心，毫不動搖地全面提高教學質量。

我校歷年實行領導循環聽課、評課。促使青年教師不斷進步。對教學工作從高從嚴，切實改進教學常規工作，轉變課堂教育觀念，優化課堂教學，提高課堂教學效益，提高教育教學質量。去年我校有5名青年教師參加了呼市青年教師基本功大賽并取得了一二等獎。今年小學升初中考試我校又取得了優異的成績?？偩殖顷P第一。語文、英語、科學、品社均分都是城關第一，城關個人總分前20名中我校占14名。本我校被評為了市級推進素質教育先進集體。

3、認真開展校本教研活動

教研教改是提升教學質量的動力，是提高教師素質的重要載體。尋求高效課堂，依托學校自身資源科學建立了校本教研機制，我校校本教研以年級組和教研組為單位開展集體備課。各教研組在組長的組織下,集體研討,群策群力,通過集體備課取長補短打造出了一批“精品課”。最后達到資源共享，共同成長之目的。每次活動并做詳細記錄,真正使校本教研活動具有實效性。

4、加強教育科研，不斷提高課題研究的實效性

我?？蒲蟹諊容^濃厚，大部分老師樹立了“問題即課題，教學即 科研”的教科研理念，堅持走“以教帶研，以研促教”的路子，學校先后有4個自治區級科研課題結題，5個市級科研課題結題，1個國家級科研課題準備結題。百分之四十的教師先后參與了課題研究。通過課題研究促進了教師的專業成長和課堂教學質量的提高。

5、繼續開展校本課程研究

為了更好地促進學生生動、活潑、主動、全面地發展，我們深深感到，需要一種符合我校實際、適合兒童年齡特點、能滿足學生求知欲望的校本教材。我們自已開發編印校本教材《槐花飄香》、《數苑》、《七彩星空》、《成語萬花筒》、《雛鷹小報》。讓學習內容有明顯的開放性、啟發性、靈活性和實效性。

四、創建特色學校，打造品牌名校

實實在在把學校常規工作做好的同時，我校積極探索尋求適合學校發展的特色。我們知道只有學校辦學有特色，才能培養出有特色的學生。因此學校決定開展“書法課”和“成語活動”。從而使中華優秀文化遺產得以傳承和發揚，同時使學生受到良好的愛國主義教育。2011年上半年我校被命名為內蒙古自治區書法實驗學校。本學期我校從三到六年級開設了書法課。統一訂購了教材，由班主任暫時任書法教師。11月份我縣“書法協會”書法家前來我校舉辦了第二屆“筆會”。專家與學生現場揮毫潑墨，相互交流，取得了較好效果。

學校經過認真地分析和研究，決定將“成語活動”作為學校主要辦學特色。于是校長親自帶領部分教師去江蘇等地考察學習。之后制定了《學習成語、豐潤童年，享受成語、彰顯特色》——清水河縣城關一小成語特色活動實施方案，組織老師們進行了認真學習。隨后編出了低年級校本教材《成語萬花筒》。學生人手一冊，由班主任老師組織學習，為了營造特色校園氛圍，學?；舜罅抠Y金在教學樓道墻壁上懸掛了圖文并茂的成語展板，使學生時時處處都能受到薰陶。下半年我校將所有走廊、墻壁利用起來，使學校處處體現辦學特色。

五、成立校史館，展百年老校風采

為了全面、真實地記錄我校建校100多年來的發展歷程，展現師生員工在各個歷史階段為學校發展艱苦奮斗的光輝歷程，為全校師生員工提供了解校史和愛校教育的基地和窗口。我校決定籌建校史陳列館。目前，校史陳列館已建成，現向校友、離退休老同志以及社會各界人士征集能反映學校發展歷史，具有紀念意義的文獻圖片和實物資料。征集工作現已全面展開，歡迎與我們聯系，我們竭誠歡迎您提供各種征集線索，在此表示衷心感謝！相信有大家積極參與，學校的明天會更美好！我校固然取得了一些成績，但是還存在一些不足，我們在新的一年里，將會進一步加大教育教學常規管理力度，提高辦學質量。素質教育是教育改革和發展中的一個永恒主題。我校將以此為契機，以今天的辦學成績作為新的起點，進一步更新教育觀念，深化教育改革，注重內涵發展，高舉素質教育大旗，建好人民滿意學校，辦好人民滿意教育。

第五篇：城關一小2012年.安全教育

城關一小2012年“安全教育日”

活動方案

2012年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。

一、活動目的

根據我校實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間

3月12日——3月30日

三、活動主題

學習安全知識，提高避險能力。

四、活動內容

1、紅領巾廣播站開辟“平安在線”欄目。

2、做好安全教育進課堂工作。3月19日——3月23日，利用多媒體設備組織學生觀看“關愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

3、各班辦一期以“知識守護生命”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報，3月23日學校檢查評比。

5、學校于3月26日當天召開“安全教育主題班會”，對學生開展交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化防溺水教育。班主任上交安全主題教育材料(主題班會設計方案)

6、安排一次全校性的防震應急疏散演練。制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經?；?、制度化，最終使學校安全演練隨時隨地、無預先通知地組織開展。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。7、3月22--28日，組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

8、強化安全常規工作。開展定期安全排查、課間巡查活動，做好校園封閉管理、流行病預防工作，管理好集隊、放學等秩序。

9、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，做好活動總結并形成書面材料。

五、活動要求：

1、加強領導，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

六、學校安全教育日領導小組：組

長：張 清 副組長：杜 芳 李萬良

成員：郝宓蘭 李建娥

李 偉 王永強

張 斌班主任劉志強 校 警

清水河縣城關一小辦公室 2012、3、8