第一篇：東華中學教職工工作質量承諾書

東華中學教職工工作質量承諾書

為確保我校辦學質量承諾全部目標如期實現，認真履行人民教師應盡的職責，我鄭重向學校承諾：恪盡職守，勤奮工作，不斷進取，保證如期完成《東華小學辦學質量承諾書》與本人相關的各項任務，履行應盡的一切義務。

1．貫徹國家的教育方針，面向全體學生，認真實施素質教育。

2．加強《中小學教師職業道德規范》學習，加強自身教育修養，堅持教書育人、為人師表，樹立良好的教師形象。

3．堅決貫徹執行《義務教育法》、《未成年人保護法》，關心愛護每位學生，不侮辱、體罰和變相體罰學生。

4．嚴格遵守法律、法規，不做違法違紀的事情。不違反校紀、校規，無故不遲到、不早退，不擅離崗位。

5．嚴格遵守各項收費制度，保證不亂收費。

6．樹立主人翁精神，積極參與學校民主管理，積極向學校多提合理化建議。

7．與人為善，團結合作。不爭名奪利、不搬弄是非。

8．以在東華中學工作為榮，自覺維護學校的聲譽。不亂告狀，不做損害學校榮譽的事情。

9．服從學校工作安排，積極完成學校分配的其他任務。

10．遵守學校教學常規管理制度，做到備課尚實、教學求新、輔導完全、考評從嚴，認真完成每一教學環節。本人所教學科教學質量居我區前列。

11．積極參加學校的課題研究，成為一位教育科研能手。

12．嚴格按課程表規定的課程上課，不擅自改變課程。上課不遲到，不拖堂，不帶手機、傳呼機進課室。

13．認真鉆研教學藝術，積極進行課堂教學改革，努力形成自己的教學特色。

14．加強學生安全教育，認真落實安全責任制，杜絕重大安全事故的發生。

15．因材施教，培優輔差，挖掘每一個學生的潛力，讓每一個學生都能健康成長。

16．認真掌握計算機多媒體輔助教學技術和課件制作技術，認真探索網絡環境下的教育新路，指導學生研究性學習。

17．認真落實“減負”規定，布置作業適量。

18．抓好促特教學，搞活第二課堂，發展學生個性特長。

19．樹立終身學習觀，積極參加教師繼續教育的培訓學習，不斷地更新知識，努力提高自己的業務水平。

20．每學期寫一份教育教學論文，每一年爭取在正式出版的刊物上發表一篇文章。

承諾人（簽名）：

＿＿年 月日

第二篇：中學教職工師德師風承諾書

中學教職工師德師風承諾書

中學教職工師德師風承諾書1

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想；師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書2

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書3

教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

七、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

八、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

九、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

十、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。

十一、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

十二、以園為家，愛護公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書4

我是一名光榮的人民教師，我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

一、愛國守法。

自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。

熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。

以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。

四、為人師表。

堅守高尚情操，遵守社會公德。言行一致，衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。

主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

八、團結協作。

全體教師在其業務活動中，要互相支持、互相協作、互相配合，顧全大局，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各項業務等。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書5

尊敬的`領導：

為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1、依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與、封建迷信、色情或邪教活動。

3、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的`能力和教科研水平。

6、尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

7、尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9、為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。

10、嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書6

為了提高自身的思想道德素質，做好學生健康成長的引路人，我要以高尚的情操感染學生，以淵博的知識教育學生，以科學的方法引導學生，以良好的形象影響學生，堅持“以德立身，教學為本，立德樹人，情感育人”的師德自律。鑄師魂，修師德，強師能。空談誤教，實干興校，內強素質，外樹形象。謹遵《中小學教師職業道德規范》之要求，我鄭重承諾：

一、常懷師愛之心，踐行育人之本；

懷仁愛之心，以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，全心全意為學生成長、成才服務。懷師愛之心，熱愛學生，熱愛教育，踐行育人為本，立德為先。引導學生全面發展，健康成長；因材施教，循循善誘，因生施教，誨人不倦，創建平等和諧、教學相長的教學氛圍。

二、慎尊師德之道，崇尚為人師表；

恪守教師的神圣職責，身體力行，踐行，注重言傳身教，履行師德規范，以身作則，為人師表。以德治學，以德施教，愛崗敬業，恪盡職守，淡泊名利，樂于奉獻，以高尚的情操感染學生，自覺成為學生的表率和楷模。

三、恪守為師之規，謹重依法執教；

堅持依法執教，遵守法律法規及教師行為規范，自覺抵制違規行為，杜絕有害于學生健康成長，有損學生合法權益的行為；營造規范、文明、和諧、人民滿意的育人環境。

四、珍惜師譽之名，崇尚廉潔從教；

珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，樂于奉獻，專心從教，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義傾向，牢牢遵守踐行教師職業規范。

五、竭盡師智之能，樹立創新精神。

嚴謹篤學，與時俱進，竭盡師智之能，勇于創新，學無止境，終身學習。刻苦鉆研業務，不斷更新教育理念，學新知掌握新技能，超越自我，不斷刷新教育記錄，力爭具備廣博的文化基礎知識，扎實精深的學科專業知識和系統的教育科學以及心理學知識。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的強烈責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成為一個政治強、業務精、作風正、師德優的教師！

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書7

為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：

一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。 四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教職工師德師風承諾書8

尊敬的領導：

為了積極參與學校開展的“廉潔文化進校園”活動，不斷提高自身職業道德素養，規范廉潔從教行為，做人民滿意的教師，本人自愿向社會公開承諾如下：

一、依法執教，尚廉崇潔，不散布有悖于黨和國家方針政策的言論，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不擅立名目私自收費。

二、敬業愛崗，關愛學生，對學習有困難的學生主動輔導，不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教等違規活動。

三、以廉修身，恪守師德，不利用學生轉學、插班、分班、編座位，或節假日、生日之機等，接受家長錢物，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品，不以教謀私。

四、以人為本，教書育人，不諷刺歧視學生，不隨意停課缺課，不體罰或變相體罰學生，認真落實教學常規，嚴格規范教學行為。

五、嚴于律己，為人師表，不賭博酗酒、不涉黃吸毒，不在課堂吸煙或使用通訊工具，衣著端莊大方，符合教師身份，

六、禮貌待人，尊重家長，不訓斥指責學生家長，對家長來訪熱情接待，善于溝通，虛心聽取家長和社會人士的意見和建議。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：東華中學學生食堂工作人員承諾書

東華中學學生食堂工作人員承諾書

我在此向東華中學鄭重承諾：

1、遵守食堂工作制度；

2、遵守食堂衛生制度；

3、遵守食堂安全管理制度；

4、遵守食堂設備安全操作規定并嚴格要求自身執行，人為操作不當所引起的安全事故，后果自負；

5、愛護學校公共環境衛生、不隨處吐痰，不亂扔瓜果皮和垃圾；

6、認真負責的履行本人工作職責

8、按時上、下班，堅守工作崗位，服從領導安排，遇事要請假；

9、愛惜食堂的公共財物，不將食堂的認何物品占為己有，人為損壞照價賠償；

10、節約用水、用電、浪費按實際情況進行賠償；

11、食堂工作人員要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，勤洗澡，勤換衣帽，工作時間自覺穿戴工作服、工作帽、口罩；

12、不得在食品加工期間及銷售食品前不正對食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰；

13、有權力有義務禁止任何非食堂人員進入食堂操作間和倉庫；

14、改；

15、經濟性）、意見、建議，并進行改善；

16、廣泛聽取就餐人員意見，并對合情合理的要求進行整接受學校食堂管理人員給予的合理性告誡、處罰（含 團結協作，真誠待人，語言文明，熱情周到。承諾人簽名：日期：2013年8月28日

第四篇：東華中學2011教師職業道德承諾書

東華中學2013-2014教師職業道德

承 諾 書

為了扎實開展創先爭優及教育部門民主評議政風行風工作，弘揚高尚師德，樹立人民教育廉潔從教的良好形象，我做出如下承諾，歡迎學校、社會和家長監督。

1、愛崗敬業，勤勉盡職，教書育人，為人師表；

2、模范遵守法律法規和校紀校規，依法治教，依法施教；

3、嚴謹治學，不斷加強業務學習和教育教學研究，樹立無私奉獻的敬業精神，不斷提高教書育人本領；

4、自覺遵守教師職業道德，模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明禮貌，儀容儀表端莊，自覺維護學校和教師聲譽；

5、尊重家長，主動搞好家校聯系，認真聽取家長的意見和建議，準確掌握學生發展動向，積極主動做好學生的思想和心理健康教育工作；

6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動；

7、不擅自向學生導購或推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料；

8、不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、賭博等違背教師職業道德和社會公德的事；

9、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發展。

10、本人自愿接受學校、社會和家長監督，若有違反以上承諾，自愿接受相應處罰。

承諾人：東華中學

2013年9月11日

第五篇：東華大學教職工代表大會實施細則

東華大學教職工代表大會實施細則

（七屆四次教代會表決通過）

第一章 總 則

第一條 根據中華人民共和國憲法、高等教育法和《高等學校教 職工代表大會暫行條例》的規定，制定本實施細則。

第二條 學校教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工群眾 行使民主權利，民主管理學校的基本形式。

第三條 教代會應堅持四項基本原則，遵照黨的方針、政策和國 家的法律、指令，在學校黨委的領導下行使職權。要正確處理國家、集體、教職工個人三者關系，調動廣大教職工的積極性，培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，完成學校的各項任務。

第四條 教代會的組織原則是民主集中制。

第二章 職 權

第五條 教代會在本校權限范圍內行使下列職權：

（一）聽取討論校長的工作報告，討論學校的辦學指導思想、工作計劃、總體發展規劃方案，以及教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

（二）討論通過崗位責任制方案、教職工聘任、獎懲、分配改革的原則與辦法，以及其它與教職工合法權益有關的基本規章制度，由校長頒布施行。

（三）審議決定教職工住房貨幣化分配條例和方案，以及其它有關教職工的集體福利事項。

（四）監督學校各級領導干部，可以進行表揚、批評、評議、推薦，必要時可以建議上級機關予以嘉獎、晉升、或予以處分、免職。

第六條 校長要定期（至少每學年一次）向教代會報告工作，聽 取意見，認真對待教代會的有關決議和提案，尊重和支持教代會行使民主管理的職權。

第七條

教代會要尊重和支持校長及行政系統行使指揮職權，教 育教職工嚴格遵守各項規章制度，以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。

第三章 教職工代表

第八條 教職工代表以學院或部門為單位，由教職工直接選舉產生。代表名額為在冊在崗人數的十分之一。代表的構成，既要照顧學校各方面人員，又要充分體現以教師為主體，其中教師代表不少于百分之六十；高級職稱代表不少于全體代表的百分之三十。凡是享有公民權的在編的教職工均有選舉權與被選舉權。

第九條 教職工代表實行常任制，任期為三年，到期改選，可以連選連任。代表接受原部門教職工的監督，必要時原選舉部門可以依照規定程序撤換、更換或補選本部門的代表。

第十條 代表的條件：堅持四項基本原則，作風正派，辦事公 道，熱心社會工作，能密切聯系群眾，敢于為群眾說話，并具有一定參政議政的能力。

第十一條 根據大會需要，部分校黨、政、工負責人出任代表，可協商下達有關部門作為代表候選人，由該部門全體教職工選舉產生，不占部門應選代表的名額，也不占教職工應選代表的名額，但當選票不足有效票總數的一半時，不能作為代表。

第十二條 根據大會需要，可邀請校內有關領導、干部、民主黨派人士、學生和離退休教職工及其他人員作為大會列席代表或特邀代表，列席代表和特邀代表沒有選舉權和表決權。

第十三條 教職工代表的權利：

（一）按照規定的程序，有權提出提案，有權就大會的

各項議程充分發表意見，參加表決，有權對教代會的工作提出批評和建議。

（二）對學校工作有審議、質詢、批評、建議的權利，對學校領導有評議監督的權利。

（三）有權參加檢查學校、有關部門執行大會決議及提案落實 情況，必要時，有權對有關部門進行質詢。

（四）因行使正當民主權利而遭受打擊報復時，有權向有關部 門申訴、控告。

第十四條 教職工代表的義務：

（一）努力學習黨的方針、政策，不斷提高政治覺悟、政策水平，模范執行國家法令，遵守勞動紀律和學校各項規章制度，做好本職工作。

（二）模范地遵守職業道德和社會道德，在建設社會主義精神 文明中起表率作用。

（三）積極參加教代會活動，認真宣傳教職工代表大會的精神 或決議，做好大會交給的各項工作。

（四）密切聯系群眾，敢于代表群眾講話，如實反映群眾意見 和要求，做好群眾工作，并接受群眾監督。

第四章 組織制度

第十五條 召開教職工代表大會時，選舉大會主席團主持會議。主席團成員應由學校各方面人員組成，其中包括黨政工主要領導干部，部分代表團長和教師代表。

第十六條 教代會每三年一屆，定期開會，每學年至少召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席。大會表決必須有全體代表半數以上通過方為有效。因故不能如期開會，應向代表說明原因，取得多數代表的同意。遇到重要事項，經校黨委、校長、校工會或三分之一以上代表的提議，可提前召開大會或召開臨時代表會議。

第十七條 教代會的議題，應根據本校中心工作和群眾迫切關心的問題，由校工會與學校黨政協商后提出，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團或代表團團長聯席會議審議后，提交大會討論通過。

第十八條 教代會以學院（部門）為單位建立代表團，選舉產生正副團長，團長一般應由學院（部門）工會主席當選，其職責是：會議期間，組織代表團討論，收集代表提案；閉會期間，主動聯系代表及廣大教職工群眾，隨時反映各種意見和建議；組織本部門的民主管理，參與部門重大問題的決策和監督干部。

第十九條 教代會根據需要設立提案處理、民主管理、生活福利等若干專門工作小組。其人選一般在教職工代表中提名，經教代會主席團審議，交大會表決通過。專門工作小組的任務是對教代會要討論的有關議題和代表提出的重要提案進行調查研究，提出建議；檢查有關部門貫徹教代會決議和處理提案的情況。以及辦理大會交辦的其它事項。教代會也可根據需要進行有關人員的專題會議。

第五章 工作機構

第二十條 校工會委員會承擔教代會工作機構的任務。在校黨委的領導下，會同有關部門做好下列工作：

（一）做好教代會的籌備工作和會務工作，組織選舉教代會代 表；提出教代會中心議題；起草大會有關文件；建議主席團人選名單；征集和整理提案。

（二）大會閉會期間，組織代表傳達貫徹大會精神；監督檢查 大會決議和提案落實；組織代表團及各專門工作小組的活動；開展各種民主協商活動。

（三）大會閉會期間，遇急需審議的重要事由，可由校工會召 集代表團團長、專門工作小組組長聯席會議討論處理，向下一次教代會報告予以確認。必要時，可按規定的程序召集臨時代表會議。

（四）代表教職工參與學校重大事由的討論和決策，推進學校 的民主管理。

（五）向代表和教職工群眾進行宣傳教育，維護和代表教職工 的合法利益，保障他們的民主權利，接受他們的申訴。

（六）處理教代會交辦的其它有關事項。

第六章 附 則

第二十一條

本細則經校教代會通過后實施。第二十二條 本細則由校工會負責解釋。