第一篇：中層干部工商管理課程研修班管理制度 Microsoft Office Word 文檔

干部管理課程培訓班管理制度

為加強培訓管理，規(guī)范學員行為，強化自律意識，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)互助的學習團隊，以保證良好的教學秩序，提高學習質(zhì)量，促進培訓效果，特制定此干部培訓班管理制度。

一、班委會管理制度

培訓班的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任共同執(zhí)行。班委會由班長、副班長、學習委員、紀律委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、文體委員7人組成，其職責如下：

班長、副班長：

1、全面負責班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責組織召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。及時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3、檢查、督促、協(xié)助其他班委的工作，協(xié)調(diào)整個班委組織的日常管理工作，抓好班委會自身建設(shè)。

4、作好“班級學員量化考核積分”的統(tǒng)計、執(zhí)行與發(fā)布工作,對出現(xiàn)的問題進行有效溝通和改進。

學習委員：

1、負責建立班級學習郵箱，收集記錄作業(yè)完成、上交情況，發(fā)布學習材料。

2、掌握學員的學習情況，及時向班長、班主任反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3、組織開展學習經(jīng)驗交流，幫助學員解決學習中的困難。

4、做好“學員量化考核積分”中“學習”指標記錄。宣傳委員：

1、負責牽頭組織班級宣傳工作和班級的各項宣傳活動，負責各項比賽和評比結(jié)果公布。

2、負責組織和指導(dǎo)學員開辦學習論壇，按計劃定期更新。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管,做好課程學習過程中的總結(jié)和經(jīng)驗提煉,做好宣傳報道工作

4、做好“學員量化考核積分”中“宣傳報道”等指標的記錄。

文體委員

1、開展班級文娛活動，豐富文化娛樂生活。

2、負責制定班組文體活動計劃并組織實施。

3、做好“學員量化考核積分”中“文體活動”指標的記錄 衛(wèi)生委員

1、負責班級值日計劃的制定與落實。

2、負責安排值日生，監(jiān)督值日學員衛(wèi)生落實情況。

3、做好“學員量化考核積分”中“文體活動”指標的記錄。紀律委員

1、負責班級考勤工作，負責課內(nèi)外紀律的檢查和考核。

2、嚴格執(zhí)行班級考勤制度，對缺席、遲到、早退、曠課者如實做好記錄。

3、做好“學員量化考核積分”中“紀委”指標的記錄

二、考勤制度

1、學員每次上課必須提前10分鐘到達指定地點，帶好教材和筆記本到指定座位就座，準備上課，由紀律委員負責

每次課的考勤。

2、保證出勤，嚴格遵守課堂紀律，認真執(zhí)行各項教學安排。學員上課前應(yīng)將手機調(diào)整到振動、靜音狀態(tài)。不許在課堂內(nèi)接聽與打電話。

3、請假：學員因事、因病不能參加課堂學習者，必須在開課前前一天完成請假手續(xù)，助理以上領(lǐng)導(dǎo)干部向公司黨委副書記請假;科級干部向主管部門的一把領(lǐng)導(dǎo)請假并填寫請假單。未經(jīng)批準的一律不得缺席,缺席按曠課處理。學習期間一律不得事后補假。

三、學習制度

1、學員要嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不得隨意出入教室；上課時嚴格遵守課堂紀律，尊重教師，聽從指導(dǎo)。

2、課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，踴躍發(fā)言,不得做與上課無關(guān)的事情。

3、認真讀書，課前預(yù)習,課后復(fù)習,做到愛讀書、讀好書、善讀書。培訓期間每位學員應(yīng)認真閱讀推薦書目，并結(jié)合課堂講授內(nèi)容，按質(zhì)按量完成課后作業(yè)。

4、學以致用，用以促學。積極運用所學理論和知識，對工作的實際問題做出理性思考，并通過研討等形式，實現(xiàn)學員之間的經(jīng)驗交流與共享。

5、學員請假期間所缺課程要在課余時間通過自學完成。

6、認真開展教學質(zhì)量評估。每堂課后學員須及時對教師表現(xiàn)及課程效果進行評價。

四、考核制度

班級管理采用積分量化管理，能夠按要求完成教學任務(wù)的每名學員每天積10分，有下列情形者在積分基礎(chǔ)上進行加扣：

1、學員有損害班級榮譽的，扣10分；

2、不參加集體活動的，每次扣2分;

3、無故曠課的每節(jié)扣5分，全天扣10分;因公請假每節(jié)扣1分，全天扣4分;因私請假每節(jié)扣3分,全天扣8分;

4、未能提前10分鐘到課堂每有一次扣1分，上課遲到每有一次扣2分;

5、上課不認真聽講，出現(xiàn)睡覺現(xiàn)象每有一次扣1分,從事與上課無關(guān)活動每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

6、上課期間，手機每響一次扣1分，在課堂內(nèi)每有一次接聽電話扣2分，到課堂外接聽電話扣1分;

7、不服從班委會安排，拒絕班委會交辦任務(wù)的，每有一次扣5分，未能按時限標準完成的,每有一次扣3分;

8、未按時做值日，每人每次扣2分;值日不達標,每人每次扣1分。

9、未能按時完成作業(yè)，每有一次扣5分，每次上交作業(yè)后5名者，每有一次扣1分;

10、無視老師講課和課堂要求,擾亂課堂紀律,扣2分，情節(jié)嚴重的扣5分

11、為班級贏得榮譽，每有一次加5分；

12、在課堂上積極發(fā)言，每有一次加1分；

13、班級組織的各項活動,積極報名參加的，每項活動前5名加1分。

14、作業(yè)每次上交前5名者加1分;

15、每次上課入教室前5名者，每人加1分;

16、在班級組織文體活動中，積極出節(jié)目，單人每項一次加5分，集體項每人加1分。

17、在學習論壇上上傳學習資料的，每有一次加1分;

18、積極宣傳班級建設(shè)，辦論壇、寫宣傳材料的每期給參加人加10分，組織者加20分。

19、積極為班級服務(wù)，協(xié)助老師做好講課服務(wù)的每有一次加2分;

20、以上未列出加扣分項目，在實際發(fā)生時，經(jīng)班委會討論后可及時增加或調(diào)整。

五、考核與評優(yōu)制度

1、動態(tài)考核：按照考核制度，在培訓中實施動態(tài)考核，每月公布一次學員積分情況，每季向公司匯報一次學員學習與積分情況。

2、課程考核：學員除參加集中脫產(chǎn)培訓外，須完成課后作業(yè)9次。在各門課程結(jié)束時，授課老師與班主任共同對學員課堂參與及課后作業(yè)完成情況進行考核。

3、結(jié)業(yè)考核：在培訓結(jié)束時進行。將動態(tài)考核、課程考核情況與結(jié)業(yè)課題報告完成情況進行累計考核，以此評選優(yōu)秀學員。

4、學員在培訓期間的考核情況將作為公司干部日常考核與考察內(nèi)容之一進行運用。

公司人力資源部

年月日

第二篇：工商管理博士(DBA)課程研修班

工商管理博士（DBA）課程研修班

一、華中科技大學暨深圳研究院簡介：

華中科技大學是中國頂尖綜合研究型大學，1898年創(chuàng)辦，至今128年歷史，由原華中理工大學、“211工程”重點建設(shè)高校。著名企業(yè)家培育的搖籃，如：Foxmail創(chuàng)始人、騰訊公司副總裁張小龍；廣汽豐田董事長袁仲榮；金地集團董事長凌克；華為常務(wù)副總裁鄭寶用等。

深圳華中科技大學研究院是華中科技大學1999年受深圳市政府邀請，在深圳地區(qū)建立的直屬事業(yè)法人單位。深圳華中科技大學產(chǎn)學研基地位于深圳市高新技術(shù)園國家大學科技園內(nèi)，占地面積8260平方米，總建筑面積46000平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。研究院以人才培育和科技服務(wù)為核心，以人才培養(yǎng)為重點。自成立以來，培養(yǎng)出大批各類本科、碩士、博士在職學員。

二、課程宗旨：

項目依托深圳改革開放的社會環(huán)境和拼搏、創(chuàng)新的人文精神，秉承“聚沙成塔，集腋成裘，共享資源，共襄善舉”的辦學宗旨。遵循華中科技大學“明德厚學、求是創(chuàng)新”的校訓精神和深圳華中科技大學研究院國際化、高起點、高定位的辦學目標，努力為轉(zhuǎn)型的深圳在產(chǎn)業(yè)鏈頂端的總部經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高層次人才、提供有力支持，以順應(yīng)全球化競爭。項目將提供國際化的研究環(huán)境、一流的交流平臺以及與國際知名大學交換的機會，旨在培養(yǎng)有系統(tǒng)的理論知識、較強的創(chuàng)新和研究能力，并可以在大學或?qū)W術(shù)機構(gòu)任職的優(yōu)秀人才。

三、課程目標：

以問題為導(dǎo)向，從理論、實踐、歷史、趨勢四個視角出發(fā)，構(gòu)建科學理念和分析框架，剖析管理的基礎(chǔ)與核心，對本土實踐和管理思維模式進行學術(shù)分析和提煉，探討組織轉(zhuǎn)型所需解決方案，成長為有理論素養(yǎng)的、善用方法論的應(yīng)用研究型專業(yè)人士和管理學者，并具備：獨立思考與創(chuàng)新能力；深度批判與吸收文獻能力；知識管理、分享與創(chuàng)新能力；從實務(wù)個案中提煉研究發(fā)現(xiàn)與建議的能力；成為優(yōu)秀學術(shù)專家、研究員、商業(yè)管理顧問的能力。

四、授課對象：

1、上市企業(yè)與新三板掛牌企業(yè)核心高管；

2、企業(yè)營業(yè)額達到5000萬元以上的董事長或總經(jīng)理；

3、有志于從事商業(yè)領(lǐng)域研究與踐行的高層次管理人才；

4、專業(yè)從事商業(yè)研究與教學者；

5、有志于系統(tǒng)提升個人商業(yè)能力與水平者。

五、學生收益：

1、搭建高端人脈學習與交流平臺；

2、免費的、一對一的企業(yè)發(fā)展顧問專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)；

3、搭建和提供政策資源、政府資源、社會資源等的對接與服務(wù)；

4、產(chǎn)業(yè)整合、資源整合、資本整合的對接與服務(wù)。

六、增值服務(wù)：

1、有可能加入“南海私董會”，與智者同行；

2、有機會受聘為大學兼職教授，并安排教授相關(guān)課程；

3、有機會受聘為大學的產(chǎn)業(yè)研究專員，進入專家評審團名錄。

七、課程優(yōu)勢：

本DBA課程采用英國睿文博士《行動學習法》理論與方法，強調(diào)以學生為中心、以實務(wù)研究為依托，基于實時環(huán)境，通過行動中的反思開展體驗式學習，推動心智模式升級和行為變革，從組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型為導(dǎo)師型領(lǐng)袖，以知行合一的理念幫助推動學習型組織建設(shè)，成就新一代商業(yè)文明思想者、踐行者。

八、報讀信息：

報名條件：

具有MBA或其它專業(yè)碩士學位； 具有研究生或同等學力；

具備本科文憑和碩士課程研修（結(jié)業(yè)）證書/成績單學員，申請補修學分，獲得入學資格； 以上均需十年以上高層決策經(jīng)驗。

學 制：24個月（在職研修）。

費用標準：人民幣：報名費2000元，學雜費/教材資料費37800元，學費150000元。

證書頒發(fā)：深圳華中科技大學研究院頒發(fā)《工商管理博士（DBA）課程研修證書》及成績單。可通過補休學費、申請DBA學位。

報 名：提交報名申請表，身份證/學歷證/學位證復(fù)印件，大1寸藍底證件照5張，推薦信2封、在職名片3張。

資格評審：根據(jù)學生報名申請順序、學歷/學位、職業(yè)背景等條件進行評審，擇優(yōu)錄取。

錄取通知：公布錄取名單，下發(fā)《錄取通知書》，學生按規(guī)定時間辦理入學手續(xù)，領(lǐng)取《學生守則》、《學業(yè)規(guī)劃與品質(zhì)控制手冊》、學生證、課程表、論文集、課程CD、教材、講義、案例、書包、筆記本、文具、校徽、校服、軍訓服、通訊錄等。

九、課程規(guī)劃：

核心課程模塊

管理研究方法論，30課時，王宗軍教授（中國華中科技大學）；

宏觀經(jīng)濟學，30課時，Dr.Gensheng Shen（澳洲埃迪斯科文大學）； 微觀經(jīng)濟學與博弈論，30課時，孫洛平教授（中國中山大學）；

組織環(huán)境與競爭優(yōu)勢分析，30課時，Dr.Michael Marquardt（美國喬治華盛頓大學）； 戰(zhàn)略決策與體制創(chuàng)新，30課時，陳春花教授（中國華南理工大學）； 資本市場與企業(yè)金融戰(zhàn)略，30課時，海聞教授（中國北京大學）； 營銷戰(zhàn)略與模型研究，30課時，余明陽教授（中國上海交通大學）； 公司治理與內(nèi)部控制，30課時，魏杰教授（中國清華大學）；

企業(yè)傳承與超越，30課時，Dr.Joseph P.H.Fan（中國香港中文大學）；

人文課程模塊

哲學與人生，30課時，傅佩榮教授（中國臺灣大學）；

國富論與市場經(jīng)濟研究，30課時，陶一桃教授（中國深圳大學）； 宗教與文化，30課時，姜安教授（中國深圳大學）；

中國傳統(tǒng)智慧與管理，30課時，黎紅雷教授（中國中山大學）；

選修課程模塊

十二門精選熱點專題課程，60課時，50%國際名校名師；50%國內(nèi)名校名師； 哈佛商學院經(jīng)典個案（CD教學），130課時，哈佛商學院教授； 歐洲商學院經(jīng)典個案（CD教學），130課時，歐洲商學院教授； 200篇博士論文精選研讀，博士生導(dǎo)師+優(yōu)秀畢業(yè)生；

實踐提升模塊

《行動學習法》導(dǎo)入/發(fā)問/反思/執(zhí)行/共享，40課時，行動學習導(dǎo)師+助教+小組成員； 參與企業(yè)咨詢診斷并指導(dǎo)實施，40課時，行動學習導(dǎo)師+助教+小組成員； 有望被推薦成為簽約講師，博士生導(dǎo)師+行動學習導(dǎo)師

論文研究模塊

論文寫作與專題研究，40課時，王斌康教授（中國社會科學院）； 論文陳述與答辯，40課時，學術(shù)委員會博導(dǎo)+行動學習導(dǎo)師；

說明：

博士論文一篇，不少于35000字（含圖表，但不含附錄）。英文論文摘要，不少于5000字（含圖表）。

引述文獻來源不少于40篇（中外書籍、論文、報告、網(wǎng)站等）。

延展模塊

學院將聯(lián)合校友會、班委會定期舉辦研討會、講座、論壇、沙龍、游學、參觀、互訪等活動。

說明：深圳華中科技大學研究院保留對課程或師資調(diào)整的權(quán)利，以課前發(fā)出的《課程通知》為準。

十、部分國內(nèi)/外授課師資：

Dr.Michael Marquardt 麥克.馬卦爾 教授 “學習型組織之父”，著名的喬治.華盛頓大學人力資源課程開發(fā)和海外課程總裁。美國國際行動學習聯(lián)合會和國際學習聯(lián)合組織主席、行動學習學院院長。俄羅斯、印度尼西亞、沙特阿拉伯、牙買加、科威特等國家的政府發(fā)展顧問。在領(lǐng)導(dǎo)力、學習型組織、企業(yè)改變和行動學習等領(lǐng)域著有16本專著和50份國際期刊文獻，《建造學習型企業(yè)》被當選為作者之年。

Dr.Gensheng Shen 沈根生教授 澳大利亞埃迪斯科文大學國際交流學院院長。澳大利亞著名華裔經(jīng)濟學學者。從事教教育工作20年，1985年始相繼在澳大利亞LATROBE大學、MONASH大學、巴拉瑞特大學、墨爾本大學任教。主要教學和研究領(lǐng)域是經(jīng)濟學、國際商貿(mào)學和銀行金融學。沈教授為澳大利亞經(jīng)濟學協(xié)會、金融銀行協(xié)會、證券協(xié)會高級會員。曾任中國國家計委歐洲司處長，并曾在趙 紫楊、朱 镕基等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人身邊從事外事經(jīng)濟工作。

傅佩榮 教授 臺灣大學哲學系主任，美國耶魯大學哲學博士。曾任比利時魯汶大學客座教授，荷蘭萊頓大學講座教授。專攻宗教哲學，深入研究儒家和道家思想，近三十年都在研究哲學，近二十年都在研究國學。40歲以前接觸的都是儒家的思想，40歲以后開始潛心研究道家思想，50歲以后致力于研究《易經(jīng)》。五十歲以后，專心注

解傳統(tǒng)經(jīng)典，已重新譯解《大學》《中庸》《論語》《孟子》《老子》《莊子》《易經(jīng)》等。專著：《儒道天論發(fā)微》，《傅佩榮國學精品集》 等。

Dr.Joseph P.H.Fan 范博宏 教授 號稱“家族企業(yè)傳承治理第一人”。香港中文大學會計學院及財務(wù)學系的聯(lián)席教授，經(jīng)濟及金融研究所主任。主要研究和教學領(lǐng)域是公司治理、家族企業(yè)治理，公司財務(wù)、與組織經(jīng)濟學。他對東亞的民營與家族企業(yè)有前沿的研究，特別是企業(yè)傳承問題。他的研究成果在多種世界頂級學術(shù)期刊上發(fā)表，并被多種商業(yè)報刊雜志報道，包括《經(jīng)濟學人》、《英國金融時報》、《亞洲華爾街日報》等。

海 聞 教授 博士生導(dǎo)師，美國加利福尼亞大學經(jīng)濟學博士。現(xiàn)任北京大學校務(wù)委員會副主任、北京大學匯豐商學院院長。北京大學中國經(jīng)濟研究中心聯(lián)合創(chuàng)始人之一，北京大學國家發(fā)展研究院教授，曾任北京大學副校長兼北京大學深圳研究生院院長。主要教學及研究領(lǐng)域為國際經(jīng)濟學（貿(mào)易與金融）、發(fā)展經(jīng)濟學和轉(zhuǎn)型經(jīng)濟學。學術(shù)兼任：中國經(jīng)濟學年會秘書長、中國國際經(jīng)濟技術(shù)合作促進會常務(wù)理事會常務(wù)理事、全國外經(jīng)貿(mào)研究成果獎評審委員會委員等。

魏 杰 教授 博士生導(dǎo)師，清華大學經(jīng)濟管理學院教授。研究方向為：企業(yè)制度創(chuàng)新及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的制度保證，企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度與資本市場的內(nèi)在結(jié)合及互動性，企業(yè)中貨幣資本與人力資本內(nèi)在結(jié)合的產(chǎn)權(quán)制度體現(xiàn)，宏觀經(jīng)濟對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的約束性的體制表現(xiàn)等。1979年起至今（截至2013年1月），發(fā)表論文400余篇，出版專著20余本。代表著作有《新經(jīng)濟與企業(yè)裂變》《資本經(jīng)營論綱》《中國企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)》《現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度辨析》等。1991年被評為國家級有特殊貢獻的中青年專家。

余明陽 教授 博士生導(dǎo)師，上海交通大學品牌戰(zhàn)略研究所所長，上海交通大學管理學院教授，深圳大學、華中科技大學(雙聘)教授，品牌傳播方向研究生導(dǎo)師。聯(lián)合國國際信息科學院(IIA)院士、中國策劃研究院院長、中國市場學會品牌戰(zhàn)略委員會主任、中國公共關(guān)系協(xié)會學術(shù)委員會副主任、中國廣告協(xié)會學術(shù)委員會委員、深圳市營銷學會名譽會長，主持國家省部級縱向和橫向課題幾十項，為交大總裁班、政府部委、區(qū)域定位發(fā)展、大型企業(yè)集團提供品牌戰(zhàn)略指導(dǎo)。

陶一桃 教授 博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任深圳大學紀委書記、深圳大學中國經(jīng)濟特區(qū)研究中心主任，長期從事中西方經(jīng)濟思想與理論研究，具有較為扎實的東西方經(jīng)濟理論功底和獨立創(chuàng)造性研究能力，近年開始致力于制度經(jīng)濟學和經(jīng)濟文化研究，著有《中國古代經(jīng)濟思想評述》、《經(jīng)濟增長的制度環(huán)境》、《經(jīng)濟文化論》，其中《中國古代經(jīng)濟思想評述》被中國經(jīng)濟思想學會評為優(yōu)秀著作特等獎。深圳市第四屆人民代表。獨立撰寫、主編著作、參編著作10余部，發(fā)表論文87篇。

陳春花 教授 博士生導(dǎo)師，中國著名企業(yè)文化與戰(zhàn)略專家，先后任華南理工大學工商管理學院副院長、經(jīng)濟與貿(mào)易學院執(zhí)行院長，教授、博士生導(dǎo)師，南京大學博士后。同時擔任南京大學外聘教授、廈門大學客座教授、北京大學客座研究員、新加坡國立大學現(xiàn)代企業(yè)管理課程客座教授、澳洲國立大學國際管理碩士課程客座教授。她是集教授、企業(yè)家、作家于一體的傳奇女性。2013年5月22日，新希望六和股份有限公司宣布，陳春花為聯(lián)席董事長兼首席執(zhí)行官。

王宗軍 教授 博士生導(dǎo)師，華中科技大學管理學院院長。美國富布賴特（Fulbright）高級研究學者，全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會委員，教育部戰(zhàn)略研究培育基地主任。湖北省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新軟科學研究基地主任。湖北省跨世紀中青年學科帶頭人，武漢市跨世紀中青年學科帶頭人，華中科技大學華中學者（領(lǐng)軍崗）。全球中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會-中國創(chuàng)業(yè)協(xié)會副會長，中國技術(shù)經(jīng)濟學會常務(wù)理事，國家自然科學基金委員會管理科學部同行評議專家。

黎紅雷 教授 國學大師，中山大學管理哲學博士、美國夏威夷大學比較管理哲學博士后，現(xiàn)任中山大學哲學系系主任、中山大學中外管理研究中心主任、管理哲學博士點學科帶頭人。兼任，中華孔子學會副會長，國家教育部哲學教學指導(dǎo)委員會委員，全國高校中國管理學會會長，國際中國管理哲學學會秘書長，加拿大文化更新中心特約研究員，新加坡東西方文化發(fā)展中心客座研究員，國內(nèi)多所大學兼職教授。主要代表作品有：《人類管理之道》、《東方管理智慧》、《儒家管理哲學》 等。

姜 安 教授 博士生導(dǎo)師，國際關(guān)系學與國際政治學學者。深圳國際化戰(zhàn)略研究中心主任。深圳大學教授。中央電視臺《百家講壇》主講人之一；著有《國際政治關(guān)系的歷史邏輯與人文理念》、《外交譜系與外交邏輯》、《意識形態(tài)與外交博弈》、《戰(zhàn)國說客雙雄》等多部專著。有多項研究成果獲教育部和吉林省社會科學優(yōu)秀成果獎，曾獲教育部霍英東基金會第七屆全國高等院校青年教師獎。被稱之為“教師中的張三豐”、“穿越千年的外交家”第一人。

孫洛平教授 博士生導(dǎo)師，中山大學嶺南學院經(jīng)濟學系教授。1986年12月至1987年12月為美國俄勒岡大學商學院訪問學者。孫洛平教授的研究領(lǐng)域涉及收入分配理論、產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)集聚理論。至今已在國內(nèi)刊物發(fā)表論文30余篇，出版著作兩部。主講課程：產(chǎn)業(yè)組織理論、管理經(jīng)濟學、經(jīng)濟學、運籌學、證券投資學、博弈論。曾出版：《產(chǎn)業(yè)集聚的交易費用理論》、《收入分配原理》、《證券投資學》及“我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集聚對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響”等論文40余篇。

王斌康 教授 博士生導(dǎo)師，西安交通大學管理工程博士，中國管理培訓網(wǎng)首席顧問，深圳市亞太研究會常務(wù)副會長，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任，中國社會科學院客座研究員；兼任中國銀行深圳分行風險管理委員會委員、成都市政府物流戰(zhàn)略顧問、寶雞市政府戰(zhàn)略顧問，美國伯靈頓物流全球有限公司、香港物流科技及系統(tǒng)公司數(shù)十家企業(yè)戰(zhàn)略長年顧問。咨詢培訓服務(wù)過企業(yè)有：華為、中興通訊、富士康企業(yè)集團、康佳集團、賽格集團、金蝶軟件、西門子、聯(lián)想集團等眾多知名企業(yè)。

十一、聯(lián)系方式：

報名電話： 聯(lián) 系 人： 電子郵箱： 工作 Q Q：

報名地址：深圳南山科技園南區(qū)粵興三道9號華中科技大學產(chǎn)學研基地B座（東）高層管理教育中心

第三篇：清華大學高級工商管理核心課程研修班

清華大學高級工商管理課程核心課程研修班

我國經(jīng)濟快速健康的發(fā)展，西部已成為關(guān)注對象。廣大企事業(yè)單位的飛躍發(fā)展需要大批高級管理人才與之相適應(yīng)，作為我國頂尖高級人才培養(yǎng)的高等學府，清華大學精心籌備，已經(jīng)從2010年起在西安舉辦高級工商管理課程研修班。重點針對陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、打造西安國際化大都市的目標以及眾多企事業(yè)單位高端經(jīng)營管理人才匱乏，經(jīng)營管理模式落后的現(xiàn)狀，精選出前瞻性好、啟發(fā)性大、實用性強的核心課程，從企業(yè)家尤為關(guān)心的宏觀經(jīng)濟視野、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、企業(yè)經(jīng)營管理機制等方面入手，系統(tǒng)而精辟的剖析企業(yè)管理的核心問題，提供切實有效的解決方案。

為提高企事業(yè)單位的核心競爭力，讓企事業(yè)單位的發(fā)展與國際經(jīng)濟接軌，強強聯(lián)手，打造企事業(yè)國際化發(fā)展的新局面，更好的服務(wù)于陜西，清華大學與陜西博鰲企業(yè)管理顧問有限公司建立戰(zhàn)略合作，集合雙方優(yōu)勢、資源共享、緊密聯(lián)系陜西地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展大政方針和十二五規(guī)劃，針對國有企業(yè)和民營企業(yè)發(fā)展的特色，推出高級工商管理課程研修班，為陜西企業(yè)的高級管理人才搭建起在家門口上清華的平臺。

這是一個充滿挑戰(zhàn)的年代，也是一個見證奇跡的年代，企業(yè)將會面臨各式各樣的不確定性，而解決的最好辦法就是不斷的學習、更聰明的學習，學得比對手更快、更好。

【項目價值】獨占鰲頭：走進中國最高學府，近距離感受名校風范。

運籌帷幄：開拓視野，了解最新動態(tài)和實用知識。

高瞻遠矚：梳理思路，啟迪思維，引發(fā)深度思考。

聚集人脈：加入清華繼教校友會，打開人際交往新天地。

【項目收益】在家門口上清華！

1、清華大學校友會、陜西地區(qū)校友人脈集聚；

2、非脫產(chǎn)學習，不影響本職工作；

3、分月均衡學習，可學以致用，強化學習—實踐—再學習的較佳效果；

4、教授可根據(jù)陜西地域經(jīng)濟發(fā)展特色實施教學，針對性強，提高快；

5、學習費用低，且節(jié)省往返北京差旅費及學員精力耗費。

【學習對象】

1、在職各類中、高層管理者；

2、重點培養(yǎng)第二、三梯隊青年干部。

【學習模式】

1、開班時間待定；

2、每班學制12個月，共計192學時，每月兩天，每天8學時，利用雙休日時間；

3、開學典禮、授課地點設(shè)在西安，結(jié)業(yè)典禮、中途某課程地點設(shè)在清華大學。

3、課程費用為32800元/人（包含報名費、學費、教材講義費、資格審查、教學

管理費）。

【學習認證】完成全部課程并通過考核者，可獲得由清華大學繼續(xù)教育學院頒發(fā)的“高級工商管理研修班”

結(jié)業(yè)證書。證書由清華大學統(tǒng)一編號、加蓋清華大學教育培訓專用鋼印和清華大學繼續(xù)教育學院公章，可登陸清華大學網(wǎng)站查詢。

【申請程序】1）請詳細填寫《工商管理（EMBA）課程研修班報名表》并傳真至029-88859232；

2）學員收到《入學通知書》后按照相關(guān)要求交納學習費用；

3）等待辦學方通知相關(guān)報到事宜，準備入學報到需要提供的個人資料，按時報到上課。

【報名與咨詢】陜西博鰲企業(yè)管理顧問有限公司清華大學陜西教學站 地址：西安市太白南路電子社區(qū)軟件公寓C1007室 電話：029-88859231 88859232傳真：029-88859232 網(wǎng)址：清華大學繼續(xù)教育學院http://

第四篇：工商管理碩士(MBA)課程研修班招生簡章

工商管理碩士（MBA）課程研修班招生簡章

（09級二班）總第21期

合肥工業(yè)大學創(chuàng)建于1945年，教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”重點建設(shè)高校，擁有3個國家級重點學科，20個省級重點學科，8個博士后科研流動站，6個博士學位授權(quán)一級學科，25個博士學位授權(quán)點，83個碩士學位授權(quán)點，在校學生3萬余人。

為了服務(wù)中國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展對實用型高層次綜合管理人才的需求，合肥工業(yè)大學深圳研究院依托深圳改革開放的社會環(huán)境和拼搏、創(chuàng)新的人文精神，通過MBA研修課程在職培訓，培養(yǎng)出一批能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求、素質(zhì)優(yōu)良、掌握現(xiàn)代化管理知識與方法、具有創(chuàng)新精神的工商企業(yè)或經(jīng)濟管理部門所需的高層次管理人才。“工商管理碩士（MBA）課程研修班”自開辦以來，獲得了廣泛的社會好評，已有20期的成功舉辦經(jīng)驗。

課程優(yōu)勢/學生收益：

? 導(dǎo)入行動學習：學生藉由小組模式，通過小組成員的集體參與，掌握發(fā)問、深思、反省、洞悉問題的技巧，通過

參與企業(yè)咨詢診斷，憑借課堂所學理論與成員間知識貢獻，將理論與實踐完美結(jié)合，達到知行合一，以幫助、啟迪企業(yè)決策人士解決管理和發(fā)展中的疑難問題。

? 實戰(zhàn)課程規(guī)劃：課程具實戰(zhàn)性、戰(zhàn)略性和前瞻性，抓住熱點、緊貼實際，理論與實踐并重，課程含蓋16門MBA

熱點課程、行動學習課程、團隊文化塑造課程等，通過理論研究、案例研討、主題沙龍、行動學習、體驗學習等，幫助學生轉(zhuǎn)變觀念、啟發(fā)思維。

? 國際師資配備：學生師從國內(nèi)外權(quán)威的實戰(zhàn)型專家，中文授課，師資均來自知名學府及領(lǐng)域資深教授，具備豐富的實務(wù)經(jīng)驗。

? 雙軌班級管理：按照企業(yè)建制規(guī)劃班級，班長(CEO首席執(zhí)行官)，副班長(COO首席運營官)，學習委員(CKO首

席知識官)，組織委員(HRM人力資源總監(jiān))，培養(yǎng)精英團隊，提升組織功能。

? 教學保障機制：專業(yè)化、高素質(zhì)的教學管理團隊，實行項目主任、班主任、課程助教一體化教管模式，執(zhí)行高標

準的教學、教務(wù)流程，輔以補課體系等完善措施，確保卓越教學品質(zhì)。

? 延展價值豐厚：在職研修，事業(yè)、學業(yè)互相提升，獲得完整的管理知識與技巧面對激烈市場競爭。校友會集聚各界精英，構(gòu)建資源平臺，共享商機人脈。

報讀信息、報名/錄取：

? 招生對象：企事業(yè)單位董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層決策者；大專以上學歷，至少三年以上的管理經(jīng)驗。? 學制：學制13個月（在職研修）。

? 費用標準：人民幣：報名費300元，學雜費/教材資料費3500元，學費23000元。

? 證書頒發(fā)：合肥工業(yè)大學深圳研究院頒發(fā)《工商管理碩士（MBA）課程研修證書》及成績單。

學生可自愿申請繼續(xù)研讀澳洲國立巴拉瑞特大學MBA學位課程(已在深舉辦19屆)，只需續(xù)修其50%的學分(6門主修課程)。成績合格獲得與校本部一致的MBA學位證書、成績單，此學位證書國際認可。? 報名：提交報名申請表，身份證、學歷證等原件及復(fù)印件，大1寸藍底證件照5張，在職名片3張。? 資格評審：根據(jù)學生報名申請順序、學歷、職業(yè)背景等條件進行評審，擇優(yōu)錄取（評審時間3至5個工作日）。? 錄取通知：公布錄取名單，下發(fā)《錄取通知書》，學生按規(guī)定時間辦理入學手續(xù)，領(lǐng)取《學生守則》、《學業(yè)規(guī)

劃與品質(zhì)控制手冊》、學生證、學期教材、講義、案例等。

歷，至少三年以上的管理經(jīng)驗。招生對象： ? 學 制：學制 13 個月（在職研修）。? 費用標準：人民幣：報名費 300 元，學雜費/教材資料費 3500 元，學費 23000 元。費用標準： ? 證書頒發(fā)：合肥工業(yè)大學深圳研究院頒發(fā)《工商管理碩士（MBA）課程研修證書》及成績單。證書頒發(fā)：
學生可自愿申請繼續(xù)研讀澳洲國立巴拉瑞特大學 MBA 學位課程(已在深舉辦 19 屆)，只需續(xù)修其 50% 的學分(6 門主修課程)。成績合格獲得與校本部一致的 MBA 學位證書、成績單，此學位證書國際認可。

? 報

名：提交報名申請表，身份證、學歷證等原件及復(fù)印件，大 1 寸藍底證件照 5 張，在職名片 3 張。

? 資格評審：根據(jù)學生報名申請順序、學歷、職業(yè)背景等條件進行評審，擇優(yōu)錄取（評審時間 3 至 5 個工作日）。資格評審： ? 錄取通知：公布錄取名單，下發(fā)《錄取通知書》，學生按規(guī)定時間辦理入學手續(xù)，領(lǐng)取《學生守則》、《學業(yè)規(guī) 錄取通知：
劃與品質(zhì)控制手冊》、學生證、學期教材、講義、案例等。

課程規(guī)劃與品質(zhì)控制： 課程規(guī)劃與品質(zhì)控制 ：

工商管理碩士（工商管理碩士（MBA）課程研修班開學典禮）

課程師資配備： 課程師資配備：
50%外籍或具備多年留學背景師資； 50%國內(nèi)名校名師、行業(yè)資深專家。授課富實戰(zhàn)性、前瞻性、國際性。

團隊文化塑造： 團隊文化塑造：
按照企業(yè)建制規(guī)劃班級，由專業(yè)的拓展訓練學校配合進行戶 外拓展合訓，培養(yǎng)精英團隊、提升班級/企業(yè)組織功能。

教學教務(wù)管理： 教學教務(wù)管理： 課程體系規(guī)劃： 課程體系規(guī)劃：
模塊 課程設(shè)置 MBA 研修課程入學指導(dǎo) 企業(yè)人力資源管理與跨文化管理 基 礎(chǔ) 管 理 模 塊 全球營銷與企業(yè)營銷戰(zhàn)略 面向決策者的企業(yè)法律實務(wù) 企業(yè)運營與全球供應(yīng)鏈管理 組織管理與企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)成本管理與控制 企業(yè)成本管理與控制 企業(yè)納稅籌劃 企業(yè)高效執(zhí)行力提升 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)與管控藝術(shù) 決 策 支 持 模 塊 金融風險管理 企業(yè)戰(zhàn)略性財務(wù)管理 企業(yè)資本運作與兼并收購 管理經(jīng)濟學與決策支持 中國古代哲學思想與現(xiàn)代企業(yè)管理 中國古代哲學思想與現(xiàn)代企業(yè)管理 商業(yè)倫理學 企業(yè)戰(zhàn)略管理與競爭優(yōu)勢 行動 學習模塊 班級文化塑造與團隊培養(yǎng) 企業(yè)管理咨詢診斷報告》 《***企業(yè)管理咨詢診斷報告》輔導(dǎo)暨實施 企業(yè)管理咨詢診斷報告 企業(yè)管理咨詢診斷報告》 《***企業(yè)管理咨詢診斷報告》答辯 點評 企業(yè)管理咨詢診斷報告 答辯/點評 課 時 1 課時 20 課時 20 課時 20 課時 20 課時 20 課時 10 課時 10 課時 10 課時 10 課時 20 課時 10 課時 10 課時 20 課時 10 課時 10 課時 20 課時 10 課時 55 課時 5 課時 項目主

任、班主任和助教組成”三位一 體”教學教務(wù)管理團隊，執(zhí)行嚴謹?shù)慕?學教務(wù)標準和流程，確保教學品質(zhì)。

個學習周： 主修課程劃分為 4 個學習周：
第 1-2 周：聯(lián)系企業(yè)實際管理狀況預(yù)習； 第 3 周：進行面授； 第 4 周：復(fù)習、學以致用、完成作業(yè)。

教學時間安排： 教學時間安排：
累計約 310 課時，其中：主修課程 16 門，計 240 課時；行動學習課程計 70 課時。

主修課程作業(yè)（個人作業(yè)）： 主修課程作業(yè)（個人作業(yè)）：
1.三門課程作業(yè)以報告形式完成： 企業(yè)人力資源開發(fā)與管理； 全球營銷與企業(yè)營銷戰(zhàn)略； 企業(yè)高效執(zhí)行力提升。2.其余課程需完成約 1000 字學習心得（包括課程要點和課程受益）。

行動學習課程（小組作業(yè)）： 行動學習課程（小組作業(yè)）：
1.將系統(tǒng)化的學習結(jié)果以實戰(zhàn)的方式 全面運用在企業(yè)的實際管理工作中。2.《企業(yè)全面管理咨詢診斷報告》 輔導(dǎo)； 3.選擇小組成員企業(yè)訪問，咨詢、診斷； 4.提交《☆☆ 企業(yè)全面咨詢診斷報告》(結(jié)業(yè)報告)、導(dǎo)師批閱； 5.小組陳述、答辯。導(dǎo)師輔導(dǎo)、評分。

學習延展/互動交流模塊： 學習延展/互動交流模塊： 學校將配合校友會、班委會不定期舉辦 參觀考察、管理沙
龍、專題講座、主題論壇學術(shù)活動等。校友會、班委會不定期舉辦主題聯(lián)誼和交流活動等。

課程結(jié)業(yè)： 課程結(jié)業(yè)：
學生完成課程面授； 完成并提交個人作業(yè)； 行動學習小組完成并提交小組作業(yè)（結(jié)業(yè)報告）。

工商管理碩士（工商管理碩士（MBA）課程研修班結(jié)業(yè)典禮）

課程時間
09 年 11 月 28 日 09 年 12 月 26 日

課程名稱
開學典禮暨行動學習課程 開學典禮 暨行動學習課程 企業(yè)（班級）文化塑造與團隊培養(yǎng) 企業(yè)（班級）文化塑造 與團隊培養(yǎng) MBA 新生入學指導(dǎo)

課時
4 課時 10 課時 1 課時 20 課時 20 課時 10 課時 10 課時 20 課時 20 課時 10 課時 10 課時 10 課時 10 課時 10 課時 10 課時 20 課時 2 課時 50 課時

主講教授
合工大深圳研究院 合工大 深圳研究院 領(lǐng)導(dǎo) 教官 + 班主任 班主任 Dr.Antony Hii 美國·喬治.華盛頓大學 Dr.WeiHoong Loh 澳洲·紐卡索大學 鄭 健 教授 中國·領(lǐng)域資深專家 陳永昌 陳永 昌 教授 中國臺灣·領(lǐng)域資深專家 蔡元慶 教授 中國·深圳大學 陳炬暹 教授 中國·領(lǐng)域資深專家

10 年 01 月 23 日-24 日

企業(yè)人力資源開發(fā)與管理 企業(yè)人力資源開發(fā)與管理 開發(fā)與
10 年 03 月 20 日-21 日 10 年 04 月 17 日 10 年 04 月 18 日 10 年 05 月 22 日-23 日 10 年 06 月 19 日-20 日 10 年 07 月 17 日 10 年 07 月 18 日 10 年 08 月 14 日 10 年 08 月 15 日 10 年 09 月 11 日 10 年 09 月 12 日 10 年 10 月 16 日-17 日 10 年 10 月 16 日

全球營銷與企業(yè)營銷

戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)與管控藝術(shù) 企業(yè)高效執(zhí)行力提升 企業(yè)運營與全球供應(yīng)鏈管理 面向決策者的企業(yè)法律實務(wù) 企業(yè)成本管理與控制 企業(yè)納稅籌劃 古代哲學思想與現(xiàn)代企業(yè)管理 古代哲學思想與 現(xiàn)代企業(yè)管理 商業(yè)倫理學 商業(yè)倫理 學 企業(yè)戰(zhàn)略性財務(wù)管理 企業(yè)資本運作與兼并收購 組織管理與企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)管理咨詢診斷報告》 《 * *企業(yè)管理咨詢診斷報告》實施輔導(dǎo) 企業(yè)管理咨詢診斷報告 企業(yè)管理咨詢診斷實施

姜 安 教授 中國·深圳大學

崔 毅 教授 中國·華南理工大學 Dr.Antony Hii 美國·喬治.華盛頓大學 培訓中心主任 學習委員（首席知識官）帶隊

10 年 10 月-11 年 01 月

說明：以行動學習小組為單位，選擇訪問成員企業(yè)，咨詢、診斷并提交《 * * 企業(yè)管理咨詢診斷報告》； 導(dǎo)師預(yù)先對各組所提交的報告進行批閱；各組課堂答辯，導(dǎo)師現(xiàn)場點評、輔導(dǎo)并評分。

10 年 11 月 13 日-14 日 10 年 12 月 11 日-12 日 11 年 01 月 08 日-09 日 11 年 01 月 09 日晚

金融風險管理 管理經(jīng)濟學與決策支持 企業(yè)戰(zhàn)略管理與競爭優(yōu)勢 企業(yè)管理咨詢診斷報告》 《 * *企業(yè)管理咨詢診斷報告》結(jié)案陳述 輔導(dǎo) 企業(yè)管理咨詢診斷報告 結(jié)案陳述/輔導(dǎo)

20 課時 20 課時 20 課時 5 課時

國世平教授 中國·深圳大學 孫洛平教授 中國·中山大學 范揚松 教授 中國臺灣·交通大學 教授/培訓中心主任 范揚松 教授 培訓中心主任

延展模塊：企業(yè)參觀考察、論壇、沙龍、聯(lián)誼等交流活動（由校方聯(lián)合各班班委會組織實施）展模塊：企業(yè)參觀考察、論壇、沙龍、

說明： 說明：學校保留對課程或師資調(diào)整的權(quán)利，以下發(fā)的《課程通知》為準。

部分國際/國內(nèi)授課師資簡介： 部分國際 國內(nèi)授課師資簡介： 排名不分先后）國內(nèi)授課師資簡介（
☆ Dr.Antony Hii 許.安東尼 教授： 博士生導(dǎo)師，美國喬治·華盛頓大學人力資源管理學博士，英國國際管理協(xié)會 安東尼 教授：（IMCA）亞太區(qū)教育總監(jiān)，現(xiàn)任馬來西亞人文學院（IBS）院長，杰出的人力資源專家與教育家之一。教授： ☆ 范揚松 教授：美國普萊斯頓大學管理學博士，臺灣交通大學管理學博士研究，臺灣青壯派五大管理名師之一，“成 功系統(tǒng)動力模式”理論及課程創(chuàng)始人。被錄入《跨世紀經(jīng)貿(mào)精英名人錄》。☆ Dr.WeiHoong Loh 羅煒雄 教授：澳洲紐卡索大學管理學博士，加拿大達侯士大學經(jīng)濟學碩士，英國特許市場營 教授： 銷文憑。擁有多年國際營銷管理權(quán)威教學經(jīng)驗。曾任上市公司策劃官員，現(xiàn)任職 KPMG（國際四大財務(wù)公司之一）。教授： ☆ 崔 毅 教授：博士生導(dǎo)師，華南理工大學工商管理學院教授，風險投資研究中心主任，中國高

校數(shù)量經(jīng)濟協(xié)會理 事。廣東中小企業(yè)融資處進會副會長。企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)診斷、風險管理、資本運營專家。教授： ☆ 孫洛平教授：碩士研究生導(dǎo)師，中山大學嶺南學院經(jīng)濟學系教授。主要研究領(lǐng)域：產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)集聚理論、分工專業(yè)化等。主講課程：產(chǎn)業(yè)組織理論、管理經(jīng)濟學、經(jīng)濟學、運籌學、證券投資學、博弈論。教授： ☆ 鄭 健 教授：中山大學中外管理研究中心兼職教授。深圳市亞太研究會秘書長。從事 MBA/EMBA 教學、管理培 訓及咨詢顧問工作多年，具備了豐富的教學與實踐經(jīng)驗。☆ Dr.Vincent Chen 陳永昌 教授 教授：前進國際特聘顧問，締邁科技首席執(zhí)行顧問，摩托羅拉顧問。臺灣政大經(jīng)營管 理學程 EMBA。曾在摩托羅拉、臺灣飛利浦等多家知名企業(yè)任高管職務(wù)。曾獲第一屆跨世紀成功人物金冠獎(1998 年)、第二屆臺灣杰出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人金峰獎(1997 年)。教授，☆ 國世平教授，博士生導(dǎo)師，深圳大學金融系主任，深圳大學經(jīng)濟學院國際金融研究所所長研究方向為國際金融、港澳經(jīng)濟、中國經(jīng)濟改革與發(fā)展。講授國際金融、港澳經(jīng)濟、貨幣銀行學等課程。教授： ☆ 姜 安 教授：碩士研究生導(dǎo)師，國際關(guān)系學與國際政治學學者，深圳大學社會科學教研部教授。曾任東北師大馬 克思主義學院副院長。央視《百家講壇》主講教授，主持多項國家、教育部社科基金項目并獲教育部優(yōu)秀成果獎。教授： ☆ 蔡元慶 教授：碩士研究生導(dǎo)師，日本廣島大學法學博士，深圳大學法學院法律系副主任，民商法教研室主任。曾擔任日本廣島大學法學院研究員。長期從事公司法、合同法、民商法等的教學與研究。教授： ☆ 陳炬暹 教授：澳洲巴拉瑞特大學客座教授，20 余年大學課程的教學經(jīng)驗，被授予中國 CPA 培訓課程財務(wù)管理最 佳教授。中國注冊會計師，現(xiàn)任深圳市某財務(wù)咨詢有限公司總經(jīng)理，具資深行業(yè)經(jīng)驗。

澳大利亞國立巴拉瑞特大學簡介： 澳大利亞國立巴拉瑞特大學簡介 ：
澳大利亞國立巴拉瑞特大學（UNIVERSITY of BALLARAT，簡稱 UB）創(chuàng)校于 1870 年，是澳洲三大歷史最悠久 的國立大學之一，全校學生近2 萬人。UB 以優(yōu)良教育傳統(tǒng)和富有創(chuàng)造性的 MBA 教育著稱于世，在法國、中國、新加 坡、香港等地先后開辦碩士課程。課程以高質(zhì)量教學廣受贊譽。經(jīng)省教育廳批準(粵教外[2000]12 號)，中國老教授協(xié)會特區(qū)分會引進 UB 工商管理碩士課程，已在深成功舉辦 19 屆，是澳洲國立大學重點海外推介教育項目，連續(xù)六年通過廣東省教育廳管理類項目年檢。學生可在中國修完課程，也可申請轉(zhuǎn)往 UB 校本部修讀剩余課程。成績合格獲得 UB MBA

第五篇：【2012】北京大學工商管理高級研修班111

【學習目的】

◆獲取系統(tǒng)、全面、先進的企業(yè)管理理論體系

◆掌握先進的決策方法和管理工具，實現(xiàn)信息時代背景下企業(yè)的快速健康發(fā)展

◆開闊思路，激發(fā)思維，提升全面綜合管理能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力

◆把握中國經(jīng)濟發(fā)展的熱點、難點，充分了解企業(yè)發(fā)展環(huán)境及企業(yè)管理的前沿問題

◆利用北京大學綜合學科優(yōu)勢，有機結(jié)合現(xiàn)代管理科學和技術(shù)創(chuàng)新最新成就，尋找商業(yè)契機◆豐富的班級活動，促進學員間相互學習、相互啟發(fā)

◆拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，分享高層次的校友網(wǎng)絡(luò)資源

【課程特色】

? 最新政策解讀：掌握最新政策走向，適時調(diào)整發(fā)展策略。國家財稅政策、政治體制改革、區(qū)

域經(jīng)濟發(fā)展政策、實戰(zhàn)型企業(yè)投融資政策等熱點課題的最新解讀，為企業(yè)發(fā)展營造最舒適的外部環(huán)境。

? 素質(zhì)拓展訓練：戶外拓展，提高學員的綜合素質(zhì)，增進友誼，搭建緊密的交流平臺。

? 資本對接：定期舉辦“資本沙龍”，組織國內(nèi)外知名私募投資機構(gòu)投資人點評、對接學員的優(yōu)

秀項目，最大程度的解決學員企業(yè)的融資難題。

? 高端論壇：每年組織大型論壇，與地產(chǎn)、私募、國學、管理、養(yǎng)生、女性等班級上萬人同臺

交流，最大限度整合人脈資源。

【招生對象】各類企業(yè)董事長、總裁、首席執(zhí)行官、總監(jiān)、行長、會長、總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人及參與公司戰(zhàn)略制定的其他職能經(jīng)理。