第一篇：東華中學2010年度關工委工作總結

東華中學2010年度關工委工作總結

我校關工委工作以《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎。積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的思想教育工作，特別是留守兒童的思想教育工作。現就一年來的學校關工委的工作做以匯報。

一、提高認識，健全組織機構。

領導重視，充分發揮領導小組作用。根據區關工委的要求，結合我校實際情況，配齊配好關工委組織（主任：趙飛；副主任：陳天喜；委員：張羽琪 冉啟斌 陶明政 謝飛 邵洪權 蘇波）。發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、養成教育

習慣成自然，自然鑄品質，作為基礎教育基地的我校特別注重養成教育。具體做法是：注重學校班級的常規教育。每學期開學時學校要求各班都要進行《中學生守則》和《中學生在校一日規》教育，教育他們按要求規范日常行為，以達到養成良好的行為習慣。營造校園良好環境氛圍。只要進入校園的全體師生，都要做到著裝整潔，講文明話、做文明事、走文明路，并接受學校團支部的監督。這樣一來中高年級的學生已經養成了好習慣，并不斷的影響著低年級的同學，逐漸營造出了一個氛圍濃郁的校園。以點帶面，以小手牽大手，通過學生影響家長。不定期的請關工委的老同志、老專家等來校舉辦講座。教育學生明理守信、誠實勇敢，學會做人從小開始。

三、關心、關愛留守兒童。開展形式多樣的活動來教育感化學生。近些年來，大批農民離開家鄉，進城務工，將孩子留在家中由祖輩、親屬照顧，有的還獨自在家承擔讀書學習和生活的重擔。本期，學校共有學生總數472人，其中父母雙方外出打工的學生有184人，一方外出打工的學生有93人，占在校學生數的58%。

這些留守學生由于特殊的家庭環境形成了特殊的身體、心理狀況，日漸成為我校教育最為關注的問題。近年來，我校關工委更是立足“再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子”，圍繞“關心、關愛留守學生”主題，開展了細致的工作。情系留守兒童，深入細致地分析其形成的原因，研討教育方法、措施，并大力營造關愛氛圍，讓孩子們充分感受到學校的溫暖，學習的樂趣，生活的美好，彌補親情缺失造成的危害，促進其身心得到健康的發展。

總之，通過關工委、學校的多方努力，我校關工委活動有計劃、有落實，工作扎實有效。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現象發生，在校生犯罪率為零。

這是我校全體教職員工共同努力的結果，也是與各級關工委、政府部門的支持是分不開的。但我校也確實存在不少的困難，連維持正常運轉都十分艱難，教學資源老化，教學設備滯后，嚴重滯礙了我校的發展與建設。也希望能引起上級部門的重視，能予以輔助，使我校能進一步提高效能充分發揮職能效應。使我校在為老同志服務及關心下一代工作上更上一層樓。

2010年12月

東華中學關工委

第二篇：東華中學2010關工委工作計劃（最終版）

東華中學2010關工委工作計劃

我校關工委工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，充分發揮“五老”作用，主動作為，努力為青少年辦實事、解難事，開創全校關心下一代工作新局面。

一、我們要遵照上級組織的統一部署，認真學習，深刻領會五中全會的精神，把思想真正統一到中央對當前形勢的分析和今后工作部署的精神上來，落實到我們的實際工作中去，使我們的關心下一代工作做到堅持圍繞中心、服務大局，堅持一切從實際出發；堅持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針；堅持發揮“五老”的優勢和作用，努力把青少年培養成為建設有中國特色社會主義事業合格建設者和接班人，當好培養教育青少年工作的參謀和助手。

二、認真開展活動，提升青少年整體素質。

堅持以社會主義核心價值體系教育引領青少年，創新教育內容，利用報告和個別談心等形勢和方法，不斷提高教育效果。

一是以整理信念和愛國主義為核心，大力加強思想道德教育。二是繼續加強法制教育，預防青少年違法犯罪。積極開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。加強幫教工作，積極參與加強網吧管理，凈化文化環境。

三是切實加強農村科技教育工作。四是繼續推動家庭教育和健康教育，全面提高青少年素質。大力開展青少年心理健康教育。

三、進一步加大“雙創建”工作力度。

“雙創建”活動是推動關心下一代工作的有效載體。根據上級要求，結合我校實際，計劃用五年時間，在我校創建“五好”關工委活動。

四、扶危濟困，扎實開展“五助”活動。

五、建立關愛機制，加強留守兒童的教育和管理。

學校、家庭、社會共同加強對留守兒童的教育和管理，以三個方面加大力度：一要建立留守兒童三年細檔案。各校要將留守兒童的父母姓名及詳細地址、家庭情況、聯系電話、委托監護人或代理家長以及學生個人學習等情況登記造冊。二要總結推廣關愛工作經驗。如建立關愛網絡、建設“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法，要及時發現，及時總結推廣。三要幫助學校解決留守兒童教育和管理中的實際問題。

六、強化自身建設，提高工作效能。必須抓好“五個建設”。一要加強思想建設。認真學習中國特色社會主義理論體系，用科學發展觀統領關心下一代工作。在實際工作中，要有“六心”，即深懷愛心、樹立信心、堅持耐心、辦事熱心、學習虛心，爭取重視和支持要將心比心，真正成為青少年的知心人。二要加強組織建設。要及時調整和充實學校關公委班子。要不斷創新“五老”人員參加關愛工作的組織形式和活動模式。三要加強業務建設。四要加強作風建設。深入基層調查研究，宣傳典型的人和事，不斷總結推廣經驗。五要加強制度建設，使關公工作制度化，規范化。

東華中學

2010年3月1日

第三篇：東華中學2011關工委工作計劃

東華中學2011關工委工作計劃

2011年，我校關工委工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，圍繞中心，服務大局，充分發揮“五老”作用，主動作為，努力為青少年辦實事、解難事，開創全校關心下一代工作新局面。

一、學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，堅持用科學發展觀統領關心下一代工作。十七屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議》，是未來五年經濟社會發展的行動綱領。我們要遵照上級組織的統一部署，認真學習，深刻領會五中全會的精神，把思想真正統一到中央對當前形勢的分析和今后工作部署的精神上來，落實到我們的實際工作中去，使我們的關心下一代工作做到堅持圍繞中心、服務大局，堅持一切從實際出發；堅持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針；堅持發揮“五老”的優勢和作用，努力把青少年培養成為建設有中國特色社會主義事業合格建設者和接班人，當好培養教育青少年工作的參謀和助手。

二、認真開展“五教”活動，提升青少年整體素質。

堅持以社會主義核心價值體系教育引領青少年，創新教育內容，利用報告和個別談心等形勢和方法，不斷提高教育效果。一是以整理信念和愛國主義為核心，大力加強思想道德教育。今年是建黨90周年和辛亥革命勝利100周年，我們將利用契機，采取舉辦報告會、座談會、專題板報、征文演講比賽、文藝活動和利用關愛書屋陣地等形式，在廣大青少年中開展“學黨史、知黨恩、跟黨走”教育活動。二是

繼續加強法制教育，預防青少年違法犯罪。積極開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。加強幫教工作，積極參與加強網吧管理，凈化文化環境。三是切實加強農村科技教育工作。四是繼續推動家庭教育和健康教育，全面提高青少年素質。大力開展青少年心理健康教育。

三、進一步加大“雙創建”工作力度。

“雙創建”活動是推動關心下一代工作的有效載體。根據上級要求，結合我校實際，計劃用五年時間，在我校創建“五好”關工委活動。

四、扶危濟困，扎實開展“五助”活動。

五、建立關愛機制，加強留守兒童的教育和管理。

學校、家庭、社會共同加強對留守兒童的教育和管理，以三個方面加大力度：一要建立留守兒童三年細檔案。各校要將留守兒童的父母姓名及詳細地址、家庭情況、聯系電話、委托監護人或代理家長以及學生個人學習等情況登記造冊。二要總結推廣關愛工作經驗。如建立關愛網絡、建設“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法，要及時發現，及時總結推廣。三要幫助學校解決留守兒童教育和管理中的實際問題。

六、強化自身建設，提高工作效能。必須抓好“五個建設”。一要加強思想建設。認真學習中國特色社會主義理論體系，用科學發展觀統領關心下一代工作。在實際工作中，要有“六心”，即深懷愛心、樹立信心、堅持耐心、辦事熱心、學習虛心，爭取重視和支持要將心比心，真正成為青少年的知心人。二要加強組織建設。要及時調整和充實學

校關公委班子。要不斷創新“五老”人員參加關愛工作的組織形式和活動模式。三要加強業務建設。四要加強作風建設。深入基層調查研究，宣傳典型的人和事，不斷總結推廣經驗。五要加強制度建設，使關公工作制度化，規范化。

附：東華中學關工委2011年主要工作安排表

2011年4月11日

第一季度

1、學習黨的“五中”全會精神。

2、調整充實學校關工委組成人員。

3、制定學校關工委工作計劃。

第二季度

4、配合縣開展“法制進校園演講”比賽。

第三季度

5、組織開展法紀教育報告活動。

第四季度

6、總結全年工作。

7、組織慰問“五老”人員和送溫暖活動。

第四篇：中學關工委工作總結

一年來，我校關工委在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以十六大精神為指導，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我校關工委工作情況匯報如下：

一、提高思想認識，健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們教育系統的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。注意發揮年輕教師的骨干作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設

要做好關工委工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關教事業付出的心血，教師節等相關節日，學校領導都要上門去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我校關工委每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關工委領導成員分工明確，責任到位，年末能認真總結。在工作中，我校關工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、清明祭掃革命烈士墓活動

4月3日，我校組織全校優秀學生、優秀干部、優秀團員同學抬著親手制作的花圈，步行十多里路來到抹山烈士墓前，為革命先烈祭掃墓碑。在儀式上，全體師生默哀三分鐘，為革命烈士敬獻花圈并在烈士墓前莊嚴的宣誓：繼承革命傳統、樹立正確的榮辱觀。讓同學們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學生，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

2、“以紙換樹”活動

對青少年進行綠色文明宣傳教育，倡樹生態環境道德，廣泛動員全校師生積極參與生態環境建設，實現綠色新生活。我校于4月12日開展“以紙換樹——保護生態環境、建設綠色家園”系列活動，對學生進行環保教育，培養他們的環保意識；向全校師生發出倡議，啟動“以紙換樹”活動；號召學生積極動手，培育少年林。活動取得了良好的效果。

3、“知榮明恥”主題教育

4、開展體驗活動

為了讓孩子重溫父母的好孩子；濃度將體貼關心化做實際行動，讓孩子們和家長一起構建美麗主、幸福的家庭，用自己的實際行動來回報父母的愛，我校在“五一”假期其間開展了為父母洗一次衣服，做一次飯，洗一次腳或整理一間房間；訂一份家庭勞動的小合同。(自動承擔家務勞動，父母可進行考核和獎勵)；我來當一周家等體驗活動。反校后每位學生寫一篇此次活動體驗的文章。通過這種體驗式的勞動，學生懂得了勞動的辛苦和快樂。父母默默的工作都是對孩子愛的奉獻中。孩子們用自己的行動回報父母，得到了父母的認可。

5、學會“知恩、報恩”，讓愛心之花在和諧校園盛開

6、成立家長委員會

8月31日，在新學期開學之際，我校通過前一階段的認真摸底調查掌握了學生家長的基本情況，結合舉行開學典禮之際，成功的舉辦了蘇巷中學第十屆家長學校，成立了家長委員會并為家長委員會下聘書。其目的旨在建立完善的家校聯系體系，整合了家庭教育、學校教育，更好的推動了學生的健康發展。

7、愛國主義教育

9月下旬-10月上旬舉行了弘揚和培育民族精神活動月，活動中開展了“六個一”活動，即開好一次學校的演講、唱一首革命歌曲、組織一次入團儀式、積累一句經典格言或一首詩詞、觀看一次革命影片、寫一篇觀后感。通過活動使學生進一步了解了中華民族的和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，使學生更加熱愛黨史、熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從現在做起，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到學習之中。

8、培育奧運精神，爭做文明的小公明

結合2011年北京舉辦奧運會這一契機，在學生中開展文明禮儀教育，使學生懂得社會交往中的文明禮儀。11月8日我校開展了“迎奧運，做文明小公展”為主題的團支部評比活動。在活動中學生的合作意識、團隊精神得以增強，更發揮了創新能力、表達能力、表演能力。

9、支援災區、奉獻愛心

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的晚霞散發出更亮麗的光輝，讓我們的校園更綠、花兒更紅，讓我們的下一代更加健康地成長。

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第五篇：中學關工委工作總結

一年來，我校關工委在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以十六大精神為指導，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我校關工委工作情況匯報如下：

一、提高思想認識，健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們教育系統的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。注意發揮年輕教師的骨干作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設

要做好關工委工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關教事業付出的心血，教師節等相關節日，學校領導都要上門去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我校關工委每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關工委領導成員分工明確，責任到位，年末能認真總結。在工作中，我校關工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、清明祭掃革命烈士墓活動

4月3日，我校組織全校優秀學生、優秀干部、優秀團員同學抬著親手制作的花圈，步行十多里路來到抹山烈士墓前，為革命先烈祭掃墓碑。在儀式上，全體師生默哀三分鐘，為革命烈士敬獻花圈并在烈士墓前莊嚴的宣誓：繼承革命傳統、樹立正確的榮辱觀。讓同學們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學生，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

2、“以紙換樹”活動

對青少年進行綠色文明宣傳教育，倡樹生態環境道德，廣泛動員全校師生積極參與生態環境建設，實現綠色新生活。我校于4月12日開展“以紙換樹——保護生態環境、建設綠色家園”系列活動，對學生進行環保教育，培養他們的環保意識；向全校師生發出倡議，啟動“以紙換樹”活動；號召學生積極動手，培育少年林。活動取得了良好的效果。

3、“知榮明恥”主題教育

以xx關于“八榮八恥”的重要精神為指引，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據雙團聯發［2011］共青團明光市委文件要求，結合本校實際從4月20日—5月20日開展了為期一個月的“迎奧運、促和諧”主題教育。開展以深入學習xx提出的社會主義榮辱觀；“迎奧運、促和諧”主題團隊會活動；開展“迎奧運、促和諧”征文活動；組織一次“迎奧運、促和諧”演講比賽活動；組織““迎奧運、促和諧”典型評比評選的系列活動。學校認真落實，學生踴躍參加。在此次活動中，我校的演講在明光市比賽中取得二等獎，征文取得二等獎的好成績。活動結束后，及時整理材料、總結，并報送團市委，我校的在些次活動中也取得了優秀組織單位的好成績。

4、開展體驗活動

為了讓孩子重溫父母的好孩子；濃度將體貼關心化做實際行動，讓孩子們和家長一起構建美麗主、幸福的家庭，用自己的實際行動來回報父母的愛，我校在“五一”假期其間開展了為父母洗一次衣服，做一次飯，洗一次腳或整理一間房間；訂一份家庭勞動的小合同。(自動承擔家務勞動，父母可進行考核和獎勵)；我來當一周家等體驗活動。反校后每位學生寫一篇此次活動體驗的文章。通過這種體驗式的勞動，學生懂得了勞動的辛苦和快樂。父母默默的工作都是對孩子愛的奉獻中。孩子們用自己的行動回報父母，得到了父母的認可。

5、學會“知恩、報恩”，讓愛心之花在和諧校園盛開

在10年國家針對義務教育階段的學生減免學雜費和一免一補的政策，6月28日我校開展以“上學不忘黨恩情”的主題團會。會上同學們認真聆聽了國家教育部周濟部長的講話，并以豐富多彩的節目表達了對國家的感激之情，最后得以升華化恩情為動力，努力為祖國的發展、富強而努力讀書。

6、成立家長委員會

8月31日，在新學期開學之際，我校通過前一階段的認真摸底調查掌握了學生家長的基本情況，結合舉行開學典禮之際，成功的舉辦了蘇巷中學第十屆家長學校，成立了家長委員會并為家長委員會下聘書。其目的旨在建立完善的家校聯系體系，整合了家庭教育、學校教育，更好的推動了學生的健康發展。

7、愛國主義教育

9月下旬-10月上旬舉行了弘揚和培育民族精神活動月，活動中開展了“六個一”活動，即開好一次學校的演講、唱一首革命歌曲、組織一次入團儀式、積累一句經典格言或一首詩詞、觀看一次革命影片、寫一篇觀后感。通過活動使學生進一步了解了中華民族的和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，使學生更加熱愛黨史、熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從現在做起，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到學習之中。

8、培育奧運精神，爭做文明的小公明

結合2011年北京舉辦奧運會這一契機，在學生中開展文明禮儀教育，使學生懂得社會交往中的文明禮儀。11月8日我校開展了“迎奧運，做文明小公展”為主題的團支部評比活動。在活動中學生的合作意識、團隊精神得以增強，更發揮了創新能力、表達能力、表演能力。

9、支援災區、奉獻愛心

2011年5月12日，四川省汶川大地震震捍了全校師生的心，全體師生積極主動向災區人民伸出援助之手，5月20日，我校開展了全校向汶川災區援款、奉獻愛心的活動。6月23日，校團委又開展了繳納特殊團費奉獻一份力量活動。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的晚霞散發出更亮麗的光輝，讓我們的校園更綠、花兒更紅，讓我們的下一代更加健康地成長。